防火灾安全教育个人总结(优质14篇)

时间:2023-11-08 作者:琴心月防火灾安全教育个人总结(优质14篇)

个人总结是在一段时间内对自己的学习、工作和生活等方面的表现进行全面梳理和总结的一种写作形式。现在为大家提供一份关于个人总结的范文集,希望可以促进大家在学习和工作中的成长和进步。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇一

为提高广大众的消防安全意识,营造良好的社会消防安全环境。近日,__乡政府及时学习贯彻落实上级关于做好冬季防火工作文件精神,严密部署,狠抓落实,确保全乡人民平安过冬。

一是开展消防安全大排查大整治行动。

对辖区建设单位、消防安全重点单位、重点场所进行拉网式大检查,要求各村(居)委会、各企业、学校等单位强化安全意识和责任意识,迅速开展自查自纠,不留死角、不留盲区,彻底消除各类安全隐患。此次大检查行动,发现隐患8处,当场整改3处,下发隐患整改通知书3份,进一步加强了我乡冬季消防安全生产工作。

二是加大消防宣传力度。

乡干部按照包村包组包户要求,进村入户开展普法宣传,发放消防安全宣传单,以增强群众的防火意识。共计发放宣传单4000余份,悬挂横幅2条。

三是开展"小手拉大手"活动。

乡综治办、司法所工作人员及时深入全乡小学向师生讲解消防法律法规等常识,发放冬季防火须知宣传单,通过学生向自己的家长、亲戚朋友宣传防火知识,形成防火人人抓、防火人人管的社会氛围,起到小手拉大手作用。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇二

__街道森林防火工作在县委县政府的正确领导下,认真贯彻上级有关文件和会议精神,强化工作责任,细化工作措施,坚持预防为主的.方针,在辖区范围内广泛宣传森林防火工作的重要性,认真落实森林防火责任制,做好各项保障措施。对森林防火工作做到持续不间断严防死守,现将街道的森林防火工作情况总结如下:

一、健全组织,压实责任。

为有效预防森林火灾,保护森林资源和人民生命财产安全,街道成立了以主任为总指挥的森林防火工作领导组,实行街道领导、干部包村工作制,村包片领导与包片护林员责任区四至工作制。街道次召开了森林防火部署会。重点安排布署20__年清明节森林防火工作任务,__街道办事处组织包村领导、工作人员及各村森林防火员共__余人,深入到__开展防灭火宣传,参与各路口的防灭火看护工作。确保清明节不发生一例火情。

二、加强培训,强化宣传。

针对防火工作严峻形势,街道认真贯彻落实“谁家山上起火谁负责”的防火原则,加大森林防火工作培训和宣传力度。

一是进行了森林防火应急演练。讲解了灭火器、灭火弹的操作方法步骤,又演示了消防服装的正确穿戴方法。

二是全街道集中开展“文明祭扫”宣传活动。为增强群众防火安全和应急意识,要求各村、社开展形式多样的宣传活动,倡导推广家庭追思、网上祭扫、献花植树等现代健康环保的文明祭奠形式,营造良好社会风尚,消除森防潜在隐患。

三、强化措施,消除隐患。

一是在重点时段强化管理。尤其清明节祭祀日,村民有燃放鞭炮、点香烧纸的习惯,各值守点工作人员全面检查祭祀物品,禁止纸质祭祀物品及火种带入坟地。各路段严格检查路边祭祀行为,禁止焚香烧纸行为,预防火情发生。街道要求各村应急分队人员全面进入临战状态,发现火情,及时处置。

二是加强对重点林区和路段管理。在重点林区和路段均安置护林防火员严防死守。

三是加强巡逻力度,实行24小时值班制,对进林区人员实行登记,从源头上预防火灾的发生。四是街道防火指挥部不定期到各村对森林防火工作落实情况进行明查暗访,重点检查防火措施、防火预案及防火责任人落实情况等,确保森林防火落到实处。

四、严防死守,克服麻痹大意。

清明节过后,继续做好森林防火工作。

一是防火指挥部办公室和各村认真执行24小时值班制度,并做到随叫随到,坚守岗位,工作尽职尽责,保证政令畅通,发生火情能够得到迅速及时处理。

二是为督促护林员做好工作,街道防火办定时或不定时到各村检查上岗情况,避免出现麻痹大意的松懈思想,努力把森林防火工作抓得更好,确保平安稳定。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇三

自远古时代以来,”火”就是大自然赋予我们的宝贵的财富之一。

曾经,赤壁的战火带来了前无古人的悲壮场景,无一人不为此而惊叹。少数民族以示热情的篝火晚会,节假日里绚丽满天的烟火,无一不使我们沉浸于温馨与浪漫之中。

然而,火虽然给我们的生活带来了无限的乐趣,但是换一个角度思考,若是发生火灾,人们又会怎么做呢?试想,当你因为一个烟火,一个爆竹而不小心引起了火灾时,你是否还能感受到欢乐的氛围而若无其事呢?当然不能,你会意识到灾难来了。

逢年过节,是消防员最忙的时候。火灾,是一件可怕的事情,人们望而却之,却又阻止不了塔的发生。火灾,犹如地震、洪水,夺去人们的家园,将我们的”栖息地”化为一片废墟,无情地夺走人的生命。

假如火灾发生在我们身上,不要着急,更不要惊慌失措,而应该冷静下来,思考逃脱的办法,如果大火挡住出口,可用颜色鲜艳的东西,如衣服,以便求助。万万不可打开窗户,那样只会引起火势更加猛烈。如果屋内充满浓烟,则应该迅速将毛巾过水,捂住鼻子,匍匐前进,这样可以避免吸入过多的浓烟而窒息。火势猛烈的情况下,不可慌乱,失去理智而选择跳楼,务必等待消防人员的救援,否则,就是将自己送上不归路。

火灾,每天都会发生每天都会有鲜活的生命被夺走。因此,消防不可少,每个人都应学会一些防火常识、自救方法。特别是针对各学校中小学生,更应该加强消防演练。每个学生都应认真对待演习,寻求自救的途径。学校应重视消防知识的普及,让学生了解更多逃生的方案。

火灾的发生不是平白无故,不是自然因素则是人为的偶然因素。认识火灾的'危险性是预防火灾的重要途径。因此,每个人都应引起重视。

如果每个人因为一个烟头、一个鞭炮而引起一场火灾,我想,他应该会惶恐不安吧!看着一座青山一夜之间就变成了灰暗无光的土峰,怎能不令人痛心!我们无法主宰别人的思想来制止这些行为,那么就从自己做起吧!每个人迈出一小步,就是社会迈出一大步。

避免火灾的发生,重视消防工作,保护好幸福的小家庭,更是保护了社会大家庭。

安全防火,从你我做起!

文档为doc格式。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇四

“呜……呜!”一阵火警警报声在校园里响起,盘旋在校园上空。在课室中的我们,则是不慌不忙的从门口蜂拥而出,迅速排好队伍,就像早有准备似的。没错,这是一场火灾演练!我们安静排好队伍站在走廊,可是却没有动。原来,楼梯口堵住了。班主任一次又一次焦急的询问在楼梯口观察的老师,可回答都是否定的。时间一分一秒的过去,楼梯口的老师终于点点头,我们连忙奔向楼梯。这时,已经有同学在抱怨:“怎么这么慢啊,真的火灾来了我们早就被烧死了!”随着抱怨声,我们班的队伍在半途突然又停下了——又堵了!抱怨声更加嘈杂了,聊天的聊天,抱怨的.抱怨,有许多人还在各自摆弄着红领巾或者校卡,这显然是极为危险的,但同学们根本就没有把这些事放在心上。过了一会儿,这堵住的“路”终于开了,我们很快的到达了学校操场,抱怨声也渐渐平息。

消防安全已经成为校园但随着人口的增多,校园也越来越拥挤。当火灾来临时,“堵”是个头大难题。这个问题一日不解决,隐患就多一天存在。我代表同学们的心声,希望学校让我们的安全得到保障,让同学们更加安心的度过校园生活。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇五

“呜滴、鸣滴……”警报突然在宁静的教室里响起,平时安静的广播也响了“请同学用湿物盖住鼻子,向操场跑。”话音还没落,一些同学就开始喊:“失火了,失火了,救命呀!快逃——逃跑啊!”随着同学们的呼救声,我们奔出了教室,门口的楼梯被同学们拥挤着,扶手好像快被挤断了,我的脑子里满是扶手断了后的情景就冷颤不止,我们班自然仓皇逃跑,老师如救世主一般,迅速过来帮助同学们有顺序地下楼,一会儿,同学们便以四人一排下楼,但是在楼梯中,同学们还是左冲右撞,一会倾斜到这儿,一会倾斜到那,好像跟过山车差不多。

随着时间一分一秒地过去,在楼梯里的.同学们再出沉不住气了,急得满头大汗,等着等着,下了楼梯,广播又响了:“距火势到教学楼还有三分钟!”刚才还沉稳冷静的同学都沉不住气了,一大队人跌跌撞撞向操场奔去。可是到了教学楼门口,一位同学“咚”的一声被人撞倒了,鞋子飞到一边,不到一会儿,那同学站起来,抚着花坛走过去,穿上了鞋,带着一脸痉的表情,向操场走去。到了操场,我们发现那有一堆巨大的窜动的大火,只见有几位老师拿上消防器,一下子消灭了那个火苗。

呼!虚惊一场。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇六

上周我去了嘟嘟城,让我印象最深刻的就是看消防演习,主要讲了如何自救逃生。我学会了很多知识,现在就让我给大家分享一下吧。

很多时候发生火灾,人们都是因为烟雾中毒,而不是被火烧死,所以要把毛巾湿水但是不要湿太多水,否则会被呛到。毛巾折十六层能挡住百分之九十的烟,有的人家里没有那么大的毛巾,折六层可以挡住百分之六十的烟,一定要记住要弯着腰扶着墙走,因为比较浓的烟都在上面。

如果你在家里一定要出去的话,千万不要先开门,要摸一下门是热的还是凉的',如果是热的,说明外面有火,这时候就要把被子打湿塞在门缝里,然后往门上扑水,不要让火进来,等火慢慢退了以后,才能打开一点点缝,观察外面是否有火,如果门是冷的,也稍稍打开一点缝观察外面是否有火。

如果你正在逃避火灾的时候,发现前面有一点点火,就把水往自己身上扑,然后再把被子打湿,盖在自己头上,这样就可以通过那块小火了。

如果你尝试了很多次都逃不出去的话,你就在楼上大声呼喊,往下面扔东西表示要求救。如果你想更简便的快速逃离危险火灾,你就把一个一个床单或被子连接在一起,打好结实的节,然后把你觉得能承受你的重量的东西固定好一头,然后抓住那根绳子往下滑呀滑,一直到你觉得这个重物品承受不了你的体重,就找一个没有着火的人家破窗而入。噢,我差点忘了,要跟你们说一件很重要的事情,不一定每个人跳楼都会死,有一种方法跳楼不会死,可是老师还没给我们看到这呢,老师一个不过先用一句话把后面的事情讲完了。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇七

“着火啦!着火啦!”一个惊慌的声音伴随着敲击大铁盆发出的巨响,划破了夏夜寂静的上空,把正沉浸在美梦中的我惊醒了……我睁开惺忪的眼睛,就看到爸爸急忙穿好衣服,套上鞋子往外跑去。因为实在抑制不住好奇心,我也跟着慌慌张张穿上了衣服,蹑手蹑脚紧跟爸爸走了出来。

到了火灾现场,我傻眼了。熊熊燃烧的烈火,如恶魔般狞笑着,不时发出“噼噼啪啪”的燃烧声。可怜的老房子在烈火的包围下静默着,毫无反抗之力。头一次看到这么可怕的大火,我的腿吓得抖个不停,一步步地挪向爸爸。“爸爸!”我拍他的肩膀叫他,爸爸回头看看我,马上就注意到我那不受控制的腿:“你怎么了?怎么抖得那么厉害?”我哆哆嗦嗦地说:“爸爸,我害怕!”

只见疯狂的火舌夹杂着四处飘散的黑色灰尘,在屋顶乱窜,狂妄地吞噬着周围的一切。空气中散发着一股浓烈呛鼻的味道。然而凶猛的火势并没有吓退赶来救火的消防员叔叔和乡亲们。他们英勇地冲入火海,有的用随手操起的家伙拼命扑打着火苗;有的飞扑进屋里往外抢救东西;还有的消防员叔叔抱着沉重的“水龙”,对准火势喷出一股强劲的水流。看来这次火灾真的很大,我们蒋家村的两条“水龙”都出动了!那些大人们的脸上净是烟灰,炎热的夏夜里,他们流下了一道道的`汗水,一个个都成了“大花脸”,简直认不出谁是谁了。看到他们英勇无畏的神情,身先士卒的举动,我不由自主地为他们竖起了大拇指。

经过一番搏斗,大火终于屈服了,低下了高昂的头颅。在这场人火大战中,我们最终取得了胜利!我大着胆子凑近看了看,房子烧得跟烤焦的玉米一样,惨不忍睹!看着屋主欲哭无泪的样子,我突然觉得火灾好可怕好无情!后来,我听爸爸说起,这次火灾的起火原因,是老房子里的线路老旧,短路后引起的。因为事发凌晨,加上夏夜炎热,所以烧得很猛。幸好没有造成人员伤亡,算是不幸中的大幸了。

看来火灾猛于虎,人人要预防啊!

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇八

学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。

学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管”的管理格局。

二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作。

学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。

三、完善制度,落实了管理责任和管理措施。

1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、“一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。

4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。

5、规范管理,把工作做细,及时消除火灾隐患。(1)、确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。(3)、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。(4)、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.(5)、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)、落实生活指导教师的岗位职责,加强对住校残疾学生安全教育和管理。

6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。

7、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续,建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,严格实施管理。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉,努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇九

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是--二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇十

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,知道拨打火警电话119,提高自我保护能力。

3、让幼儿了解火灾发生的'几种原因,懂得如何自我保护。

1、一幼儿扮“火大王”。(头戴火头饰,身穿红衣服,披着红披肩)。

2、蜡烛固定在瓶子里幼儿每人一根;玩具电话每人一部;湿手绢放于盆里。

3、幼儿操作材料:硬纸板、一瓶水若干、

4、课件;消防车的声音。

一、开始部分:

一幼儿扮“火大王”,引起幼儿兴趣,导入活动。

“我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏树木,我谁也不怕,哈哈哈!”

二、基本部分:

1、放火灾课件,引导幼儿观看。

师:“小朋友,刚才火大王说它那么厉害,咱们看看它有多厉害?”

2、引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因。

师:“大火这么可怕,那火灾是怎样发生的?(幼儿讨论)那我们应该怎样避免发生火灾呢?(幼儿讨论)师简单小结。

3、引导幼儿讲述自救的方法。

师:“假如,着大火了你会怎么办呢?(个别讲述、表演)。

师小结几种自救方法:用湿毛巾掩住口鼻,弯腰逃生;大声呼救;如果衣服着火了,在地上打滚灭火;拨打119火警电话等。

4、教幼儿拨打火警电话。

师:“有的小朋友说拨打119火警电话,那应该怎样拨打火警电话呢?(请一幼儿上来演示)拨打火警电话时应先说,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?请幼儿练习拨打火警电话119。

放课件,出示消防队员灭火情景。(大家看,拨打火警电话后,消防叔叔及时赶到就把大火扑灭了。小朋友,你们现在都会拨打火警电话了,但咱们能不能随便拨着玩呢?对,不能随便拨打火警电话。

5、幼儿操作:小实验:将蜡烛熄灭。

师:“刚才我们知道了发生大火时的一些自救的办法,那着小火时应怎么办呢?老师给每位小朋友准备了一根蜡烛,它就代表小火,老师还给大家准备了一些能灭火的材料,现在小朋友你自己选择一种方法快将火扑灭吧。大家都是用什么方法把火扑灭的呢?(请幼儿讲述)。

教师小结:小朋友,小火就能引起大火,所以我们不能随便玩火。

三、结束部分:

出示着火图片和消防声音,让幼儿用湿毛巾掩住口鼻快出教室。

师:“假如,我们教室里着火了,浓烟滚滚,让我们逃出去吧!”

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇十一

尊敬的学生家长:

森林是陆地生态系统的主体,是自然界的天然绿色屏障,更是我们人类赖以生存的宝贵资源。

每年的11月1日至翌年的4月30为我县的森林防火期。冬至、春节、清明是森林防火高火险期,在高火险期内严禁一切野外用火。

中华民族有在冬至、春节、清明祭祖,以表哀思的传统习俗,请您在祭祀先人时严格管理好火源,以免酿成森林火灾。请您在祭祖、上坟时,必须做到下列事项:

1.严格遵守野外火源管理“六不准”规定。即不准在山林中乱丢烟蒂;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在山林中燃放烟花、鞭炮和烧纸点烛。

2.在冬至、春节、清明节和其他日子上坟祭祖时,严防山林火灾发生。要改变以往上坟祭祖点香烧纸币、燃放烟花爆竹的陋习,积极倡导鲜花祭祖等文明风俗,自觉禁止一切野外用火。

3.开展火灾隐患大清除活动。要及时对坟墓周边的枯枝落叶、灌木杂草进行一次全面清理,以消除火灾隐患。

4.管好您的.小孩和痴、呆、傻病人,不要在野外玩火。

5.一旦发生森林火灾,要立即报告当地村组负责人或拨打火警电话12119报警。严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、中小学生上山扑火。

倡议人:

20xx年x月x日。

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇十二

亲爱的同学们:

时值春季,学生宿舍防火再次成为我们关注的热点。学校刚刚召开的消防安全管理工作会议,是贯彻落实教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》一次重要会议,也为学生宿舍的防火安全指明了方向。同学们有很大一部分时间在宿舍里度过,宿舍已成为我们共同的“家园”,而有些同学却在宿舍里使用违规电器、乱接电源、随意吸烟等,使得学生宿舍成为最容易出现安全隐患的地方。为了大家共同的生命安全,我们特向全体同学倡议如下:

二、严禁私接电源、更改电表线路。电路设备发生故障时,不得私自拆修;

五、提倡不要吸烟,更不要躺在床上吸烟,吸烟后须及时熄灭烟头;

六、严禁存放酒精、汽油等易燃易爆危险物品;

七、爱护楼内消防设施,平时不得擅自动用消防装置和灭火器材,严禁破坏。

八、认真了解宿舍楼结构,熟悉安全通道出口,知晓警报器、消防器材放置地点和使用方法,掌握火场逃生要领。

十、树立防范意识,掌握消防安全常识,服从管理,遇有紧急情况应及时寻求管理员帮助。

同学们,也许你会在宿舍里随意扔个烟头,也许你会偶尔忘记拔掉电源插头,也许你会抱着侥幸的心理,认为火灾离我们很远但是发生在高校宿舍的许多火灾案例警示着我们,所有惨痛的教训正是由于这些随意与侥幸而发生让我们珍爱生命,远离火患吧!让我们齐心协力,齐抓共管,互相提醒、互相监督!

让我们从自己做起,从身边做起,从现在做起!

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇十三

各位同学:

近日来,全国各地频频发生火灾。高校及居民区是人员高度密集的场所,因违章使用电器而导致的火灾还在频繁发生,一幕幕惨不忍睹的画面给我们以震撼。xx年11月13日晨1时,清华大学标志性建筑之一清华学堂起火,大火燃烧近3小时后被扑灭,火灾直接造成的经济损失大概有18万元之多。xx年11月15日14时,x余姚胶州路一栋高层公寓起火;截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人正在接受治疗。据查证,两起火灾事故的发生均与相关人员违规使用电器、明火有关。

血淋淋的教训,让我们更加珍惜生命的可贵,让我们更加深切理解和体会到“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的深刻含义。随着冬季的来临,各类安全事故也处于高发期。为了切实配合学校的消防安全防范工作,彻底清除各种消防安全隐患,提高每位同学的消防安全意识,构建平安和谐校园。特向各位同学提出以下倡议:

一、加强消防宣传教育,把学到的消防常识告诉给身边的人,使消防安全意识深入人心。

二、自觉遵守消防法律法规,履行消防安全职责,强化消防意识,积极参与消防安全教育活动,掌握基本消防知识和技能,提高自防自救能力,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。

三、以实际行动做消防安全的实践者,坚决不在宿舍、教室、实验室、图书馆、办公室等场所使用酒精炉、煤气炉以及热得快、电饭煲等大功率违规电器,正确合理使用电脑、充电器、台灯等电器,不在寝室内燃烛看书、放鞭炮、吸烟等。

四、爱护各种消防设施,发现擅自挪用、拆除消防器材,以及埋压、圈占消火栓,占用消防车通道等违反消防法律法规的行为和其他火灾隐患,要及时劝阻、制止并向消防部门举报;发现火情要立即报警。

五、注意学习掌握火险自救的基本常识,遇到火灾时要沉着、冷静,不要慌乱,不要贪恋财物,按照正确的逃生方法尽快避险逃生或等待救援。

多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险。让我们从自己做起,从身边做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时时提高警惕,强化自我防范意识。消防工作任重道远,让我们共同努力,珍惜生命,共建我们平安、和谐、美好的校园!

防火灾安全教育个人总结(优质14篇)篇十四

在观看完一部作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的防火灾安全教育观后感,欢迎阅读与收藏。

为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防安全教育短片。短片通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。

养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的.就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。

养成良好的消防安全行为习惯必须要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都必须要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,必须要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气必须要十分注意消防安全。必须要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,必须要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是必须要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

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