工作计划及重点提升(专业16篇)

时间:2023-12-24 作者:GZ才子

编写工作计划书可以帮助我们更好地掌控工作进度,及时调整工作策略。小编整理了一些优秀的工作计划书范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇一

为切实做好春节、元宵两节期间的市场监管工作,确保节日市场繁荣稳定,切实维护节日期间的市场秩序和消费安全,保护消费者的合法权益,营造欢乐祥和的节日氛围,××市工商局做出以下工作部署。

良好的市场秩序是关系

人民群众切身利益和社会安定的大事,我局本着对市委、市政府负责,对人民群众负责,对市场秩序负责的态度,不断增强政治责任感,高度重视“两节” 期间市场监管工作。采取主要领导亲自抓,分管领导抓具体落实的机制,统筹安排“两节”市场监管工作。严格责任制度,逐级落实职责,保证节日市场消费安全。

针对两节期间市民消费特点,市工商局以食品市场、旅游市场、文化市场和安全生产为重点,加大对集贸市场、食品超市、城乡结合部等领域的巡查力度。一是对与百姓节日生活密切相关的重点商品集中开展专项执法检查。依法查处销售不符合食品安全标准、超过保质期、假冒伪劣、“三无”食品的行为,以及对食品进行虚假宣传和不正当竞争的违法行为,对检查中发现涉及安全隐患的食品和不合格食品,将及时依法采取有效措施,该下架的'下架,该没收的没收,严格依法处理,确保食品市场消费安全;二是依法规范各类市场主体经营资格,严厉查处违法经营和无照经营行为;三是强化监督食品经营者进销货台帐等制度的落实,并对经营者的自律制度建设情况进行检查、督促。四是利用快速检测设备,开展食品快速检测专项检查活动;五是坚持引导教育与行政处罚相结合,做好案件查处工作,做到不走过场、不留死角。

充分发挥12315 行政执法体系和“一会两站”的作用,保证维权网络畅通,及时处理两节期间消费者的咨询、申诉和举报。从2 月4 日起至2 月28日,我们安排专职人员受理节日期间消费者投诉,坚持领导带班制度,认真做好应对各种突发事件和安全事故的准备工作,确保做到发现问题迅速反应、快速处理,坚持重大事项逐级报告制度,切实保护消费者合法权益。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇二

一、开展康复民生工程宣传及相关工作。

二、进一步做好扶贫工作。

三、完成全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作。

四、完成残疾人之家(工作站)建设全覆盖。

五、开展残疾学生资助工作。

六、做好扶持残疾人就业、创业工作,开展残疾人创业就业技能培训。

七、落实贫困残疾人家庭无障碍改造工作。

八、开展残疾人精准康复服务。

九、开展20xx年到期二代残疾人证换发工作和三代残疾

人证换发工作。

十、加强残疾人体育工作。开展“残疾人健身周”和“全国特奥日”活动;举办残疾人单项锦标赛;建立残疾人运动员选拨、训练常态机制;加强残疾人体训基地建设。

十一、加强残疾人文化工作。开展残疾人文化周活动,举办残疾人读书演讲比赛。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇三

新的一年即将掀开,品质工作责任大,为园满完成工作各项任务。保持品质上升的`势头,要坚持加快熟悉品质工作。为确保计划,总结过去的经验,落实到实处。特制定以下工作计划如下。

做好工作计划目标就是一个工作的方向,就可以开展工作。在工作中不能忽视每一个工作细节。学习就是使命,放弃了学习就是放弃进步。学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终。做为一个品管职业,那就是要对消费者负责。思想上要高度重视产品要求,达到国家检测标准。把部门产品配合社会共赢的局格。

认真审核产前样,一旦批办样批准合格后为正确的大货样,只有此办供工厂大货生产用。在大批生产经营之前,还须打一次样,叫做产前样,产前样也称为封样,在制作封样衣时,所有的主敷料都必须用正确物料。

善于用文字和语言与客户沟通。预测加工客户的需求,生产能力及物料的供应情况,便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验。出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见,经加工厂负责人签字确认后留工厂一份,自留一份并传真部门。

1、面料、辅料品质符合我司要求,大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告;。

2、款式配色准确无误;。

3、尺寸在允许的误差范围内;。

4、做工精良;。

5、产品干净、整洁、卖相好;包装美观、配比正确、纸箱大小适合。

认真做好检查工作,有记录,有评价,找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品质要求。树立服务意识,找好位置做好品质部一员好的助手。

对所的产品要熟悉,了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量,便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作,顺境中不骄不躁,加倍努力学习。

1、沟通表达能力:有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商,沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。

2、分析能力:分析出加工厂的能力,生产进度与订单交货期相吻合,做到不提前也不推迟。

部门是一个团队,同事之间要有宽容他人的胸怀。我们是一个大家庭要相互帮助。每位同事持续创新的思维,如能人尽其才,物尽其用。关键还是要靠部门的高层管理。我做为部门的一员,我愿尽我所能,尽我所力,专心专注的太态共赢新的格局。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇四

20__年医院工作的重点是迎接等级医院评审、继续深进展开医院管理年活动,依照以上活动方案的要求,医疗质量管理委员会的整体和重点工作仍然是对医疗质量的管理和延续改进。现将20__年的工作计划以下:

一、进一步加强迫度建设,对我院医疗质量进行科学化、规范化、制度化管理。

根据最近几年来医院管理年活动的工作实践,今年计划对我院《医疗质量管理方案》、医院管理相干规章制度等进行修订,进一步完善《医疗质量管理委员会工作制度》。同时健全医疗技术临床利用管理的相干规章制度,建立医疗技术管理档案,完善手术分级管制度和手术审批制度,有效防范与控制医疗风险。

检查和指导各科室质控小组制定切实可行的医疗质量管理方案及工作制度。落实医疗质量管理目标、计划、效果评价方案及赏罚措施。修订和组织实施《医疗质量管理赏罚办法》,奖优罚劣,落实医疗质量责任追究制。医疗质量检查考核的结果与科室、个人的效益工资、职称提升、年度考核、劳动聘请等挂钩,与干部提拔及任用结合,实行医疗质量单项否决。

二、强化医疗质量管理,积极争创“三乙”医院。

1.组织召开专题会议认真学习《浙江省综合医院等级评审标准》,根据评审标准要求,果断把医疗核心制度落实到每一个科室,每一个医务职员。

2.依照医疗质量延续改进方案,每个月针对医疗进程中存在的题目进行反馈总结。

3.狠抓病历书写质量,严格落实病历质量院科二级管理。每个月不定期组织质控员抽查现病历和回档病历,发现题目及时反馈,奖罚措施落实到科室。

4.完善各项医疗操纵流程,特别是重点、高风险科室的诊疗流程。制定各科高风险疾病谈话记录模板、常见病诊疗临床路径;完善门、急诊服务流程,住院服务流程等。

5.完善医疗争议处理流程,重点加强对争议处理后医护职员在该事件中本身分析、整改措施落实的监管。

6.与各科室签订创建“三乙”医院工作责任状,具体落实科主任、三级医生及一、二医生的具体工作职责,争取创建工作美满成功。

三、强化对人材的培养,提升医技水平。

1.依照与长海医院协作内容,落实具体工作。邀请长海医院的专家定期来院检查、坐诊,展开讲座,同时提拔青年骨干进行脱产培训。2.加强对低年资住院医师技能与理论锻炼:继续落实12小时留院制、展开技能比武、“三基”“三严”理论考核等。

3.再次完善住院医师轮转方案:要求新进医生定期轮转科室;主治以下内外科医生必须在该系统全部轮转合格才能提升等。

四、努力营建学习氛围,不断进步科研水平。

1.抓好医生的学习制度,强化科内学习和全院性学习,全面进步全院医生业务素质。

2.积极鼓励各科室申报科研项目,有目的邀请上级医院专家指导授课。争取20__年市级科研立项6-7项,省级立项有“零”的突破,催促已立项项目及时结题;鼓励医学论文发表,落实相应嘉奖措施,加大对一级杂志论文发表的嘉奖金额;鼓励相干学科专家积极申报省级继教项目2-3项。

3.突出重点,加强学科建设的管理。从本县群众需要动身结合医院实际,医院已确定骨科、脑外科、呼吸内科、心内科为医院重点发展学科,消化内科、超声科、放射科为重点扶持学科。对这些科室医院将给予政策上的倾斜,请协作医院如长海医院等上级医院技术上给予大力扶持,争取部份学科水平早日挤进省级先进行列。

五、及时总结交换管理经验,制定整改措施。

每季度由院长主持召开一次委员会全体会议,评价医疗质量管理措施及效果分析,讨论存在的题目,交换质量管理经验,讨论、制定整改计划及措施。遇有特殊情况随时召开,研讨题目,总结工作。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇五

1.加强学科专业引领团队建设。加强以市、县(市、区)两级教研室教研员、市教研中心组成员、初中学区教研合作体及高中教研共同体学科教研中心负责人、学科课程研究基地项目研究团队教师为核心的学科教研团队建设,积极开展针对性的培训、研修活动,不断提高学科教研团队的课程实施、课程研究、课程指导和课程评价等能力素养。

2.探索建构初中学区教研合作体、高中教研共同体的有效教研模式。进一步完善、协调市教研室、区教研室、学区教研合作体、高中教研共同体间的组织架构与职能,探索促进区域教研有序、有效开展的运行机制和工作模式。各县(市、区)教研室要积极探索建立反思交流、共同发展的教学研究合作组织,不断推进区域教学质量的整体提升。

本学年度将举行区域教研论坛,交流、分享工作经验。

3.深入开展指向问题解决的教学研究。积极发挥进校调研、教学评比、质量分析等常规教研活动的诊断功能,不断发现、梳理学科在教育教学过程中存在的突出问题,以学科课程研究基地为平台,积极开展指向问题解决的教学实践与课题研究,提高校本教研、区域教研的实效性。进一步提高基础教育省级立项课题研究的针对性,提炼和推广教学经验,发现和培育教学成果,为学校教育教学质量提升、师生发展提供更加具体、有效的帮助。

本学年度将举行课程研究基地阶段性研究成果展示交流活动,开展xx市第二届基础教育教学成果奖的评比活动。

(二)不断促进教师专业成长。

5.继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。认真总结上一年度“一师一优课、一课一名师”活动,加强统筹安排,充分调动各学科教师参与活动的积极性和创造性,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,促进信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合,推进全市基础教育信息化的进程和课程资源库的建设。

(三)继续深化学校课程建设。

6.指导学校做好课程整体规划。通过建立《学校课程规划方案》常态化审议机制,组织开展校本课程建设奖的评比活动,促进学校加强课程的整体规划。提高学校落实国家课程方案的主动性、积极性和创造性,整体推进全市中小学、幼儿园的课程建设工作。

7.深入开展基于标准的教学与评价研究。注重发挥“课程标准”在学科教育教学中的统领作用,结合我市目前学科教学中存在的问题,确定学科推进基于标准教学的思路和路径。以基于标准的课程纲要的.编制、有效教学的设计为抓手,引导教师深入解读课程标准,准确把握学科本质,研究和建构核心概念在学生不同认知阶段的层级发展模型,探索和实践“教学评一致性”的有效策略,不断提升学校课程实施水平。

8.帮助学校增强课程的多样性和选择性。通过专业支持、横向交流、展示评比等多种形式,帮助学校不断丰富课程结构,提高教师课程开发能力,以课程的多样性和选择性满足学生发展的个性需求。

本学年度,将评选表彰中小学生研究性学习成果,组织开展校本课程建设奖的评比。

(四)继续深化评价改革实验探索。

9.以评价改革推进素质教育。以“区域教育质量健康体检与改进提升项目”、“高中增值评价项目”等为主要载体,积极探索、建构以关注学生健康成长、促进学生全面发展为核心价值追求的学业质量绿色指标评价体系,引导学校、教师、家长、社会转变教育观念,树立正确的教育质量观,不断优化育人环境,提高不同阶段学校的办学品质。

10.凸显评价的改进功能。积极关注对基础教育教学的导向功能,不断完善教学质量监控评价体系。以义务教育为重点,积极探索、开发各学科不同学段的学业质量评价标准,提高学业评价的科学性、专业性。强化评价的诊断与改进功能,通过多种途径和手段,认真分析、科学诊断,及时发现教学过程中出现的问题并提出改进建议,优化教学环节,不断促进我市学科教育教学水平的提升。

(五)进一步探索核心素养培育路径和教育创新方式方法。

11.构建学科知识地图,探究学科知识到思维过程到学科素养进而到核心素养的路径。

12.开展&qut;基于真实情境的(跨)学科整合的问题探究/项目学习&qut;主题研究,开展创客教育研究,以学习方式的变革促进学生实践能力和创新精神的发展。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇六

通过上学期的教学能够看出,学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教学目标。

1、培养学生信息素养,提高学生的思维学习能力、动手与实践能力;。

2、培养并渗透网络德育教育;。

3、通过学习评价、思维导图等方式来巩固所学的信息技能;。

4、使学生掌握通式操作,知道如何求助;。

5、学生能够从网上查找、下载、管理信息,并公与他人分享。

三、教材分析。

今年的新教材主要是适应初中非零起点教学需求,同时也为零起点同学提供了必要的补习内容。主要体现“提炼技术价值”和“体现信息需求”,掌握学习规律,为今后的进一步学习和探索打好基础。“实践”模块主要是通过解决问题的过程掌握技能;“补缺”则为学生提供了必要的补习内容;“加油”则为学有余力的同学准备,深入掌握所学技能;而“思维导图”则可以使学生系统掌握每一章的内容,理清思路。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇七

院属各科室:

为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:。

一、院设立重点学科、专科建设专项经费。

1、省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。(并视学科发展情况可适当增加)。

3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。

4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。

二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。

三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。

四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式,基础与临床紧密结合,专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。

五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划,五年内培养出2-3名年龄在45岁以下的业务骨干,逐渐形成结构更加合理的人才梯队。

六、加大重点专科的制度建设,为其创造良好的科研条件和学术环境,切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。

七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核,并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。

八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显著成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰,对突出的科室和个人实行重奖。

九、院重点人才培养周期(二年内),给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究,参加全国、省、市相关学术交流活动,出版专著,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)。

十、入选对象须和院签定培养合同,院人才培养领导小组将对其进行目标考核,每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业著名专家作为自己的导师,定期给与课题、业务技术指导。

十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果,对培养对象成绩显著者给与表彰和奖励,对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇八

20xx年,以深入推进《市旅游及度假产业培育发展意见》为主抓手,牵头抓好全市重点旅游项目建设、重点旅游企业发展以及旅游宣传推介、行业管理等工作,全年接待海内外游客突破400万人次,实现旅游业总收入50亿元以上。

1、上溪君澜福地一期项目完成分时度假公寓及商贸设施基础工程量的50%;

2、莱子古城商业街项目完成商业街建设,并启动对外招商工作;

3、碧海丛林一期高科技研发中心项目完成科技研发中心安装装饰工程;

4、完成黄水河湿地公园西岸园建工程,完成跨河桥梁设计、招投标及主体工程建设;

5、完成徐福文化园园林景观工程;

6、全面完成核心区主干道建设及二级路网部分路段绿化工程;完成核心区水、电、暖、燃气等配套管网建设,实现已竣工项目基础设施配套到位。积极协调配合各镇区街加大重点旅游度假项目推进力度,完成年内项目建设目标。

注重在旅游企业软硬环境的建设。引导旅游企业开展服务质量培训和文化活动,提升旅游企业的服务质量和企业文化建设;支持与国际金钥匙、绿色环保、经济性连锁等旅游组织的合作,引进新兴旅游发展理念和经营模式,进一步提升旅游服务品位和档次,增强旅游企业市场竞争力。深入贯彻推行旅游景区质量等级评定标准和星级饭店质量等级评定标准等行业标准,做好星级酒店年审、旅行社年检、旅游景区复核等工作,提升旅游企业服务质量和档次。加大旅游服务设施的投入力度,不断提升旅游综合服务功能,增强旅游接待能力。10家重点旅游企业完成主营业务收入达到9亿元,其中过亿元的企业达到4家,旅游企业经济效益明显提升。

深入开展旅游市场秩序治理整顿活动,严厉查处旅游市场各种违法违规,营造规范有序、诚信文明的市场秩序。开展行业安全生产监管工作,加大安全生产隐患排查整改力度,确保安全生产无事故,为旅游及度假产业发展提供和谐稳定的发展环境。深化旅游行风建设,以深入学习“刁娜精神”为契机,严格落实国家、省、市旅游局关于旅游行风建设要求,加强对旅游从业人员的教育培训,弘扬爱岗敬业、诚信服务、文明礼貌的服务理念,树立良好的旅游对外形象。

全力加快中医养生基地、国际温泉老年公寓、佛家文化养生基地等项目在洽谈、规划设计等环节的推进力度,力争项目早签约、早开工。积极参与省市各级政府招商和各类会展招商,积极寻求与国际国内500强企、大型旅游集团的沟通合作渠道,实现在“招大引强、项目合作”上取得更大突破。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇九

xx年,配合我行战略发展规划的顺利推进,人力资源部主要立足于我行人才的培养和素质的提升、服务水平的提高,打造良好的外部形象。xx年重点工作计划如下:

在xx年培训工作的基础上,加强培训的针对性、适应性和有效性,提高培训向工作能力转化的效率,分层次、抓重点,围绕我行经营管理、专业技术和技能操作三方面组织培训工作。

(一)对中层管理人员的培训。

根据我行阶段性的工作安排和战略发展步伐,采取多种形式对全行高管人员、中层干部和员工进行升级培训。聘请中介机构制定培训方案,提高高管人员的决策能力和管理水平,提高中层干部的专业水平和业务拓展能力,提高员工职业化素养及服务营销水平。

(二)配合各部门做好专业培训工作。

通过配合各业务部门举办的各种相关业务知识和技能的培训,使职工能全面的对所涉及的业务领域有更深刻的了解和掌握,全面提升全行的服务水平和优质高效的服务技能。

职业化的问题已经成为制约企业发展的重要问题之一,也是迫切需要解决的问题之一。在xx年探讨摸索学习的基础之上,加强我行员工的职业化建设的提升,沉积商行发展的内在动力起着关键性的作用。

(一)培养员工的职业精神。

培养员工的职业意识,使员工养成良好的学习的心态、积极的心态、感恩的心态,遵循职业道德,提高员工的职业素养。拟在上半年聘请专家进行一次职业道德和职业意识的培训,内容包括:爱岗敬业、对企业忠诚、诚实守信、办事公道、尊重他人、追求卓越、承担责任及客户服务意识、团队意识、沟通意识、计划意识、角色意识、效率意识、创新意识、危机意识等。

(二)提高员工的职业能力。

完善我行各种职业规范,鼓励员工职业资质化,提高员工应具备的职业能力和职业技能。继续推行银行从业人员资格考试,加大从业资格认证的覆盖面。

(三)做好员工职业生涯的规划。

使每一个员工都能认识和感受到,只要有真才实学,有良好的品德和业务水平,有超群的领导和管理能力,通过基层临柜及各种实际业务的操作和锻炼,都能够充分施展自己的工作才能,创造自身的价值,并有广阔的升职的空间。

薪酬体系和管理制度,应以能激励员工、留住人才为支点,充分体现按劳取酬、按贡献取酬的公平原则。根据目前我行的现状和未来发展趋势,通过对我行各阶层人员现有薪资状况的了解,现有的薪酬管理制度将有可能制约公司的长远发展及人才队伍建设。现有薪酬体制下员工的薪资,许多职位之间的薪酬,没有很好地区分各个岗位的职责与权限;因为薪酬分配的不合理性,激励措施不到位,员工思想存在一些干多干少、干好干差一个样,过得去就行的思想误区,不利于调动员工的积极性和提高工作效率。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,尽快完成我行的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。薪酬体系的设计和薪酬管理制度的制订是一个系统工程,因此,必须聘请专业设计公司来完成。

(一)薪酬体系设计。结合我行组织架构设置和各职位工作对现有薪酬状况分析。对各职位、个人资历进行评估,确定职位工资;对个人工作表现及完成业绩情况进行评估,确定绩效工资;对本地区同行业的薪资水平和公司盈利情况、支付能力进行评估,确定公司整体工资水平。根据前期分析,提交《薪酬草案》,即公司员工薪资等级、薪资结构(岗位工资、绩效工资、工龄津贴、职务津贴、特殊岗位津贴及年终奖金等)、工资调整标准等方案。

(二)薪酬制动形成。根据已初步完成的职位分析资料,结合所掌握的本地区同行业薪资状况、公司现有各职位人员薪资状况,完成《公司薪酬管理制度》。

在xx年服务提升培训的基础上,强化后期的督导和检查,进一步增强员工服务意识,提高柜面服务水平。着重做好以下几方面工作:

(一)做好投诉管理,树立服务形象。

一是明确接受投诉的心态;

三是组织有关客户投诉处理技巧的培训。

(二)完善服务规范,加强监督考核。

一是完善服务相关的规范制度,用制度约束规范员工的服务行为;

三是建立服务水平与收入挂钩的激励考核制度,加大考核工作力度。

(一)按照《**商业银行人事劳动管理办法》的要求,组织全行员工进行xx年度工作考核。

(二)深化规范化服务的检查与监督,通过神秘客户检查、调阅实时监控录像、现场检查等多种方式对我行服务工作开展情况进行检查。

(三)做好我行xx年度养老保险缴费基数的申报工作。

(四)根据我行的发展规划,做好网点的申报工作。

(五)行领导临时交办的其他工作。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十

面对9月的新学期,我们还是要努力的带领好我们的班级,尤其是他们升上了中班,对于孩子来说,升上了中班也是该懂事的年纪,我们老师也要在这个学期付出努力,让家长们能看看孩子们努力的成果。为此,我现对9月份的工作做一个计划如下:

9月是开学的时间,我们首先要做好的就是迎接好学生们安全来到幼儿园,要整理好自己,将自己的心态调整到正确的位置上。

其次,9月为流感的多发季节,在开学以及之后的每天,对孩子们入园前的检查还是必不可少的。为了保证班上孩子的健康,这需要谨慎的检查。

经过了一个漫长的暑假,孩子和老师也难免有了一点生疏,对幼儿园的一些的规矩也总会有些遗忘。面对这样的情况,我作为老师,在开学的时候就应该和学生们活络起来,与同学们打招呼,和他们说说话,将他们的心态也带回到幼儿园的状态,并多提醒,将班级的情况带上正轨。

但是,现在作为中班的孩子,我也要在复习旧规则的时候,适当的加入一些新的规则和教育,提高幼儿的自觉性,让他们能将自己当做一名大孩子,在生活及学习上都能有一个良好的转变。

到了中班,我们要加强对礼仪的教导,让学生们开始学会礼仪,知道主动的遵守文明礼貌,对生活中的一些礼貌常识也要做好。这样的教学,从一开始就做好,越到后买面越不好转变。

9月刚开学,正好借着新学期新气象来改变孩子们的规矩,慢慢的锻炼自觉性,在生活和学习上慢慢的影响,监督,让自觉成为一种常态。

礼仪习惯往往和身边的人最有关系,而父母对孩子的影响有多大是不言而喻的。为了能更好的达到理想的效果,我们要做好和家长的沟通和协助,让孩子在家中也能得到家长的影响,在生活上也能不断的转变!以此达到的教育效果。

总的来说,既然是转变,就要快,就要及时,不能慢慢的转变让孩子们的'懒惰占据了上风,大家一起做,才能更有动力!

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十一

现代教师不仅要具备较高的思想觉悟、良好的道德品质、科学的人生观、崇高的敬业精神等思想素质外,还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质、健康的心理和完美的人格魅力,更应该通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高自身的专业水平和能力。在教学实践方面的加强,任何理论都是用以指导实践的,只有通过不断的实践,才能更快更有效的提高自身。

本年度自我素质提高的目标:

1、作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

2、认真学习《教育教学常规》的各项要求,努力钻研教材教法,体会课标的意义。

3、学会利用现代化设备,寻找网络资源,加强对教材的理解,多找些与课堂内容相关的资料充实教材,开阔学生的眼界。多听教师讲课,取他人之长,补已之短。

4、养成良好的阅读习惯,读到好书希望和更多的人一起探讨,共同进步。

5、树立终生学习的观念,不断学习各方面的理论知识充实自己,武装自己。提高具体措施:

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

4、精心备好每一份教案,认真对待每一节课,细心批改每一本作业,特别要求在批改作业时,批语的书写要认真、规范、准确,并及时做好批改记录。

5、专业发展的途径与策略:

(1)树立专业意识,提升自己的专业素质,不断丰富自己的专业知识,提高专业技能。(2)不断学习新的教育理念,树立起适应新课程的专业意识。

(3)树立终身学习理念,不断地充实自己,多看教育名著、教育杂志,勤写读书笔记,借鉴别人好的方法,促使自己更大更快的进步。

(4)通过集体备课、互相听课、组内评课等途径,集精粹改不足。

(5)平时多观摩教学,学习优秀教师的教学长处,不断地调整自己的教学行为,提高教学水平,尽快形成自己独特的教学风格。

(6)积极参加校本培训及教育科研活动,促进自己快速成长。

做一个合格的教师,要不断地实践、探索、总结自己的不足和缺点,力争成为一名优秀的人民教师。

本年度自我素质提高学习的书目及要求:读《做一个好教师》和《做一个好校长》并完成学习笔记。

1、学习教育教学方面书籍。

韩亚秀。

新的学年刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

学内容安排:完成本期教学任务。使班级成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养1.认真学习课程标准和有关数学课程等材料。2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

累的过程,在工作中学习,在学习中工作。特别自己的薄弱方面,加强技术能力的学习,加强沟通协调交际能力的学习,加强性格培养方面的学习,加强项目经验的积累。2014年主要工作计划如下:

2)在公司主要负责相关项目投标书的制作,并积极进行技术方案的学习,和同。

事多沟通交流。

3)积极做好电脑及办公周边设备的安装和售后服务工作,解决公司客户部同事。

和客户的后顾之忧,积极学习最新相关技术,多与各厂商技术人员沟通交流,提高自己处理问题的能力。

4)多参加网络施工布线,视频监控项目施工,led屏安装施工,积累项目施工。

经验,多方面提升自己的能力。

结合目前自己和公司的现况,我希望自己能和公司一同发展,特制定工作之余学习提升计划,希望自己的技术能力能得到进一步的提升,更好的为公司做出应有的一份力量,实现自己的人生价值。

1、继续进行系统集成项目认证学习,争取在2014年5月份能通过考试拿到证。

书。学习方式:利用业余时间学习,自己查找相关资料、视频教程。

2、熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。

3、学习visio制图,目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式:自学。

4、学习cad制图软件。学习方式:向熟练掌握这方面技术的同事学习请教,自己查找相关资料及视频,主攻网络拓扑图制图,为后期能写技术方案打好基础。工程部:胡理锋2014年1月24日篇4:个人提升计划篇5:2014个人提升计划2014年个人提升计划2013年已经悄然远去,2014年缓缓到来。在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然面对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不知道自己将来是什么样子,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。

为了不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,积极更新自己的知识层次,特制订计划如下:

1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

4、完成2014年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室提供依据,及时缴纳2014年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科提供保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

二、学习上。

1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以符合当前岗位要求为基本目标,达到业务能力全面提升。

2、结合工作实际,积极为晋升高级职称做准备。

三、生活上。

1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助,相互协作。

四、学习要求。

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,必须时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,丰富自己工作经验,把知识和经验的积累结合,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十二

在新一年我们公司有不少的项目要开启,从而就需要做许多的方案,不过这里面有很多操作流程都是我们非常熟悉的,所以我就不做太多的过问。但是得对工作中的失误保有警惕,不能松懈防范意识,得时刻用最严的标准来约束自己。不管是管理还是基层的操作员,都得有一致的觉悟,就是严守我们的岗位责任。不能因为想要偷懒就糊弄,我们的原则是宁可不干,也不能干错或者做出有问题的产品。那么我从这些问题的角度来考虑,列出了的核心纲要,务必要让各级人员都好好的服从。

现在已经是新的.工作起点了,不能再保持旧的思维习惯了,我们的观念就是争先,创造更高水准的产品。眼光不停留在过去,观念也要持续推新,要拿更完善符合当下形式的思想来装备自己的头脑。用敏锐建设性的眼光来拓宽我们的认识,不做浮于形式的努力,但不放弃实践创新的可能。

我们原来有不少的项目都是在改进中得到保留的,也就是说我们的能力和眼光没有一直保持在一个水平。正是因为我们会变通,所以业务从最初的到现在翻了60倍,那么我们最大的倡议就是鼓励员工进行创意性工作。不管是从流程还是制度上,只要有更有益实用的方案,我们都全力支持。

现有的所有成绩规模都是由新老员工给干出来的,所以我们公司一直把人视为生命。这个观点虽然看起来有点不太客观,毕竟人有不一样的个性也有缺点,可是我们就是这么看重人。因为公司垮了我们可以再干一家,只要有出色的人我们就能做成事,所以我们领导要服务员工,鼓励他们干事情。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十三

为了全面提高教育教学质量,牢固树立“教学中心”意识、质量意识,推进学校教学管理,增强教师的质量意识,提高学生的学习能力。我校针对县教体局提出的“提升教育教学质量”的活动精神,结合我校实际及现状,特制订本计划:

工作思路:

以思想工作为龙头,切实加强落实教学管理为主要手段,以建立健全激励机制为动力,较强教学工作精细化管理,调动教师、学生的积极性,全力以赴,共同努力,全面提高教育教学质量。具体工作安排:

一、做好思想工作,搭建良好工作平台。

学校领导干部首先端正工作态度,理清工作思路。通过各种方式做好教师、学生、家长的思想工作,协调好各种关系,全力为提高教育教学质量搭建良好的工作平台。学校召开提高教育教学质量的专题研讨会,与教师一起共同探讨解决教学中存在的问题。教导处召开学生干部培训会,与班主任配合培养班干部,做好班级工作。学校领导深入各班级召开主题班会,与学生沟通,了解学生的思想状况。上周我校已经下发通知于本周召开全校学生家长会,并且让各班主任召开各班级家长会,向家长反映教育教学中存在的问题,争取家长的全力配合,做好家长沟通交流工作,让家长多与孩子交流,发挥家庭教育的作用。总而言之,我们要想方设法,从思想意识层面调动教育教学工作各个环节的积极因素,为提升质量打好基础。

二、切实加强常规管理,向常规工作要效益。

1、加强班级管理,做好班主任工作的监督与指导。继续完善班级评比制度及班主任考核制度,召开班主任工作研讨会,解决班级工作中存在的实际问题。完善学生一日常规,细化对学生的要求,严格要求监控学生一天内的活动。为培养学生良好的生活学习习惯奠定基础。

2、加强对教育教学的过程管理。教师要一种高度的责任心对待自己的工作,求真务实的做好自己的本职工作,加强自己的“六认真”工作,要认真备课上课、认真辅导、认真作业、认真教研、认真考核、认真评估,学校教导处加强这几方面的监督考核。有的教师认为视导检查结束之后,就不用备课了,相反,越是复习阶段更需要精心的去备课,使每一节课的复习内容系统化、条理化,学生才会学的更扎实。学校安排分管教学工作的阚校长及教务处,深入课堂听课,了解教师的上课情况,并对教师的上课提出建议和意见,提出要求,跟踪改正。杜绝“放羊式”课堂,“自习式”复习,勤检查,抓落实。

3、切实做好薄弱班级和学科的教学工作。努力做好培优帮困工作,认真做补差补缺工作。针对这些弱班弱科,班主任及时进行谈话辅导,教师要认真找原因,找对策,积极采取补救措施。努力提高他们的学习成绩。

4、抓好单元过关测试,每个年级组织一次周考,教导处组织一次月考,督促教师在教学上努力做到堂堂清,周周清,月月清。对考试成绩认真分析,在同级同学科中找到差距,并且与其他学校的同学科成绩做对比,及时弥补提高争取我校各学科成绩在原来的基础上都各有提升。

5、向40分钟课堂要质量,向5个工作日要质量。确定一个理念:课堂是教学的主要场所,教师应充分利用好自己的课堂,要让每一堂课有效。上课时要抓紧时间,不浪费时间,教师的每一个设计要行之有效。教师周一到周五上课时间之内,任何教师不得离开自己的教育工作岗位,要做好自己的本职工作,加强业务学习,不做与教育无关的事情。

三、

制定教育教学工作目标,明确努力方向。

按照镇教育办公室制定的教学成绩考核办法,以本学期期中考试学生成绩为基础,将目标落实到教师,具体落实到学生,制定学生各学科应达到的目标,教师要以此目标在平时教学中为各学生制定努力方向,学校要以此目标监控教师的教学以及对学生的辅导,争取各年级的及格率、优秀率、平均分有所提高。

四、建立健全激励机制,调动教师学生的积极性。

继续完善教师考核制度,以制度管理人,促进教师积极工作。对于成绩优异的教师和学生进行奖励,学校要奖勤罚懒,鼓励多劳多得,严禁出工不出力。在学生方面,学校给各任课教师配备一定数量的奖品,让教师用到课堂上,用于平时工作对学生的奖励,以调动学生的学习积极性。另外,学校组织各种学生活动,丰富学生学校生活,调动学生兴趣。

临近考试,我校要以“提升教育教学质量”为契机,再接再厉,充分利用好各种信息资源,取他人之长补己之短,向优秀的兄弟学校学习。认真总结经验,发现问题,真抓实干,不断完善教育教学学管理工作,全心全意地做好自己的本职工作,努力让我校的教育教学质量大幅度的提高,迈向更高的层次!

谢谢大家!

郑楼小学20。

17、9。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十四

作为中枢机构,办公室工作人员的工作能力和水平高低,直接影响服务的质量和效率。20xx年,我们将把加强学习作为提高工作水平的重要途径切实抓好。做到勤学、深学、多学,提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力;提高政策水平,努力研究各项政策和单位业务工作,增加工作的主动性和创造性;提高综**平,增强综合协调能力,承办专项具体工作和实施管理能力等。

办公室工作最重要的职责是参与政务、管理事务、协调服务。第一,增强服务意识,确保"两个到位"。一是为全处工作服务到位,为全体工作人员的工作、学习、后勤保障等方面做好服务,为大家营造良好的工作环境。二是宣传工作到位,提高工作效率,加大宣传力度,为全处工作的顺利开展提供良好的软环境。第二,理清思路,形成"三个关系"。发挥上通下达的桥梁作用,协调好领导与职工的交流沟通;发挥团结协调的纽带作用,协调好科室与科室之间的配合协作;发挥联络沟通的窗口作用,协调好单位与局相关科室之间的关系。第三,提高参谋水平,当好领导助手。在为领导决策上,当好信息员,在把握信息的深度、广度、准确度方面提高能力和水平;对领导交办的各项工作任务做好督办,确保按时保质完成。

办公室作为一个综合科室,工作千头万绪,必须按制度办事、按程序办事。明年,我们将进一步完善落实学习制度、值班制度、请(销)假制度、印章使用管理制度等各项规章制度。通过这些机制和制度的建立完善,使办公室工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十五

摘要:美术课是义务教育的一门必修的艺术教育课程,美术教育是美育的一个重要组成部分,是对学生进行美术教育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径。本文就如何激发学生的学习兴趣真正发挥美术课教学的作用,对如何提高小学美术课的教学质量谈几点粗浅的做法。

著名科学家爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。兴趣是人对某种事物持续地倾注着积极性感情的认识活动。人对所参与的事如果没有积极的情感,就不可能产生兴趣。因此,激发学生对美术产生兴趣是学好美术课的关键问题。在美术教学活动中如何培养学生学习美术兴趣,这是美术教师关注的问题。对比,在美术教学活动中,我进行了一些几点粗浅的做法。

生活就如万花筒,五彩缤纷,美不胜收,假如在美术教学中,把知识与生活结合起来,使教学趣味更浓,更加激发学生对美术的求知欲望,会收到良好教学效果。

例如:我在教学《那一刻的我》时,巧妙采用了这样的一个方法,师:元旦节快到了,我让学生想一想“那一刻的我”是怎样的心情,全班同学七嘴八舌地说出不同的想法。我故意吊起学生胃口,接着在黑板中挂起“那一刻的我”图,让学生思考、讨论,指名说一说怎样表现自我,体现出我是一个最棒的人。这样做,把美术教学与实际生活联系在一起,学生如亲临其境印象深,兴趣浓乐于接受知识。这些生动,整洁、丰富的、美丽的画面使学生产生了共鸣,也调动了他们的积极性和主动性。因此,学生创作的积极性很高,效果很好。

人们常说有疑才有思,在美术教学中教师不要急于把学习内容告诉学生。如此做法,会造成学生依赖心理,懒于动脑,动手,授知识不牢固,所以说是一种弊多于利的教学方法。新的教学理念要求在教学中创设良好环境,让学生勇于质疑,同时要为学生创设良好的心理氛围,营造一个宽松和谐的学习环境。学生在这种民主和谐的氛围中,通过质疑、交流、争辩、主动获取知识。为了让学生在学习美术中有疑可质,教师要善于利用儿童的天性、心理特点,设置迎合他们的质疑方法。让学生学会把学习过程中有价值的疑难问题提出来。以质疑为突破口,捕捉智慧的火花与灵感,调动学生学习积极性。

新课程理念强调,把课堂交给学生,让学生在自主、探究,合作下完成教学任务。也就是说教师的教要完全服务于学生的学,要努力为学生创造一个轻松愉快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的学习压力,使学生感到学习没有负担是一种享乐,一种娱乐。教学中应不断注意调整活动内容,保特新鲜感,在激发起兴趣之后,还应注意巩固兴趣,使兴趣变为乐趣达到更高境界。同时,还要设法把兴趣转移的学生的兴趣“迁移”回来,让新鲜有趣的内容吸引住学生的注意力,不能只是一时进行枯燥乏味的意志力说教,强迫他们就范。这样不仅不能提高兴趣,反而容易产生逆反心理,走到与我们的意愿,相反的方向去。比如在布置美术作业时,当老师要求作业画一幅自己的“夸张”的脸时,总会有个别学生提出要画其他同学,有的还要画自己的'爸爸,有的甚至要画小猫。我们分析一下这些学生的想法,要求画小猫的同学可能是因为不自信,怕自己画不好而要画自己拿手的。如果这时教师大怒,以不按老师要求做作业和无理扰乱课堂批评的话,就使学生的绘画热情受到挫伤,因而应该给他们创作自由,让学生从兴趣开始,可以先画自己喜欢的兴趣往往会产生,“阶段性”的成果,我们要把握好学生所取得的成绩,及时的给予表扬和肯定。通过创设情境,启发学习,使学生剩胜进步。

教学有法,教无定法,贵在得法。教师如果能根据不同的教学内容,灵活适用多种教学方法,打破千篇一律的教学模式,改变传统单一的“颧输”教法,采取灵活多样,丰富多彩,寓教于乐的教学模式,迎合学生心理,激发学生兴趣,使课堂教学富有新意,那样学生就不会感到枯燥无味,相反会兴趣浓厚,甚至会期盼着上新课。

教学方法的选择上,教师应根据学生的心理特点,在挖掘教材本身含有的愉快因素上下功夫,把愉快的游戏或轻松的音乐引入教室,使学生有说有唱,活跃课堂;或采用幽默的迷语等方法,引导学生乐学追求喜悦的教学效果。

总而言之,激发学生学习兴趣是提高美术教学质量的途径。诱导学生学习兴趣方法多种多样。只要教师勇于创新,打破旧的传统方法,寓教于乐,适合学生健康向上发展,就是一种成功的教改之路。

工作计划及重点提升(专业16篇)篇十六

谋求新作为、推动新发展,2019年是建国70周年,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的关键之年,是平谷区全面落实北京城市总体规划的发展之年,落实“三区一口岸”功能定位和“四个建设”发展目标,坚持生态立区、绿色创新发展。打造兴谷开发区城市拓展协作区、绿色创新先行区、生态发展示范区和高精尖产业主阵地,努力建设升级版的兴谷开发区,打造平谷发展新高地。

2019年,经济发展主要预期目标:规模以上工业总产值完成110亿元;税收收入完成12亿元,区级财力收入完成2.6亿元;固定资产投资完成3.26亿元。能耗、水耗完成区政府年度节能降耗任务目标;疏解一般制造性企业3-5家。空气质量改善完成区政府下达的年度目标。

围绕上述目标,开发区将重点抓好以下五个方面工作:一、工作思路:

1、重新规划、开新篇。按照《北京城市总体规划(2016—2035年)》要求,立足生态涵养区功能定位,兴谷开发区紧扣“三区一口岸”功能定位,坚持生态立区,推动绿色发展,谋布局、夯基础、优环境、促发展,努力推动兴谷开发区实现高质量发展。

2、优化产业、求发展。坚持新发展理念,按照高质量发展的要求,以供给侧结构性改革为主线,聚焦“白菜心”调整产业结构,做好产业“加减法”;破解制约加快发展的重点难点问题,推动产业发展向价值链、创新链高端环节升级,持续推进“高精尖”经济结构构建,实现经济平稳快速增长。

3、着眼科技、求创新。布局绿色创新发展空间,紧紧抓好绿色创新发展的基础要素迭代,找准绿色创新发展的落脚点和载体,组织做好存量产业结构调整、转型升级、准入退出,探索精细化增量产业未来发展的方向,尽快形成新的发展驱动力和增长极。

二、加大创新力度,继续做好招商引资工作。

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