教师民主生活会发言材料（汇总18篇）

民主生活会是指基层领导干部开展集体民主评议和个别民主谈话的一种组织形式和工作制度。以下是小编为大家整理的民主生活会范文，供大家参考。希望能对大家在开展民主生活会时有所帮助。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇一

各位领导，老师下午好!

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写。

心得体会。

把平时的学习点滴记录下来并进行积极地反思和总结在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业就要发挥“干一行爱一行”的精神就要立即打起精神不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志任劳任怨地干好每一件事做一个真正敬业的人。“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”就是这样的博大无私的爱它包涵了崇高的使命感和责任感。

中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

苏霍姆林斯基说过“:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇二

教师，一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远持续坚定的理想信念，我们能够透过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够透过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够透过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够透过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会职责感，强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，精心准备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，我根据学生的实际灵活调整教学资料，创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题潜力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境应对新的工作要求，未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓，主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，学习不够用心。

改善措施。

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强工作用心性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

1、正确处理学习与工作的关系。

透过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改善工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足，特在此向党支部将各方面情况汇报如下：

1、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己，在工作中只把自己当成是一名教师，认为我只要认认真真完成我的教学工作，完成教研组的各项工作，完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关，学校其它的事与我无关，有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师，但更是一名党员教师，在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用，还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策，老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释，并作以表率。对学校的工作，老师们如有不同意见的我不应该听听就过，而是应该帮助他们从学校的大局出发，克服个人利益，服从集体利益。

2、存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师，主要的工作就是教书育人，书教的再好，但学生没有被培育成人也是失败的教师，尤其我做为一名党员教师，对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我，直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界，在网络世界里有那么多的有害信息，更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫，在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家，有一个正确的道德价值观，这样面对网络不良信息时才能进行鉴别，不会被影响。

3、对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间，我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动，没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了，还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间，工资拿得也不比我们少。但经过反思，我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作，我还是应该要经常记些笔记，写些反思，多做些研究方面的工作，虽然我们信息技术组就四个教师，但我也要在里面无论从教学方面，还是理论研究方面能够起到带头作用。

4、自身的教学水平不但没有提高，还有退步。教学方法老化，没有创新。尤其是这学期的下半学期，我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害，而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差，很多内容无法教授，学生高二开始课程较重较累，无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因，这些都是客观原因，我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析，前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题，还是我自已对自身要求不严格，不多汲取先进的教学方法，疏于练习教学基本功，对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好，又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手，长抓不懈。

面对以上情况，我决定今后从以下几方面要求自己：

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每年订阅业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。

3、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，一要勤勤恳恳，发奋工作，在工作上光明磊落，坚持以党员先进性的标准要求自己，多为学校出一把力，二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已，高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。

根据局党委的统一部署和要求，围绕民主生活会主题,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合本人思想和工作实际，开展批评和自我批评。

一是积极参加局党委组织的各种学习，包括局领导亲自上的党课、外请专家的专题辅导报告;二是积极参加学校党委中心组的学习和专题讨论;三是收看十九大开模式上，聆听习近平总书记作的报告;四是进行自学;五是下基层给党员上了一次党课。通过学习，通过亲自上党课，通过开展讨论等形式的学习活动，使自己对十九大的报告有了更深刻的了解和认识，习近平总书记做的报告，主题鲜明，内涵丰富、全面，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中……查找在形式主义、官僚主义方面的差距，主要体现在:工作效率还需提高，按照计划要开展和完成的工作，有时没有做到，没有追责;深入一线解决实际问题不够，对一些工作布置后，没有及时下去了解情况，对下属有困难问题没能及时给予指导和解决;对工作上不去或不被理解时有急躁情绪;班子相互沟有时做得不够。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。深入学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，明确了党和国家的发展方向和新时代的重要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，做到了坚决维护以习近平总书记为核心的党中央的权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但反观自己的学习过程，还有很多的不足之处。尤其是在学懂、弄通、做实上做的不够好，如对十九大报告的精神实质理解还不到位，还不能从根本上完全理解十九大报告的真谛;对把十九大精神贯彻落实到学校管理中去的力量，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。不足之处:一是与干部职工交流不深刻，情况掌握不够深。二是解决实际问题能力不够强、方法不够灵活，工作创新措施较少，指导推进工作有时用老办法解决新问题。

(一)在“思想政治”方面。时代是思想之母，实践是理论之源，伟大的实践必须有创新理论的引领，必须不断用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。我始终坚持学习宣传贯彻党的十九大精神，一年来，作为“推进改革、干好税务”的第一责任人，我能从严从实履行管党治党政治责任，抓好各项工作的组织领导和督促指导，尤其是在税务机构改革期间，亲自带头推动，层层传导压力。始终把学习贯彻党章党规和习近平新时代中国特……在学懂、弄通、做实上下功夫牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。但是仍然存在一些问题:一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢-有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化，在树立大局意识上还有差距，就xx看xx、在xx为xx的意识较强，不同程度存在“地方保护主义”如:没有很好做到从全国全省全市“盘棋"高度来思考对待xx的发展建设。三是处理工作经验化，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

(三)工作作风方面:-是对“作风建设永远在路上”认识不深刻，盲目地认为中央八项规定执行多年了，不太会有干部再去违反，对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕，如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化，下乡走村入户奔着问题去的多，深入解剖麻雀的少，以点带面解决问题的少，如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪，有时在安排处理紧急任务和重大问题时，对相关部]和同志要求过于严格，容易着急上火，批评同志不讲情面，没有注意到时间和场合，没有顾及到基层同志的感受，如:常要求财政等部门按照借长还短”的置换思路，抓紧抓优地方政府债务结构，却没有综合考虑存在困难，以为批评工作推进慢。

(五)强化作风建设方面。能够按照上级有关党风廉政建设的规定，严格要求自己，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入，更需要进一步接受党员师生的监督和批评。对于党风廉政建设主体责任和监督责任认识不到位。有时不能在管好自己、做好自己事情的基础上，严格要求班子其他成员并进行监督。对个别同志存在的工作纪律要求不严、工作不认真不担当的行为没有及时提醒和制止。

(六)扎实推进脱贫攻坚工作方面。我校把脱贫攻坚工作作为重大政治责任和重大政治任务对待，把脱贫攻坚工作放在最高位置，作为一号民生工程来抓。一是建立了一把手任组长的建档立卡困难家庭学生资助工作领导小组，明确分管领导和具体工作人员，负责本校的学生资助工作。二是要建立健全协调调度机制。各级资助工作领导小组协调联动，各校领导小组、负责人员及班主任紧密配合，形成上下一心的合力。三是建立了领导、教师分包盯办制度。确定了45名“爱心园丁”，全方位、面对面落实政策，搞好服务。四是建立宣传反馈制度。通过发放明白纸、宣传橱窗、校会班会等多种形式，让教育资助政策家喻户晓、人人皆知。下一步，将继续宣传党的扶贫政策，并帮助贫困户了解医疗、社保政策，帮助患病的被帮扶对象实现病有所医。发挥我校优势，积极协调被帮扶贫困户的子女申请贫困学生资助，帮助他们顺利完成学业;同时，严格贫困生资助资格验审程序，做到符合资助条件的学生一个都不能少，不符合资助条件的学生一个也不能多。

(七)落实整改要求，做好巡视“后半篇文章”方面。贯彻落实习近平总书记关于巡视工作重要思想，抓实巡视整改，抓好巡视反馈意见整改落实，践行“四个意识”、坚定“两个维护”，切实履行好整改主体责任，强化责任担当。制定整改清单，以立行立改、真改实改的扎实成效，坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，切实把党的建设高质量落到实处，为一中更加出彩提供坚强政治保证。

(八)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责、干部不担当不作为方面。我始终认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，在抓好自身廉政建设的同时，团结和带领支部成员，积极研究，主动参与，加强督查，着重抓好党风廉政建设、作风建设，使全体干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致，凝心聚力谋发展，风清气正干事业。能够做到坚定不移地贯彻落实党中央决策部署和省、市委要求，以“踏石留印、抓铁有痕”的精神狠抓工作落实，始终把引领和推动振兴发展的责任时刻记在心上，扛在肩上，在重要工作、关键环节上勇往直前、勇挑重担。但是还存在不足:敢于碰硬、敢于负责的工作态度还不够。比如日常工作中，对有些工作、有些问题碍于情面而没有当面指出，与中央提出的“敢担当、能负重、有作为”的要求有一定差距。

对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有:。

(一)放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。

(二)理想信念不坚定。伴随着年龄的增长和履历的增加，个人世界观的改造却没有适应时代的发展要求，正确的人生观、价值观、荣辱观也没有及时得以树立。此外，随着物质生活的不断提高，“勤俭节约、任劳任怨”的观念有所淡化，“全心全意为人民服务”的宗旨和“权为民所用”的公仆意识被抛在了脑后。从而出现不思进取、安于现状的问题。

(三)党性修养有待加强。本年度，虽然按照组织要求完成了各项学习活动，书写笔记万余字，并认真学习了十九大报告和习总书记系列重要讲话精神，但仍然没有将政治理论融入自己的头脑，仍然缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平不能适应新时期高等教育发展新形势、新任务的要求。政治责任感、敏锐感缺乏，开拓创新、争创一流的精神缺乏。

(五)纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格。缺乏危机感、紧近感。

进一步加强学习，不断提高自身的思想政治素质。进一步认识深入学习十九大精神、新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性，明确了必须从自身学习入手，端正学习态度，主动自觉地去学习党的理论知识和高等教育法律、法规和高等教育发展规划，从而进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平，夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观和价值观、政绩观和权力观，抛弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念，做一名合格校长。

按照xx教工委〔xxxx〕65号文件要求，根据领导班子民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上，做如下自我总结和剖析，提出整改措施，进一步改进自己的工作作风、工作方法，提高自己的思想素质和工作能力。

(一)、贯彻执行各级教育规章制度的情况。

自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习，在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题：

1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习，而且往往是满足于一知半解。

2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来，急于应付，没有很好地认真研读，广泛征求意见再结合自己分管的工作实际，科学决策制定实施方案。

3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。

(二)、推进分管工作的情况。

xxxx年本人在学校继续分管教学工作。在积极落实“三年行动计划”深化课改、抓教师教学常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了一些工作，但还很不够。

1、课改工作亮点、特色不突出。

学校成立几年来，与班子成员及全体同事一道着力全面推进课改，取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变，学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点，有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。

2、工作创新不够。由于思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规，拘泥于固定工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。

3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。

4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。

5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性，充分放权充分信任做得不够好。

(三)、是遵守领导干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况。

在工作、生活中不摆阔气，争攀比，不以权谋私，没有参加赌博行为，没有违反规定收送现金、有价证券、向别人所要财物;没有违规补课行为。不足：1、有参加超标准接待用餐的情况;2、总认为自己只是个分管教学副校长离贪污受贿沾不上边，通过这次学习和查找问题，发现自己还应该进一步加强有关规定干部廉洁从政的学习。

(四)、是正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律的情况。

能遵守组织人事纪律，服从班子分工安排。能以平常心对待进退留转。

(五)是坚持“讲政治、讲正气、讲大局”，维护政治纪律的情况。

思想上政治上能与党中央保持一致，能够自觉维护上级权威，维护学校班子团结，维护党总支、行政集体的决定，遵守政治纪律。存在的问题：

1、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为，没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。

2、有时面对不是自己分管的工作关心不够，协助班子成员和相关教师共同完成任务的协作精神不够。例如：学校开展的活动很多，对外承担的各类活动很多，需要抽调教师，有时只从自己分管的教学工作保证考分角度思考，理解支持其他分管领导、承担任务的教师做得还不好。

(六)、是坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况。

在工作和生活中能尊重教师、学生和家长，能站在他们的角度，充分考虑他们的权利、利益，充分考虑他们的实际困难，有管理就是服务的思想，比较能够听取他们的意见和建议。存在的问题：

1、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为分管教学的副校长，了解教师教学中存在的困难，生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多，对老师、学校有什么意见和建议收集得少。收集他们好多做法，及时表扬和向大家推广还要进一步做好。

2、发挥集体智慧，充分调动广大教师积极性做得不够。

(一)理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。

(二)是以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够,思考不多,对教师、学生、家长在想什么、需要我们做什么,了解比较少。

(四)是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,未能从根本上摆脱“副手”有“班长”撑着的思想。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气;事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。

(一)不放松学习，夯实思想理论基础。

以党的十八大精神为指导，坚持用科学发展观武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断能力;与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)、严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。

深入群众，突出一个“实”字，继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，要为每一个同学、老师和家长服务好，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，让每一个同学健康快乐成长。

平时要做到自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学管理工作，全心全意为学生服务，全心全意服务于教师、家长。

(三)、克服倦怠感，精细管理，增强责任使命意识。

今后要把各项工作做深做细，而且在管理中，知人善任，注重深入调查，不急于求成，标准要高，态度要认真，细节要周到，踏踏实实的做好本职工作，为学校进一步发展，办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

(四)、与时俱进，深化课改，增强改革创新意识。

树立强烈的课改意识、效率意识、减负提质意识和素质教育意识，提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，认真研究分管工作面临的新情况、新问题，善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，真正俯下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验，探索规律。力争课改走在xx江小学的前列，学生素质得到全面提高，家长满意度得到提高。

根据校党委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作要求，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下。

1、党员干部勇担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

2、坚定做到“不忘初心，牢记使命”的践行者。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员，作为高校基层领导干部，就要永远沿着党的根本思想路线，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，不忘初心、牢记使命，为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进，努力潜行。

3、学好用好。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要纲要》。对于我们进一步掌握这一思想武器的性能、强化指导思想的功能、提升武装头脑指导实践推动工作的整体效能，具有重要政治理论意义和重大实践指导价值。

自已对在学习研讨中查摆的问题，对照党章党规找出的问题，调研发现的问题，基层师生反映的问题，谈心谈话指出的问题，市委在巡视巡察、思政专项督查、市教卫工作党委“三大主体责任”落实情况调研检查中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，等7个方面问题进行梳理汇总，共梳理检视问题4个。

1、理论学习有待加强。

已整改措施：

（1）进一步增强学习的意识；

（2）进一步增强学习的主动性。

主题教育期间跟进措施：

（1）学原著、学原话；

（2）开展学习研讨和交流活动；

（3）在学习的基础上上好书记党课。

2、学风建设有待强化。

主题教育期间跟进措施：

（1）完善《关于加强休闲学院本科生学风建设实施方案》等制度文件；

（2）构建以社团为平台、以“双创”比赛为契机的人才培养新机制。

需要长期跟进整改措施：

（1）抓好党员教师的模范带头作用；

（2）形成休闲学院学风建设的品牌工作特色；

（3）切实形成人才培养工作的合力。

3、导师制度有待夯实。

已整改措施：

（1）修订《休闲学院研究生培养条例》；

（2）实施《体育人文社会学博士生读书报告会制度》。

需要长期跟进整改措施：

（1）做实休闲学院研究生培养的各个环节，不走过场；

（2）强化研究生导师责任，完善奖惩办法；

（3）充分调动校外资源和平台，形成多方育人的新举措。

4、调查研究有待深入。

主题教育期间跟进措施：

（1）召开学生和教师两场座谈会、征集意见；

（2）完成基层党建调研报告。

1、在思想方面，理论学习不够深入。

（1）自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准，有时还停留在一知半解的层面。

（2）对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的课程思政、研究生培养等工作有机结合起来，提升工作效率的方面，研究的不够深入，成效不够明显。

2、在政治方面，放松了理想信念追求。

本人深受党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员，我深刻认识到自己在坚定理想信念方面，做得还不够。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对身边教师的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。

3、在作风方面，抓工作落实力度不够。

能够充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头作用，但仍存在一定的官僚主义，布置工作多，具体检查落实少，能经常指出研究生培养、导师制建设、课程思政等本职工作上存在的问题，但在事后整改上，缺乏有效指导检查监督，抓工作落实力度不够强。

4、在能力方面，创新意识不强。

能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在所分管的学院教学、研究生培养体系完善、领航学院建设等工作方面，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，但在具体工作中，开展工作的方式过于保守，对于院领导安排部署的工作虽然也能保证质量，但缺乏创新意识，不能够做到创造性的完成工作。有时虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法。

5、在廉政方面，引导教育不够深远。

能够严格遵守学校各项规章制度，坚持以上率下，着力纠正形式主义、官僚主义，坚决反对特权思想和特权现象。今后工作中，将进一步严格要求自己，自觉接受组织、广大师生的监督。

重点在以下4个方面加以改进提高。

1、强化理论学习。按照校党委“不忘初心、牢记育安排部署，积极参加集体学习，主动自学，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。加强专业理论知识学习，努力提高自身综合素质，结合工作实际努力做到“精通本职、掌握相关、了解全面"，切实增强战略思维能力。

2、加强工作指导。近期，自己因科研和教学工作等原因，与基层教师深入沟通交流较少。以后将在学院工作安排后，主动询问进展情况，了解存在的问题和困难，为基层教师想办法、出主意，共同研究解决。

3、认真履职尽责。作为学院副院长，要学习新思想，学习高校工作新知识，活学活用，找准着力点，推动工作创新，始终做到尽心尽力、大胆尝试，为推动学院发展做出积极努力。

4、落实主体责任。认真学习党章党规，带头严格遵守党纪国法和学校的规章制度，严格执行党的各项纪律规定，加强对学院党员师生的监督管理，对不良行为和作风及时指出、严肃批评、严格处理，自觉维护党员干部队伍的纯洁性。

在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识和工作能力，通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

1、认真学习理论知识，积极完成本职工作。回顾过去的一年，本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范地遵守社会公德，能认真学习并领会毛泽东、邓小平、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓和十七大文件精神，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，做好学校的财务工作、教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。能够坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。在实践中不断学习和探索，真心实意为她们服务。树立务实形象，坚持实事求是，做到知实情、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、执行能力。

3、严于律己，保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律，才能树立威信、树好形象，才能有凝聚力和号召力，才能干好事业。常思贪欲之害，常怀律己之心。在工作和生活中，我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开，时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，自觉抵制金钱的诱惑。

4、去年我接手学校的报账员工作，在一年多的时间里，网上业务工作已熟练，能够胜任这一工作任务。

1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟，加上工作头绪多有时课前准备不够充分，对学生可能提出的问题预设不够，低估了学生的思维，造成课堂上有时比较被动，有时在教学中钻研还不够，课外对学生的辅导时间较少，一部分学生的成绩在下降，可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文，觉得自己不评职称了，写不写都行，在思想上没有高度重视。

4、在报账员工作上，对于财务政策方面还需要加强学习。

1、转变作风，积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想，积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好教育与教学工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把工作做得更好。

4、进一步增强大局意识和全局观念，不断开阔自己的视野从全局出发考虑、处理问题，提高自己的理论修养、文化素质和领导水平。

5、加强财务知识的学习，加强政策的研究性学习，把握好政策导向。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇三

在全党开展学习、贯彻十六大精神，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的活动中，我通过系统的理论学习，收益匪浅，更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念。在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来，统一到十六大提出的奋斗目标上来，不断改造世界观、人生观和价值观，团结协作，积极协助党组书记、局长做好工作，牢记“两个务必”，廉洁自律，刻苦努力勤奋工作。现从以下几方面作以汇报、自我批评，如有不当、不足之处，请领导和同志们批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。

一、学习贯彻“三个代表”重要思想。

今年以来，我能坚持参加中心组学习、党支部学习并坚持自学，认真学习了江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十六大精神、和中央、省市领导讲话及仲瑞智书记在全系统加强思想作风建设动员会上的讲话。平时注意收集报刊杂志上党建、廉政方面上的理论文章，剪切粘贴供平时研读，认真做好学习笔记。丰富了理论知识，提高了理论水平。在事关政治方向、重大原则问题上，旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻“三个代表”重要思想，如何做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，学以致用，用以促学，把“三个代表”重要思想落实到实际工作中。

二、加强作风建设，为基层和纳税人服务。

仲瑞智书记要求我们认真学习“三个代表”重要思想，大力加强作风建设，努力创建“学习型，服务型，落实型”税务机关。这为我们的作风建设指明了方向。

我在工作中能够树立大局意识，作到令行禁止。认真执行上级的各项制度，严格遵守三条禁令。7月份市局实行新的经费管理办法，在区财政未拨一分钱的情况下，根据局长办公会的要求将账上仅有的十万元上缴市局。在分局落实“两个务必”精神，号召全局干部艰苦奋斗厉行节约，我能以身作则为下属做好表率。计财科同志提出能不能用计财上的资金多购一些办公品，我坚决予以制止，要求按规定向办公室申请，由办公室负责经费支出，把有限的资金用在刀刃上。

我能够坚持民主集中制原则，在党组会和局长办公会上能充分发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示、汇报，并及时向下级传达分局的`决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，加强分管科室与其他科室的协调，维护班子的团结。

务实工作，服务基层。我在分管计财科工作以来，能够按照“两个务必”的要求，保持艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的作风，投身到工作中。首先着重抓好制度建设和落实工作，针对分局票证管理和财务管理的薄弱环节，进行调研和借鉴，制定出台了《分局关于加强票证管理的暂行规定》和《财务管理办法》并加以落实，坚持勤检查、勤督促收到良好效果。其次，作好固定资产的管理工作。发挥计财科对固定资产管理的监督职能，与办公室一起对分局机关、的固定资产进行了全面核对如何做到了账实相符。第三、对计财科日常工作，加强管理和指导。提出了“进度及时出、报表按时报、工作要细致，得分争前茅”的工作目标。第四，自己在向“学习型、服务型、落实型”迈进的同时，也要求计财科的同志面向基层、服务基层，帮助基层所加强票证管理和财务管理。

三、认真落实党风廉政责任制。

我能严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》以及中纪委五次全会提出的进一步规范领导干部廉洁从政的“六项规定”。凡要求下面如何做到的，自己首先要如何做到；要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正如何做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力如何做到勤政廉政。

四、存在的问题。

1、深入基层调研不够。对我区的税源状况还不能如何做到了如指掌。税收计划分析还欠缺第一手资料，同志们在一起工作是需要思想交流的，领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得不够。与一般干部谈心少，现在还有少数同志不熟悉，更谈不上知道他们有些什么想法。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，从现在起多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部的一些好意见征集上来，在工作中加以运用，这样一步一个脚印，扎扎实实地去做，调研才能收到实效，工作才能取得更大的进步，才能当好助手，才能起到助手作用。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇四

各位领导，老师下午好!

自从深入学习党的群众路线以来，我通过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自己存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并通过今天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自己在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照县局文件，本人剖析存在问题如下：

一是理论学习深入程度不够。回顾自己的日常学习，从表面看自己对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高能力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自己的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。多与家长和老师沟通、交流意见和建议，及时的、有针对性的解决教师和学生存在的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和老师们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

对建议：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。

对建议：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。

对建议：平时对自己要求太严，在工作中对自己对他人能以人为本。

对建议：自己做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。

对我们校级班子集体建议：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动积极地把事情做好。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇五

教师，一种以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远持续坚定的理想信念，我们能够透过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够透过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够透过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够透过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会职责感，强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，精心准备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，我根据学生的实际灵活调整教学资料，创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题潜力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境应对新的工作要求，未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓，主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，学习不够用心。

改善措施。

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强工作用心性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

1、正确处理学习与工作的关系。

透过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改善工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识和工作能力，通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

1、认真学习理论知识，积极完成本职工作。回顾过去的一年，本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范地遵守社会公德，能认真学习并领会毛泽东、邓小平、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓和十七大文件精神，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，做好学校的财务工作、教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。能够坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。在实践中不断学习和探索，真心实意为她们服务。树立务实形象，坚持实事求是，做到知实情、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、执行能力。

3、严于律己，保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律，才能树立威信、树好形象，才能有凝聚力和号召力，才能干好事业。常思贪欲之害，常怀律己之心。在工作和生活中，我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开，时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，自觉抵制金钱的诱惑。

4、去年我接手学校的报账员工作，在一年多的时间里，网上业务工作已熟练，能够胜任这一工作任务。

1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟，加上工作头绪多有时课前准备不够充分，对学生可能提出的问题预设不够，低估了学生的思维，造成课堂上有时比较被动，有时在教学中钻研还不够，课外对学生的辅导时间较少，一部分学生的成绩在下降，可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文，觉得自己不评职称了，写不写都行，在思想上没有高度重视。

4、在报账员工作上，对于财务政策方面还需要加强学习。

1、转变作风，积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想，积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好教育与教学工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把工作做得更好。

4、进一步增强大局意识和全局观念，不断开阔自己的视野从全局出发考虑、处理问题，提高自己的理论修养、文化素质和领导水平。

5、加强财务知识的学习，加强政策的研究性学习，把握好政策导向。

根据局党委的统一部署和要求，围绕民主生活会主题,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合本人思想和工作实际，开展批评和自我批评。

一是积极参加局党委组织的各种学习，包括局领导亲自上的党课、外请专家的专题辅导报告;二是积极参加学校党委中心组的学习和专题讨论;三是收看十九大开模式上，聆听习近平总书记作的报告;四是进行自学;五是下基层给党员上了一次党课。通过学习，通过亲自上党课，通过开展讨论等形式的学习活动，使自己对十九大的报告有了更深刻的了解和认识，习近平总书记做的报告，主题鲜明，内涵丰富、全面，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中……查找在形式主义、官僚主义方面的差距，主要体现在:工作效率还需提高，按照计划要开展和完成的工作，有时没有做到，没有追责;深入一线解决实际问题不够，对一些工作布置后，没有及时下去了解情况，对下属有困难问题没能及时给予指导和解决;对工作上不去或不被理解时有急躁情绪;班子相互沟有时做得不够。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。深入学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，明确了党和国家的发展方向和新时代的重要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，做到了坚决维护以习近平总书记为核心的党中央的权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但反观自己的学习过程，还有很多的不足之处。尤其是在学懂、弄通、做实上做的不够好，如对十九大报告的精神实质理解还不到位，还不能从根本上完全理解十九大报告的真谛;对把十九大精神贯彻落实到学校管理中去的力量，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。不足之处:一是与干部职工交流不深刻，情况掌握不够深。二是解决实际问题能力不够强、方法不够灵活，工作创新措施较少，指导推进工作有时用老办法解决新问题。

(一)在“思想政治”方面。时代是思想之母，实践是理论之源，伟大的实践必须有创新理论的引领，必须不断用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。我始终坚持学习宣传贯彻党的十九大精神，一年来，作为“推进改革、干好税务”的第一责任人，我能从严从实履行管党治党政治责任，抓好各项工作的组织领导和督促指导，尤其是在税务机构改革期间，亲自带头推动，层层传导压力。始终把学习贯彻党章党规和习近平新时代中国特……在学懂、弄通、做实上下功夫牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。但是仍然存在一些问题:一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢-有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化，在树立大局意识上还有差距，就xx看xx、在xx为xx的意识较强，不同程度存在“地方保护主义”如:没有很好做到从全国全省全市“盘棋"高度来思考对待xx的发展建设。三是处理工作经验化，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

(三)工作作风方面:-是对“作风建设永远在路上”认识不深刻，盲目地认为中央八项规定执行多年了，不太会有干部再去违反，对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕，如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化，下乡走村入户奔着问题去的多，深入解剖麻雀的少，以点带面解决问题的少，如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪，有时在安排处理紧急任务和重大问题时，对相关部]和同志要求过于严格，容易着急上火，批评同志不讲情面，没有注意到时间和场合，没有顾及到基层同志的感受，如:常要求财政等部门按照借长还短”的置换思路，抓紧抓优地方政府债务结构，却没有综合考虑存在困难，以为批评工作推进慢。

(五)强化作风建设方面。能够按照上级有关党风廉政建设的规定，严格要求自己，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入，更需要进一步接受党员师生的监督和批评。对于党风廉政建设主体责任和监督责任认识不到位。有时不能在管好自己、做好自己事情的基础上，严格要求班子其他成员并进行监督。对个别同志存在的工作纪律要求不严、工作不认真不担当的行为没有及时提醒和制止。

(六)扎实推进脱贫攻坚工作方面。我校把脱贫攻坚工作作为重大政治责任和重大政治任务对待，把脱贫攻坚工作放在最高位置，作为一号民生工程来抓。一是建立了一把手任组长的建档立卡困难家庭学生资助工作领导小组，明确分管领导和具体工作人员，负责本校的学生资助工作。二是要建立健全协调调度机制。各级资助工作领导小组协调联动，各校领导小组、负责人员及班主任紧密配合，形成上下一心的合力。三是建立了领导、教师分包盯办制度。确定了45名“爱心园丁”，全方位、面对面落实政策，搞好服务。四是建立宣传反馈制度。通过发放明白纸、宣传橱窗、校会班会等多种形式，让教育资助政策家喻户晓、人人皆知。下一步，将继续宣传党的扶贫政策，并帮助贫困户了解医疗、社保政策，帮助患病的被帮扶对象实现病有所医。发挥我校优势，积极协调被帮扶贫困户的子女申请贫困学生资助，帮助他们顺利完成学业;同时，严格贫困生资助资格验审程序，做到符合资助条件的学生一个都不能少，不符合资助条件的学生一个也不能多。

(七)落实整改要求，做好巡视“后半篇文章”方面。贯彻落实习近平总书记关于巡视工作重要思想，抓实巡视整改，抓好巡视反馈意见整改落实，践行“四个意识”、坚定“两个维护”，切实履行好整改主体责任，强化责任担当。制定整改清单，以立行立改、真改实改的扎实成效，坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，切实把党的建设高质量落到实处，为一中更加出彩提供坚强政治保证。

(八)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责、干部不担当不作为方面。我始终认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，在抓好自身廉政建设的同时，团结和带领支部成员，积极研究，主动参与，加强督查，着重抓好党风廉政建设、作风建设，使全体干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致，凝心聚力谋发展，风清气正干事业。能够做到坚定不移地贯彻落实党中央决策部署和省、市委要求，以“踏石留印、抓铁有痕”的精神狠抓工作落实，始终把引领和推动振兴发展的责任时刻记在心上，扛在肩上，在重要工作、关键环节上勇往直前、勇挑重担。但是还存在不足:敢于碰硬、敢于负责的工作态度还不够。比如日常工作中，对有些工作、有些问题碍于情面而没有当面指出，与中央提出的“敢担当、能负重、有作为”的要求有一定差距。

对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有:。

(一)放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。

(二)理想信念不坚定。伴随着年龄的增长和履历的增加，个人世界观的改造却没有适应时代的发展要求，正确的人生观、价值观、荣辱观也没有及时得以树立。此外，随着物质生活的不断提高，“勤俭节约、任劳任怨”的观念有所淡化，“全心全意为人民服务”的宗旨和“权为民所用”的公仆意识被抛在了脑后。从而出现不思进取、安于现状的问题。

(三)党性修养有待加强。本年度，虽然按照组织要求完成了各项学习活动，书写笔记万余字，并认真学习了十九大报告和习总书记系列重要讲话精神，但仍然没有将政治理论融入自己的头脑，仍然缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平不能适应新时期高等教育发展新形势、新任务的要求。政治责任感、敏锐感缺乏，开拓创新、争创一流的精神缺乏。

(五)纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格。缺乏危机感、紧近感。

进一步加强学习，不断提高自身的思想政治素质。进一步认识深入学习十九大精神、新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性，明确了必须从自身学习入手，端正学习态度，主动自觉地去学习党的理论知识和高等教育法律、法规和高等教育发展规划，从而进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平，夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观和价值观、政绩观和权力观，抛弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念，做一名合格校长。

按照xx教工委〔xxxx〕65号文件要求，根据领导班子民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上，做如下自我总结和剖析，提出整改措施，进一步改进自己的工作作风、工作方法，提高自己的思想素质和工作能力。

(一)、贯彻执行各级教育规章制度的情况。

自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习，在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题：

1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习，而且往往是满足于一知半解。

2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来，急于应付，没有很好地认真研读，广泛征求意见再结合自己分管的工作实际，科学决策制定实施方案。

3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。

(二)、推进分管工作的情况。

xxxx年本人在学校继续分管教学工作。在积极落实“三年行动计划”深化课改、抓教师教学常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了一些工作，但还很不够。

1、课改工作亮点、特色不突出。

学校成立几年来，与班子成员及全体同事一道着力全面推进课改，取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变，学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点，有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。

2、工作创新不够。由于思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规，拘泥于固定工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。

3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。

4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。

5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性，充分放权充分信任做得不够好。

(三)、是遵守领导干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况。

在工作、生活中不摆阔气，争攀比，不以权谋私，没有参加赌博行为，没有违反规定收送现金、有价证券、向别人所要财物;没有违规补课行为。不足：1、有参加超标准接待用餐的情况;2、总认为自己只是个分管教学副校长离贪污受贿沾不上边，通过这次学习和查找问题，发现自己还应该进一步加强有关规定干部廉洁从政的学习。

(四)、是正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律的情况。

能遵守组织人事纪律，服从班子分工安排。能以平常心对待进退留转。

(五)是坚持“讲政治、讲正气、讲大局”，维护政治纪律的情况。

思想上政治上能与党中央保持一致，能够自觉维护上级权威，维护学校班子团结，维护党总支、行政集体的决定，遵守政治纪律。存在的问题：

1、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为，没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。

2、有时面对不是自己分管的工作关心不够，协助班子成员和相关教师共同完成任务的协作精神不够。例如：学校开展的活动很多，对外承担的各类活动很多，需要抽调教师，有时只从自己分管的教学工作保证考分角度思考，理解支持其他分管领导、承担任务的教师做得还不好。

(六)、是坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况。

在工作和生活中能尊重教师、学生和家长，能站在他们的角度，充分考虑他们的权利、利益，充分考虑他们的实际困难，有管理就是服务的思想，比较能够听取他们的意见和建议。存在的问题：

1、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为分管教学的副校长，了解教师教学中存在的困难，生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多，对老师、学校有什么意见和建议收集得少。收集他们好多做法，及时表扬和向大家推广还要进一步做好。

2、发挥集体智慧，充分调动广大教师积极性做得不够。

(一)理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。

(二)是以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够,思考不多,对教师、学生、家长在想什么、需要我们做什么,了解比较少。

(四)是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,未能从根本上摆脱“副手”有“班长”撑着的思想。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气;事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。

(一)不放松学习，夯实思想理论基础。

以党的十八大精神为指导，坚持用科学发展观武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断能力;与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)、严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。

深入群众，突出一个“实”字，继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，要为每一个同学、老师和家长服务好，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，让每一个同学健康快乐成长。

平时要做到自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学管理工作，全心全意为学生服务，全心全意服务于教师、家长。

(三)、克服倦怠感，精细管理，增强责任使命意识。

今后要把各项工作做深做细，而且在管理中，知人善任，注重深入调查，不急于求成，标准要高，态度要认真，细节要周到，踏踏实实的做好本职工作，为学校进一步发展，办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

(四)、与时俱进，深化课改，增强改革创新意识。

树立强烈的课改意识、效率意识、减负提质意识和素质教育意识，提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，认真研究分管工作面临的新情况、新问题，善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，真正俯下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验，探索规律。力争课改走在xx江小学的前列，学生素质得到全面提高，家长满意度得到提高。

根据校党委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作要求，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下。

1、党员干部勇担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

2、坚定做到“不忘初心，牢记使命”的践行者。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员，作为高校基层领导干部，就要永远沿着党的根本思想路线，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，不忘初心、牢记使命，为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进，努力潜行。

3、学好用好。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要纲要》。对于我们进一步掌握这一思想武器的性能、强化指导思想的功能、提升武装头脑指导实践推动工作的整体效能，具有重要政治理论意义和重大实践指导价值。

自已对在学习研讨中查摆的问题，对照党章党规找出的问题，调研发现的问题，基层师生反映的问题，谈心谈话指出的问题，市委在巡视巡察、思政专项督查、市教卫工作党委“三大主体责任”落实情况调研检查中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，等7个方面问题进行梳理汇总，共梳理检视问题4个。

1、理论学习有待加强。

已整改措施：

（1）进一步增强学习的意识；

（2）进一步增强学习的主动性。

主题教育期间跟进措施：

（1）学原著、学原话；

（2）开展学习研讨和交流活动；

（3）在学习的基础上上好书记党课。

2、学风建设有待强化。

主题教育期间跟进措施：

（1）完善《关于加强休闲学院本科生学风建设实施方案》等制度文件；

（2）构建以社团为平台、以“双创”比赛为契机的人才培养新机制。

需要长期跟进整改措施：

（1）抓好党员教师的模范带头作用；

（2）形成休闲学院学风建设的品牌工作特色；

（3）切实形成人才培养工作的合力。

3、导师制度有待夯实。

已整改措施：

（1）修订《休闲学院研究生培养条例》；

（2）实施《体育人文社会学博士生读书报告会制度》。

需要长期跟进整改措施：

（1）做实休闲学院研究生培养的各个环节，不走过场；

（2）强化研究生导师责任，完善奖惩办法；

（3）充分调动校外资源和平台，形成多方育人的新举措。

4、调查研究有待深入。

主题教育期间跟进措施：

（1）召开学生和教师两场座谈会、征集意见；

（2）完成基层党建调研报告。

1、在思想方面，理论学习不够深入。

（1）自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准，有时还停留在一知半解的层面。

（2）对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的课程思政、研究生培养等工作有机结合起来，提升工作效率的方面，研究的不够深入，成效不够明显。

2、在政治方面，放松了理想信念追求。

本人深受党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员，我深刻认识到自己在坚定理想信念方面，做得还不够。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对身边教师的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。

3、在作风方面，抓工作落实力度不够。

能够充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头作用，但仍存在一定的官僚主义，布置工作多，具体检查落实少，能经常指出研究生培养、导师制建设、课程思政等本职工作上存在的问题，但在事后整改上，缺乏有效指导检查监督，抓工作落实力度不够强。

4、在能力方面，创新意识不强。

能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在所分管的学院教学、研究生培养体系完善、领航学院建设等工作方面，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，但在具体工作中，开展工作的方式过于保守，对于院领导安排部署的工作虽然也能保证质量，但缺乏创新意识，不能够做到创造性的完成工作。有时虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法。

5、在廉政方面，引导教育不够深远。

能够严格遵守学校各项规章制度，坚持以上率下，着力纠正形式主义、官僚主义，坚决反对特权思想和特权现象。今后工作中，将进一步严格要求自己，自觉接受组织、广大师生的监督。

重点在以下4个方面加以改进提高。

1、强化理论学习。按照校党委“不忘初心、牢记育安排部署，积极参加集体学习，主动自学，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。加强专业理论知识学习，努力提高自身综合素质，结合工作实际努力做到“精通本职、掌握相关、了解全面"，切实增强战略思维能力。

2、加强工作指导。近期，自己因科研和教学工作等原因，与基层教师深入沟通交流较少。以后将在学院工作安排后，主动询问进展情况，了解存在的问题和困难，为基层教师想办法、出主意，共同研究解决。

3、认真履职尽责。作为学院副院长，要学习新思想，学习高校工作新知识，活学活用，找准着力点，推动工作创新，始终做到尽心尽力、大胆尝试，为推动学院发展做出积极努力。

4、落实主体责任。认真学习党章党规，带头严格遵守党纪国法和学校的规章制度，严格执行党的各项纪律规定，加强对学院党员师生的监督管理，对不良行为和作风及时指出、严肃批评、严格处理，自觉维护党员干部队伍的纯洁性。

时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足，特在此向党支部将各方面情况汇报如下：

1、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己，在工作中只把自己当成是一名教师，认为我只要认认真真完成我的教学工作，完成教研组的各项工作，完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关，学校其它的事与我无关，有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师，但更是一名党员教师，在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用，还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策，老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释，并作以表率。对学校的工作，老师们如有不同意见的我不应该听听就过，而是应该帮助他们从学校的大局出发，克服个人利益，服从集体利益。

2、存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师，主要的工作就是教书育人，书教的再好，但学生没有被培育成人也是失败的教师，尤其我做为一名党员教师，对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我，直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界，在网络世界里有那么多的有害信息，更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫，在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家，有一个正确的道德价值观，这样面对网络不良信息时才能进行鉴别，不会被影响。

3、对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间，我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动，没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了，还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间，工资拿得也不比我们少。但经过反思，我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作，我还是应该要经常记些笔记，写些反思，多做些研究方面的工作，虽然我们信息技术组就四个教师，但我也要在里面无论从教学方面，还是理论研究方面能够起到带头作用。

4、自身的教学水平不但没有提高，还有退步。教学方法老化，没有创新。尤其是这学期的下半学期，我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害，而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差，很多内容无法教授，学生高二开始课程较重较累，无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因，这些都是客观原因，我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析，前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题，还是我自已对自身要求不严格，不多汲取先进的教学方法，疏于练习教学基本功，对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好，又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手，长抓不懈。

面对以上情况，我决定今后从以下几方面要求自己：

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每年订阅业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。

3、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，一要勤勤恳恳，发奋工作，在工作上光明磊落，坚持以党员先进性的标准要求自己，多为学校出一把力，二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已，高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇六

按照中央“两学一做”学习教育的部署，**县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇七

二是进取心不够强。

没有时刻坚持高标准严格要求自己，认为自己已从教多年，对教学内容很熟悉，不愿花费更多的业余时间备课。

在教学方面缺乏反思，存在应付的想法。

对教学总结不够，很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。

与他们关心、交流不够，不能主动谈心，认为他们如果有问题会来找我，很少去主动指导。

认为自己的教学任务已经够多了，就抽不出时间去听他们的课了。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇八

按照此次民主生活会要求，党委班子以学习贯彻党的十_大精神为主题，围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上，党委班子从思想、组织、作风、纪律等6个方面深入查摆突出问题，认真剖析产生问题的思想根源，提出了务实管用的整改措施，形成了党委班子对照检查材料。

一、存在的主要问题。

一是理想信念方面。党委班子成员大体上能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时候也存在理想信念缺失，对单位未来发展担忧，感到迷茫的问题。满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，满足于过得去、差不多，放松了对学习的要求。中心组学习制度坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

二是政治纪律和政治规矩方面。通过近年来的不断学习，党委班子成员对政治纪律和政治规矩的认识有所提升。但对照《准则》《条例》从严要求，还存在遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。个别成员存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

三是作风方面。存在抓工作有动力、有决心，贯彻落实上级精神的态度明确，但是在实际过程中，以会议落实会议，有时甚至生搬硬套，创新的主观意识不强。在联系群众方面，深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。对“四风”问题整治不够到位，公车私用问题仍有存在。

四是担当作为方面。存在因循守旧，按部就班思想，主动创新能力有待提升。在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升。对于转型发展中出现的。

热点。

难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

五是组织生活方面。对组织生活有思想缺位，重要性认识不足，个别成员甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。有时组织生活流于形式，效果不明显，在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。对组织生活缺乏有效的监督手段，落实不够，一定程度上造成了组织生活的不规范。民主集中制发挥不好，个别班子成员在“三重一大”决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。

六是落实从严治党责任方面。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。班子成员“一岗双责”意识落实还存在差距。

二、产生问题的主要原因。

党委班子多次对查摆出的问题进行深入剖析，究其根本，主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上出了问题。

一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的进退荣辱多了，考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，指导工作主观意志成份多了，为群众想的少了，服务群众缺乏真功夫。

三是求真务实作风践行不好。求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式，使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。

四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，党委担负主体责任，党委班子成员要履行“一岗双责”，党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中，对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十_大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，担当起“在党忧党”责任。增强党委中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

(二)强化宗旨意识。党委班子要继续发扬党的优良传统和作风，为全局广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

(三)健全从严治党长效机制。深刻领悟党的十_大系列理论成果和决策部署，发挥党委把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制，牢固树立民主意识，大力弘扬民主作风。完善并严格执行党委会议议事规则，确保重大问题由集体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议，让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任，班子成员带头履行“一岗双责”，当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。

(四)强化责任担当。大力整治“庸懒散浮拖”等问题，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇九

在座的各位领导，以及各位党部同仁们：

大家好!我是财务副经理(党小组长)xxx，今天在公司支部的组织和指导下，我很庆幸能与公司内各位党员一同坐在这里召开此次的党员民主生活会议，与大家共同积极开展批评与自我批评、共同总结经验、找出差距点，使我们都能够通过此次的党员民主生活会议，能够深度进行自我省视、自我调整、自我教育、自我提高、自我完善，并明晰我们的工作思路，明确我们的工作目标。接下来，我将代表我党小组针对于此次党员民主生活会议的主题进行演讲。

我公司组织的此次党员生活会的主题是围绕“四风”为题，对党员自身情况进行检查与思考。以便于各党员能够进一步认识自己，提高自身工作作风，强化党政意识，加强党政效益。

“四风”问题，是于2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议中习近平主席所强调的要集中解决的形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风这四方面问题，这四类问题是严重影响党群干群关系的根源问题，是违背党的性质与宗旨的强烈问题。因此，我组根据习近平所指出的自查活动要着重用于以“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”为总体要求，通过此次活动进行了有关于我及我组组员的细致、严谨的自我审查行动。

在此次的活动中，我和我组员严格按照以上总体要求，以章为镜，对照自身作风与党的纪律制度，与群众的期盼，结合先进典型事迹进行作风的全面改进。明确宗旨意识，廉洁自律，真正做到在工作作风方面的自省与反思，对自身的不足之处摆问题，找差距，明方向。按照为民服务的务实清廉要求，我组党员都勇于正视自身的缺点与不足，严明党的政治纪律，切实触及和正式自身在思想，矛盾等方面的问题，端正自身作风，自觉修养党性，处理党务，紧于国法党纪，时刻保持党员的良好形象。在此次活动中，我组各党员以高度的整风精神全面开展批评与自身批评行为，深入分析我们有关于自身所发生的问题原因，以及对自身问题的解决办法。严格保持党员的政治本色，清洗自身在思想上，行为上的“灰尘”。我们坚持惩前毖后，治病救人的理念方针，对于组中存在有作风问题的党员，区别情况，对症下药，深刻对其进行教育，对不正之风和突出问题专项治理，严格查处。

通过此次的自查活动，我组党员对自身所存在的问题有了充分的认识，在今后的工作生活中，我及我组党员将会进一步加强自身理论学习，增强理论基础。树立无私奉献和艰苦奋斗精神，保持清正廉洁，强化自身拒腐防变能力，力争做到务实求实，创新增效，努力完善自身的工作作风和良好形象。

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教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十

材料,供大家参考。

民主生活会发言材料按照党组分工，我主要负责分管民事审判及五个基层人民法庭的工作。

今年以来，我在院长的领导和各党组成员的帮助支持下，坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，牢固“为大局服务、为人民司法”理念，立足本职工作，扎实做好民事审判工作，促进了社会和谐与稳定。

为深入践行科学发展观，

学习。

和贯彻落实《廉政准则》，进一步加强作风建设，切实转变工作作风，提高争创一流业绩的紧迫感和责任感，开展好“创先争优，争做xx标兵”活动，我作为一名法院的党组成员，时时处处较严格要求自己，使自己的思想能适应新形势的需要。

但与上级领导和院党组的要求，还有明显的距离，主要存在以下的问题和不足：

一是深入基层、深入一线搞调研做得还不够。

经常是坐在办公室听汇报，对我院民事审判工作的一些状况还不能做到了如指掌。

在做决策分析时欠缺第一手资料，与基层的同志们作交流不够。

今后我要进一步树立司法为民的理念，多深入基层、多做调查研究，多了解群众的诉求，更好的掌握当前民事审判工作存在的状况。

二、存在重工作、轻学习的问题。

就少了。

虽然积极参加了院里组织的各种统一的政治、理论学习，但在自学方面做得不够，对于《廉政准则》的学习，只是理解了内容，在认识上还欠深入；对于一些新出台的法律法规条文、司法解释，虽然学习了解的比较及时，但对于如何将这些条文、解释应用到司法实践中，深入思考的不多。今后一定要进一步加强学习的深度，增强学习的自觉性和主动性，全面系统的钻研党的理论方针政策以及审判业务知识。

三、在领导作风方面还存在不足。

一是主要是在统筹兼顾分管各庭室方面做得还不够，存在重部门工作、轻全局工作，重部门利益、轻全局利益的倾向。

二是指导审判工作多，亲身参与实践少。

三是开拓创新精神还不够，在调动分管各部门成员的积极性方面做得不够。

今后要在进一步解放思想开拓进取上下功夫，坚持实事求是的工作作风，统筹协调好各部门的关系，将我院民事审判工作做得更好。

四、在党风廉政建设方面的不足。

自己能够从自身做起，带头勤俭节约、反对铺张浪费，严格执行廉政规定，认真落实党风廉政建设责任制。

但对于所分管部门干警队伍的廉政建设，做得还有不足的地方。

今后我要严格要求所分管部门的成员，加强司法队伍管理，打造一支纪律严格、作风正派、群众信得过的民事审判队伍。

当然，我身上存在的问题还不仅仅是自己。

总结。

的这几个。

方面，还有一些缺点可能我自己没有觉察到，希望在座的。

领导。

和同志们能够提出来，能够给予中肯的批评。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十一

同志们：

按照召开党员领导干部专题民主生活会的相关要求，乡党委决定召开党员领导干部专题民主生活会。县委88副书记、县委督导组组长888同志以及督导组的88副组长和888同志这天也在百忙之中抽时间赶来参加我们的会议。首先，我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我乡先进性教育活动转入分析评议阶段以来，始终坚持高标准、高起点谋划安排好这个阶段的各项工作，党员领导干部带头征求意见、带头指导基层、带头开展谈心活动、带头撰写党性分析材料、带头参加所在支部专题组织生活会、带头边议边改，充分发挥了领导干部的带头表率作用，为确保党委政府自身和全乡面上整个教育活动取得实效打下了坚实的基础。

我们这次专题民主生活会，主题是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，按照x提出的“努力使先进性教育活动真正成为群众满意工程”的要求，对照持续x员先进性的具体要求，紧密联系思想和工作实际，深入进行党性分析，要求我们每一位班子成员要着重检查理想信念，坚持科学发展观、正确政绩观、权利观、地位观、利益观，求真务实，联系群众，廉洁自律等方面存在的问题，大家要勇于开展批评与自我批评，深刻剖析思想根源，明确努力方向，制定出各自的整改措施，认真加以解决，以到达解决问题、增进团结、共同进步的目的。为了开好这次民主生活会，我期望大家要发扬“剖析自我不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛”的精神，敞开思想，不护短，不遮掩，坦诚相见。

这次会议分四个议程：首先，党委班子和政府班子以及全体班子成员分别汇报党性分析状况，开展自我批评;第二项议程班子成员之间展开互相批评;第三项议程班子成员分别做表态发言;第四项议程请888副书记和督导组领导讲话。

一、首先请党委班子和政府以及全体班子成员汇报党性分析状况。

1、首先由我代表党委班子给大家汇报党委班子的党性分析状况;。

2、下方请88副乡长代表政府班子给大家汇报政府班子的党性分析状况;。

3、此刻，请各位班子成员汇报各自的党性分析状况。

二、班子成员之间展开互相批评。

(各位领导干部批评与自我批评)。

三、分别做表态发言。

刚才大家分别汇报了各自的党性分析状况，找出了各自的问题和不足，班子成员之间开展了批评与自我批评。大家都敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他班子成员实事求是地提出了合理的意见和推荐，到达了坦诚相见、加深了解、互相帮忙、增进团结的目的。

这次会议班子成员都能够做到认真查摆自我在持续先进性方面，存在的突出问题，尤其在理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律方面，都找出了不足之处。同时大家还能够针对征求到的意见推荐和存在的突出问题，及时提出了整改措施。能够说我们这次民主生活会，做到了从团结的愿望出发，帮忙同志们找准了问题、分析了原因、明确了今后的努力方向，会议气氛融洽，开得很成功，到达了预期的目的。

会后，期望同志们都能够本着有则改之、无则加勉的思想，对会议上提出的问题和推荐认真进行思考，深入查找产生的内在根源，并及时制定出整改措施，切实予以解决。相信透过这次民主生活会，我们的班子将更加团结，班子的战斗力将进一步增强，为全乡各项工作的开展将带给强有力的保障。

会后，乡党委先进性教育活动办公室要把这天这次会议的状况及时采取适当方式，在必须范围内进行通报。同时按照上级规定，将专题民主生活状况及时报县委先进性教育活动领导小组办公室。

四、下方请殷副书记和督导组领导讲话。

刚才，88副书记和督导组888组长对我们班子给予了充分肯定，同时对我们提出了期望和要求，我们将按照两位领导的要求，认真贯彻落实。

下方，我就进一步加强领导班子自身建设再强调四点：

x，要提高认识，增强职责。党委政府班子是全乡的领导核心，担负着贯彻落实“三个代表”重要思想，驾驭全乡发展全局，领导和推进经济和社会事业发展的的重大职责。按照新形势的要求，我们必须要以先进性教育为契机，自觉增强发展意识、大局意识和职责意识，以科学发展观为指导，以加快中和发展为己任，提高认识，振奋精神，开拓进取，努力推进我乡各项工作落实，构建和谐中和，不辜负领导的期望，不辜负时代的要求，不辜负群众的信任和期望。

第二，要加强学习，增强素质，不断提高执政潜力。应对新形势和新任务，每个领导干部要不断加强学习，提高自身综合素质，不断适应新形势、新任务对我们工作的新要求。要加强政治理论学习，坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，来推动工作，坚定正确的政治方向，加强党性修养，在思想上、政治上、行动上与党中央、也就是与县委持续高度一致;要加强政策法规和科技知识的学习，用心推进依法行政，不断适应发展市场经济的需要;要加强业务知识学习，坚持理论联系实际，在实践中学习，在实践中探索，总结新经验，解决新问题，不断提高自身工作水平和解决复杂问题的潜力。

第三，要转变作风，求真务实，进一步密切与人民群众的联系。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终持续与人民群众的血肉联系，牢固树立群众观念和民本思想，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要坚持走群众路线，深入基层、深入群众，加强调查研究，建立健全密切联系群众的长效机制;要牢固树立正确的政绩观，重实际，察实情，说实话，办实事，求实效，坚韧不拔，敬业争先，攻坚克难，勇创一流，以求真务实的作风为基层作示范、作表率。

第四，要廉洁自律，率先垂范，持续党员领导干部良好形象。每个领导干部都要牢记“两个务必”，始终持续谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风，按照《党员领导干部持续x员先进性具体要求》，坚持做好五个表率，讲学习、讲政治、讲正气，自觉理解党组织、党员和群众的监督，淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律，自觉做到自重、自省、自警、自励，管好自我，管好家属，管好身边人，永葆x人清正廉洁、公道正派的政治本色。

这天的会议到此结束。散会。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十二

   尊敬的各位领导、同志们：

根据区纪委、区委组织部《关于开好20xx年度民主生活会和专题组织生活会的通知》精神，按照局党组统一部署，结合本职工作，以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜，查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：

1、学习和思想方面有待加强。

2、对照党的纯洁性，廉洁自律建设方面有待进一步加强。

1、虽说自己也比较注重学习，但是在理论学习上还是抓得不够紧，特别是在参予文明创建期间，常常由于事务缠身而放松了学习。对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识，但缺乏科学判断，思想上还比较保守，求稳怕乱，创新意识还有待提高。

2、廉政工作方面，存在党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出的要求多，深入检查落实少的问题，在今后的工作中将加以改进。

1、勤于学习，虚心求教。进一步加强理论学习，不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念，坚持理论联系实际的学风，以谦虚的态度抓好学习，不断加强工作中的理论自觉性和理论指导；加快知识更新，着眼于解决发展中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

2、深入施工现场、调查研究，多关心群众的意见和建议。树立公仆意识，大局意识，进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上，在思想上求实，工作上求细，管理上求严，业务上求精，作风上求廉，效率上求高。做到尽职尽责，积极为居民群众办好事、办实事，扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十三

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十四

按照各级党组织的要求，认真学习了《党的十八届六中全会精神》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等材料，领会精神实质，结合自身实际，深入剖析自身差距，挖掘问题根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题及问题产生的根源。

1、学习力度不够，忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。工作时间长了，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，做事上从不创新，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。

二、整改措施和今后努力的方向。

通过全面剖析自己，在学习实践中查找存在的问题及根源，更加清醒地认识到自身的差距和不足，今后将重点从以下几个方面努力：

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届六中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好地做好工作。

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教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十五

按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：

一、存在问题。

我于20xx年1月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。

主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。

自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照***惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。

在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。

能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析。

对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。

一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。

二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。

三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

三、整改措施。

下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办;违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展，及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。

四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。

以上发言不当之处，恳请大家批评指正。

文档为doc格式。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十六

根据市委办公室关于召开专题民主生活会的要求，我认真学习领会了全市思想作风整顿暨“百日攻坚”行动实施方案，对照国务院办公厅督查室通报问题整改和美丽宜居乡村建设中存在问题整改，对现有的工作进行了认真的检视剖析，明确了整改措施和努力方向。现报告如下：

一、存在问题。

（一）政治站位方面。一是落实上级标准不够高。在执行上级的决策部署时，有时存在随意性和简单化的现象，不能从尽善尽美、时时刻刻争一流的标准上把握，尤其是面对很紧急的工作时，过分追逐完成的时效性，有时满足于“交差即可”，忽视了工作完成的质量，和“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距。二是政治立场不够坚定。在面对大是大非时能稳站政治立场，但面对不够尖锐、不够严峻的问题认识时认识不深、反应不足，尤其是对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有做到时刻抵制、时刻斗争。面对上级的一些方针政策，有时存在评头论足、说三道四的现象，政治敏锐性同上级的要求还有一定距离。三是抓美丽宜居乡村建设力度不够。在推进美丽宜居乡村建设这项工作时，总觉得不是自己主要分管的工作，下面自然有分管领导可以处理好，只是对这项工作有点了解，没有很好的对这项提出自己的意见建议，对工作的推动力不够。

（二）思想境界方面。一是落实新发展理念不到位。能够主动学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，但在拓展延伸和学以致用上下功夫还不够,有时满足于看了、读了，存在急用现学、现学现卖现象，对党的理论体系把握不全面、理解不深透。在主题教育集中学习之后，没有很系统的、全面的学习最新的理论精神，理论联系实际做得也不够到位。二是创新思路不够开阔。总觉得自己是一名老基层干部，工作经验比较丰富，遇到事情是大多是习惯用以往的经验来解决现在的问题，一定程度上存在满足现状、小进即满的现象，面对新情况、新问题，不能以开拓的精神去面对、分析和解决，有时在创新上做表面文章，把创新当作口号，没有将创新工作真正落到实处。三是服务群众意识有待提高。在服务群众方面，缺乏主动服务意识，没有经常性的跟群众、企业交流，对他们的需求不了解，导致群众工作针对性不足。在面对社区、村居的工作时，习惯于把任务和责任分解下去，与各部门之间联动不强，导致工作效率降低。在包联系困难家庭等工作中，主动上门走访较少，没有充分了解群众想什么、盼什么、需什么。

（三）工作作风方面。一是执行管党治党强度不够。在参与领导班子民主议事决策方面，研究讨论不涉及自己分管工作的问题时，了解得不够熟悉，发表意见较少。自己在主持研究分管工作事项时，有时就先发表意见定调子，觉得议来议去容易发生分歧，不便于统一思想，就直接安排包靠领导和社区，而没有认真听取他们的意见建议。二是攻坚克难意识不强。在工作中求稳怕乱，以不出事作为工作标准。在信访稳定工作中，对上访者印象固化，对待复杂信访问题，一定程度上存在畏难发愁的现象，缺乏攻坚克难的勇气。处理上访案件，自己没有主动出面解决，需要自己处理时，也只是苦口婆心的劝说，给社区、企业施加压力，没有依法采取法律手段进行处理。三是廉洁自律和廉政建设意识有所淡化。一定程度上存在“随大流”的从众心理，没有认真按照中央的有关规定，查找自身存在的问题。在思想上自我约束不够严格、随波逐流、漠然处之。另外，在日常工作生活中，对时时处处保持党员干部先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（四）体制机制方面。一是落实“一岗双责”不够到位。在具体工作中，履行“一岗双责”的意识还不够强，没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。自己主要把时间和精力放在管理上，习惯于把任务和责任分解下去，满足于不暴露问题、不出问题，在执行党风廉政“一岗双责”的督促检查工作比较少。二是执行民主集中制不够严格。对严格执行民主集中制的认识不到位，觉得镇街工作关键是解决实际问题，需要灵活性与原则性相结合，因此对程序要求不够严格、不够规范，有时还会觉得原则程序碍手碍脚。三是抓干部队伍建设不够到位。在抓好班子建设方面，不善于运用批评的武器，对开展批评不能理直气壮,担心尖锐的批评会影响班子团结,缺少揭短亮丑的勇气和动真碰硬的精神。面对党员干部缺乏应有的政治涵养，对工作的基本内容、原理、方法、规律研究不深不透时，没有及时的采取措施予以纠正，抓干部建设方法不多、不实。

二、剖析原因。

（一）理想信念退化。受普遍存在的以事务工作代替党性锻炼的影响，导致党性修养有所减弱，标准要求有所放松，“四个意识”精神有所弱化。受各种思潮的侵入和现实案例影响，思想容易波动，同时因为理论学习和修养不足，造成全心全意为人民服务的理想信念淡化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想，总觉着政治理论水平再高不如实实在在干点事。

（二）宗旨意识和群众观点动摇。对党的群众路线认识不深，忽视了群众的首创精神，淡忘了自己也来自农村，来自群众，思想上没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，工作上没有能够始终坚持站在群众立场想问题、作决策、定措施，更多地是从原原本本贯彻上级要求的角度来把握，指导工作主观意志成分多，为群众想的少，做得少，服务群众缺乏真功夫。“官本位”思想不同程度地存在，天天与群众近在咫尺，却不了解群众，没有跟群众打成一片，融合到群众中去，导致了宗旨意识和群众观点动摇。

（三）放松了党性修养锻炼。总认为党性修养看不见、摸不着，还不如多为老百姓干点实事、好事来得实在，甚至觉着干工作本身就是修身的过程，不用刻意去要求、去把握，思想上存在修不修身不重要，要求严格不严格无所谓，没有必要和自己太较真的现象，长此以往导致了不能直面矛盾和问题，责任意识、担当精神有所缺失，贪图安逸、骄横跋扈的思想随之增长。

三、下步打算。

下一步，我将以全市思想作风整顿暨“百日攻坚”行动为契机，结合国务院办公厅督查室通报问题整改和美丽宜居乡村建设中存在问题整改，深化思想认识、增强行动自觉、强化责任担当，从以下几个方面不断进行自我提升。

（一）强化理论武装，努力提升自身素质。加强理论学习，进一步提高认识，端正态度。认真学习领会习近平新时代中国特色社区主义思想等理论知识，增强党性观念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好总开关问题，及时学习习总书记重要讲话、中央最新理论成果和上级政策精神，坚持每月学习时间不少于4天，养成记读书笔记的习惯，每季度写1篇心得体会，不断提高运用理论解决实际问题的能力。

（二）增强宗旨意识，密切联系服务群众。深刻把握为民务实清廉和群众路线的科学内涵，克服官僚主义，增强公仆意识，坚持实事求是，积极开展包社区联农户、民情台帐、联系困难家庭等工作，每月1次主动上门联系党员群众，帮助解决实际问题，并且形成制度化、常态化。坚持每季度与分管部门及社区干部谈心交流，力所能及地帮助解决工作生活中的实际困难，调动他们干事创业、服务群众的积极性。铺下身子，调转架子，经常深入田间地头、项目工地，对一些新情况、新问题进行思考，为党工委班子决策和改进工作提供参考。

（三）加强自律意识，做到清正廉洁。在日常工作和生活中，注意严格按照《党章》、《廉政准则》等党纪约束自己，时刻提醒自己，按照规章制度办事；严格遵守中央“八项规定”，筑牢抵御腐朽思想侵蚀的思想防线。切实加强道德修养，积极倡导树立社会公德、职业道德和家庭美德，带头发扬艰苦奋斗、无私奉献、勤俭节约等优良作风，努力做一名优秀的党员干部。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十七

近段时间，根据群众路线教育实践活动的整体安排，我对自己的工作情况、个人作风等进行了深入地剖析，并以“反对四风、服务群众”为重点，提出了整改措施。现将个人的具体情况向大家作如下汇报，如有不妥之处，请同志们批评指正。

一、存在的主要问题。

根据民主生活会的要求，首先我向大家广泛征求意见，通过深入基层、面对面交谈等方式，了解大家对我的看法与意见。同时，认真根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，做好自我剖析，经过一段时间的总结分析，我认为自己主要存在五方面的问题：

(一)不重视政治理论学习。

作为地税局副局长，我主要分管财务、审计、基金方面的工作。由于日常工作比较繁忙，时间紧张，忽略了政治理论学习。认为先将政治理论学习放一边不会造成大的影响，有时间再学也不迟，从而导致学习总是断断续续，难以有实质性的提高。这也是导致本人政治理论知识不足的重要原因。

(二)理论联系实际的意识不够。

在开展政治理论学习的过程中，未确定明确的学习目标，造成学习不够深入，理论与实践脱节。不善于运用所学理论知识来分析当前地税工作遇到的问题，更不用说从理论层面思考如何加以解决，这也导致有时在考虑及安排工作时缺乏前瞻性。

(三)安于现状，缺乏刻苦钻研的精神。

认为自己是局领导，主要从大局上考虑工作，日常工作也能处理好。不愿深入学习钻研业务知识，在工作上缺乏吃苦精神。通过近段时间的学习，我也意识到学习的重要性，不学习就不会进步，还会渐渐落后。尤其是身为一名领导干部，更应带头积极学习，做全局人员的表率，而不应该找借口，不抓紧学习。

(四)服务意识还需进一步加强。

工作以来，本人虽能够按照我局要求，认真完成分管工作，也作出了一些成绩，但和群众路线教育实践活动的要求相比，还存在一些不足，表现在两方面：一是过多关注业务成绩，导致有时工作上提的要求多，对下属的关心少;二是存在重监管轻服务、重视经济效益轻视社会效益等错误观念，有时没有真正从为人民服务的角度去思考工作。这也导致工作作风不够踏实，在处理工作时，存在急躁情绪，考虑不周全、心浮气躁、急于求成。

(五)廉政建设还有待加强。

我深知廉政从业的重要性，因此，在大方向没有问题，但由于思想意识的限制，还存在着一些不足。在收受礼品礼金方面，我能根据相关规定完全拒收或直接退还。不过，在吃喝方面注意不够，比如，有时迫于被管理单位的盛情邀请，难以推辞的情况下，接受宴请。尽管自己明知这是不对的，但也未能下定决心拒绝。我认为这是自己党性不纯、律己不严的表现。此外，我还认为当前无论是中央还是地方都狠抓党风廉政建设，没人敢往枪口上撞，因此，在廉政建设方面强调得不多，对我局干部职工廉洁自律情况也关心不够。

二、原因分析。

鉴于上述突出问题，本人经过反复思索，深挖造成的思想根源，认为主要原因是“三欠缺”。

(一)理论学习欠主动。

由于工作经验还比较丰富，日常工作开展得也比较顺利，导致在思想上存在一些满足意识，认为学不学都没问题，自己的业务能力能够应对。殊不知，新形势下地税工作发生了极大的变化，也遇到了更多的新挑战。原有的工作方式早已不能满足新地税工作的需求。即使进行理论学习，也仅停留在表层学习，没有深入地领会其中的精髓。对于业务范围外的知识也只是通过报刊、杂志、电视、广播等了解一下。即使学习了相关理论知识，也不能主动将知识和实践联系起来。学习上缺乏主动性，在工作中有时也常常凭一时热情，导致主观主义、经验主义、官僚主义的错误经常在自己身上滋长和蔓延。

(二)思想政治欠严格。

在学习党的群众路线教育实践活动会议精神前，我没有真正意识到思想政治对一个国家干部、对一个共产党员的要求。自己缺乏坚定的共产主义信念，服务群众的宗旨意识不牢固，开展工作时，没有考虑到群众满不满意、赞不赞成。对于本职工作，不善于运用政治眼光进行分析，常常就事论事，不能创造性地开展工作。针对一些重大政治事件，缺乏敏锐的政治鉴别力，缺乏主动的思考，缺乏鲜明的态度。

(三)工作作风欠踏实。

我对自己的要求不够严格，具体表现在四方面：一是满足意识，工作只求过得去就行，不追求高质量、高品质;二是自满意识，有时自认为经验丰富，不会站在大局考虑;三是自由散漫意识，偶尔不遵守作息时间;四是对于困难，存在畏难情绪，拖延时间，不能按时完成任务。

三、下一步整改措施。

针对上述问题，我要认真贯彻落实习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆我党人政治本质。

(一)加强学习，保持思想上的先进性。

俗话说：“理论是成事之基。”思想上的先进性是保持其它方面先进的根基。因此，我要树立终生学习的意识，将学习看作一种责任、一种觉悟。同时，着眼于地税事业发展的需要，着眼于提高自身执政水平的需要，积极开展理论知识学习，认真领会党的路线方针政策，全面系统地掌握相关理论知识，并积极用理论指导工作，做到理论联系实际，求知与修身共进步。要以党员标准严格要求自己，并在工作中充分发挥先锋带头作用，将远大理论与推动地税工作统一起来，深入贯彻落实新时期税收工作的指导思想、总体要求与具体部署，随时保持政治上的清醒与坚定。

(二)加强作风建设，坚持勤政为民。

要自觉发扬地税系统的优良作风，常思为税之责，常寻创新之策，常除懒惰之心，牢固树立创新意识、改革意识和竞争意识，坚持老老实实地艰苦创业，扎扎实实地拼搏奋斗，脚踏实地地做好工作。同时，要继续保持艰苦奋斗的优良作风，保持革命本色。要密切围绕我省经济建设，增强大局意识，积极发扬团结向上的作风，与广大干部职工团结奋进，大胆开拓，开创地税工作的新局面。

(三)用科学发展观指导工作，使财务、审计工作更规范、有序。

我要牢固树立全局“一盘棋”的思想，将本职工作放到地税系统长远发展的大局中。在工作中要正确处理个人与组织、上下级关系，消除分散主义与本位主义，要站在全局的高度看待问题、分析问题、解决问题。运用科学发展观指导日常工作，健全管理机制，保证财务与审计科工作高效有序地展开。同时，加强与其它部门的协调、沟通，提高工作效率。尤其是要协调好基金管理工作的各部门，提高基金管理水平，并推广信息管费。针对工作中的关键环节，必须严格按照八项规定加以落实，并有效解决工作中存在的薄弱环节，抓好分包联小组工作。

(四)增强责任意识，积极建设和谐地税。

我要牢记工作使命，不辜负党和人民的重托，增强责任意识，将主要精力与心思多花在干事创业上，尽职尽责地干好每项工作。对待工作要做到一视同仁，绝不可有松懈、懒惰情绪，克服拈轻怕重、应付了事等现象。要时刻将群众的需求与上级的要求放在心上，坚持求真务实的工作作风，扎扎实实地做好工作，并始终保持如临深渊、如履薄冰的压力，增强工作的责任感与紧迫感，认真为群众办实事、办好事。

(五)廉洁自律，增强党性修养。

要积极学习相关法律法规，把握税收工作的重点、难点，增强创新意识，提高工作水平。同时，要根据八项规定的要求，坚决反对“四风”问题，认真贯彻落实两个《条例》，并注意加强党性锻炼，做到廉洁从政、以身作则。

文档为doc格式。

教师民主生活会发言材料（汇总18篇）篇十八

为了加强党性修养，增强宗旨意识，努力完善自我，克服自身存在问题，发挥好党员的模范作用，本人通过组织生活会上，党员互相批评和自我批评，查找出自身存在以下问题：

1、在政治理论学习与运用上存在不足。对党的创新理论的丰富内涵没有彻底悟透，有时候对理论的学习更多关注表面，没有深刻领悟理解透彻。

2、政治理论学习抓的不够紧、在履行历史责任与时代责任方面存在不足。履行一名党员的职责与担当，深刻感受到自我反思深度不够，对历史责任感和时代使命感担当不足、压得不实，工作存在弱化现象。

3、开拓创新意识不够强。自己时常反思自己的不足，经常感觉到自己考虑问题的思路不够宽，视野不开阔，存在一定程度的狭隘，主动解决工作中出现的问题、创新性解决问题的力度不够强大。

4、工作干劲、冲劲不足。工作中有时不够积极主动，工作标准没有精益求精，进取心还不够强。

5、担当意识不牢。虽然内心深处树立了“勇于担当作为、敢于动真碰硬”的精神，但对标新时代全面从严治党的要求还有一定差距，思想不够解放、视野不够宽广、党性修养与党的事业要求、人民群众期盼还存在一定差距。

一、产生问题的原因分析。

1．理论学习的重视程度不够。没有真正触及灵魂理解透马克思主义与中国实际相结合的伟大意义，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不深不透，对“两个确立”的重要性认识还不够深刻。对理论的学习系统化不足、存在碎片化现象；在工作中理论指导实践不足，理论学习和实践行动没有完全做到知行合一。个人在理论学习的自觉性、主动性、先进性上，还没有完全发挥一个共产党员的模范示范作用。

2．思想认识上存在偏差。思想决定行为，理论指导实践，关键在于提高思想认识和政治站位。自己围绕“党是什么、要干什么”这个根本问题理解不深，没有做到从大局去观察问题、分析问题，主要原因还是思想认识不到位，对新发展理念的认知片面化，导致自身的理论素养、政治能力上有欠缺，在履职尽责、担当作为上，贯彻上级的一些决策部署就容易出现偏差。

3．政治敏锐性不够高。在当前日益复杂的国际环境下，自己的政治站位不够高，没有真正用习近平新时代中国特色社会主义思想去武装自己，“百年未有之大变局”的深刻背景和深层次内涵把握不够，对加强党的政治建设面临的困难了解不深，作为一名党员干部，学习领会党在不同历史时期应对风险挑战的宝贵经验，还存在不足。

4．党性修养要求不够高。通过党史学习，看到了不同革命时期模范人物的伟大精神和崇高的党性修养，深感在理论学习和干事创业能力方面自我要求不够高，需要加强党性锤炼，坚定历史自信，大力弘扬伟大建党精神。

三、

努力方向和改进措施。

针对查摆出的5个问题，深刻剖析原因，坚持“当下改”与“长久立”相结合，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，捍卫“两个确立”，自我加压，坚定信心，增强本领，勇毅前行。

1、坚定理想信念，奠定思想基础。坚持不忘初心、牢记使命，坚持读原著、学原文、悟原理，既要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想系列理论，也要加强党章和党规党纪的理论学习；通过学习的常态化，增强政治敏锐性，强化底线思维，增强斗争精神，提高自己的政治素养和干事创业的能力，紧紧团结在党中央周围，坚定拥护党的领导，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2、强化批评和自我批评，不断加强党性修养。坚持刀。

刃向内，深刻剖析自己；珍惜同志们的意见建议，自觉接受监督；虚心接受批评建议，认真改正不足之处，全面加强党性修养，以饱满的热情和务实的精神投入到工作中去。

3、是增强组织观念，自觉接受纪律约束。自己约束自己，自己督促自己，不断地强化组织纪律观念，保持一名共产党员应有的觉悟。加强自身建设。强化团结意识和能力意识，确保和上级组织保持高度一致，廉政勤政，树立良好的个人形象。

4、是深入学习思考，提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑，把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来，提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面，更新知识结构，加强财务管理和服务企业能力。

5、是改进工作作风，树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己，大力发扬实事求是作风，一切以法律法规和党纪政纪为准绳，以各项规章制度来约束自己，经常进行自我反省、勇于开展自我批评，正确对待个人名利，解决好做人与做事的问题，任劳任怨，不计较个人得失，刻苦钻研业务。

日期：2022.3.24