作文是一种文字的魔法，通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。小编特意为大家准备了几篇优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇一
不同的民族，都有着他们不同的崇高的信仰、民俗风情。在丽江国际民族文化交流中心，我观看了一场盛大的民族表演：不同的民族演员穿戴着各自的民族服饰，通过他们精彩的表演展现了各民族博大精深的文化内涵。你瞧!勤劳的纳西族人隆重的火把节——斗牛、赛马、摔跤······夜晚火把如林，人流如潮，唱歌跳舞，通宵狂欢;神秘美丽的泸沽湖畔，人类母系氏族的最后一块领地，摩梭人以情为重的走婚习俗;我想这些就是让我们明白了各族人民勤劳、勇敢、善良的美好品德。此番云南之旅让我走进了心的旅程，我爱你云南!我爱你祖国!!!
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇二
“年岁虽少，可师长兮”。这句诗选自屈原的《橘颂》。
端午节是我国的传统节日之一，每到这天，人们都会赛龙舟、吃粽子。关于这个节日还有一个动人的传说。
传说战国时期楚国有个人叫屈原，他是我国古代伟大的爱国主义诗人。他的代表作有《离骚》、《九歌》等不朽诗篇。他举贤授能，提出了很多好的建议，却没有被采纳，后来被流放。屈原看到百姓生活在水深火热之中，却无力报国，他就投江自尽。
老百姓知道后，大家很伤心，他们带着饭团拿着雄黄酒划着船，把东西投到江里，为的是让鱼虾吃饱，不要伤害到屈原的身体，后来，人们就用叶子把饭团包在里面，就是现在的粽子。
从此以后，每年农历五月初五端午节，赛龙舟、吃粽子就是为了纪念伟大的诗人屈原。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇三
当我经过火星一家有名的学校时，碰巧听到了同学们在朗读《9月9日忆山东兄弟》不经思念写自己的家乡，还记得当时是因为。环境污染，所以才移居到火星。如今都离开家乡20年了。是该去看看我那心心相系的故乡了！
我按了一下手表，召唤来了，我的极速凤凰，海陆空三用飞车。想那地球的山川出发。
不一会儿，我便来到了熟系的土地上。刚下了车便大吃一斤！之前的小平房全不见了。呈现在我面前的是一座座高楼大厦，但他们与平常的并不相同。他们形状，有的像蘑菇，有的像大树，有的像……路灯也没有了，换成了发光植物。
我来到了家，发现哥哥早已等候多时！哥哥穿着一身红色服，脚上穿着一双黑白相间的运动鞋，若不细看还真认不出来！听了他的介绍才知道这身衣服，不仅能调温度，变大小，还能预知未来。
进入家里后，我又问了一下电脑在哪里，他拿出一个手机大小的东西，指向玩具说变电脑那个玩具不知哪儿去了，变成了一个电脑，后来还是从哥哥那里得知那是个多变器，指向什么东西。就会按你的要求，变成什么东西。
这时我的心里突然感叹了！家乡变化可真大！火星都无法赶上。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇四
我的家乡是美丽的枣乡——临泽，她不仅养育了善良淳朴的临泽人民，还孕育着独具特色的文化习俗，家乡的新年便是这样一个独具特色的节日。
每年的二月份左右，便是我们最开心的时候，每逢这时，我们便能拥有一大把的零花钱去和爸爸妈妈一起上街。
今年新年，爸爸妈妈带我去逛街。刚到街上，我便被新年欢乐的气氛给渲染了。大街上人来人往，车辆川流不息，好不热闹！正当我目不暇接之时，一排形态各异的花灯映入了我的眼帘，有兔子灯、老虎灯、牛灯、老鼠灯……它们制作得惟妙惟肖，让人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花灯的人别出心裁，运用了一些高科技手段，不仅使花灯会动了，而还会发出各种各样的声音，仿佛站在你面前的就是一只活生生的动物。
新年，当然少不了拜年啦。大年初一，爸爸带我去爷爷家拜年，一进门，我便看到了一辆崭新的电动三轮车。原来，那辆电动车是家电下乡时爷爷买的。我爷爷靠卖菜赚钱，但是腿脚不方便，每天只能骑着人力三轮车一趟一趟地来回。这下好了，有了这辆电动三轮车，爷爷可高兴啦，他拉着我的手对我说：“玲玲啊，你看现在党的政策多好啊。你可要好好学习，将来回报党和祖国。”我连连点头称是。
改革开放给祖国和家乡带来了巨大的变化，在这新春佳节里，我在心里暗自祝愿我们的祖国飞速发展，我的家乡能够更加美丽，人们的日子越过越红火！
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇五
我出身在扬州这个城市中，它历史悠久，景色令人心旷神怡。从有了扬州那一天开始，我们这儿就一直在变化着，但唯一不变的就是繁荣。
先讲讲古代，就说扬州，它在古代可是一个重镇，因为它是个交通枢纽要道。古人出行，大多是乘船。而扬州恰好坐落在长江旁边，乘船十分方便。因此，乘船的人都会在这里。更多的人是冲着江南来的，不是因为它的景，它的景当然迷人，但人们不是来看景的，而是丝绸。江南的双重诱惑使商人，游客络绎不绝。此外，本地还有很多商人，他们卖的不是丝绸，而是盐，很有名的盐商，所以他们很富有，他们一直过着这样的生活，直至如今。
当今的扬州，衣食住行，吃喝玩乐，每样都能满足。我们站在大街上，哪儿没有人的气息?你只要在街上，就能见到座座直冲云霄的高楼大厦，过去的“危楼高百尺，手可扪星辰”也许就是这样的感觉吧!经过白天的车水马龙，晚上的扬州多了几份灯火和宁静，站在楼顶，环顾四周，灯火尽收眼底。万家灯火映亮了黑布般的天空，让人联想翩翩……黑夜过去，白昼到来。照进房内的阳光向我们宣告：新的一天开始了。
这就是我的家乡，这就是无比繁荣的扬州!
别人都是“烟花三月下扬州”，而我，却是“烟雨七月下扬州”。
我们三十名小记者坐在客车上以看电影和唱歌打发时间。窗外的知了“演奏”着急燥的“乐曲”，让人听着好不舒畅。客车行驶了7个小时后，终于到达了不比高楼大厦，只比文化秀气的扬州。
导游阿姨首先带我们去了古色古香的何园。何园又名寄啸山庄，后来因为重修这个园子的主人姓何，名芷?，所以才改名为何园。一进入何园，就会有些小桥流水的感觉。导游阿姨带我们去了假山、船厅、中心亭等几个地方后，问我们;“我们通常是什么时候看月亮!”“晚上。”我们异口同声地说。“但是在何园，白天也能看到月亮!”我们不禁睁大了眼睛，让导游阿姨快带我们去。真是不看不知道，一看吓一跳，就在那微波粼粼的湖水中，还真是有一轮灿的满月。但你再往亭边走几步，圆月就会变成一艘小船。我们都疑惑不解，导游阿姨解开了迷团，这是因为太阳照射的原理。我想，何芷?真聪明，竟然能想到用太阳照射的原理来发明这种奇异的景观。
参观完何园，大家都疲惫不堪，导游阿姨带着我们去了宾馆。让我们好好休息，以备于明天和后天的参观。在接下的日子里，我们去了外形像一直展翅欲飞的凤凰的凤凰岛。然后，我们又去了四大传统园林之一—个园。那里有许多竹子，如;黄金大竹、，孝竹、高节竹、金香玉竹等等。随后我们又去了史为国效忠的史公—史可法的纪念馆。
第三日很快就到了，我们又去了远近闻名的瘦西湖，那里有数不清的桥，有小红桥、二十四桥……然后我们去了最后一个景点—扬州的博物馆，那里让我见识到了很多的东西，学习了很多知识。经过这次的旅游，让我学习到也懂的了许多东西。这真的是一次我最难忘的旅游活动。
东关街是我们扬州的名街，每次去东关街游览，我都看不够那千姿百态的人们，品不完那各种各样的.美食。
冬天的东关街别有一番趣味。
清晨，随着一声声推开木质门的声响，许多早餐铺开始了营业。“四喜汤圆”的店铺里人头攒动，浓浓的汤圆香随着水蒸气弥漫开来，使人心里暖洋洋的。
店门口，不时传来阵阵吆喝声。做烧饼的师傅双手十分熟练地揉着面团，不一会儿，一块块光鲜的，整齐的烧饼就进了炉子。北风呼啸着，割得人脸生疼，但卖烧饼的师傅还是微笑着，用冻得通红的双手，将滚烫的烧饼递给每一位顾客。
随着时间的推移，渐渐的，街道上的人多了起来，叫卖声，车声，响成一片，奏成了独特的交响曲。
夏天，东关街里似乎格外凉爽。
饭后，人们三三两两聚在一起，有的聊天，有的散步。夜幕下的东关古建筑，好似增添了一丝莹润的色彩。路边，汇聚着一些小吃，有烧烤，臭豆腐等等，为东关街又抹上一些乐趣。
每次在东关街上行走，我就会想到江泽民爷爷小时候也曾在这里玩耍过。他是扬州的骄傲，是中国的骄傲，我长大以后，也要做一位让扬州自豪的人。
我十分喜欢东关街，他给我带来了温暖和乐趣，也为我树立了一个榜样。
扬州历史悠久,景色优美,既有大名寺等千年古迹,又有瘦西湖的旖旎风光.到了扬州,就让人觉得这里没有大都市的繁华景象——没有高楼大厦,但道路却特别宽敞.听了导游介绍,才会恍然大悟：原来,扬州是座千年古城,不可以造高楼大厦的.瘦西湖本来并不叫瘦西湖,后来,杭州、扬州两个和尚在下棋,杭州和尚输了,因为这里的风景可以与杭州西湖相媲美,相比之下,只是湖比较瘦长狭窄,故得名“瘦西湖”.其旖旎秀丽的风光曾触动过多少文人墨客的灵感,也曾让多少古今中外的游客魂牵梦萦.曾有诗云“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”.在瘦西湖“l”形狭长河道的顶点上,是眺景最佳处.由历代挖湖后的泥堆积成岭,登高极目,全湖景色尽收眼底.
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇六
我的家乡在商丘，那里盛产葡萄。
我爱吃的水果有很多，而我最爱吃的是葡萄。细雨如丝，茂密的葡萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条，一片片掌形的叶子在雨雾里欢笑着。
清明节过后，葡萄藤长出了一粒粒小籽，这就是葡萄的花苞。过了几天，葡萄花开了，花小小的，白中带有一点黄，像一团团雪花。风把花香吹得四处飘洒，引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我走到到葡萄藤下，闻到一阵清香，不由感到心旷神怡。
春末夏初时，葡萄花纷纷凋谢，开花的地方又长出一粒粒小子，这就是葡萄了。
葡萄先是嫩绿的，上面就像蒙上了一层“白霜”，粉扑扑的，然后渐渐变成紫色，像一个个绿里透着紫的珍珠，挂在葡萄藤上，闪着诱人的亮光。最后葡萄已经幼稚了，一串串亮晶晶、紫红色的葡萄，挂满了葡萄藤，让人真想尝一尝。
葡萄不但营养丰富，含有多种维生素，是水果中的佳品，而且还有一定医药价值。李时珍在《本草纲目》中说“葡萄主治筋骨湿痹、益气、强身、令人肥键、耐饥忍风寒，久食能轻身不老延年”。
家乡的葡萄果粒大、外型美观、味甜而浓香，皮薄、种子小。是葡萄中的精品。
我爱家乡的葡萄，但我更爱我的家乡。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇七
有一次难忘的赞美，让我关注起了国家大事。
以前，我不关心新闻，家长看新闻，我就避而远之，像看见怪物似的，十分害怕。所以我对时政一窍不通，哥哥问是谁，我乱说一气，哥哥笑得直不起腰来，我羞得满脸通红，以后他在亲戚中逢人便说这事，大家的嘲笑让我觉得自己做的不太正确了。
二年级的一天，我百无聊赖，便拿起了一份报纸。我先掸了一眼，一些新闻映入了我的眼帘：车祸、天气、国家政策……在封面上，这些新闻一下子令我产生了浓厚的兴趣，我第一次接触了世间的时事，南京的绿化问题正在处理，空气质量是重难点……原来南京有这么多问题需要处理呀!我还知道了有许多人死于酒后驾车，体会到了生命的脆弱，以及遵守规则的重要性。我越看越入迷，竟然忘记了时间。
忽然，我耳边响起了妈妈的欣喜的声音：“太棒了，你学会关心国家大事了!是不是很入神?你真的长大了!”我听了妈妈的夸奖，心里比吃蜜还甜，对新闻更加感兴趣了，体会到了新闻中的许多道理，觉得自己做了很有价值的事。以后我每天坚持关心国家大事，我对世界认识得更全面了，知识面扩大了，思想也不再狭隘了。我甚至还对报纸上的数思题产生了兴趣，我的头脑更灵活了。
慢慢地，除了看报纸，我还每天必看新闻联播，关心天下大事的途径越来越多了，我的进步也越来越大。这一切，与妈妈的那句赞美密不可分，我会永远牢记在心的!
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇八
过了端午节，中秋节很快到了。
宋代大诗人苏轼曾在中秋——这个一家人团聚赏月的日子里，写下千古名句，“但愿人长久，千里共婵娟”，以表达自己对亲人的无限思念。
在中秋节的夜晚，明月皎洁，乳白色的月光像轻纱般披在大地的身上，显得扑朔迷离，平添了几分神秘的色彩，借着皎洁的月光，我和家人一同来到楼顶赏月观辰。
我们在楼顶架起一张小桌子，摆上各式各样的月饼，一家人欢声笑语，就在这样幽静的夜里不知不觉间漫延开来。
我买了一个小灯笼，点一支蜡烛立放在灯笼中间，灯笼就开始散发出黄色的光芒。传说，如果有人在漆黑的夜里迷路的话，就会有这么一盏灯为迷途的人们照亮方向。
明月似乎是夜的眼睛，深邃而明亮，而小星星就是小孩子的眼睛，调皮地眨着。在月光的沐浴下，我看见，我们种的玫瑰花悄然绽放，妈妈笑着说道，真可谓是花好月圆啊！
突然，原本漆黑的夜空一下子明亮起来，无数孔明灯飘飘悠悠向月亮飞去，明月千里寄相思，愿天下人美满幸福。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇九
1.祖国啊，我为你自豪!当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。
2.值此十一佳节之际，祝福您：国庆、家庆，普天同庆;官源、财源，左右逢源;人缘、福缘，缘缘不断;情愿、心愿，愿愿随心。国庆快乐!
3.国庆之夜，你是这样的庄严，这样的美丽，你将永远留在我的脑海里。
4.长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀。黄河--那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂着向前，那是何等的自信好骄傲啊!
5.每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖**亲的生日。伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经65周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。
6.这是祖**亲六十五岁的生日，为了让第六十五周年的国庆节更加庄严，更加神圣，祖国更加繁荣富强，全国上下的人民群众就要努力起来，共创辉煌吧!
7.国庆节是一年一度慈祥的祖国妈妈的生日，在这个特殊的日子，我想对祖国妈妈说一声，您辛苦了。祝你节日快乐!祖国妈妈就像是同学们的呵护，家人的爱护，老师的关心。祖国妈妈你真伟大!
8.黄河长江奔腾万里，那是中国!古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国!青藏美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国!
9.国庆节，是祖国妈妈的节日，我们为你坚强不屈甘苦同尝，荣辱与共的精神所折服。你有千千万万的儿女。他们热爱祖国。
10.当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄!国庆，是祖**亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇十
啊!祖国，我要赞美你，歌颂你!你就像一只昂首挺胸的雄鸡，永远屹立在我的心中!下面是小编为您你推荐的作文：
我爱祖国!我们的祖国有着灿烂的文化，悠久的上下五千年历史，还有各地的名胜古迹，大好河川„„这些都是我在书本上看到的，或在课堂上听到的。但去年的一次全家人新疆旅行让我深深了解到我们祖国，它是如此的美丽，如此的辽阔，如此的历史悠久。
接下来几天，我们的行程排得满满的。从新疆的东部一直到西部„„去参观了火焰山，葡萄沟，交河故城和坎尔井!
其中，最让人赞叹的就是交河故城了!走进故城一股股热浪就向我们袭来。一座座“黄土堡堡”呈现在我们眼前。据导游说，我们的祖先在三千年以前居住在这里，这里以前还是座繁华的城市呢!别小看那些“黄土堡堡”，许多外国友人不惜千里迢迢来参观这座古城，赞叹着中国悠久的历史，歌颂着中国古代人类创下的奇迹!
“啊!祖国，我要赞美你，歌颂你!你就像一只昂首挺胸的雄鸡，永远屹立在我的心中!”
我的祖国在亚洲东南部，身为一个海陆兼备的国家和有一些伟大领导人的带领，我的祖国前途无可限量。当然，不经历风雨怎能见彩虹，中国也是这样一步步踏着泥泞的道路走向光明大道。
日军的侵略，成为半殖民地的耻辱我们的炎黄子孙不会忘记。自然给我们带来的灾难我们也将铭记，时刻警示自己把中国变得更为强大，现在我介绍一下现在的中国。
在以前我妈妈的村子四面的路全是泥石路，开车回去总是抖来抖去，很不舒服，下雨的话走在那路上，鞋子上全是泥巴，回去还要洗鞋子很烦，可现在铺上了水泥路，没有以前的感觉了，真是大改变啊!
在以前农民们都住小茅房，现在都住上了自己盖得洋房，以前用牛耕地现在用拖拉机耕地。
在以前农民们没有车，可现在村里的人全做生意，开奔驰，开宝马，开奥迪，连最差的都骑电瓶车，无人没车。
在以前我们都乱扔垃圾使环境恶化，臭气熏天，连小河都全是垃圾，水质变差，现在因世博会的召开，人们都认识到环境不好的后果。
看来我们的国家不是最差的，我们只要努力没有做不成的事，我们一定是最好的，一定是最强的。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的.枷锁，东方巨人，你怎么了?东方巨人，你为什么不怒吼?//“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力;五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来，中华民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。//“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功，“神舟”号遨游太空;上海举行apec会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的祖国,高山耸立,喜马拉雅山屹立在西藏“著称脊梁”;最高的山峰竟然海拨高达8848千米，这座峰便是珠母朗玛峰，“著称世界第一高峰”;长江黄河，孕育着中华民族;著名的五岳，矗立在祖国各地。我们的祖国，北起黑龙江，南到南沙群岛，东起黑龙江，西到西藏。我们的祖国有许多著名建筑;延绵起伏的长城，东起嘉裕关，西到甘肃省;古老的故宫，称为“世界第一宫群”;秦宫的兵马俑，车马炮兵卒样样齐全，栩栩如生。我的祖国，有许多风云人物：西夏族的首领黄帝、统一六国的赢政、唐王李世民勇猛无敌、精忠报国的岳飞文武双全、建立中华民国的孙中山先生爱护人民、创建中华人民共和国的毛泽东„„啊!我的祖国，伟大的祖国，这么一个山水好，地大物博的国家，有一个神圣的名字——中国!
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇十一
卖银杏果喽，又香又好吃的银杏果……，每每听到这段小贩的吆喝，总会唤起我对家乡那股甜甜的回忆。
我的家乡坐落在湖州长兴，那儿是著名的“银杏之乡”。眼下正值秋季，正是银杏树结果的季节。小时候，爸爸总是指指点点地告诉我，这是桂花树，那是梅树……可我对什么树印象都不是非常深刻，唯独对银杏树特别感兴趣。银杏树的树皮非常光滑，摸上去舒服极了，它的树叶也很别致，不好像桂花树叶那样普通，也不好像枫树叶那样火红，而是呈有趣的扇形，特别是到了深秋季节，满树耀眼的金色有时会亮的你睁不开眼睛。记得五六岁时，我常常叫嚷着要哥哥爬上树摘一两片银杏叶下来。一拿到银杏叶，我可高兴了，常常跑到妈妈面前，顽皮的用“扇子”给妈妈扇风，然后问：“凉不凉？”妈妈笑着哄我说：“凉，凉！”有一次，哥哥为给我摘银杏叶不小心擦破了皮，为此我还挨过爸爸的训呢。
夏季往往是有漫长而炎热的，但那时银杏果还未成熟，挂果后满树绿盈盈的，惹得嘴馋的我心痒难耐。那时我总会缠着外婆问个不停：“外婆，怎么还不打银杏果呢？”外婆总会拍着我的头笑着说：“小馋猫，果子还这么青，打下来也不好吃的。”听了外婆的话，我也只能够吧嗒着嘴望果兴叹了，心里一个劲地想着，快长，快长，让我早点吃上香香糯糯的银杏果吧！
我爱我的家乡，更爱家乡的银杏树！
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇十二
时代的演变记忆了过去的历史，家乡的变化验证了社会的发展。
我的家乡在临泽，在甘肃省西部。虽然这是个人口不足十三万的农业小县，但她发展迅速，不细想还不觉得呢。
近几年来，我县的人文环境和自然环境发生了巨大的变化，首先是环境的变化，在县城的大沙河西岸，原来是陈旧的建筑，看现在绿绿的草坪上点缀了不同造型的花坛，颐和绿园也是如此，现在都变成了人们休闲娱乐的好去处，每天下午的音乐喷泉吸引了很多的小孩子在这里戏嘻，环境优雅空气清新，是老人们锻炼身体和聊天的好去处。周围原来低矮的平房被漂亮的楼房代替，而且建起了不同特色的居民小区，人民真可谓是安居乐业。
今天我看到的只是一个侧面，实际的变化远不止这些，我坚信通过全县人民的共同努力我们的家乡会变得更美好，更具有现代化气息的新农村。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇十三
我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步，享受森林浴的经验，这种经验不是常有的，但，我就有过一次这种经验：我也忘了那是在哪个地方，哪个牧场，或许，只是一场梦也说不定。我看到一片森林，有着一条树围成的小径，我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕着我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的栅栏栅栏後是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种着各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放着一着绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀着局红色的光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了。
“一年之际在於春，一日之计在於晨”，大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放。
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇十四
新年是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。
年三十那天，孩子们穿上新衣服，欢天喜地地和伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙外，全然一片忙年的繁荣景！。时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了，所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
在年三十晚上，我们一群小朋友，手里拿着鞭炮，在大人们的带领下放鞭炮，在天上炸开时，一朵朵七色花钻出来，像彩虹一样，五彩缤纷；又像仙女撒花，送给人们幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看新年晚会。家家灯火通明，热闹极了。
在第二天，天没亮，妈妈就催促我快点起床，我起了，爷爷奶奶他们都起了。妈妈把昨天包好的包子，放到盘子里，我们有说有笑地吃起了包子。不一会，天亮了，人们都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外，我和爸爸妈妈都穿上了新衣服，爸爸显得更英俊潇洒，妈妈变得更年轻美丽！“噼里啪啦”，阵阵鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着，我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头，可是被老奶奶拦住了！“唉，你说你磕什么头呀！来快吃点瓜子，抽根烟！”“不用不用，我不抽烟！”。拜完老奶奶家，我们又去给大妈家、叔叔家拜年！不久我们终于给各家各户拜完了年！
一眨眼到了年初八，新年就结束了，人人都回到了正常的轨道上，该上班的上班，该上学去上学了。新的一年开始了，人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了！
赞美家乡六年级赞美家乡的六年级（模板15篇）篇十五
教学目的：通过本课的学习了解吉林省的古人类遗址的基本情况。培养学生热爱家乡的情感。
教学重点：了解吉林的古人类遗址都分布在我省的哪些地方课前准备：通过查找资料了解吉林的古人类遗址教学过程：
板书课题。
二、学习新课。
1、读一读书第3页上的内容。
问：
1、考古资料表明吉林省都有哪些古人类遗址，这些遗址分布在哪里？
2、“榆树人”遗址的发现有什么意义？
3、哪个遗址于1999年被评为全年度十大考古新发现？
看一看：古人类的生活情况怎么样？他们的生活和现代人相比，有什么不一样？
4、没有现代化的工具，他们怎么生活？请把你的想象写出来。
三、总结。
家乡的历史文化遗迹。
教学目的：通过学习了解家乡的历史文化遗迹，培养学生热爱家乡，以家乡为荣的情感。
教学重点：重点了解吉林集安高句丽文化遗址。
课前准备：通过参观或询问家长了解家乡的历史文化遗迹。教学过程：
一、导入新课，板书课题。
二、找一找：根据你了解的情况，从吉林省历史文化遗迹分布图中（书第6页），找一找我们周围有哪些历史文化遗迹。
三、学习认识集安高句丽文化遗址。
1、高句丽遗址都有哪些重要历史遗迹？
2、东方金字塔和东方第一碑都是指哪些遗迹？
3、了解高句丽民族。
四、了解我们家乡的其他历史古迹。
五、填书11页填一填，把自己搜集的有关家乡古迹情况写在书中调查表中。
六、总结。
我为保护历史遗产作贡献。
教学目的：通过本课学习使学生了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施，使学生从树立热爱和保护历史文化遗产的思想。教学重点：使学生明确保护历史文化遗产的重要性。
课前准备：通查资料了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施。
教学过程：
一、直接导入新课，板书课题。
三、为了更好的保护历史文化遗迹各地都出台了哪些规定？
四、你个人认为在历史文化遗迹的开发与利用方面，还存着哪些不如人意的地方？
五、你能为保护历史文化遗产提出哪些好的建议？
六、阅读书15页的资料。
1、联合国教科文组织大会什么时候通过了《保护世界文化和自然遗产公约》？
2、我国都有哪历史文化古迹被列为世界文化遗产？
七、总结。
2、伪满时期的吉林。
“九一八”事变与伪满洲国成立。
教学目的：通过教学使学生了解“九一八”事变的经过，教育学生要牢记那段屈辱的历史，从小培养学生爱国主义精神。
教学重点：了解“九一八”事变与伪满洲国的有关情况。
课前准备：通过询问成人、浏览遗址或查找资料，了解“九一八”事变及伪满洲国的有关情况。教学过程：
一、导入、板题。
二、“九一八”事变。
1、日本人在什么时间，什么地点，又是以什么借口发动的“九一八”事变？
2、东北三省为什么沦陷的那么快？
三、伪满洲国的成立。
1、伪满洲国是什么时间成立的，溥仪与日本政府签订了什么协议，犯下了什么罪行？
2、了解伪满皇宫及八大部。
四、互动：同学相互交流你所知道的伪满洲国和和傀儡皇帝溥仪的事情。
五、总结。
日寇的暴行和奴化统治。
教学目的：通过学习使学生知道日本侵略者在中国所犯下的种种罪行，教育学生勿忘国耻。培养学生的爱国主义情怀。
教学重点：知道日本人所犯下的罪行，教育学生勿忘国耻。
课前准备：通过阅读报纸、书刊或观看影视资料等，了解日本帝国主义对家乡人民的残暴统治。教学过程：
一、导入新课。
二、疯狂掠夺”事变之后日本人对东北地区进行了哪些物资掠夺？
三、日本帝国主义共从东北地区掠夺过去多少物资？
五、日本帝国主义对东北人民进行怎么样的奴化教育？
六、讨论:有人说，日本在殖民地推行奴化教育，是为了抵制西方文化的入侵，实现“东亚共荣”，客观上帮助中国发展了教育，促进了中国现供货为中国培养了人才，对此谬论，谈谈你的看法。
七、总结。
家乡人民奋起抗日。
教学目的：了解家乡的抗日历史，从小培养学生的民族主义和爱国主义精神。
教学重点：学习杨靖宇的抗日事迹。
课前准备：向长辈了解家乡的抗日英雄人物及其故事。教学过程：
一、导入新课，板书课题。
二、学习新课。
2、学习杨靖宇的英雄事迹。
三、知识窗：你都知道那些抗日歌曲?和同学们一起唱一唱吧.四、总结。
抗战胜利。
教学目的：通过教学让学生记住日本投降的时间，教育学生勿忘国耻，从小对立爱国主义情怀。
教学重点：子解抗战胜利的情况。
课前准备：搜集有关家乡抗战胜利的文字、图片或音像资料。教学过程：
一、导入、板题。
二、学习新课。
1、日本什么时间宣布无条件投降的？
2、日本关东军是什么时候投降的？
3、溥仪是什么时间在什么地方宣布退位的？
4、在苏军和东北抗日联军的共同打击下关东军共有多少人被击毙，多少被俘？
三、和同学一起利用课前准备的资料编辑一份纪念抗战胜利的手抄报。
四、总结。