农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)

时间:2023-11-03 作者:QJ墨客农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)

家长会是家庭教育与学校教育的结合点,可以共同为孩子的成长和发展出谋划策。在这里,小编为大家收集了一些家长会总结的范文,希望能给大家提供一些写作思路。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇一

大家午时好!我是(2)班的学生xx。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自我想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感激家长,感激家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的教师。如果不是这样的话,那么我们能有今日这么好的学校生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科教师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的提高。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点提议:

1、要经常过问我们在校的情景。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并提议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和教师坚持联系,及时了解情景,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的教师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感激各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,多谢!

敬祝学校领导、各位教师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,多谢大家!

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇二

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校党政工团和全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎,对家长们关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便学校能及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。恳请家长们对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

雅士学校是一所经重庆市教育委员会、璧山县教育委员会、璧山县劳动保障局审定批准的职业技术教育学校,已纳入国家正规的国民教育系列。经重庆市教委批准,2006年6月,我校与全国重点大学-西南大学合作,成立了西南大学网络教育学院——重庆璧山雅士学习中心,不脱产进行远程网络学历教育(高升专、专升本),为我们的学生创建了一个接受大学教育的学习的平台和机会。

在办学模式上,学校探索出“素质教育+专业技能+专业认证+保障就业+高中和大学文凭”的职业教育模式,为了学生能在激烈的社会竞争中立足和发展,学校狠抓学生的文化素质教育和专业技术教育,要求学生“做人成功、学业成功”。学生成绩合格,由学校颁发国家职业高中毕业证书、国家劳动部职业资格证书、全国计算机高新技术等级证书,免费推荐安排工作,保障就业。学生完成学业,能找到满意的工作,同时利用业余时间还可在我校继续就读大学深造,圆了学生们的大学梦想。很高兴地看到现在我校的一部分学生在雅士学校已经通过西南大学网络教育学院的入学考试,正式成为全国重点大学-西南大学的一名大学生,在学习职业技术教育的同时,利用业余时间进行大学学历教育,在此向他们表示真诚的祝贺!

我校管理教育学生原则是“既严格要求,又关心呵护,让学生先学会做人、后学会做事和成才”,为学生一生打下好的发展基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生和家长高度负责的原则而制定的。

民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,学校要求我们的教师们不仅要传授给学生专业技术知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

“好习惯就是好人生”,“细节成就完美、细节成就成功”,学校对学生的为人处世细节、养成教育和纪律作风要求常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从纪律作风、思想品德抓起,从学习和生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正成为会独立生存、会全方面思考问题、明白事理、能正确判断是非、懂得理解和尊重、有纪律、求上进、有爱心、有责任感的合格社会公民。

教学质量是学校生存的根本,在教学上,学校严把教学质量关,学校严格要求我们的教师在教学中必须实事求是,贴近实际,从备课、上课、辅导、考试、讲评等各个环节都要把好质量关,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风。学校定期开展教学研讨会,组织教师学习,交流先进的教学方法,大力提升教师知识业务水平。

作为部队,部队的建设目标就是一切为打赢战争,保家为国;作为雅士学校,教师教学和学生学习的目标是让学生掌握真正的、实用的素质和技术,能走上满意的工作岗位,能在竞争激烈的社会中生存和发展。

学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有。

总结。

目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

学校针对职业技术发展和市场就业需求,密切结合企、事业用人单位的实际需求,推出了专业定位更准确、市场和用人单位最急需的专业和学科。学校本着对学生、家长、社会负责的精神,高度重视毕业生的就业安置,在璧山本地、重庆市、沿海一带经济开发区等地形成了就业网络,与众多企业公司建立了长期合作关系,签定了用人协议。我校毕业生综合素质好、专业技能过硬,深受用人单位的好评和青睐,毕业生供不应求,用人单位主动上门预订人才,学校就业办公室常年负责毕业生的跟踪服务和管理,就业稳定率始终保持在95%以上。

我们坚信学校有科学的、严格的、完善的管理,有和谐的教育环境,有爱岗敬业、敢于奉献的教师队伍,有努力学习、奋发图强的雅士学生,我们雅士学校就一定能越办越好,让每一个雅士学生都能获得发展和成功!

值得我们骄傲、自豪和欣慰的是我们雅士学校的学生没有辜负学校和家长的希望,努力学习技术和素质,奋发图强,取得了长足的进步,无论是在电脑技技术上、在基础文化上、还是在为人处世综合素质能力上都取得了长足的进步。

学生们刚踏入雅士学校校门的时候,对办公管理、公文写作、社交礼仪和计算机技术都很陌生,但经过我校的老师们的认真、勤奋的教学,学生们经过一学期认真和强化的学习,现在已经掌握了丰富的办公管理、公文写作、社交礼仪和计算机高级技术,掌握了计算机办公自动化管理、广告设计、图片设计等高级技术知识。我们要知道,学生们通过努力掌握的这些知识和技术是其他学校、甚至就连大学生几年都学不好甚至没有学的知识技术。

学生们刚进入雅士学校的时候,组织纪律和是非观念不强、对自己、对家庭、对社会责任心不强,自控能力差,为人处世和适应社会的能力差。但通过学校军事化严格的管理和军训,极大地提高了学生的纪律观念和吃苦耐劳永往无前的意志品质;通过对学生的为人处世细节、养成教育的严格要求,让学生有了良好的个人修养和习惯;通过学校对学生开展的思想教育、法制教育和爱国主义教育,让学生们明白了事理,明辨了是非,端正了思想,增强了责任感和自控能力,学习态度和成绩、胆量、口才、为人处世能力都得到很大提高。

从目前情况来看,学校绝大多数学生都能自觉遵守国家法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度。平时听招呼,上课守纪律,讲团结、讲学习、讲文明、讲礼貌、讲礼仪的好现象蔚然成风,同学之间互相关心、没有吵架、没有打架、更没有违返国家法律、校纪的行为。

学习情趣普遍高涨。学习态度端正,学习目标非常明确,学生不是不想学、而是生怕学不够、生怕学不会、生怕学不好,你追我赶,学生学习效果和成绩非常明显。学生们努力追求进步,积极向党、团组织靠拢,敢于坚持原则,积极参加学校的建设和管理,主人翁意思很强。可以看到,今天的家长会我们有很多学生积极踊跃地协助教师策划、积极参加劳动和组织管理理,秩序井然,作用明显,效果很好!

短短的几个月来,面对学生们取得的上述成绩,我们感到欣慰,感到骄傲,并致以忠心的祝贺!

面对上述取得的显著成绩,璧山雅士计算机学校深深地知道,军功章里有家长的支持、有学校的努力,有学生的努力。

我相信,在全体教职员工和学生的共同努力下,雅士学校将进一步更新办学理念,开拓办学思路,在教育改革与发展的大潮中,劈波斩浪,“直挂云帆济沧海”,我们一定会再创雅士历史的新辉煌。

成绩属于过去,我们更应该去着眼未来,我们仍然还有很多的不足的地方,我们的学生还很年轻,一方面是个别学生只注重专业技术的学习,而轻视文化水平和综合素质的锻炼提高。另一方面是个别学生学习目的不明确,学习态度不是很端正,缺乏自觉性和专劲,缺乏对今后走入社会的紧迫感和危机感。再一方面,是个别学生随意性强,组织纪律观念较为淡薄,迟到和早退等违纪事件时有发生。第四个方面是个别学生不注重节约、大手大脚、铺张浪费,愧对含辛茹苦父母。学校对这部分的学生将进行严格管理和教育,绝不放弃,也希望得到家长的大力支持和配合。

当然以上几个方面的问题都是出现在极个别学生身上。大多数学生都是好样的,很自觉,对得起自己的父母,对自己未来和前途是负责的。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

一、希望家长多与学校联系,家长可经常把子女的性格特征、爱好和在家的表现多给学校老师提供。学校也经常把学生在学校的学习情况,生活情况,遵守纪律情况向家长反馈意见。这样学校和家庭经常勾通对子女的成长教育都相当有好处。我们欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。

二、希望我们家长们对自己的子女要严格要求,千万不能纵容腻爱,千万不能护短;要控制孩子的零用钱,不给孩子过多的零用钱,孩子的不合理要求,坚决不能去满足,否则将滋生孩子们的攀比之心,导致孩子好逸恶劳,好吃懒做,铺张浪费,不求上进,过分的宠爱和娇生惯养只能是在害自己的孩子,最终把自己的孩子给毁了。

三、希望家长在学校放假回家期间,要严格管理、教育自己的孩子,坚决不让孩子违反国家法律法规、学校校规校纪,多让孩子参加劳动锻炼,家长要多抽出时间和自己的孩子多谈谈心、多交流,关心孩子的思想和学习。

尊敬的各位家长:

展望未来,雅士学校在以后的日子里,将投入巨大的的物力、财力,建立环境优美、设施齐全的新校区,购买更好的教学设备设施,引进更好的教师和管理人才,不断改善办学条件,不断学习和完善自我。在原计算机专业的基础上增设皮鞋设计与制造、电子技术、机械数控加工等专业。立足重庆地区招生,拓展在国内欠发达地区的招生力度,拓宽学生就业渠道等手段,走校企联合、定单培训之路,5年内,力争把学校规模扩大到3至5千人,学校管理和硬件水平达到或超过市重点职业学校标准的的品牌学校。

尊敬的各位家长:

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

最后,再次感谢家长朋友们参加这次家长会,我代表学校全体教职员工向您们拜个早年,祝你们猪年大吉,幸福安康,完事如意!

谢谢大家!重庆雅士高级职业学校:杨国康二〇〇七年一月二十七日。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇三

大家晚上好!欢迎各位光临我们某中(小)学某班,我是某班的班主任,见到你们非常高兴!对各位家长自开学以来对我工作的支持与配合,我由衷地表示感谢!

首先,我对我们班做个简单的介绍:某班共有32人,其实男同学12人,女同学20人,学生成绩都很优秀,在今年的校运会上也获得很好的成绩,学习成绩在整个年级上也是排名靠前xx,省略xxx。

借此家长会的机会,就孩子学习和家庭教育,依我个人理解,给诸位家长几条建议,不当之处,敬请批评指正。

最后,就家庭教育和学校教育的关系,我想打个比方来说明:家庭教育就是人的左手,学校教育就是人的右手。左手发挥好辅助作用,右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话,叫“两手抓,两手都要硬”。大家知道,一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们老师一道,充分发挥两只手的合力,为孩子们喝彩,为孩子们加油,帮助他们在人生的征途中,赢得更多的掌声!

谢谢大家!

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇四

尊敬的各位家长,下午好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。

(2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和—谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑,特别是雷雨、暴风天气,尤其是九年级的晚自习家长最好来学校接孩子,一切为了学生的安全,请家长作好配合,以免造发生意外事故。

在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生——你们的孩子。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇五

大家早上好!

今天上午我们很开心迎来了这一次家长会,这是我们这个学期的第二次家长会,很开心爸爸妈妈们能够抽空来到现场,也很感谢老师对我们的关心,在这里,我代表全班的同学向在场的每一位都表示感谢,谢谢大家!

这次家长会其实我很紧张,因为我在前面那一次期中考试中考的不好,虽然我的父母已经知道了,但是我还是挺害怕的。因为平时老师和我的爸爸妈妈对我的期望都挺大的,我也知道我身上的责任和期待有多少,所以我一刻也不敢放松,一刻也不敢停下。但是这一次我还是考的不是很好,我对自己比较失望,但是后来我的老师跟我说,他说如果你在失败之后不立马爬起来的话,那些和我一起摔跤的人可能就会超过我了。

听到这句话的时候,我才立马醒悟过来。同学们,其实我们的学习成绩有这些变动是一件很平常的事情,看到了这个成绩,拿到了这个结果时,我们不要沮丧,更是不要放弃,好好整理一次,反思一次再爬起来继续往前走。不要留恋过去,也不要畏惧将来,这才是我这条道路上最应该保持的一种姿态,它会支撑着我们走向更远的未来,去收获更多的精彩和希望。

这次家长会,我相信很多同学和我一样会有一些害怕,其实这就是趋于他人对我们的压力。不管现在的我们是什么情况,我觉得或许我们都应该保持一个更好的态度,保持一个更好的目标,这是为了不辜负我们老师对我们的信任,也不辜负每一位爸爸妈妈对我的爱和关心啊!

在这里,我也想和爸爸妈妈们说一些话,其实我们到了这个年纪,已经懂事很多了,平时我们也会合理安排好自己的时间,在学校里也会好好听老师的话。你们在外工作原本就已经很辛苦了,现在我们自己的事情我们自己可以做好,你们不用担心。我们会好好学习,用一个更好的成绩来回报你们为我们的付出。

对于我们的班主任老师,我也想对您说,真的很感谢你对我们每一个学生的关心和照顾,您就是我们的妈妈,也是我们的人生和教育导师,我们尊敬您,爱您,今后也会跟随您一路走向更远处,去努力,去争取,去赢夺一个更好的明天!

谢谢大家!

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇六

亲爱的家长:

大家好!

今天,非常感谢您抽出宝贵的时间来参加这次家长会。今天的家长会由学校安排了四个环节。首先,听何正博士关于如何教育孩子的讲座;结合我们班的实际情况谈谈我的一些想法和建议。最后,我希望家长能给我们合理的建议。

今天,我们相聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的老师,我们的父母,携手合作,在教育孩子的过程中,能够“站得更高,看得更远,想得更深,做得更多”。

转眼间,他们已经是六年级的学生。小学六年级,也是小学和初中的轨道,学生的素质、成绩等方面都即将面临一个新的挑战。

所以我们应该意识到六年级是一个非常重要的阶段,现在我想结合我们班的实际情况谈谈我的一些想法和建议。

我们班从各方面的情况来看,整体上是好的,班级学习氛围较强,集体荣誉感较强。在良好纪律性的保证下,我们班的教育教学秩序良好,师生关系和谐,学生的生活、学习等方面不断进步。

作为语文老师和学生班主任,我和他们一起度过了两年多的时间。每个学生都给我留下了深刻的印象,大家的表现都非常可圈可点。

例如,方晨也多次参加城市阅读比赛并获奖。在区科技节小项目中获得二等奖对她来说并不容易。还有许多学生参加了科学、劳动和技术竞赛,取得了不错的成绩。

在课堂上,一些同学表现出色,成绩突出,受到特别的表扬,他们都是(学号)。他们有正确的学习态度,积极完成作业,热心服务班级,耐心帮助有学习困难的学生。

上学期,由于同学们团结协作,纪律严明,成绩优异。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持。在此,我要对所有父母的努力表示感谢。

如果他们有正确的学习态度,按时完成作业,他们一定会成为好学生。还有部分课程表现比较不平衡,不能实现全面发展。每次考试这一科的成绩都不错,另一科的成绩却不及格(学号)等等。

有些学生基础差,不花功夫去学习。在后期,家长需要花更多的时间在监督上,例如(学号)。也有一些学生在学习上没有表现出很强的进取心,得过且过,成绩会平平,如(学生人数)。

有一些学生特别喜欢上网,会后我会找这些家长单独交流,也希望家长给予积极合作。

孩子们努力学习了六年,经历了无数的起起落落,付出了很多努力。现在到了最后的收获季节,是时候来验收成果了。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇七

你们好!

这周五,天气虽不咋样,天上仍飘着零星的小雨。但是家长们的心是火热的,一个个赶脚似的来参加儿子的家长会。当晚教学楼五楼会议厅人头攒动。

作为一位母亲,我希望儿子健康的成长,轻松的学习,成绩棒棒哒。可是很多时候,孩子的`一些习惯、一些出奇的做事态度,令人不敢恭维,有时甚至都快控制不住自已的脾气啦,随时如洪水决堤般飞泻而出。那天,专家的这么一句话:“让孩子学会为自已买单,学会管理自已的情绪、学习......”哦,我的孩子没有自律意识。有时会异想天开地说:“这样的讲座在学龄前学习到,那就该好了!”教育孩子,就犹如农民种庄稼,光靠爱不行,只有懂得种庄稼之道,才有好收成。教育孩子也是一样的,只有懂得引导好孩子才会有好的未来。我的孩子写作业有点拖拉,有时半小时应该完成的作业,要拖到一个小时。放学时,同学们都已排队走出校门,他还在不紧不慢地收拾书包......我们也意识到了,孩子的自律比较弱,虽然回想起来真是后悔莫及啊!我和他爸赶紧学习起来,买来书籍看,出去听讲座。今天我们的专家也一直强调自律的重要性。我们一直再努力,孩子一天一天地在改变,在成长。在家作业提速啦,虽字不咋样。自已能整理书包,每天整整齐齐的;自已能独立上学等。

教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,耐心地陪伴孩子一起度过孩提时光和青葱的岁月。陈莺老师的一句话点醒梦中人,我顿时醍醐灌顶,和孩子融洽相处很重要,特别到了五六年级“好关系胜过好教育”,陈莺老师说的在理。孩子大了,有了自已的想法,自已的秘密。嘿,无语!就像陈莺老师说的,我和孩子之间还有一定距离,还没走进他的心灵,如果平时以朋友的方式来相处,就会聆听到他的秘密。在家要有平等意识;孩子在说话时,我们要认真倾听,而不是敷衍;不管大事还是小事,让孩子参与一起商讨;出现问题有正对性地、充分地交流。

教育即生长。在孩子的成长路上,我们要陪伴、要引导、要无时地唤醒孩子。家庭教育决定孩子的未来,我要学会自我教育、自我修行。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇八

你们好!

首先感谢班主任x老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫某某某,自从进入某年级某班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。

下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、关注孩子思考的习惯。

孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。

我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。

实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个出色的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

谢谢大家。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇九

大家下午好!

首先,感谢各位在百忙中抽身前来参加我们今天的家长会。其次,我想借此机会,和家长朋友交流沟通,在孩子的教育问题上达成共识。

家长朋友们,谁不望子成龙、谁不望女成凤,所以,孩子的成人成才,是你们的愿望,同时,也是学校的目标,更是老师的追求!这是不可争议的事实。但是,当今时下,却有一种观点十分流行,孩子成不了人,是学校的失误,孩子成不了才是老师的失责。在这里,我想纠正一下这种观点。其实,孩子不能成人成才,应该说是教育的失败!教育不仅仅是指学校教育,学校教育只是其中的一部分。影响孩子成长的教育除了学校教育外,还有更重要的家庭教育和社会教育。

其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一个成功孩子的背后……)社会教育也起着举足轻重的作用,但是,目前社会教育没有能够发挥应有的正面作用。甚至有一定的负面作用,正因为如此,才会有一个十分形象生动却又无可奈何的公式出现:5+2=0。就是说,学生在学校从周一到周五接受正面教育而养成的一些良好行为习惯,周六周日两天由于社会负面的影响,或者家庭教育的缺失,这些良好的行为习惯将会不复存在。下周一学校教育又将从零开始。家长朋友们,在社会教育没有能够发挥应有的正面作用,甚至有一定的负面作用的当今社会,你想象不到我们的孩子在学校会有哪些违规甚至是违法行为。

关于这个话题,我用不着多说,我将用一系列图片直观的给各位家长朋友再现我们的孩子在学校的违规违纪的行为。我相信,你看之后一定会明白一个道理:在社会教育不能正常发挥其正面作用的情况下,如果没有家庭教育的配合,学校教育会力不从心,我们孩子成人成才的愿望将很难实现。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十

下午好!

首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

为了培养孩子,我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接。从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接”一、幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接”:在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长、老师都有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活,希望家长配合学校、老师的工作。

家长可能会问,怎么配合呢?一要信任我们的老师。二要尊重教师的工作。三要密切和老师的联系。配合我们做哪些工作呢?首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”“看一看”“提一提”“练一练”。“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,例如:今天上了什么课?学习了什么今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者我这里,我们随时欢迎家长指导工作。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。

下面谈一谈家庭教育。此时,我想送给家长五句话:经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!

谢谢大家!

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十一

大家好!

首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

为了培养孩子,我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接。从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接”一、幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接”:在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长、老师都有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活,希望家长配合学校、老师的工作。

家长可能会问,怎么配合呢?一要信任我们的老师。二要尊重教师的工作。三要密切和老师的联系。配合我们做哪些工作呢?首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”“看一看”“提一提”“练一练”。“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,例如:今天上了什么课?学习了什么今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者我这里,我们随时欢迎家长指导工作。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。

下面谈一谈家庭教育。此时,我想送给家长五句话:经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!感谢各位家长朋友的聆听。

最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!谢谢大家!

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十二

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

度过了一个快乐的暑假,今天我们又重返校园,开始了新的学习生活。我代表学校对大家健康快乐地返回校园表示热烈欢迎!

暑假里你们做了许多有情趣的事儿,并且用你们的笔、你们的相机、你们的图画记录了下来,学校为你们提供了展示的舞台和机会,事后你们就尽情地把暑假里那些令你难忘的事儿展现出来,让它们飞一会儿,让所有同学都能共同分享一下。它将使你快乐而自豪。

今天,我们已经正式开学了,在新的学期里,校长送给大家几句话:

第一,不管遇到啥样的事,哪怕挨老师批评,被值周生扣分,和同学发生争执,都要有一个好的心境,都要保持快乐的心情,这才是健康阳光的小学生。

第二,把学习成绩向前移动移动,成绩总是在后边不好,给别人点机会,让他们也尝尝在后边的滋味儿。

第三,多帮帮老师和班级做点事情,这样不仅老师会喜欢你,还能在班里混个好人缘。你的威信就会渐渐提升。

第四,按右侧通行,按秩序行走,给别人让座,向师长问好,这些看似小事情,却极难养成,一旦养成,你就成了一个懂事的孩子了。

第五,多参加体育活动,户外活动,在小学六年里,至少有一种你喜欢的运动,这不仅能为班级争光,还能锻炼身体,使自己的生活不至于寂寞。

第六,喜欢一项艺术特长吧,不管是唱歌、跳舞,还是绘画、书法,你将来走到另一所学校,都会有比别人高一点的.优势,别人将会另眼看你,你也因此会结交到更多的朋友。

第七,爱护你的课桌椅吧,它是你学习的支撑,这一点不要学习鲁迅在桌上刻字的做法,只要自己加倍珍爱就能够做到。

第八,多动脑、多思考,想想和别人不一样的做法会有更加刺激的结果,说不准,在你们这里会出现爱迪生或诺贝尔呢。

最后,希望孩子们午餐多吃点儿,千万不要浪费,不要觉得不好吃就不吃。实践证明,好吃的食物,不一定有营养,只要有营养,不管怎样都要摄取。

由衷的希望学校的男孩儿更加勇敢;女孩儿更加聪慧。实验二小的校园会因你们张张笑脸的妆扮变得更加美丽可爱,更加璀璨夺目。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十三

各位家长:

你们好!

今天家长会,我谈三个问题:

我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。

经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。

我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。

学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:

1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;

2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。

3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。

开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。

学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。

2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。

谢谢大家!

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十四

首先,谨让我代表学校对各位家长在百忙中抽出宝贵时间参加今天的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能按时到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。

今天请大家来,讲些什么呢?思来想去,还是讲讲我自己吧。18年3月10号来到这所学校,一晃1年半了。说实在的,其实,当时我不愿意来。因为在凤凰集的2年半里,与老师、学生,和那里的家长们一起把声誉岌岌可危的学校,带到整个办事处教学成绩第二,成绩总评第一;在那两年半里,带领学校成功获得**府区教学示范校、聊城市教学示范校。家长与老师、学生与老师、老师与老师、老师与领导的关系极其融洽,也就是说我以后工作将是轻松自由。另一个原因就是中心小学人员不整,事情多如牛毛,还面临着**府区教育教学展示,教学展示这项工作非一般人胜任,如果接手咱们中心小学,往后的工作可想而知。由于当时联校领导再三做工作,所以我来了,所以我们就认识了。

最大的事,就是迎接**府区教育教学展示,结果咱们3——6年级的家长都知道,开创了**府区教育教学展示莅临人员之最,各级领导280多人,收到了各界人士的赞许。我们学校也因此名扬在外。

最难的事:就是师资力量的缺乏。今天咱们有什么说什么,18年3月份学校有9名代课老师,其中张立业老师不上课,管后勤。这种局面是怎么造成的?是社会的发展。为什么这么说?应为随着社会城镇化的发展,中心小学辖区的人口越来越多,也就是就近上学的孩子越来越多,所以只能扩充班级。班级多了,老师补充不及时;第二年第三年第四年再扩,扩得班越多,老师缺的就越多。再加上二胎放开,7八个女老师有集中在一年里添孩子,些产假,还得找代课老师,代课老师本身就多,所以师资问题成了阻碍学校发展的最大问题,也成了家长对学校不满的主要问题,有这个问题还辐射到了替他问题。按照一个家长的话,老师不行,学校什么事都不行。我理解大家的心情,如果我是家长,我也会这么想。过来的一年半我感觉是工作生涯的最困难的时期,也是我们学校历史上最困难的时期,也是家长的满意度最为底下的时期。

今年暑假,山东省教育厅组织有关人员对每个学校进行了满意度调查,就是从学校学籍平台上随机抽取部分家长,进行电话询问,让家长回答几个问题。结合全区各个学校出现的问题,下面我一一进行解答:

1、能不能就近上学(不能)。

2、是否考试入学(需要参加考试)。原来不知道,我来到的这1年半的时间里没有,插班生都是能让你来就让你来,为人么?服务一方百姓吗。也因为如此,有插班生班主任不知一人找过我,说转过来的谁谁谁学习不行,会影响班级教学成绩,这我都会耐心解释,咱们辖区内的孩子无条件接受,多关注一下这个孩子,多关心一下这个孩子,成绩不就上来了嘛!关于一年级入学考试,学校只是为了分班,几个班学生平均一下,成绩都没有公布给家长、老师。所以,咱们中心小学入学不叫真正的考试。

3、各校之间的差距(差距较大)。其实,在**这个地排里,中心小学无论从硬件建设,还是师资水平都是其他学校都是不可比拟的,镇级名师几乎全在我们学校。所以咱们学校不差。

4、是否划分重点普通班(划分了)。我敢负责任的告诉大家,1——6年级各有三个班,最初分班都是很平均很匀称的。有的家长说了,为什么这个班比那个班成绩差。成绩差是有原因的,上面说了老师的不稳定,也就是大家常说的老师换得勤;还有就是孩子的学习习惯和家庭的监督等等的原因造成了班级之间的成绩差异。这种情况我早已关注,并且早就采取了措施。举个例子:现在的六年级,当时我来的时候斯四年级,因为老师的流转比较快,家长找了我好几次,从五年级开始,语文是**老师,五年级下半年刘仁羽老师又接替了这个班的数学,并担任班主任,这两位老师年轻有朝气有精力,肯学习能专研,班级管理明显提高,教学成绩也明显提高。所以学校不分普通版和重点班的。

5、是否有学生中途退学(有)。转学是有的,可是退学一定不会有。什么是转学?转学就是从这所学校离开,到别的学校继续去上学。什么叫退学?就是学生从咱们学校走了,从此就不在上学了。这种情况是不会有的,因为不会有家长让自己的孩子小学没毕业就去打工挣钱,即使有人愿意让他去,你也舍不得呀。所以咱们没有中途退学的学生。

6、孩子每天睡眠的时间(少于10小时)。学生每天家庭作业作业的完成情况因人而异,有的同学家长不催家长不着急作业他不做,玩玩这个看看那个;还有的家长上班回家晚,孩子自律性比较差,没人逼着就不学;还有的是看电视玩电脑看手机,家长不管不问,导致孩子睡得晚,等等很多原因,作业完成的晚,所以就睡得晚;看电视玩手机电脑时间长,所以就睡得晚。孩子在学校,老师监督;孩子在家,咱们家长一定监督,不然的话,在学校好不容易养成的好习惯,由于家长的不管不问就废掉了。即使有两次老师作业布置多了,孩子完成得晚了,咱们家长也得理解呀,因为老师是为了提高孩子的成绩呀,再说了,谁布置得多,谁付出的心血多,因为他还得检查作业啊。所以,咱们尽量不多布置作业,即使偶尔一次,你也要理解。

8、完成老师布置的作业时间(60分钟以上)。这个问题和上个问题差不多,关于家庭作业,大家得严格管理,只有家庭积极配合学校,孩子才能健康成长。

9、正常开设的课程(以上均没有开设)。关于课程的开设,我校相应国家号召,开足开全开起了所有国家课程,有语数外、科学、道德与法治、音体美、信息技术(微机)、法制教育、环境教育、安全教育、等等。所以,我校是全镇,甚至是全区课程开设最齐的。

10、老师是否满意(不满意)。

11、有没有在周末、假期组织补课(有)。自从我来到这所学校,学校组织周末、节假日补课是一次也没有过。有些学生可能上课补习班,他们会周末或假日上学,而不是来学校上学。如果有,也是在非常时期,比如18年3月10号——5月10号这两个月里,因为教育教学展示的日益临近,让学生周末到学校练练操、唱唱歌。所以,学校周末、假期是没有不过一次课的。

十二、是否有任课老师组织或参与有偿补课(有)。这是不可能的,只要是在职在岗的正式老师,没有一个,不管因为咱们老师也知道当今的形势,再说了,老师也需要休息。如果有,那也是代课老师。可能有个别代课老师被辅导班雇佣,参与指导。他们也是人,他们也需要生存啊,他们的工资太低了,如果他们去了,这也是两全其美的事,一是他们的收入又多了一点点,再就是你孩子如果在辅导班,不是多学些知识吗。所有正式老师是不会参与有偿补课的。

三、

是否有乱收费情况(有)。这种情况是绝对没有的,因为现在收费极其透明,有教辅费、作业费、保险费、奶费、校服费,这些都是国家、省市区规定的收费项目,什么时候收?怎么收?收多少?都有明确的规定。的确,这几天收了两次费,有学生饮用奶费、保险费,以上费用都只在老师手里周转一下,一分钱也不会留下。对于这种情况,我们也是无语,别人挣钱,老师落埋怨。没办法,上至下派。如果有乱收费现象,可能是期末复习了,没题可做了,让学生自己组织,学生自己收钱买份卷纸。如果因为买卷纸被人称为乱收费,也活该,老师你买了卷纸,又得改还得讲,家长还不说好,你不是活该你是啥;再说了,那个家长也不明白,几块钱,你哪里省不了啊,再说了,做完卷子,你孩子成绩不也提高了吗?因此,我校是严格按照上级收费项目、标准来收费的,不存在乱收费的情况。

14、上学道路的安全是否满意(不满意)。上学放学途中孩子的安全谁负责?不是家长负责嘛。你回答不满意,其实就是对自己接送孩子这项件事的不满。通过调查,我知道有些孩子的家离得比较远,有梁水镇孟庄的、堂邑周庄的、大屯的、前后屯的等等,当初你们哭着闹着要上这里来上学,现在又说路上不安全,你早干啥去来,为什么不就近上学,拖着个找那个非要到中心小学来上学,满意度调查还不配合,真是不可理喻。要说安全,放学的时候校门口拥堵是真的,只要大家配合学校,把车辆整齐地排在道路两旁,不拥在校门口,听从指挥,不会堵也不会有危险。门口拥堵也不叫上学道路有隐患呀!

说到这里,家长不仅要问,校长,民意调查咱们学校那么好,可调查的结果为什么不好呢?问得好,话归正题,我的第一个难题就是缺少老师,再加上二胎放开,生孩子的女老师比较集中,老师更换频繁。是啊,我承认,但是我又非常着急,东奔西走,去联校,区教育局,说明情况,请求增加人员,跑了多少腿,说了多少话,求了多少人,骂了多少娘,终于老师即将配齐,到现在为止,学校共有老师38人,正式老师35人,其中一人歇产假,代课仅有四人,这四人有两个去年就在我校教书,人品、成绩都非常好;另外两个是从8个报名老师中选拔出来的,都有第三方考查,教育备案的,学历、水平大家都放心。因为从这四个老师的态度与能力上看,完全能胜任小学教育。教学成绩的提高还体现在班级的增加,学生人数的增加。刚来的时候学校有16个班647人,现在18个班,742人。

最欣慰的事,就是教学成绩的重回全镇第一,听到这句话,大家心里可能明白了,也就是我来的时候不好,现在好了,又成第一了。有些人可能会反问,你别吹气了,你刚才说了,以前学校里有那么多代课的,怎么成绩还这么好呢?恩,你说得对,说明你懂行。其实每个人、每个家庭,每个单位,每个国家都不会是一帆风顺的,都是起起浮浮的,都是波浪式前进路、螺旋式上升的。就拿我们学校来说吧,在过去的1年半里,确实困难重重,可是学校在管理上狠下功夫。由于时间关系,学校管理我简单地说。我校抓住了教师和学生这两条主线,学生抓习惯,老师抓教学,整体抓纪律。学校教研开展得好,代课老师、年轻老师进步的快,课堂教学提高了,学生学习也有了效率,学生的学习成绩也就提高了。课堂教学抓的好还体现在代课老师考编上,在过去的一年半里,有四位老师考正式编制成功(李华栋、张慧、齐云凤、李雪),还有两位老师被民办学校所录用。

最坚持的事,就是每天早来晚走。1年半来,几乎每一个工作日。

来的最早,每天有做的最晚。最晚7:30到校,在晨风中欢迎孩子们的到来,最晚回家,夕阳里目送孩子们回家。

进而写老师表扬老师。

总结。

:理解,支持,家校同心,共育未来。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长们对学校工作的支持和配合,希望积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

我们**中心小学现有18个教学班,在校学生735人,教职工35人,都能胜任小学教育教学工作。这其中有在教育战线上默默工作近30年的老教师,她们忠于党的教事业,本职工作,为人师表,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验,教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的尊重,家长的好评;还有一部分老师是我校教育教学的中坚力量,她们年富力强,在学校能独一面承担繁重的教学任务;还有一部分朝气蓬勃,充满活力,工作积极性高的年轻教师,他们为学校的发展注入了新鲜血液。

自我介绍:**老师,从教二十多年来,在对待学生方面:她注重面向全体学生,照顾个别差异,尤其是对待班级中的“后进生”,更是孜孜不倦,循循善诱,不论严寒酷暑,她从未放弃过这些“弱势群体”中的每一个学生,她还特别注重对学生的学法指导和自学能力的培养,使学生通过学法指导,认识学习特点,理解学习过程,掌握学习规律,树立正确的学习观,充分发挥主观能动性,采取科学的学习方法,进行有效的学习。如今,在她的带领下,她所教的班级连续5年获得了乡镇第一的好成绩!家长们,她成绩的获得,我想背后一定是汗水、是心血、是对孩子们那份浓浓的爱与责任!在教学工作方面:她凭着对事业的痴心、对工作的热心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。她的座右铭是:用自己心中那份踏实、认真的工作态度,尽心尽力做好身边的每一件小事,就能成就优秀的自己!(我是老教师还是中坚力量你说了算,写的不行你再改,再编写一个带病坚持工作的)。

近年来,我校获得的主要荣誉:被**府区人民政府授予2013年度全区安全生产工作先进单位;被**府区人民政府安全生产委员会授予全区安全示范学校;2014年6月,在“美德**“诵读大赛活动中荣获区一等奖;2014年7月,在”美德聊城“诵读大赛活动中荣获市一等奖;被**府区教育局授予2013—2014学年度学校专项督导先进单位;在2014—2015学年度学校目标考核中被**府区教育局授予先进单位;2015年4月,在全区青少年”奋发向上崇德向善“爱国主义读书活动中被区委宣传部授予优秀组织奖;被共青团聊城市委、市教育局、市少工委授予2015年度全市少先队工作红旗单位;2016年2月,在全市青少年“奋发向上崇德向善”爱国主义读书活动中被市委宣传部授予先进单位。(最近这两年学校主要荣誉你再加一点)。

我校的办学特色:我校一直将“让学生享受最好的教育”作为不懈追求的目标,结合本阶段孩子们的心理特性,以体验式教育为基本途径,组织开展丰富多彩的实践活动,努力打造三大特色:书益智、艺塑身、德立人。

特色一“德育”特色:

**办事处一带是鲁西北著名的革命老区,本校以此为优势,以红色为主线,对全体师生进行革命教育,每学期都开展“红色四个一”活动(即看一部红色电影,读一本红色图书,讲一个红色故事,唱一首红色歌曲)。

特色二“智育”特色:

倡导激情高效课堂,要求教师在课堂教学中,让孩子自主的、有目的去多读书、多实践、多参加课外活动。以班为单位,建立了兴趣班级,要求每个班级都有自己的特色。

特色三“艺育”特色:

我校一向注重培养学生的艺术特长,在参加各级各类比赛中,取得了优异成绩。人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,我首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路,明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先的学校。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育,我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力尽可能早的开发,所以家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

我衷心希望家长朋友能做好以下几点:

1、行为上要辅导孩子。

要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提,然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事。不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育,社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在有些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职,对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、思想上要引导好孩子。

注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要,对孩子的成就给予称赞和勉励,灌输正直、正义、积极、勇改、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表场与批评,与老师及同学和谐相处,及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出30分钟,还是可以的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,家长和孩子之间进行多交流,这样不仅增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

各位家长、老师们,风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。新的学期朝气蓬勃,新的征程任重道远。我相信,有您的配合,有我校这批爱岗敬业、甘于奉献的教师队伍,您的孩子一定会在这儿健康的茁壮成长。

最后祝各位家长、老师们家庭幸福,身体健康,工作顺利!谢谢大家。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十五

亲爱的老师们:

今天坐在这里,面对一张张熟悉而又陌生的面容,心里感到很激动。此时此刻,我最想说的一句话就是:认识你们,真的很好!初来乍到,还请各位多多关照!

今天这次会议,应该是我和老师们的见面会吧。在这里,我想用几句话表达我内心的情感和近期的一些思考。

一、我想说的第一句话是汪国真的一首小诗――“让我怎样感谢你,当我走向你的时候。我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!”我是怀着一颗感恩的心来到实验小学的。一是感谢上级领导对我的信任。实小一直是莱芜市教育的窗口学校,曾经和实验中学、莱芜一中代表着莱芜教育的形象,全市人民对实小的期望值很高。说实话,让我来接替校长这个职位,的确感到压力重大、责任重大。二是感谢王校长等几任校长这些年来对实小的辛勤付出和所作出的卓越贡献。实小始建于1948年,历经63年的风风雨雨,历经8位校长的苦心经营能走到今天,非常不容易。尤其是王校长和魏书记可以说把自己的青春和热血、智慧和才华都撒在了实小这片热土上。俗话说,创业容易守业难。我想,我们的责任就是要守住这份家业,让我们的日子越过越红火。可以说,全市人民都在热切关注着我们,能不能办出真正让人民满意的教育就看我们在坐的各位。所以,在这里,我还是要重复在升旗仪式上对老师们说过的那句话:在您的手上,有一个一个鲜活的生命,每一个都与众不同,每一个都是父母的唯一,每一个都如此重要,每一个都对未来有着美好的憧憬。他们都依赖您的赏识和呵护,依赖您的指导和培育,才能成为最完美的自己和对社会有用的公民。希望您能够像爱自己的孩子一样去疼爱他们,塑造他们,成就他们。

二、我想说的第二句话是:“我是来做事的,不是来做官的。”说实话,从教之初我就有一个梦想,那就是:一辈子当一名教师――当一名学者型教师――当一名专家型教师。这些年,我就像林清玄笔下那株执着坚韧的百合,不管有没有人欣赏,我都在深深地扎根、默默地蓄积,努力地生长,以花来证明自己的存在。正是源于这样的心态,我一路跋涉,洒下一路汗水,收获一路芬芳。说实话,如果今天让我选择,我仍然选择做一名优秀的语文老师,而不是一位校长。从花园学校走的那一天,一位老师给我发来这样的短信:“毕校长,您走得那一刻,我们大家都哭成了一片,真的什么都做不下去了。对您真是有太多太多的不舍,感觉整颗心都被掏空了。”中秋节的那天,一位家长发来短信:“作为姐妹,首先是恭喜了。但作为学生家长,您从花园的离开却觉得万分遗憾。这几天我一直抱着一种侥幸心理,您是教初中语文的,不会让您去实小,应该还是在花园学校吧。这样的话,孩子还能经常见到您,还能受到你潜移默化的影响,可惜这样的机会再也没有了。”昨天碰到我所教的班的班主任,她说,前几天音乐老师让学生欣赏《二泉映月》,贾晓宇同学突然在课堂上嚎啕大哭,问他原因,他竟然说:“我想语文老师了。”他的这一语,竟然让全班同学都呜咽起来。说实话,作为一名老师,能赢得家长、老师、学生如此的尊重和信赖,能沐浴在人性最美丽的光辉中,是一件多么幸福和自豪的事啊!我对自己的初中语文教学,真的是一万个不舍!但是,既然领导把校长这样一份责任交给我,我想我就应该担当起这份使命。我只能说,不是我选择了校长,而是校长选择了我。为了这个选择,我应当义无反顾,责无旁贷!所以我说,我并不热衷于做官,我只是来做事的,而且是和大家一道来做实事、做好事、做成事的!尔奉辱,国赐民与,我们当不辱使命,不负众望,仰不愧天,俯不怍人!

三、我想对大家说的第三句话是――“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”

从现在开始,我将与大家一起踏上一段新的旅程。在这段旅程上,可能有鲜花密布,也可能会荆棘丛生,但无论如何,我们都要一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。今后的路,我们应该怎样走过,我想是不是应该这样:

第一,朝向最明亮的那方走。“向着明亮那方,哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪烁的方向。向着明亮那方,哪怕只是分寸的宽敞,也要向着阳光照射的方向。”最明亮的那方,就是我们的教育理想。这些天,我在想:实小发展的终极理想究竟是什么?我们应该用什么样的思想来引领大家的行动?有人说,校长的领导首先是思想的领导,其次才是行政上的领导。这种思想可以是经过长时间的积淀而形成的一种办学特色,也可以是自下而上,在广泛征求意见的基础上确立的一个目标;或者是校长的思想、意志的一种直接呈现。应该说,确立一种思想和一个目标很简单,但是将思想转化为行动却很难。只有当思想转化成全体师生的一种自觉行动,一种精神追求,进而形成一种习惯、一种风气的时候,这种思想才会成为学校的一个品牌,一种文化。比如,我们把“童心母爱”作为实小教师的追求,只有每个老师在教育教学的每一个环节,都能自觉地把别人的孩子当做是自己的孩子,去关爱每一个孩子、赏识每一个孩子、尊重每一个孩子、信任每一个孩子、发展每一个孩子、成就每一个孩子,让别人看起来,我们实小的教师就是与众不同,就是和别的学校的教师不一样,他们亲切、他们温柔、他们善良、他们慈爱,他们举手投足之间能散发出一种温情脉脉的母爱的光辉,这样“童心母爱”才有可能成为我们实小教师的品牌和名片。由此可见,思想易得,关键是坚持不懈、持之以恒的坚守。但愿我们能寻找的到一种思想的光亮,并朝着它的方向一起努力。

第二,相互搀扶着走。“人”字,一撇一捺,简简单单,清楚明了,却寓意深刻。有人说,人字,一半是男人,一半是女人;有人说,人字,一半是社会,一半是个人;有人说,人字,一半是肉体,一半是精神。但我更认为,“人”字的结构,就是互相支撑。在人的一生中,不同的阶段可能会有不同的支撑。幼年的时候,支撑点可能是单一的,犹如一棵蒲公英,一根茎只开一朵花,孕育无数小伞,随风而舞,飘飘荡荡,载满梦幻与希望。随着我们慢慢长大,支撑点慢慢会变得多起来,犹如一栋大厦,前后左右有支撑,内部也有支撑。家人、朋友、同事,友情、爱情、事业,名誉、地位、尊严……我们每个人都不是独立的个体,每个人的成长和进步都需要别人的支撑和搀扶。比如说,我们一个学校,单靠我一个人,无论我怎样的敬业和努力,如何的热情与执着,哪怕是付出全身心的一切,但如果没有十几位领导干部的全力支持,没有全体教师的鼎力相助,也很难造就一所好学校,成就一批好学生。

因此,我深切地期望,在我们学校这个群体和大家庭里,当有人跌倒时,大家都能伸出自己的手;当有人悲伤时,大家能帮他擦掉脸上的泪;当别人成功时,能给以真诚的祝贺;当别人受挫时,能给予及时的鼓励;当别人需要倾诉时,能奉献出自己的一点时间;当别人无助时,能借他一个肩膀……我们常说,上善若水,大爱至美。希望我们实小的老师,每个人身上都能闪耀着人性的光辉,让我们的每一天都没有猜疑,没有嫉妒,没有仇恨,没有怨言,快快乐乐、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有这样一句话,“前世的五百次回眸,才能换来今生的擦肩而过。”那么,是前世的多少次回眸才换得今天我们的相遇、相处、相知啊!所以,让我们珍惜前世修来的缘分,一起相扶相携,共同穿行在教育教学这条开满鲜花的道路上。

农村小学家长会校长发言稿精品(优质16篇)篇十六

各位家长:

了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能。

够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更。

好的成绩!为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全。

面发展,我们召开本次家长会。

都在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗。

实的新一代儿童。

事实上,可能因为孩子小加上又是独生子女,真是爷爷宠来。

妈妈爱,大小事一概不让插手,这种现象屡见不鲜。从孩子成为。

一名小学生开始,父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让。

他们自己去做。再聪明的孩子,家长不能用正确的观念、采用科。

学有效的育人方法去培养、教育,其结果也是相反的,不仅不能。

把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。这个事例不能不给家长。

敲一个警钟。也不能不引起我们的深思.家长点点滴滴的影响,将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人忧虑。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好地培养孩子,使孩子全面发展,成为有用之才。

接下来,借今天家长会的机会给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

2、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。

山岔小学是六个行政村全体居民的学校,更要关注在校所有学生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校办得更好。

3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。

4、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为每次考试毕竟只是一次普通的考试,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心地学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。

最后我再说一下目前学校的几个问题。

1.营养餐方面。

2.校服。

3.三年级学生不交作业。

4.旷课现象。

各位家长,真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

由于时间关系,各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报,我的讲话到此结束,再次感谢各位家长对学校的理解、支持!

祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

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