触电现场处置应急演练方案 触电现场处置演练方案(模板9篇)

时间:2024-01-20 作者:储xy

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

触电现场处置应急演练方案篇一

触电事故是公路桥梁施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。

假设触电事故发生在本合同段项目部驻地,一项目部人员不慎碰到裸露的电线,导致触电倒地,情况十分危急。

演习时间定于20xx年7月9日上午.10:00

1、触电事故应急演练组织机构(总指挥)

总指挥:xxx

主要责任:

a、全面负责现场应急急救工作;

b、决定启动应急预案;

c、指挥应急急救工作。

副总指挥:xx、xxx

主要责任:

a、组织应急急救工作;

b、协调各部门统一调度工作;

c、负责调查、监测及急救方案的确定。

2、各组人员组成:

事故调查组:xx

医疗救护组:xx

警戒联络组:xx

后勤保障组:xx

现场作业组:xx

各组职责:

(1)事故调查组:保护现场和事故调查。

(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。

(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,并派人到路口接应。

(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥领导的指令,安排救援车辆的调派以及应急资金的及时供应。

(5)现场作业组:进行现场应急救援,了解事故发生原因,第一时间向项目经理报告现场情况。

1、10:00一项目部人员不小心踩到裸露的电线,造成触电倒地,路过的同事张伟看到后立即找到一根干木棒将电线拨离受伤人员,并同时进行呼救,工长李恩民听到呼救后立即赶到现场,初步了解现场情况和人员受伤情况后立即向项目经理汇报,xxx接到电话后后立即启动应急预案,并赶赴现场。

2、10:03xxx到达事故现场,了解现场情况,电话通知电工立即断开总闸,以防止伤害扩大,告知周围围观人员撤离现场。

3、10:05医疗救护组到达现场,立即对伤员进行检查,发现伤者受伤较重立即采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。

4、10:07警戒联络组到达现场,立即对主要的路口设置警戒线和警示标志,保证救援通道畅通。

6、10:10受伤人员伤情得到初步的控制,xxx派警戒联络组人员到路口接应应急救护车。

7、10:15后勤保障组带领应急救护车到达现场,将伤者送往医院,xxx派xx跟随前往医院,联络家属做好安抚工作,并留事故调查组人员对现场是否存在其他隐患进行排查,警戒人员做好对现场的保护,等待事故调查。

8、救援结束后xxx向驻地办、总监办、指挥部汇报事故,。

xx宣布演练结束

总监办、指挥部、质监站领导作指示,对演练过程不足之处、缺少环节等做点评。

通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。

触电现场处置应急演练方案篇二

酒店、大厦

20xx年3月10日

1、项目部管理人员:

2、生产人员:

1、1米电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)

3、应急车辆:1辆

4、图像记录:照相机1台

在冲水时把水冲在带电设备而导致触电

1、总指挥:张智

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机

2、现场指挥:张盼、刘开林

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟

4、现场断电:刘胜朝

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友

6、现场拍照:刘灿

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

触电现场处置应急演练方案篇三

发生人体触电的原因常见的有如下几种:

(1)违反操作规程,人体接触电气设备的带电部分。

(2)由于设备绝缘损坏,设备金属外壳带电,人体无意接触外壳。

(3)高压线(220kv、110kv、35kv、10kv等)的接地点、短路点、跨步电压形成的对人体的伤害。

人体触电规律包括:

(1)触电事故的季节性。触电事故多发生在4-9月份,而以6、7、8月为事故之最,其原因是夏季气侯潮湿,多雨,电气设备的绝缘性能下降,人身因天气潮湿多汗,人体电阻降低。

(2)触电事故多发生在1000v以下的交流设备上。低压设备应用广泛,接触低压设备的人数众多。多种情况下是触及点不带电,偶尔因某种原因带电,大多是设备设计安装有缺陷,运行不合理、保护装置不完善等原因造成。

触电事故应急预案

触电的应急预案

当触电后,必须立即切断受害者与电源之间的接触。如可能,最好的办法是切断电源(如:打开断路器或关闭电闸或中断电器与电源插座的联系);否则必须将受害者从接触的电源上移开。低压(100-220v)电击时,营救者首先要很好地使自己与大地绝缘,然后用绝缘材料(如:布、干木、橡胶、皮带)将受害者拉开。

触电急救的要点是抢救迅速,救护得法,切不可惊失措施,束手无策。人触电以后,可能由于痉挛或失去知觉等而不能自行摆脱电源,这时迅速使触电者脱离民源是急救的第一步;而后,应韧带对其伤害情况作出简单诊断;观察一下是否存在生命体征,摸一摸颈部或腹股沟处的大动脉有没有搏动,看一看瞳孔是否放大,一般可按下述情况处理:

(1)病人神态清醒,但有乏力、头昏、心慌、出冷汗、恶心、呕吐等类似症状,应使病人就地安静休息,症状严重的,应小心护送到医院检查治疗。

(2)病人心跳尚存,但神志昏迷,应将病人保持在周围空气流通的地方,注意保暖,做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作,并立即通知医疗部门或用担架护送病人去医院抢救。

(3)如果病人处于“假死”状态,应立即对症施行人工呼吸或者心脏挤压法或者两种方法同时进行抢救,并迅速请医生诊治或送往医院。应特别注意,急救要尽早地进行,不能等待医生的到来,在送往医院的途中,也不能停止急救工作。

触电现场处置应急演练方案篇四

为提高项目部事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好项目部触电事故应急救援演练,特制定本方案。

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我公司应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。

(一)演练时间拟定于20xx年6月29日。

(二)演练地点方家山项目部施工现场。

(三)演练参加单位及人员

1、项目部领导:总经理、质保经理、hse部经理、各施工队经理

2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。

20xx年6月29日上午9:30分,员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,当时另一员工××在开该配电箱门时触电,该员工触电后昏迷,情况十分危急。进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向hse部报告。

(一)、人员安排

1、总指挥:项目总经理

副总指挥:质保经理

2、组员:经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。

3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

4、记录及摄影:hse管理室人员以及综合办公室人员

(二)、演习项目:触电抢救

(三)、前期准备:

1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(hse部、综合办公室负责)

2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)

3、工地演练现场布置。(hse部以及各施工队负责)

(四)、触电抢救具体安排:

1、集合参加演习人员;

2、清理现场,准备工具;

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,导致另一员工××在开该配电箱门时触电。事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。

2)9:38分,hse部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理;

4)9:45分,将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。

5、重点演练内容:

1)现场施工班组在报告的同时拉电闸;

2)在现场进行心肺复苏等方法抢救;

3)将伤员送医院检查治疗;

6、结束演习(宣布);

7、清理现场。

根据《应急准备与响应控制程序》,重大事故应急救援指挥、救援行动组织体系及职责如下:

总指挥:项目总经理,负责全盘指挥。

副总指挥(现场指挥):质保经理,负责施工现场指挥。

(一)医疗救护组:负责现场人员紧急撤离的安全疏散工作,负责运送受伤人员到医院救治,负责事故区域警戒工作。

(二)信息联络组:负责事故现场的`通讯和对外联系。

触电现场处置应急演练方案篇五

一、时间:

20xx年6月25日

二、地点:

公司库区

三、演习总指挥:

公司总经理,副总指挥:副总经理;现场指挥:库区主任

四、参演入员:

库区工作人员

五、演练目的:

由于爆炸物品丢失、被盗、被抢案件时有发生,民爆物品非法流入社会,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。尤其在今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案,“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡,对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。为打击盗抢民爆物品犯罪行为,开展本次演练,通过演练,熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施,进一步完善应急预案,安全防范措施。

六、模拟场景设置:

6月25日气候炎热,库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热,突然库区入侵报警装置发出警报,库区保管员迅速关闭炸药库大门。

视频监控人员从监控图像发现有人翻越库区围墙,立即报告库区主任,并继续通过监控图像跟踪翻墙犯罪嫌疑人。库区主任立即启动应急预案,布置库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围攻翻墙的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人守住大门。安排完毕后即刻向公司领导报告。公司领导接到报告,通知车队负责人安排未出车人员予以协助,捉拿犯罪嫌疑人。随后,向县公安局治安大队报告。

在库区人员的围追下,犯罪嫌疑人试图向大门逃跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员进入库区,在库区主任的指挥下与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人员到达后,把犯罪嫌疑人交给公安人员。库区主任向公安人员汇报了现场情况。

七、演练前的准备工作

1、组织学习演练方案和应急预案相关内容,角色安排,熟悉模拟场景、人物角色动作、语言。

2、准备警棍、绳子、头套等演练器具。

3、在库区大门悬挂“2x14年生产安全事故救援应急演练”横幅。

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触电现场处置应急演练方案篇六

根据公司开展安全月活动的要求,为提高发生人员触电事故后应急救援能力,有效处置突发事故,特制定本方案。

1、事故的报告方法;

2、应急队伍的响应速度;

3、训练参与人员的现场抢救能力;

4、应急组织及指挥能力;

年月日,水泥磨电力室

组长:

副组长:

成员:电气工段全体人员

1、施工安全用电知识讲解及防触电急救措施;

2、临时用电设施进行检查;

3、演练现场布置。

1、集合参加演习人员;

2、清理现场,准备工具;

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。

2)、公司车辆到现场将触电人员送往医院检查治疗。

5、重点演练内容:

1)使触电人员脱离电源,切断电源,防止其他人再次触电;

2)电话报告上级领导的同时开展现场心肺复苏等方法抢救伤员;

3)将伤员送医院检查治疗。

4)现场进行安全用电知识讲解

触电现场处置应急演练方案篇七

属各部门协调配合机制。

的时间控制了污染,最大限度地减轻环境污染造成的损失,保护了人民群众的生命安全。

二、应急演练时间

20xx年5月13日上午8时

三、事故应急演练领导小组

组长:

副组长:

组员:

工作分工:

1、组长主要负责:a、全面负责应急抢险救灾工作;b、决定启动应急预案;c、指挥应急抢险工作。

2、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协助组长做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜。

3、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协调各部门工作;c、负责调查、监测及应急抢险工作的策划。

4、组员主要负责:a、传达联络各部门工作;b、协助副组长做好各项抢险的具体工作;c、负责新闻媒体报道工作。

四、环境污染事故应急演练单位、部门

肇源县环保局:环境监测站;

皮革工业园区:服务局、物业;

皮革园区污水处理厂:办公室和各车间班组。

五、应急演练的步骤:

1、上午七时五十分全体应急演练单位和人员到指定位置侍命。

(1)环境污染事故应急处置领导小组成员到皮革园区污水处理厂会议室;

(2)应急环境监察执法人员(以下简称应急小分队)到县环

2、七时五十五分副组长向组长汇报演练人员到位情况。

3、八时整组长下达指示:“请按《演练方案》开始演练”。

直污染周围土壤、和大气环境造成污染,请指马上采取施进行处理。”

5、八时八分应急领导小组立即将情况上报园区管委会主管领导,并建议启动环境风险事故应急预案,经园区领导同意,“启动环境风险事故应急预案”,成立环境风险事故应急处置指挥部。

6、八时十五分“环境风险事故应急处置指挥部”的各成员单位立即赶赴事故现场。

10、八时三十分经各成员单位采取强有力措施,及时有效地控制了污水直排的事故发生,经环境监测站采样分析,事发地环境空气质量达到国家标准。

11、八时三十五分指挥部下达命令:解除应急状态,演练

结束。

触电现场处置应急演练方案篇八

为高效、有序地处理公司高处坠落伤亡突发事件,避免或最大程度地减轻高处坠落造成的损失,保障员工生命和企业财产安全,维护社会稳定,根据年度应急演练计划,项目部决定开展 2022 年度高处坠落应急处置演练:

一、演练的应急预案名称

高处坠落应急处置演练方案二、演练目的

1.验证公司组塔架线队伍在实施高处坠落事件中救护处置过程中

的可行性和有效性。

2.检验各应急救援小组反应速度、救援能力、协同配合、以及现场救护技能。

4.对本次演练进行评价,对演练中发现的问题,提出完善化整改意见。

(1).参演小组实施本预案的指挥和协调能力;

(3).安全及后勤保障组接到指令后,执行应急处置事件的能力, 做好现场保护和疏散。

(4). 参与应急救援的员工接到指令后的响应速度、应急状态。

(5).对本次演练进行评价,对演练中发现的问题,提出完善和

持续整改意见。

三、导致高处坠落伤亡的主要特征如下:

1.施工高处作业未采取可靠的安全措施,引发人身伤亡;

2.登高作业未采取可靠的安全措施,引发人身伤亡;

3.电力设备安装高空作业未采取可靠的安全措施,引发人身伤亡;

4.搭架或高处检修作业未采取可靠的安全措施,引发人身伤亡;

四、高处坠落事故发生的原因及措施

高处坠落是指人员从脚手架上坠落;龙门架(井字架)物料提升机和塔吊在安装、拆除过程中坠落;安装、拆除模板时坠落;结构和设备吊装时坠落。

1、高处坠落事故发生的原因

(1)施工人员患有不适合高处作业的疾病,如高血压、心脏病、贫血等。

(2)施工人员不注意自我保护,坐在防护栏上聊天、休息。

(4)安全防护用品和材料质量不好,不符合标准,或不按规定安装和使用。

(5)提升机具限位保险装置失灵或“带病”工作。

(6)洞口、临边防护措施不到位。

(7)井架吊篮载人上下。

(8)升降机超载运行。

2、预防高处坠落事故的安全措施

(6)吊装施工危险区域,应设围栏和警告标志,禁止行人通过和在起吊物件下逗留。

(10)杜绝违章指挥。

1.模拟事件项目:#2 组塔高处坠落

3.模拟事件地点:#2

4、模拟伤害状态:

一名员工(心肺复苏培训专用模拟人)左小腿骨折六、演练方式及演练时间

1. 演练方式:实操演练

2. 演练时间:2022 年 5 月3 日上午 10:20 时

七、演练组织

1.演练指挥:

2.参演人数要求: 公司组塔架线队全体队员,安监部 2 人、项目部

6 人(各专业均安排 1 人)、项目部各安排 5 人参加演练(包括安全主管)。

3.演练评价: 八、相关准备工作:

1.器材准备

序号

名称

单位

数量

负责人

心肺复苏培训

专用模拟人

警戒带

担架

组塔架线队

药箱

组塔架线队

绷带

组塔架线队

长短夹板

各 3

组塔架线队

2.人员准备

(1)5 月 3 日上午 10:00 时,演练指挥邱文杰在行政二楼安监部室待命;

(2)5 月 3 日上午 10:00 时时,组塔架线队参演人员在厂前区待命

(3)5 月 3 日上午 10:00 时时,项目部在待命

九、演练步骤及说明要求

1、演练步骤

(1)5 月 3 日上午 9:30 时,项目部主管、安监部风险主管以及拓奇项目部安全主管,到一期 2 号炉炉内用 1 个心肺复苏培训专用模拟人,给出模拟伤害状态后,10:00 时由拓奇安健环主管模仿现场检修作业人员向公司组塔架线队进行报告( 电话2613911),同时汇报此次演练项目指挥邱文杰同志。

(5)项目部及各项目部员工到达模拟事故现场后,可协助组塔架线队开展应急救援或在旁观摩学习。

(6)所有参演人员在演练结束后,由指挥邱文杰同志确认后宣布演练结束,并由项目部安健环主管根据演练程序,处置方法作出评价报告。

2.演练说明

(1)此次演练重点主要以物体打击后,现场创伤救护处置以及伤员搬运、转移。如遇真实情况时,发现者第一时间需向值长报告,且第一批次救援人员到场后,应在第一时间判定伤情情况, 如伤情严重时,须立即指定人员联系保卫组打开所有门岗,并拨打 120 急救电话联系送医院,拨打 120 急救电话通话内容包括: 单位名称、地址、伤者具体状况。把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答,不可在对方尚未挂断电话之前,即中止谈话。打完电话后要立即到交叉路口等候 120 车的到来,以便引导 120 车迅速事故现场。

3.演练要求

十、演练总结及整改

演练结束后二周内,由项目部安健环主管,根据演练过程中收集和整理的资料、编写演练评估报告,报告中应包括演练中发现的问题, 产生问题的原因及纠正的方法、措施和完成时间。

注:由于高处坠落事件,不仅限于检修作业过程,也有可能发生在日常巡检、以及电梯使用不当等不安全行为,故该方案仅适合于本次演习使用,具体指挥组和应急处置流程,应与公司所发布的高处坠落伤亡事故处置方案为准。

高处坠落应急预案

防高处坠落方案

高处坠落事故应急预案

目录,防高处坠落方案

高处作业防坠落方案

触电现场处置应急演练方案篇九

紧急避震疏散

二、演练时间

10月29日9时30分

三、演练地点

长兴天一艺术幼儿园

四、演练程序

(一)9时 班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。

(三))9时30 演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

解说词:_年9时29分29秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。 地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据规定的疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩踏现象发生。

(五)9时40分 发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

紧急疏散顺序:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和故。

解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

(六)幼儿园启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带

领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

在营救被压人员的过程中,要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;三是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送用水、食品和药品,以维持生命。

抢救时间及时,获救的希望就越大。据相关资料显示,在地震中被砸伤、埋压的人员,在震后20分钟内获救的救活率达98%以上,震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救,发挥了不可替代的重要作用。

(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。

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