广告设计论文例文(专业14篇)

时间:2023-12-24 作者:HT书生

广告能够提高产品或服务的知名度和认可度,促进销售和品牌建设。提示:你可以根据自己所需的广告类型和行业特点选择适合的广告范文进行参考和借鉴。

广告设计论文例文(专业14篇)篇一

摘要:随着现代社会广告文化多元化的发展,各种新颖别致的平面广告扑面而来,吸引着公众的眼球。它作为文化传播媒介的一种快捷方式,具有很强的市场竞争力。事实上,社会需要有着“核心竞争力”的人才来引领,去开拓。社会对于优秀平面广告设计师的需求量特别大,职业院校作为培养人才的最重要基地,如何才能全方位地培养学生的实践技能,成功地与社会对接,成为迫在眉睫的难题。为此,本文主要对职业院校平面广告设计的课程设计实践技能培养进行了研究,并对其如何实现学生技能与广告市场相结合做出了回答。

关键词:平面广告设计;实践技能培养;创新性人才;情境教学。

现代经济的发展,社会各个领域对平面广告设计的需求越来越旺盛,各种职业院校纷纷设立广告设计课程,平面广告设计是集电脑、数字、艺术创意于一体的综合产业,职业院校在教学过程要注重教学与社会实践相结合,这样才能促进广告设计与社会市场相结合,为社会输送专业的平面广告设计人才。

一、职业院校平面广告设计课程实践技能培养的重要性。

职业院校作为教育一个重要版块,每年都会为社会培养出一批批的毕业生。但是,根据学生、市场的反馈,他们在实际操作中存在各种各样的问题。市场是衡量价值的标准,这么多毕业生陷入“会说不会做”的窘态,从而导致了平面设计的实践理论与社会市场的脱节,为此,职业院校必须要高度重视平面广告设计课程实践技能的培养,这样才能保障为社会输送具有高技能的广告设计人才。

二、职业院校平面广告设计课程实践技能的培养教学流程。

1.将实际案例引入课堂。平面广告设计是一门比较枯燥的课程,其步骤性、严谨性较高,学生们在课堂学习过程中容易听觉疲劳。那么,老师们该如何引导学生增强学习乐趣呢?那就是将实际案例引入课堂。理论指导实践,反过来,实践印证理论。老师们可以通过案例来引入理论。例如,在课堂理论讲解前,老师要精心准备典型的优秀平面广告设计作品,如杂志等各种优秀作品。课堂上为学生细致讲解作品中知识点的运用,一起剖析广告的针对群体、值得借鉴及需要进一步完善的地方。这样,不仅可以激发学生学习的热情,更可以引导同学们抓住精髓、认清本质、触类旁通。

2.引导学生牛刀小试。理论知识只有通过实践运用才能体现其价值,增强灵活性。老师可以将学生分成若干小组,可以针对当堂讲解的内容进行教学比赛。首先,他们要先构思主题、立意,老师要针对性地给予指导,形成条理清晰的纲领;其次,学生们要合理分配任务,明确自己工作内容。在此过程中,老师要引导大家如何处理平面广告设计中互相之间的契合点。

三、优化职业院校平面广告设计的教学培养方式。

1.情景教学方式在平面广告课程实践技能培养研究中的使用。情景教学是职业院校平面设计课程中的主要环节之一,通过课堂情景再现的方式,展现平面课程设计的内容,从而提高学生的学习积极性,情景课程在技能培养中使用主要包括几个方面:一是课堂教学的过程中,教师通过播放模拟平面设计视频,让学生通过观看模拟视频的方式,使其了解平面设计的技术要领;二是提高学生的动手能力,在观看情景视频后学生动手操作,模仿教学视频的设计,从而增强学生的平面广告设计操作能力,特别是通过观看成功的广告设计成果,例如观看肯德基的广告设计思想,从其设计思想中中吸取经验,并运用到实际的广告设计中,这对提高学生的平面设计能力具有重要的作用;三是通过情景再现的.方式增强课堂教师与学生的互动能力,在进行平面设计的课程教学过程中,可以通过教师提出视频中的疑问,学生带着问题观看视频,从中获取答案,增强学生的学习效率与思考能力。

2.平面广告设计技能培训中使用小组合作的学习模式。职业院校的平面设计课程的实践技能培养,不仅要通过老师的课堂教学来引导学生实践,更需要学生们通过小组合作的方式增强其动手操作能力,技能培训通过小组合作方式进行主要包括几个方面:一是在平面广告设计中进行分组讨论的方式,在小组讨论中发现各自的不足,并强化自己的缺陷,从而提高广告设计的能力与水平;二是可以成立小组工作室,每个小组人数设置为5-6人,并通过通过老师布置作业、小组合作方式完成平面设计的构思与创意设计,这样能够提高学生对平面设计整体过程的熟悉程度;三是小组分工合作,每个人分有具体的任务,如客户、组织、设计、策划等部门,每个学生根据自己的优势选择合适的部门,从而提高学生对实践课程的参与度,最终提高学生的平面设计实践能力与水平。

四、平面广告设计技能实践各个阶段。

职业院校的平面广告设计课程的实践技能培养,需要有明确的培训目标,在每次课程技能培训中带着任务参与教学实践,并进行课程实践技能的评估,这样不仅能够明确其学习的内容,更能够增强学生的学习效率。其技能培训中要分阶段进行教学主要包括几个方面:

1.要确定平面广告的内容。广告设计内容必须要符合客户的需要,在课程教学中教师给出设计的主体思想,学生发挥其想象力进行设计,老师进行辅导并帮助学生完成对广告市场的调查分析,分析其广告的形象、标志、用途、客户群体等特点,这样才使广告设计更加的符合市场的需求,提高广告设计的合理,并根据其广告的主体进行合理的广告设计构思。这样不仅能够增加学生对广告市场的了解,更够提高学生的广告市场意识,从而激发其广告设计思维的深度与广度。

2.广告的平面设计构思阶段。通过广告市场的调查分析,根据客户群体的特点进行广告构思、定位,学生根据市场调查结果设计出广告的草案,最终确立广告设计的主体思想与内容并进行合理的设计。在设计构思阶段教师要注重对学生其广告设计思维创新能力的培养,广告平面设计作为具有艺术性的作品,必要具有新颖性,这样才能增强其广告的视觉冲击力与吸引力,因此在具体实践中教师要注重对学生的创新思维的培养,并通过设计展现出来,这对提高学生的平面广告的设计的质量具有重要的作用。通过巧妙的广告设计构思,不仅能够增强广告设计的合理性,而且更加的符合市场的需要,从而发挥广告的宣传作用。

五、结语。

综上所述,随着现代化经济水平的提高,现代社会的各个领域对平面广告设计的质量提出了更高的要求,,职业院校作为平面设计人才的培养场所,肩负着为社会各领域输送人才的主要任务,为此,必须要高度重视职业院校的平面设计课程的实践技能的培养,主要包括几个方面:一是职业院校在进行课程实践教学的过程中,必须要注重平面设计的课程实践培训与技能操作,这样才能够提高学生的平面软件的操作水平,进而为设计出理想的作品奠定技术基础,二是要注重情境教学法在平面设计课堂中的运用,增强学生对平面设计的理解,提高学生的学习积极性;三是采取小组合作的方式进行分工合作,提高学生的合作能力与水平,提高学生平面设计学习的效率与水平;四是进行平面设计项目的实践操作,让学生熟悉整个平面设计在市场运作流程,实现学校理论与社会实践的结合,职业院校只有做到以上几个方面,才能提高学生的广告设计的能力与水平,实现教学与社会的相互融合,最终达到为社会培养专业的平面广告设计人才。

广告设计论文例文(专业14篇)篇二

摘要:在信息爆炸、产品日益同质化的时代背景下,人们对广告的思考与选择逐渐模糊,对品牌的忠诚度降低。但在社会不断发展、技术日新月异的当下,人们的本性变化较小。在现有的广告创意设计中,设计者基于人性的思考,通过科学调查获得大量资讯,注重对人们生活形态、心理、生理、审美等方面的分析和把握,就能从人性层面分析广告创意设计和用户需求,最后获得基于人性思考的广告创新策略。基于此,该文探讨人性在广告创意设计中的应用策略。

关键词:人性广告创意策略。

在信息爆炸、经济全球化的时代背景下,产品日益同质化。某种产品与服务要想获得消费者的青睐,就要在广告创意上关注消费者的心理,通过对人性化设计恰如其分的展现,最终达到广告的目的,影响消费者的行为。面对复杂的市场环境,现代广告设计者应当遵循人性的特点,准确分析人们的生活形态、心理、生理、审美等,基于人性思考进行广告创意,从而影响消费者的行为。因此,研究基于人性思考的广告创意策略是十分必要的。

一、关于人性的思考。

儒家的性善论、法家的性恶论、佛家的中性论以及道家的无为论是我国古代思想中对人性的深刻认知。通常,人们将生命延续过程中的七情与六欲视为人的天然本性,也就是人性。人有生理需求、社会属性和自我实现需求,追求生命安全、荣誉、安逸,逃避恐惧、忧伤,还要学习、交往,这些都是人的本能表现。无论性善还是性恶,都只是人性真实的表现,是人生存与发展的动力。广告创意的主体与服务对象是人,是研究人的需求的科学,也是研究艺术与技术的科学。因此,设计者对人性研究得越深入,对消费者的定位就越准确,引导消费者的观念、唤起消费者的行动就越容易实现。

二、基于人性思考的广告创意策略。

几乎所有成功的广告创意都是从人性的视角采用广告说服策略。人性是广告创意的灵魂,创意来源于设计者对人性的洞察。优秀的广告创意通过对受众的认知、情感、社会性心理感知等方面的思考影响受众,进而改变或促进其购买行为。

1.基于人性欲望。

生活在复杂的社会环境中,每个人都有弱点,如贪婪、恐惧、懒惰等。关于人性的一切弱点,广告都能借助产品功能和人性引导用户的行为,最终达到一定的目的。人性最普遍也是最显着的特点突出反映在欲望上。欲望会使人的言行举止、思想、情感发生变化。设计者基于人性思考开展广告创意设计时,应当研究人的欲望,基于人类美好的、良善的、积极的、进步的欲望进行广告创意设计。如,某洗衣粉的广告词“只买对的,不买贵的”,某果汁广告词“今天你喝了吗”,某洗发水广告词“(雪)该停了”,等等。这些广告创意在介绍商品的同时,引发了人性某方面的.欲望,提升了宣传效果。

2.基于人生态度。

人性的善主要表现在“诚信”与“仁爱”两个方面。广告创意设计对善的表达核心应基于这两个方面,对人们进行感化,使其树立正确的人生观。弘扬人性本善的广告是对消费者的关怀和对消费者个性的尊重。如此,基于人性思考的广告才会拥有持久的生命力,并引发受众产生强烈的共鸣。如,在公益广告《妈妈洗脚》中,小男孩端水给妈妈洗脚,是因为看到妈妈为奶奶洗脚,这一广告创意设计基于人性思考和生活中的小事,广告效果较佳,容易引起观众的共鸣。

3.基于情感记忆点。

广告创意要借助人性达到刺激人们情感的目的。如,某方便面品牌基于大众对于方便面快捷、方便的认知,在整个广告设计中强调一个“等”字。在广告中,呈现了等待约会的女孩、等待下载图片的少年、等待绿灯放行的摩托车手等形象。此后,广告词“来一客,不要等”与人性本能非常接近,具有普遍性与典型性,可以快速创造出一种情趣盎然的氛围,从而引起受众的共鸣。其心理反应模式是受众根据自己的标准(如个性、兴趣、期待、经验等)选择广告信息,带有浓重的个人色彩。

4.基于审美通感。

人的视、听、嗅、味、触等各种感官都能产生美感,它们虽有分工,却能相通。广告作为现代比较常见的设计艺术形式,目的在于调动受众长期积累起来的生活经验,让他们揣度、体会难以直接描述的事物,达成一种更高层次的共鸣,并在欣赏过程中产生如临其境、如睹其物、如闻其香、如聆其声的真切、深刻的艺术感受,进而产生一种任何单一的视、听、嗅、味、触觉中没有的新感觉。

结语。

新时期的广告创意从说教模式逐渐向注重受众转变。在现实生活中,广告设计者应从人性的角度思考,向受众传递一种生活方式的信息,促进广告与受众的沟通,引起消费者的共鸣。

参考文献:

[1]李蕾。人性化视角的广告策略。淄博师专学报,(2)。

[2]李蕾,马丽霞。人性化视角的广告策略。青年记者,2014(5)。

[3]陈京晶。现代广告创作中的人性化思考。科技视界,(2)。

广告设计论文例文(专业14篇)篇三

(一)、课题的研究来源。

在平面广告设计中,通常都会以各种图形符号常作为意象的载体出现,来表达内在特定含义和信息。除掉具象等一些常见的意象表现形式外,还有一类特殊的意象表现形式,那就是“留白”意象。留白可被视为意象表达的一类特殊形式,借鉴中国传统绘画艺术中“留白”的特殊表现方法,利用留白来营造出相关意象。如果设计师把这种处理手法引入到平面广告设计中,可以更好的提升和强化作品的传达效果,加强作品的格调情趣,增强作品的意蕴美和形式美,使平面广告作品获得最佳的画面表现效果。作为一名平面设计班的毕业生,我发现在设计中留白的运用可以传达更丰富的意蕴和信息,从而获得更好的设计效果。

(二)、课题的研究意义。

1、“留白”并不是代表着没有,它是版式设计中不可缺少的一部分。留白艺术在平面广告设计中有重要的价值,它同时也意味着在广告设计中一种新的挑战。它摆脱了图形语言和文字的束缚,以“无”代替“有”的审美价值。在看似空白的地方展现“有”的无限意境。这种以“虚”的处理手法,不仅简明扼要的展现作品,而且使得设计达到以少胜多的目的。

2、在设计中,在画面上插入适当的空白,就可以起到缓冲的作用,减轻视觉疲劳,满足人们心理上的需求。特别是在如今现代生活节奏的加快,被各种各样的,五花八门的信息所包围着。很容易在视觉上和心理上产生疲倦。适当的留出“空白”,有利于强化观者的感受,唤起人们情感上的共鸣,并获得视觉上的轻松。

3、平面广告设计都是以传达信息为目的,直接的表达法往往会显得单调无味,意境是设计师在创作中孜孜以求的艺术效果,通过留白获取意象以加强作品的格调情趣可以更好地凸显画面中的虚与实。只有具有深远意境的作品才有感染力,才能引人遐想、引人入胜,才能使观者产生心灵的共鸣。

二、课题的国内外发展状况。

(一)国外发展状况。

美国的《时代》周刊就是娴熟地运用空白的典型。该周刊标题是简单“time”,以高调特写照片为主打,居于中间,与之呼应的文字则置于中下位置,?正好与图片中浅色调的部分衔接,而图片深色调的周围则紧靠着大片的空白,仿佛给人留下广阔的梦想空间。美国《财富》图片总监米切尔。麦克娜丽对于《财富》设计的封面为何可以抓住读者的视线是这样回答的:“我们在色彩的使用上是很谨慎的,一般多以黑、白、灰为主,对其他色彩的使用也有限度。我们多采用白色,也就是留白。”所以,不一定用得色彩越多就越好,在如今的平面广告设计中,应该尽可能的用较少的色彩去表现更完美的艺术效果,合理的运用留白艺术是很重要的,可提高设计的品味,更能展现出平面广告设计的魅力。

(二)国内发展状况。

中国传统艺术并不像西方美学那样过多讲究对理性的认知和推理,而更多的是以感性的方式来领悟自然体味人生。早在中国古代,许多画家都能将留白巧妙地运用到自己的创作之中,留白的技法已成为中国极具传统影响力的一种特殊艺术审美心理,具有含蓄而又独特的审美境界,最终成为现代艺术的一种重要手段。比如齐白石画虾,几只透明活泼的小虾周围大片空白,没有画水,但人们觉得周围空白处都是水。以少胜多、由此及彼、言简意赅、以一当十,正所谓空白的力量。我们可以将留白艺术引入平面设计中,研究其在平面设计中的运用,就可以创作出效果更好的平面设计作品。在香港着名平面设计大师靳埭强的设计作品中以《跨越中西》为例,在画面上运用大量的黑白两色留白,而正是这些留白空白的运用而营造出具有中国传统美学风格的情绪意向,体现我国博大精深的传统文化以及历史印象。由此看来,从中国传统艺术中提炼的“空白”这种艺术表现形式对现代设计有一定的借鉴作用是毋庸置疑的。

三、课题的研究目标与内容。

(一)研究目标。

留白可被视为意象表达的一类特殊形式,借鉴中国传统绘画艺术中“留白”的特殊表现方法,利用留白来营造出相关意象。让传统的留白艺术和平面广告设计的理论相结合,形成了独具特色的设计意象,让设计师在平面广告设计中更好的运用留白艺术的表现手法。

(二)研究内容。

1、“留白”可以丰富平面广告设计的构图形式。

(1)我国古代绘画论说:“疏可走马,密不透风。”也就是说在疏密的布局上走点极端。该密则密,该疏则疏,该隔离则隔离,以强化观众的某种感受,创造自己的风格。画家极其注重“留白”,以虚实相生的处理手法形成一种特殊的画面意境形式。

(2)现如今大多数广告设计的构图都比较“密”,没有空间感,显得很压抑。而构图是绘画的基础,也是广告设计的基础。广告构图的成功与否直接影响广告的视觉传达,不同的广告构图风格体现出不同的广告氛围;独特而由创见的构图能产生意想不到的广告效果。留白带给人轻松感,最大的作用是引人注意。在广告设计中,巧妙地留白,讲究空白之美,是为了更好地衬托主题、集中视线和造成版面的空间层次。

2、“留白”可以提升平面广告设计的信息传达。

(1)设计师在作品中通过精心营造出留白的空间生成一种含蓄的意象来传达特定的广告主题内容,由于这种处理方法所能起到特殊的画面效果,使得作品更加容易吸引观众的视角,激起听他们强烈的好奇心,一步步的引导观众去把握和接受画面传达的种种信息内涵,从而使平面广告作品的信息传达效果能够逐步的提升和强化。

(2)平面广告设计以传达信息为主要目标。设计作品往往需要在短时间内引起观众的注意,给人们留下深刻的印象。仅靠直接的表述往往显得单调乏味,而且意象的意是难以穷尽的,因此恰当地运用“虚”与“实”的对比可以达到很好的传达效果。也就是说设计师通过对画面进行特殊的表现处理可以更好的实现传达的目的。实践证明,画面通过留白获取意象以加强作品的格调情趣来提升平面广告的吸引力是设计中屡试不爽的利器之一。

(1)优秀的广告设计不仅仅与人的情感建立了深层联系,还由此延伸出其它情趣,这些情趣虽然不能称作情感,但是可以唤起观者积极的心理感受,通过留白的意象处理手法可以更好的感染大众,唤起人们情感上的共鸣,使他们在感受作品格调情趣的同时不经意间把握住主题内涵。

(2)通过留白获取意象以加强作品的格调情趣来提升平面广告的吸引力并且可以更好、更丰富的增强设计作品中的文化内涵。使画面获得了一种“此时无声胜有声”的效果,也使画面流入出一种浓浓的意蕴美,不仅明确清晰的传达了主题内容也加强了画面的艺术性,给观众视觉以及心理一种美的享受。

四、课题的方法和手段。

本论文采用的理论与实践、文献收集和实地调研、案例的比较等研究的方法。一步一步的归纳和总结留白在平面广告设计中的多重效应,运用各种形式的手法。来启发阅读者的想象。从而得出利用留白艺术,可以让设计师和阅读者更好地根据自己的创意想法,去创造出更优秀的平面作品。

五、课题的进度安排。

(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:收集资料并思考论文题目;。

(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:确定论文题目;。

(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:完成论文初稿;。

(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日:毕业论文答辩。

六、课题研究的可行性分析。

(一)现代社会,平面设计在人们心中占据了大部分的位置,时时刻刻与人们打交道,在平面广告设计中使用“留白”艺术,空白不仅是题材内容的需要,而且利用“空白”的无形力量和无声的美可以创造意境,使作品具有深远意境,才有感染力,才能引人入胜,才能使观者产生心灵的共鸣。

七、具体参考文献。

[2]王受之。世界平面设计史[m],北京:中国青年出版社,:95.

[5]威廉。荷加斯美的分析[d]中国美术学院出版社,1984.12。

[7]段永智。空白:通向艺术之美的窗口[j],昭鸟达蒙族师专学报,2003:89。

[8]冯柯。试论视觉传达设计中“空白”留取的艺术价值[j].平顶山工学院学报,2005,3:1-3.

广告设计论文例文(专业14篇)篇四

平面广告,可以从空间概念界定,主要指以长、宽两维形态传达视觉信息的各种广告媒体的广告;从广告投放位置来讲,可分为户外、室内及携带移动式三种形态;也有人从广告的制作方式界定,可分为印刷类广告、非印刷类广告和电子显示类三种形态;从设计的角度来看,它包含广告文案、包括广告标题与副标题、设计图形、图案色彩、设计排版等要素。通俗的理解为“广而告之”,它通过特殊的媒介传达特定的内容。

因为平面广告传达信息简洁明了,能瞬间吸引眼球、从内心打动受众,从而成为广告的主要表现手段之一。平面设计在画面上要求表对信息的高度提炼,将广告主的传达信息以新奇的方式呈现出来,慢慢通过第一视觉、第二视觉、第三视觉引导,将受众引入最终行动的目的。如果广告设计加上独特的表现手法和感情渲染,我们也能从各种类型的广告围城中脱颖而出。在我们经常接触的公益性广告和商业性广告两大类别中,都承载着传播信息的突出功能。在这个新媒介不断出现、更新换代的时代,平面广告设计在视觉上的停留让信息有了精准的传递,商业广告和公益广告仍然需要平面这种特殊的角色,以至于至今和未来还会保留平面设计。

二、设计创意的含义。

设计创意也称idea,是广告创作的专用名词,意思是创新性的思维和设计创作。广告设计就是一种创造性图形与文字的表达,在限制性的二维空间里运用适当的制作工具,通过设计元素、图文组合、合理的色彩搭配来表达广告设计师的创意,在平面作品中将视觉、信息与传达相互统一。平面广告设计是在有限的空间里展示无限的创意。

迄今为止,世界各国的广告大奖上,评委们评判广告优劣的标准还是看平面广告的“创意”.笔者在做汽车广告的时候,为了体现品质,借用了许多关于品质的图形,有高档消费品与汽车的相关部件结合起来,画面非常独特唯美,但是信心很精准。配合精炼的文案广告主一次就认可了。

由此可见成功的平面广告设计离不开好的创意,就像叶茂中说:“没有好的创意就去死吧”,配合恰到好处的表现手法才能显示广告的功效。设计师们想做出好的广告设计作品,需要从很多方面来综合考虑,专业的角度和市场的角度,分析竞争对手的广告投放情况,分析广告主的思路。帮主广告主推荐报纸、杂志、dm单、楼宇框架、宣传册单品等形式,一达到更好的广告效果。

1.图形是平面设计中的重要一环,是平面广告设计必不可少的构成元素,可以运用摄影、扫描图形、绘画表现、抽象图形、装饰画等。但是由于现代广告的模式化、同质化影响,消费者在接受广告信息的时候会产生一种审美疲劳,所以我们选择合适的表现方式,可以起到出人意料的广告效果。

2.文字主要是指广告的文案部分,也就是广告标题、副标题、正文、随文、广告语。由于版面的限制,我们将信息的重点放在广告标题和广告语上。信息纷繁复杂的时候,受众一般都是先看标题,然后引入画面其他的内容阅读。在文案创作中要求语言精炼、突出受众能得到什么而不是广告主觉得好的文案,关键是利于受众的。至于广告采用双关语、象征、浪漫、比喻、对比、幽默等手法,需要确定当次是设计什么类型的广告主题。除了平面广告设计中的文字,以及文字具体的表达含义,运用特殊的排版方式也可以达到良好的效果。文字作为平面设计中的一个元素时,它的大小、字体类型、是规矩还是手写形式,排列位置、段落的疏密、摆放画面不同的区域等都能传递出特定的信息,往往会对主题起到至关重要的作用。

3.色彩是一把万能的钥匙,它能通过冷暖色调、明度、黑白彩色、纯度、调和、对比、大小面积等把设计者的想法传达给受众。色彩最能突破空间的局限,可以从距离较远的户外广告,到距离较近的框架广告,再到印刷类的广告,唤起受众的高度关注,其次引入具体的阅读内容。近年来有许多产品广告就用鲜艳的颜色,也有运用素雅的情调来占领一席之地的品牌。色彩的灵活运用、合理运用,可以把最优秀的广告主题信息传递给受众。

四、平面广告创意的技法与表现。

创意的过程包含了抽象思维和形象思维两个因素,两者缺一不可有机统一。设计师不能一味地追求形象思维,避免产生广告创意的盲目性。相反,单方面的追求抽象思维,也可能会让广告画面生硬化和概念化。现代广告艺术表现技法、设计风格师丰富多彩的,但是广告图形的创意没有固定的形式。广告设计师要多研究行业规律,探寻专业领域的形态语言和表现手法,才能更好地创造出满意的设计作品。平面广告创意的表现方法有摄影、油画、国画、版画、图形创意、打散重构、图形夸张、扫描、装饰立体画、以及数字绘画。

五、创意时应注意的一些问题。

1.在平面广告设计中我们应注意形式与内容的关系。尽量突出一个广告信息,避免大杂烩,想所有广告主要求的信息在一个广告画面上表现,这样容易造成视觉信息混乱,主题不突出。

2.不能最求设计师的个性而忽略广告的实质。在传达广告信息的时候,关键是找准创意传达的切合点,因为他是消费者认可的,不能求异求新而缺乏内涵,就会使受众无法理解广告内容。

3.中西合璧。中国在不断地融入到世界文化中,但是我们也有50精深的传统文化。在当今的平面设计中,“融”入世界也是需要设计的大势所趋。在平面广告设计中,创意是最关键的,继承传统文化,融合国际文化,才能成功的创作高质高效的作品。

参考文献:

[1][美]史蒂夫・兰斯。奥美广告创意52条法则[m].北京:东方出版社。.

[2][瑞]阿拉斯泰尔・克朗普顿。32位世界顶尖广告人的创意之道[m].北京:中信出版社。.

[3][美]菲尔・杜森柏里。洞见远胜创意:世界最富创意的广告公司bbdo[m].上海:上海远东出版社。.

广告设计论文例文(专业14篇)篇五

一、选题的目的'及意义。

选题的目的:平面广告设计对于平面广告传播及其效果具有重要影响特点在于围绕视觉形式动力进行设计,强调平面广告设计吸引受众注意,是遵循受众接受心理规律及视觉原理,充分传达广告信息,实现广告效果最大化。

选题的意义:本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中,着重对平面广告设计。

这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨,为平面广告设计注入新的活力,丰富平面广告形态的表情。

二、主要内容及提纲。

主要内容:阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用,并举例说明。

提纲:

1、平面广告的基本概念。

2、软件的功能及应用。

2.(1)photoshopcs软件环境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具应用。

3、点、线、面在平面广告中的应用。

3.(1)造型要素——点。

3.(2)造型要素——线。

3.(3)造型要素——面。

4、平面广告“立体化”表现形式。

4.(1)“立体化”表现形式产生的原因。

4.(2)“立体化”表现形式在平面广告中的应用。

三、主要方法和措施。

主要方法:

1、社会考察(根据事例进行研究)。

2、文献参考(国内外研究资料的分析)。

3、网络信息研究(网络资料研究分析)。

主要措施:

1、老师的专业指导。

2、网络资源的利用。

3、图书馆查阅书籍资料。

四、主要参考文献。

1、《平面设计艺术》李砚祖、芦影编著—北京:中国人民大学出版社。

2、《中国艺术设计史》赵农编著—陕西:人民美术出版社。

3、《设计学概论》尹定邦编著—湖南:科学技术出版社20出版。

4、《photoshopcs教程》21世纪工作室编著—成都:电子科技大学出版社。

5、《平面广告设计》何洁编著—北京:中南大学出版社,.

6、《设计平面设计》林华编著—中南广播电视大学出版社。

7、《世界现代设计史》王受之编著—广州:美术出版社。

8、《视觉传达设计与传统图形》靳埭强编著—山东:画报出版社。

9、《界现代设计史》朱和平编著—合肥:工业大学出版社年。

广告设计论文例文(专业14篇)篇六

个人简历模板。

姓名:

大学生。

性别:

民族:

汉族。

1986年12月3日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

155cm。

体重:

50kg。

户籍:

福建三明。

现所在地:

福建厦门思明区。

毕业学校:

大田职中。

学历:

高中。

专业名称:

毕业年份:

2006年。

工作经验:

三年以上。

最高职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

艺术/美术/设计。

职位名称:

工作地区:

福建-厦门市区,福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区;。

待遇要求:

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话标准(本文由()大学生提供)。

电脑水平:

熟练使用ps、cdr、ai。

教育培训。

教育背景:

时间。

所在学校。

学历。

2003年7月-2006年7月。

大田职中。

高中。

培训经历:

时间。

培训机构。

培训主题。

2007年2月-2007年6月。

大田印刷厂。

印刷知识、技术。

工作经历。

所在公司:

厦门全程策划有限公司。

时间范围:

2007年7月-2009年2月。

公司性质:

股份制企业。

所属行业:

担任职位:

艺术/设计-平面设计。

工作描述:

离职原因:

所在公司:

厦门意品包装。

时间范围:

2010年3月-2012年1月。

公司性质:

民营/私营公司。

所属行业:

印刷、包装、造纸。

担任职位:

艺术/设计-包装设计。

工作描述:

负责公司茶叶盒包装的设计,与客户沟通等其他事项。

离职原因:

公司在岛外想在岛内发展。

其他信息。

自我评价:

开朗,随和喜欢写些文字看书。

联系方式。

广告设计论文例文(专业14篇)篇七

系列广告是指在同一广告媒介或不同媒介连续传播的一组广告,这组广告是基于同一主题或同一风格的广告创意设计表现。系列广告在一定的时间连续发布,彼此之间相隔时间不长,能够使广告受众对系列广告产生连贯的认知。系列广告与单一广告相比具有创意的延续性,时空的扩展性,多种媒体的差异性,广告的整体与连续性。所以系列广告较单一广告在视觉感受、传播力度、效果持久方面更具优势。

(一)层层递进型。在发布广告时依据每一时期目标市场的特征进行推进,每次广告将前一次广告概念进行进一步演绎,层层推进表现广告创意,表达广告主题。其在形式上对信息做进一步深入挖掘,使受众由浅入深的了解广告信息,并逐步了解广告的目标与发展,此形式可以传达彼此关联、层层递进的信息,使受众对广告信息的理解与认识不断深入,从而达到广告效应。

(二)信息并列型。这种类型的系列广告,每一单篇分别反映不同的广告信息,同时每一单篇之间又有一定的联系,它们之间的信息表现为一种并列关系。其在形式上采用统一的格式,每次选择不同的侧重点进行广告创意,最终以组合方式完成整体广告印象,可以多角度、全方位地实现广告的价值功能。

(三)产品系列型。系列广告具有种类多、声势大、连带强的特点,在广告宣传时根据系列产品特征进行针对性宣传从而形成系列性特征,能够使广告受众对系列广告产生连贯的印象。

(一)广告设计形式上的表现。1.同一种构图形式。其是指图形,文字、设计布局统一,但图形元素与文字内容根据主题进行系列变化,在视觉效果上风格非常接近,从而形成整体一致的系列化感觉。2.同一色调协调。每种设计的构图、布局有所变化,但字体设计、图形处理风格一致,在视觉上有强烈的整体系列感受。3.同一造型元素。在系列广告中,同一的造型元素,但文字、内容有所变化,编排布局有所不同,但在视觉上营造出整体系列的效果。4.同一设计风格。在广告设计时同一的设计风格会在视觉效果上产生整体一致的感觉,从而形成系列广告。

(二)广告内容上的体现.系列化的广告应充分考虑到各个广告间在变化中的联系,虽然各个广告的创意角度、表现方位不同,但都是表述同一个观念或同一个主题,让每次的广告与观众见面时,都有熟悉的感受,从而使他们接受的信息不断加强,以达到同一的传播目的。如可口可乐系列广告,从“加量不加价,马年欢乐多”到“可口更可乐,羊年喜洋洋”再到“加量不加价,金猴贺新春”,可口可乐的新年促销广告在风格上都有明显的统一性与整体性。1.独特的形象代言。广告中运用中国传统元素,必然会对消费者有更大的触动,引起共鸣,所以可口可乐运用一对系着红肚兜的小泥人,而小泥娃娃惟妙惟肖的快乐表情深深地吸引了中国的观众。2.合家团圆的新年欢乐场景。在新年里有些元素是亘古不变的,如阖家团圆,春联,鞭炮,这些也一一用到广告中,营造了欢乐的新年气氛。3.生肖的巧妙呈现。生肖是中国年的象征之一,可口可乐广告除了讲述合家欢聚的天伦之乐,还通过小泥人与生肖的互动,在强调新年气氛的同时,更为来年的产品打下伏笔。

四、系列广告的策略分析。

系列广告的内容对其质量具有决定作用。系列广告的内容应充分与产品个性结合,要有自己的特性。

(一)独特的销售主张.广告的表现内容要与独特的销售主张统一,因此,系列广告中各篇广告的策划必须服从于一个统一的主题,这个主题同时是广告的一个有力卖点,即独特的销售主张。比如紫薇系列广告阳光行动系列,主要突出的是全景阳光然后从户型的各个侧面系列表达,从而达到宣传目的。

(二)递进式宣传.系列广告之所以能发挥比单一广告更大的威力,就在于它的系列性,这种系列性不仅需要通过有意的提示来表现,更需要通过精心的层次设计来发挥系列广告的引力作用,从而达到目的。系列广告最便捷的方法是通过高密度的广告投放,此种方式耗费大,对策划的要求较高。而系列广告最为引人注意的照应方式是悬念,此种方式与促销结合,效果极佳。

(三)广告卖点要突出.系列广告主题是卖点,各分题也同样是一个卖点。强点突出卖点,主要从便于受众理解并接受信息的角度出发。由于系列广告常常不像策划者所想的那样,受众收到的或许只是系列广告某一期的某一个信息,所以必须强调卖点。

本文简单分析系列广告的设计表现和策略,在具体的应用时,由于面临的广告策划环境不同,常常会表现出差异,因此,系列广告成功的关键还在于广告制定者的灵活把握与精心设计。

参考文献:

[1]潘强.广告设计[m].科学出版社,2011.

[2]崔生国.广告设计基础[m].上海人民美术出版社,2012.

[3]张青.平面广告设计经典案例剖析[m].人民邮电出版社,2003.

广告设计论文例文(专业14篇)篇八

摘要:玻璃是沙河市经济发展的重要支柱产业之一,玻璃行业的发展对沙河经济的转型至关重要。

近期,国家把平板玻璃作为宏观调控的重点行业之一,制定和颁布了一系列政策、法规和标准,沙河玻璃产业的路在何方?参考国外成熟的发展模式,结合本地特色,思考如何提升玻璃产品的文化价值、知名度和附加值,本文将从玻璃文化创意产业发展方向上给出相应的发展思路和对策分析。

关键词:玻璃;文化创意;制约因素;思路和对策。

一、玻璃产业的现状及发展。

我国玻璃企业主要分布在河北、辽宁、山东、江苏、浙江、广东、福建等中东部地区。

广告设计论文例文(专业14篇)篇九

本文结合20世纪美国商业文化和科学技术发展的历史背景,以拥有百余年历史的麦肯世界集团为个案,用纵向性研究和案例研究方法分析其广告的发展轨迹,折射出一个时代的美国广告业的发展历程。

第一章描绘出美国现代广告的第一个高峰期图景:在第二次工业革命的推动下,美国社会迎来了垄断时代,继而对社会文化等各方面产生了一定的积极影响,麦肯广告便在这样的环境下孕育而生。广告开始加入科学成分,设计手法多样,逐渐出现了从语言文字到视觉图像的转换趋势。

第二章是全球经济萧条背景下麦肯广告的艰难探索期:尽管商业的萎靡对美国社会造成了消极影响,但麦肯广告在这期间却呈现出百花齐放的崭新面貌。广告利用卡通漫画的设计元素增加了娱乐氛围,缓解萧条期广告与消费者之间的矛盾;从理性诉求转向感性诉求,广告中的艺术形式地位首次超过了推销主题,麦肯广告的创作重心开始以消费者的意愿为转移。

第三章论述了第二次世界大战后电视广告的设计特征。在特殊的文化背景下,对电视广告产生及创作特点进行梳理,找寻它独特的广告语言。尤其是60年代以后的美国,后现代主义设计风格开始抬头,它的艺术表现形式对广告创作产生影响,广告人强调商业艺术,推行艺术平民化理念等。这个时期,麦肯广告开始逐渐完成从商品的商业价值到文化价值之间的转引。

第四章是当代广告的兴旺与麦肯的蜕变:至此,麦肯广告经历了静态印刷图像、动态影像视频以及网络广告形式,其创作内容追随一切社会流行活动,在创意表现上秉承一贯的风趣幽默,通过艺术手法制造出某种与品牌形象相符的情境,使广告作品充满文化内涵,增强广告创意的力量。

第五章互联网时代的全球化传播与麦肯广告的新形式:面对新环境,麦肯广告创意革命再次展开,以品牌形象为核心的广告竞赛,以及世界级营销系统的真正确立成为麦肯广告的主要特点。信息时代引发的数字新媒体使不同广告载体之间的沟壑逐步缩小直至消失,互动、融合、渗透已成广告的发展趋势,各个类型的广告设计呈现出趋同性。

总之,通过对麦肯广告一百年的梳理,我们可以得出以下结论:麦肯广告设计历经了从文本到图像的转变,广告创作重心逐步以消费者的意愿为导向,最终朝着广告的文化价值方向发展;各种广告类型的设计都朝着电子化、互动性发展,趋同性特征明显;广告设计不再是麦肯广告活动的全部,广告创作视野不断拓展。

广告设计论文例文(专业14篇)篇十

1.目的。

招贴是一种强有力的信息传播方式,招贴按受众人群分可分为:政治招贴、社会公益招贴、文化招贴和商品招贴等。其中文化类招贴在招贴设计当中所占的比重越来越大,其设计求主题鲜明、创意独特。在招贴的创作中,首先应注意其构成要素图形、文字、色彩的合理运用,还需要根据招贴主题和内容进行合理的表现,其次,在招贴设计中,应有合理的版式结构,具有构成法则规律和鲜明的时代特色,从整体效果上看,应具有一定的视觉冲击力和问题的说服力,创意应切题,印象主题招贴属文化招贴范畴。

(1)陶瓷艺术是中国传统的民族艺术,许多人对我国传统民族艺术的陶瓷文化不够了解,人们缺乏对陶瓷文化的重视。“瓷都印象”系列招贴设计这一课题,一是为了向人们宣传中国的民族艺术,让更多的人了解瓷都文化,并重视中国的民族艺术;二是将民族特色的元素运用到城市印象主题招贴设计当中,在弘扬民族文化的同时可使人们通过招贴对我国的瓷都景德镇这一城市有更多的了解和认识。

(2)当今越来越多的人盲目推崇外贸产品,而国货在中国市场越来越没有地。gmc“中国制造”这一选题,一是为了唤醒人们对国产商品的重视;二是为了弘扬民族文化。

2.意义:

(1)在“瓷都印象”系列作品中,文化味会更浓,我会将青花、釉里红的色,梅瓶的形,运用正负形的形式,与具有中国特色的旗袍相结合,将青花的淡雅与中国东方女性的气质相结合,从形、色、意上三方面去考虑“瓷都印象”。使受众能够通过系列招贴认识瓷都,了解瓷都的文化,在头脑中形成“瓷都印象”。使人加深对陶瓷文化的印象。使得文化招贴具有更深刻的意义。

(2)在gmc“中国制造”平面广告招贴系列中,我会将具有现代感的能投体现生产制造商的条形码,与具有中国古典特色的元素相结合,向更多的人传播中国制造的声音,传播中国文化,以鲜明的主题和独特的创意体现让“中国制造”成为优质标志的主题。体现古典与现代的相互结合,具有时代性,同时具有更强烈的视觉冲击力。

二、课题发展现状和前景展望:

招贴在传达信息的同时丰富了人们的视觉和精神生活,招贴强烈、简洁、直接的视觉元素是招贴显现无比魅力之所在,它的感染力往往超越文字、时间及空间的限制。

文化类招贴设计不同于商业广告,它往往通过更宽的思路起到对某种文化的宣传作用,具有强烈的文化气息,通过招贴的形式展示给人们某种文化,从而促进文化上的交流。

1.发展现状:目前许多城市印象的招贴设计所体现的是某个城市的特点和元素的提取,虽然元素提取的很到位,从画面欣赏角度上看很美,但表现手法却较为单一。城市印象类招贴设计应该具备某些更深的意义,做为一种文化招贴应该横向纵向的延伸,使观众在看完后会深思,这样的招贴才能起到实质性作用,才能更加体现其自身的价值所在。

2.前景展望:

(1)在创意上,立意新颖、独特,创意上横向纵向的延伸使得文化类招贴更具有深刻的意义。

(2)在文字、图形、色彩等构成要素上,各元素间的关系运用将越来越合理,具有鲜明的时代特色。

(3)整体效果上,设计软件的更新和后期印刷水平的提高,不管是在造型还是色彩上将有更好的视觉效果。整体效果将具有更强的视觉冲击力。

三、课题主要内容和要求。

(1)景德镇作为我国的瓷都有着悠久的历史和浓厚的文化气息,“瓷都印象”作为一个文化系列招贴要从瓷都文化的特色出发,以青花、梅瓶等特色作为载体向人们宣传瓷都景德镇,达到将瓷都文化推广的目的,使受众能够通过系列招贴认识瓷都,了解瓷都的文化,在头脑中形成“瓷都印象”。

其次,招贴要有独特的创意,分别从形、色、意三个方面考虑去体现瓷都印象。

再次,要有良好的.造型视觉效果,和色彩视觉效果。从色彩和造型上使受众产生较深刻的“瓷都印象”。

(2)gmc“中国制造”平面广告招贴同样做为一个文化系列招贴,从招贴的创意表现等方面进行研究和创作;利用招贴是传达信息的载体这一特点向更多的人传播中国制造的声音。首先在创意上要独特,上至四大发明下至现代高科技的发明,中国发明制造不计其数,所以要选用有中国特色具有代表性的形象作为创意元素;其次要具有时代感,以鲜明的主题和独特的创意体现让“中国制造”成为优质标志的主题。

四、研究方法、步骤和措施。

1、确定选题阶段20xx年3月1日至8日。

了解需求,参考资料做初步的设计方案。

2、查阅资料市场调查阶段20xx年3月8日至15日。

对目标市场通过各种途径进行调查,找到准确的定位。

3、创意构思阶段20xx年3月15日至26日。

在创意构思上要抓住主题横向纵向的联系延伸,拓宽思维,以小见大,使得文化招贴传递更多的信息,具有更深刻的意义。

4、草图绘制阶段20xx年3月27日至4月4日。

在此阶段主要是对自己创意构思阶段的创意验证,在此阶段在版式排列上要多设计几种方案,通过比较得出最优设计方案。

5、电脑制作阶段20xx年4月4日至4月18日。

在草图绘制阶段后,将最优设计方案进行电脑初步制作,将手绘稿以电子稿的形式展现。

6、修改定稿20xx年4月18日至5月8日。

在初步电脑制作完成之后,要对招贴的介个重要组成元素进行认真推敲研究,将文字、色彩、图形达到最优组合,使得作品达到最好的视觉效果,具有强烈的视觉冲击力。并且要选用合适的广告语。

广告设计论文例文(专业14篇)篇十一

摘要:在信息爆炸、产品日益同质化的时代背景下,人们对广告的思考与选择逐渐模糊,对品牌的忠诚度降低。但在社会不断发展、技术日新月异的当下,人们的本性变化较小。在现有的广告创意设计中,设计者基于人性的思考,通过科学调查获得大量资讯,注重对人们生活形态、心理、生理、审美等方面的分析和把握,就能从人性层面分析广告创意设计和用户需求,最后获得基于人性思考的广告创新策略。基于此,该文探讨人性在广告创意设计中的应用策略。

关键词:人性广告创意策略。

在信息爆炸、经济全球化的时代背景下,产品日益同质化。某种产品与服务要想获得消费者的青睐,就要在广告创意上关注消费者的心理,通过对人性化设计恰如其分的展现,最终达到广告的目的,影响消费者的行为。面对复杂的市场环境,现代广告设计者应当遵循人性的特点,准确分析人们的生活形态、心理、生理、审美等,基于人性思考进行广告创意,从而影响消费者的行为。因此,研究基于人性思考的广告创意策略是十分必要的。

一、关于人性的思考。

儒家的性善论、法家的性恶论、佛家的中性论以及道家的无为论是我国古代思想中对人性的深刻认知。通常,人们将生命延续过程中的七情与六欲视为人的天然本性,也就是人性。人有生理需求、社会属性和自我实现需求,追求生命安全、荣誉、安逸,逃避恐惧、忧伤,还要学习、交往,这些都是人的本能表现。无论性善还是性恶,都只是人性真实的表现,是人生存与发展的动力。广告创意的主体与服务对象是人,是研究人的需求的科学,也是研究艺术与技术的科学。因此,设计者对人性研究得越深入,对消费者的定位就越准确,引导消费者的观念、唤起消费者的行动就越容易实现。

二、基于人性思考的广告创意策略。

几乎所有成功的广告创意都是从人性的视角采用广告说服策略。人性是广告创意的灵魂,创意来源于设计者对人性的洞察。优秀的广告创意通过对受众的认知、情感、社会性心理感知等方面的思考影响受众,进而改变或促进其购买行为。

1.基于人性欲望。

生活在复杂的社会环境中,每个人都有弱点,如贪婪、恐惧、懒惰等。关于人性的一切弱点,广告都能借助产品功能和人性引导用户的行为,最终达到一定的目的。人性最普遍也是最显着的特点突出反映在欲望上。欲望会使人的言行举止、思想、情感发生变化。设计者基于人性思考开展广告创意设计时,应当研究人的欲望,基于人类美好的、良善的、积极的、进步的欲望进行广告创意设计。如,某洗衣粉的广告词“只买对的,不买贵的”,某果汁广告词“今天你喝了吗”,某洗发水广告词“(雪)该停了”,等等。这些广告创意在介绍商品的同时,引发了人性某方面的.欲望,提升了宣传效果。

2.基于人生态度。

人性的善主要表现在“诚信”与“仁爱”两个方面。广告创意设计对善的表达核心应基于这两个方面,对人们进行感化,使其树立正确的人生观。弘扬人性本善的广告是对消费者的关怀和对消费者个性的尊重。如此,基于人性思考的广告才会拥有持久的生命力,并引发受众产生强烈的共鸣。如,在公益广告《妈妈洗脚》中,小男孩端水给妈妈洗脚,是因为看到妈妈为奶奶洗脚,这一广告创意设计基于人性思考和生活中的小事,广告效果较佳,容易引起观众的共鸣。

3.基于情感记忆点。

广告创意要借助人性达到刺激人们情感的目的。如,某方便面品牌基于大众对于方便面快捷、方便的认知,在整个广告设计中强调一个“等”字。在广告中,呈现了等待约会的女孩、等待下载图片的少年、等待绿灯放行的摩托车手等形象。此后,广告词“来一客,不要等”与人性本能非常接近,具有普遍性与典型性,可以快速创造出一种情趣盎然的氛围,从而引起受众的共鸣。其心理反应模式是受众根据自己的标准(如个性、兴趣、期待、经验等)选择广告信息,带有浓重的个人色彩。

4.基于审美通感。

人的视、听、嗅、味、触等各种感官都能产生美感,它们虽有分工,却能相通。广告作为现代比较常见的设计艺术形式,目的在于调动受众长期积累起来的生活经验,让他们揣度、体会难以直接描述的事物,达成一种更高层次的共鸣,并在欣赏过程中产生如临其境、如睹其物、如闻其香、如聆其声的真切、深刻的艺术感受,进而产生一种任何单一的视、听、嗅、味、触觉中没有的新感觉。

结语。

新时期的广告创意从说教模式逐渐向注重受众转变。在现实生活中,广告设计者应从人性的角度思考,向受众传递一种生活方式的信息,促进广告与受众的沟通,引起消费者的共鸣。

参考文献:

[1]李蕾。人性化视角的广告策略。淄博师专学报,2010(2)。

[2]李蕾,马丽霞。人性化视角的广告策略。青年记者,2014(5)。

[3]陈京晶。现代广告创作中的人性化思考。科技视界,2015(2)。

广告设计论文例文(专业14篇)篇十二

一、选题的目的'及意义。

选题的目的:平面广告设计对于平面广告传播及其效果具有重要影响特点在于围绕视觉形式动力进行设计,强调平面广告设计吸引受众注意,是遵循受众接受心理规律及视觉原理,充分传达广告信息,实现广告效果最大化。

选题的意义:本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中,着重对平面广告设计。

这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨,为平面广告设计注入新的活力,丰富平面广告形态的表情。

二、主要内容及提纲。

主要内容:阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用,并举例说明。

提纲:

1、平面广告的基本概念。

2、软件的功能及应用。

2.(1)photoshopcs软件环境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具应用。

3、点、线、面在平面广告中的应用。

3.(1)造型要素——点。

3.(2)造型要素——线。

3.(3)造型要素——面。

4、平面广告“立体化”表现形式。

4.(1)“立体化”表现形式产生的原因。

4.(2)“立体化”表现形式在平面广告中的应用。

三、主要方法和措施。

主要方法:

1、社会考察(根据事例进行研究)。

2、文献参考(国内外研究资料的分析)。

3、网络信息研究(网络资料研究分析)。

主要措施:

1、老师的专业指导。

2、网络资源的利用。

3、图书馆查阅书籍资料。

四、主要参考文献。

1、《平面设计艺术》李砚祖、芦影编著—北京:中国人民大学出版社。

2、《中国艺术设计史》赵农编著—陕西:人民美术出版社。

3、《设计学概论》尹定邦编著—湖南:科学技术出版社20出版。

4、《photoshopcs教程》21世纪工作室编著—成都:电子科技大学出版社。

5、《平面广告设计》何洁编著—北京:中南大学出版社,1999.

6、《设计平面设计》林华编著—中南广播电视大学出版社。

7、《世界现代设计史》王受之编著—广州:美术出版社。

8、《视觉传达设计与传统图形》靳埭强编著—山东:画报出版社2003。

9、《界现代设计史》朱和平编著—合肥:工业大学出版社2004年。

广告设计论文例文(专业14篇)篇十三

近年来,我国高职教育在社会各界的大力支持下有了快速的发展,办学规模及教学效果都有了明显的提高,各类高职院校培养出的专业性强、实用性高、技能性好的岗位技能型人才深受企业单位的青睐,为各行各业的发展提供了人才保证。但有些新兴专业在高职教育的发展中仍受到多方面因素的制约,发展速度缓慢。其中,由于我国广告行业起步较晚,许多高职院校的广告专业脱胎于传统的工艺美术院校,在教学模式、教学大纲、教学过程等方面都不够完善,与发达国家的广告行业和广告专业教育相比还有一定的差距,这些都导致广告设计专业在高职院校中的发展一直处于缓慢阶段,无法适应行业的需要。

要改变高职院校广告设计专业发展缓慢的现状,必须从专业规划、教学大纲、教学模式、课程设置等方面着手,在努力实现“工学结合”的高职教学理念的同时,注重广告专业理论教学与实践教学的融合。然而,广告设计专业目前在采用教学模式方面却存在偏差:一是采用重设计操作轻理论讲授的美工院校教学模式,二是采用重理论讲授轻实践设计的普通高校教学模式。这两种教学模式都存在一定的弊端。广告设计制作是一门讲求设计创意理念与实际制作能力高度融合的专业,有良好的实际制作技能但缺乏创意理念,只能是一个合格的美工工人,却不是优秀的广告设计师;反过来,掌握深厚的广告理论知识但没有实际制作能力,也不能成为合格的广告制作人。因此,高职院校的广告设计专业必须从现存的两种教学模式中,探寻出一条既重视广告理论教学,又兼顾实践教学的教学道路。要实现这一目标,对广告设计专业的理论教学模式的改革就显得尤为重要了。笔者认为,高职院校广告设计专业的理论教学与该专业的实践教学同等重要,但其教学模式必须改变传统的“满堂灌”的纯理论、学做脱节的教学模式,而改以“理实结合”为理念,将广告专业的理论知识讲授通过其课程设置、课时安排、教学形式等方面的改革,做到理论教学与实践教学高度融合,实现学生广告创意能力和广告设计技能都能提高的一种新的教学模式。

我国高职院校一直以“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”为办学准则,而广告设计专业作为一个新兴的高职专业,其在高职院校中的专业定位当然是以培养适应广告行业发展需要,掌握广告设计制作技能的人才为目标,因而在该专业的专业规划、课程设置、课时分配、教学方式上必须以实践教学为中心,理论教学为辅。但这并不意味着可以忽视广告专业的理论教学,而且广告专业的理论教学还担负着培养学生广告创意能力,提高学生创新意识的重任,因此,高职院校广告设计专业的理论教学应采用“理实结合”的教学模式。

“理实结合”教学模式是指将理论知识教授与实践设计、操作相结合的一种教学模式,将广告专业理论知识融合在实际的广告创意、设计、制作等实践操作过程中讲授。首先,需要对专业理论知识内容进行重新梳理安排,以辅助实际广告设计制作为原则,按照创意、设计、制作三大环节来布局;其次,教学形式上应改变传统的理论教学课堂上课的教学形式,改以一种更为灵活的理论教学形式,最终实现“理论在实践中体现,实践中运用理论”的“理实结合”教学目的。

高职院校的广告设计专业在实施“理实结合”的理论教学模式时需注意以下两个问题:

与当前推行的“工学结合”教学模式不同,“理实结合”理论教学模式除了要求理论知识讲授与广告实践设计操作充分融合外,更重要的一个要求是在这个教学过程中对学生广告创新能力和广告设计理念进行培养“工学结合”教学模式倡导在高职教学中将课程教授与专业岗位技能的实训操作结合起来,通过专业工作岗位与课堂教学的衔接,让学生在做中学,实现培养学生专业岗位技能的教学目的而广告设计专业与其他高职专业不同,该专业不仅要求学生熟练掌握广告设计制作实际操作技能,还要求学生具有广告设计创新理念,即广告设计创意广告设计创意在广告制作过程中扮演着举足轻重的作用,有了好的广告创意才能有高水平的广告作品,但“工学结合”的教学模式更侧重于学生的实践操作,广告专业学生的广告实际设计操作能力得到了充分的锻炼,但广告设计创意却相对欠缺而在实行“工学结合”实践教学模式的同时配以“理实结合”的理论教学模式,正可以弥补这方面的不足,既锻炼了学生广告设计制作能力,也使学生的广告设计创意得到培养和发展。

传统美工院校广告设计专业的理论教学只是机械地将课堂理论讲授课时与实践操作课时进行对半分处理,理论讲授于教室课堂进行,实践操作课时于实验室进行,表面上好像在整个理论教学中注重了理论与实践相结合,但实际情况却是大部分的美工院校都是重实践教学、轻理论教学,其广告理论知识的讲授内容往往与当下行业先进的广告设计操作潮流脱节,从而造成学生动手设计能力强但广告创作理念缺乏、审美水平不高的现象而“理实结合”的教学模式正是针对这种缺陷,开拓一种新的理论教学模式,它以广告设计专业理论知识为本位,在教学内容上紧跟行业潮流发展方向,及时更新教学内容和理论;在教学形式上,摆脱传统理论教学只能在课堂进行的旧习,改以将理论教学融合在实训课程中例如,在某个广告设计项目的实践教学中,首先要对该广告设计项目的要求、广告的受众反应需求、广告宣传方式等进行思考和确定,而在这些广告设计初步环节都可以将广告设计的理论知识穿插于其中,即教师引导学生进行初步的思考后,再加以广告理论知识的讲授和指正,学生接受理论知识后运用这些知识最终确定下广告设计项目的设计概念、内容和方式等这个过程在学校设计实验室可以进行,在企业的设计室也可以进行,通过这种理论知识讲授充分融合于实际广告设计过程中的教学形式,不仅提高了学生的实践操作能力,还提升了理论讲授的效果,容易让学生对理论知识的领悟和把握有质的变化。

我国高职院校广告设计与制作专业要实施“理实结合”的理论教学模式,必须在教学理念、专业课程设计等方面进行必要的改革,创造一定的条件,具体如下:

传统理论教学曾为我国高校教育的发展培养了一批又一批的基础扎实、理论过硬的高级人才,尤其是本科院校,传统理论教学重基础、讲理论的教学特点,为我国高校教育事业奠定了坚实的基础但随着社会的发展,传统的理论教学模式越来越不适应价值多元化、专业实用化的社会需求,在众多社会职业岗位不断要求高等人才既要专业知识过硬又要动手能力强的现实下,传统理论教学遭遇了尴尬的局面,而专门以培养适应职业岗位所需专用人才的高职教育则对传统理论教学模式有所保留,根据不同的专业特点运用适合的理论教学模式而广告设计与制作专业就应根据其特点设计理论教学的模式,该专业的理论教学必须服务于实践教学,但又不能忽略理论教学因此,在教学理念上必须更新观念,改变传统理论课程的教学模式,高职院校可以对广告设计专业在教学理念上实行“理实结合”的理论教学模式,在专业规划、教学大纲、课程设计、课时安排、教学地点、校外实训基地等一整套专业计划中均遵循“理论教学以培养学生广告设计创意能力,辅助广告实践教学为出发点”的理念让广告设计专业在教学方法、教学形式上,可以更灵活地安排其理论教学的上课地点、课程内容、教学方法只有这样,广告设计制作专业才能摆脱传统理论教学的刻板束缚,提高理论教学的实际效果。

包括课程教学大纲的设计、课时的分配、理论教学内容的重新编排等方面。“理实结合”的理论教学模式其灵活之处就在于它对广告设计专业的理论教学内容有新的编排,它改变了传统的先制定课程教学大纲,再确定课时多少,最后再落实教学内容的旧路子,改变以实践教学需要为基础,根据实践课程中所需的理论知识确定理论课程的主要教学内容,然后再根据实践课程的教学环节确定教学课时,最终理论课程的教学大纲才能成形。因此,对广告设计专业实践课程的教学大纲、课时安排、教学内容必须先于理论课程规划清楚,才能进一步确定理论课程的教学内容、课时、教学形式等。在这整个过程中,广告设计专业理论课程的设计是灵活的,不断根据实际情况变化的,这就要求广告专业的教师具备良好的课程设计能力和课堂应变能力,能对实践课程有整体的安排,进而在此基础上实施“理实结合”的理论教学。只有这样,广告设计专业的理论教学才能真正符合专业实际的需要,学生的广告创意水平才能与他们的实践操作能力共同提高。

总的来说,“理实结合”的理论教学模式正处于初步发展和不断探索完善的阶段,其对于广告设计制作专业理论教学的作用需要不断地更新、完善和不断地探索。

广告设计论文例文(专业14篇)篇十四

随着资本时代的过往和创意时代的来临,文化创意产业越来越凸显出“创意”或“创造力”的价值,文学产业已然成为其中“具有巨大发展潜力的朝阳分支,既蕴含着传播积极思想的社会价值,又显露出文化消费的广阔前景”。

[1]此外,文学被公认为是培养和培训“文化创意”能力的主要途径。

文学的创作内容及文学活动训练出的创作能力和创作意识,是文化创意产业这种以文化因素及主题文化依靠个人(团队)通过技术创新和产业化的方式开发、营销知识产权这一行业所必备的基本范式和技能,从此意义上而言,创意的灵魂来自文学。

而且,文学的基本素质,决定了一个国家民族的创意才能,因为人的创意创造力,是科学理性思考和非理性灵感的巧妙融合,很难通过其他学科体系知识获得,只能来自艺术素养。

在当今文化产业发展的新时代,创意无疑已成为其最重要的特征和最显著的标志。

而文学作为文化创意产业的灵魂,不可避免地同经济、文化、科技等融为一体;同时文化产业化运作也必然要求文学以“人类创意思维与文化创造为基础”,以文学创意促动文化产业的优化和升级。

二、文学创意何为文学创意?

文化创意研究专家田川流教授在《创意时代的文学创意》中认为:“文学创意,即运用创意思维,以多元和系统的方式从事文学活动与创作,实现对于文学意蕴及其作用的强化,增进其文化价值与经济价值。”

[2]由此可见文学创意的实质和内涵:即文学创意,其根本宗旨在于全面提升文学所蕴含的文化价值和经济价值,其首要任务是大力强化文学作品的时空穿透力和表现力,其重要使命在于深入探究人类内在情感世界和审美理想,而文学与其他艺术在形与质上的交融,也已经成为文学创意的重要构成。

文学与影视结合,两者的互动改编,在当今文化创意的新时代,既是进行文学创造的重要活动,同时更是实现文学创意的重要内容。

三、双赢:文学与影视结合在文化创意产业发展的时代背景下,“文学与影视联姻,二者之间的联系和互动其实更是互利双赢的好事”。

[3]对文学创作者而言,影视为文学创作提供了更广泛、更亲民的营销传播平台,而文学创意作为文化产业价值链的始发端,则通过研发和创意为影视提供脚本或策划资源,并源源不断地为其注入再生的鲜活血液和生命因子。

(一)全面提升文学蕴含的文化价值和经济价值。

在文化创意的时代,文学作品的艺术性和商业性得到了充分的挖掘和开发,突出的表现就在于文学与影视的结合。

影视文化的形象性、传播性、及时性、直观性、广泛性等特征,也更有效地展现了人类的意识形态和审美观念,体现一个民族的人文情怀和文化品格,极大地提升了文学所表现的文化价值。

同时,影视文化的商品性、流行性、娱乐性和大众化,在一定程度上解放了传统高雅文学的高处不胜寒的孤独处境,使文学作品以一种更具商品性的产品形态贴近人类生活的方式进入了文化消费市场,进入到生产、流通与消费的市场轨道,这必然要求它在关注社会效益的同时更关注经济效益和经济价值。

以童话改编电影为例,影视创作者尤其擅长攫取不同地域、不同民族、不同文化的文学作品,用以美国为代表的西方独有的文化价值观和思想内涵进行解码和编码,轻轻松松创作出一部又一部赢取票房和口碑的影视传奇。

例如,据统计,全世界范围内取材于德国格林童话《灰姑娘》的影视作品多达上千部,影视创作者或无意识、有意识地运用这一童话结构模式和人物形象满足世人固有的文化期待,或即使有意识地偏离、反拨和超越这一叙事传统,也依然在千奇百怪的叙事中包裹着恒定不变的精神内核。

由此,通过影视这根神奇的魔杖,传统文学资源实现了“灰姑娘”式的华丽转身和蜕变,实现了文化价值的大众化广泛传播,同时将人类传统而又朴素的文化观念和思想价值提升到具有全人类普适性的维度。

文学与影视的结合强化了文化消费,将纯文学作品经过影视创作这一再生产的过程,变成符合大众消费兴趣和消费习惯的大众文化产品。

大众文化作为一种“追求经济效益的”文化形式,以市场为导向,以观众为上帝,在注重社会效益的同时,更强调“经济效益”。

此外,创作者们通过研究和设计文学作品的生产和营销,最大限度地挖掘其经济价值。

例如英国女作家j.k罗琳创作的系列文学作品《哈利?波特》,就成功地实现了从最初文学创作到后来文学创意的质的飞越,逐渐开创了以图书销售为中心、集语言翻译、影视改编、文化旅游,衍生产品开发等为一体的的多方联动的营销新时代,从某种意义上说,“哈利?波特”已经以其产业意义完全超越了单纯的文学意义。

对此,美国著名经济学家罗默认为“创意才是推动一国经济成长的原动力”。

由此可见,作为文学创意的重要内容,文学与影视的结合体现了人类的思维创造同时代发展需求的切合,体现了市场经济下文学生产和文学消费的无缝高效对接。

(二)强化文学表现力与时空穿透力。

文学创意的核心在于“创造与追求体现了人类意识的文学精神,包括对于文学意象、意蕴及其意境的追求”。

显然,文学与影视完美结合,不仅带来强大的视听冲击力和强烈的视听审美愉悦,而且极大地扩展了文学视野,增强了静态文字的张力和表现力,通过追加丰富的意蕴和深刻的内涵,聚焦于人文主义关怀和人性真善美等普世价值观的影像呈现。

尤其是文学作品的跨文化影视改编,更是促进了文学与其他人类文化的融合,使影视创作在不经意间便跨越了不同语言和文化认知的鸿沟,呈现出穿越时空的美感,经久不衰,愈久弥新,成为全人类永恒的经典。

众多文学作品的跨文化影视改编都不约而同地注重文化本土性和文化国际化的双重编码,既保持本土文化的地域性,又兼有世界多元文化的丰富性,强烈地表现了影视作为一种“国际语言和全人类语言”的特质,能轻而易举地消除“文化折扣”,既突破自身区域文化的桎梏又得到其他文化的认同,极易成为全世界普遍接受的文化产品。

通过将语言文字艺术性地“翻译”成声与画、光与色、动与静、快与慢的影像,不仅能使观众轻松获得深刻的情感体验和丰富的审美感受,更能使人产生深层次的感悟和理性的思考。

以美国好莱坞改编自中国文学作品《木兰辞》的电影《花木兰1》《花木兰2》为例,影片突破了文学作品中单一的人物形象塑造和直白的文学叙事模式,以影视叙事突出的戏剧性矛盾冲突展现“追求个人价值、实现个人奋斗”的个人主义精神,既展现了美国传统的文化价值观,又迎合了全世界普遍流行的价值追求。

由此,改编自文学的影视作品通过文字和影像的双重呈现借助极具时空穿透力的普适性的文化价值观,轻松实现了历时的综合和空间共时的延展,赋予千年的历史和传统的观念以独立、弥新、永恒和穿越时空的生命力。

(三)深入探究人类内在情感世界和审美理想。

影视是文学的再创造,文学的影视创意更能从多重纬度透视探索人类的感情世界和审美理想。

优秀的文学作品影视改编,通过语言艺术形式到影像艺术形态的转换,是文学创意者立足于当今时代的体认所进行的文学再创造和重新诠释,在一定程度上能遵循原著的精神风貌和艺术神采,寻求引发和启动观众感情共鸣和思想震撼的意蕴内涵,更深刻地探索人类的社会理想和审美追求。

从文学作品到影视艺术创作,既能鲜明表达创作者的审美意识,又能全面满足引导观众的审美风向,是审美的创造劳动和真正实现审美精神价值的活动。

文学作品是运用民族性语言和文字进行的创作,固然能充分利用本民族语言和文字的特点和优势,但影视作为一种“国际语言和全人类语言”的特质,却被公认为能更容易地使影片所展现的情感世界和审美追求实现跨越民族、跨越地域、跨越文化的全球性广泛传播。

赋予人物符合当代社会文化精神的性格特质,传递着符合当代社会观念的现代精神的精神内核,与时俱进地探索了现代人类的情感世界和文化信仰,塑造着一种符合当代文化潮流的精神品格。

由此,人类的感情世界和审美理想通过静态黑白文字的书写和动态色彩影像的呈现实现了交互式共融,使读者兼观影者在文字阅读和影像观赏的双重互动中获得更深层次的思想认知和审美思考,既顺应了由于大众文化愉悦原则所形成的强烈追求现实心理的满足和日常生活的愉悦,又重申了影视文化引导重视人文价值的关怀和表达深刻思想意蕴、构建现代人文精神的积极影响。

(四)广泛拓展文学与其他艺术形与质的交融。

文学对艺术的影响重大而深远,能否从其他艺术形态中吸收营养已成为任何一种艺术能否获得生命动力的决定因素。

在当今这样一个众多艺术形式相互交往、对话和融合的创意时代,对多种多样的其它艺术元素的借鉴和融合应当成为文学创意的重要任务。

文学以其在艺术样式中长期主导或中心的地位,以广泛的受众基础和富有创造力的创作群体,以其独特的语言表现力和深刻的洞察力,一如既往地展现出超凡脱俗的魅力和跨越时空的旺盛生命力。

文学与音乐,将诗与歌完美融合,让文学随“歌”而“唱”,随“唱”而“读”,成为一种“读的歌曲”,是一种智慧的创造,更是一种文学的创意。

文学与美术,如漫画、插画和连环画等对文字的入侵,不仅将形象呈现于眼前,而且将其诉诸于想象,不仅表现空间存在而且表现时间过程,用光影的交织丰富了文学的意想,增加了文学充满灵动的美感。

尤其是文学与影视的结合,不仅极大地丰富和拓展了文学的表现领域和生存空间,而且还创造出了洋溢着生命力的具有交叉意义的分支艺术样式和艺术创作,创造出了文学和艺术交融的结晶。

首先,文学与影视的融合,不仅最大深度地地挖掘了影视文化的思想内涵,加强了文化传播的思想力度,而且最大广度地扩展了文学作品的受众范围。

其次,对多样化艺术样式的基本语言和表现元素的融合和吸收,给文学创意注入源源不断的活力和生命力。

再次,文学与众多艺术样式的深度融合,生成了洋溢着鲜活生命力的新颖的艺术样式和作品,如电影文学、电视文学、戏剧文学、音乐文学等,形成文学与艺术的`契合、互动和杂糅。

总之,影视能通过大量吸取文学特质将文学艺术的特性化合为自身的新质,将深刻的意蕴思想以立体的多视角艺术全方位呈现,已然是受益于以文学为母本、以文学作品为蓝本的二次创作。

三、结语。

在以创意为特征、以创造力为核心的文化产业发展的新时代,文学创意被公认为是“文化创意产业的核心门类,是文化产业的重要支撑点,其所构建的文化软实力具有长效的作用机制”。

[4]纵观文化产业先进发达的英美两国,强大的文学创意正是其文化产业枝繁叶茂的真正根基,被喻为整个文化产业发展的动力发动机。

以及文学创意工作者如何在坚持精神追求和社会责任的同时,在探求文学市场效应和体现文学社会公益性的同时,肩负起促进新兴文化创意产业健康发展和积极推进文化创意产业国际竞争的历史责任。

参考文献:

作者:石卉单位:安阳师范学院外国语学院。

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