最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）

通过撰写发言稿，我们可以准备好充足的事实和数据，从而提高演讲的可信度和说服力。发言稿是一种重要的表达方式，以下是一些经典的发言演讲案例，供大家学习和欣赏。

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇一

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好!

我是大六班xx小朋友的妈妈，很荣幸能在此发言，也很高兴能有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

幼儿园是孩子步入社会集体环境中的第一步。也是人生中最重要的一步!

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者同行问其中一位:“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”

诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。

这个故事告诉我们，从小培养孩子的习惯至关重要，好习惯造就成功，好习惯终生受益!这位科学家之所以能获得诺贝尔奖，还得归功于幼儿园老师当年的正确教导!

记得有人说过：播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”

令我们家长感到欣慰的是东方之子幼儿园的老师对孩子拥有一颗爱心，不仅关注孩子的'学习，更为重视孩子良好习惯的培养!我孩子姚皓蓝自入园以来，渐渐发现他身上的优点：爱学习、爱劳动、讲卫生、敬长辈、有礼貌?这是老师们辛勤培育的结果!在幼儿园，我们家长不急于孩子学多少知识，更希望孩子养成各方面的良好习惯!

幼儿教师是影响孩子一生的职业，你们的教诲是照亮孩子心灵永远的指航灯!

孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。我们家长一定支持和配合老师的教育，做好家园合作，共同携手，共同关注孩子的健康成长!共创孩子美好的明天!

最后，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐成长!祝美丽的老师们幸福安康!衷心祝愿东方之子幼儿园越办越好!

谢谢大家!

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇二

一班的大朋友们、小朋友们，下午好!

我是xxxxxx的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们对孩子们的关心与呵护，感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己做的也不是很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长!所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。三岁看大，七岁看老，幼儿教育是至关重要的，以下是我浅显的几点认识：

现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试，当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋，孩子就说：我老师说了，自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许，多好的老师啊，天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴，因为那是老师给了孩子自理的.机会，在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时，我就说：“可馨，你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，我们做父母的要敢于承认错误。

买到好吃的，先问一问和谁一起分享，她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈，从每件小事做起，让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子，我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便，就及时提问，这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境，这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样，我也不例外，我会问一问她，今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了，教一教妈妈。如果孩子不开心，要正确引导，找出自己孩子的不足，学会包容。每次他的答案都能让我放心，孩子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学，这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说：“你要是不去幼儿园老师会想你的，小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子，幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他，因为孩子是很容易受到家长影响的，只有孩子喜欢幼儿园，爱老师和小朋友，孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会，记得有一天早上要穿外套上学，我拿出一件让她穿，她撅着嘴不高兴，我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上，开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利，培养自主意识，而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题，避免硬性要求导致孩子失去独立性，每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的，虽然你觉得是你赢了。

我很佩服我们幼儿园的老师，他们的身上因为家长信任而压力重大，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!老师对每一个孩子都是一样的，每天面对20左右个孩子，有耐心的培养着孩子，还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句，对于老师提出的问题要认真倾听，因为孩子与老师在一起的时间长，摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试，相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动，我们有时间就要积极响应，因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶，参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。我们家长多数工作很忙，下班了很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想：我们一整天的时间都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后，我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流，真正地了解孩子的内心世界，全心去爱我们的孩子，培养孩子的自理能力，和孩子们交朋友，在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇三

各位老师：

今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会，说真的我也不知道该说些什么，我就随便说说，与在座的各位家长、老师交流一下。

从女儿踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任，如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法：

现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说：“妈妈，我们老师今天表扬我了!妈妈，今天老师给我大红花了!”这时我总要对她说：“乔乔，让妈妈抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：“在家也要表现出色，自己的事情自己做，做好了妈妈也奖励你。”她也会很认真的点点头说：“好!”

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我骑自行车带着孩子过红绿灯，碰到变灯，我看了看两边没车刚要闯过去，女儿大叫：“红灯!妈妈你不是说红灯停，绿灯行吗。”我赶紧刹车，并向她道歉：“妈妈错了，以后再不闯红灯了，乔乔有错也要改，知道吗?”她开心的说：“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子，我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做是不是对的。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

五十美元的爱。

有一天，很晚了，一位上了一天班的爸爸回到家中，很累，有点烦。他发现他五岁的儿子正在门旁等着他：“爸爸，我可以问你一个问题吗？”

“当然可以，什么问题？”父亲回答。

“你一小时可以赚多少钱？”

“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说着。

“我只是想要知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？”小孩哀求着。

“假如你一定要知道的话，我一小时赚50元。”

“喔。”小孩低着头这样回答。

沉默了几秒钟，小孩又说：“爸爸，可以借我30元吗？”

父亲发怒了。

小孩安静地回到房间并关上门。

父亲平静下来后，走到孩子的房间，给了孩子30元。接着，小孩从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地算着钱，然后看着他的爸爸。

“爸爸，我现在有50元了。我可以向你买一个小时的时间在我们稍微有些管不住自己时，请提醒我们一下！但……请不要训我们，不要将我们与其他人比。我们只与自己比！只要今天比昨天有进步，就是成功！

谢谢大家！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇四

亲爱的老师们，家长们，亲爱的孩子们：

大家好！

很荣幸作为家长代表在这里发言。我是xx的妈妈，一个中产阶级的孩子。在这个快乐的日子里，我受幼儿园的委托，代表所有的家长祝孩子们节日快乐！虽然今天只是儿童节，但我要向为孩子们的健康成长而努力的老师们表示诚挚的感谢。

孩子是我们的希望，是祖国的未来。作为父母，我们希望我们的孩子有一个健康快乐的童年。

我很高兴能为我的孩子选择一所好的幼儿园——幼儿园，就像它的名字一样，它打开了孩子们智慧、知识的大门，带领他们走向未来的世界。在这里，孩子得到全面的启蒙教育和德、智、体的.全面发展，幼儿园的特色教育为孩子的思维发展和爱好独立发展提供了平台，让我们更早地识别孩子的喜好，有目的地培养孩子。在这个全新的幼儿园里，孩子们的生活得到了老师的关心和照顾，在学习文化知识和性格发展方面得到了老师的正确引导。短短几个月，孩子各方面都有了很大的进步。

通常人们会说，“老师是孩子的半个母亲”。是的，孩子们几乎整天都在幼儿园。老师不仅要照顾孩子的生活，还要教他们学习文化知识。他们应该说他们做的比我们父母多。当妈妈不容易。为了我们的孩子，我们的父母一定要和这些半个母亲合作，给他们强有力的支持，让我们的孩子成长起来，没有死胡同，没有遗留问题。

我想借此机会对惠婴园的所有老师说一句：“你们辛苦了”。谢谢你的教育和对孩子的关心。你们启迪了他们幼小的心灵，引领他们走上了探索真理、热爱知识的光明之路。这些好习惯，好方法，一定会对孩子的生活产生深远的影响。

今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风格。这个节目体现了孩子的成长和进步，体现了老师的辛勤劳动和汗水，体现了家长的心血和期望。让我们为我们的孩子鼓掌欢呼。我们的孩子最优秀，最坚强！

我想借此机会对我们的很多父母和朋友说：为了孩子，我们不仅要和老师密切合作，还要和父母沟通，互相学习。因为，我们都有一个共同的目的：期待成龙，期待成为凤凰！

最后，祝孩子们节日快乐，茁壮成长！祝各位老师工作愉快，身体健康！祝所有父母：家庭和睦，幸福安康！

谢谢大家！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇五

各位家长，今天我很荣幸能作为家长代表发言，和在座的各位家长一起探讨孩子的兴趣和个性培养问题。

俗话说，可怜天下父母心。望子成龙，望女成凤，每个做父母的都希望自己的孩子是最优秀的。在教育孩子方面，我着重在以下几个方面培养孩子。

第一，培养孩子的舞台意识。所谓的舞台意识，就是孩子具备在公众场合不胆怯，放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的能力，用土话说就是“上得了台面”。我们经常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳，而且不怕生，这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要？因为人生本生就是一个大舞台，而当今社会竞争又异常激烈。培养孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼，长大后能更好的融入社会。其实我的孩子天天从小性格就偏内向，沉默寡言，为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动，半年后我的孩子开始喜欢和人交流，现在和以前相比变得更活泼健谈了。

第二，培养孩子的独立意识。现在孩子还小，他们在我们家长的羽翼下成长，但是终有一天孩子会长大，而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们，相反，老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培养独立意识，我认为首先要培养孩子独立思考的能力。为此我特意给孩子报了一个围棋班，围棋最能锻炼人独立思考的能力和全盘思考的意识。自从孩子降临到这个世界，我就慢慢地希望他能明白一个道理：生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友，有时父母可以给予帮助，但首先要学会自己解决问题，不依靠任何人，小到思考一道数学题目，整理自己的房间，大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。

第三，培养孩子爱读书的习惯。毛主席说，开卷有益。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的朋友，浩瀚的知识海洋可以开阔孩子的视野，熏陶孩子的情操，丰富孩子的想象力，增长孩子的知识。其实有一段时间我的孩子很贪玩，感觉他总是静不下心来，更别说看书了。我想了很久，就顺着他的兴趣让他开始学习绘画，没想到几个月的学习还真有效果，孩子比以前更能够静下心来专注地做事情，慢慢地也开始拿起我给他买的.课外书，这让我很开心。

第四，培养孩子的理财意识。我的先生是经商的，因而我们从小就培养孩子的理财意识。比如先从储蓄开始，等到他慢慢长大开始给他固定的钱，让他自己学会购买东西，并管理好自己的零用钱账户，定期向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财，不任意挥霍，开支有度，另一方面也培养了他的自我独立意识。

第五，培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境：猪八戒照镜子，里外不是人。最伤心的就是我们为孩子操尽了心，而孩子不领情，不懂事。那该怎么办呢？我觉得作为父母这时候应该更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感，因为毕竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上，而是以平等的姿态和她们对话时，走进他们的心里，他们才会觉得我们是亲切，才会领我们的情，才会懂得我们对他们是好的，慢慢地也就会感谢我们，理解我们父母的不容易。有一回我先生很晚才回家，我和儿子都没睡，我随便问了儿子：爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊？孩子略微害羞地说：为了我。这样的回答让我和先生都倍感欣慰。

第六，在旅游中开阔孩子的心胸，培养孩子热爱生活积极向上的心态。我和先生都喜欢旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然，感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有，而且充满着神秘和乐趣，也让孩子具有探索冒险精神。

第七，培养孩子爱护自己的意识。俗话说，留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告诉孩子，健康是最重要的，只有自己是健康的，才能更好地做事，更好地爱别人。因此要爱护自己的身体，吃健康的食品，养成良好的作息习惯，尤其是运动方面。我督促孩子多运动，为此去年暑假我特意给他报了游泳班，不仅让他学会了一种技能，也让他意识到运动对身心健康尤其重要。

那么在家庭教育中，有些事情是不应该做的，特别是几根高压线，是我们在教育子女教育过程中绝对不能碰的。

第一根高压线是：忽略孩子的存在。家长对孩子不闻不问，这不但会损害孩子的自尊心，还会损害其自信心，他会认为自己不够好，父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。”

第二根高压线是：破坏性的批评。破坏性的批评是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。我们很多家长，总认为批评是为孩子好，是为了改正孩子的缺点。事实上，我们本来希望通过批评来改掉孩子身上的缺点，却反而把缺点给固定下来了。

第三根高压线是：强迫。父母强迫孩子做事情，会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣，而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动，它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习，才能学习好；如果孩子不想学习、厌倦学习，那么学习对孩子来说就是一种折磨，是苦不堪言的事情。

教育是一门大学问，以上只是我的一点感受，能和在座的家长交流我很开心，希望我们的孩子都能健康快乐地成长。谢谢！

文档为doc格式。

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇六

尊敬的老师、家长：大家好！

我是顾宇轩的妈妈。首先非常感谢各位老师对孩子付出的满腔热诚的爱，孩子每取得的一点点成绩，都是老师们汗水和心血的结晶。这次让我和大家共同探讨孩子的`成长教育问题，我感到十分荣幸。作为一名家长，其实我也很惭愧，对孩子的教育与其他家长相比还差很远。

顾宇轩是今年夏天考进咱们学校的，2个多月下来，已经深深地喜欢上了这个学校，我们问他好在哪里，孩子告诉我们说：新学校又大又漂亮，活动设施齐全，又有英语外教、素描、陶艺、篮球等一些兴趣课上。听到孩子这么说，我们很开心，也很放心，因为孩子学习的好坏，最重要的是培养孩子的学习兴趣，如果孩子对学校、学习产生了兴趣，自然而然的就会学的很好。当然，这也和老师们的辛勤劳动分不开的。

现在孩子因为刚开始住校，周末回家一般完成学校的作业和书人的功课，基本不太增加其他的学习内容，我们会帮他看看作业完成的情况，其他的都要靠他自己，因为毕竟不是低年级了。我们跟他说：学习是自己的事情，没有父母的督促你应该一样学的很好！

每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。我们觉得一个好孩子，也是靠表扬出来的。男孩子都很调皮，有时表现不好，犯错误，我们会和他分析原因，告诉他什么时候该做什么事就做什么事，不该做的就坚决不做；考试考的不好，也不是简单的批评，要帮他分析为什么会错，是不会做、不懂还是粗心、马虎。男孩子在学习方面最需要的是仔细，有些题目其实都不是不会，而是粗心，所以我们会经常提醒他做作业考试都应该养成做完后自己检查一遍的习惯。当孩子取得一点进步，我们就会鼓励他表扬他，告诉他你还能做的比现在更好。

虽说孩子在学习上不太让我们操心，但他也有很多缺点，真心地希望老师和同学们多帮助他，指出他的缺点。我主要讲讲自己孩子的特点，目的是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，让我们互相学习，共同进步！谢谢！

（王老师的话：宇轩一直是班级学习的领头羊，而且兴趣广泛：篮球、美术等等，在同学中威信较高。唯一不足在自我约束能力比较弱，甚至有时犯了错误还不能够认识到错误更谈不上去改正，如果能进一步严格要求自己，相信你会成为五（8）一面鲜艳的旗帜，带领五（8）班夺取一个又一个胜利！老师们对你充满期待！！）。

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇七

各位老师、各位家长：

下午好！

我是本班xx的妈妈，感谢老师在孩子成长过程中倾注的大量时间和精力，感谢学校今天给予我这一样一个平台，让我们一起交流讨论孩子的教育心得，促进孩子健康成长。

说起孩子的教育，家长都觉得头疼，总是害怕环境不好，让树苗长歪了。在古县我家孩子学习成绩不理想，我煞费苦心把她从古县转学到临汾市时代风华上学，成绩不见提高不说，让我更害怕的是孩子好像越不越不爱说话了，也不见她和同学交流沟通，孩子这个阶段生理和心理正在逐步塑造成型，她的'表现让我焦虑不安，没法应付。去年，8月底，听说同盛小学招生，我又直奔学校给孩子报名，心里还是忐忑不安，怕孩子适应不了，最终还是选择了同盛小学，去年9月1日李佳怡转学到同盛小学，3次转学让我担心孩子不能适应和融入新环境，成绩好不好反倒不是最关心的了。在过去的200多个日日夜夜，我能切身体会到孩子的变化，特长班里学习跳舞和播音主持，让她有了表现欲，性格开朗了很多，说话条理清晰，语言组织能力大大提高，可喜的是科目学习成绩较以前均有10到15分的提高。更让我感动的是孩子有一次在学校期间生病了，生活老师嘘寒问暖、跑前跑后，送校医室治疗，直到痊愈，我能从孩子的描述中感受到哪份发自内心的关怀和亲人般的温暖。在此，我由衷地感谢老师对孩子的付出。

对教育孩子，我没有什么特别好的办法，就是经常和孩子亲近，乐于和孩子交流，尽量找时间多陪陪孩子，和孩子一起吃饭啊，看书啊，逛街啊，哪怕对她说的东西，一点都不懂，我也会很认真的去听，记不记得住，没关系，只要我做了孩子的听众，她就会很开心，孩子快乐了，我就快乐！

最后我想说“教育孩子是家庭和学校校共同的责任”，教育孩子是一个复杂的系统工程，需要多方面的合作，需要老师和家长不断地统一认识，形成合力。孩子的成长是一次性过程，对一个孩子和一个家庭而言，我们只有一次机会，只能够取得一次经验，我们必须减少失败。我坚信，有了我们的共同努力，孩子一定会健康愉快地成长，给六年的教育阶段画上圆满句号，以健康的身心和良好的成绩走进初中校门。

谢谢大家！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇八

尊敬的x老师、各位家长：

我是xxx的。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们！感谢你们对孩子们的关心与呵护，感谢你们给予孩子们无私的爱，你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活，尤其是您们成功的教育方式方法，我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致，那就是：为孩子的终生发展奠基！

听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很高兴，又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀，说句心里话，作为一个父亲，也作为一个高中教育者，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中。所以今天的发言，只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方，请大家包涵、指导。

孩子是我们家庭的希望，社会的未来。如何打造好孩子的未来，为孩子的未来奠定好坚实的基础，这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法，其实就两个字—习惯！我在芦溪中学同时教火箭班和平行班，我的感觉：学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明，最大的差别是习惯！学习习惯、生活习惯；比如学习习惯：火箭班的孩子懂得课前要预习，上课认真听讲，课后复习等。生活习惯：火箭班孩子能比较好的安排生活和学习，有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好，不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师，在她们的努力和帮助下，我的孩子在这一个月中取得了较大的进步！

首先，我个人认为学习习惯的培养可以从：学习兴趣的培养，注意力和记忆力的训练，两个方面培养孩子：

学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习。例如：有的孩子喜欢画画，可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹，看着五彩的线条在纸上延伸、扩展，他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转；也可能是老师经常表扬他，虽然他画得并不怎么样。那么，怎样才能使学习变为快乐的事呢？首先，多表扬，少批评。比如写m，如果孩子学得不好，我会说；儿子，你看你写的这个好不好看，往往他会擦了重写。其次，使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心，培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。

良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力，是长大成人后成就一番事业的基础，但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此，在“集中注意力”的针对性训练中，一定要创造出“层层递进，出人意料”的梯度感，让孩子的心神不会焕散，这里是一些培养幼儿注意力的经验：我采用的是复述性练习，利用给孩子讲故事的时候，要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示：如可以提几个主要问题，图书上有谁，在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然，也可采用：拼图及七巧板练习等练习。

其次，生活习惯的培养：

（一）注重培养孩子的自理能力。

现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

（二）培养孩子的自控能力。

首先要适当树立“规矩”比如看电视，我会给他说看几集，然后学习。在比如玩耍，到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

对孩子的欲望有时要适当延长，比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制，将会在未来的学习生活中安排好自己的一切！

另外，注重家庭教育及与教师的沟通，我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。最后，再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！您们们辛苦了！衷心祝愿我们的启蒙班越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！谢谢大家！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇九

尊敬的老师、各位家长：

大家好!

我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。

对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高。

我家__上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于__的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。

一是“选择”：在孩子进入六年级后，我就一直在了解__初中学校的基本情况，选择__可以说是我从未改变的决定，首先、__不分重点班，第二、__的师资力量是特别优秀的，其三、__的校风是非常严谨的，第四、__有着与众不同的教育理念……正因为我选择了__学校，__在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

二是“转变”：可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣，我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子全面发展。

三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做，在开学初期，__的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备;第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力。以前，__从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜;以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

五是“交流”，__初中入学之前，是一个非常腼腆的男生，什么活动不敢独自参加，自从学校发现其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其原因，就是因为有老师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助。

我感觉，现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障，我们要尽好自己的义务，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体健康，谢谢大家。

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十一

各位老师、各位家长：

我是李金航的家长，感谢梁老师给我这个机会，就家庭教育方面谈谈自己的感受和体会。

各位家长都知道，孩子是我们最大的事业。孩子健康快乐的成长，学知识，强本领，有出息是我们每个父母最大的心愿。孩子的成长、成才除了学校教育外，家庭的教育也很重要。下面就我自己的一点体会跟大家说说：

我主要从对孩子的态度和做法上两个方面来谈谈。

1、孩子不论大小都有自尊心，作为家长要保护他的自尊心，那就必须尊重他。

例子一：当着孩子的面，在亲朋好友面前尽量不要说孩子的缺点和不足，尽量找他的优点说，实在没有什么优点可说的，就可以模糊的回答，或者让孩子自己说。

2、孩子不论大小都有认可感，作为家长要站在他的角度想想，给予肯定，那就必须理解他。

现他的优点，发展他的优点。他是希望得到别人的认可的，尤其是希望得到家长的肯定。

3、孩子不论大小都有荣辱感，作为家长要时时引导和赞赏。那就必须信任他。

例子三：孩子的心灵是纯净的，白的像一张纸，就看我们家长如何去描绘。孩子常常会好奇的问这问那，我们家长一定要不厌其烦的倾听，解释，让他正确客观的面对事物，并且对于他的想法要时时给以赞赏。因为他在问的时候就有可能有自己的想法了。你可以反问他，关于这件事，这个现象你有什么看法。我们可以一起来探讨这个问题。我们可以一起来做试验解决这个问题等等。

1、交流是人与人之间沟通感情最直接、最有效的方法，孩子也不列外。多问问孩子的心情感受，分享他的收获成就，了解他的学习生活情况，等等。

放学后第一件事就跟孩子拥抱，用肢体语言传达出对孩子满满的爱。孩子接收到你的信号，就会放下心中的负担和戒心，也就会乐于分享他在学校的喜怒哀乐。那么你就能掌握他在学校的情况。当然，有时他也有不说的情况，我们家长就不必强求，而改走迂回战术。陪他耍玩具，做游戏，甚至一起做家务，在他做得忘形的时候，你再问，可能他就会一一道出。

2、陪伴是让孩子有安全感、不孤单，做孩子的朋友。其实我们真正陪伴孩子的时间并不多，希望孩子陪伴的时间也不多。在孩子需要我们的时候，紧紧抓住这段时间多陪陪孩子。你会发现陪伴的这段时间是你最幸福的时刻。更会拉近你与孩子心与心的距离。但是在孩子做作业的时候，没必要陪在他身边，你可以做家务事，看报纸等，在作业没完成之前不要来找我。做不到的留到最后一起来问我。这样给他一个独立完成作业的时间和空间，让他养成独立完成作业的习惯。也让他体会到父母就在身边陪着他。

3、引导是孩子成长必须的条件，好的引导会给孩子一双翅膀，让他飞得更高更远。

在学习生活的引导会让孩子有很大的收获。很多孩子都问过“自己是从哪里来”的问题。不同的家长有不同的答案，有的家长会认为难以启齿，说小孩子家家的问这些问题，就一口回绝，不予理睬。这会打击孩子的好奇心，会抑制他好问的习惯。我们可以正确客观的给他解释：是从妈妈的肚子里出来的。你是爸爸妈妈爱的结晶，你在妈妈的肚子里由一个细胞慢慢长大，直到妈妈的肚子再也装不下你了，你也想出来看看外面精彩的世界，于是妈妈就允许你出来了。

当然教育孩子是一门大学问，不同的家长对不同的孩子有不同的教育方法。以上是我在教育孩子方面粗浅的体会，如有不当之处见请谅解。谢谢。

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十二

两位老师、各位家长晚上好!很荣幸来跟大家交流，我尽量简洁一些，少耽误大家一点时间。

教师是一个神圣的职业，所以现在我站的这个位置也是个神圣的位置。我一度距离这个神圣的位置比较近，那是学生时代上课表现比较好、说话捣乱开小差的时候，常被老师破格提拔上来，站在讲台上那个比较偏远的位置来辅佐老师讲课。所以我此时心情比较激动、比较忐忑，有说的不好不对的地方，还请大家批评指正。

教育孩子我们都没有什么经验，这批孩子大都是独生子女，我们也是在摸索中和孩子一起成长，平时孩子在学校的时间多，因而老师们是起主导作用的，家长们更多需要在孩子的道德品质方面多下功夫。

孩子是我们的未来，所以很多家长倾注了太多的心血，寄予了太多的厚望，也不可避免地会对孩子产生了太高的要求，这比较容易让孩子背负得过重，这就需要及时的和孩子进行沟通。我很少出去应酬，在工作之余和孩子在一起我觉得就很满足、很快乐。我觉得平时多和孩子交流有助于孩子身心的成长，也能更深刻的理解孩子的内心，包容孩子的行为。

在我看来，包容理解是最重要的。有了包容和理解，我们才能做到让孩子顺其自然的发展她的个性，不是今天让她学钢琴，明天让她学围棋，用各种各样的压力去剥夺孩子童年的快乐。孩子最好让她参加一些有兴趣的项目，尊重孩子的选择，不要把大人的意志强加到孩子的身上。爱玩是孩子的天性，孩子在一个宽松的环境中更能培养出健康的人格。

孩子的思想非常稚嫩，有时会犯各种小错误，我的意见是不要太苛求孩子，我们成年人都可能随时犯错，为什么要求孩子事事都要做对呢?我觉得首先要包容孩子的错误，当然家长们也可以再深思一下，孩子为什么会做错，有没有可能是大人们用自己的言行潜移默化地影响了孩子，这样自省一下可能更好;然后对孩子加以引导，讲明事理，慢慢帮孩子树立起正确的人生观价值观。大禹治水的故事讲过这样的道理：“疏导”胜于“堵塞”。只要不是特别严重的是非问题，尽量不要对孩子搞“武力的镇压”，举着高压大棒来教育孩子很容易造成孩子的逆反心理，会逼孩子“武装起义”的。我有个同事，教育女儿就比较暴力，真动手打，而且他自己平时比较喜欢武侠，成龙李连杰施瓦辛格的大片光碟满满一大书橱，人家书橱放书，他书橱放光盘，显得很个性，在家也让孩子蹲马步打沙袋，那小手打得，平时看都跟戴着拳击手套似的，完全按培养武林高手的套路来养孩子，生生把一个小姑娘培养的特别能打、特别抗揍，我有时跟他开玩笑，说他这不是培养孩子，他是培养保镖啊。我不太认可这样的方式，我觉得这挺残酷、挺不人道的。在孩子的成长过程中，往往我们无意或有意的一些行为可能就会造成孩子心灵上的伤害，给孩子正在成长定型的心理造成很深远的影响。

对孩子一定要有耐心。在家里的时候，家长们往往讲不了几句话嗓门音量就要调到最大了，顾及不到孩子也有他的自尊心。孩子的学习不是一朝一夕，是一个十几年长跑的过程，永远让她绷着那根弦只会让她疲劳过度无法远行。孩子越长大考虑得越多，思想压力就越大。其实我挺反感中国的应试教育，我一个外甥闺女上高中了，时常在家里摔门砸墙的，完了跟她妈说甭理她，她就为了发泄一下，把挺好的一个孩子搞得神经兮兮。所以家长们一定注意帮孩子纾解压力，别老让她神经那么紧张，眼光放长远一点，不要纠结于一次两次考试成绩，甚至一个学期两个学期的持续低迷。我对孩子一直都这样要求，就是“只须时时有进步、不必处处争第一”。古人说文武之道一张一弛，就像一根皮筋，老拉得太紧，久了就没了弹性，一松一紧的，让孩子调整好学习状态，也许孩子们就会突然给我们一个惊喜。当然这不是放任自流。这个过程中需要家长们有足够的耐性。

其实我们家长能做的，就是尽量帮孩子养成良好的学习习惯，让孩子习惯专注地做一件事情，不要三心二意、心猿意马。我的孩子自律也不太好，我们要是不看着她，她一会儿上厕所，一会儿喝水，喝完水一会儿肯定又要上厕所，而且老把铅笔掉到地上，然后磨磨蹭蹭、慢慢悠悠的到桌子下面去捡，我都怀疑她是有意掉的。所以我们都坐在一旁监督她，这样就会好一些。其实在学习方面，老师们发挥的作用比我们大多了，说一句能顶我们说一万句——我说的这句话是假一赔万的——孩子对老师的话相当过敏，对家长的话已经脱敏了。

围绕包容理解说了这么多，其实都是为了孩子的成长。孩子的成长就好比盖楼，现在塑造孩子的性格、培养良好的习惯相当于打地基，地基打不好，可能这楼也盖不高，高了也容易坍塌，所以家长们这时候尤其要多上心，千里之行始于足下，在这里我祝愿所有的孩子都能够健康成长、扬帆万里!

时间仓促，准备不足，讲得不恰当的地方请老师和各位家长多多包涵吧。谢谢大家!

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十三

尊敬的各位老师、家长朋友：

大家好！

很荣幸能来参加今天附小的领导、老师为我们召开的这次家长会。同时我也非常感谢我女儿的班主任三年六班李笑鲁老师，以及所有的家长朋友、同学给我这个难得的宝贵机会与各位师长进一步沟通，学习在座的各位家长朋友对孩子的一些好的教育方式、方法，更好地配合学校教育，使我们的孩子真正的成为一名身心健康、德能兼备、品学兼优、积极向上的快乐学生。

每天清晨，看着女儿快乐地走进附小大门，望着主楼前的校训“主动学习、愉快生活、勇敢创造、诚信做人”，身为一名家长，一个母亲，我真心地认为我女儿的学习生活，能从附小开始真的很幸运。因为这里有良好的管理方式，较高的老师素质，更重要的是这里的老师用爱心构筑了我们孩子的健康人格。

如果今天在这里能大言不惭地谈孩子的进步，孩子的优秀，这并不是我们家长单方的努力与成就，更多的是学校、老师给予他们的教诲与帮助。所以借此机会，我也要向附小所有的领导、老师道一声感谢，谢谢你们的辛苦付出！（李老师注：当时苏日娅的妈妈向我鞠了一躬，全场响起热烈的掌声，我也还了礼。）。

我们的孩子越来越聪明、健康、优秀与可爱，这是与学校老师的谆谆教诲离不开的。

当我接到老师的邀请，与大家共谈孩子的教育时，我问我的女儿：“苏日娅，你真的很好吗？”她说：“很好！我真的很好，我写字好，日记好，数学好，画画好。”总之，言外之意就是什么都好，然后，我也会很夸张地说：“真的！那这样，你就更让妈妈骄傲了。”这就是我与女儿沟通最通常的方式。我会时时用成人的“童真”和她交流，肯定她，鼓励她，赞扬她，顺着她的思路，让她无拘无束地与我交谈，通过这种方式，可以培养孩子的自信。

俗话讲“小孩是顺着嘴长的”。只要家长不断地肯定她，哪怕一点小小的进步，她都会很自豪，并且努力去做得更好。这种教育方式往往比我们家长气极败坏地去训斥孩子更好得多。所以，我的女儿在日记中经常“口出狂言”：理想是当一名预言家，理由是因为她所预言的很多事情现在都实现了。她将来一定是很漂亮，很简单，那就是头发顺顺的。看到微胖的妈妈，她一定要种出七色桑树，织成七彩布，胖人穿了会瘦，瘦人穿了会胖，那时候妈妈会更美丽！她还设想她的一生至少要换七种职业，其中一段时间一定会去做一段时间得教师，因为，她爱她所有的老师，还有敬佩，我想，我们做家长的只要细心观察，肯定她任何一个方面的小小进步，不只是学习，还有思想品德以及她们幼稚的想法，这样孩子会很自信，相信自信就是学习的动力。

现在每个家长都有望子成龙，望女成凤的传统观念，希望自己的孩子优秀，这是人之常情。我个人认为在孩子的成长过程中，应还给孩子一个广阔的空间，不要抹杀原本属于他们的快乐童年，施加太多的压力。

在学习方面，没有给女儿买过一本有关的课外参考练习，我要求她的就是：上课主动听，下课快乐地玩儿，回家认真完成老师的作业，其它时间可以去做自己喜欢的事。有一点要说明，我不太主张孩子过多地看电视，只要跟她讲道理，告诉她看电视是一种偷懒的行为，很多知识要到书本中去寻找。这样就养成她主动读书的习惯。

对待孩子的成绩，我和爱人的想法一致，虽然不常考满分，但要知道错在哪儿，要学得扎实点。因为我觉得一、二、三年级的成绩，孩子们的差距不大，只要她养成了好的学习习惯就不要要求太多了。所以至今没有去做其它练习，也不知这种想法是否能持续，我想这还要看孩子的以后，目前还没有这种想法。

在课外学习方面，我们比较尊重她个人的意愿，不会逼着她学习不喜欢的内容。我很希望她多才多艺，我也会时时跟她讲，妈妈小时候，没有学习的机会，所以很多时候会有遗憾。虽然她不太懂，但也会有自己的意见，这样，别人也常跟我开玩笑，说我女儿精力充沛。确实，她要拉小提琴，要去乐队吹长笛，偶尔也要去跳舞、画画、学英语。我想，因为她喜欢，所以她也并没觉得累，我也只当她在玩中学。因此，当有一天，他不喜欢了，我也不会盲目学习别人，去勉强她继续学习下去的。

我们都知道，在孩子的成长过程中，家庭教育起着很关键的作用，我们要给孩子创造一个充满爱心的家庭氛围，与孩子一起成长。我和爱人很注意这一点，每天在她放学回来的路上，我们都会用一种快乐的情绪去感染她，用儿童的语言与她交流。问一问今天学校的事情、课堂情况、游戏情况，谈一谈今天老师的习作留言，以及班级、学校的大事、小事。这样快乐着她的快乐，也帮助她忧伤她的忧伤。这时，她会讲给我许多，同时，我也很荣幸，从她口中，我认识了她的很多同学，记住了他们的名字、特点、爱好。有时，我们在一起也会谈天气，谈行人，谈其它。这样不加限制地训练能提高孩子的表达能力，同时也是家长进行教育与灌输自己观点的最佳时机。

尽管有时她也会乱用一些词语，我也并不一一指出，偶尔过分时，也只会给予一点点指点，并告诉她为什么。每天我都用这种方式把女儿迎回来。

回家之后呢，我们也会按她的要求与想法与她游戏并尽量迎合她。其实，与孩子一同成长的时光，对家长来说，多数时候都是快乐与幸福的。

素质教育，提倡养成教育，我们的家庭，首先要给孩子创造一个温馨、和睦、健康的氛围，同时也要是一个学习的家庭。为此，我和爱人为自己和孩子订了很多书，每天利用闲余时间与她一起分享读书的快乐。每期新刊到来，我会和女儿一起去读，并提出书中知识，考一考她记住没有，这样扩大了她的知识面。，在课外书的选择上也不只是文学知识，也有世界、科技与英语，我是想，也许这样能培养她的综合素质。

在和女儿成长的过程中，我时时会被女儿的一些言语、思想、行为所感动。

感动之一：我女儿能背诵学校所有墙壁的题词，并且时时给我讲出她的理解。我把她所背诵的学校题词写在一张纸上，整整一页，我知道这不是学校、班级、老师所要求的，但她却做到了。这完全出乎我和爱人的意料之外，并且在日常行动中，她也真的努力按这个要求约束自己，虽然做得不是十全十美，但是她的努力，很让我们感动，我很真诚地把我的感动将给她听，目的是进一步鼓励她，同时在内心深处，我也在反省着做妈妈的我自己。

感动之二：是在三月份的学雷锋活动中，我女儿一再要求我介绍雷锋，讲雷锋故事，说班会上，李老师讲得很感人，但是时间有限，她还没有听够，而且她听了这些故事，就在日常行动中去学雷锋：她在春日的风沙中，去扶刮倒的自行车，每天很晚回到家，我只能用善意的谎言劝说她，那是人故意放倒的；她还认认真真地坚持捡了一个月的塑料袋等小垃圾，无论我怎么说都不行，她说雷锋比这做得多了。面对她的纯真与认真，我无可质疑。

这些在我的记忆中，只能出现在电影里的事情和台词，却实实在在地在我八岁女儿身上重现着。我不能评论什么，因为我已经淡漠了。但重新审视，我会真心去寻找久违的雷锋故事，认真地讲给她听。我想无论我怎么说，这都不是我教育的结果，真的感谢学校，是学校教育，让我感到对我女儿的健康人格的塑造起着多么关键的作用。我说这些，连我自己都有“作秀”的感觉，但这是真真切切的，孩子也是认真的。

感动之三：我女儿在日记中以儿童的思维，思考过世界上的儿童没有肌饿，没有战争，没有贫穷，过着幸福的生活，还写她愿意回到从前，因为从前有恐龙，有更多的绿树和满地的鲜花，而她却在为数学课上，无疑偷看到雨后的彩虹而没有告诉同学而遗憾。我们带她登山，她看到山洞想到的是当年八路军藏身的地方。他潜在的环保意识，渴望和平，幸福与对历史的理解都不是我们家长所刻意给予的。所以，我们家长一定要配合学校教育，配合老师的教诲。

我想，我只有一个女儿，将来会有很多学习深造的机会，可在她的成长过程，她只有成为一个有良好品德的人，健康心态的人，才能立足于社会，这并不是空洞的说教。因此，我们所有家长也应理论联系实际，按照“以德育人”的标准要求孩子，鼓励她去帮助同学，关心集体，尊敬师长，学会学习，学会做人，学会感谢，真正成为品学兼优的积极向上的人。

孩子的成长道路还很长，三年的优秀代表不了她的一生，不管怎样，我都会去尽做母亲的责任，做家长的义务，努力协助女儿——塑造一个完美的人生！

在孩子的教育方面，愿听大家好的意见和建议，使我们的孩子真正如校训所言：学会学习，学会生活，学会做人。

谢谢大家！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十四

尊敬的各位老师、家长：

您们好！

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好小孩子。我站在这里，不是我教育小孩子有多成功，而是各位的抬爱！我本人是个容易怯场，不够自信的人，但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点，我希望能成为让女儿骄傲的妈妈！以下四点是我在小孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养小孩子良好的行为、学习习惯。

对于小孩子来说，习惯决定命运！一个小孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯，为小孩子起到表率作用。给小孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与小孩子一起看书、学习。久而久之，她们自然而然感觉到父母很注重学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯，一开始是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。从小学三年级开始，我们就很少过问她的家庭作业，当然不过问并不是不知情，表面上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之，好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。

二、善于发现小孩子的优点。多表扬，多鼓励、多赏识小孩子。

常言道：每个小孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信小孩子、鼓励小孩子、赏识小孩子。多给小孩子尝试或锻炼的机会。让小孩子学会表现，学会自理。俗话说的好“数落小孩子千过，莫若夸子一长”。与其让小孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给小孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！孙思骑是个懂事乖巧的小孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，不管做的好或不好，我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发小孩子的积极性和动手能力。

三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流。

我们每个周末，都会抽出点时间来和小孩子相互交流，让小孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道小孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，会认真考虑小孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了小孩子，又让小孩子觉得父母的民主。多和小孩子交流才会知道小孩子的内心世界，融入到小孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术，在不影响学习的情况下，我们会鼓励小孩子多方面发展，加以适当的引。尊重小孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题，小孩子爱玩电脑怎么办？在这个问题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的小孩子不能生活在真空中。适当的让小孩子接触电脑，不但可以减弱小孩子的好奇心，还会让小孩子明白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让小孩子玩一会儿电脑，我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通。

这点是最重要的！小孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和小孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的小孩子，情绪波动大、变化快，我们应随时与老师取得联系，知道小孩子的学习、行为情况。每个小孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺，随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环，双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处，配合老师帮助小孩子度过难关，取得扎实基础。

我们对小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得，我们是和小孩子一起成长了。培养、教育小孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要我们和小孩子斗智斗勇，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的小孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大、就业要求高。。。。。但回忆起小孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。小孩子是每个父母心中永远的希望！但愿每个小孩子都能健康快乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十五

大家好！我是七（九）班的沈xx，今天由我介绍有关听课的学习方法。

现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢，从而睡不好觉，第二天上课便打瞌睡，做作业速度又慢······无限恶性循环，所以，提高听课效率是十分重要的。

首先，我们一定要调整好睡眠，如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息，慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉，上课就会打瞌睡，净忙着和瞌睡虫作斗争了，哪还顾得上听课。所以，保证良好的睡眠是听课效率的'保证。

其次，上课时应多积极思考，不能等着别人来给你报答案。因为，你自己思考，如果对了，则对它有更深刻的印象，稍加复习便可以记住；就算忘记了，也可以再次思考，有了一次想对的经验后，再次思考的正确率就会高上不少。就算你第一次想错了，也会起到集中注意力，对这个问题印象更深刻的作用。

除此之外，课堂上最好和老师又还有一些互动，表达自己的观点：如同意说“对”，明白了说“哦”，不同意说“不对”······这样不仅使老师认为你在认真听课，尊重他的课堂；还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考一下，说完时在回顾一下老师刚才说了什么内容，就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆，回家后只需浏览几遍即可。真正实现“每天复习3分钟，学习很轻松”。

最后，上课的时候不要总是低着头，要抬起头，目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话，就会产生一种老师说的和我毫无关系的错觉感，从而非常容易走神，导致一节课下来好像没有听到什么知识点；而上课抬起头则恰恰相反，会有一种我在上课，需要认真听课的感觉，便会集中注意力，专心听老师讲课。

提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习，减轻回家后的负担，节省时间；而且，白天的记忆力相对于晚上会强上不少，又提高了效率，可谓是一举两得。

所以，学会听课是十分重要的。

谢谢大家！

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十六

尊敬的老师，各位家长：

你们好!

非常感谢学校校又一次召开这次家长会.使我们家长又有了一个相聚和沟通的机会!首先我要感谢孩子的老师们，不仅为我们的孩子创造了一个舒适的学习环境，更重要的是为我们的孩子们营造了一个良好的学习氛围，激发同学们勤奋努力、积极进取的学习精神。我们来自不同的地方，有着不同的身份.做着不同的工作，但我们都拥有一个共同的心愿--望子成龙，望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母，老师眼里的家长。沈老师让我今天谈谈就如何培养孩子的学习习惯和生活习惯的内容，其实我也不懂，恭敬不如从命，只能和各位说几句心里话，肯定是偏题了!

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足，孩子的学习也才刚刚迈出出第一步，只能谨慎地看着她成长;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的.不能算是经验.只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

作为家长.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我经常想孩子听不听话、乖不乖巧，是不是与父母称不称职有很大的关系。所以时常提醒自己“没有不听话的孩子，只有不称职的父母!”

曾看到这样一个例子--。

有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时，孩子的父亲回答说：“我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了”而一对经济条件很好的夫妇，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居.又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。

我想这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样：有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才发。对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。

那么怎么关心孩子，对孩子负责?

第一、要创造家庭的氛围，父母要带头学习，努力创造“学习型家庭”。高尔基说，母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。我们该怎样疼爱孩子呢?我想，应该把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教育，从身边的事情做起，从最容易做到的事情做起，父母也是孩子最重要的老师。孩子最多的时间是跟父母在一起，父母的一言一行，对孩子有着潜移默化的影响。我们要以身作则，要求孩子做到的，自己也要做到，不允许孩子做的，我们也争取不做，实在不能杜绝的，也要少做。平时在家给孩子做个榜样，另一方面也充实了自己。我觉得除了去上班不和孩子在一起，在家的时间都和孩子在一起，一起在家看书，一起做家务，一起出去运动。我也喜欢听孩子说话，不管什么时候我都耐心地听孩子说完话，有时也跟她说一些关于钱财是身外之物，名利是过眼云烟。要求她从小重视自己真才实学。我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人：我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。

第二，要熟悉孩子。就是要时刻关注孩子，培养孩子形成良好的学习习惯。天生爱学习的孩子毕竟很少。

一是要时刻关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我们经常问孩子，今天上课学了什么?是不是举手回答了问题?听她说说学校里上课的事，那也是孩子在学校最快乐的事情，她会罗列、组合精彩片段，让我听得有滋有味。每次听完，我总不免加上几句话：你们学校真好!你们老师真棒!你真快乐!孔子说：“学而不思则罔”。如果我们的孩子很少举手回答问题，或者从来都不问问题的话，那说明他在学习上懒于思考，依赖老师、家长。我也经常试着引导孩子去养成独立思考、善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，平时总感觉孩子独立思考，一个人钻研的习惯很欠缺。

三要关注孩子读书的习惯。让孩子变聪明的`办法是阅读、阅读、再阅读。我们应该注意培养他的阅读习惯。根据孩子的不同时期，咨询老师，引导他阅读不同类型的书。周末我和孩子总免不了去书店逛一逛，陪着孩子去看看书，也可以了解随时了解孩子读书情况，发现孩子的一些学习情况。家里随处都有他爱看的书，漂亮的幼儿画报，少儿科普读物，上下五千年等等。

四要关注孩子作业的习惯。我也要求当天的作业当天完成;独立完成作业，遇到困难自已想办法解决，不能依赖他人;做完作业认真检查。可是有时候总感觉孩子很依赖我们，检查的主动性不强，有时我也只能陪着她一起检查想教给她一些检查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想让孩子良好的行为变成习惯，因为习惯会养成性格，性格决定命运。

第三，要宽容孩子。

作为一名家长，我们应该记住.也许残缺的才是完美的。曾经听一位同事说，没有遗憾那是最大的遗憾。对于孩子.我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求.切不可求全责备。伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。为了使孩子养成晚上8：30分睡觉的习惯，一开始我还陪她天天准时睡觉。为了让孩子改掉懒得刷牙的习惯，我就坚持和孩子一起举行刷牙比赛。

最后，祝愿我们的孩子们学习进步，天天快乐!我祝愿我们家长一起能成为一个既知道爱护小鸡，也善于爱护小鸡的称职母鸡。谢谢大家!

最新学生家长代表的发言稿（模板17篇）篇十七

大家好！

我是xxx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。xxx在这学期的考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

平时我对他的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。

现在在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。家长会家长发言稿尊敬的各位老师，各位家长你们好：我是xxx的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。下面我针对王郓的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良，富于同情心。教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应该传承下去，并发扬光大。我们一直与老人住在一起，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯，孩子非常亲近老人，尊敬老人，爱护老人。

3、诚实豁达。为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。

4、要勤奋。勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

让他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信一定会培养出合格的人才。谢谢大家！家长会家长发言稿各位家长、各位老师。首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。

既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍：

1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用？有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。

3、发现不足，及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特别感兴趣了，会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。

5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。

6、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。我的发言完了。谢谢大家。