优秀的作文不仅能够传递作者的情感和思想，还能够给读者带来美的享受和思想的启发。以下是一些优秀作文的片段，让我们一起欣赏作文的优美之处。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇一
三年级的时候，我们全家乘公交汽车去外婆家玩，当时车上很挤。汽车里德广播说：“尊老爱幼是中华民族的美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇、晕车者让座。”
361路公交汽车停靠在人民医院站时，一位右脚受伤的叔叔扶着拐杖走上车，一个老奶奶连忙起身让座。而她旁边的那位穿这格子衣服的叔叔切马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观情的进展。也许他心想：好不简单找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办？我才不让。
就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置给你做。”受伤的那位叔叔看着老奶奶，有打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀，小女孩的座位，也不好意思做，但是，不做，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己打小孙女，高兴地笑了，小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这么凉的天气，还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。
我在感动之余，不禁有点遗憾，要是我也做在前面该多好啊！
1.让座。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇二
在一个阳光明媚的早上，我跟妈妈兴高采烈地去书城，当我们乘上公共汽车的时候，车上有许多空位子，我跟妈妈找了两个好位子坐下来。
公共汽车缓慢地开着，车上的人越来越多了，拥挤得不得了。车又到了一站，这时，一位满头银发的老奶奶她艰难地上了车，坐在前面的叔叔阿姨看见了老奶奶后不给老奶奶让座，还把头扭到了一边，看着窗外的风景。
我心想：老师常常教育我们要尊老爱幼，还要学习雷锋叔叔的先进事迹，为什么坐在前面的叔叔阿姨不给老奶奶让座呢?我在也坐不住了，我站起来把老奶奶扶到我的座位上，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的座位吧!”老奶奶高兴地笑了，连夸我懂事，这时车上的人都向我投来了赞许的目光。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇三
爱是一杯浓浓的的奶茶，爱是一壶香香的咖啡，爱是一碗淡淡的茶。
我对什么东西都好奇，一天我把家里的家用电话拆了怎么也装不上去。我心里想：糟了，怎么办呐妈妈看见了一定会骂我的。我急得上窜下跳。这时妈妈回来了，她不但没有骂我还亲切地说：没关系，既然你能拆下来就能装上去。我听了妈妈的话鼓了起勇气。
我在妈妈的帮助下终于装好了。我对妈妈说：妈妈，你为什么不骂我呢？
妈妈说：那样教育是不好的，我教育自己的孩子不会动不动就骂个没玩没了，多不好呀l！我笑了，我的笑是为了我有一位慈祥的母亲。
我在妈妈的关怀下成长着。妈妈的爱像月亮爱着星星、像天空爱着白云、像花朵爱着雨露、像大地爱着小草。妈妈我永远爱你。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇四
在一辆长途公交车上有一位白发苍苍的'老爷爷，他已经站了很长时间了，可还没有人给他让个座。
公交车到站了，从车上下去了一位青年，老爷爷刚准备走过去坐下时发现有一对年轻的夫妇已经坐下来，看到这位老爷爷时丈夫以嘲笑的口吻说：“瞧！这位老爷爷的身体多棒，站几个小时也不嫌累！”，妻子说：“哈哈！对呀，这位老大爷的身体确实很棒，而且不是一般的棒哟！”。
站在老爷爷旁边的一位老先生摇摇头一言不发，另外一位女士干脆理也不理这对令人发指的夫妇。
这时，一位小男孩从他的位置上站了起来，叫到：“老爷爷、老爷爷，别理他们，上我这边来坐！”，老爷爷笑着走过去摸摸小男孩的头说：“谢谢你啊！小朋友，这东西送给你，到家里再打开！”。说完便坐下来。当他再次回头看时，那对夫妇仍在那儿有说有笑的。
不久，那对夫妇下车了，有一位先生说：那对夫妇真讨厌！众人说到：是啊！真讨厌！
老爷爷微笑说到：其实他们并不讨厌，而是因为他们太过于自私了，不过没关系，他们迟早会遇到比他们更自私的人来这样对待他们的！到那时他们就知道今天我的感受了。众人点头称是。车到终点站了，众人也都下了车，老爷爷也不见了，原来那位老爷爷是一位神仙，听说这对夫妇是出了名的自私，便来见识见识的。
那个给老爷爷让座的小男孩回到家中打开礼物的包装一看，啊！是一根魔法棒和一张咒语纸，就这样小男孩学会了魔法惩罚了那对自私的夫妇，使让座变的很平凡，自私消失在人间。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇五
早晨，我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了，所以是我自己一个人乘的。
上了公交车，我发现车上的人稀稀拉拉，我就坐在一个双人位上，还用书包占了一个位子。
渐渐地车上的人多了起来，突然车停上来位老爷爷。可是车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷只好站在离我不远的地方，车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，上来几个职技校的学生，车上更拥挤了。这时，一个高中女生站起来对老爷爷说：“您坐这儿吧！我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。
这个让位的高中女孩，我知道她是职技校的，到电信大楼才会下车，我把书包拿了，对她说：“大姐姐你坐这儿吧！”她说了声“谢谢”，在我身边坐下了。
下午放学回到家，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那位大姐姐，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想老师教过的话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做，不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大姐姐学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇六
我曾经与一个默默无闻的老奶奶有过一面之缘，街头捡纸的老奶奶作文。从她的言行举止中看出她热爱这个世界，希望世界不受一点污染。那是一个寒假，我和好友参团出国旅游。大部队在韩国一家超市解散，买东西。
老奶奶便是我第一个真正崇拜的人。她与那些不管不顾的人不同，她在为世界做出小小的贡献的同时，心里肯定在想：假如多一个人伸出勤劳之手世界就会多添一份美丽！
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇七
这个星期五下午，我一如既往地坐公交车回家，而公交车上发生了一件让我感动的事。
车来了，一位戴着红领巾小姑娘上了车，坐在了前排的一个座位上。这时，一位阿姨搀扶着一位年过花甲的老爷爷上了车，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看见了老爷爷后，立刻站起身爷爷，您来坐吧！“好”！正当老爷爷要去坐时，那个阿姨看了一眼老爷爷，说：“爸，您”话没说完，老爷爷便说：“我来坐！”
接下来，老爷爷不只紧皱眉头，抿嘴，还出汗。小姑娘问老爷爷：“您没事儿吧！”“没事”。老爷爷笑着说。
十分钟后，车到站了，我与老爷爷一同下了车。一下车，阿姨就说：“爸，你的臂部本来就骨质增生，前两天还动了手术，一坐下去就会痛，您为什么还要坐呢？”老爷爷笑着说：“如果我拒绝了小姑娘的请求她一定会很尴尬，而且很不开心。我答应了她后，她一定会很高兴。而这也是在做善事呀！”
我被老爷爷的话感动了，我们每人都要有这种精神。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇八
今天我和爸爸去新街口，回来的公交车上，我和一位老爷爷坐在前面老弱病残孕专座。
车子一进站台，人很多，这时，一位抱小孩的阿姨上了车，看到她一只手抱着小孩，另一只手扶把手，很吃力。司机师傅一遍一遍地播放请主动给老弱病残孕及抱小孩的乘客让个座，谢谢您的合作！可没有一个人让，我站起来，拉了拉阿姨的衣角说：阿姨到这里来坐吧！
谢谢你小朋友！阿姨说，我说：不用谢！司机看阿姨坐下了，车子就开动了，我向车厢后面爸爸的位置走去。车子一开动，我被摔倒了，扶着椅背我摇摇晃晃地站了起来，到后面坐到爸爸腿上。爸爸问：疼不疼？我说：有点疼。爸爸表扬了我刚才让座的事，虽然我身上有点疼，但是我心里却很甜，美滋滋的！
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇九
太阳火辣辣地炙烤着大地。人们满头大汗，小狗伸着长长的舌头，花儿也垂头丧气。准备外出的人都在小区候车亭等待小区专车。小区专车和公交车不同，要求一个座位坐一个人，不能站着、不能超载。我和妈妈也在等车，在等车的十几分钟，人们都打着伞站在太阳底下。
终于盼来了车，车门打开，人们争先恐后地占位置。我们在车上找到了座位，总算不用在烈日下暴晒了，而且还可以吹空调，让人神清气爽。
刚坐下一会儿，就上来一位满头大汗的老爷爷。
“车上没座位了，下去吧。”司机说道。
老爷爷听了很生气，说：“我在太阳下等了那么久，你还让我下去？天气那么热，我怎么受得了？”
“没办法，再上来人就超载啦。”
“专车只有这一趟车了，你叫我怎么等？”
乘客纷纷给老爷爷解释，却没一个人让座。太阳如同火上浇油，让老爷爷他们吵得更厉害了。
大家心情沉重起来，个个都皱起了眉头。这时我想：现在应该有人挺身而出，化解矛盾。但是大家都不让座，而我可以坐在妈妈腿上，把座位让给老爷爷。于是我站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧。”
老爷爷便坐上了座位，夸赞了我。
这场矛盾被化解，车厢中又充满了轻松的气氛。车子又继续前进，大家都对我投来赞许的目光。我心里美滋滋的。
那天，我感受到了助人为乐的愉快。还明白了：人与人之间要相互帮助，才能产生爱。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十
星期六的早上，阳光明媚，天上飘着朵朵白云。
早上七点钟，我起床去刷牙洗脸。然后，吃完早点，休息了一会儿。
到了八点钟，我背着小背包走去公交车站等车来。接着，公交车来了，我等司机停车后，就走上车找了一个座位坐下了。司机就向下一个站开去。一位白发苍苍的老奶奶走上车后找座位，可是已经没有座位了，老奶奶只好站着了。我心想：如果我站起来给老奶奶让座，这是作为一个学生应该要做到的事，我又会是一个好孩子。想到这里我马上站起来说：“老奶奶，您坐吧，我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都说：“小朋友，你真懂事。”我对他们说：“这是我应该做的呀！”然后我们都一起聊天。过了一会儿，有几个叔叔阿姨都下车了，又上来了几个人。过了一会儿，那位白发苍苍的老奶奶到站了，就下车了。过了一会儿，我终于到站了，我就下车走了一会儿就来到表姐家门口。我从电梯去了9楼。我按了门铃，表姐就给我开门让我进去了。我把今天让座的事的事一五一十地告诉表姐，表姐竖起大拇指说：“你小小年纪真懂事，我都要向你学习。”
到了晚上，我洗完澡后，就睡觉了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一会儿。到中午我就回家去了。
这件让座的事直到现在，我一想起来都觉得心里美滋滋的。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十一
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
——扶不扶问题的议论文作文优秀。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十二
世界上有许多感人的事情，而相比之下更多地则是让人揪心的事情。20xx年马年春晚中沈腾、马丽合演的小品扶不扶很是让我印象深刻，并被沈腾那夸张的演技和隐藏着搞笑的脸庞所吸引。
小品扶不扶的故事是从老人失足跌倒说起，喜欢助人为乐的聪明小伙郝建为了证明自己的清白，通过事件还原来帮助老人弄清事实，用诙谐幽默演绎出梗塞着道德这条社会动脉的不良风气。
那年我刚刚完成大学学业，还在学校等待毕业证书，就有那么一个事例让我终身难忘。刚刚入夜，天还不是特别黑，我和几个哥们从公园旁边的餐馆出来准备回学校，可是，正当我们走了大概200米时，却看见了在公园的一角似乎趴着一个人。
说得当时我也有点慌了，心里也开始打小鼓，虽然我有点傻大胆的意思，但我也害怕，我怕被讹上，万一被讹上那就不好办了。但我转而一想这是个小妹妹，她是绝不会那样做的。这么想着，我将小妹妹抱了起来。
住手！不知道从哪里传来一声怒吼。接着黑暗中走出一位中年男性，一把揪住了我的衣领，硬说我是人贩子，还说如果给他多少钱他就不再追究，否则派出所见。小妹妹这时也被吓了一跳，在我怀里只不过是一个劲地哭。
完了，被讹上了，怎么办？这样想着，不知哪来的一名穿制服的警察，中年男性这才逃跑了。事后我才知道，是有一哥们发现远处似乎有一男子盯着这里，苗头有些不对，于是将公园巡逻的警察请了过来，而且小妹妹也根本不认识中年男子......虽然这次讹诈没有成功，但我却再也不敢做这种傻事了。
扶？还是不扶？小时候，老师和家长经常会教导我们要做一个热心助人的人、一个善良的人。然而现如今我们却在扶与不扶中犯了难。小品扶不扶中还有这么一个镜头，正在手机通话的路人甲：我看见有个老太太摔倒在大马路上也没人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变成这样了，别人不管，我管！
都说好人自然有好报，公道自在人心。我想如果当初在公园的那次如果不是警察来得早，我想也许我也会深受其害，到那时我就真是落得满头鸟屎、一身臭气。
扶？还是不扶？有的时候，眼见不一定为实，真相必须要弄清楚。我们要事实、要真相，在没弄清楚真相之前不要跟风、不要围观，更不要*白无故去冤枉一个好人，只有扶正良好的风气，我想好人自然就会更多一些。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十三
穿过拥挤的人群中，我冲出公交车站，扑面而来的雨让我的心潮湿起来。
看着那辆姗姗来迟的公交车，大家像潮一般涌上去，我站在一旁。我看到与我同命相怜的还有一对母子，儿子的手中提着一把湿漉漉的雨伞。他们很*和，不像我。
好不容易挤上车，不经意间，我又看到了那对母子，我的.目光停在了他们的身上。拥挤的车厢里，许多人都攥着一把伞，水不停地往下滴，浑然不觉地弄湿了别人的裤腿、鞋面。而那位母亲脸色焦急却又不慌不忙地指挥儿子。只见那个小男孩将提前准备好的袋子拿出来，套上正在滴水的伞，系紧。看到这一幕，我不免暗自为这对母子点赞。
公交车颠簸了一阵，我听见那边传来一阵声音：“你要坐吗？”我望过去，不料又与那母子有关。母亲很恭敬地回了那位主动让座的年轻人一句话：“谢谢，我的孩子已经5岁了，他已经到了可以站的年龄。”
这句话触动了我的心弦。眼前这位母亲，竟还能说出这样的话。我被她从头到尾的言行所震撼。我知道，真正的爱不是让孩子在溺爱中长大，成为被父母永远牵在手中的风筝，而是适当的放手，让孩子接受生活中磨练，从小培养孩子的独立能力，尊重孩子想法，培养刚毅、坚强的意志!
——扶奶奶过马路作文。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十四
于是，我第二天就跟同学们说了说，也听了她们的看法，有的同学说：“我们千万不能去扶老人，现在的老人都这样，尤其是家里没有子女，老伴也不在身边的老人更容易敲诈你，以后他下半辈子就赖在你家了”。也有同学说：“扶可以但是要分场合，人多的时候可以扶，人少的话就不要去扶了，以免给自己找麻烦”。
反正听来听去，这几个同学啊！没有几个是赞同应该去扶跌到老人。因为现在这样的事例太多了，给大家的印象都是不好的。社会就是这样，不可能去扶跌倒老人的这种*常的事还上新闻吧！
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十五
星期六早上，小刺猬去接它的爸爸，小刺猬到了汽车站，想坐在旁边板凳上边看书边等爸爸。
小刺猬说：“我可以坐在那里吗？”小白兔说：“可以。”小刺猬坐下去了，小白兔心里想：我得离它远一点。小白兔往旁边坐了一点，给小刺猬很大的空。
小刺猬一转头，它不小心扎到小白兔了。小白兔大声叫：“啊，扎到我了！”小白兔坐在了地上。小乌龟和小松鼠看到小白兔坐在地上，大吃一惊，连忙扶小白兔起来。
小刺猬说：“对不起，我不是故意的，你坐吧。”小白兔说：“不是我赶你走，是你身上的刺扎人很疼。”小白兔说完，小刺猬就走了。
小乌龟说：“你别走，你和我坐在一起。”小刺猬说：“小乌龟，我会扎到你的。”我乌龟说：“我有壳，我不怕疼，我的壳很硬。”它们就继续看书了。
我们要向它学习，有困难要互相帮助。
给老奶奶让座的三年级（专业16篇）篇十六
周末，我坐公交去公园玩。半路上，上来了一位老爷爷。
老爷爷上来的时候已经没有座位了，我也想给他让座，可是我自己也站着呢！这时，他对一个年轻的小姑娘说：“这位小姑娘，你能把座位，咳……让给我吗？”这个小姑娘就像没听见一样，目不转睛的盯着手机屏幕。
这时，老爷爷看到她的反应后，叹气着说：“唉，现在的年轻人怎么都这样呀！”忽然，小姑娘对着他大声的喊道：“我怎么样了？什么事都该有先来后到吧，我凭什么给你让座呀，这是我先占到的座位！”说完，她瞪了老爷爷一眼。
这个老爷爷愤怒的对她说：“你这姑娘，也太不尊重老人了。”那个姑娘一脸无所谓的样子说：“你有什么让我尊重的呀，一边去。”
老爷爷和这个姑娘吵得不可开交，旁边一个小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位让给了老爷爷，车上的人也开始议论纷纷。不一会儿，公交一到站，这个小姑娘便下车了。车上又恢复了安静。