演讲稿标题格式 护士节演讲稿标题(通用6篇)

时间:2023-08-29 作者:笔舞演讲稿标题格式 护士节演讲稿标题(通用6篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿标题格式篇一

可是文弱的女孩也有梦想,做天使的梦想使女孩更坚强。还记得《血疑》这部有名的日本电视剧吗?剧中深受白血病折磨和生活打击的幸子,最后却以无比坚强的毅力考上了医学院,那凄情而浸透生命壮美的场面深深打动了年少的我。对白大褂最初的敬畏和向往,也就在那时悄然滋生。

带着美好的憧憬,__年夏天,我踏进人民医院的大门,成了一名真正的护士。可是,真应了那句,理想很丰满,现实很骨感,急诊的第一个夜班,我便遇到了一位酒醉患者,看着他满脸酒气、脚步踉跄的样子,我随口说了句“怎么喝这么多酒?”没料到,病人立马跳起来,对我大喝一声:“要你管,你再说句试试!”同时高高扬起了右手。吓得我赶紧躲到了带教老师的后面。以至于整个夜班都在惊恐与委屈中度过。

时间是最好的一本书,让人成长,也教会人成长。随着工作年限的增长,我越来越明白,当护士,尤其是在急诊当护士,除了过硬的业务知识和业务技术,很大一个素质就是要能忍受委屈。如同一片海,我们必须容纳一切。好的,坏的,然后过滤,沉淀,而最后呈现给患者的,始终是一片宁静的蔚蓝,一份辽阔的天使之爱。

记得非典肆虐的那段时间里,急诊科每天都要接待很多发热原因不明的病人。一天早上,院部接到通知,莫干山火车站下了两位高热的广东籍病人,而广东正是非典的高危险区域!院部紧急启动了应急方案,将急诊留观室作为暂时隔离区,为病人诊治。我毫不犹豫地接受了院部安排,在隔离留观室为病人进行护理,直到第二天疫情排除后,才拖着疲惫的身体回到家。非典,让我对生命有了重新定义,生命如此脆弱,我要当生命的守护神!

工作中,我始终围绕“以病人为中心”的宗旨,认真做事,__年,我走上了护士长的岗位,__年又成为县“红十字”会讲师,走出医院为广大百姓讲解急救知识,这是对我个人努力的回报,同时,也是急诊科这个团队,是人民医院这个大熔炉成就了我。为此,对我的同事,对我的单位,永远心存感恩。

踏上管理岗位后,我经常组织科室业务学习,进行心得交流。每天早上,我总是早早的到科室,上班那第一件事总是先问一句:“晚上忙吗?需要我帮忙吗?”。不高高在上,心中永远有同事,这让我得到了大家越来越多信任和支持,更让我享受到了工作的快乐。

南丁格尔说过:护士要有一双愿意工作的手和一颗善良的心。记得一次救护车接来一位遭受暴力的患者,入院时病人面无血色,一脸痛苦,我们立即给他进行急救,经过检查,患者竟有肋骨、股骨、骨盆,腰椎等七处骨折,我们一边积极抢救,一边汇报院部及联系家属,无奈家属始终联系不到,在急诊的期间我们既是医护,又承担了一切生活护理。我发动科室人员捐款,解决他的一日三餐,同时擦大便,递尿壶也成了常事,由于卧床时间较长,病人便秘了,而病情又不允许灌肠,我们只能戴着手套给他抠,病人转院时,反复的说:谢谢,谢谢,你们真是人民医院的好医护!

农药中毒病人在急诊抢救工作中会经常碰到。又是一个艳阳高照的夏天,救护车尖锐的嘶鸣使我预感到要来一位重病人。果然外院转来一位妇女因家庭纠纷致重症农药中毒。当时患者已经昏迷,大汗淋漓,口唇紫绀,血氧饱和度只有60%.“怎么办,要不要洗胃,护士长?”大家一致把目光投向我,我果断的说:先气管插管,保持气道通畅,心电监护、吸氧,10分钟后,气管插管成功,各种抢救措施也已落实在麻醉喉镜下,我顺利地插入了胃管洗胃,家属的表情终于缓和了一些。由于急性肺水肿,患者的血性痰液不断地喷溅,等到洗胃结束,我的眼镜、帽子、口罩、衣服到处是污渍,这样的事情在我们急诊科几乎每位护士都碰到过。

回顾所来径,苍茫掩翠微,二十年来,记不清多少个夜晚披星戴月匆匆来去,当年的小女孩早已蜕变成今天的女汉子。担任急诊科护士长后,不管白天黑夜,不管在哪里,只要接到科室急救指令,都会立即放下手中的一切,全身心地投入到紧张的急救治疗工作。

因为在我的心中,始终有一个声音在回荡:再苦再累,守护生命依然最美。

演讲稿标题格式篇二

大家下午好!

告别了炎夏的躁动和假期的安静,繁忙的校园生活即将开始,新一轮校际教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和在座的各位老师一起开启全新的工作模式、全新的教师体验。作为交流教师的代表在这里发言,我感到十分荣幸,也有些许不安。下面从三个方面来谈谈我个人的想法,不当之处请大家谅解。

办人民满意的教育是党和政府不懈追求的教育目标。纵观我国的教育现状,基础教育发展严重失衡,尤其是校级之间师资发展的不均衡问题十分突出,直接影响了教育全面、健康、均衡发展,已成为当前我国教育发展中亟待解决的课题。

xx届三中全会《决定》提出,实行校长教师交流轮岗是破解择校难题、办好人民满意教育的一项重要举措。它能促进校际间师资的均衡发展,进而促进校际间教育的均衡发展,并最终促进区域间及整个教育的均衡发展,无疑将起到事半功倍的效果,它是实现教育公平的必要途径。当前正在进行“两学一做”教育,作为一名中国共产党员,我有责任,有义务,积极响应党和政府的号召,带头参加校际交流,用行动诠释“两学一做”,为我市教育的均衡发展贡献自己的绵薄之力。

有句话说,你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每个人还是只有一个苹果,但是你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交流,我们就同时拥有了两种思想。仅仅着眼于本校的教师资源、教育教学的信息来源,教师发展潜力的深层次挖掘将受到不同程度的制约。实行校际教师交流,可以突破这些资源的制约和条件的限制,有助于在更大范围内发挥出色骨干教师的辐射、示范作用,指导、带动更多教师(特别是普通、薄弱学校的教师)更快的成长。同时,普通、薄弱学校教师流动到重点、示范学校,也可以在良好的氛围中更快的提高。作为一名市学科带头人,有责任、有义务,积极响应市局号召,带头参加校际交流,为我市政治学科建设和教师专业发展做出贡献,同时也是一次向兄弟学校同行学习,提升和发展自己千载难逢的机遇,我理应抓住。

第三教师交流是教育生涯的一次美丽相遇,作为一名教师,我倍加珍惜

长期以来,一辈子默默耕耘在一所学校是很多教师职业生涯的常态。实行校际教师交流,这对我们教师来说,一种全新的生活模式、全新的教育体验,充满了艰辛的同时也充满挑战与创新。这是检验我们自身的基本素养和职业境界的良好机遇;这也是我们教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!

我代表交流教师,郑重承诺,在新的工作环境中,热爱教育,甘于奉献;热爱学生,有教无类;以身作则,为人师表;学而不厌,诲人不倦,遵守交流学校的各项规章制度,虚心向交流学校的出色教师学习。我们要把交流学校的优良传统、先进经验带回原校,把自己学校多年来在教育教学管理上的一些有效的做法、成功的经验,毫无保留的介绍给交流学校,供各位领导和同仁们借鉴,使两校在教育教学,学校管理等方面互为补充,真正实现教育的均衡发展。作为一名交流教师,我们感到自豪,感到骄傲,感到光荣!

谢谢大家!

演讲稿标题格式篇三

大家好!今天我演讲的题目是《青春与法制携手,文明与安全同行》!

小时候,跟着大人到野外放风筝,妈妈总是告诫我要牢牢抓住手中的线。看着风筝自由自在,任意东西,我手舞足蹈,欢呼雀跃,不小心丢落了手中的线,风筝一头栽在了地上。妈妈告诉我:风筝有线的束缚才能自由高飞,孩子有家长管教才能健康成长,社会有法律规范才能有序发展。我似懂非懂,但法律约束的种子早已在我心中生根、发芽。

上学了,书本的熏陶,老师的教导,使我懂得了更多“没有规矩,不成方圆”的道理。

作为一名中学生,我们要严格遵守《中学生守则》,以及学校的各项规章制度;作为一名公民,我们要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。

有一次放学,我在学校外面,看见几个高高胖胖的男生凶神恶煞般的对着一个瘦弱的小同学推推搡搡,你一下,我一下,嘴里还骂骂咧咧。那个被围着的小同学如惊弓之鸟东躲躲,西避避,嘴里不停地辩解求饶。这时一个男生从怀里掏出一把小刀,我来不及多想,大喝一声:“你们干什么?”那几个男生恶狠狠地对我挥挥拳头:“走开!”“少管闲事!”我努力让自己镇静下来,灵机一动:“再不住手,我要去叫翟老师了!刚才我还见他在政教处呢!”要知道政教主任“老翟”可是他们的克星呀!他们相互交换了一下眼神,对那个小同学说:“算你走运!”我制止了事件的恶化,守法护法,见义智为,大家向我竖起了大拇指!

去年夏天的一个傍晚,我和妈妈去滨河公园散步,路上我捡到一个钱包,打开一看,里面有驾驶证,银行卡,还有八百多元现金。拾金不昧是我们中华民族的传统美德,法律也明确规定,拾得遗物,应当归还失主。再说,失主此时该会多么焦急呀。我让妈妈赶紧在朋友圈里发失物认领的消息,第二天又去银行通过银行卡预留的电话联系上了失主。失主感激地给我们学校写了一封感谢信,妈妈的朋友圈也纷纷为我点赞。学校因此评我为“文明学生”,“美德少年”,大会表扬,小会称赞,我成了学校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵纪守法的带头兵。

为此,课余时间,我和身边的同学更加努力地学习法律法规。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能点拔思想,制约行为。

我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,在我们渴求知识,追求时尚的同时,也最容易受到不良社会风气的影响,被愚昧左右,被欲望诱惑。人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让青春与法制携手,让文明与安全同行!

谢谢大家!

演讲稿标题格式篇四

骄阳似火的六月,高三的学长们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中的挑战,也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载,只盼明朝金榜题名。

十年磨一剑,霜刃未曾试。

高考,见证了高中三年青春的奋斗史。你们即将用它一试锋芒。为了它,你们寒窗十几年。现在,战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,愿你们全力以赴,勇往直前!喜马拉雅山直冲霄汉,上面有攀登者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;人生道路上荆棘满布,其中有奋斗者的记忆。

高三的学长们,走在奋斗的路上,你们用智慧歌唱;跨越青春的山峦,你们用激情吟诵,在高中学习的一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,为了心中的理想,发奋读书。日月如梭,时光飞逝,高考正向你们走来,让我们一起为你加油!成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行。勤奋是基础,心态最重要。细节决定成败,恒心打造辉煌。

高考,不仅是人生的一场考验,同时,也是一场体质的竞争和较量,健康的身体也是取得高考胜利的保证,在剩下的这些天的时间里,高三的学长们还要为高考进行最后一搏。希望学长们能够注意自己的身体,同时做好心态调节,在高考中打场漂亮仗!在紧张的学习生活中不要让自己过于劳累,保证合理的饮食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考试。

在这最后关头,学长们具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。一味紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。我们静候你们的佳音,祝你们高考成功!

高一、高二的同学们,虽然高考离你们还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临,你们就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏活动总结实地,在奋斗的年代拿出奋斗该有的模样,才不会留下遗憾。

让我们向青春的奋斗史要一个美好的未来!让我们为高考加油、为青春喝彩!

我的演讲到此结束!

演讲稿标题格式篇五

一篇文章最先让读者看见的是标题,一篇演讲稿最先让听众听到的也是标题。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。演讲稿标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。

新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计地拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。

一、标题的类型

演讲稿标题的类型,常用的一般有下列几种:

1、提要型

《人总是要点精神的》

《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》

《坚定信仰,弘扬美德》

《没有金钱并非“万万不能”》

这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

2、象征型

《让美的横杆不断升高》

《扬起生命的风帆》

《托起新世纪的彩虹》

前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予理想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。

3、含蓄型

《逐日立杖铸丰碑》

《红绿灯下赤子情》

《蜡炬成灰泪始干》

4、警醒型

《忧劳可以兴国,逸豫适足亡身》

《天下兴亡,匹夫有责》

《有志者事竟成》

5、设问型

《人生的价值何在?》

《我们应该怎样爱孩子》

《他们很傻吗?》

6、抒情型

《我爱长城,我爱中华》

《党啊,亲爱的妈妈》

标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下

来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。

二、标题的要求

第一、标题要贴切。贴切的含义有二,一是演讲的标题要与演讲内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的情绪。三是标题要符合演讲者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其谈、随心所欲地选择那些与自己身份根本不相称的题目。

第二、标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言,表达最丰富的内涵,即所谓“意唯其多,字唯其少”。一般地讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求,精心拟制出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。简洁的题目,既让人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子(《徬徨》、《呐喊》等),共69篇文章,标题字数总共只有214个,平均每个标题只有3·1个字,真可谓字字珠玑,言简意赅。

才能醒目。由于演讲稿语言有声性的要求,故演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐般的美感。

演讲稿标题格式篇六

作为一名护士,作为一名产科护士,我一直都觉得非常骄傲和自豪。因为我的工作是迎接新生命的到来,双手托起的是明天的希望。看着一个个活泼可爱的小天使的降临,内心会感到无比的开心和喜悦。妇幼护理事业是我所热爱的工作,在产科工作八年,我已经记不清迎接过多少个小生命,护理过多少位产妇,参与过多少次抢救。

我深知:以积极的心态对待工作,工作也会以积极的回报回馈于你。产科是个技术性强,风险性高的科室,工作极富有挑战性。面对两个人的生命,产科护士必须有很强的责任心,拥有扎实的专业知识,掌握精湛的操作技能,工作过程中必须要严密观察产程,容不得半点疏忽,才能确保新生儿顺利安全的到来。为了努力做一名优秀的产科护士,在做好本职工作的同时,我深深的懂得继续学习的重要性。参加工作以来,我一直坚持理论的学习,目前已结束护理本科自考课程。去年夏天,我还去了省妇保院进修为期三个月的产科护理,并努力将先进的产科护理理念运用到我们实践中来。但是现代的护理专业发展日新月异,相应,对护理人员的要求也越来越高,所以在业余时间,我学习并通过了全国公共英语三级考试。

护士的工作好不好,产妇心理最清楚,我一直都认为,一个受到产妇和家属赞扬与尊敬的护士,才是真正意义上的好护士。在工作中,我总是把产妇看作自己的姐妹,把新生儿当作自己孩子般关心和爱护。但是,目前大批独生子女陆续步入母亲的行列,这些孕妇都从小没受过苦,受过累,她们不了解分娩的知识,害怕分娩的疼痛,往往视正常的分娩过程为受苦受累,没有任何异常却要求剖宫产。给我们的工作带来困难。

曾经就有一位年轻的孕妇,是个独生子女,从小娇生惯养,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫。当时正值我值班,我给孕妇细心的讲解产程的经过,耐心的劝说她坚持下去,告诉她这是临产的正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,护士却说是正常的,认为我不负责任,甚至气势汹汹,挥起拳头想打。面对这种情况,当时心里觉得很委屈,但我还是沉着冷静的面对,在随后的时间里,我一直陪伴她左右,耐心地指导孕妇如何放松自己,经过漫长的几个小时的产程,孩子终于平安降临了。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声说道歉,甚至一定要塞上红包表示感谢,但我拒绝了。最终,产妇出院的时候,送来一篮鲜花以表示感激之情。

正是因为这样年轻的孕妇越来越多,让我感受到孕期健康教育的重要性。所以在医院开展孕妇学校之后,总是利用自己的休息时间,去给孕妇讲解自然分娩的知识,用通俗易懂的语言与孕妇沟通互动,带领她们参观病房,产房等,消除孕妇心理恐惧感,并取得了良好的效果。

在做好本职工作的同时,我不忘自己是一名共青团员,平时积极参加各种社会实践活动。如自愿者行动,义务献血,到社区送健康知识,并且与小组内另个两位团员共同与镇一位贫困儿童结成对子,尽己所能,帮助她解决实际困难和需要。

时光荏苒,转眼工作了八年。八年前,我还是一位听到孕妇疼痛叫喊声时会感到害怕的小姑娘,如今已成长为科室里的骨干力量。但是医学殿堂无止境,未来的道路更漫长。努力,我会一如既往。把繁忙的工作谱成优美的旋律,让婴儿的啼哭化作华美的乐章。做一名快乐的产科护士,将是我永远追求的梦想!

谢谢大家!

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