心得体会是对于学习和工作过程中的一种总结和反思，能够帮助我们更好地规划自己的学习和工作计划。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家写作有所帮助。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇一
尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。人需要尊重，动物也需要尊重，更需要自由。
周末，爸爸妈妈带我回外婆家。在路上，我坐在一边，安静地欣赏窗外的风景。突然，一只狗映入了我的眼帘，它的眼神黯淡无光，身体蜷缩成一团，整个身体都在发抖，脖子上有一个铁丝做成的项圈。我见那只小狗无精打采的，心想：大冬天的，小狗怎么单独蹲在路边呢?要不要去救它?我在心里犹豫了一会儿，左手倚在驾驶座上，歪着头问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，今天几度啊?小狗躺在地上冷不冷啊?”
“今天啊，好像只有几度的样子。”妈妈低着头玩手机，敷衍地说。
我坐在窗边，回头望着那只狗，那只狗也可怜巴巴的望着我，我低下头想了想：是谁抛弃了它?大冬天趴在路边会冻死的，我要去救它。我下定决心，叫住爸爸：“爸爸，快停车，我要去救那只小狗。”爸爸急忙把车靠边停住。车子一停稳，我就迫不及待的跑下车去，朝小狗飞奔过去，爸爸妈妈也在后面跑着。
我左手撑着膝盖，右手摸着它的毛。小狗见到有人来救它，便用乞求的眼神望着我，用粗糙的嫩粉色的舌头舔我的手。我十分同情它，对爸爸说：“爸爸，小狗很可怜，奶奶不喜欢动物，我们就把它带去外婆家养，好吗?”
爸爸朝我点点头，我便轻轻地搂着小狗把它抱上车。小狗一上车，便趴在车上，用舌头舔小爪子，乖乖地趴着，不吵不闹。小狗上车后没多久，车里就飘着一股奇怪的味道，有点儿血腥味，又有点儿铁锈味。我根据这些味道，在小狗身上捕抓线索，最终把目标锁定在狗项圈上。妈妈是护士，检查了一下小狗的脖子，轻轻地用手拨开项圈周围的狗毛，用手电筒照着看。妈妈焦急地说：“呀!骨头都露出来了，快快快，开车去药店!”
我听见妈妈说的话后，感觉心里不安宁，像有一只小鹿在乱撞。我害怕看到狗狗痛苦的样子，只是倚在窗边假装淡定的欣赏风景可是，心里却想着：好可怜的小狗啊!回到外婆家后，爸爸把狗抱下车，把铁丝项圈取掉。妈妈用过氧化氢为小狗清洗伤口，白色的泡液从小狗的腿上划过，小狗的腿一直在颤抖着。我跑开了，因为我害怕看到它痛苦的样子。它的伤口愈合的很快，没过几天就可以跑跳了。看到它自由自在地奔跑，我笑了。
从那以后，狗狗跟我之间就建立起了一种独特的感情，似朋友，也似亲人。每次我去外婆家，狗狗只要见到我，就立马飞奔过来，冲我善意地摇晃着尾巴，然后就很亲昵地用身子蹭我的腿，好像在说：“欢迎回家。”不管我走到哪，它都会像影子一样的跟着我。当我回家时，汽车慢慢地离开，狗狗会一直跟在后面跑，直到追不上汽车了，才肯目送我们离开。
我想告诉小狗以前的主人：也许您给小狗带上项圈是想让它不乱跑，可是小狗也需要自由啊!望你以后能尊重自由，能解开项圈让它自由地奔跑。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇二
有人说：尊重别人就是尊重自己;有人说：自重者也会尊重别人;有人说：尊人者，人尊之。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。
其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧，因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。
所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。
古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
尊重，并不只是做给别人看的。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇三
一曲《相逢是首歌》惊艳全场，时尚个性的她用激情和活力感染了在座的每一位老师。三个小时，她都能激情四射，三个小时站着作报告，三个小时的声情并茂，这该是怎样的一位老师？我沉浸在她的班级管理故事之中，感受着一位智慧教师的阳光心态，欣赏着一位智慧教师的阳光才艺展示，分享着一位智慧教师的阳光幸福。她很忙却把教学工作和班级管理做的井井有条；她很另类，却带出了朴实无华的学生，这该是怎样的老师？她说：“我把每一节语文课都上成一件作品."这该是怎样的老师？她说：“我王文英可以活在当下，我必须引领你们走向未来。”这又是怎样的老师？生活在她的班级，孩子们该是多么幸福，有这样的班主任，家长该是多么放心。
班级管理琐琐碎碎，而她用“遥控”“征服”“精神折磨”这样的字眼来形容自己的班级管理，再一次彰显出她的与众不同，她说：“今天你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。学习本身就已经够辛苦了,教师再把自己的喜怒哀乐时时带到课堂上,岂不异于摧残学生?如果学生每天看到的是清清爽爽、满脸朝气阳光的班主任，那是多振奋精神的事情啊！不再一脸严肃，不再一脸沉重，不再紧崩着神经，那是多么美好而轻松的'心情！在这样的状态和心情下学习，学生不也就更阳光更灿烂了吗？阳光中的学生怎能不喜欢学习呢？所以,我要把阳光洒进学生的心田。”这该是多么阳光的老师啊！她用自己的个人魅力征服了一届又一届的学生，她用自己的魅力征服里聆听她讲座的每一位老师，在她面前我看到了自己的不足，看到自己的内心，她的感召和唤醒多么令我沉醉，令我向往。我无法用语言表达内心的感受，但她的工作态度深深影响了我，她的阳光深深感染着我，我虽不能像她那样洒脱、张扬，但我可以静下心来思考自己的工作状态，思考自己的未来，只有不断追逐，才能感受幸福。
她的班规也正是对学生的一种呼唤，对我的一种唤醒，仅以王老师的班规做结束。
1、我长大了，我懂事了，我自觉了。
2、我是一个独特的、自信的人。我有自信，我有自尊，我有完美的人格。我力求做到，不让老师批评，不让同学责难，不给别人添麻烦。
3、我有一颗善良的心，更有一个积极向上的愿望。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇四
局党委组织的《尊重干事者争做好职工》大讨论活动，意义非凡，这是一次人性化的大讨论，这是粮食系统有史以来前所未有的尊重干事者的大讨论活动.。
面对快速发展的粮食事业，面对近年来所取得的丰硕成果，我深感自豪。所以我要更加努力，使自己把岗位工作干好，干成，干漂亮成为一名优秀的粮食职工。尊重干事者，首先要了解什么事干事者，干事者是一个单位的支柱，也是粮食事业发展的希望所在，缺少了干事者，这个单位就缺少了干事的动力，缺少了发展的希望和生机。干事者那种兢兢业业，淡薄名利，积极肯干的精神是值得我们每个人学习的。干事者不干，觉得对不起自己的良心，辜负了领导的期望，这是干事者责任心的一种体现，干事者每天想的，做的就是干事，如何干事，干成事。我们为什么又呼吁尊重干事者，事业成功离不开干事者，但干事者未必风光，有时流汗流血又流泪。皎皎者易污，峣峣者易折。这是因为：干事者全身心投入工作，把事业看得神圣，不愿意在人际关系上花费精力和时间。干事者容易招嫉，伴随着成绩和荣誉，常常是令人可怖的诬告陷害，誹謗中伤；干事者刚，不干事者阿。干事者追求真理，刚正不阿，敢于坚持原则；干事者难免有误，不干事者无处生误。干事过程中，总会有各种各样的问题需要解决，又总难免会有这样那样的失误。不干事者得志，干事者受气这种现象是存在的。领导者讲正气、讲公道，是对干事者的最好支持。有时干事者最需要的，倒不是奖励提拔，而是道义上的支持，工作上的理解。在他们最困难之际，一句公道的评价，一句温暖的`话语，就足矣。创造干事、干成事的环境，是一项重要的工作，更是领导者的职责。
在这种环境里，人人奋勇争先，个个见贤思齐。干事者如鱼得水，处处受到鼓励、呵护，工作积极性将得到极大的激发。这就需要领导者眼睛要亮，耳根子要硬。扬正气、讲原则，不怕得罪人。对不干事者的妥协屈从，则是对干事者的伤害打击。这就需要领导者的宽容，满腔热情地鼓励支持干事者，做他们的坚强后盾，以利于形成干事的风气，弘扬干事的正气。坚持正确的用人导向，让坚持原则、公道正派、干事创业的人受尊重，让踏实干事的人不吃亏，让想干事、会干事、干成事的人有待遇，着力营造激励干事者、重用干事者、支持干事者、保护干事者的良好氛围。要知人善任，用人之长，控制人短，多鼓励，少指责，多交流，少猜疑，要以宽厚的心态理解干事者，尊重和关心干事者，让他们放心干事，要以宽容的精神和豁达的肚量善待干事者，要听取不同的意见不要容不得人，容不得事，对干事者的失误，只要出发点是对的就要理解和包容，要营造良好的环境，对干事者的典型，进行大力表彰，是这样的干事者，感到光荣，受到尊重。不干事的人耻辱，吃不开，并通过他们的示范和引导作用，使更多的人就会努力去干事，成为有为的干事者成为一名优秀职工。
在干事者受到尊重的同时，干事者又应该怎样做呢，干事者，首先应该具备一个最基本的原则——心中有所想，不管做任何事情，只有发自真心的去做，才能够将事情做好只有这样才能发挥我们的能力，将事情办好。反之如果我们仅仅将这句话挂在口头上，做事一味的去敷衍了事，我想我们肯定不会将事情办好。干事是一个人成长进步的前提。“实践出真知”，一个人只有通过干事，才能增长才干。想干事、会干事、干成事”是一种境界、一种精神、一种能力、一种作风。想干事，是一种事业心和责任感。有这样一些人，他们总觉得没有自己想干的事，今天要求换岗位，明天要求换部门，见异思迁，朝秦暮楚，不是嫌待遇低，就是嫌环境差，一天浑浑噩噩混日子，最终碌碌无为度一生。也有这样一些人，他们似乎很想干事，但办事眼高手低，急于求成，心地浮躁，想的比说的好，工作总结说的比做的好，久而久之，变成名副其实的形式主义者。
还有一些人，喜欢等待、观望，随波逐流，没有主见，他们有一定的能力，但是缺乏开拓创新的勇气，他们在不断的等待干事的机会，但是又不断的在等待中丧失良机。所以，要培养自己成为一个真正想干事的人，应该克服以上这些毛病，虚心从零开始，安心适应现状，精心干好本职，耐心接受考验。做任何工作，光喊重要不行，光有热情不够，光表决心也没用，必须有干事的本领、有务实的能力，用行动来说话，用实干来证明。会干事，关键是要有执行力、操作力，把工作落到实处。会干事的人，首先是一个想干事的人，想干事是能干事的前提，会干事是想干事的具体表现。
一个能干事的人，首先是一个具有思想性的人，善于观察，勤于思考，思维活跃，对事物具有独特的洞察力，有办法解决问题，而且能够把事情做好。这种人敢于并善于创新，勇于打破常规，个人简历胆大心细，思维缜密，作风硬朗严谨，具有良好的综合素质及适应能力。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇五
虽然只是课堂上随时会发生的事，却告诉我们要学会尊重他人，倾听他人的感想，就算不对，也应该让别人说完!这是老师从一年级讲到现在，一个永垂不朽的话题。-。
学会倾听+学会礼貌+尊重他人=尊重自己！！！-。
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尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇六
“对小孩说‘妈妈生了小宝宝就不要你了’”“问小孩‘爱爸爸还是爱妈妈’”“逗小孩喝酒”……对于所谓“中国式逗小孩”，大家是怎么看待的呢？记者通过电子问卷在网络上做了一个随机调查。调查结果表明，有将近一半的受访者表示自己周围有小孩被大人灌过酒。
中国人逗弄孩子是一种普遍现象，这是具有爱心的表现。但如果成年人忽略孩子的感受，像逗猴子一样逗弄他们就不合适了。如怂恿孩子说脏话、打人、喝酒或者对他们语言上的刺激，如“你妈妈生了小宝宝就不爱你了”等等，虽然大人本身可能并无恶意，但是已经对小孩的身体或者心灵上造成伤害和摧残了。
日前，在广西发生一起悲剧，二伯在逗年仅2岁的侄子灌了一两自酿米酒，因酒精中毒，导致继发性脑损伤，醒来后变得痴痴呆呆，连妈妈都不认识了。无独有偶，同样的悲剧还发生在四川攀枝花：一父亲带着2岁的儿子赴宴，用餐过程中，2岁的孩子被父亲的3名朋友逗喝酒，结果2两白酒下肚，导致急性酒精中毒抢救无效身亡。发生了这样的悲剧令人痛心，这固然有家长监管不力的责任，但更是“中国式逗小孩”惹的祸，逗小孩必须要有个限度。
尊老爱幼是中国的传统美德，逗小孩玩也是一种爱心的表现。但是一些人在逗的过程中可能不注意方式方法，不能换位思考。孩子也是人，且他们更需要被体谅和尊重。如何正确逗小孩，笔者以为首先要学会尊重孩子，把自己降到与孩子平等的高度上对话，小心翼翼地照顾孩子的感受。其次必须把安全和文明放在第一位，脏话不说、危险的事不做。最后在逗小孩的'过程中能够让孩子在欢乐中学到知识、健康成长。
遇见熟悉的孩子“逗一逗”无可厚非，如果方式方法运用得当，能够融洽关系，充满欢乐，让家庭之间更加和谐；相反，恶俗的“乱逗”、“胡逗”，轻则伤害孩子幼小的心灵，对孩子健康心理造成影响，重则“逗掉”孩子的生命，酿成悲剧。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇七
就我个人而言，我最崇尚的一个人需要具备的是：谦虚，尊重，真诚，自信，善良。而尊重是我认为不管是对待自己还是他人都是一份极为重要的契约。
尊重，可以说本应该是人人做到的道德品质，因为只有有它，社会才会少了许多争执斗殴，少了许多舆论发生。
有这样两个例子。一个是一个人因在开车时前一俩卡车一直不让他超过卡车，因此他气急败坏，大概是有路怒症，他疯狂地开得飞快，终于超过了那俩卡车司机，他打开窗，冲着卡车司机大大地竖了个中指，并对他进行了恶毒的侮辱就开走了，结果他的车因为途中没油，停了下来，然后被卡车司机追上，两人开始斗殴，最后严重到两人都死了。
而另一个是一个旅游团队因为参观景点的车迟到了，游客们批评了导游，但其实是因为旅游方为游客们买了些为他们充饥的食物，导游很尊重人，他没有像他们一样抱怨说你们误会了，却还要我承担责任之类的话，而是耐心地听完责骂，向他们表示尊重很自然地解释了原因，游客们发现自己弄错了，看导游非常有诚心，都变得很尊重地给导游道歉还表示了感谢。看，这就是不同人对外界的看法和做法带来的不同的结果，如果我们，能多一些人有这种好的品德，那么世界因他们而改变，因他们而和平友爱。
单单在我们学校里看，我经常看到有同学不尊重甚至乱辱骂或做些很恶作剧的事情，而我本人是坚持原则，对每个人很尊重，没有偏见或歧视。我希望一些同学能和我一起站出来对一些欺负弱势群体的霸陵说“你不能这样!你错了!”而不是从小就养成站在一旁看笑话甚至加入欺负团体的习惯。
这还是小范围，大到需要社会尽量减少不平等的对待。富人对穷人随意冷嘲热讽，把他们当下贱的懒人，甚至有富人花钱请穷人做些有损自尊的表演。我看后是真切地震惊了，社会原来是这样，并不是我年幼时所认识的，认为的美好大家庭。而是有各种丑陋，恶势力的存在，当然也有好的一面。还有人需要对大自然尊重，中国人这点不好，喜欢随意在公共场合吸烟，拖鞋，吐痰，乱涂乱画，国内没控制好，甚至有些低素质的影响到国外去了，不但是不尊重自然和公物的表现，还有损国家的脸面。我如果说还要尊重动物你会觉得奇怪吗?人类把动物理所当然地看低了很多，他们肆意虐杀它们，吃它们，故意虐待它们，把它们当玩偶似地乱来一通，导致有些动物已经濒临灭绝。
说了这么多，难道不该从现在起提醒身边的每一个人学会去尊重身边的一切事物，这是让自己更快乐，也是让世界更美好!
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇八
对于“尊重”这个词，其实大家并不陌生，但能真正理解这个词并付之于行动的人，却是寥寥无几的。
屠格涅夫碰到一个乞丐，他对乞丐的惨状深表同情，想给他钱。但一摸口袋，却发现自己什么也没带。此时，他握紧了乞丐那只肮脏的发抖的手对他说：“请原谅，兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他对乞丐的尊重，虽然没有施舍钱财，但是他的举动赢得了乞丐发自内心的感激和尊重。
和朋友一起去补课的路上，我们看到有好几个瓶子被别人随手扔在了地上，而垃圾桶就在旁边没几步路的地方。这时，一个环卫工人出现了，他黝黑的脸上布满了汗珠，微弱的身子饱经风霜，看着马上要倒下似的。朋友马上跑过去把地上的瓶子都捡起来，扔到了环卫工人的畚斗里。环卫工人朝她笑了一下，就走了。朋友简单的举手之劳就是对环卫工人这一份工作的尊重，她的举手之劳赢得了环卫工人的感激和尊重。
在游泳的时候，我被人踢了一脚。但那个人就像什么事都没发生过一样游走了。我不禁抱怨了一句：“运气怎么这么差呀?踢到别人道歉都不说一句。”然后我就无奈的游走了。之后在游的时候，又有一个人踢到我了。当我抬起头时，看到一双饱含歉意的眼睛盯着我，还说了一句“对不起”!本来不满的心情顿时就消散了，回了一句“没关系”。当别人尊重你了，你自然也会尊重别人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子说的：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”
事情就算再微小，尊重也能给人带来好心情。朋友，让我们真诚地尊重他人，让这个社会变得更加美好吧!
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇九
在这个川流不息[注:川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。]的茫茫人海中，我们相识很淡，可以说相识相知就是一种缘。但不要忘记我们都是中国人，同样有着黑头发、黑眼睛、黄皮肤。我们应该以笑容面对别人，尊重别人。这一点我们做得很不好，不懂得尊重人。所以，要学会尊重，只有用心去面对，你一样可以在别人眼中读出真诚!
法拉第——一位伟大的物理学家，没有他就没有电，没有第二次工业革命，也就没有今天社会的蓬勃发展。早在他的学习生活中，他就很尊重别人。在一次辩论会上，辩论时，他总是很尊重对手，不像有的人别人还没说完就抢着分辩，他总是在静静听完后，才去反辩，赢得对方的尊重。后来，在一次无意间，他发现了电磁感应，那时的电很神，他也不知道这个发现能有什么用。于是，他准备了一个讲演，在讲到一半时，有人突然说：“你这个有什么用呢?”那个人就很不懂得尊重。当时，法拉第只是看看他，这时又有一个女人说他讲了这么多，这电到底能做什么?法拉第想了想说：“请问，刚刚出生的婴儿又能做什么呢?”众人哑口无言[注:哑口：象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。]。
地走了。可是走了几步，又感到不妥，就走了回来，对推销员说：“对不起，我忘了拿铅笔。”又很郑重其事[注:郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。]地说：“你我一样都是商人。”
许多年后，在一个工商集合上，这是一个象征权力和地位的舞台。一位仪表堂堂、风度翩翩[注:风度：风采气度，指美好的举止姿态;翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。]的商人走过来，自我介绍到：我当年推销铅笔，您是我一生最不能忘记的人，您当年的话给了我信心和希望，是您的一句我们都是商人的提醒，给了我们尊严，使我没有沉沦下去，谢谢你!可见，当一个人失去尊严时，他就是行尸走肉[注:行尸：可以走动的尸体;走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。]，有时一句话就会改变人的一生，这是多么难得的尊重。
有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。]、平等待人的品性，因此，要尊重他人。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇十
第一段：引入尊重的重要性和意义（200字）。
尊重是人与人之间相处的基础，也是一种高尚的品德。在现代社会，尊重不仅体现在对他人的态度和行为上，更体现在对不同观点、不同文化和不同生活方式的理解和包容上。尊重的心态可以消除冲突，增进和谐，而尊重的体验也能让我们成为更好的人。
尊重的第一步，是倾听和接纳对方的观点和意见。在与他人交流中，我们常常会被自己的观点所固定，无法真正倾听对方的声音。然而，理解他人，可以帮助我们打破主观偏见，开阔视野，从而更好地与他人协作。在倾听和接纳他人观点的基础上，我们还要学会包容和理解不同文化和生活方式。世界是多元的，每个人都有自己的习惯和信仰，而这些差异是社会进步和丰富的源泉。
第三段：培养尊重的心态——关注他人感受（300字）。
尊重并不仅仅是尊重他人的观点和生活方式，还需要注重他人的感受和需求。在日常生活中，我们要时刻关注身边的人，关怀他们的感受，尊重他们的个人空间和隐私。尊重他人的感受也需要我们避免以自己的标准来评价他人的行为和表达。在处理与他人关系时，我们要学会换位思考，设身处地地理解他人，以保持平等和公正的态度。
第四段：尊重的实践——诚实和谦卑（250字）。
诚实和谦卑是尊重的重要表现形式。诚实是尊重他人的基本要求，通过诚实，我们能够建立起互相信任的关系。而谦卑则是尊重他人智慧和能力的表现。当我们谦卑地学习他人的经验和知识，不断完善自己时，也在向对方表达我们对他的尊重。只有诚实和谦卑的心态，才能促进与他人和谐相处，建立起良好的人际关系。
第五段：得到尊重的同时给予尊重（250字）。
在理解尊重的同时，我们不仅要寻求别人对我们的尊重，更要主动给予他人尊重。尊重的给予可以体现在尊重他人的权利和决策自由上，也可以表现为激励和赞赏他人的成就和进步。尊重是相互的，只有真正尊重他人，才能赢得他人的尊重，才能在社会中取得持久的成功。
总结（200字）。
在当今多元和谐的社会中，理解并尊重他人是人们相处的基本原则。通过倾听和接纳他人的观点，关心他人的感受，诚实和谦卑地与他人交流，我们可以建立起平等和谐的人际关系。同时，我们也要意识到尊重是相互的，不仅要求得到别人的尊重，更要主动给予他人尊重。只有以尊重为基石的社会，才能迈向更加美好的未来。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇十一
曾经听说这样的一个故事：
一个商人看到一个衣衫槛褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”(小学生)。
没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想像，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量!
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧：不是没有原则的廉价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。‘懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义卜说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇十二
班中，有一个坐在角落中的人，翻着一本看多许多遍的书，那就是我。偷偷看着同学们的欢乐，心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重，但也只能如昙花一现，在被人超越后，一切归于平常，还是默默无闻。
我抱怨过，愤怒过。为何我有这样的遭遇，我想知道。今天，尊重这两个字回答了我，仿佛如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我知道了这一切大部分原因都在我，因我而如此。
我想要改变，想要尊重，但首先我应尊重自己。了解自己很难又很简单，我须知道自己应该做什么，不要违背自己的心。回想起，我曾因小事而计较，我有些惭愧。我曾与同桌计较一些文具，现在想起，我那时的价值也可能只值一块橡皮，尊重，我真的不值吧。
尊重他人同样重要。无人生来便高高在上，无人生来如天才。我们确实应尊重那些表现比你好的人，他们付出了。但同时我们更应想想那些弱小的人，同样是尊重，带给他们的可能更多。
外国曾有理发师给流浪汉做发型，使很多人得以改变，重获自信。小小的尊重可使他人有巨大的改变，人人都努力过，都应得到尊重。
而尊重并不多么伟大，它就在点滴之间。同学困难时，我上前去给予力所能及的帮助，与同学有争执时，谦让一下。同样的我在这之后得到了回报，得到了相应的尊重。
不同的视角，不同的世界。停留于原地只能自哀自怨，而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的，是不拘于自己的利益，是人与人，灵魂与灵魂之间最真诚的交流。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇十三
阅读是人类进步的阶梯，也是人们获取知识的一种重要方式。尊重阅读是一种尊重知识的表现，它要求我们不仅要尊重作者的观点，还要尊重其他读者的看法。通过阅读，人们可以拓宽视野，增长智慧。在我的阅读心得中，我体会到尊重的重要性以及尊重的实践方法。
首先，我认识到尊重是有效阅读的基础。在阅读的过程中，我们不可避免地会遇到不同的观点和思想。尊重是对这些观点的基本认同，它能够使我们对不同的意见保持开放的态度，而不是一味地批判和否定。尊重能够让我们充分倾听他人的声音，从而获得更深刻的理解和启发。例如，当我读到一篇与我观点相左的文章时，我会试着理解作者的立场，然后思考其背后的原因和逻辑。通过尊重作者的观点，我的阅读能力得到了锻炼，思维也变得更加灵活。
其次，尊重也意味着尊重其他读者的看法。每个人都有自己独特的思考方式和经历，因此对同一本书或同一篇文章的理解可能存在差异。尊重他人的观点意味着我们要从他人的角度出发，尽可能理解他们的思考方式和情感需求。当我们与他人交流时，要保持开放的心态，不要轻易质疑或批评他人的观点。通过尊重他人的看法，我们可以建立更好的人际关系，提升自己的沟通能力。例如，在书评中，我尽量客观公正地表达自己的意见，同时尊重他人的看法。这样不仅可以促进与他人的交流，也可以从他人的角度获取更多的观点。
而实践尊重的方法主要包括营造开放的环境和培养宽容的心态。首先，我们可以积极参与阅读活动，与他人分享自己的读书心得。通过和他人的交流，可以了解不同的观点和阅读体验，从而培养宽容的心态。其次，我们可以多参加读书俱乐部或网络讨论，与他人交流对同一本书的理解。通过开放地分享自己的观点，也能够尊重他人的思考方式。此外，我们还可以参加讲座或研讨会，与专业人士交流思想。通过与他人的对话与互动，我们可以进一步拓宽自己的视野，增强自己的知识储备。
在我的阅读心得中，尊重已经成为我阅读的底色。我尊重他人的观点，也尊重他人的阅读体验。通过尊重，我获得了更全面的知识，也建立了更广泛的人际网络。尊重不仅使我变得更加包容和宽容，还使我能够从不同的角度思考问题，找到更好的解决方法。因此，我将继续保持尊重的阅读态度，不断提升自己的阅读能力。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇十四
尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人，其实是自己心中的快乐。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。当我们在尊重别人的同时，别人也要来适当的尊重我们，尊重并不是单一的，他是人与人之间互相的一种礼貌，它反映了我们自身的修养。
在《幸福来临时》这本书中，哈玲卡就是因为一直尊重他人，从而有了朋友，获得了幸福，让幸福来为她敲门。反之，书中的伊利莎白就是应为不尊重别人导致最后失去了朋友，失去了幸福，一无所有。
在《青铜葵花》当中，青铜就是因为帮助葵花，尊重葵花，从而让葵花成为了自己的妹妹，而噶鱼就是不尊重葵花，欺负葵花，结果让葵花离他而去。
生活中，这样的例子有很多，我听说过这样一个故事，一家咖啡店里销售咖啡和饮料。这家咖啡店里有一个手脚麻利的女招待，名字叫露丝。一天，在咖啡店客人最多的时候，有一个叫彼得的男孩走了进来，他找了一个座位，耐心地等待露丝来招呼他。等了一会，露丝匆忙过来，问彼得：“你需要什么?”彼得问：一杯带冰淇淋帽的甜饮料要多少钱?露丝说：75美分。于是，彼得就开始数他手上的硬币，数过来，数过去，数了好几遍。露丝没有时间等，就离开了，去招呼别的客人。
过一会，露丝过来，不耐烦地问彼得：钱数好没有?彼得说：我刚好只有75美分，不过，如果我只要一杯甜饮料，不要上面的冰淇淋，那需要多少钱?这下露丝的脸色变得很难看，她口气生硬地告诉彼得：那需要50美分。彼得说：那好，就请你给我来杯不要冰淇淋的甜饮料。露丝一声不吭地将饮料递给彼得，拿着钱转身就离开了，她听到后面彼得礼貌地说了声：谢谢。等到露丝忙完一阵再去注意那个小孩时，发现他已经离开了。她去收拾彼得留下的杯子，当她拿起杯子时，发现杯子下面放着一枚25美分的硬币。原来这是彼得省下来留给她的小费。字串这个故事给我的思考是，如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人，那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人，如果我们选择用友好的方式去回应他们，这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。
尊重，不要再满足于每天叫一声老师好，每次做事时说句您请您请，不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人，看到别人的优点，特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人，因为他们自有他们的伟大之处，是值得我们去发现，去尊重的。
尊重的心得体会和感想（汇总15篇）篇十五
尊重，是要对他人而讲的，但是，尊重也不仅仅如此。尊重是一种态度，更是一种品德。懂得尊重，我们会赢得更多朋友，得到更多尊重。
尊重，是彼此之间的对话，相互尊重对方，彼此才能感受到温暖。如果一个有钱人对一个地位低下的人尊重，结果可能是后者的心理防线瓦解，同时值得关注的是前者他的影响力，由此可见，此人必定以其尊重赢得更多尊重，并由此获得成功，此话可能言过，但肯定的一点是，尊重是他成功的重要因素。林肯可以为了一个小女孩留起胡子，也可以为民众撑伞，更可以为种族尊严展开斗争。
尊重你我他，感情才会更加亲密，诸如兄弟之间，闺蜜之间，还有红蓝颜之间，我们需要看到的是：没有尊重的友谊根本不可能长久。没有尊重，变得猜忌，变得冷淡，变得敌友不分了。一场真正的友谊源于信赖，彼此尊重，顾及对方，而不是让对方冲锋在前为自己挡子弹。每个人又有自己的世界，关心并不意味着独占。曾经看到真正的爱：我爱你，但我绝不占有你，你可以有自己的朋友，可以有自己的生活方式，同时也请你记住，你多了一个无论何时何地都会在你背后默默支持你的人，毫不退却。我有一份长达八年的友谊，虽然，初中，高中都不在同一学校上学，但是，正是由于我们之间共同的爱好，互相的尊重，再加上彼此的关心和长久的.联系，这样的友谊才变得弥足珍贵。如果连基本的尊重都没有，那那个人连朋友都算不上，顶多算个过客，认识足矣。
文化作为社会的重要组成部分，并不是毫无生命，我们需要认识到文化同样需要尊重。一个民族，必定有一个其特有文化。希腊作为西方文明的发源地，长期的发展，形成其特有文化，并留下丰富的文化遗产，其政经文拥有众多的有点，文化是人类发展的见证。当看到那雄伟庄严的巴特农神庙，看到那唯美的希腊雕塑，当你心生敬畏，感叹其伟大时，尊重便产生了。但是，我们需要看到，我们产生的仅有尊重吗?当尊重过了头，羡慕了，感动了，我们去刻上了“--到此一游”，我们接近文化了，同时更加远离了，这不是尊重，尊重是发自内心，抱有崇敬的心态。崇尚经典，去尊敬他，了解他，爱护他，尊敬使我们静下心来，静静聆听，与大师对话，与历史攀谈，经典需要慢慢品读，而尊敬恰好做到了这一点。
当你开始认真地审视“尊重”这个词，那么恭喜，尊重已经开始发芽，他正等待着你用自己的行动去滋养他，当他与你不可分离你学会了尊重，那样，人、物、事是多么美好。尊重你我，如此甚好。