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论文正确稿优选（专业17篇）篇一
找到问题，才能针对性的解决问题。
要明确学习方向就必须要了解自己的学习情况，然而事实上大多数的学生并不重视去分析和寻找自身的问题，找到自身的不足，就像一个病了的人，不知道自己得了什么病，也不去看医生，乱吃药，这样只能使病痛更严重。可见了解自己找到问题的根源是最核心的。
学习平均分配力量，没有重点。
学而不得其法，精力和时间没有用在重点上，而是平均分配，这种学习方式只能是泛泛的学，不可能深入的学会。事倍功半。
对于没有真正的学会的知识，只能是学过却繁复出错，反复遗忘。
学就要学会，学会是为了不学，不学是为了学的更多;知识点没有真正的掌握和融会贯通，结果就是学来学去也没有弄明白，还是出错，还是遗忘，当然是做白工，成绩不能提高。
不知道学的效果，没有及时的学习反馈，只能是盲目学习。
经常学生是只顾低头学习，自己学习的效果怎么样并不了解，没有办法对学习的行为进行评价和反馈，看不到学习的变化。导致埋头的学，却看不到效果，很盲目和失落。
学习的方法不正确，对知识的理解和解题思路都有局限和偏差，事倍功半。
当对知识理解都出现了局限合偏差的时候，就会面临迷雾不知所措的窘境，这时候需要指点迷津，引领你跨越瓶颈。
解决方案：
先进行自我诊断，找到自己的弱点，了解自己的当前水平，做到心中有数，掌握全貌。
针对弱点知识建立学习任务，通过名师的视频传授和针对性的聚焦训练，来完成知识点的突破。
通过诊断之后，找到适合自己知识掌握程度，不再面对题海不知所措，而是对个体的情况自主制定针对性的教学和训练。
根据自己学习情况与掌握情况，逐步提高知识的难度，实实在在的知道自己的学习行为的结果，感受学习的收获，体会学习带来的真实的成就感和满足感。
论文正确稿优选（专业17篇）篇二
清朗的夏夜里，一阵稚嫩的童声从窗户里飘出来，那是我自学英语的时间。
从六七岁开始，妈妈就要求我自学英语了。先是给我买了好几套英文彩图绘本，等我年级高了，上二年级就给我买了李岑老师的《夏洛的网》、《猫武士》以及我最喜欢的《哈利。波特》全集，让我听着讲解，自己跟读。到现在为止，我已经把《夏洛的网》、《猫武士》给学完了，《哈利。波特》第一部也只剩几课了。其实啊，一开始的时候我只是读读、听听、再读。没几天就觉得无聊透顶，学英语根本就提不起劲。一到自习时间，就瘫在椅子上拖声带气地读，一点心思也没放在书上，不知道是飘的外国还是直接飞到了太空中。
妈妈发现了不但没生气，还笑笑，把我拉到身边说：“宝贝儿，你是不是觉得无聊了？”我使劲点点头，“那要不这样你每天只用学半节，但在听讲解之前，妈妈和你一起来读把不会的单词划出来，在听讲解时把那些单词的意思标上去，然后再听一遍原因，最后自己把今天学的内容重复一遍。对了，妈妈给你一本小本子，你要把每天学的内容记录上去，如果没学就不能写。”
妈妈知道我喜欢这种方法，一定会答应，况且我有“完整强迫症”，绝不会让一天空缺。好，我果断地点了点头。果不其然。接下来的几个月里，我每天学半课，一本讲解手册都快被我学完了。那个记录的小本本的前十几页，都被我记录得密密麻麻、整整齐齐。再将最近的学习笔记和第一天去比，发现生词少了许多，虽然读得还是有点磕磕绊绊，但发音准确多了。那些不会的单词也可以勉强拼读出来。
看到这一切，妈妈欣慰地笑了：“宝贝，你瞧你用自己的方法觉得没意思，学了半年一点长进也没有；可照着我的方法做，才几个月就突飞猛进，英语水平大幅度提高。你说如果没有正确的方法，不论多少努力，你能在短时间内取得这么大的进步吗？”我调皮地学吉塔那样摇了摇头。妈妈被我逗笑了，“噗嗤”笑着说：“你这个古灵精怪的小精灵，不过说真的，不光光是学英语，在其他事上也要把握好正确的方向，有了正确的方向再做。否则你就会事倍功半，大部分心血都会付诸东流。”
我郑重地点了点头，这回我是认真的！
论文正确稿优选（专业17篇）篇三
马云说，如结业于名校，就用赏识的眼光看待别人，假如结业于三四流校园，就用赏识的眼光看看自己，为什么？我以为，不同的方位有不同的做法，应该正确看待自己。
当一个人处于高位，自高自大的时分会怎样？数家大企业，由光辉转为破产，只由于瞧不起后生，不跟随后生年代的脚步，终究被年代扔掉，落后于曾瞧不起或不在意的人，原因很简单，他们仅赏识自己，眼光放在自己身上，而从未放在别人身上。
而当一个人处于稍微自卑的方位，从不把赏识放在自己身上，而是放在比自己优异的人身上时，他又会怎样？益发自卑，益发无自傲，无非两种或许算了。从此可见，正确定位，以工作的方法看到自己是应当的。
当生活在乡村的学生来到城市中读书会有怎样的状况？只看到其别人的优异，而疏忽自己的优异，不去赏识一下自己的闪光点，致使自卑，感觉低人一等，没有行进的动力，应该学会赏识自己，发现自己身上别人所未具有或罕见的性格和东西，终究如马云一般，以三四流的校园结业文凭，走到现在身价数百亿的阿里巴巴ceo的方位。
若身处低处，不如铺开自己，给予自己的桎梏，用赏识的眼光看自己，赏识自己，而不是一向仰慕别人，而不去测验让自己成为所仰慕的人。
论文正确稿优选（专业17篇）篇四
辞去原职位和工作，可以撰写辞职书。但应注意，从《劳动法》相关规定来看，辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为，在劳动补偿方面将会有所不利。因此，我们建议，如无必要，不必主动提出辞职。
【写作方法】。
第一段：写出辞职的心理(当然不一定是真的)，你可以写一些客套的句子。例如：经过多方面的考虑，我打算辞掉所从事的职位……，或者：因家中变故，我打算申请辞去我的工作。因此整个第一段可以这么写：
尊敬的人力资源经理：
您好!
经过我的深思熟虑，我决定辞去我在公司所担任的职位，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。
第二段：说明您自己考虑的辞职的时间(尽管您提出辞职经公司同意后，公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续，但这样说并不是画蛇添足，大多数情况下，你都能够争取到提早离开的时间)。
例如：
我考虑在此辞呈递交之后的2―4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合的人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。
第三段：说明您在这个公司里的经验积累，尽可能地去赞扬公司对您的栽培(不论您有多么大的委屈和气愤，都不应该在辞职报告里表露)。
例如：我非常重视我在“……公司”内的这段经历，也很荣幸自己成为过“……公司”的一员，我确信我在“……公司”里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
最后，请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。
【辞职报告范文】。
尊敬的领导：
您好!首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。
我来xx工作虽短，但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间，我学到了很多有用的知识，非常感谢xx给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因，近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响xx的工作安排和发展，经过深思熟虑后我决定辞去xx岗位。我知道这个过程会给xx带来一定程度的不便，为此我深感抱歉。
我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配，我一定会尽好自己的职，做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢xx给我这次工作的宝贵经验。
请与批准!
辞职人：xxx。
日期：20xx年2月25日
【附：注意事项】。
员工提出辞职，一般情况下，是需要向单位递交正式的辞职报告的。辞职报告本身，作为员工的一种结束与单位之间劳动关系的意思表示，是具有法律效力，并且会对劳动关系结束的性质、双方责任的划分产生最有决定性的影响。因此，员工在写辞职报告时，是需要慎重思考，绝对有必要三思而后行的。
为了使员工能够更好地保护自己的权利，从实践中碰到的员工因为提出辞职而利益受损的几个案例，总结出以下需要注意的方面，供想辞职的员工参考：
1、了解辞职权利的性质;。
作为一名员工，在写辞职报告之前，不要仓促行为，也不要意气用事。想辞职时，就先要想清楚，你想行使的是哪一种辞职的权利，这种性质的判断，是需要一定的法律基础的。
员工辞职的权利，共计有三种，其一是与单位协商，这是不需要员工单独拟写辞职报告的;其二是员工提前三十日提出辞职，这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利，在现实中还是受到一些限制的，而且有可能会承担向单位支付违约金的责任，因此，在行使这种权利时，作为员工，应当深思一下;其三是即时辞职权利，这种辞职权利，员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的，但是这种辞职需要法定的理由。
2、寻找合适的辞职理由;。
在想清楚辞职权利的前提下，员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职，并且在确定之后，寻找合适的辞职理由。协商解除，只需要双方同意即可，不需要特别的理由;预告解除，只需要提前三十日通知即可，也不需要特别的理由;即时辞职，需要特别的理由，其理由形式主要为单位不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。(面试网)。
3、措词温和，不可激化矛盾;。
找到合适的理由之后，在具体行文时，不可语气过于生硬，不可因辞职报告本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全，不敢宣告理由而使自己被动。
4、顺利取得相应的证据;。
员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请，自己写的辞职报告，单位发的工资条等各种证据，需要切记的是，证据需要是原件。
5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。
如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话，就要做好单位可能会向你索要的心理准备;如果你的档案存在单位的话，就要做好单位可能会扣留档案的心理准备;如果你的社保关系在单位的话，也要做好单位不给你办转的心理准备吧。
总之，辞职跳槽本身对于员工来说，是一个有风险的行为。在做出这个行为之前，需要深思并做好承担风险的心理准备，并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据，必要时，也需要求助于专业律师为妥。
1.理由要充分、可信。写辞职书，一定要充分考虑辞职的理由是否充分、可信。因为只有理由充分、可信，才能得到批准。但陈述理由的文字应扼要，不必展开。
2.措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意。
论文正确稿优选（专业17篇）篇五
1要找到适合自己的学习方法，必须先要了解自己，根据自己的特点来选择合适你自己的学习方法。
2悟性：指的一个人领悟的能力。要承认自己的悟性，有的人天生就是悟性比较高，没办法，我们就是这样的悟性了，是不能改变的，所以要认真了解自己的悟性，或者对某个方面的悟性。把你的难点向你的易点靠拢。比如说你对语文的悟性比较好，当你遇到英语的时候，你就可以把语文的一些场景带到学习英语中去。这叫融会贯通。
3耐性：个人意志过程中的坚持性、自制力与和积极的态度、信心这些具有积极主性的个性心理特征相结合而产生的士气状态。这个也是因人而异的。有的人看一天语文都不会烦，但有的人看一小时就够啦。耐性不好的人，可以轮换的学习，半小时，一小时的进行轮换。不会半小时也坚持不住吧。如果那样，建议你退学或进医院吧。但也不必强迫自己。
对待学习的态度：
1要保存对学习的好奇心，对新事物的进取心。只有不断的进取，才能学习东西。使人奋发向上。
2要保持不断进攻的心态。找到自己的胜利点，来激发自己的斗志。不断的胜利，不断的进步。
兴趣点：
1一定要找到自己的兴趣点，来时刻保存自己的心态。每个人的兴趣可能不一样，千奇百状，五花八门。有的人喜欢绘画，有的人喜欢唱歌，还有的人喜欢运动。
2我们就应该把这些兴趣点向我们的学习靠拢，把兴趣带入到学习中，绘画可以带入语文等等。总之，看到学习的内容，都把兴趣带进去吧，你会发现原来学习也是这么的有意思。
3找到自己的兴奋点，就是感到学习效率最高的时刻。有的人的兴奋点在早上，早上学习效率非常高。有的人的兴奋点在晚上，晚上夜深人静的时候，学习效率最好。
那就把你最难的事情放在兴奋点时刻进行吧。让最快的大脑进行最艰难的工作。
劳逸结合：
天天都在学习，不让天天都学习一点。合理的安排大脑，该休息时就休息，该工作就工作。劳逸结合嘛。不要一直工作学习，让大脑时刻运行，估计你的转速比较低。呵呵。
大脑和车一样，要时刻保养。
论文正确稿优选（专业17篇）篇六
性格具有可塑性，周围环境的人和事物会影响性格的形成，所以家长的教育态度至关重要，甚至影响孩子的命运与未来。
棍棒之下出孝子。
中国有一句古话：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育态度。诚然，这句话过于绝对，但也并无道理。
其奋斗能力的丧失，无法获得成功。
傅雷家书。
傅雷是中国有名的文学家，同时也是一位教育家。他在与家中的通信中，通过切身的经验与感悟，把自立的教育思想融入其中，对孩子进行正确的，温和的教育。正是他的这种教育态度，让他的孩子无一例外成为有能力的人。
大教育家的教育态度，让他们的孩子都养成了良好的性格，懂得谦让，坚强，都获得了一个x的人生。
后记。
正确的教育态度，对孩子的成长有至关重要的作用。不要只一味的溺爱或暴力，要刚柔并进，以身作则，用正确的态度去对待孩子，培养他们完善的性格去面对人生。
雄鹰展翅，蝴蝶飞舞，用正确的教育态度去教育孩子，让他们尽情的去享受生活的波澜壮阔，人生的跌宕起伏，拥有更美丽的人生。
论文正确稿优选（专业17篇）篇七
1、论文封面个是按学院要求制定：题目用三号黑体，居中;专业、学生姓名及指导教师姓名等用三号黑体，居中。(各系可以组织学生到图书馆统一制作并装订)。
2、论文摘要。“摘要”两字用三号黑体，居中，两字中间空两汉字格，上下各空一行。摘要内容用小四号宋体，行间距为“固定值”23磅。“关键词”小四号黑体，加粗。
3、目录格式：“目录”二字用三号黑体，居中，两字中间空两汉字格，加粗，上下各空一行。目录下的各章节标题用小四号宋体。
4、论文正文格式要求：正文的第一段为“引言”，两字中间空两汉字格，上下不需空行;单独成页，正文一律用小四号宋体，行间距为“固定值”23磅。
标题格式规定如下：
(1)第一层次标题前面空二格，用宋体加粗，小四号占一行。
(2)第二层次标题前面空二格，用宋体，小四号占一行。
5、“参考文献”用三号黑体居中，上下各空1行;内文宋体小四号，每段前面空两格。
论文正确稿优选（专业17篇）篇八
_元。还款时间年月日，如不按期还款，每。
天将按2%的利息计算，此借条自签字之日起生效，具有法律效力，
如发生纠纷均有xxx人民法院裁决，同意后签字。
借款人姓名：担保人姓名：
借款人地址：担保人地址：
借款人电话：担保人电话：
xx年x月x日。
论文正确稿优选（专业17篇）篇九
“物以类聚，人以群分。”这是对飞机上这种现象最好的诠释：都是差不多的年纪，头等舱的旅客往往在看书，公务舱的旅客在做公务，经济舱的旅客则在打游戏、聊天等。机舱内的贵宾厅，与普通候机区的人，他们所做的行为格格不入，可见，一个人行为体现着他自身素质的高低，从而影响了他的位置。
不可否认，一个人的良好行为，会提高其自身的素养，而这些往往影响着他自身的位置。正如飞机上的现象，看书的人都坐在了头等舱，就是因为他们自身良好的行为，高等的素质，才会促使他们心中有更高的追求，渴望站在最高的位置，因此都聚在头等舱。而坐在公务舱与经济舱的旅客，他们也有着不同的素养，做出不同的行为选择，从而根据他们的需要去选择自己的位置，这就是区别。
所以不同人有着不同的素养，有着不同的行为，而正是如此，这往往影响着他们的位置。一个人的行为影响着他的位置，飞机上的现象给我们深刻的道理，你自身拥有的素质，你自身的行为，会影响你的位置。一个良好的行为，会给予你更好的环境，给予你更好的舞台，给予你更好的人生。而那些平凡的行为，只能自身适应身边环境的变化，处在平凡的位置上。中国优秀乒乓球队员郑亚平，她从小热爱乒乓球，但因为个子小而经常受到嘲讽，但她并没有因此灰心，更也没有想过放弃，而是不断刻苦训练，用自己的行动证明给大众看：她是有实力的！最终站在高高的领奖台上，享受着一切属于她自己的荣誉。这恰恰说明了个人行为，影响着的位置。
纵古观今，人的行为，与他自身所处的位置有着莫大的联系，许多风流人物也因为他们的行为获得了崇高的地位：倘若张瑞敏无用诚信创写辉煌历史佳绩，那么就没有今天辉煌的海尔企业；倘若林书豪没有他勇敢的藏獒犬般的血气方刚，那么就没有今天的'辉煌战绩；倘若周鸿祎没有勇敢挑战的精神，那么就没有今天的创业人。
行为影响位置，行为决定高度，行为决定了他人对自己的眼光，决定了自己的成就。我们要用良好的行为习惯，去追求更好的高度，创造美好的人生！
论文正确稿优选（专业17篇）篇十
摘要：只要掌握了正确的操作方法并定期检查维护好涡轮增压器，不但会使涡轮增压器的使用寿命大大延长，提高了汽车的动力性，而且也提高了汽车使用的经济性。
关键词：正确使用涡轮增压器。
0引言。
随着汽车工业的飞速发展，汽车已逐渐走进到千家万户，在满足乘坐的舒适性、使用的经济性要求后，人们对于汽车的动力性的要求也逐步提高，在现有的技术条件下，给发动机加装涡轮增压器是最好的解决办法。一般情况下，加装增压器后，发动机的功率及扭矩要比加装前增大20%~30%。小排量，大功率，代表着当前发动机技术的最高水平。比普通发动机拥有更好的动力，也有更好的燃油经济性。
什么是涡轮增压器？它是安装在发动机排气管道上的一台精致的空气压缩机，利用发动机排出的废气推动涡轮室内的涡轮旋转，涡轮又带动同轴的叶轮旋转，这样，叶轮就把从空气滤清器进来的空气进行压缩，使之增压进入汽缸。由于进入气缸的空气密度增大，可使更多的燃油充分燃烧，因而大大提高了发动机的功率，降低了燃油消耗。
由于该系统是利用发动机排出的废气驱动涡轮，所以涡轮增压器经常在高速、高温下工作，涡轮端的温度在600度以上，增压器也以每分钟8万―10万转的速度高速旋转。所以为了保证增压器的正常工作，就要正确使用和维护保养涡轮增压器。在使用的过程中应注意以下事项。
1涡轮增压发动机冷启动注意事项。
汽车发动机冷启动后，不能急加油，应先怠速运转三到五分钟，这是为了使机油温度升高，流动性能改善，从而使涡轮增压器轴承得到充分润滑，这一点在冬季尤为重要。否则易使增压器转子轴、轴承、密封环等部件因缺油而早期磨损。
对于停车时间较长（一周以上）的车辆，在发动机重新启动前，一定要先将增压器予以润滑。方法是松开增压器进油管接头，向进油口倒入干净的与油底壳同牌号的机油。另外，在更换润滑油、清洗或更换机油滤清器时，都应按上述方法向涡轮增压器加注润滑油，然后再启动车辆。
2涡轮增压发动机熄火注意事项。
发动机在带有负荷或长时间高速运转后，不能马上熄火。因为发动机正常工作时，机油泵会向涡轮增压器输送机油，用于转子轴承的润滑和冷却，发动机突然熄火后，油泵停止工作，机油压力迅速降为零，机油润滑中断，涡轮增压器运转产生的热量就无法被机油带走，这时增压器涡轮部分的高温会传到中间的轴承支撑壳上，轴承支承壳内的热量不能迅速被带走散失掉，而增压器的转子仍在惯性作用下做着高速旋转。这样就可能造成涡轮增压器转轴与轴套之间“烧死”而损坏轴承和转轴。另外，发动机突然熄火后，排气歧管的高温会很快传递到涡轮增压器壳体上，增压器内部的机油也会因为过热而变质，甚至生成积碳。积炭积累过多就会阻塞进油口，加速涡轮转轴与轴套之间的磨损。正确的熄火方法是：发动机熄火前应怠速运转三到五分钟，待增压器转子转速降低和机油温度有所下降后，再熄火停车。在行使过程中，严禁采用“加速―熄火―空档滑行”的操作方法，这样也会因为机油泵停止供油而损坏涡轮增压器。
此外，要避免发动机长时间的怠速运转，否则也会因怠速时机油压力偏低，增压器转子轴浮起受影响，而导致转子轴、轴承和密封环等部件的早期磨损。
3选择质量好的机油。
在涡轮增压器的作用下，进入燃烧室的空气量大幅度的提高，在发动机燃烧室容积不变的情况下，相当于提高了压缩比，使发动机的工作强度大大高。涡轮增压发动机的高机械加工精度，严格的`装配技术。这些都决定了涡轮增压发动机处于高温、高转速、大功率、大扭矩、低排放的工况下。所以在选用涡轮增压发动机使用的机油时，要求所用的机油必须具有良好的抗磨、耐高温性，容易建立高强度油膜。目前的合成机油或半合成机油都可以满足这一要求，所以除了使用原厂规定机油外还可以选用合成机油、半合成机油等高品质润滑油。
4经常检查涡轮增压器的密封环是否失效。
如果涡轮端油封失效，废气会通过密封环进入发动机润滑系统，时间久了就会使机油过早失效，此外，在发动机低速运转时机油也会通过密封环进入排气管，从排气管排出排出，造成排气管冒烟现象；如果压气机端油封失效，增压器内的机油便会窜入压气机壳，随着进气一起被吸入气缸内燃烧，造成机油过度消耗，产生“烧机油”的现象，严重时还会造成气缸内积炭增多。
5定期更换机油。
涡轮增压器的转子轴与其轴承的配合非常精密，如果机油过脏或变质，会将杂质或磨粒等带入增压器内，轻则加速轴承磨损，重则使转子轴与轴承咬死。因此，一定要定期更换机油，在每次换机油时，最好将机油滤清器一并更换。
6维修要专业。
涡轮增压器转子轴承配合精度很高，对维修及安装时的工作环境要求很严格，因此，当涡轮增压器出现故障或损坏时应到专业的维修站进行维修。
综上，对于涡轮增压器发动机来说，只要掌握了正确的操作方法并定期检查维护好涡轮增压器，不但会使涡轮增压器的使用寿命大大延长，提高了汽车的动力性，而且也提高了汽车使用的经济性。
参考文献：
[1]《涡轮增压器》中国标准出版社。2009―05。
陆家祥。《柴油机涡轮增压技术》。机械工业出版社。1999。09。
于世元。《涡轮增压器原理、结构和使用》。国防工业出版社。1985。
论文正确稿优选（专业17篇）篇十一
1.1惩罚是为教育目的服务的。
惩罚是一种不得已使用的教育方法，所以必须具有教育性。惩罚教育是为了帮助学生改正错误，促进学生更好发展，在惩罚方式上必须是以教育为目的的，在惩罚时学校和老师要做到对事不对人。此外老师惩罚的方式要结合学生的性格、年龄、性别等，要在学生接受的范围内。在惩罚教育中老师要明确的一点就是惩罚不是让学生痛苦，而是让学生认识到自己的错误，并改正错误，达到教育的目的。惩罚是为了维护正常教学的管理秩序，老师在惩罚学生时必须一视同仁，惩罚作为一种教育方式要充分的发挥其教育功能，不仅是对犯错的学生进行教育，也是对其他的.学生起到预防的作用，让学生不再违反学校禁止的行为。在我国的惩罚教育实践中，还存在很多惩罚目的违背了教育原则，老师惩罚学生完全是为了发泄自己的情绪，还有部分老师将惩罚作为提升学生成绩，强迫学生学习的工具，忽视了学生身心的健康发展，还有的老师对学习成绩好的学生犯错时可以被原谅的，对成绩差的学习惩罚力度就会很大，这些和教育为目的相违背的惩罚，都没有将学生作为教育的出发点，这些缺乏教育目的的惩罚会让学生厌恶学习，憎恨老师。小学阶段的学生正在人格形成阶段，不使用正确的教学方法，会给学生今后的发展带来影响。
1.2将爱作为基础进行教育惩罚实践。
做好教育工作的基础就是要热爱自己的学生。惩罚的目的不是为了打击和伤害学生，而是通过这种方式让学生意识到自己的错误，及时改正，并在今后不会再犯。要想让学生在内心中接受老师的惩罚，老师必须要具备一颗爱学生的心，只有爱，才能在惩罚时尊重学生的人格，保护学生的自尊心，让学生感受到老师所做的都是为了自己好，心甘情愿的改正自己的错误。老师只有爱自己的学生才会深入到学生中间，去和学生交流沟通，认真地去倾听学生的心声，了解每位学生的特点，帮助学生分析问题，解决麻烦，由此还能够创建平等和谐的师生关系，防止产生一些误会和隔阂，走入到学生的内心世界。同时学生也会感受到老师的温暖和关爱，尤其是小学低年级的学生刚刚进入到新的学习环境，接触到新的同学还有很多的不适应。包含爱的惩罚教育会将惩罚圆润，让学生更容易接受。老师惩罚的出发点是为了学生，并且惩罚之后，老师也要关心被惩罚的学生，不能不理不睬，让学生感觉老师对自己已经失去信心了，甚至自己觉得自己是个坏学生，受到惩罚的学生心里会很复杂，老师要关注他们情绪的变化，发现学生有负面情绪就要及时的去沟通，用自己的情感去开导学生，鼓励学生不断进步，在班级上不能让其他学生嘲笑他们，还要引导全班学生多关心他们，让他们没有失落感，在惩罚中以情来感化学生，才能达到良好的效果。
1.3教学惩罚是德育方式而不是智育方式。
素质教育已经倡导了数年，但是现在学校和家长还是将成绩作为学生能力的衡量标准。在教育中学校重视学生的智育发展，忽视了学生思想道德和价值观的发展。为了提升学生的成绩，老师会采用各种教育手段，惩罚当然也就包含在其中，成为了逼迫学生学习的工具。在智育方面学生受到的惩罚非常常见，比如，学生回答不出问题就会被罚站；一个字听写错误就会要求写上一百篇。惩罚是对集体或者是个体出现的违规行为进行批评和更正，目的是制止这种现象的发生，为德育教育采取的一种方式。小学生的智育程度由于各种环境的不同本身就是存在差异的，小学生的思想还没有发展成熟，如果由于学生成绩不好就一直受到惩罚，学生会不自觉的产生自卑感，并在学习上丧失积极性，对学生才生畏难情绪。在小学教学时老师要尊重学生智育上的差异，不能发现问题就用惩罚去打击学生。学生是因为学习态度和学习习惯上出现的问题导致成绩一直不好，老师可以采取适当的措施进行惩罚教育。
2结束语。
总之，教育惩罚有着自己在教育中的优势，我们要正确的认识教育惩罚，在实践中合理的运用，体现出教育惩罚的积极作用，老师要将惩罚和鼓励相结合，帮助学生健康的成长。
论文正确稿优选（专业17篇）篇十二
古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的。
(设计)封面由学校统一印制。毕业论文的标题为黑体小二号字体，字数不超过20个，英文标题采用timesnewroman体小三号。
中、外文摘要，内容包括研究工作目的、研究方法、结果和结论。要求扼要叙述本论文的主要内容、特点，语言力求精练。摘要应具有独立性，即不阅读论文的全文就能获得论文所能提供的主要信息。中文摘要在200字左右，外文摘要不宜超过150个实词。“摘要”二字用小四号黑体，内容用小四号宋体，“关键词”三个字用小四号黑体，内容用小四号宋体。关键词要符合学科分类，一般为2—5个，均为专业名词(或词组),关键词间用“;”隔开。(见摘要附件示例)。
应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录列至四级标题，以阿拉伯数字分级标出(见附件目录示例)。
在论文正文前。应阐述本课题来源、研究目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。
论文正确稿优选（专业17篇）篇十三
马云说，如毕业于名校，就用欣赏的眼光看待别人，如果毕业于三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己，为什么？我认为，不同的位置有不同的做法，应该正确看待自己。
当一个人处于高位，骄傲自满的时候会怎样？数家大企业，由辉煌转为破产，只因为瞧不起后生，不跟随后生时代的脚步，最后被时代抛弃，落后于曾看不起或不在意的人，原因很简单，他们仅欣赏自己，眼光放在自己身上，而从未放在别人身上。
而当一个人处于略微自卑的位置，从不把欣赏放在自己身上，而是放在比自己优秀的人身上时，他又会怎样？愈发自卑，愈发无自信，无非两种可能罢了。从此可见，正确定位，以事业的方式看到自己是应当的。
当生活在农村的学生来到城市中读书会有怎样的状态？只看到其他人的优秀，而忽略自己的优秀，不去欣赏一下自己的闪光点，以致自卑，感觉低人一等，没有前进的动力，应该学会欣赏自己，发现自己身上他人所未拥有或少有的品性和东西，最终如马云一般，以三四流的`学校毕业文凭，走到如今身价数百亿的阿里巴巴ceo的位置。
若身处低处，不如放开自己，给予自己的枷锁，用欣赏的眼光看自己，欣赏自己，而不是一直羡慕他人，而不去尝试让自己成为所羡慕的人。
论文正确稿优选（专业17篇）篇十四
每当我听到《阳光总在风雨后》和《真心英雄》这两首歌时，我就会悟出一个道理：没有敢于面对困难的精神，就不会有成功的喜悦。随之，我就会想到那盆牵牛花。
六月份的某一天，我心血来潮地将两粒牵牛花种子埋进了爸爸的一个花盆里，浇了几天水后，我就将它们忘的一干二净。可九月份的一天，我发现在花草的叶片上，开出了十几朵紫色的小花，再太阳下张开笑脸。一股惊讶、喜悦、愧疚之情涌上我的全身。
真不知牵牛花是怎么生长的。也许是爸爸给其它花草浇水时，有点点水流淌进了它的心田吧！
“阳光总在风雨后，屋檐上有晴天……”
牵牛花啊！我真佩服你那勇于面对困难的精神！在生与死两条道路上，你毫不犹豫地选择了艰苦而困难的生，对阳光和水分的渴望，使你冲破了自我的极限。那从叶片缝中射下来的阳光是你努力生长的道路，它仿佛是黑夜里的启明灯，是照亮道路的灯火，你对消灭困难的坚定和对生长的决心是一样的坚决！你用顽强的毅力、坚定的决心、不懈的努力战胜了生存地方的贫瘠、生命营养的短缺，你成功了！迎着太阳绽放出一张张笑脸。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
这股子精神感动了我。这种敢于面对困难，敢用一切努力向上拼搏的精神，是我应该也必须具备的做人的品格。
正因为这样，所以当我学游泳时，是它引领我走向了成功。当时的基础班中，有好几个人在一起学游泳，可是，数我呛水的次数最多，数我喝的水最多，数我被教练仍下水的次数最多，数我学游泳的进度最慢。有好几次，我都躲在暗地里偷偷地流泪；有好几次，我都想吐。但是，我都咬着牙坚持下来了。我懂到了：人生的困难比这要多得多，难得多，我必须坚持，否则，落后的人就是我！这种想法使我最终学会了游泳，并且比我一同来学游泳的同学更快一些学会了游泳。
“用真心的话，和开心的泪，换你真心的笑容，没有人能随随边边成功……”
这让我有信心学自行车。虽然那一次我摔得很厉害，几条血印清晰可见，但我仍然坚持了下来。我坚信：要敢于面对困难，并且要坚持不懈地去战胜它，坚持才会胜利。
做人一定要敢于面对困难！成功人士就是在困难一次又一次打击下成功的。最成功的那个人，也是最受困难折磨的那一个，再困难下挣扎得最厉害的那一个。当然，也必须一次又一次地战胜困难。遇到困难要用不懈的努力、坚定的信念、顽强的毅力去战胜它，那么才会成功。一次又一次地去战胜困难，再一次次困难中慢慢成长，在一次次困难中磨练意志，坚持下去，那才会得到一个充实的人生，那才是在真正地做人！
论文正确稿优选（专业17篇）篇十五
人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是，人的正确思想从实践中来!
人的权利是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？是的，人的权利与生俱来。
与生俱来的权利有多大，是无边的吗？风景可以无边，人的权利是有边的，因为当一个人的权利无边时，所有人的权利都得不到保障，这就衍生出了民法的一个原则：公平原则禁止权利滥用。
在中国谈权利滥用似乎还为时过早，因更多时候人们的权利需要进一步的保障，但在我国的个别领域禁止权利滥用与公平合理已经成为我们不得不说的一个话题。
最近北京有这么一则报道：
今年已经40岁的张先生结婚多年还没有孩子，7月，夫妻俩找到了北京某大医院。医院医生诊断后，建议两人做试管婴儿治疗，事先他们也被告知，这个手术只有40%的成功率。
按照医生的治疗办法，治疗程序从让妻子韩女士使用一种“喷鼻药”(布舍瑞林)的西药开始。这种药品一天3次，一共喷了10天，然后进行了10天的药物注射，随后进行取卵、培养等治疗。9月1日，韩女士进行了最后的移植手术。然而15天后，医生的通知让两人失望至极-------手术失败了。两天后张先生开始整理医院的票据，他突然发现一张非正规的收据，而这个收据正是整个手术第一步使用的“喷鼻药”的凭证，张先生立即翻出该药的包装盒，发现里面没有任何中文说明。
一直从事医药文献编审的张先生根据经验感到这种药肯定有问题，经多方查证药确无进口报批，医患之间遂起纠纷。随后，张先生向法院提起诉讼，要求医院赔付包括医疗费、交通费、营养费、精神损害赔偿金等共计47355元。
如果这个案子还只是患者单方提出全部返还医疗费尚不为怪的情况下，个别法院的判决乃至法官在个别医疗纠纷中的表现已经到了匪夷所思的地步，也到了媒体应为医院维权的地步。您不信吗？让我们看一个案例：
9月底河北馆陶县人民医院接到了这么一份判决书：
几年前苏某乘坐其丈夫驾驶的农用三轮车出车祸，该事故苏某的丈夫负全责。车祸造成苏某失血性休克和全身五处骨折(右侧股骨中上段、左侧股骨下段及左胫腓粉碎性骨折、右距骨内侧撕裂性骨折)，还有头部及右足背皮肤撕裂，在这种危急的情况下苏某被送入院。入院后医院立即组织抢救，当晚病人根本不能手术，在医生输大量鲜血抢救其生命后的第三天才创造了宝贵的手术条件。手术为病人进行了双侧股骨骨折复位、胫骨骨折复位等手术，手术进行顺利。住院十七天后病人因经济原因自动出院。
后来该患者因愈后不良出现钢板断裂，后果患方诉至法院要求医院承担本次车祸中全部的医疗费、护理费、误工费、营养费、外伤致残的残疾生活补助及至今后手术费和精神损害赔偿!
这种要求有道理吗？我不想从法律的角度进行法理的评说，我只想从婆婆、妈妈的角度说一说常理。
一个人在别人危急关头作出了援助之手，不管援助是否达到了最终目的被援助人能让援助者承担全部不良结果吗？我觉得不会，也不好意思！
但是中国的一些患者就没有这么不好意思，这样的案子在中国是大量存在的！
如果患者这么要求是基于自身利益最大化的角度还可以理解的话，法院就应当对这类诉讼有一个清醒的认识：医院是在救人而不是在害人！
如果在一个车祸或伤害案件中有伤者到医院求医自负其责是法律的基本要求！如果存在医疗不当加重了病人的伤害医院应承担加重损害这一部分而不应当是全部责任，否则就对医院不公平了！如果坚持这么要求就是滥用权利了，这是法律所不允许的！新的《医疗事故处理条例》非常清楚地解决了这类纠纷的责任划分！
遗憾的是法律不允。
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论文正确稿优选（专业17篇）篇十六
硕士学位论文封面(见附件一)、书脊(见附件三)要求如下：
(1)论文题目：不超过26个字，可分两行排列，中英文对照。
(2)指导教师：论文作者本人导师。未经学院学位评定委员会遴选且在研究生处备案的合作指导教师，不得在学位论文上署名;署名的合作指导教师人数不超过2人。
(3)学科门类：专业所属的学科门类，如哲学、经济学、法学、理学、管理学等。
(4)专业名称、研究方向：应严格按照专业目录和培养方案填写。
(5)日期：学位论文完成时间。
(6)论文封面颜色由专业点自定，各专业可选择不同的颜色以示区别。
独创性声明和关于论文使用授权的说明。
论文正确稿优选（专业17篇）篇十七
语言是人类思维和交流的工具，幼儿期是学习语言的关键期，这一时期语言能力的发展对孩子今后各种能力的发展，以及知识的获得，人格的健全乃至整个心理结构的发展，都具有决定意义。幼儿园指导《纲要》中指出，幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
在幼儿园的教育工作中，我们教师应有目的地丰富幼儿生活内容、增长幼儿知识、开拓幼儿视野，培养幼儿多方面的兴趣，启发幼儿的求知欲望，引导幼儿仔细观察、认真思索，加深对周围事物的认识和理解，发展幼儿的语言能力，同时为幼儿创造一个自由、宽松的语言交流环境，为以后各方面的发展奠定基础。
在日常生活中，通过让孩子与社会的接触、与大自然的接触、与经验丰富的成人接触，从而刺激他们把看到的内容说出来，让孩子把自己的所见所闻讲出来，鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受。尝试说、描述简单的事物及过程，从而促进幼儿的语言表达能力和思维能力的发展。
一、引导和帮助幼儿完整的表达自己的意思，激发幼儿说的兴趣。
二、为幼儿创设积极交往的环境，在交往中成长、并学会善于表达。
我们应有意识的关心、亲近幼儿和幼儿取得感情上的沟通，以便了解幼儿的心理和思想情况，要有意识的引导幼儿与同伴交流，在班级内为每一位幼儿安排相应的事情，给他们主动展示与为大家服务的机会，请大胆的幼儿带领大家朗诵诗歌、讲故事等等。家长为孩子创设一个和谐的家庭邻里小环境，如：允许自己的孩子与周围的小伙伴玩耍，热情欢迎孩子的小伙伴来自己家里玩耍做客。我们还要丰富幼儿的生活，带幼儿到外面去多看、多听、多玩、多见识人和事物，使其开阔视野，陶冶性情。通过展示和锻炼，不但能提高其各方面的能力，还能使其获得愉快的体验，进而促进幼儿语言能力的进一步发展。