五四青年节活动演讲比赛 常用银行五四青年节活动演讲稿(实用9篇)

时间:2023-09-30 作者:念青松五四青年节活动演讲比赛 常用银行五四青年节活动演讲稿(实用9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

五四青年节活动演讲比赛篇一

中国农业银行xxx支行的全体团员青年朋友们:

你们好!籍此五四青年节到来之即,支行团委向奋战在支行各个工作岗位的43名青年朋友们道一声:你们辛苦了!衷心祝愿你们节日快乐!同时,在此向你们发出如下倡议:

一、勤奋学习,提高素质,立足岗位,扎实工作

现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争,身为一名光荣的共青团员,我们以在农行工作为骄傲,以实现3510奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态,立足岗位,扎实工作,在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上,发挥自己的聪明才智,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以实际行动和丰硕的成果展现共青团员的时代风采和精神风貌,为“创建一流银行”做出应有的贡献。

二、心系农行,奋发有为,合规经营,和谐发展

我们要深入开展争先创优活动,互相学习、互相激励,比业绩、比贡献,在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营,从规范自身行为做起,以一流的操作技能、一流的服务水平,一流的工作业绩,塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统,为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。

各位团员朋友,xx年,我们任重道远,我们依然满怀信心,我们要肩负起时代赋予的光荣使命,用我们无悔的青春,排除万难、迎难而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革发展的洪流,为全面完成今年各项工作任务而努力奋斗!

五四青年节活动演讲比赛篇二

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天 的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

3、 分工具体安排合理 。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4活动 善后

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族 。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此 此次演讲比赛 升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

五四青年节活动演讲比赛篇三

在中国共青团成立*周年,也是五四运动92周年。为在全省团员青年中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全省团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,深入贯彻落实科学发展观,积极投身于学习之中,团省委决定五月期间在全省各级团组织和广大团员青年中广泛开展纪念五四青年节和“青年月”系列活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

学习、创业、奉献

二、原则要求

深入贯彻落实党的会议、省第九次和团十三大精神,不断增强全省团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在服务我省转型跨越崛起的历史进程中,唱响新时代的学习之歌、创业之歌、奉献之歌。

三、主要内容

1、组织广大团员青年掀起学习实践科学发展观的新高潮。要把引导广大团员青年深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为当前首要的政治任务,继续加大宣传力度,力求在指导实践、推动工作上取得明显成效。要以“学习实践科学发展观”为主题,结合我省实施走出“四条路子”,实现“三个跨越”战略的生动实践,通过举办理论学习高级研讨班、中心组学习、青年代表座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,对全省团员青年进行中国特色社会主义理论体系学习教育活动,帮助广大青年深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,使之更好地转化为广大青年高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信心,转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为加快科学发展、构建和谐山西的具体措施和自觉行动。

2、引导广大青少年自觉实践社会主义核心价值体系。全省各级团组织要采用广大青少年喜闻乐见的活动载体和活动形式,广泛开展宣传教育和实践活动,切实使社会主义核心价值体系成为广大青少年的自觉追求和具体行动。要抓住五四青年节、北京奥运会、改革开放三十周年等有利契机,继续深化“我与祖国共奋进,我与山西同发展”、“民族精神代代传”等主题实践活动,开展国情省情形势教育,进行青年与社会、青年与责任大讨论,在青年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神,不断增强他们投身山西经济社会发展的责任感和使命感。要大力开展形式多样的道德体验教育活动,引导广大团员青年传承中华民族传统美德,牢固树立社会主义荣辱观,养成爱国守法、明礼诚信、艰苦奋斗、乐于奉献的道德规范和健康生活方式。

3、团结带领广大团员青年在建设新基地新山西的进程中建功立业。全省各级团组织要教育广大团员青年树立终身学习的理念,广泛学习一切反映人类文明进步的知识成果,拓展知识层面,优化知识结构,提高思想境界,增强综合素质。要引导广大团员青年坚持学以致用,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,在干事创业中积累经验、增长才干,坚持业有所专,认真钻研专业知识和岗位技能,努力成为通晓专业领域、做好本职工作的行家里手。要发挥广大团员青年敢为人先、革故鼎新的锐气,激发他们蕴藏的创新能力、创造活力和创业潜力,推动思路创新、工作创新、制度创新。要组织广大团员青年主动到基层去,到艰苦的环境中去,在培育优势产业、转变发展方式、深化改革开放、推进节能降耗、强化科技创新、建设文化强省、加快新农村建设中献计出力、贡献才智,在平凡的岗位上创造一流的成绩,为推动全省经济社会又好又快发展再立新功。

4、围绕“创业”和“维权”两大重点工程,竭诚服务青少年需求。以创业带动就业,以维权促进和谐,是今后五年全省共青团工作的重中之重,各级团组织要坚定不移的以事业化、社会化和项目化的方式和手段全面推进,竭诚代表和维护青少年的根本利益。要按照贴近实际、贴近青年、贴近生活的原则,整合各种资源,在五月集中设计开展富有针对性和实效性的活动和项目,真正使此项活动落实到基层,服务到青年。要开展济困助学、百企进校园等活动,为经济困难、品学兼优的大学生提供助学金,为高校学生特别是家庭经济困难大学生提供岗位、政策、资金、信息、知识等方面实实在在的帮助。组织“青少年维权岗”、优秀青年卫士等深入工地、社区、酒店等进城务工青年比较集中的地方,积极开展12355青少年服务台、青少年维权岗、文艺演出等专项服务行动,维护他们的合法权益。要通过青年文明号结对帮扶活动,组织青年企业家、青年文明号集体为特困下岗失业青年提供就业岗位,结对救助困难青年。要组织注册志愿者深入街道社区,为社区困难青少年提供义务家教、心理健康辅导、医疗服务、文体娱乐等志愿服务。要依托青年民营企业家等群体,开展农村青年就业服务,为农村青年就业创业提供切实帮助,通过乡村青年文化节等形式,进行法律、科普知识宣传,丰富农村青年的精神文化生活。要通过希望工程、圆梦行动及“红领巾手拉手”等活动和项目,积极为困难青少年、留守未成年人等弱势群体提供帮助,排忧解难,让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖,感受到团组织的关心与帮助。

5、深入开展“青春的纪念、青春的'节日、青春的风采”主题团日活动。今年五四青年节是取消五一长假的第一个青年节,全省各级团组织要按照“主题鲜明、面向团员、立足基层、务求实效”的原则,深入开展“青春的纪念、青春的节日、青春的风采”主题团日活动。“青春的纪念”就是全省所有团支部要集中开展主题团日活动,弘扬“五四”精神,继承光荣传统。要通过入团宣誓、参观展览、社会宣讲、典型示范和体验感悟等活动,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,增强团员意识,增进对团的感情。“青春的节日”就是要针对青年的特点和需求,广泛开展学习参观、志愿服务、文化体育和素质拓展等形式多样、健康向上的青年文化和体育活动,营造欢快、热烈的节日氛围,让广大青年度过一个青春、热情、健康、快乐的节日。“青春的风采”就是要全面展示我省青年服务经济发展方式转变、自主创新能力提高、和谐社会构建,爱岗敬业,奋发成才的良好形象,在全社会掀起关心共青团工作,关注共青团事业发展的高潮,为基层工作的整体活跃创造良好的外部环境。

五四青年节活动演讲比赛篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“青年者,国家之魂”,同学们,你们朝气蓬勃,正处兴旺时期,你们最大的财富就是拥有令人羡慕的美好青春,下面是小编给大家整理的关于五四青年节活动演讲稿大全,欢迎大家来阅读。

五四青年节活动演讲稿大全1

各位领导、各位同事:

很荣幸能参加局里组织的这次座谈会,在我记忆里,组织这样的座谈会应当是第一次,也恰逢五四运动100周年,所以,参加这次座谈会我觉得意义特殊。今日我们畅谈五四运动,就是要弘扬五四精神,实现我们的青春价值。所以我想结合我个人的工作经历、成长历程和未来规划,谈几点感想,期望得到局领导的指点,和同事们的支持。

一、基层是青春最广阔的舞台

我进入财政系统后的第一个岗位是张沟镇财政所农税专管员,然后很长一段时间一向在农业税收征管,农村税费改革的一线,帮忙农户解决税费征收中面临各种困难,还有幸见证了乡村告别赋税迎接惠农补贴的历史巨变。在张沟财政所的那四年是辛苦而充实的,让我成长了很多,不仅仅在具体业务中磨砺了自我,同时还被老所长身上扎根基层,踏实肯干的韧劲儿所感染,坚定了我扎根财政事业为民服务的决心。我觉得基层为我们青年干部干事创业供给了最广阔的舞台,我们必须要扎根基层,把小事做好。

二、奉献是青春最基本的要义

我的第二个工作岗位是国库收付中心,这是一个十分考验人定力和耐心的岗位,我和我的同事们在平凡的岗位上,日复一日、年复一年,每一项拨款反复核对,每一笔账务精准无误,每一笔数字丝毫无差,用规范高效精准的服务,得到预算单位的一致好评,用默默无闻的奉献诠释了青春的要义,彰显了青春的价值。所以我们必须要立足岗位,把形象塑亮。

三、历练是青春最完美的砥砺

我觉得青年干部必须要经风雨,受磨炼,然后才能长才干,提本事。为了提升综合素质,我进取参加省市相关活动,提高综合竞争力,为仙桃财政增光添彩。在参加“践行仙桃精神,推动绿色崛起”主题演讲比赛活动中,历经五次大赛八度易稿,最终获得全市二等奖;
我精心策划编排,组织人员参加市全阅办主办的“我阅读、我欢乐”演诵比赛,获得了全市一等奖;
在“小米回家”龙舟赛和市九运会活动中,一面保障后勤工作,一面当好一线运动员。那次比赛我们获得了龙舟竞赛小组第一和游泳比赛“四金三银四铜”的良好成绩,其中,我个人也在女子50米蛙泳项目中贡献了一枚铜牌。经过进取参加活动,既为市局争得了荣誉,也锻炼了个人综合素质,展示了仙桃财政进取向上,敢打敢拼的精神面貌。所以,我们必须要综合发展,把本领练硬。

四、奋斗是青春最鲜明的底色

以往我早已习惯朝八晚六的机关生活,慢慢精神懈怠,思想滑坡,少了奋斗的活力。但静下心来思考人生,我就这样在平庸乏味的日子里慢慢老去吗?多少次内心激烈的斗争,我告诉自我趁年轻,要奋斗。于是我主动申请,到省财政厅挂职锻炼一年,正是这一年,让我在政治思想、业务素质,工作方法上都有了一个全面的提升。省厅工作着眼大局,为紧跟宏观形势,认真学习国家产业政策以及省级支撑政策,提高政策解读本事,极大扩宽了视野,对许多工作有了新的见解。同时在岗位上迅速进入主角,敢于担当,不辞辛劳,打造过硬素质,为将来的工作打了坚实一环。到国际科工作以来,围绕着核心业务,奔走努力,把工作做出亮点。我们进取借鉴兄弟市县先进经验,争取国际金融组织贷款,切实提高仙桃国金贷赠款的利用水平,积累丰富经验。与此同时我还承担了局妇委会的工作,加强女职工队伍建设,进取策划了一系列有声有色的活动,把女同胞们凝聚起来,让女同志真正撑起我们仙桃财政的“半边天”。所以我也明白仅有敢打敢拼,充满干劲,才能把工作干好,取得成绩。

未来,我将继续奋斗在圆梦路上,与仙桃财税共同提高,作新时代最美的追梦人。多谢大家。

老师们、同学们:

昨天是星期一,恰巧是五四青年节,升旗的时候听着主席台学生对青春的演讲,看着台下一张张稚嫩的脸庞,回想起自己初中时,也与你们一样自信,有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在最好的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;
有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;
还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只是会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像是没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了,谢谢大家。

各位同仁:

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;
鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;
我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业。他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;
他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;
不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;
不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;
火热的生活需要我们奉献;
青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

青春因为梦想而美丽,因为奋斗而无悔。仅有进行了顽强拼搏的青春,仅有为人民作出了奉献的青春,才是充实、温暖、持久、无悔的青春。党中央带领全国人民实现中国梦,像登珠峰,路途漫漫。在“两个一百年”的时间表里,第一个“一百年”在20__年实现,第二个“一百年”在20__年实现,接力棒最终将落到我们的手里。正值奋力追求梦想年龄的我们,应当立志把自我的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来,为中国梦的实现矢志奋斗。

心怀中国梦,青年当明志。远大的志向是前进和发展的动力,激-情飞扬的青春活力是推动国家发展实现中国梦的“正能量”。发展离不开充满激-情的青春梦想,离不开远大的志向,离不开充满生机活力的体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设,以激-情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要应敢为人先,善于创造,勤奋求实,勇于开拓,成为社会发展的生力军。有了坚定的志向和信念,以及坚韧不拔的毅力,就必须能将心中梦想变为现实。

心怀中国梦,青年当明自强。青年人最大的优点是:有拼劲、充满活力和朝气;
有激-情,始终鼓足创新前行的动力;
有锐气,敢于挑战障碍,不拘一格。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地奋斗。广大青年要独立思考、独立创业、独立奋斗,在全社会构成一股升力,在各个领域构成进取向上的良好氛围,凝聚每一个人的“正能量”,从而带动和影响更多的人始终坚持旺盛的斗志。心怀中国梦,青年当自立。科教兴国、人才强国既是国家战略,又是广大青年的历史职责。既体现了国家的意志,又表达了对广大青年人的期望。在科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的背景下,当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军,是中国今日之职责、明日之期望、民族之未来,是新时代的接-班人。习在讲话中语重心长地说:展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春职责——应对的期许,青年们唯有以更大的创造力,以敢于上下求索开拓进取的精神,以“敢为天下先”的创新魄力一路探索,不懈努力,努力实现我们的“中国梦”。

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五四青年节活动演讲比赛篇五

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:5月4日举行

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日

五四青年节活动演讲比赛篇六

根据教育局继续教育办公室工作部署,为丰富教师校园文化生活,提升教师专业知识水平及能力,构建文明和谐文化校园,我校决定在全体青年教师中开展以“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”为主题的读书演讲活动,现将相关事宜通知如下:

“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”,围绕主题,题目可自拟。

提高青年教师的修养,促使教师用先进的理论与他人成功的经验指导与反思自己的教育教学行为,促使教师在阅读中净化自己灵魂、升华自己的职业境界、提升自己的业务技能。

35岁以下青年教师必须参加

35岁以上教师自愿参加

以学科社团的形式开展,分四场进行,每场由社团负责人进行主持。

时间:拟定从20xx年3月26日开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。

地点拟定在后楼三楼会议室

1、内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考

2、表达上要大方得体、有礼有节、感情充沛、神态自然、语言规范、声音响亮。

3、时间上要控制在10分钟以内。

1、各社团负责人要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。每个社团成员都要参加本社团演讲专场活动。

2、每位参赛教师要上交一份讲稿。

简历制作大赛活动方案

纪念五四青年节活动方案

大学生简历的制作大赛活动方案

烹饪大赛策划方案

五四青年节演讲活动通知

五四青年节活动演讲比赛篇七

践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理

营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

4月26日

商学院405教室

集团总部、各团队及各子公司。

20xx年4月16日—4月18日

凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。

一等奖1名:奖金500元

二等奖2名:奖金300元

三等奖3名:奖金200元

本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单位4月1日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月5日最后的决赛。

1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备

2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、各司团队至少推荐一名员工参赛。

4、各参赛人员在4月18前在工会报名,并在4月22日抽签决定参赛顺序。

1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

4、脱稿(10分):演讲自如。

5、即兴(10分):随机应变。

2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

4、在得分相同的情况下,则取并列名次。

5、由财务部选派两名计分员。

1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次

活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。

2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。

由团队报名至党工办,报名时须注明部门、姓名、演讲题目。

五四青年节活动演讲比赛篇八

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,103个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

1、纪念五四运动103周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

汇湾中学5——9年级学生

5月4日举行

学校操场或活动区饭堂

1、前期工作:

a、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

五四青年节活动演讲比赛篇九

一、活动主题:“新时代 新青年 新五四”

三、承办单位:政法系团总支学生会 

四、参加对象:政法系全体师生

五、活动时间、地点:4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金xx元并颁发证书;

二等奖二名,奖金xx元并颁发证书;

三等奖三名,奖金xx元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书。

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