主持人:让我们以最热烈的掌声,向所有参与者表示敬意和感谢。2让我们一起欣赏一段精彩的视频,感受其中的情感和力量。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇一
礼毕。旗手归位!
郑:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成材吗?答案当然是肯定的!
郑:那么让我们以实际行动,投入到爱公物,爱护校园的活动当中吧。从捡身边垃圾做起,从我做起,讲清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱扔垃圾:管好自己的口,不随地吐痰.只有这样,我们的校园才能永远保持她的清新和美丽。王:今天我们邀请八年级一班同学为我们做国旗下讲话,大家掌声欢迎!感谢同学的精彩讲话!
郑:校园环境卫生的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习和生活。如今在我们校园里,还散落着同学们随意乱扔的`零食口袋、果壳、纸屑、饮料瓶等。王:所有这一切都与我们的文明校园极不相称。校园是我家,爱护靠大家,我们相信,没有哪一个老师、同学希望再一个垃圾遍地的环境中学习生活!
郑:老师们、同学们让我们从点滴做起,自我约束,相互鼓励,捡起一片垃圾,留给大家一方洁净。爱护校园需要你,需要我,需要我们全体师生共同努力!王:下面请(校长/主任)讲话大家掌声欢迎!
感谢的精彩发言!
合:安西中学“爱我安西美化校园”主题升旗仪式到此结束。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇二
同学们,欢迎收听本期广播!我是主持人杨楠。今天为大家安排的主题是"爱护环境,从我做起"。
学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
一进盐池三小的大门,就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。
可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸";上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。
同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
校园是我家,我们爱护它。每个同学都应该牢牢记住这句话,只有这样,我们每个同学才能成为校园的保洁员。我们向全校的同学们发出如下倡议:
一、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;
二、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;
三、不在墙上乱写乱画,不在墙上留下手印脚印;
四、桌凳整齐,物品摆放有序;
五、不随意走进花坛,踩踏草坪;
五、包干区早晨晚上要打扫,中午要巡视,确保无垃圾;
六、校内不买不吃零食,校外不随意丢弃零食包装袋;
七、同学之间互相监督。
乙:同学们,就让我们用自己的实际行动,把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁,像我们的脸一样干净。
合:本次红领巾广播到此结束,谢谢大家!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
早上好!刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。
那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。
第一,保持良好的个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,遵守作息时间,做到起居有规律。
第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,这对生长发育中的我们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。
第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态。
第四,注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。
同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇四
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。
4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!
合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇五
(合)大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
乙:东业晨曦小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
合:()班《美好校园环境我维护》主题班会现在开始!
甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近三年了。
乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(三位同学们回答)。
甲:当我们背着书包走进校门,就成了东业晨曦小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)。
乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。
甲:现在,让我们一起来玩个游戏。
词语接龙的游戏。
游戏规则:后一个词的第一个字,跟前一个词的最后一个字,发音相同。十秒之内要答出来,没答出来的要受罚,表演节目。(玩三轮游戏)。
乙:请欣赏诗歌《美丽校园是我家》。
甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!
乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
甲:现在请大家来看一组漫画。
乙:看到这幅漫画,你有什么感想?请大家踊跃发言。
甲:保护校园环境,只是爱学校的一小步,现在世界环境逐步恶化,所以,我们要从爱护学校环境做起,保护环境从不乱扔垃圾开始。。
乙:接下来请同学们说说,在你身边发生过怎样的关于“垃圾”的故事。(请三位同学们回答)。
甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。
合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!
乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)。
乙:亲爱的同学们,我们是东业晨曦的小主人,我们是校园美容师.
甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行。
动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!
甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
乙:(2)、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。
乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。
乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。
合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。
甲:肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗?
乙:打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。
甲:避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度。
乙:全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处。
甲:现在,我来教大家正确的拖地和擦窗户的方法,请大家认真看大屏幕。
乙:我们要怎样摆放劳动工具呢?
甲:一要整齐;二要按类摆放;三要便于取出放回;
乙:尽量隐藏工具,不放在显眼的地方;五要合理安排空间,以空间最小化为原则。甲:说了这么多,大家来放松一下,一起来做个游戏。
游戏:萝卜蹲的游戏。
邀请6-8位学生参加游戏(人数可视现场情况调整),每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),10人横排面向观众列队,开始游戏。
游戏具体操作规则:扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相应动作。xx玩家动作完成后,yy玩家必须立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同样做出相应动作。zz玩家立即跟上,如此往复。
注意事项:1、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。2、不允许回传。例:xx玩家传给yy玩家,yy玩家不可以回传给xx玩家,若yy玩家传给zz玩家,zz玩家可以传给xx玩家。3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。4、最后台上剩下的2名玩家为优胜者。
甲:保护每一株花草树木,是我的义务;
合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇六
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx。
乙:我是八(2)班的xx。
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者、只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐、让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起、从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:
乙:3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净、
甲:4、不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物、
甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己、做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!
乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
绿色是大自然给我们人类的宝贵财富。绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。
今年学校各方面建设正在有序推进,我们的校园环境正在发生全面的变化,校园环境建设是我们必须面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活有多少种颜色。
当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理。它的意义应该更加广泛和深刻。它指的是一种健康向上的生活态度和生活方式,比如严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神,无手机铃声的”绿色课堂“等。
我们一致认为:环境问题已经到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是从民族的角度还是从人类的生存角度,我们都应该关注环境问题,创造绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质。
这也是我们的责任和义务,每个人都是绿色天使。我们必须用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、行动起来,关爱、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木和设施,敢于停下来举报破坏绿色设施的`行为。
3、养成良好的卫生习惯,不乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。
4、不要使用污染环境的产品,特别是不要用一次性餐具。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园爱心环保绿色行动。
6、努力节约和珍惜校园的各种资源。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设一个绿色的校园,让我们行动起来,用绿色作为我们生活的主题,用爱去关注环境的变化,用激情去传播环保的理念,用行动来肩负起责任,承担环保责任。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇八
老师们,同学们,大家早晨好:
从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。每周我们都有对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有各种包装纸,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:
1。人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2。不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3。不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。
4。各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
5。住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!
谢谢大家!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇九
鸟儿啼,虫儿鸣,大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境,环境回馈我们。人与环境手拉手,我们都是好朋友。下面是小编为大家带来的爱护校园环境标语(120句),希望大家能够喜欢!
1、保护学校环境,共创学生圣地!
2、心中有情,脚下留情。
3、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
4、学校是我家,人人都爱它。
5、青山清我目,流水静我耳。
6、少一个脚印,多一份芳香。
7、绿色是我们的家园。
8、它失去了保护,我们就失去了健康。)。
9、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
10、茵茵绿草地,脚下请留情。
11、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
12、绿色校园,绿色生活。
13、如果没有树木,世界将会暗淡无光。
14、我们是幼苗,我们都需要呵护。
15、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
16、同建绿色校园,共享鸟语花香。
17、让绿色看得见,让绿色听得见。
18、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
19、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
20、爱护小草吧,它是春天的信使!
21、请让我们的校园永远充满绿色。
22、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
23、我很怕羞,请别碰我!
24、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
25、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
26、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
27、树环保之风,迎美好明天。
28、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
29、给我一片绿,还你一片荫。
30、大路随你走,别踩在我头。
31、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
32、花草是我的朋友,请多一份爱护。
33、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
34、环境你不爱,美景不常在。
35、创建绿色校园,从你我做起。
36、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
37、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
38、学校一片绿,学生心中一片春。
39、小草微微笑,请你绕一绕。
40、你来绕一绕,我来笑一笑。
1、人人讲卫生,户户比清洁。
2、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!
3、祛除顽固污垢,就是采集乐趣。
4、给自我养成个好习惯,给别人留下个好环境。
5、青草绿树你我他,咱们同住一家。
6、伍市是我家,卫生靠大家。
7、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现。
8、你我多一份自觉,厂区多一份清洁。
9、食品卫生,连着你和我,连着千万家。
10、建设国家卫生城市美化我们共同家园。
11、全民发动,用心开展环境卫生整治活动,!
12、讲文明,爱卫生,做个合格职业人。
13、健康水平要提高,讲究卫生是关键。
14、树立科学资源观。
15、全民发动,积极开展村庄环境整治活动。
16、打造碧水蓝天生态宜居城市,建设文明卫生和谐幸福常州。
17、您为城市添一份洁净,城市为您送十分温馨。
18、全民发动,积极开展环境卫生整治活动!
19、创一份洁净环境,建一片漂亮景致!
20、让地球远离污染,让绿色走进家口。
21、卫生是健康之基,健康是幸福之源。
22、发挥农民主体作用,建设礼貌卫生新农村。
23、热爱村庄,热心卫生。
24、文明伴我行,公德在我心。
25、你我他多一份自觉,办公环境多一份清洁。
26、美好生活靠我们创造巩固创卫靠大家努力。
27、环境好一点,心情爽一点。
28、人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。
29、创建农村美如画,点滴小事见精神。
30、做城市主人,当创卫先锋。
31、向垃圾和白色污染宣战。
32、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家。
33、管住脏、乱、差,留下真、善、美!
34、清洁城市,从我做起。
35、关爱城市家园,倡导品位人生。
36、人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更完美。
37、唱工厂主人,当环卫先锋。
38、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。
39、胡乐是我家,卫生靠大家。
40、注重卫生,持续清洁。
1、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
2、保护树木,就是保护自己。
3、保护环境,从我做起。
4、茵茵绿草地,脚下请留情。
5、幸福就是天蓝、山青、水绿。
6、低碳生活,从我做起。
7、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
8、拯救地球,一起动手。
9、保护学校环境,共创学生圣地!
10、如果没有树木,世界将会暗淡无光。
11、绿色是我们的家园。
12、选择低碳选择人生。
13、节能是一种美德环保是一种时尚。
14、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
15、当你不要我时,请把我送回家。
16、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)。
17、心动不如行动,去怨不如去干。
18、把绿色带入校园!
19、节能低碳从现在做起,从我做起,从点滴做起。
20、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)。
21、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
22、垃圾筒——我不想“失业”!
23、别在绿色消失时,我们才去后悔。
24、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
25、为了地球的明天请奉献您的一小时。
26、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
27、花草是我的朋友,请多一份爱护!
28、心中有情,脚下留情。
29、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
30、踏破青毡可惜,多行数步何妨。
31、多一份绿色,多一份健康。
32、绿色生活,从节约每一滴水,每一度电开始。
33、绿色是地球的本色。
34、绿色校园,绿色生活。
35、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
36、善待地球就是善待自己。
37、学会做人,学会学习,保护自然。
38、芳草依依,大家怜惜。
39、青青小草有生命,请君足下留情。
40、创建绿色校园,从你我做起。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十
在校的日常生活中,我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾,这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响,心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子,把它放到垃圾桶时,又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了,幸好这位女生没什么大碍。
乱扔垃圾的同学们,这乱扔垃圾的事何时到头啊!你们为了自己的方便,就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过,你扔下垃圾的一刹那,是违背了你一生的公德心。
学校的墙壁,我想同学们一定不陌生吧?一些同学在墙壁上乱涂乱画,墙壁是否更美呢?不,这不是美,是画蛇添足。有段时间,学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天,手就起泡了,那些在墙上乱画乱写的同学,你们可知道擦墙的辛苦?墙上笔迹虽易擦,但终究会留下痕迹。
校园的水沟,同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的?那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里,经过日积月累,水沟成了臭水沟。每次经过水沟,总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们,请大家共同保护环境卫生,让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧!
亲爱的同学们,请不要再乱扔垃圾了。“”同学们不仅要谨记在心,还要用实际行动来证明。这样,我们的校园才会更加美丽。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十一
为了确保学校校容、校貌的整洁、美观,营造一个良好的学习、工作环境,与我校“美丽校园”创建工作的要求相适应,作为校园环境卫生管理工作负责人,特做出以下承诺:
一、校园地面整洁,无纸屑、塑料袋、果壳、枯枝树叶等废物,没有任何卫生死角。
二、花坛内保持无杂草,无污物、垃圾,无杂藤攀援树木。杜绝人为损害花草树木,绿化设施完好无损。
三、校门口内外干净、整洁,大门及其两侧墙壁上没有张贴物和乱涂乱画现象。
四、公示栏各项公示张贴整齐,公示栏内外无污垢、无损毁。
五、加强“博爱”雕塑日常管理,保持整洁,无涂抹、划痕。
六、厕所内冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。
七、车棚清扫及时,车辆摆放有序。
我的岗位我负责,我的岗位请放心。
保证人:
x年xx月xx日。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十二
亲爱的同学们:
在我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等.每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!
倡议人:xxx
20___年__月__日
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十三
为落实校领导提出的“美丽校园计划”工作方案,打造江北生态式校区,后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划,实现环境育人工作目标,进一步培养广大师生爱护校园环境意识,校爱卫会号召全校师生积极参加“为美丽校园计划献爱心”倡议活动。美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要你我共同守护,文明校园,你我家园,一言一行,需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效,为此向全体师生提出倡议:
1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物,不乱倒垃圾、污水、污物、渣土,随手捡拾纸屑杂物。
2、用水、用电要及时关闭,不浪费水能、电能、粮食等,节约能源杜绝浪费现象。
3、不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪,不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。
4、爱护公共环境,不损坏公共设施,不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画,粘贴商业广告。
5、倡导文明行为,礼让行人,不从车上、楼上抛洒废弃物,不在道路上或公共场所冲洗车辆。
6、不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。
7、爱护校园环境,尊重工人的劳动成果,从自身做起。
作为一名光荣的哈师大人,规范言行举止,自觉爱护我们生活的校园环境,争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们,让我们用实际行动,积极参与到本次活动中来,用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园,创建魅力师大!
校爱卫会
20xx年6月27日
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境》。
每天我们都生活在校园里,每个人都能感受到她的整洁与美丽。在这样干净优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。同学们,学校为我们创造这么好的学习和生活环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下,自己平时的一举一动,你有过随手扔下一张废纸,一个零食袋吗?你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过打开水龙头却没有及时关上吗?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗?试想一下,如果这些杂物乱丢在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了,相信每一位同学看见了都不会无动于衷。
曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的保护要靠大家的共同努力,保护我们的校园环境就要从我做起。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
同学们,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,当你记得关灯不浪费用电时,当你用好水龙头及时关上而不是让谁白白流掉时,当你不践踏草坪、不攀折树枝时,你就已经在做着环保卫士应该做的事情。诸如此类,太多太多的事情我们其实都能做到。我相信,只要我们人人都能做到这些,我们的校园会更加整洁美丽!
同学们,校园是我家,环保靠大家。为了大家能有一个更优美舒适的学习环境和活动场所,为了我们能更加健康茁壮的成长,让我们携起手来,为了保护校园环境贡献自己的力量吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十五
亲爱的老师们、同学们:
为落实校领导提出的“美丽校园计划”工作方案,打造江北生态式校区,后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划,实现环境育人工作目标,进一步培养广大师生爱护校园环境意识,校爱卫会号召全校师生积极参加“为美丽校园计划献爱心”倡议活动。美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要你我共同守护,文明校园,你我家园,一言一行,需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效,为此向全体师生提出倡议:
1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物,不乱倒垃圾、污水、污物、渣土,随手捡拾纸屑杂物。
2、用水、用电要及时关闭,不浪费水能、电能、粮食等,节约能源杜绝浪费现象。
3、不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪,不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。
4、爱护公共环境,不损坏公共设施,不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画,粘贴商业广告。
5、倡导文明行为,礼让行人,不从车上、楼上抛洒废弃物,不在道路上或公共场所冲洗车辆。
6、不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。
7、爱护校园环境,尊重工人的劳动成果,从自身做起。
作为一名光荣的哈师大人,规范言行举止,自觉爱护我们生活的校园环境,争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们,让我们用实际行动,积极参与到本次活动中来,用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园,创建魅力师大!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天讲话的主题是:《争做学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的`晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为一名新时代的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做学校的环保小卫士。
我们的讲话完毕,谢谢大家!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十七
尊敬的各位老师,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。踏入实中的校园,一排排整齐的楼舍,一条条洁净的过道,片片宜人的绿茵,处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们,似潺潺清泉润泽着我们,使我们蓬勃向上,健康成长。
这些都要靠同学们的共同努力啊!努力,就是要努力提高环保意识,就是要培养良好的卫生习惯,努力,就是要从小事做起,从自己做起,对破坏环境的行为予以制止,对爱护环境的行为予以赞赏。今天,面对着各位已经告别少年时代,渐渐步入成年的同学们,我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能携手爱护校园环境,实验中学一定能变得更美!谢谢大家!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十八
为了响应学校关于“培养学生良好的行为习惯,争当文明学生”的号召,实现创建市级绿色校园的目标,我们班全体同学承诺:
一、承诺不乱扔杂物,不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾池。
二、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作,做好课间的卫生保洁。不马虎,不偷懒,创一流卫生环境。
三、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾,主动捡起。不逃避,不怠慢,争做卫生监督员,劝阻不卫生、不文明行为。
四、承诺爱护公物,保护卫生设施。洒扫工具用后放回原处,摆放整齐,垃圾桶按指定位置摆放,保持垃圾桶箱体干净。
四、承诺不在校园内吃口香糖、瓜子。
五、承诺不随地吐痰、不随地大小便、不乱刻乱画,养成文明清洁的良好习惯。
六、承诺爱护公物,爱护花草树木,不践踏草坪,敢于制止举报破坏公共设施的行为。
七、承诺节约水电,自觉关好水龙头,离开教室时随手关灯。
八、承诺穿着大方得体、不佩戴任何饰物、不烫发染发、不留怪异发型。
九、承诺语言文明,不说脏话、粗话;课间文明休息、不追逐打闹。
十、承诺同学之间友好相处,遇事冷静正确处理矛盾不打架,不结交社会不良青年。十一、承诺不吸烟、不酗酒、不赌博,不翻围墙,遵守法规校纪和社会公德。十二、承诺尊敬师长,遵守课堂纪律。
一份承诺一份责任,在学习生活中我一定会践行自己的承诺,让文明成为习惯、让礼仪伴随我成长!请老师和同学进行监督。违者要进行劳动教育。(一式两份,一份班级张贴,一份交环境文化处存档)。
保证人:
x年xx月xx日。
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇十九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇二十
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。
可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。
同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。
校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!
我的发言结束,谢谢!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇二十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们走进校园大门和教室,我们是否会觉得自己走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜和学会呵护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境可以让我们宽容谦逊,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,军事家说环境是制胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。
让我在这里告诉你一个真实的故事。这是一个中国年轻人在澳大利亚留学的亲身经历。他说,有一天,当他走在林荫大道上时,一位老人突然从后面走了过来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风好像是故意往老人身上吹,把纸吹来吹去,但老人坚持追着不放。年轻人认为:这一定是老年人非常重要的材料。所以,追上去,拿起纸条给老人。没想到,老人接过纸条,转身把它丢进垃圾桶,高兴地说:“终于到了它该去的地方。”。
同学们,听完这个故事,你们怎么看?我想,如果我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西,那么我们的校园一定会因为我们的文明而留在春天。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
爱护校园环境的主持稿(通用22篇)篇二十二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示形象的重要窗口。学校环境卫生的维护,需要我们每一个人的努力,作为驻马店市第二十四小学的一员,我们的素质也是在这些细节中体现出来的。
校园是我们共同的家,是我们学习的地方,良好的环境需要大家来营造。所有,我们要从自身做起,从小事做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。我们要用自己的行动爱护学校的环境。
瞧,六年级6班的几位同学,他们忙碌的身影又出现在学校护栏外的绿化带边。为了保持学校周边环境的整洁,他们定期来捡拾垃圾。有的同学负责近处的,伸手可以接触到的地方;有的同学拿着特制的工具,捡拾远处树丛中的纸片。
细看桶中的垃圾,有食品包装袋、早餐盒、饮料瓶和餐巾纸,这些都是我们的同学随手丢弃的。保护环境,人人有责!请同学们从自身做起,做到以下几点:
一、不乱扔果皮纸屑,使用过的塑料袋、饮料瓶,应丢到垃圾桶。如果身边没有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾,主动捡起,并投入垃圾桶。
三、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;珍惜每一片树叶,呵护每一株幼苗。
四、不在墙壁瓷砖上乱写乱画乱刻,避免对其造成磨损。
亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,珍惜我们共同的家园。
希望通过大家共同的努力,让我们的校园变得更加整洁。
倡议人:
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