优秀的作文是语言的艺术，它能够通过文字将想法和情感传递给读者。翻开以下优秀作文的一页页，你将感受到作家的智慧和文字的美丽。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇一
今天，在我的手下产生出一个美丽的头饰，美丽的树叶头饰作文。这可是我第一次做小制作呢，而且得到了妈妈的表扬，我真是太兴奋了。
今天我才算是真正理解了万事开头难这句话的真正含义。妈妈已经把饭做好了，我还有三片叶子没有缝好。为了一鼓作气，我央求妈妈等我做好再吃饭。8点半，我终于把最后一片叶子也缝好了，一个树叶头饰在我手里诞生了。
我高兴地望着这个树叶头饰，虽然它不很精巧。可是在我心里它比任何首饰都珍贵，因为它是我自己亲自设计制作的。我把它戴在头上，在镜子前照了又照，裂开嘴开心地笑了。一份耕耘，一份收获。一份思考，一份所得。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇二
秋天，很多的花都凋谢了，树叶却显得绚丽多姿。
柳树的'树叶是翠绿翠绿的，看着像仕女图中那些美丽聪慧女子的眉毛。我把它拿在手中，它又像一条小船乘风破浪而来。我忍不住把它放在鼻子前面闻一闻，传来了一阵阵清香，我仿佛走进了柳林之中，柳树们友好地朝我招手，还冲我笑。一阵风吹来，叶子都落在地上，我不禁躺在落叶上，真舒服啊！
杨树的叶子绿里透黄的心形。凑近它闻了闻，这个味道我不喜欢。虽然它的气味儿不好闻，但是它们很好客呢！看着它我仿佛看到杨树们热情地招待我，它们欢呼着跳跃着，活泼极了！我心想：杨树叶们可真可爱！
我又来到了银杏儿树下，银杏树的树叶也变了颜色，有金黄金黄的，还有绿里透着黄的，它们像一把把小扇子。一阵风吹过，银杏树的叶子跳着美丽的舞蹈飘了下来，给大地爷爷披上了一件黄色的卫衣，给花儿、草儿、树儿都带来了温暖。我仿佛来到了银杏树的家园，我很喜欢这些银杏树叶们。它们每隔一会儿就会给我带来曼妙的舞蹈，还会给我讲笑话，真开心！
树叶们不但可以净化空气，还可以美化环境呢！
啊！秋叶真美，它们给我带来了无限遐想和快乐！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇三
春天到了，春姑娘给大地穿上绿衣，所有的树叶都变嫩绿了。在这个春天的周末，我拼帖了一幅有趣的树叶画。
这幅画里，充满了我的精力。它是由各种各样的叶子组成的，有榕树叶，有梧桐树叶，有鱼腥草叶，还有一种毛茸茸的叶子……等等。不光种类多，样子也是形态各异，有的像蝴蝶，有的像尾巴，有的像太阳，还有的像人头……等等。
我首先去采集树叶，采集完树叶，累得我满头大汗、气喘吁吁，连上楼也没力气了。回到家后，水也不喝一口，就跑进房间埋头苦干起来。
我先找来8k纸、剪刀、彩笔、铅笔、双面胶、透明胶等各种工具。拿出蓝笔在纸上画出一个海面，上部分是海上，下部分是海底。我拿出梧桐树叶做成海龟的身体，画上海龟的手、脚、头和尾巴，都涂成深绿色，一个可爱的海龟就诞生了。接下来是做小金鱼，我用三角叶做它的尾巴，把一片绿色的叶子做它的身体和头部，然后我又把捡到的小果实分别贴在它们头部的左右两旁，就像一对圆溜溜的小葡萄。将它们并排贴在一起，就像两个好朋友手拉手。在大海龟的左右两边，有两只小巧玲珑的热带鱼，一只是用梧桐树叶做的，一只是用榕树叶做的，它们面对面好像在争论什么，十分有趣！在海底的最下面，有一个我用三角梅做的红贝壳。还有一只很q的小螃蟹，我先把榕树叶剪成小块，再画上眼睛和脚。它们俩旁边还有水草，我是用杂草做成的。怎么样？逼真吧！
海底世界很热闹，海面上更是绚丽多彩。我首先做帆船，把榕树叶剪成梯形，当做船底，把梧桐叶剪成长方形，当做船帆，这样，帆船就做好了。接下来是做太阳，太阳是早晨刚升起来的，在海面上露出一半，我画了一个半圆形，并把它涂上红色，在它的旁边描上金灿灿的光芒。我还在空白处画上几只简笔画的小海鸥。海面上的工作就完成了。
瞧，一幅栩栩如生的树叶画浮现在眼前，我当时高兴得又蹦又跳。我给它取名为《忙碌的早晨》，因为这幅画里鱼居民们在海底忙碌着。那游来游去的小鱼，那冉冉升起的太阳，都示意着我们，新的一天要开始了，辉煌的一天要开始了！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇四
秋天是一年中最美丽的季节，初秋时节，走南京的在马路上，阳光是那么的温馨，微风是那么的和煦，但是秋天最美丽的非树叶莫属了，因为树叶是秋天的主人公。你瞧！漫山遍野都存留着它们的踪迹。各种各样的树叶仿佛是在比赛似的向人们施展着自己的多彩多姿。
看！中山陵的银杏叶正大显身手！那细细的叶柄、金黄色的叶面，仔细点还能看到树叶上清晰的纹路，这简直就是一把迷你的小扇子，它带着清晨的露水，在秋风中的排列有序地摇曳，好像在表演着优美的舞蹈，深秋时节，它们纷纷脱枝而落，回归大地母亲的怀抱。有的像杂技演员一样在表演空中技巧，有的像降落伞飘然落地，有的像美丽的蝴蝶飞飞扬扬......
栖霞山上的枫叶也不甘示弱，它们纷纷涨红了脸庞，好像要表演京戏一样，它们红的是那么的耀眼、红的那么鲜艳，当我俯身拾起一片枫叶，不由自主地想起那鲜红色的五星红旗、想起那红红火火的美好生活、想起我们南京人火一般的热情，想起......
还有墨绿色的玉兰树叶，碧绿色的樟树叶......
它们都是大自然的杰作，是秋天的主人。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇五
你知道树叶吗？今天我就带你们一起去看看吧。
我很喜欢火红的枫叶，它的样子就像一个手掌。到了秋天，枫叶从树上飘落下来的时候非常美丽，就像一群在空中飞舞的蝴蝶。让我想起一句诗：“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我还喜欢美丽的四叶草，它还有一个好听的名字“幸运草”。四叶草的叶子像颗心，紧紧依偎着就像全家人心连心，团结在一起。
银杏叶就像一把把小扇子，到了秋天就会变黄，非常美丽。
荷叶就像一个大玉盘，还像一个摇篮，小露珠在上面摇来摇去。
美丽的树叶还有许多，有巨大的芭蕉叶，像利剑一样的吊兰，像缝衣针一样的松针……。
我们一定要爱护树木，因为树木可以让我们的空气更清新，让我们的环境更美丽。如果你看见了其他的树叶，一定要把它收藏起来哟！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇六
在拥挤的小巷尽头，一棵栗树在风中簌簌作响，叶子呈现出金黄的色泽
“阿默，昨晚我和你说的事，你认为怎样？”她对着床上的丈夫柔声说道。
阿默睁开朦胧的睡眼，茫然地望着她。
“明天就是国庆节了，从前的伙伴邀我去聚会呢。”她解释着说，然后把目光移向窗外。
“是嘛。那么，你就去吧。”他轻声说道。
阿娅漫不经心地回过头来瞄了他一眼，天真得像个孩子，甜甜地笑了笑。
他清醒过来，慢吞吞地起了床，眼睛直勾勾地盯着脚边的旧皮鞋，用不满意的眼光打量它们，心里感到一阵羞愧。
“很长一段。
阿默沉浸在她的柔声中，一言不发。
“真抱歉，国庆节让你独自一人呆在家里。不过，你可以出街走走，或去找你的伙伴聊聊天。”她有点内疚地望着他，目光像在安抚一个焦躁的孩子。
“我会的，你就高兴地去见你的朋友吧，不用担心我。今天你还要到店里干活呢，而我们厂已经放假了。”他微微点着头。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇七
一年四季，我最爱秋季。
九月，从第一片树叶落地开始，秋天就悄悄地来到我们身边。
金色的.秋天最引人注目的还是满树的叶子。有深的，有浅的，有的偏绿，有的偏红，真是颜色奇异，讨人喜欢。但我最喜欢的要数那艳丽如火的枫叶了。
枫叶火红火红的，远远望去，宛如一团团烈火正在燃烧着大地。枫叶的形状也很奇特，像雄鸡的爪子。摸摸它，多么的柔软，多么的滑嫩。
在阳光下，枫叶就显得更加生机勃勃了。难怪唐代诗人杜牧会写出＂停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花＂的美句。我一边吟诵着诗句，一边仔细的欣赏着火红的枫叶。
风一吹，枫叶便飘洒洒地从树上落下来，好似天女散花。不一会儿，地上就铺满了火红的枫叶，犹如一位心灵手巧的姑娘给大地织了一件红毛衣，美丽极了！
正好一片枫叶落在我的身边，像一只火红的蝴蝶，我小心翼翼地拾了起来，轻轻地夹在了书里珍藏。
我爱金色的秋天，更要秋天美丽的树叶！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇八
秋天，树上落下了金色的叶子，落地地上，就变成了落叶。一片叶子落到了地上，我问：“你下一次还会回来吗？”
“当然不会了，”落叶很高兴，说：“因为我落到了地上，有可能被吹到南方，也有可能被吹到北方。”
“那你又要到哪儿去呢？”我奇怪地问。
落叶回答：“我要去南方，等到了明年的春天，我的树妈妈还会长出新的嫩芽。”
“那我就在这儿等着你的消息吧！”我说。
落叶问：“那你又要去哪里，你会回来吗？”
“我要去过冬，我当然会回来呀！”我特别兴奋地回答，“因为不管你去了哪里，我也会一起去的。”
“那我也会等你的好消息的。”落叶大声地叫到。
我真盼望还能见到那片金色的落叶啊！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇九
秋天来了，用美丽的树叶把世界装扮的美丽无比。
枫叶的颜色有的红的似火，有的黄的似金。从远处一看，红色的枫树犹如火红的云朵一般，黄色的枫树犹如金子做的球一般。走近一看，他们的样子好像小手掌，而且在边上还有一点都不扎人的小锯齿。秋风轻轻扫过，无数“小手掌”从天而落，像是蝴蝶翩翩飞舞。
冬青树叶一年四季常绿。树冠蓬蓬勃勃，树叶是椭圆形的，最前面还有两个尖尖的小角。叶上那有秩序的脉络也清晰可见。叶子正面是深绿色的，表面十分光滑。背面是浅绿色的，表面比较粗糙，加上清晰的脉络，更加显得粗糙了。
柳树叶虽然已经叶落归根，但不是全部，还有几片树叶摇摇欲坠的挂在枝头，有的是黄色的，有的还是绿色的，还有的，只是一点点黄色，其他的却是绿色。柳树叶的外表是两头尖尖，中间一个大肚子。在夏天，它的树下可是乘凉的好地方呢！哎，可惜啊，如今它大势已去了。
银杏树叶的形状呈扇形，金黄金黄的，中间深深的凹下去，尾部有着一根又细又长的“小尾巴”。从远处望去，密密麻麻的银杏树叶铺在地上，像是金黄的元宝在地上呢！走到树下，没一会儿就会飘下几篇银杏树叶，他们就像小扇子一样落到地上。
啊！秋天的树叶可真漂亮，为凉爽的秋天增添了不少乐趣。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十
星期天早晨，我早早地就来到了时代作文班。刚到教室，付老师便在黑板上写了几个大字：树叶有什么用？同学们顿时鸦雀无声——树叶就是树叶，能有什么用？这时，付老师拿出了一幅用树叶做的画，同学们顿时醍醐灌顶，知道了这节课是要做一幅树叶画。
“好了，现在大家下去采集树叶吧。”大家瞬间像炸开了锅一样，又蹦又跳，没等老师讲完话，都从教室飞奔了下去，哼着小曲，快乐地去收集树叶。
楼下的树叶可真多呀！我看着这个，想着那个，摘着这个，又一直盯着那个……不一会儿，我的塑料口袋就已经装不下任何树叶了，我才开心的返回教室。一看，同学们收集的树叶也真是千奇百怪、形态各异呀！
终于到了做画的时间了，做什么好呢？我不禁看着我在楼下采集的树叶——无花果树叶、万年青树叶、银杏树叶、松针树叶、梧桐树叶……我想了想，突然灵机一动，准备做一个可爱的猪头。
说干就干。我先用铅笔把猪头的轮廓画出来：胖乎乎的大脸、肥大大的.耳朵、可爱的眼睛、长长的鼻子、圆圆的鼻孔、弯弯的馋嘴巴。接着，我把万年青树叶剪成嘴巴形，贴在画的嘴巴上，然后用梧桐树叶剪成椭圆形贴在它的鼻子上，并用黄色的小草切成小块，当作鼻孔。然后，我用铅笔在无花果树叶上点了两个圆，贴在眼睛上，最后，我把银杏树叶剪一半多，作耳朵；用松针叶做尾巴，一个简易的猪头，便在不到十分钟，就大功告成了。
到了评比的时候了，大家的树叶画都纷纷出炉了。经过一番激烈的评选，结果出来了：第一名——胡显卓的《快乐女孩》和姚继燊《太阳神和月亮神》；第二名——李晨烨的《雨中女孩》和杨昆璇的《秘密花园》；第三名——张永祺的《绿色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。而我的作品也被评为优秀奖。
看着自己做的树叶画，一股自豪感便涌上心头。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十一
俗话说“一叶知秋”，今天我就来到奶奶家欣赏秋天的树叶。
首先映入我眼帘的是银杏叶，瞧！满树都是金黄色的，一片片小巧的叶子像一把把金色的扇子，又像是美人鱼的尾巴。
我又向前走了几步，看到了一棵高大的广玉兰树。广玉兰树的叶子正面又光又滑，好像涂了层蜡一样。有趣的是反面，竟然是红色的，像生了锈一样，摸上去毛茸茸的。我用手轻轻捏了一下叶子，它竟然裂开了，释放出一股淡淡的芳香。
“沙沙沙……”是什么树叶在唱歌？我抬头一看，哦，原来是香樟树啊。同一棵香樟树，叶子颜色各异，有的仍然是碧绿碧绿的。有的中间是绿色的，边缘上却是黄色的，如同小姑娘绿色的裙子镶上了黄色的花边。还有少数的叶子居然是红色的，落在地上的则是枯黄色的了，叶子上面还有斑斑点点，它们静静地躺在大地上，在回报大地妈妈的养育之恩呢！
那一团火红色的树叶又吸引了我的注意，那是一株枫树。满树的枫叶像一只只小手欢迎我的到来，它们热情地鼓掌，把手都拍红了。虽然还没有到“霜叶红于二月花”的程度，但叶子从叶柄到叶尖已经染上了点点红妆。
还有那绣花针般的松针叶，巴掌那么大的梧桐叶，大蒲扇似的棕榈叶……它们各有特色，我都目不暇接了。
秋天的树叶五彩缤纷，秋天的树叶令人流连忘返。谢谢你，秋天！给我带来这么多美丽的明信片——秋叶！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十二
秋天到了，大地披上了金色的外衣，一片片树叶从树上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶。在美丽的秋天里，我们玩的非常快乐。现在美丽的秋天要走了，我们非常伤心，真是“及时当勉励，岁月不待人”。
下午，老师高兴的对我们说：“今天，我们做一道特别的作业，叫做树叶贴画，看谁做得最漂亮。”我听了，高兴得合不拢嘴，心想：这是一个多么好的机会呀,我一定要把秋天留住。
我先把一片半红半绿的树叶剪成圆形做小兔的脑袋，然后用一大片绿色树叶做成兔子的身子，接着用粉红的叶片做小兔的双腿，再用一片椭圆形的叶子做成小兔的尾巴，最后用彩笔给小兔画上眼睛和嘴。我拿起来一看，这哪是小兔，分明是一只乌龟，我傻眼了，正烦恼的时候，突然有了一个好主意：干脆就叫它乌龟。
贴好了画，我把小乌龟放在课桌上，和同学一起去清理垃圾了。回来时，刚走到教室门口，我看见小乌龟快要爬走了，赶紧跑了过去，一边跑一边自言自语：今天怎么尽出怪事！当我走近一看，小乌龟什么动静都没有，好好的在白纸上睡大觉呢！
我为自己贴的贴画高兴和自豪，也为秋天而兴奋。秋天真美呀！
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十三
秋天来了，凉爽的秋风轻轻地向我们袭来。它就像一把神奇的刷子，把树叶染成五颜六色。
看，那棵银杏树的叶子慢慢变黄，仿佛有个小仙女披着小黄扇，叶子在秋风中飘落，带着缕缕清香！
看，枫树，它的红叶像燃烧的火把。一阵秋风吹过，树上片片红叶抖动起来，仿佛在向我们温暖地招手！不时有几片树叶落下来，在空中飞舞，仿佛在给我们表演！
远处的松树挺立着，依旧穿着自己的绿衣服，仿佛在表明自己比其他的树都要强壮。针状的叶子紧紧地包裹在它们的身体周围，就像刀子保护自己一样，这样秋风就不能靠近它们。
秋叶带给我们很多快乐。可以当小蚂蚁的船，小动物的被子，儿童的各种剪贴画。我更喜欢秋天和秋天的树叶。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十四
一年四季，我最爱秋季。
九月，从第一片树叶落地开始，秋天就悄悄地来到我们身边。
金色的秋天最引人注目的还是满树的叶子。有深的，有浅的，有的偏绿，有的偏红，真是颜色奇异，讨人喜欢。但我最喜欢的要数那艳丽如火的枫叶了。
枫叶火红火红的，远远望去，宛如一团团烈火正在燃烧着大地。枫叶的形状也很奇特，像雄鸡的爪子。摸摸它，多么的柔软，多么的滑嫩。
在阳光下，枫叶就显得更加生机勃勃了。难怪唐代诗人杜牧会写出＂停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花＂的美句。我一边吟诵着诗句，一边仔细的欣赏着火红的枫叶。
风一吹，枫叶便飘洒洒地从树上落下来，好似天女散花。不一会儿，地上就铺满了火红的枫叶，犹如一位心灵手巧的姑娘给大地织了一件红毛衣，美丽极了！
正好一片枫叶落在我的身边，像一只火红的蝴蝶，我小心翼翼地拾了起来，轻轻地夹在了书里珍藏。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十五
今天下午，阳光明媚，我们和老师要一起去市民广场采树叶做树叶画。
我们来到市民广场，老师先将我们带到一棵山楂树下，山楂树上挂着许多未成熟的小山楂。我采了几个，继续去采别的树叶，我又采了一些枫叶，银杏叶，还有像蝴蝶形状的叶子呢！突然，我听到小伙伴们尖叫起来，原来是一大片薰衣草丛呀！我赶紧跑过去采了一大把薰衣草，这时，老师让我们回去了，我们跟着老师，回到教室来做树叶画。
到了教室，我先拿了几支薰衣草，把薰衣草剪成两截。
把一支薰衣草的枝用双面胶粘上再把其他薰衣草的花贴在旁边又在枝的旁边贴几片嫩绿的银杏叶一朵美丽的紫罗兰就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁边用四颗小山楂做花蕊接着用5片青绿色的枫叶贴在小山楂旁边做叶子就做好了一朵草绿色的五瓣花。一幅美丽的树叶画就做好了。
老师和伙伴们都向我竖起了大拇指，我害羞地红了脸。
这次活动，我学到了很多知识，以后我一定要仔细观察，让生活充满更多的乐趣，我也可以掌握更多的知识。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十六
秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天万木葱葱，正是各种植物生长的好时机。娇嫩的花儿凋谢了，旺盛的小草枯萎了，可是树叶们还在努力为世间奉献最后的色彩。为了保留住这份美丽，于是，爸爸带我来到了小区边上的小树林里采集树叶，准备做一份树叶标本。
哇!没想到小树林里的树叶还真多呢!我还是第一次注意到这儿的树叶。虽然是秋季，但一点儿也没有影响到它们的'生长。瞧!各种植物的叶子形态各异，五彩斑斓，无比美丽。有火红的鸡爪槭，深绿色的枫叶，绿中带些枯黄的银杏叶——风一吹，这些树叶“沙沙”作响，好像在和我悄悄耳语呢!我小心翼翼地采下一些漂亮的叶子，宝贝似的压在手心里。
一到家，我精心挑选出一些自己认为美丽的树叶，用清水洗干净，擦干，并找来一本厚厚的书，把叶子小心地，一片一片的夹进书中，可我还怕重量不够，便在书上又压了一本厚厚的词典。心想：这下应该行了吧!几个小时后，我打开书本，呀!叶子宝宝已经被压平了。我轻轻地取出树叶，找出一张淡米色卡纸，一卷宽的透明胶，一个双面胶和一把剪刀。制作树叶标本的小小工程开始罗!
我先把每一片叶子的反面贴上双面胶，然后小心翼翼地撕开，贴在卡纸上，贴的时候尽量要做到美观，每一片叶子的正面朝上，叶尖向上，叶柄向下。贴好后，便拿出透明胶准备给卡纸上的树叶宝宝穿上一层透明的“外衣”。我在卡纸的一端先固定住透明胶，然后把卡纸一点点的往前推，接着把透明胶慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手轻轻抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就这样，美丽的树叶标本在我灵巧的双手下诞生了。看着自己亲手制作的树叶标本，我好有成就感啊!
这次制作树叶标本，让我在享受大自然快乐的同时，也懂得了只有自己亲自动手，才能发现大自然中更多的奥秘，感受更多的美!
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十七
4、扩展幼儿的生活经验，激发幼儿探索大自然的兴趣。
1、组织幼儿搜集各种树叶，丰富幼儿有关树叶的知识；
2、树叶标本六种，分类盒若干；
3、树叶展牌3块。
4、投影仪。
一、引起幼儿兴趣，导入主题。
我是树叶姐姐，我有许多小伙伴，你们想认识它们吗？我们出发吧，幼儿律动进入教室。
二、指导幼儿观察探索树叶的特征。
1、让幼儿带着问题看一看，摸一摸，闻一闻，
从树叶的颜色，形状，正面，背面，边缘，气味进行探究。
2、幼儿自己观察发现，教师进行指导，提醒幼儿注意安全。
3、将幼儿探索结果与教师和同伴进行分享。
4、迁移扩展幼儿的经验，利用投影仪进行指导。
5、
；指导幼儿按树叶的种类进行分类。
三、举办树叶展览，扩大幼儿树叶的知识。
1、幼儿结伴参观树叶展览，教师指导。
2、教师指导幼儿对所观察到的树叶进行讲述。
3、了解树叶在四季中的变化。
四、树叶与人类的关系。
1、幼儿讨论树叶的作用。
2、教师对幼儿的讨论结果进行小结。
五、结束活动。
在《小树叶找妈妈》的舞曲中结束。
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十八
教学内容：
1、歌曲：《国旗国旗真美丽》学唱。
2、综合训练：音的强弱。
3、音乐游戏：有趣的绳子。
4、欣赏：《中华人民共和国国歌》（管乐曲）。
教学目标：
1、指导同学用自然、圆润、连贯的声音演唱歌曲。通过学唱《国旗国旗真美丽》和欣赏《中华人民共和国国歌》，教育同学热爱祖国。
2、指导同学初步感受与分辨音的强弱。通过音乐游戏训练同学对强弱音的分辨能力和反应能力。
教学重点：歌曲：《国旗国旗真美丽》学唱。
教学难点：感受与分辨音的强弱。
教学手段：录音机、磁带。
教学过程：
一、发声练习：
同前节。
二、综合训练：音的强弱。
1、同学们，刚才我们练唱了火车，那你们说一说，火车汽笛发出的声音音量有没有变化？（有，有大小）。
对，我们管这叫声音的强弱。声音较大的叫做强，小叫做弱。
请同学用wu依照教师要求来表示火车汽笛发出的声音的强弱。
（教师作如下要求：强、弱、强、弱、强……）。
2、师用响鼓敲击，请生说一说哪次强，哪次弱。
3、你在生活中，都听到了什么样的声音？它们都有强弱吗？
能举出各例子吗？（生举例）。
4、教师有强有弱地拍击节奏，请同学们来模仿。
三、音乐游戏：有趣的绳子。
1、同学们做的都非常的'好，下面我们来玩一个和声音强弱有关的游戏。
2、教师在黑板上画一条长线，在线上画上大小不同、距离不等的图形。
请同学随着教师的手势依次读出“wu”、“di”、“da”的强弱音。
（见到线依照线读wu，遇到大圆大声读da，遇到小圆小声发出di）。
做游戏。
3、用长绳子来玩，方法同上。
（一组一组的做，另一组给他数着，错的次数少的组获胜）。
四、学唱《国旗国旗真美丽》。
对，最后美丽的五星红旗会升上旗杆，在天空飘扬。我们今天就来学一首歌曲《国旗国旗真美丽》。
2、教师范唱，请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什么感受？
3、教师带领同学有节奏有感情的读词。
4、教唱法学唱歌曲。注意咬字要清楚。
5、歌曲处置：
前两句要以赞美的情感来演唱，音量不要太强，音与音之间要唱的连贯。后两句要唱的亲切。
“亲亲你”要唱的轻而有弹性。
教师指导同学练唱。
6、用乐器、舞蹈等方式来诠释歌曲，全班一起来扮演。
五、欣赏：《中华人民共和国国歌》。
1、国旗在升起时会播放《中华人民共和国国歌》，下面我们就一起来欣赏《中华人民共和国国歌》。
教师介绍：《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲，写于1935年。这首歌曲在中国人民争取自由解放的斗争中起过巨大的鼓舞作用，今天仍然不时激励着我们为实现四化，振兴中华而奋勇前进。
2、初听乐曲。请同学说一说有什么感受？你听到国歌时都想到了什么？
完成听听想想。
3、复听乐曲，全体起立齐唱国歌。
六、小结。
通过今天的学习你都明白了什么？（请同学自由发言）。
板书设计：音的强弱。
声音大—强声音小—弱。
课后小记：
美丽的树叶头饰（精选19篇）篇十九
美丽的树叶“沙沙沙……”一阵风拂过树林，叶儿沙沙地作响。
我抬着头，看着这片树林中的叶片。你们，这美丽的叶子！你们构成了一片树林，也绘出了一片生气。你们是多么地愉快呀！有同伴陪着一块儿嬉戏，一起在风儿中摇曳，在雨儿中沐浴……不忍摘下你们细细欣赏。拾起一片落叶，它已没有了生机。不，它还有生机！它一直陪伴着大树母亲的旁边，像个乖巧的孩子睡在母亲身旁，一直睡着，做了个好梦。它们无论是否青绿，无论是否枯黄，都美丽，就像夜晚天空中的繁星。
我仿佛听到了你们的轻声细语：“今天早上你们有晒太阳么？”“告诉你哦，大树又抽新芽了……”……树林里满是欢快的谈话声。“啪……”一片树叶轻轻地被风吹落了，慢慢地落到了地上。你们啊！披着一身绿袍，长在高枝上，能否看见地上的小草？你们披着晶莹露珠，能否向孔雀比美？你们的美丽不仅在于相貌，还在于制造了清新的空气，令森林越发怡宁。你们啊！点缀着大树，衬托着鲜花；你们被夕阳染红，被鸟语花香渲染。你们散发出清纯的气息，恬静的阳光照在你们身上就像众多连绵不断的溪流……“叮咚！”你们在不停的流淌着……“沙沙沙……”田间的麦子被风儿拂过，吹拂着你们。
美丽的树叶们啊！你们是否知足？有美丽的环境和美丽的清风……知足了……美丽的树叶们啊，你们像大自然的使者般美丽。