与美同行精彩(模板16篇)

时间:2023-12-15 作者:薇儿

优秀作文可以突破平凡的写作,展现作者的思维深度和语言表达能力,是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确,观点独特,结构严谨,语言精练,富有想象力,意义深远,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

与美同行精彩(模板16篇)篇一

还记得去年夏天,那是一个大雨磅礴的放学后,靖江西环附近的一位九年级女孩坐着爷爷的电瓶车,在这个女孩还是花一般美丽的年龄里,无忧无虑的她,也许正回想自己一天的收获;也许还在苦苦思索着课堂上的难题;也许她正迫不及待地想把学校的趣事分享给自己的爸爸妈妈。而她的爷爷更是把自己毕生的心血倾注在女孩身上,日复一日地接送着这个掌上明珠,只希望日后的她可以发光发热,璀璨一生。

在通过西环启航时,这本是一个事故高发路段,可爷爷为了让女孩早点吃饭早点休息,无视交通信号灯,自顾自地在马路中穿行着,死神也悄悄地来到了他们身边,一辆大卡车驶向了他们,尽管卡车司机猛踩刹车,但由于雨天道路湿滑,卡车猛地就将爷爷撞出了十几米远,立即脑浆四溅倒在了血泊中,而女孩也被电瓶车压在身上,奄奄一息的脸上写满了痛苦和绝望,漫天飞舞着的文具、试卷、课本、书包……散落了一地,被雨水无情地冲刷着。

同学们,哪个人看到这一幕不胆战心寒?哪个人不触目惊心?“马路杀手”不是汽车,更不是司机,而是我们自己!正是由于我们的侥幸心理,认为那些小小的交通灯只是摆设,作用不大,才会这么肆无忌惮地在马路上横行霸道,却为此失去了唯一的生命与挚爱的家人。

想到这里我不禁反醒与思索着,当今社会因为安全疏忽而失去生命的人太多太多了:年轻人争强好胜,不甘示弱,无视交通规则与他人肆意飙车比速度;低头族过马路时,无视来往车辆沉醉于精彩的游戏之中;小朋友在没有成人看护时用手随意触碰电线插座或者使用煤气灶;到无安全设施的未知水域游泳……每每看到这样的报道都会深深刺痛我的心!这些无情的伤亡陷阱我们都早该引起关注了。我们要牢记安全措施,不仅要保证自己的安全,也要尽量避免事故的发生。“但愿人长久,千里共平安”,让我们用行动证明把生命之花开得更加灿烂!

与美同行精彩(模板16篇)篇二

生活在大千世界之中,我们享受着社会的关爱,父母的关怀,朋友的祝福。这些都让我们感到快乐,成为我们不断成长的的动力,友谊作为其中的一员,更是帮助不少人走出了困境。让我们的脸上多了一丝笑容,少了一丝痛苦。

走进文学殿堂,我们可以看到不少关于友谊的诗句。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,淡淡的祝福不是友谊最好的体现吗?“海内存知己,天涯若比邻”,那千山万水又怎能阻挡那深深的友谊呢?“山回路转不见君,雪上空留马行处”,随着朋友的离去,作者的思绪也早已不在此地,雪上虽然还留有朋友离去的脚印,但朋友已去,眼前的景致又有何意义呢?“千里送鹅毛,礼轻情意重”,朋友之间的友谊并不在于物质的多少,而在于对朋友那份真正的情感。

友谊或许只是一丝淡淡的微笑,但她却能让被关怀者深受感动,深受鼓舞,不断努力。

友谊如春风,吹掉了我的忧伤;友谊如太阳,照亮了我前进的道路;友谊如花朵,让我神清气爽;友谊如我的伙伴,他将永远伴我同行。

与美同行精彩(模板16篇)篇三

譬如我们中国,是被全球公认的爱好和平的国度,与联合国有着密切的关系。

但是,我们也同样企盼获得奥运的胜利,成为奥运会上一展英姿的王者!因此,许多青少年小小年纪就投入到备战奥运的事业中,经过几年甚至几十年,终于在同类运动员中脱颖而出,站上奥运的战场,带着全过人民的希望,比赛,夺冠,成名!大家耳熟能详的——飞人刘翔、篮球小子姚明、体操第1人李宁、射击老将王义夫、乒乓球皇后邓亚萍即新秀张怡宁等等,大家都再熟悉不过了。是奥运会,让他们一夜成名,成为被世界关注的对象,更让中国成为奥运史上一颗永远闪闪发光的明星。但是,当他们站在领奖台上,面对万千观众时,谁能想到,在运动员光鲜亮丽的外表背后,有泪水有汗水,甚至有血水!他们用青春去拼搏,突破自己,挑战着更高更快更强,创造了一个又一个世界纪录。但是,我们也可以说——奥运不仅仅是世界各国相互比拼的'擂台、战场,而且还是拉近是世界各国的距离的联谊聚会。

作为一名小学生,我们也是奥运梦想中的一员,我们为自己是中国人而骄傲、自豪,同时当然也想为奥运贡献自己的力量。让我们从身边做起,在集体中培养荣誉感和责任感,以及团队合作精神,像奥运健儿一样,总有一天,我们也能为集体、为祖国争光添彩。

与美同行精彩(模板16篇)篇四

2008北京奥运,与我们同行!作为21世纪的少年,为了奥运会,一起来节约能源和资源,我们可以的,祖国需要你我,我们每一个人都是祖国的花朵,只要自己想做的就大胆去做吧!只要心中有梦想,努力去做就会实现。

在这里,我预祝2008奥运会圆满成功!

那时,毕业的我们一定会用满腔的激情关注奥运。不止是我们,应该是全世界,被受世界注目的中国一定会在那时候将自己最好、最完美的一面呈现在全世界人民面前!

奥运,与我同行;我,与奥运同行!

与美同行精彩(模板16篇)篇五

暑假一天,天气闷热,下着蒙蒙细雨,我正急着赶上兴趣班的62路公交车。突然,我看见了一位年迈的老大爷也往公交站赶去,看样子也一定有急事,我便跑上去说:“老大爷我来帮您吧!”老大爷他感谢地说:“那就谢谢你咯,小朋友。”我很不好意思,心想这样我们少年先锋队员应当做的,我一边想一边扶着那位年迈的老大爷往车站走去。

与老大爷坐车站等了没一会儿,62路公交车来了,老大爷捂着胸口急急忙忙地上了车,等老大爷上车后我也投币上了车,扶着他坐到位子,站在他的身旁。老大爷问:“小朋友,你叫什么名子,在那儿上学,几年级了?”我想了下,说我在马市街上兴趣班。到了终点站浙一医院,快下车了,老大爷说我孙子也在这儿,往常都是我来这儿等他的,但是今天不行了,我病了,没有办法接他上学放学了,谢谢你小朋友,你真棒。

虽然,我只是帮爷爷坐上了公交车,但是帮助别人的时候你会感到十分快乐,不知道为什么,见到帮助过的人快乐自已也就会非常的高兴与满足。与爱相行,愿你我他都能从一点一滴,真正、真心地去关注、关心、关爱我们的爷爷奶奶,他们需要我们的帮助,我将为此永远地做下去。

与美同行精彩(模板16篇)篇六

书,是我们生活的调味品;书,是我们生活的伴侣;书,是我们生活中的教师;书,是我们生活的滋养品!

在回老家的路上,我拿起来我最喜欢看的《梦想的力量》和《红舞鞋》,打开车窗,呼吸着清新的空气。在看《梦想的力量》时,我情不自禁地想流眼泪,太感人啦!里面的主人公是阿伟,他从刚生下来家里就很贫穷,可是他从小就有着远的梦想。《红舞鞋》地主人公是一个学习不好,长得很丑得人,可是一个偶然得机会让她进入了舞蹈队,自从进入拉舞蹈队,她每一天都在认真地练习。就像从之一丑小鸭到一只白天鹅!

一本书,我总是百看不厌!

我一看离老家还有那么一段路程,我便拿起另一本书,看着看着,我情不自禁的便笑了起来,妈妈说:“你咋么啦?像一个小疯子似的,在傻笑。”我说:“你没看见吗?我在看书。”妈妈看啦看我便看杂志了。我继续往下看,看了大约1个小时吧,我感觉我的眼睛好累啊,妈妈看见了让我休息休息。虽然我在休息中,可是心里却还想着故事情节。

我仿佛到了书的海洋里,游便了那里的一切一切,可是我刚走了一半,看见前面有一条小河,我想应当是想要过去就必须想出办法!我想咦——我可是乘书过去啊,过了一会儿,我到了对岸,继续往前行走着。我越走越远,心里有些害怕,便在旁边拿起了一本书,读着读着,我在梦中醒来了。妈妈说:“你就是一个小书虫,一天不读书全身就痒痒,要不然就是读着读着怎样叫都听不见!哎,真是的。读书是件好事,可是你要学会科学的读,明白么?”我点了点头,自我在心里自言自语的说:“我读书真的应当换一换方式了,嗯。。。”

一本书,两本书都读完啦,我继续读着下一本书。看书就像吃棒棒糖一样甜!我读着书,心里感觉是不是他写的不好的地方,我改一下呢?他有一句是这样写的:小红呼吸着新鲜的空气。我想,能够把那里的新鲜改成清新这个词啊!就这样一本书有读完啦!

在我准备读下一本书之前,我想先回顾一下前几本书。有一天,一只小蚂蚁去送它的孩子,可是前面有一块小石头挡着路,这可急坏了蚂蚁,蚂蚁爸爸说:“孩子,你先在这等着,我去叫人把石头搬走。”过了一会,一长列蚂蚁有序地排着队伍走来,5分钟过后,最终把石头搬走啦,蚂蚁爸爸很感激他们。从这看一看出蚂蚁们是团结友爱的!

我回顾完故事情节,便津津有味的读着下一本书!

书就像我的朋友,一路陪伴着我!从此我不再孤独!在这一路上,我要感激这几本书!书才是我的知己!

与美同行精彩(模板16篇)篇七

周末,妈妈为了锻炼我的自理生活能力,特意让我去买葱。

于是,我便一起包着给了她,付完钱后,我拔腿就走,生怕她发现了那张钱。可是偏偏“哪壶不开提哪壶”,在我走出不远后,她把我叫住了,当时,我真恨不得找个缝钻进去。可她却亲切地对我说:“小姐姐,对不起,刚才我算错了,你多给了我一元钱。”说完,她又从口袋里找出了一张崭新的一元钱给我。那时,我酸甜苦辣什么滋味都有。我不知如何是好,呆呆地站在那里。忽然,她胸前那鲜艳的红领巾,直刺我的双眼,那火焰般的红领巾那么鲜明,那么耀眼。我把那一元钱丢进了她的箩筐,不顾她的叫喊,飞奔地跑了。

一路上,这位“红领巾”的形象在我的脑海里,越来越高大,她那金子般的心,将激励着我前进,与我一同成长。

与美同行精彩(模板16篇)篇八

缕缕阳光,照在湖面上,湖面像是一面动态镜;波光粼粼,反射在地面上,冰冷的地也变的暖和许多,我的心也暖暖的。

阳光明媚,万里无云,我躺倒在广阔的草地上,翻来滚去,无拘无束,仿佛那颗被拘束已久的心也打开了。

世间万物都有好与不好,但我不想让烦恼伴随着我度过童年,只有凡事都往好处想,才能一身轻,没有负担。

在学校的时候,班级里的芝麻琐事缠着我,好朋友拉着我聊喜剧小说和八卦,老师给我上人生哲理思想课,还得排练《宠爱》《咆哮》《栀子花》。周末还有上不完的补习班。我像个大忙人似的,“东奔西走”,稚嫩的心虽说变得比同龄人成熟许多,但是年轻的心也会累,烦恼与我形影不离,我的心灵仿佛上了一层牢固的枷锁,世界上没有一把所能打开。

那天……。

我一人坐在书桌旁,记着我经历的好与不好,有几件事让我伤心落泪,例如,闺蜜的背叛,没有被宁外录取,也许是我不够好吧,但这也只是也许……有几件事让我捧腹大笑,小吴的“跪地礼”,让我至今都记忆犹新,还有几件事让我至今还迷惑不解。有时想想,也觉得莫名奇妙,自己的感情能这么多变。

也许只有阳光,才能驱除我心里的阴暗了吧。我试着对别人袒露心扉,别人果然很快就接受我了。

渐渐地,我爱上了阳光,每每见到阳光,心灵之窗自然而然就打开了,有人说这个世界是美好的,但我的答案是:也许吧。但我敢肯定的是,充满阳光的地方一定是美好的。

与阳光同行,与美好同行,要记住“也许”只是猜测不是肯定,任何人都没有完全否认一件事物好与坏的能力,要对自己有自信,要与快乐同行!

与美同行精彩(模板16篇)篇九

“大漠沙如雪,燕山月似钩……”寒假又到了,我静坐在窗边,捧着一本《唐诗三百首》,字正腔圆地诵读起来。窗外,成群结队的白鸽,瞅瞅啼啭的鸟儿都探着脑袋来看我呢!

读诗,不仅仅开阔了我的视野,丰富了我的想象,陶冶了我的情操,还使我越来越有气质,越来越像一位古代的小淑女了呢!每一天清晨,心境愉悦时,我就拿出唐诗细细品读。那“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的情景立刻在我的脑海里浮现,柳树如此细的叶子是谁裁出来的?哦,是二月春风那把剪刀!“空山新雨后,天气晚来秋”,一阵新雨过后,青山更显清幽。多么美妙的情景!

夜晚,满天繁星陪伴我诵读诗歌,当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,我仿佛真真切切地看到王维怅望天穹,孤独拭泪的场面;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是我最喜欢的一句千古绝唱。纵使桃花潭的水有千尺那么深,却也不及汪伦送我的这一片深情!读着读着,我不禁心潮腾涌。诗歌,就这样在我心底慢慢萌芽,慢慢长成参天大树。

有时,我还会拉上爸爸妈妈一齐来诵读唐诗呢!爸爸这个原本只爱酒、不爱书的人,此刻也经常张口就来:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!好诗啊!”爸爸是一个顶天立地的男子汉,最爱的就是一些疆场上的古诗词,“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏!想当年我出征时,杨柳依依随风吹,而如今我回来的路途中,大雪纷纷满天飞!”瞧爸爸那手舞足蹈的痴迷样儿,还真把自我当成了疆场的战士了呢!

妈妈呢,和我一样,最爱诵读的就是描述田园风光的诗歌:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”山前,有白鹭飞翔;桃花潭边有肥美的鳜鱼,戴着青箬笠,披着绿蓑衣,风雨来了仍旧悠然自得的钓鱼,这是多少人所向往的雅致的生活啊!

我爱诗歌,让我们一齐,与诗同行,其乐无穷吧!

与美同行精彩(模板16篇)篇十

记得有一次,我们要考数学,我信心十足,因为我复习得非常好了,心想这次一定要拿个满分回去。我笑着拿出了钢笔,没想到我刚写完名字,钢笔居然不出水了,我把钢笔检查了一下,发现原来是没有水了。我向平时和我玩的很好的朋友借钢笔,可是,他们不是只有一只钢笔,就是装作没听见,不搭理我。那时我非常害怕,心想完了这次要抱个大鸭蛋回去了。当我绝望的时候,我突然听到后面有人喊我,我转头看了看,发现是平时和我关系一般的刘辉,他关切地问我:“怎么了?怎么不写呢?”我急切地说:“我的钢笔没水了,能借我一支钢笔吗?”他犹豫了一下,从笔袋里拿出了一只崭新的钢笔,递了过来,我连忙道谢,然后我飞快地写了起来。第二天,发下卷子后,我竟然真的考了100分,看到卷子,我心里想,这次真的要感谢刘辉,是他借给我钢笔,我这次才考了满分。

自从他借了我钢笔后,我就和他成了要好的朋友。一次,我和他去城里玩,看到一位摔倒的爷爷,他想去扶,我拉住他着说:“要是碰瓷的怎么办?”“没事的”他说。我问他为什么帮助老爷爷,他说:“曾经我也被人帮助过,所以现在我也要帮助别人。”他教会了我助人为乐。

在成长的过程,是友谊伴我同行,虽然现在刘辉转走了,但他做的一切事情,我铭记于心。

与美同行精彩(模板16篇)篇十一

与美同行?读到这个题目,我总会轻轻一笑:怎么能说是和美在一起行走呢?但是,我还是明白了,其实每个人,都在与美同行。

走在大街上,看到一位坐在轮椅上的老人,由她的女儿推着散步,这是美;在公交车上,见到为孕妇让座的孩子,是美;在暴雨天看到依旧在路上的交警,红着眼为我们指路,更是美!

我们身边处处都有美,我们难道不是在与美同行吗?

最让我身同感受的,是在一个有些冷的日子,秋风瑟瑟,凉风从窗外刮进来,让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时,刚好经过一个公共自行车站点,我准备把车窗向上调一点。但这时,我看到了一抹在移动的红色,我揉揉眼,停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不,不是,我仔细地看着那抹红色,近了,更近了,哦,是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣,可这时,我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子,但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄,脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我:这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他:正是秋天,还有些凉呢,他穿着一件衣服,再套上红马甲,难道不冷吗?果然,他在自行车点旁不断地走动着,好像为自己御寒。

在自行车点一边,来了一位行人,他没有看到那位老人,皱着眉头观察公共自行车的借还法,又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他,急忙走过来,询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后,感激地点点头,用市民卡刷了一下,接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车,向老人笑着挥挥手,老人也向他挥挥手,满脸笑意。红灯跳转成绿灯,我们的车驶往下一站,我回头看那名老人,不,那名志愿者,红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来,红色的身影渐渐变小,变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

我想,在这个时候,我就是“与美同行”的吧。那位志愿者,明明已经可以在家里享清福,却要在这里为大家服务。我再次向后望去,旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄,黄绿红相间的叶子间,假如你看到了那位老奶奶,一定要告诉我,我要去为他拍一张照,一张以秋为背景的照片。那抹红色,在以秋为背景的照片上,一定会笑得很美,很美。

与美同行精彩(模板16篇)篇十二

诗歌在中国传统文化的宝藏中,如同一颗耀眼明珠,释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动,在此次活动中,大家走入了诗歌的国家,去欣赏诗歌,体会诗歌所叙述的诗意,领略到诗歌特有的风采。首先,大家分组,制定了活动方案。例如,我们小组由张兵等收集现代诗,蟋蟀等收集古诗词,一切准备好后,才开始行动,大家就用材料的内容展开分类,把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如:诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料,品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。

根据此次活动大家还获得了很多了专业知识,大家了解了诗歌的发源,学了如何去欣赏诗歌,试着了自己写诗,欣赏诗歌的方式有很多,这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我,诗歌不一定要用多么华丽的词语,只要写在自己的眼里,写出自己独特的体验。

活动完毕后,我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有,也让我懂得了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背下来,只是要体会诗里所蕴涵的感情,把握并欣赏诗歌的方式,那样才算真实搞懂了一首诗。

此次活动尽管告一段落,但大家对诗歌的激情都还没消失,我们要多读诗,品位在其中幸福的快乐,将诗歌守候大家一生。

与美同行精彩(模板16篇)篇十三

著名的书法家欧阳修曾经说过:“立身以立学为本,立学以读书为本。”读书是学习的基本,读经典、名著就是为学习打下最好的基础。唐诗是语文的升华,是千百年来中华民族文化艺术的结晶之一,我最近就在读唐诗。

暑假里我开始读唐诗,计划每天背一首唐诗和一首宋词,有时候觉得今天背的太短了,就多背一首。刚开始我只是往后背,到后来我发现自己越长就能背得越熟练,于是我开始渐渐往长的诗篇发展。到现在我已经在攻克《长恨歌》了。我已经读了不少唐诗,其中使我印象最深的是刘希夷的代悲白头翁,这首诗借洛阳儿女对落花的感叹和白头翁的经历,抒发了韶光易老、红颜易逝、富贵无常的感慨。

我背书一般都是先读上几遍,觉得自己有些熟了,然后合上书本看看自己有哪些诗句记得哪些不记得,然后再翻开书本,加紧背诵那些不记得的诗句。毕竟文化有限,有时诗句还是不明白,所以我还是会去看译文和赏析。有时候我还会跟妈妈玩对诗、你说译文我找诗句的游戏,通过这些游戏可以让我更牢地记住这些诗句。我本来以为背诗是一件很死板,很枯燥的事情,但是其实背诗也挺有意思的,可以了解历史,比如长恨歌一首诗就讲了唐玄宗和杨贵妃的故事。

暑假已经过了大半,在接下来的日子里,我要争分夺秒,争取背更多的唐诗。世上无难事,只有肯登攀,相信接下来我会收获更多的唐诗。

与美同行精彩(模板16篇)篇十四

在生活中,令我最敬佩的好朋友是——车小婷。她长着一双明亮而有神的大眼睛,她的眼角是翘得。是我们班的班长,令我佩服的是她不但学习好,而且很勤劳!

我记得有一次数学老师在黑板上出了二十道题,让我们做。可是我才刚做了两道题。下课铃就响了,于是下课我去找小婷,“别写了,下节课再写吧!咱们玩去。”可是她说:“不行,你们先去玩吧,我写完了再去。”她说完又继续低下头聚精会神的写。

过了一会我回到教室,看到她写完了,但是又在复习语文。我再次跑过去又说:“你现在可以玩去了吧?”“不行,我在复习语文,一会要考试,难道你不复习吗?”小婷说。我心想:好认真啊!我真佩服他能有这种学习的劲头!我也要向他学习。

我还记得二年级的时候,星期一今天本来是我的值日,可是我一到学校,小婷就说:“我帮你做值日吧!”“不用了,我来吧!”我说。这时检查卫生的同学来了,检查的给我们星期一打了满分。“谢谢班长!要不是你今天我们得分就得不了满分了!”我的话音刚落,说:“不用谢,这是同学之间应该的!”我又心想:我一定要像小婷学习!

这就是我身边敬佩的好朋友。

与美同行精彩(模板16篇)篇十五

法律知识对我来说是一个陌生的名词,它是那么的深奥和难以理解。但是,《中小学生法律知识读本》,让我对法律知识有了一个新的认识和了解。书中通俗易懂的内容,幽默而又发人深省的漫画,给我们小学生上了一节生动的“法律课”。这本书中例举了关于我们中小学生发生在生活中的真实案例,一打开书,书中的内容吸引了我的眼球,简单易懂的内容,配有生动形象的漫画和插图,使我看得津津有味。《诚实是金》中的顾亮沉迷网络,用各种方法去骗他妈妈,后来没钱上网,而去偷钱被抓,还把他妈妈气死了。

《红绿灯》中王老师和和他的同学亲眼目睹了因为违反交通法规而引发的交通事故。这些都是多么惨痛的教训啊!还有好多的故事,个个都值得我去深思。我们应该用法律武器来制止悲剧的发生。作为小学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。生命它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!同学们,我们从小就要学法、懂法、用法,让我们这些祖国的花朵在社会的大家庭里健康成长吧!

与美同行精彩(模板16篇)篇十六

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

记得学时一次语文课上,教师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到教师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。

这对我来说,真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。我爱诗词,因为诗给人以美的享受。好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们应对挫折,要有不怕困难的信心。诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。今日,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的完美境界,领略诗的无尽的魅力吧!

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