以读书为话题的记叙（优质15篇）篇一
瀑布，正是借助了险崖的地势，才能创造出“银河落九天”的奇观。
大地，正是借助了春风温柔地吹拂，才能呈现出一片生机勃勃的景象。
雄鹰，正是借助了流动作用，才能开创出属于自己的一片天空……。
自然界的生物，正是因为它们善于借助外部力量，才能使自己不被淘汰，使自己的生命过程更加多姿多彩。
由此，我懂得了借的含义，借的魅力，借的实力。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇二
举世瞩目的开国大典，放飞的7万多只和平鸽都是从北京市民借来的，可见“借”的力量之强，“借”的魅力之大。在我看来，能够利用好“借”也是一种智慧。
合理假借，弥补自身不足，走向成功。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，如果大鹏鸟不借助于风力，则不能扶摇直上、直插云霄。牵牛花本不能攀高，但借助于藤蔓便能绽放自己的花朵。爬山虎借助于墙壁登上高处。小丑鱼虽弱小，但借助于海葵便能够躲避狩猎者，形成保护自己的屏障。人只有巧妙借助于外物，才能使自己具有更强大的力量。借助于外物能够很好的填补自己的劣势与缺陷，能够让自己的弱点与不足不再成为自己的拖累项与致命伤，甚至转化为优势与强项。一旦形成这种互补优势，这无疑让自己离成功道路上更近了一步，更为通向成功增添了一份动力，平添了一份助推剂。
适当假借，帮助走出困境，渡过难关。《三国演义》中曾写到诸葛亮草船借箭，周瑜巧借东风的故事。《西游记》/借芭蕉扇的情节。如果没有诸葛亮从曹军借来的十万支箭，蜀军何以大破魏军?如果不是周瑜巧借东风，何以火烧赤壁?如果孙悟空没有从铁扇公主借来的芭蕉扇，何以翻越火焰山?这都充分地展现出了“借”的智慧，正是他们巧“借”外力，才使他们顺利渡过了困境，攻克了难关，最终取得了胜利。
善于假借，激发创造灵感，更上层楼。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。”站的更高，往往会看的更远，假借于外物就好比是在原有的基础上登上了一层阶梯，这就为创新与进步提供了机会，创造了条件。善于假借能够让我们的起点更高、视野更广，就仿佛站在巨人的肩膀上一般，是激发创造力、创新进步的有力推动。
“借”虽只有一字，但细想深思，却是如此的博大精深、深奥玄妙。“君子善假于物也”，假借于外物不仅仅能够将他人优势为己所用、弥补不足、走向成功。更能够发展创新、推动进步。善用好“借”，不仅是人生的法宝，更是智慧的法门。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇三
桥是凝固的艺术，每座桥都有它独有的特色。长桥却不长，苏通大桥的宏伟壮观，文化宫桥的秀丽精致，北濠桥的开阔畅快……若是你仔细地观察它们，感受它们，它们或许还有另一种别样的美丽，在静静地吸引你，悄悄地感染你。桥，总是那样恬静淡薄，它悄悄地聆听风的脚步，它静静地等待人们的经过，它默默地为人们无私奉献;桥，总是那样坚定不移，雨水冲刷不掉它快乐的笑容，烈日照射不掉它无私奉献的喜悦。桥不仅是连接此岸与彼岸的道路，更是人们心灵间沟通的奇妙纽带。从古至今，独木桥、吊桥、石拱桥，变成现在宽敞的钢筋水泥大桥，不知经历了多少风雨，每时每刻都在变化着，但它永远是那个姿势：弯成弧形，稳稳地架在两岸上。而它们的桥洞也形态万千，有的洞很大，周边是一圈耀眼的霓红灯，一到晚上就光芒四射;有的桥洞很小，小得似乎只有鱼儿才能钻过去。而鼎鼎大名的苏通大桥，在远处看，仿佛是一条不见尾的长龙横卧大江南北;而走近了，又被它一根根斜拉索所折服，现代科技的结晶啊。特别是到了夜晚，两旁的路灯亮起来的`时候，苏通大桥的灯火辉煌得让每一个经过这里的人都赞不绝口。每当这个时候，桥的绚丽盖过了江水，最美丽的是桥，江水只不过是一个衬托罢了。每一次走在家乡的桥上，总会又有了一种新的感受。故乡的桥啊，你的风景在我脑海中会一直那么清晰，那么难忘，你已深深铭刻在我生命里。
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以读书为话题的记叙（优质15篇）篇四
“三日不读书，便觉面目可憎”读书的乐趣应由自己去探索、开发。下面是本站小编带给大家的关于以读书为话题的优秀记叙文。
作文。
一起来欣赏一下吧。
英国伟大诗人曾经说过：“书是全人类的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”，读书一直伴我成长。
在我上幼儿园的时候，最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法，动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。
我上小学后，看得课外书从童话变成小说，又由小说变为文学作品，这些书我都爱看。有时我会看得泪流满面，有时又会看得喜笑颜开。总之，书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名着。并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食，能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野，增长我的智慧，丰富我的知识。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
我爱书，因为陪着我健康快乐的成长!
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹：读书真好!
很小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们靠钻木取火，原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变得厚了，变得深奥了。我不在大自然中打转，我常常不由自住地在一个个故事当中：当白雪公主逃脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。
后来，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中，我屡屡得奖;在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。
不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好!”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯!
读书真好!
书，使人沉醉其中，无法自拔，书的世界何其大、何其广!“文”是那蔚蓝的天空，“字”则是那丰饶的土壤，在这一个乌托邦中，与书中的主角一同冒险。
教育哲学家杜威曾道：“读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。”每一本书皆为你我开起一扇崭新的大门，让你遨游于其中，雨果也说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们所需，就在于它是滋补光明的养料。”读书是最平凡的快乐啊!
“三日不读书，便觉面目可憎”读书的乐趣应由自己去探索、开发，享受在读书之中，便会了解到书，并非由一串又一串的文与字来组成的，而是由作者呕心沥血所做出来的灵魂哪!在书的世界中，宛如一只翱翔的大鸢，享受风的轻拂，不必在意地上那细微的蚂蚁是如何看我。书，可以陶冶灵魂，将其提升至一个更加璀璨的境界。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇五
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来。本文是本站小编为大家整理的以读书为话题的记叙。
作文。
欢迎阅读。
书是雄鹰可展翅蓝天，书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针，在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师，指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙，为我叩开知识的大门……。
“哇，太棒了!”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后，我又开溜去书店。跨过这店门，踮起脚尖，暗喜没人注意，在一排排花花绿绿的书中找到了那本书，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很开心，也很惧怕。有味，我怕人太少，有时我贴在大人的身旁，像他的小女儿。我腿有点酸，不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯，我才发现已经到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上，我不断回忆今天看的书里的知识，回忆起看《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒，这个失去光明的女孩那种对光的渴望，令我感触颇深。我很惭愧，自己有健全的身体，却不好好珍惜和利用，海伦·凯勒虽然得不到光明，但她很坚强，从不向困难低头、屈服，我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。
周恩来誓言“为中华之崛起而读书”，高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时，仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的，我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧!
还记得这么一句话：读书好，多读书，读好书。这是冰心奶奶所给我们读书的话。冰心奶奶他长期为孩子写作，是我国最早创作儿童文学，对儿童影响很大的作家之一。
《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的。我很喜欢。主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情。她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书。还读我国的四大名着，有时还读错字。遇到不认识的，只读半边。读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到“分久必合的结局。她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着“柳州风骨，长吉清才”的句子。读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》。看到《红楼梦》里厌烦的人，到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰。
从冰心奶奶读过这么多书中，她体会到：物怕比，人怕比，书也怕比。
读书，确实好。不仅可以开阔视野;提高自己的修养，还可以提高阅读能力和写作能力等。对于爱书或喜欢书的人来说，用手轻轻抚书，甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动。读书让我感受到智慧的光泽，犹如登山一样，好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔，让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏。
在我们学习、生活和成长过程中要像冰心奶奶一样，让我们在生活中也离不开书!让我们也从书中吸取营养来充实自己，这是我们读书的目的。
懵懂的我踏进初中的大门，心中的敬佩感和骄傲感油然而生，但是，刚刚升入初中，难免会有些不适应，心情很沉重，总是在想要怎么做才好，要怎么掌握每一科的知识。
现在，我不由自主的想到自己的将来，我想，现在不努力，后果会怎么样，我连忙打断这种想法，不敢想象下去，我忽然意识到自己的危险性，我连忙在即将闯红灯的时候，踩紧了油门，不肯松懈，不读书，就等于一个废人，你做什么都等于白做，但是，我也未必不是个废人，因为我还不敢肯定自己的将来，但是，无论将来是怎么样的，我都能做到问心无愧。
喜欢翻开书本时的那股墨香味。
喜欢看的书有许多，小说、
散文。
诗歌童话漫画历史科技神话，都是深受我的喜爱。读小说，我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文，我在诗意的天空自由飞翔;看漫画，我在幻想的世界放声大笑;学科技，我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
喜欢秦文君贴近生活的语言，喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅，喜欢那永远长不大的小女孩贾梅，也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。
喜欢的作家还有很多很多，伍美珍，郁雨君，商晓娜……。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫是为你指引方向，为你采集一路芳香;书是驿站，任你在这放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的履记。书不会说话，却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走，却时时刻刻催促着你的思索……。
在充墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇六
因为孤独，所以想要陪伴，又因为我害怕，所以说再见。
孤独的自己总喜欢寻找陪伴，但是一次次的失败使我失去了勇气，面对陪伴有些焦虑，只能最终选择放弃，或许这才是做好的办法。
世界上没有所谓的永远，也没有真正的陪伴，其实自己每天开心一点，也就觉得没有什么烦心事。陪伴—如果是谎言，那么带来的是一场痛苦的折磨。
每个人都是我的期待，不管别人是好还是坏，在他们的内心深处总有一个最善良的自己，虽然有时候他们看起来并不是和蔼可亲，但是他们都有不一样的善良。我在努力地寻找，试着去解救。他们都有自己的喜怒哀乐，有自己的喜欢和所爱，而我有时候却在无情的挫伤他们，我不应该因为自己而让别人做他们不喜欢做的事，在这个过程中我明白了很多。
其中我的一个朋友，我们的关系非常好，他是一个男孩，他每天都是自由自在的，但那只是在认识我之前，之后发生了变化，左后已经不在联系了。他人很好，但他并不喜欢言语表达，只喜欢待在网吧里打游戏，我不明在为什么会这么沉迷于网络游戏，后来我每天都抽出一点时间去管他。他其实是一个很乖的孩子，虽然刚开始的时候并不认识，对于我这个只会打扰他玩游戏的人，他会感到很厌烦，但他知道是为了他自己好，每次都强行让他与他的“根”隔开离开网吧回家做作业，他都是有一百万个说不出的不愿意，但是他更受不了他在玩游戏时的打扰，他只能离开，因为即使玩游戏也不会让他玩的安生。
后来他慢慢的变乖了，特别听话，他能听我的话去做作业，虽然有时候跟他说话很费劲，但也慢慢地把这种形式当成了一种陪伴，后来发现我扼杀了他的天性，使他只会服从我的命令，他不能自己去享受它自己的时间，准确的说被我剥夺了，我试着去改变，已经晚了。陪伴，好像从此消失了。
现在的他不知道怎么了，没有再理我，记忆在流失，难道真的忘记了这一切，那好吧，我尊重。
再见了，陪伴，希望我不要再错下去。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇七
人生如梦，只有通过“借”梦才能更加充实美满;人生如茶，只有通过“借”，茶才能更加浓郁幽香;人生如歌，只有能过“借”，歌声才能更加美妙动人。
也许，在学习生活中，你会感到愈发的茫然和无助;也许，在待人处事中，你会感到有极大的压力和困惑。那么，何不尝试去“借”呢?借入，不是不劳而获，而是一种谦虚，一种渴望有所进步的情怀;借出，不是放纵，也并非不负责任，而是一种豁达的胸襟，一种共同进步的追求。
相对于借出的慷慨和无私，能够真诚地、大胆地借入亦显得难能可贵。一点如豆烛花在黑夜中摇曳，未免有些凄楚，而一个人在人生之路上独行，未免有些势单力薄。社会是人与人之间组成的有机整体。当艰难困苦挫折摆在眼前时，我们又何不真诚地、大胆地去借——在黑暗凄冷中借一支火把，在干涸枯竭时借点滴甘露，在迷惘徘徊时借一句点化，在沉学无助时借一把搀扶。也许我们并不聪慧，并不出类拔萃，但因为有“借”，即使我们没有高山深峡的冷峻与峻峭，也可以有山川平凡的踏实与稳健;即使我们没有玫瑰牡丹的雍容与绚丽，也可以有芙蓉丁香的高洁与典雅。
借，成就你的蕙质兰心。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇八
这个学期排的依然是童话剧，阿姨为我们准备了许多内容丰富的剧本，可是我们怎么都不满意，几个同学便想出了自己写剧本的方法，其中任隽杰同学的《灰姑娘新编》得到了好评，选好剧本后，我们每周五都进行排练。
每次排练的时候，阿姨总是会说：“孩子们，我希望你们能在小学生活的最后一年中画上一个圆满的号。”是啊，我们大家只有共同努力，才能换来成功。在经过了一次次指导，一次次排练，一次次检查后，终于迎来了最后的演出。家长来了不少，大家的心情都很紧张，虽然我在整个演出过程中演一个小角色，但是在校的角色也要把它演好。这是我的义务，我有责任把他演好。在演出时，大家都竭尽全力，把童话剧演的栩栩如生，环环相扣，受到了老师和广大家长的好评。
表演结束后，我们都相互交流了自己的感受和体会，其实我们最应该感谢的应该是阿姨，阿姨每次都耽误工作时间来为我们排练，付出了许多的心血和汗水，我们一定要争一口气，不能给阿姨丢人，阿姨指导了我们怎样演好每一个角色，指导了我们上台时怎么不紧张……在这成功的背后，也有同学的辛勤和汗水，只有大家团结互助，才能换来成功。
班级社团是我们在小学最后的时光里美好的记忆，也是同学们一展才华的舞台!
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇九
那时的你，壮志满怀，理想之光闪耀在心间；那时的你，深受信任，楚王与你亦师亦友，平辈相交；那时的你，意气风发，深藏一颗赤子之心。
你，被楚王赏识，同议政事，出谋划策，脸上是淡定从容的笑。但，人生总有波澜，谗臣进言：“屈平，包揽国事，一手遮天，目空一切。”你，被猜疑，被疏离，被遗弃。所有的王都不愿臣子功高震主。
你，怨恨，委屈，失意，直至无奈。是啊，信任不再，仕途便到达终点。但，你不愿离开，你仍有一腔报国热血。
愁，丝丝缕缕，弥漫心间；哀，点点滴滴，沁入心肺；爱，绵绵不绝，终爱着楚国。
朝廷，荒唐；楚王，昏庸；官吏，无能；黎民，痛苦！而你，不忍，便将哀怨托《离骚》，望孤忠报楚国。楚王不悦，将你流放湘楚。
你，踱步于湘楚旷野，只能眺望曾经的家园。风瑟瑟而过，卷起几片落叶；水，凝滞不动，散发丝丝凉意；鸦，振翅而过，飞翔于归家的路途；而你，望穿秋水，满眼是难言的苦楚。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”你，呐喊，声音回荡在凄凉的湘楚旷野。
虽被贬，你仍心系祖国。凭借小小的官职，你希图力挽狂澜。但，一个人的力量是微薄的，你只听见战鼓擂擂，只看见狼烟滚滚。
战争的号角还是吹响了，你痛苦于不能为国出力，不能保疆为民；不能制敌于沙场，不能决胜于诸侯。你只能默默祈祷；“战争，完结吧！让楚国生存，让黎民安居乐业。”这声音掷地有声，催人泪下。
最终，天不遂人愿，楚旗降落，都城沦陷，你的理想也破灭了。
你，蹒跚地走到汨罗江畔，滚滚的江水咆哮，似要将一切吞噬。残阳西下，留给大地的只有一个斑驳的身影。
家，破了；国，亡了；心，死了。
这时的你，憔悴苍老，早已不见当年的英姿勃发；这时的你，一袭白衣，脸上挂满了悲怆；这时的你，故国已亡，精神支柱轰然倒塌；这时的你，只有一颗火热的爱国心依旧。
“啊……”，你悲呼，继而投身汨罗江。滚滚的波涛抹去你最后的痕迹。
这一声苍凉的呐喊，道尽了你忠贞高洁的一生。
这一声呐喊穿越千年，久久回荡在我的耳边。
我想，这一声呐喊还将延续千年！
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇十
不知从何时起，那悲凉的情歌便成了晚餐间的背景音乐，一直到深夜才停止。真不知道小区里何时来了个音乐发烧友，但似乎又不是。
一天晚上，我突然来了兴致，下楼去一探究竟。刚刚到了楼下，就远远地看见小区门口有一群人围着，走近一看，原来困扰我多天的歌声就是一个青年在街头唱歌，他面前放着一摊照片和几页字。哦，原来是音乐老师得了癌症来这里筹款的。
毕竟好心人总是不多的。大多数人都是路过，瞥了一眼，又匆匆走了。难得遇到个好心人，看了几眼，扔了个硬币。再难得点，碰到个慷慨的，仔细看了会儿，放下了张纸币。
虽然看的人多，但最终得到的捐款，却始终没有过百。
然而，我发现，我错了。
此后几天，我每天都会去听他唱歌，或许是出于对他和他的老师的同情，也或许是想要看看究竟会不会有好心人出现。直到有一天，他拿出了一封信，是他音乐老师的，只有短短三个字，”我想活。“那天恰好是雨天，地上溅起的雨水无情地打在他身上，而他却毫不在乎，依然坚持唱歌。不知不觉，我的眼睛湿润了。
从那天起，我再也没有见过那位小伙子，晚饭又归于平静。
一天天的，这个小伙子感动了我，尽管嗓子都快哑了，他仍一天唱几个小时，为老师的梦想”我要活“而奋斗着，感动了我，震撼了我。他的声音将永远留在我心底，成为留在我心底的声音。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇十一
每个人都有属于自己的舞台，站在上面，每个人都是一样的，最主要看你在上面跳的什么舞。我踏上舞台，从我出生的那一刻起，没有彩排，没有剧本，但几乎每个人都选择了翩翩起舞，否则，枉来世一遭。但每个却又不一样，他们跳的“舞蹈”各不相同，换来的掌声也各不相同，古往今来的都是如此。
太宗李世民，玄宗李隆基在自己的舞台上舞出了盛唐长安，舞出了阵阵掌声；袁隆平在自己的舞台上舞出了杂交水稻，舞出了阵阵分丰收的喜悦；而今，我们90后的新生力量又将在自己的`舞台上舞出自己的精彩。
要让全世界看到，相信自己永远是个主角，我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇十二
所谓“三百六十行，行行出状元。”每一份职业都会出现精英，一份好的职业，不在于待遇如何，而在于合不合适，喜不喜欢，我认为若能够去施展本身才华的地方就业，是一件幸福的事情。
职业关系到个人的发展与前途。现如今，许多青年人都想谋求一份高薪职业，渴望进入大城市大企业工作，高薪职业，工资待遇良好，工作环境优美，人流多，是很多人梦寐以求的职业。但是高薪职业，要求较大，普通大学生难以入职成功，一味向“高薪”出发不一定能成功。那去祖国最需要的地方，去基层，去边疆，去农村，去祖国需要的地方，能为祖国做出伟大贡献。但是同时需要自身的适应能力与艰苦，勤劳，努力的精神，而且要远离家乡，和亲人相隔很远，为祖国奉献对个人毅力与亲人能否支持关系较大。
一份好的职业，不求待遇是否良好，应该看适不适合自己。去施展自己才华的地方就业也是一件有意义幸福的事情。
去能施展才华的地方，有助于发展自己的才能，找到适合自己的职业。假如一个人有某方面的才华，那么他可以根据个人的才能加以发展，让才华成为自己的一项技能。毕业后可以根据自己的才能寻求一份相对口的专业，这样的一份职业既适合自己又发挥了自己的技能。当今社会一项才能真的很重要，小到一份理发师职业大到一份科学家职业，努力发展技能，更好就业!
去能施展才华的地方，有助于社会经济发展。在一个自己喜欢的环境工作，属于自己的专业工作的时候，更容易发挥自己，利于本身这份职业的蓬勃发展，若每个人都能找到一份施展自身才华的工作，那社会的各项行业就不断发展，社会经济也会被带动发展起来。
去能施展才华的地方，有助于将自己的专业贡献祖国，祝祖国更加强大。努力发展自己的职业，以自己的专业能力为祖国做出贡献。就像我国的“杂交水稻之父”袁隆平，在农业方面为我国农业生产带来了伟大的贡献。“两弹元勋”邓稼先，在导弹方面为我国科技发展开出了新天地。各项行业只要发挥自己的才华，就有可能对祖国某一方面做出杰作，发展才华，让祖国更强更大。
一份好职业，要看适不适合个人才华的发展，更好的为自己，为社会，为祖国。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇十三
终于又看见这条小路变得泥泞。当脚下去的人时候声音都变得很动听，许久没有这样的煽情，觉得很多感觉和感情都在流失。我不得不说，开始怀念。怀念的不仅仅是那条走过很多年的街道，还有那些回忆里生动的人们，而今存在的依然活色生香，却俨然不是曾经的他们。
曾经有人跟我说，那些虚无缥缈的东西，适合享受，不适合挥霍。而现在的我，还没有资格去过那样纯粹的生活，这个世界上，就是有很多奇怪的人，别人说透了也还不明白，就算明白，也要装作什么都不明白。
有时候觉得自己不懂事，明明知道是错的，还是要凭着喜好去做。她们总说，我们不能一辈子这样任性下去，前面的路有人给你打扫，之后的路却只是个人的小道。我们能做的，变得难起来。我们想做的，变得多起来。只是往往跟个人的欲望距离很远。我的朋友们总说，对于以后，不想要大富大贵，只求无忧无虑不为现实担心。其实这真是个难以达成的理想。
她说，我现在做的事似乎都不像自己了。那个一心要活出自己的世界，不愿屈服想要证明自己可以那样生活的人已经有些陌生。我还记得有个人写过这样的字句，她写：我已经被现世磨光了棱角，而你，要坚持我的梦想，不要屈服，要活色生香地生活在这世上。而我相信，你一定可以做到。
我的朋友，这样的信任让我如何承受？我是应该坚定地承诺你我一定可以，还是平静地告诉你，我没那样的信心？因为年轻，错过了选择，因为选择，错过了梦想。我也希望自己还可以找得回来，只是时间这个东西，谁也不能多得一些。年轻，还可以这样告诉自己，我终于知道为什么去年那段时间，我会做那么多情绪化的决定。因为不安。因为内心的不安，因为自己不安分地思想，不安分地情绪。我也只是想要一个给我安心的怀抱，要求不多，给我安静思考的空间就好。
我答应他们，也答应自己，从此，努力让自己安分起来，努力在一个人的身边做自己该做的事，实在做不到，再平静地离开。这是最后一次，我不允许自己再对任何爱自己的人不好。他们的分分合合，他们不明白，我却看透彻了。曾经海阔天空，说的再缤纷，生活，还是要这样跟普通人一样的过。我终究是要从看人脸色做起，然后跟一个适合的人过这一辈子，没有什么意外的结局。意外的事情，大多都是小插曲，与结局无关。
那些意料之中的意外，都是一场节目。娱乐，不是生活。
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以读书为话题的记叙（优质15篇）篇十四
到了办公室，只见徐老师打开一个柜子，从一个精美的袋子里拿出一条很漂亮的“白雪公主裙”递给我，说：“沈小诗，我这里有条裙子现在送给你，提前祝你六一儿童节快乐!”我望着这条裙子，又望了望徐老师，好长时间都没有伸手去接。不是我不喜欢，是我太高兴了!要知道我多么想要这样一条新裙子啊!徐老师看见我的样子笑了，连忙帮我把收好，塞进了我的书包。
回家的路上，我的心久久不能平静，这是真的吗?我反反复复打开书包去看，每一次都看见那件“白雪公主裙”安安静静地躺在在我的书包里。我终于相信了，这确实是真的。
回到家里，我冲进房间，连忙换上这件“白雪公主裙”，对着镜子一看，“哇，太美了!”我在镜子前面转啊转，不知转了多少圈。妈妈回来了，瞪大了眼睛看着我，“谁给你买的新裙子啊?”“你猜猜!”妈妈想来想去摇了摇头，“告诉你吧，是徐老师。”“徐老师?啊……我知道了，徐老师一定是看你这个学期学习有点儿进步，她想鼓励你。你可别枉费了徐老师的一片心啊!”
这个美丽的意外是一份惊喜，一份鼓励，一份肯定，让我后来在学习上更加的努力了，感谢徐老师给我的“意外”。
以读书为话题的记叙（优质15篇）篇十五
蝉声起落。
一抑一扬，顿挫交替，是蝉在低语，亦或是在高歌。它们用单一的语调，歌颂这夏夜。星光下，池塘塘畔，是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲，亦是它们唱着夏的史诗。
“知了——知了——”一起一落，此起彼伏着回响在耳畔。起起落落，成了有秩序有规则的乐音，不再刺耳。
好一场蝉声音乐会!
儿时我时常伴着蝉声入眠，也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍，蝉声自然也伴我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律，仍能听见那时的欢声笑语。进而蝉声流入心房，成了牵动我心的声音。
蝉声起落，仿佛如昨。
记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。
蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。每次寻蝉蜕，都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕，竟也成了一份乐趣。
恍然蝉声聒噪起来，师我将思绪拉回现实。六月的初夏，正是小荷才露尖尖角的时节，蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌，唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的我的心为之一震。
但那时，小孩子哪里懂得蝉求偶之举，只听着那蝉鸣便手痒，想将蝉蜕拾来入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些，时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团转，只好作罢。
又闻蝉鸣四起。
在城市里居惯了，很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样一个傍晚，推开窗，和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的戏，听大自然余音绕梁。心被它们紧紧地牵着，仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。
四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的原野，将星月当作灯，蝉鸣当作摇篮曲。
一句远古的歌谣，歌诵了我心声声蝉鸣，悠悠我思。
一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻，我恍然间明白，那是它用心奏出的声音。
那声音，也牵动了我的心。