事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)

时间:2023-12-11 作者:BW笔侠

通过写心得体会,我们可以培养自己的观察力和思考能力。以下是一些获奖的心得体会作品,它们是对自己成长过程的深入反思和总结。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇一

近年来,教育先进事迹报告在教育界取得了越来越大的关注。这些先进事迹既包括了教育界的前辈导师,也包括了优秀的教师、学生。通过这些事迹的宣传和报道,可以有效地提升全社会对教育的重视和认同,并且能够在教育工作者中树立榜样和典范,引导他们更好地发展和成长。通过连续听取这些事迹报告,我深深地体会到了教育的核心价值和作用,也对自己的教育理念有了进一步的思考和调整。

第一段:教育的核心价值。

在一场场教育先进事迹报告中,我深深地感受到了教育的核心价值。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展和提升人的素质能力。教育家们以及优秀的教师、学生,用自己的实际行动诠释了教育的深意。他们注重学生的德智体美劳全面发展,不仅培养学生的专业技能,更注重培养学生的品德修养和社会责任感。凭借着这种使命感和责任担当,他们为学生们的成长奉献了很多心血和汗水。

第二段:教师的重要性。

教育先进事迹中,教师是不可或缺的关键角色。优秀的教师能够激发学生的学习动力,引导学生的发展方向,培养学生的创新能力和综合素质。他们把教育视为事业,用心去教育、用爱去感化学生。通过对一位名师事迹的了解,我深深地体会到了教师在学生成长过程中的影响力。他不仅仅是知识的传授者,更是学生人生道路上的引路人。一个优秀的教师,可以给学生带来更多的可能和机会。

第三段:学生的积极参与。

教育先进事迹报告中,学生也扮演着重要的角色。他们的积极参与和努力奋斗,为教育事业注入了新的活力。通过听取一位学生事迹,我深深地感受到了学生的能量和潜力。他们努力学习,追求卓越,不仅在学术上有优异成绩,更在课外活动中有出色表现。教育的目标是培养国家和社会需要的人才,优秀的学生是教育的最终产出。他们的先进事迹激励着我们更加努力学习,努力达到自己的目标。

第四段:教育的改革与创新。

教育先进事迹报告也反映了教育的改革与创新。优秀的教育工作者,敢于突破传统教育的束缚,积极创新教育方法和模式。他们注重教育理念的创新,尝试不同的教学手段,借助现代科技手段提高教育质量。通过一位教育改革者的事迹,我对传统教育模式的局限性有了更深入的认识,也对未来教育改革有了更多的期待和思考。

第五段:对自己的教育理念的思考和调整。

通过一系列教育先进事迹的报告,我对自己的教育理念有了进一步的思考和调整。教育工作是一项伟大的事业,需要保持对学生的爱和激情,注重个性化发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。我深刻地认识到,作为一名教育工作者,自己需要不断地学习和进步,通过不断地反思和反馈,不断修正和调整自己的教育方法和理念,以更好地服务于学生的成长和发展。

总结:

通过连续听取教育先进事迹报告,我深刻地认识到了教育的核心价值和作用,明确了优秀教师和学生的重要性,并对教育的改革与创新有了更多的期待。同时,我也对自己的教育理念进行了思考和调整。通过汲取先进事迹中的思想启示,我将坚持追求卓越,努力培养学生的全面素质,为教育事业贡献自己的力量。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇二

前天晚上我接到通知,指导员让我代表老兵进行事迹报告。我当时就感觉不好意思,事迹报告谈不上,只能说是向大家讲述我当兵五年以来的经历,能够在同年兵中或今年所有退伍老兵当中产生一个共鸣。

我是一名高中生,参军梦想是在初三下学期萌生的。而我自己来部队的原因本身就很多很杂,但是归根结底一个主要原因就是由于自己亲身经历了98年特大抗洪抢险活动,看见过战士露营在自己家门口、看见过战士站岗、看见过他们出操,但同时也看见过最可爱的人坐在那里呕吐,幼小的心灵受到了强烈的感官刺激。那时只是觉得激动和伤心而已,并不知道这对我今后自己来当兵会产生多么微妙的影响。

在高考落榜后至07年12月入伍之前的那一段时间我基本上都是宅在家里的,是两部电视剧陪伴着我度过那个夏天,也深深的影响着我、激励着我。一个是《士兵突击》还有一个就是韩国励志偶像剧《大长今》,这对于我入伍以后特别是新兵连训练期间起着一个莫大的精神支撑作用。记得当时在教导队大操场上站军姿时,警卫连班长教导我可以在身体站好的情况下心里面想想其他的事情就不会觉得那么累了。

我当时想着的就是是这两位主人公坎坷的成长经历,感觉头就不是很晕了,因为里面的主人公许木木和徐长今的成长经历让我充满力量。

我本人就是一个和许木木很相似的人,性格内向,内心执着,不善于言谈,更多的是喜欢将自己所看到的东西全部都转换成文字和图片。

我将五年来自己的军旅生活经历全部都汇总在了日记本上,因为我不相信记忆这个东西。随着现代生活节奏的不断加快,我保证在座的每一位在以后回忆起曾经的这一段历史的时候,总感觉力不从心,记忆的幻灯片肯定也是断断续续的。所以当斑驳的记忆在土里被长时间埋藏以后,要小心保存才好。沉思良久以后我渐渐的喜欢上了文字。

我开始学会了久违的放松,马上就要离开我昔日的战友和我生活过5年的地方了,突然发现自己已经找不到曾经来时的路了,又回到了人生的十字路口上。我要重新选择,在快要奔三的路上诉说着曾经还没有二够的日子。

该抛掉天马行空的念头了,是谁的声音在唱着我的歌,又是谁的琴弦在撩动着我的心弦。

现在最怕听到的就是“最后”一词,在这样一个季节里它是那样的弱不经风。

在最后的一段时间里,趁着阳光静好,趁着微风不燥,也趁着我还年轻,更重要的是趁着我现在还有一些斗志。

相信曾经站过军姿的脊梁定能够撑起一片属于我自己的一片天空。

由于时间关系,我准备得不是很充分,语言也许不够。

都说军营是一所大学校,但是毕竟它不是学校,希望战友们以后可以在我的个人空间里浏览一下。现在也正在尽努力整理成合订本。

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事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇三

9月22日上午,负忧教育系统“首届十大模范教师先进事迹报告会”在文化中心礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会,并认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声,时而掌声雷动,朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为,我深感自己做的还不够,还有一定得差距。报告会已经结束了,但那些感人的话语,时刻回荡在我的耳畔。

“不辞园丁苦,但求桃李香”是出自一名来自谭家河普通教师之口,他貌不出众,语不惊人,但他的先进事迹令在场的所有人感动。来自东双河的老师的发言,努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮,朴实的话语,流露出她对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。她用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀,我们教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真,更耐心、更细心地对学生进行教育。

“无悔育人路,真爱献花朵”道出三小老师的.从教心声,一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。在报告会上,这些优秀教师的发言,始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字,意味着什么呢?“爱”源于高尚的师德,,“爱”意味着无私奉献,甘为孺子牛,他们真心的付出,换来了孩子们的真情,换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模,是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

这十位位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同,他们在工作中奉献一片爱,捧出了一颗心,燃烧了一把火,是教师队伍的先进者和引路人。

听完报告会后,我的心情此起彼伏,他们的报告,对我那是压力又是动力。在他们身上,我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会,我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇四

教育是一个国家发展的基石,是孩子们成长的驿站。而一个教育体系的先进与否,关系着整个国家的未来。我很荣幸有机会参加了一场关于教育先进事迹的报告会,得以听取一位教育先进人士的经验分享和心得体会。在这场报告会上,我受益匪浅,深受启发,下面我将从报告者的身上学到了哪些重要的观念和方法。

第二段:先进观念的传递。

报告者在分享中强调了教育的核心要素——关注学生的全面发展。他认为,教育不仅仅是灌输知识,更应该培养学生的创造力、思维能力和实践能力。他着重强调了培养学生的批判思维和创新能力的重要性,并通过案例向我们展示了实际操作的方式。通过这些案例,我感受到了教育的活力和魅力,看到了学生潜力的无限可能,也深深触动了我的内心,让我对未来教育的呈现充满了信心。

第三段:先进方法的启示。

报告者在分享中提到了许多先进的教育方法,例如项目制学习、个性化教育等。在项目制学习中,学生通过参与真实场景下的实践项目,培养了解决问题的能力和自主学习的习惯。在个性化教育中,教师根据学生的兴趣、特长和学习风格制定个性化学习计划,使每个学生都能得到充分的发展。这些先进的教育方法让我对传统的教育模式有了新的思考,也使我更加关注学生的个体差异和多元化的需求。

第四段:教育改革的必要性。

通过听报告和参与讨论,我深刻认识到教育改革的紧迫性。传统的教育模式存在着诸多问题,如灌输式教学、应试教育导向等,这些问题制约了学生的发展,也影响了整个国家的教育水平。因此,我们需要开展深入的教育改革,更新教育理念、完善教育体系、提升教师素质,以促进教育的可持续发展。

第五段:个人的切身体会和行动计划。

通过参加教育先进事迹报告会,我深刻认识到作为未来教师的责任与使命。我会积极主动地更新我的教育理念,关注学生的全面发展,树立正确的教育观念和价值观,为学生的未来奠定坚实的基础。同时,我也会努力提升自己的专业能力,积极参加教育培训和学习,不断拓宽自己的教育视野,以适应现代教育的发展需求。

总结。

教育先进事迹报告会使我对教育的重要性有了更深刻的认识,也让我学到了许多先进的教育观念和方法。作为一个未来教师,我将积极融入教育改革的潮流,传递先进的教育理念和方法,以推动教育的创新与进步,为培养出更多具有创造力和实践能力的优秀学生而努力。同时,我也会不断提高自己的专业素养和教育能力,成为一名合格的教育工作者,为学生的成长与发展贡献力量。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇五

19日上午,公安边防部队先进典型事迹报告会暨文艺小分队走进新训团慰问演出活动正式启动,首场报告会和慰问演出在内蒙古边防总队训练基地举行,380余名新兵和带兵骨干现场聆听报告并观看文艺演出。

20__年开始,公安部边防管理局政治部注重把先进典型事迹与优秀文艺作品结合起来强化对新兵的思想教育,创新开展了先进典型事迹报告会暨文艺小分队走进新训团慰问演出活动,深受广大新兵的欢迎。

在今年首场报告会和慰问演出中,第二支赴利比里亚维和警察防暴队队员张东旭、全国特级优秀人民警察唐蔚宣、黑龙江“龙江最美边防警察”鲍守华、西藏“4.25”抗震救灾英雄代表孙丹、新疆边防战士代表徐青等5名同志声情并茂地讲述了自己在缉私缉毒、训练执勤、抗震救灾等工作中的辛勤付出和成长经历,叫响了“首战用我、用我必胜”的响亮口号,展现了公安边防官兵听党指挥、能打胜仗、作风优良的精神品质,赢得了观众的热烈掌声,激发了新兵的昂扬斗志。

配合先进典型事迹报告会,内蒙古边防总队文工团奉献了精彩的文艺节目。小合唱《蓝盔,蓝盔》再现了维和官兵勇于担当、不辱使命的高尚品格;独唱《我就是个兵》、《强军战歌》等歌曲唱出了广大官兵践行强军目标、争做新一代革命军人的坚定信念;小品《竞选》以草原警务室为背景,艺术地还原了边防官兵与牧民群众的鱼水深情,展示了爱民固边战略的丰硕成果;新兵精心排练的口技与街舞表演、马头琴演奏《小草》、歌曲《渴望光荣》等,展示了新兵的青春活力,表达了新兵投身警营、建功立业的美好心声。

活动结束后,公安部边防管理局政治部领导与部分带兵骨干、新兵代表进行了座谈,调研了解了新兵思想政治教育工作开展情况,征求了对新编《新兵教育读本》的意见建议。

活动受到了新兵和带兵骨干的热烈欢迎,在与先进典型交流时,很多新兵谈到,此次活动主题鲜明,形式新颖,贴近部队生活,贴近新兵实际,触及思想,涤荡灵魂,激发了自己卫国戍边、扎根边防的豪情壮志。下一步,先进典型代表和文艺小分队队员还将赴山东、江苏、福建、广西和海南边防总队新训团,为新兵作事迹报告并进行慰问演出。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇六

近年来,随着中国教育事业的不断发展,教育先进事迹报告成为教育界的一种重要交流方式。通过了解和学习其中的先进经验和做法,广大教师不仅能够进一步提高教育教学水平,还能够不断总结经验,形成自己的教育理念和方法论。近期,本人有幸参加一场教育先进事迹报告会,并从中受益匪浅。在此,我将就本次报告心得体会进行分享,希望与大家共同探讨和进步。

首先,这次报告会中的先进事迹给予了我极大的教育启示。报告者作为一名学科竞赛教育的研究者和推动者,凭借其自身出色的能力和丰富的经验,成功地让杂乱无章的知识变得有机有序,通过鲜活的案例和生动的语言阐述自己的教学理念。在听完报告后,我深深地被其中所展示的学科教学方法所打动,特别是他强调了培养学生创造力和创新思维的重要性。这正是当今时代需要的人才素质,也是我们教育工作者需要重点引导和培养的。因此,我决心在今后的教育实践中更加注重学生的创造性思维和创新能力的培养,通过灵活多样的教学方式激发学生的潜能。

其次,本次报告会中,报告者除了强调了创新思维,还对于师生之间的关系进行了深入的探讨。他认为,良好的师生关系是学生顺利成长的关键,而这种关系的建立需要教师的理解和包容。作为教育者,我们常常希望学生能够迅速掌握知识和技能,但是我们不能忽视每个学生的个体差异,忘记了应该为学生提供一个有温度的学习环境。教育是人的事业,教师应该理解学生的需求,耐心引导他们,关心他们的成长,在解决学习问题的同时,更注重培养他们的思考能力和发展潜能。这种理念的引导对于我来说是一种启示,也是一种提醒。我希望今后能够更加关注学生的情感需求,注重培养与学生的良好沟通和理解。

再次,这次报告会中提到的先进方法和经验也给了我很多启示。报告者通过一系列有趣的教学案例和方法,生动地展示了自己的教学理念和教学方法。其中,我最受益匪浅的是他提出的引导式教学法和多元评价法。引导式教学法强调学生参与、讨论和探索的过程,将学生的主体地位放到了首位。通过激发学生的主动性和参与性,在教学中引导学生独立思考,不仅能够提高学生的学习兴趣和探索欲望,还能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。多元评价法则强调学生的多维发展,注重发现和培养学生的潜能,实现全面素质教育的目标。这些方法让我深刻地意识到,传统的教学方式已经难以适应当今学生的成长需要,我们教育工作者需要不断地更新自己的教学理念和方法,为学生提供更加优质的教育资源和教学环境。

最后,本次报告会对于教育一线的教师而言,更强调教育者的责任和使命感。教师是社会的灵魂工程师,他们肩负着培养后代的重要任务。在今天这个信息爆炸的时代,教育者需要有超出传统教学的视野,不断追求教育教学的创新,切实关心学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。作为一名教师,我将把本次报告会中的先进经验和方法转化为具体的教学行动,为学生提供更加丰富多样的学习经验和成长空间。

总之,本次教育先进事迹报告给了我很多宝贵的经验和启示。通过听取报告者的经验分享和教育理念阐述,我深刻地认识到一个好的教育者不仅需要掌握一定的专业知识和教学技能,更需要有高尚的师德情操和教育使命感。在今后的教育实践中,我将始终秉承教育先进事迹报告中所传达的教育理念和方法,不断提高自身素养,为学生提供更好的教育服务。相信通过不断的学习和进步,我们的教育事业一定会不断迈向新的高度!

(作者样式:新华社2022年国庆题字)。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇七

作为一名新教师,很荣幸能够参加新教师师德培训,四位师德高尚的优秀教师分享了在教学中的经验历程,让大家倍感敬意。本人从几位老师的经验之谈中,也收获颇多,受益匪浅,让我感受到当一名优秀教师的不易。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人。在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。下面,我将谈谈这次师德报告的心得体会。

第一位演讲的教师是来至抚顺一中的王柏松老师,他演讲的话题从三个方向说起,“三式”、“三修”、“三不”。“三式”教育:服务式、互助式、无为式;“三修”:修礼、修身、修心;“三不”:不怒、不争、不怨。从王老师的经验之谈中,我了解到怎样处理师生关系,怎样能够与学生之间达成和平共处的统一战线,使学生老师之间和谐融洽的相处,教师是学生的引路人,是学生成长道路上的引导者,使学生向着更正确的方向发展,这就需要教师以身作则,树立形象,用个人的素质修养感染学生。

五十中的刘新强老师为我们带来了三个小故事,讲述了《在反思中成长》。从离奇失踪案“我妹儿哪去了”,到较劲十七天,最后毕业典礼上我哭了。从老师的讲述中,我们感受到教师的任务之重大,对学生的责任感之重大,从学生的安全,到学生的学习引导工作等等,都需要教师付出大量的心血。但刘老师对学生的付出最后得到了回报,学生能够深深体会到老师的辛苦和付出,也让我感受到教师付出的一切都是值得的。

育才小学的班主任老师讲述的是《呵护桃李心自芳》,她的故事深深地打动了我们,在报告中,她多次哽咽,让我感受到她在工作中付出的艰辛,也让我泪水噙满了眼睛。为了班里条件差的学生,她奉献了大量的时间,在工作中也是认认真真,不放弃班里的每一个学生。而自己孩子的病耽误了,也没能很好的照顾自己的孩子,留给家人的时间少之又少。对于作为一位教师来说这是伟大而崇高的奉献精神,然而对于一个母亲的身份来说这恐怕也是对子女最深的愧疚。这样神圣的师爱与母爱的取舍也正是人性中最艰难的选择,但也正是教育中有这样的教师存在,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一种精神的付出,贡献。

最后一名出场的教师是东洲区德才小学的张旭老师,她的报告《发现生命的礼物》为我们讲了一个小海的故事,让我受到极大的震撼。她慢条斯理略带幽默的讲述着,仿佛把我们带到了她的班级。“小海”是一名学困生,成绩差,拖班级后腿,让老师头疼,让同学讨厌,而且有着严重的自卑心理。这是一名转学生,各班都不愿意收留这样的学生,而学校把这样一名特殊的学生安排到了张老师的班级,开始张老师也觉得学校很不公平,这样的孩子放到自己的班级里,影响了班级的全部评优考核,影响了整个班级的成绩。但是后来,她改变了心态,并且不断地发掘出小海的长处,不断地鼓励他,奇迹也许就是这样出现的,小海有了很大的改观,不再调皮捣蛋了,变得积极乐观了,变得乐于与同学相处了,也变得有自信了,而且成绩也有所提高,这让张老师内心很是安慰。

也是因为有了这样一位负责人的老师,才有了小海的不断改变,老师的不抛弃不放弃,发现每个孩子的可爱之处,坚信“人人都有出彩的机会”,或许他不能成为有成就的人,至少能让他成为一个自食其力、对社会有用的人。师爱,是发自内心深处的真爱,老师的体贴,关爱使学生感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。让我们多去了解和认识学生,从内心深处亲近他们,发现他们的优点。

听了这些感人事迹,我深切体会到,作为一名教师,责任之重大,必须用积极地态度,饱满的精神态度对待教育事业。既然我选择了教师这一行,就必须全力的为教育服务,用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽自己微薄之力。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇八

11月1日,我有幸听了“任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。

教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。

第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!

第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。

报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇九

在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。这深刻地揭示了伟大抗疫精神时代内涵,极大地鼓舞了中国人民和中华民族不断开创伟业的信心和决心,必将凝聚起更强大的合力,实现更远大的理想。

在生死较量中要敢于斗争,斗出中国精神气。伟大抗疫精神不仅诠释了中华民族的时代精神,而且是对我们取得抗疫成果的充分肯定,更是对在这场抗疫中牺牲烈士的崇高致敬和对遇难同胞的最深切怀念。这场突如其来的严重疫情,以生死时速考验着以马克思主义建党原则建立起来的新型政党,考验着世界最大发展中国家,考验着仍处于社会主义初级阶段的我们。在这场较量中,以“生死”对抗“生死”,一批批党员干部、医务人员和志愿者义无反顾地投入战斗,广大人民群众积极响应党和国家的号召加入战斗。不仅在国内,还有一大批中国抗疫队伍主动参与到全球抗疫中,为世界贡献了中国力量。实践再次证明了:在这960万平方公里的土地上,伟大的中国共产党再次带领英雄的中国人民通过艰苦卓绝的斗争,再次取得了让世人刮目相看的成绩。重峦叠嶂,战斗如歌。有此伟大的政党和英雄的人民,展望未来,我们信心满满;无论挑战困难如何艰巨,我们都将始终勇往直前。以9191.4万名党员之引领,以14亿人民之聚力,以共和国之名义,深植伟大抗疫精神,面对任何斗争,我们都能斗出中国精神气!

在披荆斩棘中要敢于胜利,走出中国和平发展路。在斗争中敢于胜利不仅是发展的要求,更是人民的期待。尤其是在生死关头,除了胜利我们无路可走。因此,我们不能心存侥幸,更不能抱有幻想,只有迎难而上、急流勇进,才有踏出大道、一帆风顺。敢于胜利就是要坚定理想信念,心中有信仰做“压舱石”。始终坚定马克思主义信仰,筑牢信仰之基,带领人民更加深植信仰。敢于胜利就是要能点亮光明灿烂的希望,要坚定不移地走好复兴路,共筑中国梦,肩负起民族复兴的重任。敢于胜利就是要凝聚起众志成城的力量,要坚定不移地不断完善和发展中国特色社会主义制度,让制度优势迸发出更宏伟的国家力量。“世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。”中国始终坚定不移走和平发展道路,这既是全体中国人民的内心愿望,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。在世界发展的大潮中,推动构建人类命运共同体是我们乘风破浪的“航向”,实现互利共赢是我们砥砺奋进的初衷。今日之中国早已与世界融为一体,未来之中国开放的大门将开得更大,也必将为世界发展作出更大贡献,与世界共创更美好未来!

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十

今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长xx、安乡特殊教育学校教师xx、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师xx、石门县雁池乡中心学校教师xxx、津市市翊武中学教师xxx、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师xx等老师的先进事迹的视频。他们无私奉献、辛勤耕耘,把爱洒在教坛中,为教师这个平凡的岗位更增添了几分熠熠的光彩。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

显然不是这样的,安乡特殊教育学校的陈洪喜说的一句话我记得特别清楚,是漫画《圣斗士》中一句话,伤疤——男子汉的勋章。人就是要在不断的磨练中才能得到成长,伤疤越深刻,成功越发显得耀眼。在这些优秀教师的先进事迹的启迪和鼓舞下,我将增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

“世界上所有的不幸,需要老师用爱去感化。”我们要像爱自己一样真诚的爱他们,用健康的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜。比如当学生身体不适时,我们要想亲人一样去关心他,嘘寒问暖。

“活到老,学到老。”一句恒古不变的真理名言。时代在进步,创新对于老师来说也是非常重要的,因此我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,尽量达到事半功倍的效果。我们就如树干,不仅哺育了一茬又一茬的花朵和果实,同时也充实壮大了自己。

懂得换位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重学生的人格。以前的教学大部分都是老师喂一口,学生吃一口,这样的教学方式已经被淘汰了,教师需要正确的引导,学生的思维就像艘船,在一片_的大海中,需要我们的指引才能到达彼岸的方向。学生又如小鸟,需要在一片自由的天空中翱翔,这样才能充分发挥自己的个性。

“爱人者,仁恒爱之”——我们是幸福的,我将在爱与被爱的暖流中默默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生,让他们发光发热。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十一

11月26日14:30在人民大会堂举行首场“神舟六号载人航天飞行先进事迹报告会”报告。周建平、费俊龙、聂海胜等9名载人航天工程领域的功臣,结合个人亲身经历,讲述了参与这项伟大事业的英雄航天员、科技工作者和部队官兵的感人事迹。

航天英雄聂海胜向听众展示了他们训练和生活中鲜为人知的一面,展示了航天员为祖国载人航天事业发展所做出的巨大牺牲和奉献。聂海胜代表战友表示,“当祖国和人民需要的时候,我们会以更加优美的姿态、更加灿烂的笑容,去太空展示中国人的形象。”

航天英雄费俊龙讲述了自己刻苦训练,在祖国的挑选中脱颖而出的艰辛过程,以及在太空5天飞行中的一些亲身感受。他说:“我看到了祖国清晰的海岸线,看到了新疆塔克拉玛干大沙漠;我看到了祖国宝岛台湾,它实在太美了,像镶嵌在蓝色海洋上一颗绿色的翡翠……不久的将来,我国还要进行神舟七号、八号飞行任务,我和我的战友们最大的愿望,就是把祖国的荣耀写满太空!”全场响起了长时间热烈掌声。

在公司领导的关心下,自己有幸能够走入人民大会堂,能够在如此近距离的倾听航天英雄们的演讲,心情异常澎湃。首先我要感谢公司领导对我的关心和培养,感谢同事们对我的帮助和关爱,作为公司年龄最小,能得到如此的殊荣,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科学文化知识,以适应公司发展的需要。同时,要深刻领会航天精神的意义,感受航天事业的艰辛,并将其转化为工作动力,努力提高工作成绩。

首先是科学精神。载人航天成功是我国科技领域的重大突破,使我国跻身世界航天大国之列,站在了航天科技的最前沿,这在我国科技发展史上是值得大书特书的,是值得中华民族子孙后代为之骄傲的。载人航天工程的建设成功,让我们对自主创新增强了信心和勇气,对于推动我国其他领域的创新具有重要的指导和示范作用,各行各业都应该学习这种敢于攀登科学高峰的精神,让“中国制造”走向五大洲,遍布海陆空。

其二是合作精神。载人航天研究是一项系统工程,“神舟”六号载人航天飞行的圆满成功,凝聚着所有参加工程研制、试验、建设的科学家、工程技术人员和航天员的心血和汗水。费俊龙、聂海胜是他们当中的杰出代表,是台前英雄,还有许许多多默默无闻的幕后英雄。载人航天飞行,使我们增强了对团队精神的认识。在团队内部,既有合作,又有竞争。没有竞争,就没有进步;没有合作,就没有成功。正是这种合作与竞争的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事业。

其三是爱国精神。这是航天精神的精髓。载人航天飞行成功,是国力增强的具体体现,证明我国的综合国力已经今非昔比,我国有能力集中资金办大事。载人航天飞行是我国几代人、几十年奋斗的目标,承载着中华儿女的殷殷爱国之情。载人航天工程以我国的经济发展为后盾,同时又会促进我国的经济发展,其带来的成果最终必然惠及人民。

航天精神是伟大的,是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,体现了自力更生、自主创新的强大力量,体现了团结协作、集体智慧的强大力量,是国家富强、民族振兴的生动展示,是我国综合国力不断增强、科技水平不断提高的重要体现,我们为她而感到自豪。

作为新时代的青年,应该树立正确的人生观、价值观和世界观,树立远大的理想,同时要脚踏实地的完成和做好自己的本职工作,用正确的态度面对生活中遇到的困难,用坚强的毅力和正确的方法克服困难,创造美好的未来生活;作为公司的青年员工,我要不断提高自己的工作能力和综合素质,完成好本职工作,在工作实践中提高自己,顺应集团改革发展的需要;作为中国的新青年,我要关注时事,努力学习中央精神,高举邓小平理论的伟大旗帜和“三个代表”重要思想,深入学习党的十六大和十六届五中全会精神,深刻理解科学发展观的内涵,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十二

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于学习教师先进事迹报告会。

心得体会。

吧。

11月1日,我有幸听了“任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。

教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。

第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!

第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。

报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

左,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放弃三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了左相平老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自己从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。

学习了左相平的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

通过学习十佳优秀教师的先进事迹,我深受感动。他们的事迹动人,他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。下面,结合这次学习谈谈我的体会。

一、端正态度,努力工作。

常言道:态度决定高度!端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然选择了教师这份职业,就首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。

二、人师表,教书育人,做学生的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时,也照亮了自己,看到自己的学生一个一个成材,教师就会有一种成就感,就会感到人生的价值。爱生,就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职,也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的,不仅会伤害大多数学生,而且会使少数学生滋长优越感,不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。

三、不断学习,提高自身的业务水平。今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异,教育学和心理学也有很大的发展,对学生成长的规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断研究教材,研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的教师。教育既是一门科学,又是一门艺术。要掌握它是不容易的,需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十三

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的先进事迹报告会学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!

20xx年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。

五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。

王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。

教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。

关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

前天,我有幸参加了优秀共产党员方工先进事迹报告会。他始终以一名共产党员的标准严格要求着自己,他以身作则,清政廉洁,在检察战线上工作了二十多个年头从未判过一例错案……。这短短两个多小时的报告会,给我上了一堂深刻的党课。

通过听取报告,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如方工所说的“当一名共产党员,首先要做一个好人,是要全心全意为人民服务,而不是贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名入党积极分子,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南,贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先,要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

第二、要坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过:“有许多党员没有完全入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查。

我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

在美国引发的国际金融危机的冲击下,我国的就业压力随之骤增。有数据显示,今年全国有近710万大学生需要就业,而受金融危机影响,全国大约有2000万农民工失去了原来的工作,这两股就业人员叠加,使我国今年的就业形势空前严峻。

就业,事关千家万户,事关经济社会发展全局,事关广大人民群众的根本利益,是民生之本、稳定之基。当前,破解就业难题,第一位的还是解放思想。思想不解放,我们就会在原地打转转。同时,我们还要多管齐下,打出一套组合拳,通过各方的齐心协力,来破解就业难题。目前高校毕业生就业难,是一种结构性困难,许多服务业、制造业岗位需要大量人手,而大学生缺乏对自身的准确认识和定位,就业预期比较高,抱有“精英心态”,总觉得自己是天之骄子,是黄金一代、象牙塔尖,该做“白领”,对普通就业岗位看不上眼,只想到大城市、大机关、大企业就业,总想一岗定终身。很多高校毕业生在就业机会面前,表现得“高不成、低不就”。

解决高校毕业生就业问题,除了需要国家、社会为其创造就业平台外,也需要高校毕业生自己转变择业理念,调整好就业心态。今后灵活就业、阶段性就业、双向选择就业,将是一种常态。高校毕业生必须放正心态,放低姿态,先把自己当作普通一员,先就业、再择业,先求生存、再求发展,先做社会成员、再做社会精英。

促进就业不仅是企业自身生存发展的需要,也是企业对社会应承担的一份责任。这份社会责任既表现为一定的法律义务,如公平地给予劳动者就业机会和就业待遇、保证劳动者接受培训和教育的权利、为劳动者依法缴纳各种社会保险等,也表现为一定的道德义务,如不轻易裁减雇员等。

在最近有关企业“最佳雇主”的品牌评估中,除了传统指标,如企业规模、品牌号召力等,“社会责任感”已成了评价雇主形象的重要指标。只有具备了社会责任感的企业,也才会得到社会、员工的理解、认可和尊重。经济危机之际,也是企业勇担社会责任之时。危难时刻,企业在承担促进就业责任面前,不是退避三舍,而是迎难而上,就会为企业的形象多添一层光辉,为企业的发展多积累一份无形资产。

这样的无形资产,不仅可以为企业创造利益,更可以为企业创造超越商业利益的价值。就业问题是一个带有全局性、战略性、根本性的大事情,它不仅是一个经济问题,更是一个政治问题和社会问题,因此,实现充分就业是国家宏观经济政策的一个重要目标。当前,保就业就是保民生,就是保稳定,保发展。

党中央、国务院及各级党委和政府,对就业问题都给予了高度重视,把就业问题摆在了前所未有的突出位置、重要位置。国际金融危机发生后,国家立即采取了多项就业扶持政策,多管齐下服务高校毕业生就业,稳定农民工就业,促进城镇就业困难人员等群体就业。去年12月国务院对切实做好农民工工作做出了安排,今年年初召开常务会议专门研究部署做好高校毕业生就业工作,近日,又下发了关于做好当前经济形势下就业工作的通知,对就业工作提出了明确要求,做出了具体部署。全国各地也纷纷出台政策,引导就业,服务就业,促进就业。

无论是促进中小企业、服务业发展,还是优化经济发展软环境,虽然不能立竿见影地解决当前的就业问题,但这些措施是解决就业问题的长久之策,需要各级政府持久地、细致地耕耘。

4月15日这一天,我有幸听取了我们县两位优秀教师的典型事迹报告。在听的过程中,我被两位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

参加报告的两位老师,都是从一位普通老师慢慢积累蜕变成今天的优秀教育工作者,都在平凡中孕育着属于自己的春天,并且在不断积累和创新过程中取得了骄人的成绩。他们的报告从班主任工作到自己的业务学习,让本来迷茫的我们稍感安慰,不再那么浮躁。因此,今天的报告我们还是收益颇大的。

一、无私奉献教育事业。

人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。作为一名教师,我们要学习她甘于奉献的精神,以高度的责任心在平凡的岗位上努力奉献;学习张主任和王老师锲而不舍的敬业精神,潜心钻研,提高工作水平;学习他们奋发进取的开拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作为一名教师,有更多的方面需要学习,对自己业务的钻研要深入要用更高的标准要求自己,对出现的问题要及时改正。

只要自己守住一颗乐于奉献的心,守住自己当初的不悔承诺,保持一颗淡泊平静的心,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时,当每个学生都成为建设祖国的有用之才时,我想学生对国家的贡献就是对教师最大的回报了吧。只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。只有亲身经历过,才真正体会到这样这种刻骨铭心的爱,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在我心底深处。坚守平凡,尽心尽力做好每件简单的事,认认真真对待每件平凡的事;坚持以德育人,以己之平凡为基石,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去超越它,铸就属于我们的辉煌!

二、真心爱护每一位孩子。

教师的人格魅力比教学艺术更为重要,而教师的人格魅力的灵魂是一个“爱”字。爱事业、爱学生,爱所有的学生,爱是一种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。张主任选择了教师这个行业,所以他一直在坚持着这份爱,并把他的爱平等的给予了每一个孩子。在王老师的眼中,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。他们不仅是这样说,而且也是这样做。

还记得刚入我们学院时,老师曾对我们的谆谆教导:“学高为师,身正为范,这是对师范的要求,也是对教师的要求。”还记得第一次走进教室时,孩子们那纯真的眼神,那渴求的目光……于是在心底,下定决心:“热爱学生,把他们当作自己的亲人对待!好好工作,让我成为他们人生的转折”。可是曾几何时,这份朴素的愿望被抱怨、牢骚、不耐烦、失望所取代,学生们的前途我看不到,我的前途我不清楚,我的眼前一片迷茫……更何况是谈真心爱护学生们了。

加拿大学者范梅南认为,教育智慧主要体现在学生的“关心取向上”,关心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老师也是爱心育人的典范。其实爱是一次和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进师生之间的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。老师对孩子的爱并不仅仅是教好书,尽到自己的职责,更是对孩子的一种关爱与引导,一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。作为老师,应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子的真正的爱。

报告会上这两位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会新教师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名刚步入教师行列的老师,我会重新审视自己,平时虽然也在不断学习,但与这些优秀的教师代表还有相当大的差距。在以后的工作中,我一定多查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到“爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!

20xx年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。

作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自己,其实我们也知道,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还可以坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最后,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距,使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自己,提高思想道德素质及业务能力,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:

一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术能力,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。

二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的业务素质外,更要提高自己对党的教育事业的认识,全身心地投入到教育事业之中,发扬无私奉献的精神。

此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。

20xx年10月13日,在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。……他们就在我们身边,却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹,一个个伟大的举动,在他们的诉说下,是那么的不经意,那么自然的一件事。

其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。

还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。

时间过得好快,报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告,就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩,在新的时代条件和形势下,他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们,让我找到了自己的努力方向:用爱去对待每一位学生,用创新研究去对待现代教育!

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事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十四

疾风知劲草,板荡识诚臣。夺取疫情防控斗争全面胜利,是对广大党员、干部的重大考验,既考验敢于斗争的勇气,又考验善于斗争的本领。

在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,强调敢于斗争、敢于胜利是中国共产党人鲜明的政治品格,也是我们的政治优势,要求各级党组织和广大党员、干部不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能,做到守土有责、守土有方。

在这场严峻斗争中,各级党组织和广大党员、干部响应党中央号召,冲锋在前、英勇奋战,充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用,让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。在各自岗位上,他们是医务工作者,是人民解放军指战员,是社区工作者,是公安干警,是基层干部,是志愿者等。他们在关键时刻冲得上去,在危难关头豁得出来,勇当先锋,敢打头阵,主动担当、积极作为,用行动彰显了共产党人的政治本色,展现了新时代共产党员的良好形象。现在,湖北和武汉疫情防控形势积极向好,但疫情防控任务依然艰巨繁重,境内外人员流动和聚集增加带来的疫情传播风险在加大。各级党组织和广大党员、干部要清醒认识当前疫情防控和经济社会发展形势的复杂性,增强统筹抓好各项工作的责任感和紧迫感,以更严作风、更实举措把党中央决策部署落实落地。

做到守土有责,必须强化责任担当。今年我国发展面临的风险挑战上升,叠加这次疫情影响,做好经济社会发展工作难度更大。高风险地区继续集中精力抓好疫情防控工作,中风险地区依据防控形势有序复工复产,低风险地区全面恢复生产生活秩序,都面临着艰巨任务,决不能不担当、不作为、不愿负责、畏首畏尾,决不能疲疲沓沓、拖拖拉拉,情况弄不清、工作没思路,决不能敷衍应付、作风飘浮,工作抓而不细、抓而不实。广大党员、干部要以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲,沉下心来、扑下身子,坚持问题导向,及时解决群众所急所忧所思所盼,把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地。各级党委和政府要坚持实事求是、一切从实际出发,坚决纠正形式主义、官僚主义做法,让广大基层干部把更多精力投入到抓好疫情防控和复工复产一线工作之中。

做到守土有方,必须提高工作本领。软肩膀挑不起硬担子。正如习近平总书记所说:“无论是干事创业还是攻坚克难,不仅需要宽肩膀,也需要铁肩膀;不仅需要政治过硬,也需要本领高强。”这次疫情防控工作中,一些领导干部的治理能力和专业能力明显跟不上,必须引起高度重视。各级干部特别是领导干部要增强综合能力和驾驭能力,学习掌握自己分管领域的专业知识,努力使自己成为内行领导。这次新冠肺炎疫情防控,是对治理体系和治理能力的一次大考。各级党委和政府要放眼长远,加快补齐治理体系的短板和弱项,为保障人民生命安全和身体健康筑牢制度防线,努力探索现代化城市治理和城乡基层治理的新路子。

回望历史,我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有中国特色社会主义制度的显著优势,有强大的动员能力和雄厚的综合实力,有全党全军全国各族人民的团结奋斗,我们一定能够战胜这场疫情,也一定能够保持我国经济社会良好发展势头,实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务!

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十五

20xx年青花镇坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党党员工作细则(试行)》为指导,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作,截止目前,我镇共有14个党支部(其中包括政府机关党支部、青花学校党支部、12个村(社区)党支部),党员总数406人,其中预备45人,今年新发展入党积极分子62名,党员12名,转正23名。严格按照《党章》要求,严格把好党员工作的各个环节,严格履行入党手续,严格把握党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。在党员中我们的主要做法是:。

一、提高认识,加强领导。

镇党委高度重视党员工作,把党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫。首先镇党委年初专门召开一次研究党员工作会议,专题研究党员工作中存在的问题和制定相关措施。其次立健全党员,20xx年我们专门制定和下发了党员流程表,对培养、教育、考察、发展、转正等各个环节提出了要求,党委、支部齐抓共管,使发展工作走上了规范轨道。三是党委及时讨论审批,严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。四是把党员工作作为考核的重内容,列入年终进行综合评比。

二、狠抓培养,保证质量。

把党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党积极分子登记造册,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班,增强教育培训的实效性。为进一步提高入党积极分子的思想政治素质,以镇会议室、村文化室为主要阵地,每年举办为期一周的集中培训。为增强学习效果,重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际,按需培训。每次培训前,召集不同类型的入党积极分子座谈,了解他们对党的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式,力求实效。在培训过程中,注重了“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对入党积极分子进行生动形象的教育,收到了良好效果。三是抓好结对联系,提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入党积极分子结对联系责任制,支部委员每人至少联系一名入党积极分子,经常交流思想,灌输党的知识,宣传方针政策,提高思想觉悟和政治素质。

三、突出重点,改善结构。

针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,镇党委认真分析研究,明确了“三个重点”的党员工作思路,即:重点在农村党员,重点在生产、教学一线党员,重点在35岁以下的青年和妇女中党员;在具体工作中,还坚持了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于从村干部中党员,倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中党员,倾向于从知识分子和退伍军人中党员。

四、坚持标准,慎重发展。

在党员工作中,我们始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面注意从实际情况出发,科学制订党员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内,也不把符合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是严把“四关”即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党委审批关。在党委审批之前,指派专人对入党志愿书和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同申请人进行谈话,作进一步的考察,然后上党委会审议和表决;把好党员转正关。建立“党员考察表”,严格考察制度,全面衡量,慎重对待;把好党员公示关,对于每一名新党员我们都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。

五、党员工作存在的问题。

总结一年来的党员工作,我们虽然取得了一定成绩,但也还存在一些问题和不足,主要是:。

1、个别村党支部对党员工作重要性认识不足,缺乏紧迫感和使命感。表现在思想上认为党员工作是无关紧要的事情,是“软任务”、“虚指标”,发展也可,不发展也行,带有较大的随意性,致使个别农村党支部长期处于没有党员状态。

2、大批农村青年外流,选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展,许多农村青年都不愿留家务农守业,农村劳动力流动的范围日益广泛,由于部分优秀青年长年在外,村党支部看不到、管不着,选人育人渠道受到很大限制。

六、对党员发展工作的建议。

一是提高认识,增强责任感。一要调动基层党组织和党员的积极性,激发他们的工作热情,增强工作的自觉性和主动性,进而纯正思想、端正态度。二要适应新的形势和任务,增强在有“双带”能力和潜力的青年中党员的责任和意识,培养和吸收优秀青年入党。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十六

近日,在市农信办的统一安排下,我聆听了省联社组织的七名“最美河南农信人”的先进事迹报告会。报告团成员用朴实的言语、平凡的事迹、真挚的情感诠释了河南农信人最质朴的美丽,带给现场观众一阵阵心灵的感动。

作报告的七名“最美河南农信人”都是来自全省不同地区不同岗位的基层农信社员工,他们有的坚持守义、不惧邪恶,视事业如生命;有的不畏艰苦、扎根山区,以服务“三农”为乐;有的爱社如家、热心公益,把爱心洒向民众„„他们用实际行动创造出了一个个、一件件不平凡的业绩,体现了农信人牢记宗旨、不辱使命,任劳任怨、默默奉献,爱岗敬业、淡泊名利的优秀品格。

“最美河南农信人”美在责任,在他们身上体现了忠于职守、高度负责的精神。济源市农商行邵原支行客户经理王敏,累计发放贷款2000余笔、累计金额上亿元,无一笔形成不良;鹿邑县联社个人金融部经理杨玉明,在担任唐集信用社主任期间,面对异常艰难的经营环境和状况,呕心沥血,苦干实干,使该社连续五年保持任何时点贷款到期收回率和利息收回率达到100%。如果没有高度的责任意识,哪能取得如此骄人的业绩?向他们学习,就是要树立强烈的事业心和责任感,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业追求,满腔热情的、全身心的投入之中,踏踏实实做事,兢兢业业工作,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

“最美河南农信人”美在大爱,在他们身上体现了乐于助人、至善大爱的精神。安阳市区联社员工谷秀献,不仅生活中默默照顾着失去右臂的残疾妻子,而且十几年如一日献身公益事业。他免费为安阳市民修自行车、换阀门、疏通下水道等,义务献血总量达68000毫升,相当于15个成人的全身血液,并只身自费到郑州市志愿捐献骨髓。“赠人玫瑰,手留余香”,他用自己的点点滴滴践行着一个共产党人的责任和担当;新蔡县联社个人金融一部副经理王杰斌,不仅创造了30年放贷无不良的骄人业绩,同时悉心照料瘫痪在床的母亲20年如一日,孝行感动天中大地,他以自己的实践证明:世上忠孝能两全!向他们学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱客户、爱家人的博大情怀,奉献社会,播洒雨露,努力把农信社打造成为充满爱心、人人向往的幸福之城。

“最美河南农信人”美在胆魄,在他们身上体现了不惧邪恶、英勇无畏的精神。舞钢市联社钢城信用社客户经理曹恒党,以敢尝“苦水”味道、敢摸“老虎”屁股的精神,依法诉讼贷款2亿元,有效维护了农信社资产。面对一些欠贷户向他发出严厉威胁,甚至有人发展到动刀子的地步,他没有退缩,坚持一条原则——依法收贷、以理服人。十多年来现金收回5000多万元,抵债资产收回2000多万元,保全资产3000多万元,延续贷款时效600多万元,起到了“起诉一户,震慑一方,教育一片”的效果。向他们学习,就是要胸怀正义、弘扬正气,以刚正不阿的高贵品质和浩然正气,敢于同一切邪恶势力作坚决的斗争,用无所畏惧的勇气和胆魄捍卫农信社的财产安全。

“最美河南农信人”美在好学,在他们身上体现了“人过四十也学艺”的执著追求精神。兰考县联社三义寨信用社大堂经理王跃民,从押运司机转做大堂经理时已52岁,虽已过知天命之年,但为了适应岗位需求,他勤奋钻研业务,把背利率表、学习各项业务操作流程等作为每天的必修课。凭着“年龄大不是落后的理由,业务上绝不能拖大家的后腿”的精神,很快熟练掌握了各项规章制度和业务流程,顺利进入工作角色,为客户提供了高质量的金融服务,也为农信社带来了越来越多的忠实客户。向他们学习,就是要把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯,真正做到活到老学到老。通过学习,掌握扎实的工作技能,不断提高驾驭工作的本领,为农信社事业贡献聪明才智。

一个典型就是一面旗帜。我们要认真汲取先进典型“敬业奉献、孝义仁德、勤奋好学、英勇坚强”的精神营养,坚定理想信念、践行群众路线、激发工作热情、创造优良业绩,将“最美”农信精神传承下去,转化为服务发展、服务“三农”的强大动力,托起农信社改革发展的脊梁,不断开创农信社改革发展的新局面。

栎城信用社。

刘建华。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十七

伴着舒缓的音乐,深情的讲述,王彦生慢慢从遗照中“走”下来,进入全场千余名听众的心中。一切都是那么自然,水到渠成。49年的时间不算太长,但在这有限的时间内,王彦生以他的勤勉敬业、公而忘私、率先垂范,诠释了对党的事业的无限忠诚,对人民群众的满怀深情。

报告会上,用照片展示的他的生活写真一张张出现在大屏幕上。少数与女儿、与妻子、与父亲的照片,更多的是他在工作岗位、在社区、在事故现场、在同事们身边、在最需要他帮助和服务的群众面前的照片。每一张照片背后都有一个共产党人对组织对群众无限关心,对亲人满怀深爱却也愧疚的故事。

报告会感人至深,在场的许多观众不时因泪水而模糊了双眼。凡是参加了王彦生同志事迹报告会的所有人,没有谁不为之动容。

他的生命永远定格于49岁,也许是他比别人更早的知天命,所以在他工作的30多年,他走到哪里,就把对党的事业的忠诚,对社会的贡献,对人民的深情带到哪里。对此,我记着市委书记崔江水评价说:王彦生同志是我们新时期共产党员的典范。新时期共产党员如何重温党章、履行自己的誓言?如何为邯郸的发展而倾尽全力?王彦生同志为我们做了最好的注解,他的精神将在邯郸大地永存。

一个人活在世界上如果能让更多的人幸福快乐,这种人生才是有意义、有价值的人生。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十八

滕启刚同志生前系鞍山市千山区人民法院四级高级法官,他扎根基层法院工作30年,执着坚守“司法为民、公正司法”,不懈追求“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标。多年来,滕启刚同志先后荣获“全国法院优秀直播法官”“辽宁省人民满意政法干警”等称号。

滕启刚同志去世后,辽宁省委宣传部、省精神文明办追授其“辽宁时代楷模”称号,省委政法委印发《关于学习宣传滕启刚同志先进事迹的通知》,省法院为其追记个人一等功,中共鞍山市委追授其“优秀共产党员”称号。

报告会上,滕启刚同志家属、同事等四名报告人以《一生坚守公平正义》《做滕启刚式的法官》《我是法官更是一名党员》《我的法官丈夫》为题,用朴实的话语、真挚的情感,从不同角度深情回忆了滕启刚同志忠诚履职、为民服务的感人事迹。

干警们纷纷表示,要以滕启刚同志为榜样,更加努力肩负起建功新时代、护航新征程的职责使命,笃定向前,在工作中奋力谱写法治辽宁、平安辽宁建设新篇章,为开创辽宁全面振兴全方位振兴新局面提供有力法治保障。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇十九

创新。

同志们:

今天,按照市委的统一安排,我们在影剧院举行全市优秀共产党员先进事迹报告会。在此,我代表县委和县委创先争优活动领导小组,向全市优秀共产党员先进事迹报告团的领导和报告团全体成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!

在全党开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的重大部署。活动开展以来,全市各级党组织履职尽责创先进,广大党员立足岗位争优秀,涌现出了一大批围绕中心、服务发展,爱岗敬业、无私奉献的先进基层党组织和优秀共产党员,同志就是其中的重要典型。他们的先进事迹经新闻媒体报道后,社会各界反响强烈,干部群众深受教育。去年十月和今年元月,市委先后作出了关于追授同志优秀共产党员称号和开展同志学习活动的决定。为深入推进干部思想作风教育整顿活动,用身边的典型教育、激励广大党员干部为民服务、创先争优,市委决定,继全市首场报告会后,在个县区巡回报告。今天,全市优秀共产党员先进事迹报告会在我县首场举行,集中宣讲同志的先进事迹,这既是今年市委开展庆祝建党91周年、永远跟党走的系列主题活动之一,也是我县深化创先争优活动的重要内容,我们必须认真抓实抓好。

参加今天报告会的有:...................请少先队员向报告团成员献花!„„„.下面,让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。„„„.请播放同志简介视频短片。„„„.首先,请同志生前同事同志作报告;„„„.下面,请同志作报告;„„„.请播放同志简介视频短片。

创新。

„„„.下面,请同志作报告;„„„。

下面,请同志作报告;„„„。

请播放同志简介视频短片。„„„。

下面,请同志作报告;„„„.请播放同志简介视频短片。„„„.下面,请同志作报告;„„„.下面,请同志作报告。„„„.同志们,刚才,报告团位同志从不同侧面、不同角度,给我们讲述了同志的感人事迹,听后倍受感动和教育。他们是全市优秀共产党员的杰出代表,体现了共产党人的情怀和一心为民的精神风貌,事迹突出,催人奋进。

我提议,让我们再次以热烈的掌声对报告团成员所作的精彩报告表示衷心的感谢!

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下面,我就贯彻落实好市县有关会议精神,认真学习等位优秀共产党员的先进事迹,深入推进全县创先争优活动,提三点要求:

创新。

村各级党组织要高度重视,精心组织,认真学习领会市委和县委领导有关创先争优讲话精神和市委《决定》精神,进一步在全县掀起向向必强等先进典型学习的热潮。各级党员领导干部特别是主要负责同志要以身作则,发挥表率作用,带头学习先进典型的感人事迹和崇高精神,带头以向必强等同志为榜样,进一步增强宗旨意识,切实转变工作作风,不断提高执政能力和领导水平。

二要进一步加大先进典型的培养、树立和宣传力度。大力宣传优秀共产党员的先进事迹,发挥先进典型的示范带动作用,在党员干部中形成一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,是我们党推动工作的一条成功经验,也是我们开展创先争优活动的一项重要内容。要结合开展向向必强等先进典型学习活动,进一步加大先进典型的培养、树立和宣传力度。在今年推进创先争优活动中,我县将培养树立一批“双百”标兵(一百个先进基层党组织、一百名优秀共产党员),并结合庆祝建党90周年集中宣传和隆重表彰。各级党组织要紧密联系本部门、本单位工作实际和党员干部思想实际,注重挖掘和树立各条战线、各行各业事迹突出、群众公认的先进典型,集中宣传报道他们的先进事迹,努力以党组织创先进带动本单位创先进,以党员争优秀带动身边群众争优秀,使创先争优成为全社会的价值取向,使学习先进、争当先进、赶超先进成为全县党员干部的自觉行动,促进干部作风进一步转变,推动各项工作顺利开展。

三要继续扎实深入推进创先争优活动。当前,我县正处于“十二五”开局起步的关键时期,我们既面临着难得的发展机遇,也面临着来自各方面的压力和挑战,形势逼人,时不我待!全县各级党组织和广大共产党员要以学习先进为动力,围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民,加强基层组织”这一目标,进一步深入推进创先争优活动。要深入扎实开展好万名干部下基层活动,强力推进“连心攀亲,结对帮扶”以及“三学三比三无三查”等“为民服务、创先争优”主题实践活动,凝心聚力,激发干劲,振奋精神,把全县党员干部的思想和行动统一到贯彻落实县委、县政府各项决策部署和推进“十二五”规划目标上来,把学习先进、创先争优的激情和动力转化到做好本职工作上来,进一步改进作风,真抓实干,爱岗敬业,争创一流,为实现我县而奋斗。

报告会到此结束,散会。

资料来源:http:///data/xianjinshiji/。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇二十

6月11日上午,抗震救灾英模事迹报告会首场报告在北京人民大会堂隆重举行,七位英模的先进事迹让我心灵再次受到强烈震憾,汶川大地震的悲惨、死难者的悲壮、救援大军的无畏、全国人民的爱心共同唱响了中华民族最铿锵有力的“生命的赞歌”!

第一位作报告的是受灾最严重的北川县北川中学校长刘亚春。地震发生时,刘校长保持着高度的镇定,在地震时的浓烟、危险中组织学生逃生。一个一个的老师用身躯挡住下落的砖块,用头顶住门框拼命地呼喊学生逃生,一个又一个的学生逃出了即将跨蹋的教室,但大多数老师却被埋在了废墟里。5月19日,经受了重创的北川中学复课了,刘校长和劫后余生的师生一起向世界宣布:北川中学震不垮,北川中学一定能高高崛起。

同样的灾难、同样的时间,xx市向峨乡党委书记罗鸿亮带领全乡干部和全乡党组织诠释的是“震不垮的战斗堡垒”的伟大力量。罗鸿亮在地震发生时,迅速带领乡干部赶往学校,“先救学生”成为绝对命令。乡长付民涛(音)一边跑、一边高喊:“快去学校,快去救娃娃!”是的,孩子是家庭、社会,国家的未来和希望,孩子们就是中国未来的脊梁。

武警官兵冒着余震和随时葬身于悬崖、废墟、山谷、深渊的危险,在生死路、救命路上急行军;白衣战士用忘我劳动,不怕疲劳、不怕牺牲去托起生命的希望;消防公安们不放过每一个角落,不放过每一个生命的救援等事迹一次次感动着所有的观众,感动着所有的中国人。成都军区某陆航团为灾区人民架起空中生命通道,截止6月10日共飞行1950驾次,其中超常规、跨天气飞行1341驾次,他们用生命飞翔,虽然邱光华机组的直升机不幸遇难,但参加抗震救灾的航空官兵一如鹰击长空般勇敢,如天兵仙将般神奇,他们是受灾群众的救星!

作为一名普通的中国人,这次汶川大地震之所以能及时了解到地震和抗震救灾的情况,离不开的是全体新闻工作者的辛勤劳动。中央电视台记者张泉灵所作的“汶川向世界报道”让我再一次回到地震期间电视机前看到的那一幕幕。是的,一份爱心乘以十三亿就是爱的海洋,一分信心乘以十三亿就是中国的脊梁!“生命的赞歌”必将唱出民族的希望,唱出祖国的富强!

坚强的灾区人民,你们的明天一定会更加美好!

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇二十一

11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

左,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放弃三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了左相平老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自己从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。

学习了左相平的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇二十二

2月7日,北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧赛,17岁的小将苏翊鸣两次挑战高难度的1800动作,拿下88。70高分,最终获得银牌。这是中国体育代表团北京冬奥会首枚雪上项目奖牌,也是中国单板滑雪首枚冬奥会男子项目奖牌。

苏翊鸣的精彩表现被网友称为“横跨cctv6和cctv5的男子”。因为在运动员身份之余,他还是一名演员,在徐克执导的电影《智取威虎山》中,“小栓子”的扮演者正是10岁的苏翊鸣。后来还参演过《狼殿下》《林海雪原》等影视作品,在同龄人中,也算是一个小有名气的童星。

明明可以靠演技,却要在冰天雪地里拼命。而让苏翊鸣人生轨迹发生转变的,也正是因为北京冬奥会。“得知冬奥会要在北京举办,我就梦想能够参加。但想参加冬奥会,需要通过一些职业比赛拿积分以获取资格。从那时候开始,我决定做一名职业滑雪运动员。”

“我17岁,这是我的第一届冬奥会,所以其实我也并没有什么可以去担忧的,我也不需要在乎那么多。对我来说,就是把自己的最好表现发挥出来就好。”想要成功就需要付出常人不可想象的努力。苏翊鸣曾说,一个新的难度动作,他每天练6个小时,一直重复练这一个动作,可能需要一个夏天才能去完成这个动作。在苏翊鸣身上,我们看到了超越同龄人的沉稳和专注,他说“我喜欢挑战,成功当然很好,但失败也可以让我吸取一些经验”,“不管成败,始终向着领奖台第一的位置发起进攻”,这是初生牛犊的无畏,也是少年热血的孤勇,为自己,也为中国,缔造新的历史。

2月7日的北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛,初出茅庐的苏翊鸣,拿出全场最高难度,拼下一枚弥足珍贵的银牌。

少年负壮气,奋烈自有时。苏翊鸣一鸣惊人的背后,是年复一年的刻苦训练,以及对这项运动执着的热爱。“专注于比赛,专注于自己的动作,不去纠结能拿到什么名次。”首次登上冬奥赛场,小伙子的表现和心态都颇有大将风度。他的出色发挥,也为这个项目的'发展做了一次积极推广,让更多人感受冰雪运动的魅力,感受到00后中国队选手的志气和拼劲。

本届冬奥会上,中国体育代表团运动员的数量创下纪录。其中大部分选手是首次参加冬奥会,比例接近75%。越来越多新生力量的加入,夯实着中国冰雪运动的基础,也打开了未来更广阔的前行之路。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇二十三

先进事迹报告会主持词【精选】例文一:先进事迹报告会主持词词尊敬的各位领导、各位来来宾:大家好!欢迎大家家参加我社区先进典型事迹报报告会。学习先进典型,弘扬扬榜样力量。讲述身边好人的的励志故事,分享身边好人的的道德感悟。我是主持人xxx。我们的先进典型事事迹报告会正是以正能量为主主要内容,通过身边人的故事事,讲述社会公德、职业道德德、家庭美德和个人品德,通通过身边看得见、学得到的平平民英雄和凡人善举,宣扬助助人为乐、见义勇为、诚实守守信、敬业奉献和孝老爱亲的的道德品质。我们用身边人讲讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升升党员群众的道德素养,构建建崇德向善的社会道德氛围。今天的报告会分为听故事事、唱歌曲、谈感想、送祝福福几个环节。环节一:听故故事(xxx事迹简介)请xxx同志上台作报告。感谢xxx同志和我们分分享她的心路历程。爱是一种种博大、是一种宽容、是一种种人生的态度,爱可以感动我我们每一个人,我们的感动也也将因为爱而更加深刻。再次次感谢xxx同志。(xxxx事迹简介)请xxxx同志上台作报告。

环节节二:唱歌曲请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献献》,请工作人员放音乐。环节三:谈感想听了故事事,唱了歌曲,相信大家一定定有许多感想,我就先谈谈我我自己的感受把-------(为什么?差什么?学学什么?)下面,我也想现现场请观众与我们一起分享一一下今天的感悟。感悟一::感悟二:

事迹报告告会主持词同志们:今天天,按照县委的统一安排,我我们在这里举行陆荣飞、彭伟伟平先进事迹报告会。

青团安徽省委授予彭伟平同志志安徽青年五四五四奖章,省省文明委授予彭伟平安徽省道道德模范荣誉称号。为深入推推进我县创先争优、13566行动计划和五城联创工作的的开展,用身边的典型教育全全县干部群众,激发他们干事事创业的热情,县委先后作出出了《关于在全县开展向陆荣荣飞同志学习活动的决定》和和《关于在全县开展向彭伟平平同志学习活动的决定》。号号召全县党员、干部、群众学学习他们临危不惧、无私无畏畏的英雄气概,学习他们朴实实无华、勇于担当的高尚情怀怀,学习他们爱岗敬业、甘于于奉献的崇高品质,学习他们们奋发有为、干事创业的拼搏搏精神,学习他们奋发有为、脚踏实地的工作态度。

事迹报告心得体会教育先进事迹报告会大全(24篇)篇二十四

时刻以一个党员的标准严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业,勇于创新,时刻以新的教学理念武装自己。

在教学方式上,她的教学方法灵活多变,为了提高每堂地理学科课堂效率,上课前总是认真的备好课。她善于应用多媒体地图和文字融为一体,图文结合,有的放矢,既让学生学得轻松愉快,又极大地调动了学生学习地理的兴趣。多年来,她所任教的毕业年级本文由地理教学成绩一直名列全县前列,深受领导、教师、学生的一致好评。

她爱岗敬业,为了学生,她愿做春蚕、蜡烛,无私奉献自己。去冬今春以来,她先后两次住院做手术,身体至今未痊愈,如今,身体又被诊断出患有新的重症----肺部小结节,可她不肯向命运低头,一直和病魔做抗争,毅然决然地坚守在教学第一线,硬是未让毕业年级地理课落下一点点,这种无私奉献的精神是值得我们每个人去学习的。

她关心爱护全体学生,对学生严慈相济,辅导学生耐心细致,和学生打成一片,经常关注学生们的学习和工作情况。经常深入学生课余生活中,及时了解地理课的学习情况,以便查漏补缺。

总结了她这些日子的工作,我们不难发现,她坚持做地理学科领航人,热心帮助年轻同志,经常和年轻教师一起探讨学法、教法,努力做好以老带新工作,取得了良好效果,经她培养的年轻教师,现在已经能够独当一面了。

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