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硕士论文排版要求（热门16篇）篇一
一、论文需报送全文，文稿请用word录入排版，a4版面，单倍行距，页边距上下各2.5cm、左右各2cm，页眉页脚取默认值，插入页码居中。
文题和正文中的数字及西文字母用timesnewroman字体。
全文字数不超过5000字，版面不超过5页。
二、文章结构。
论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。
其中，论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。
论文应完整且简明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格，并注明数据来源。
根据论文集出版需要，编辑有权对稿件进行删改。
1.正文以前部分。
论文题目：三号黑体，居中排，文头顶空一行。
作者姓名：小三号楷体，居中排，两字姓名中间空一全角格，作者之间用逗号区分。
作者单位及通讯地址：按省名、城市名、邮编顺序排列，五号宋体，居中排，全部内容置于括号之中。
作者单位与省市名之间用逗号，城市名与邮编之间空一全角格。
作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。
摘要：“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体，不少于200字。
关键词：需列出3～5个。
“关键词”三字小五号黑体，其他小五号宋体，第1个关键词应为二级学科名称，学科分类标准执行国家标准(gb/t13745-92)，中文关键词之间用分号。
英文字体均使用timesnewroman字体。
摘要，“abstract”一词五号加粗，内容五号字体，不少于200个词，用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论;关键词，“keywords”一词五号加粗，内容五号字体。
英文关键词之间用逗号。
作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。
(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。
2.正文。
五号宋体通排;文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如hm2，kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
文中图、表应有自明性，且随文出现。
图以10幅为限。
尽量采用word文档以插入表格方式制作三线表。
图(表)须有图(表)题，紧随文后，且在同一页面。
图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。
标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。
表的内容切忌与插图和文字内容重复。
正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2：
表1标题体例。
表2图、表、注释及参考文献体例。
3.参考文献。
文章必须有参考文献，请列主要的参考文献，在文中对应位置以右上角标的`形式标注;。
“参考文献”四字作为标题，五号黑体，居中，段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号，文献著录格式如下。
连续出版物：[序号]作者.文题[j].刊名，年，卷(期)：起始页码-终止页码.
专著：[序号]作者.书名[m].出版地：出版者，出版年.起始页码-终止页码.
译著：[序号]作者.书名[m].译者.出版地：出版者，出版年.起始页码-终止页码.
论文集：[序号]作者.文题[a].编者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-终止页码.
学位论文：[序号]作者.文题[d].所在城市：保存单位，年份.起始页码-终止页码.
专利：[序号]申请者.专利名[p].国名及专利号，发布日期.
技术标准：[序号]技术标准代号.技术标准名称[s].
技术报告：[序号]作者.文题[r].报告代码及编号，地名：责任单位，年份.
报纸文章：[序号]作者.文题[n].报纸名，出版日期(版次).
在线文献(电子公告)：[序号]作者.文题[eb/ol].…，日期.
光盘文献(数据库)：[序号]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者简介。
参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号(相当于中国科学技术工作者个人的学术号，如您目前尚无，可通过加入相应的学会得到，已是会员的，可向学会索要。
学会的联系方法请登录中国科协网站查询、联系电话(手机)、e-mail等。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇二
优秀毕业论文字数一般控制在10000字以内，超过较多时请适当压缩;按优秀毕业论文排版要求，论文正文页数一般控制在8页以内。
二、前置部分的排版格式要求。
表1前置部分的格式要求。
三、正文部分的排版格式要求。
文理科论文的标题层次统一采用表2所示的表示体例。论文结构一般只设置三级标题，不设置第四级标题。
表2论文层次名称及格式要求。
四、正文后内容的排版格式要求。
表3正文后内容的排版格式要求。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇三
有些学生平时不看专业文献，往往在期末利用两三天时间，突击完成课程论文。这样的论文通常质量比较低，且抄袭、剽窃的概率较高。为了掌握学生的课程论文写作进度，及时发现论文选题中存在的问题，教师应要求学生预先提交论文提纲。在论文提纲中只需列出论文标题、摘要、章节标题和参考文献。批改完论文提纲后，教师应在课堂中对选题进行点评。鼓励选题优秀的学生写出有深度或独到学术见解的论文，要求选题不当的学生及时改进选题，甚至是重新选题。如果学生人数少，争取在课堂中逐一点评；如果学生人数较多，则挑选部分有代表性的论题进行点评。
点评不仅要指出选题存在的不足，更应为学生提供一些改进建议。例如，有些学生虽然查阅了不少文献，却因检索方法落后没有找到最新、最有价值的文献。对此，教师可以告知与论题相关的最新论文或网站信息，以及获取最新学术信息的方法。有些学生习惯用仰慕的眼光去看文献，最终是文献读得越多，感觉自己能做的事越少。对这类缺乏学术批评意识的学生，要鼓励学生用批评的眼光去看待已有的科研成果。点评过程中，教师要充分理解学生面临的困难，多爱护和鼓励学生，绝不能一味地指责学生水平低下，否则学生不会心悦诚服地接受教师的`意见。
判断论题优劣的标准应很明确，并且适合本校学生的实际水平。不同大学的本科生在知识结构、学习能力、创新能力、培养目标等方面存在较大差异，教师应根据本校学生的整体水平，确定合理的论题优劣判断规则。本科生课程论文既不同于研究生课程论文，也不同于待投稿发表论文。虽然创新性是论文写作的灵魂，但在本科生课程论文选题中，不提倡过于强调论文内容的学术创新性。本科生是边学课程，边写论文，知识积累较弱。笔者所在大学的本科生每个学期选修课程数量超过10门，真正能投入到某一篇课程论文的时间很有限。多数本科生缺乏良好的科学实验环境或社会调查经费支持。因此，笔者建议本科生课程论文评价标准以加强学术方法训练、促进课程知识学习为主。只要论题所涉及的范围较小、学术性强、且一个学期内可以完成，笔者认为都是合适的课程论文选题。只要在课程论文写作过程中，学生真正拓展了知识面，就达到了布置课程论文的基本目标。
优秀的课程论文选题大多有以下特点：第一、讨论的问题较小，切入点恰当，例如《僵尸网络的发现与研究》、《文言文机译中的几点难题及解法》和《机器翻译评测的发展与现状》等。学生阅读的专业文献越多，越了解整个课程的复杂性，就会只对其中某个小方向进行深入探导。第二、结合专业背景，对身边的新生事物进行介绍和分析。例如：新闻专业的学生写《博客对新闻传媒的影响》、地理专业的学生写《googleearth简介》、信息管理专业的学生写《从网络日新月异看web1.0到web2.0》等。本科生的特点是好奇心强，乐意接触新鲜事物。教师可以鼓励学生运用已有的理论知识，试图分析身边的新问题、新现象。只要学生能自圆其说，也就达到了以写课程论文写作促进知识运用的教学目标。（580202论文检测）。
高质量的论文选题依赖广泛的文献查阅，教师有必要鼓励学生收集、阅读丰富的专业文献[5].大学图书馆的网页上一般对馆藏电子资源的使用方法提供了说明，甚至每周开设电子文献资源使用方法培训。但笔者发现多数本科生对此参与程度很低。一些本科生还是停留在上课、做作业、考试的学习模式，对身边的学术资源知之甚少。为了提高本科生的自主选题能力，教师平时应鼓励、要求学生多访问数字图书馆资源。以下是笔者培训学生通过互联网获取参考文献的四种方法。
第一、通过网络搜索引擎，获取学术文献。百度和google都可以找到一些与课程论文论题相关的科普文献、新闻报道，发现该领域最有影响的学者和研究机构。特别值得指出的是，googlescholar可以提供快捷、高效的学术论文检索服务。它定量标注每篇论文的被引用次数，显示反映论文的学术影响力。因此，教师应引导本科生通过googlescholar去查询最有影响力的学术文献。
第二、要求学生查阅中国期刊网，阅读中文核心期刊中的相关论文。查阅中国期刊网的好处有：中文界面，学生能看懂、易使用；了解相关领域的国内研究状况、研究模式。笔者要求学生在最终提交的课程论文中，必须引用三篇以上发表在中文核心期刊的论文。以这种方式迫使学生养成查阅中国期刊网，阅读、引用专业文献的学习习惯。
第三、查阅优秀硕士学位论文数据库。研究生学位论文对本科生学习某个具体问题有很大帮助，特别是在工程、信息学科更为显着。硕士论文具有一定的学术水平，它们会把所论述问题的研究现状、发展经历介绍得很全面。针对某个问题，本科生看完一篇硕士论文，就可以了解足够的信息来写课程论文。工科的硕士论文大多是详细介绍一个应用系统的开发方法或新技术的应用，工科本科生通过看硕士学位论文，是快速了解某一种开发技术的好途径。
第四、鼓励优秀的本科生访问英文数字图书馆，阅读英文论文。多数本科生不关注学校购买了哪些英文数据库，更缺乏查阅英文数据库的习惯。只有少数参与了国家大学生创新性实验的本科生，或计划出国留学的本科生对此感兴趣。任课教师可以因材施教，鼓励优秀的本科生了解本学科的国际顶级期刊和重要的英文电子数据库资源。如果班上有10%的学生通过查阅英文论文提高课程论文选题质量，则有利于创造一个积极向上、开放的论文选题氛围，带动其他学生共同进步。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇四
行政公文，是公务文书的简称，是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。作为表述国家意志、执行法律法规、规范行政执法、传递重要信息的最主要的载体，从某种程度上来说，公文是国家法律法规的延续和补充。公文写作的要求很高，尤其是要求起草者具有工作实践的基础，懂得工作中许多微妙的关节，而在具体起草中要求较好的文字语言工夫。公文语言总的要求是庄重、平实、概括。公文语言功夫的核心是选词。选词一要根据所反映的客观实际需要，二要符合明晰、确切、简练的标准，三要根据具体的语言环境，为避免上下文重复而选择不同的词语，注意文中所涉及对象和阅读对象。多用书面语和文书用语，少用形象和描绘性词语和口语，不用方言土语，十分规范。
文件特点。
一有法定作者制发。法定作者指依法成立并能以自己名义享有权利承担义务的社会组织及其领导人。
二具有法定的权威性和现行效用。法定权威性是指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生一定程度的强制性影响。现行效用指公文在其内容所针对的现行公务活动中直接发挥实际效力具有依据和凭证功能。
三公文具有规范的体式和特定的处理程序。公文的规范体式是指公文的文体和格式必须符合国家的统一规定。收文和发文均有一定的处理程序各环节皆有顺序性和规范性不得自行其是。
国家行政机关公文最新版本有15种，分别是决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要，比8月的版本多了决议和公报两个文种。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇五
1、页面设置：用微软word排版，a4纸型，左右边距2.5cm;正文行距为固定值16磅，其它均为单倍行距。
2、论文题目：小2号黑体居中。标题不超过20个字。段前10mm。
3、作者姓名：多作者属不同单位时，在姓名上标上与单位序号(见下条)对应的数字上标，姓名之间用逗号隔开，之间空两格;4号宋体居中。段前8mm。
4、作者单位：多单位时，单位名称前标上序号，之间用分号隔开。且要在对应单位的作者名上加上对应的序号上标。一个单位不用标序号。小5号宋体居中。段前单倍行距。
5、摘要：“摘要”二字中间一个空格并加粗，加冒号，放在摘要正文段首。摘要内容为小5号宋体。段前8mm，段落左右缩进2个汉字，单倍行距。
6、关键词：“关键词”3个字，小5号宋体加粗，加冒号。关键词之间用分号隔开。小5号宋体。段落左右缩进2个汉字。关键词与摘要之间空1行。
7、中图分类号：“中图分类号”5个字加粗，加冒号。多个分类号用分号隔开。分类号为小5号宋体。
8、文献标识码：“文献标识码”5个字加粗，加冒号。文献标识码为小5号宋体。
9、英文题目：各实词首字母应大写。4号新罗马居中。段前8mm，单倍行距。
10、英文作者姓名：姓名拼音按姓前名后的顺序书写，中间为空格。姓氏的全部字母均大写，复姓连写;名字的首写字母大写，双名中间加连字符。多个姓名之间用逗号隔开，之间两个空格。小4号新罗马，段前8mm，单倍行距。
11、英文作者单位：单位首字母大写，多单位时，单位名称前标上序号，之间两个空格，如：y2.company;姓名上的角标同中文。小5号新罗马居中，单倍行距。
12、英文摘要：abstract加粗，后面加冒号，并与摘要内容空一格。5号新罗马，段前8mm，首行缩进2个汉字，单倍行距。
13、英文关键词：keywords加粗，后面加冒号，并与关键词空1格，如keywords:word;word，关键词之间用分号隔开。5号新罗马，单倍行距。关键词与摘要之间空一行。
14、收稿日期：“收稿日期”4个字为6号宋体加粗，加冒号。
15、基金项目：“基金项目”4个字为6号宋体加粗，加冒号。内容包括：基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。多个基金项目之间用分号隔开。
16、作者简介：“作者简介”4个字为6号宋体加粗，加冒号。作者简介包括：姓名(出生年-)，性别，学位，职称。多个作者，其间用分号隔开，最后以句号结束。(14、15、16三项为角注)。
17、正文：单栏。中文为5号宋体，首行缩进2个汉字，段前8mm，行距为固定值16磅。论文内计量单位及符号均采用国家标准单位及国际通用符号。
18、图片：图片必须有序号和图题。图号根据文章中图片数目按照阿拉伯序号标识出来，图号和图题空两个字符格。图题居中，排列在图片下面。中文为小5号宋体加粗;段前段后0.5行，单倍行距。
20、一级标题：居左排，中文为4号宋体加粗，段前段后7mm，单倍行距。
21、二级标题：居左排，中文用5宋体加粗，标题使用1.1，1.2;单倍行距。
22、参考文献：居左排，段前段后各8mm，小5号宋体加粗。
23、参考文献内容：参考文献用[3]来标识，中文用小5号宋体，西文用新罗马，居左排，作者间用逗号隔开。
1.硕士论文格式有什么排版要求。
3.硕士学位论文格式要求。
4.硕士毕业论文格式要求。
5.工程硕士论文格式要求。
6.硕士论文格式要求。
7.论文格式要求。
8.硕士毕业论文格式要求。
9.工商管理硕士毕业论文格式要求。
10.硕士毕业论文格式及打印要求。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇六
4.正文部分：正文用小四号字，宋体，1.5倍行距。
5.要用编号时需统一，从大到小以此为一、(一)、1、(1).
协会文书格式规范：
“主标题”：宋体，三号，加粗，居中，下空两行;。
“分类标题”：宋体，四号，加粗，左对齐，单独成行;。
“二级分类标题”：宋体，小四号，加粗，左对齐，单独成行;。
“内容”：宋体，四号，不加粗，段前空两格;。
“落款”：宋体，四号，不加粗，右对齐，单独成行;。
“时间”：宋体，四号，不加粗，右对齐，单独成行;。
(以上都是指非正文部分)。
段落格式：1.5倍行距;。
页眉页脚：和本文档一致;。
背景和底纹：可自行设计，底纹一般用本文档的图标。
若为了方便内容上的区分，可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。
备注：
1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划……)。
2、调查(数据、价格……)，更精确。
3、最重要三部分(可行性分析、活动流程和经费预算)。
4、突发事件，解决方案，应急措施。
5、备用方案。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇七
图表和公式的自动编号在论文中，图表和公式要求按在章节中出现的顺序分章编号，例如图1-1，表2-1，公式3-4等。在插入或删除图、表、公式时编号的维护就成为一个大问题，比如若在第二章的第一张图(图2-1)前插入一张图，则原来的图2-1变为2-2，2-2变为2-3，…，更糟糕的是，文档中还有很多对这些编号的引用，比如“流程图见图2-1”。如果图很多，引用也很多，想象一下，手工修改这些编号是一件多么费劲的事情，而且还容易遗漏!表格和公式存在同样的问题。能不能让word对图表公式自动编号，在编号改变时自动更新文档中的相应引用?答案是肯定的!下面以图的编号为例说明具体的作法。自动编号可以通过word的“题注”功能来实现。按论文格式要求，第一章的图编号格式为“图1-×”。将图插入文档中后，选中新插入的图，在“插入”菜单选“题注”，新建一个标签“图1-”，编号格式为阿拉伯数字(如果不是点击“编号”修改)，位置为所选项目下方，单击“确定”后word就插入了一个文本框在图的下方，并插入标签文字和序号，此时可以在序号后键入说明，比如“形态学膨胀运算示例”，还可以移动文本框的位置，改动文字的对齐方式等。再次插入图时题注的添加方法相同，不同的是不用新建标签了，直接选择就可以了。word会自动按图在文档中出现的顺序进行编号。在文档中引用这些编号时，比如“如图1-1所示”，分两步做。插入题注之后，选中题注中的文字“图1-1”，在“插入”菜单选“书签”，键入书签名，点“添加”。这样就把题注文字“图1-1”做成了一个书签。在需要引用它的地方，将光标放在插入的地方(上例中是“如”字的后面)，在“插入”菜单选“交叉引用”，弹出对话框中引用类型选“书签”，“引用内容”为“书签文字”，选择刚才键入的书签名后点“插入”，word就将文字“图1-1”插入到光标所在的地方。在其他地方需要再次引用时直接插入相应书签的交叉引用就可以了，不用再做书签。至此我们就实现了图的编号的自动维护，当在第一张图前再插入一张图后，word会自动把第一张图的题注“图1-1”改为“图1-2”，文档中的“图1-1”也会自动变为“图1-2”。表格编号的作法与图相同，唯一不同的是表格的题注在表格上方，且要求左对齐。公式的编号略有不同，插入公式后，将公式单独放在一个段落，版式为“嵌入式”(word默认)，光标放在公式之后，不要(注意是“不要”)选中公式，在“插入”菜单选“题注”，由于没有选中项目，所以“位置”一项为灰色，新建标签“公式1-”，点击“插入”，word就将标签文字和自动产生的序号插入到光标所在位置。在文档中引用公式编号的方法与图相同，此处不在赘述。公式的编号要求在右边行末，具体的方法在“制表位的使用”一节详细说明。这里顺便说一下，交叉引用、书签和题注都是word的域。域是文档中可能发生变化的内容，word使用域来进行文档自动化。多个域的联合使用可以实现更复杂的功能，各个域的具体使用方法请参考word的帮助。注：题注中新建标签时，word会自动在标签文字和序号之间加一个空格，看起来不那么舒服，可以在插入题注后将空格删除，然后再将文字做成书签。书签名最好用图(表、公式)的说明文字，尽量做到见名知“图”。图(表、公式)的编号改变时，文档中的引用有时不会自动更新，可以鼠标右击引用文字，在弹出的菜单中选“更新域”。关闭文档再打开word会更新所有的域。
2
制表位的使用制表位是指水平标尺上的位置，它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置，使用户能够向左、向右或居中对齐文本行;或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。用户可以在制表符前自动插入特定字符，如句号或划线等。默认情况下，按一次tab键，word将在文档中插入一个制表符，其间隔为0.74厘米。制表位的类型包括：左对齐，居中对齐，右对齐，小数点对齐和竖线对齐等，这些制表位的使用方法大致相同，这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果，更详细的说明请参阅word的帮助文档。论文里的公式要求单独放在一个段落，公式居中;按章节进行编号，编号用小括号括起来放在右边行末。首先输入公式和编号，公式的版式选择“嵌入式”，编号用小括号括起来。然后把光标放在公式所在的段落里，点击页面左上角的制表位图标，切换到居中制表位，用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下，这样就放置了一个居中制表位在点击的地方，如果位置不合适还可以用鼠标拖动进行调节。再把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在行末。设置好制表位后，把光标放在公式的前面，按一下tab键，这样就在公式的前面插入了一个制表符，此时公式以居中制表位为中心居中对齐，再把光标移到公式和左括号之间，再按tab键插入一个制表符，编号就跑到行末了。用制表位的方法来处理公式的排版，很简单也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中间，编号推到行末。还有一个好处，若公式或编号的长度发生变化时，word会自动调节以使公式始终在页面的中间，编号始终在行末，不会因为公式或编号变长而换行。更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式，所有的公式段落应用此样式，即简单又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工设置制表位，你能保证每次居中制表位的位置都一样吗?!涉及到制表位还有一个概念：前导符。前导符是填充制表符所产生的空位的符号，一般有实线、虚线、点划线等，在目录中经常见到(就是标题和页码之间的圆点)。制作目录时，敲入标题和页码后，在行末设置一个右对齐制表位。点击“格式|制表位”，制表位对话框显示了光标所在段落的制表位信息。选择右对齐制表位，前导符选择圆点(word默认无前导符)，确定后在标题和页码之间插入一个制表符，可以看到页码跑到行末了，而且页码和标题之间用圆点进行了填充。当页码或标题长度变化时，word会自动增加或删除圆点。这里用目录做例子只是想说明前导符的使用方法，其实制作目录还有更好的方法，下文详述。注：1)按一次tab键插入的是一个制表符，因此不要在文档中用制表符代替空格来产生空白间隔。不然若把这段文字粘贴到其他存在不同制表位的段落，或文档的制表符默认设置变化时，版面就会混乱。2)有时候按tab键后word会产生一个灰色箭头，这实际上是word的制表符格式标记，格式标记还有段落标记(拐弯的箭头)、空格(灰色圆点)等。这些格式标记在打印文档时是不会打印出来的，格式标记是否显示以及显示哪些可以在“工具|选项”的“视图”选项卡里进行设置。
3
目录的制作目录是用来列出文档中的各级标题及标题在文档中相对应的页码。首先介绍word的一个概念：大纲级别。word使用层次结构来组织文档，大纲级别就是段落所处层次的级别编号，word提供9级大纲级别，对一般的文档来说足够使用了。word的目录提取是基于大纲级别和段落样式的，在normal模板中已经提供了内置的标题样式，命名为“标题1”、“标题2”，…，“标题9”，分别对应大纲级别的1-9。我们也可以不使用内置的标题样式而采用自定义样式，但有点麻烦。下文中的目录制作方法直接使用word的内置标题样式，关于自定义样式的方法请参阅word的帮助文档。目录的制作分三步进行。1)修改标题样式的格式。通常word内置的标题样式不符合论文格式要求，需要手动修改。在菜单栏上点“格式|样式”，列表下拉框中选“所有样式”，点击相应的标题样式，然后点“更改”。可修改的内容包括字体、段落、制表位和编号等，按论文格式的要求分别修改标题1-3的格式。2)在各个章节的标题段落应用相应的格式。章的标题使用“标题1”样式，节标题使用“标题2”，第三层次标题使用“标题3”。使用样式来设置标题的格式还有一个优点，就是更改标题的格式非常方便。假如要把所有一级标题的字号改为小三，只需更改“标题1”样式的格式设置，然后自动更新，所有章的标题字号都变为小三号，不用手工去一一修改，即麻烦又容易出错。关于如何应用样式和自动更新样式，请参考word帮助。3)提取目录。按论文格式要求，目录放在正文的前面。在正文前插入一新页(在第一章的标题前插入一个分页符)，光标移到新页的开始，添加“目录”二字，并设置好格式。新起一段落，菜单栏选“插入|索引和目录”，点“目录”选项卡，“显示级别”为3级，其他不用改，确定后word就自动生成目录。若有章节标题不在目录中，肯定是没有使用标题样式或使用不当，不是word的目录生成有问题，请去相应章节检查。此后若章节标题改变，或页码发生变化，只需更新目录即可。注：目录生成后有时目录文字会有灰色的底纹，这是word的域底纹，打印时是不会打印出来的(如果你愿意浪费一张纸可以试着打印一下目录)。在“工具|选项”的“视图”选项卡可以设置域底纹的显示方式。
4
硕士论文排版要求（热门16篇）篇八
附件1:。
海洋工程专业高级工程师资格评审条件。
评审范围,对象。
凡在舟山港口物流,船舶修造,海岛工业,海洋生物与制药,海洋环保,海岛交通,航运疏浚,海洋渔业,海岛建筑等涉及海洋工程等领域专业工作,在舟山海岛连续工作以上,符合晋升高级工程师任职资格条件的人员均可申报.
二,评审条件。
申报人应遵纪守法,有良好职业道德和敬业精神,热爱本职工作,履行岗位职责,积极为社会主义市场经济建设服务.
海洋工程文发表浙江,海洋工程文发表招聘参考属性评定。
有关论文范文主题研究:。
大学生适用:。
相关参考文献下载数量:。
80。
写作解决问题:。
如何写。
毕业论文开题报告:。
论文提纲、论文题目。
职称论文适用:。
刊物发表、高级职称。
所属大学生专业类别:。
如何写。
论文题目推荐度:。
优质选题。
(二)学历(学位),资历条件。
具备下列条件之一者,可申报高级工程师资格:。
1,获得博士学位,取得工程师资格后,从事海洋工程工作2年以上,。
2,获得硕士学位,取得工程师资格后,从事海洋工程工作4年以上,。
3,大学本科或大学普通班毕业,取得工程师资格后,从事海洋工程工作5年以上,。
(三)破格申报条件。
为了广开才路,不拘一格地选拔人才,对在舟山海岛长期从事海洋工程,成绩显着,贡献突出的人员,不具备规定学历,担任工程师职务满5年以上,或具备规定学历,担任工程师职务未满5年的,具备下列5项条件中的3项以上者,可破格申报高级工程师资格.破格申报一般只允许单破,即破学历或破资历,对资历条件的破格,提前时间一般不超过1年.
1,被评为地市级以上有突出贡献的中青年专家,或市拔尖人才,或市级以上先进工作者或劳动模范,或被列入市政府以上人才工程的培养对象,或荣获政府授予的省,部级以上荣誉,或所主持工作的单位被授予省部级以上先进工作集体(不含协会,学会等团体授予的称号).
2,在省,部级以上专业性学术会议上宣读3篇以上具有相当价值的专业学术论文并收入论文集者,或在省,部级以上专业刊物正式发表过3篇以上有价值的学术论文,或正式出版过有较高价值的专业技术专着或译着.
3,获国家三等奖或省(部)二等奖或地市级二等奖以上有关科学技术进步奖,自然科学奖,发明奖,海洋经济类等项目的主要贡献者.
这篇论文地址/gongcheng/dztxgc/。
4,主持参加(主要参加者)市以上重点工程,技改项目,技术论证和可行性调查并经市以上有关部门认可,或获得市级以上优秀新产品,优秀工程设计,优秀工程和质量管理等奖的主要贡献者,或主持参与5万吨以上或特种船的'船舶修造,设计及技改等项目者.
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5,具有本专业大专毕业学历,在舟山海岛从事工程技术工作以上,或中专毕业在舟山海岛从事工程技术工作以上.
(四)外语,计算机应用能力要求1,职称外语要求,年龄在50周岁以下的申报对象应取得全国职称外语等级考试b级合格成绩或达到省合格标准,符合浙人专〔〕80号文规定的外语免试(或不作为必备要求)条件者,应按规定报送《外语免试审核表》.
2,计算机应用能力要求,年龄在45周岁以下的申报对象,应取得全国计算机应用能力考试4个以上模块合格证书,45周岁-50周岁的申报对象,全国计算机应用能力考试不作为必备条件,只作为专家评审的依据之一.符合浙人专〔2006〕351号文规定的免试(或不作为必备要求)条件者,应按规定报送《计算机应用能力免试审核表》.
(五)考核要求。
申报人员在任现职期内(—)考核合格以上.
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硕士论文排版要求（热门16篇）篇九
深入学习蚁群算法在控制系统中的应用;。
仿真并验证理论的正确性和方案的可行性;。
撰改论文，准备论文答辩。
8、论文提纲。
前言。
一、绪论。
二、基本蚁群算法。
三、蚂蚁系统。
四、最大-最小蚁群系统。
五、基于蚁群算法的满意pid控制器参数优化。
六、基于蚁群算法的非线性方程组的求解。
七、基于蚁群算法的wiener模型参数辨识。
结论。
参考文献(以上为参考格式，学科专业不同、论文选题不同，可以有不同的写作方式)。
[1]孙伟。非线性pid控制器参数优化方法[j].计算机工程与应用，2010,46(28).
[2]王建国。非线性系统的蚁群优化预测[j].测控技术，2008,27(10).
[3]朱遥。采用蚁群算法模拟机器人寻路的仿真实验[j].河北工业科技，2010,27(5)。
[4]李小珂。基于蚁群算法的pid参数优化[j].2003全国仿真技术会议论文集，2003.
[5]段海滨。基于蚁群算法的pid参数优化[j].武汉大学学报，2004,37(5).
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硕士论文排版要求（热门16篇）篇十
作为一名排版工作者，我深刻地认识到了排版对于设计作品的重要性。在对排版方面进行了深入学习后，我积累了很多心得体会。在本文中，我将分享一下我的一些经验和想法，希望能够对正在学习或从事排版工作的人有所帮助。
第一段：认识排版和其要求。
排版是指对文字和图像等元素进行合理的调整与组合，以达到美观、易读、易懂的效果。要想达到优秀的排版效果，需要遵守一些基本的排版要求。首先，应该适当留白，不要让文字和图像过于拥挤，否则会让排版效果显得拥挤和繁杂。其次，字体、字号、字距、行距等要适中，以增强阅读体验。此外，颜色的使用也不能过于花哨，应根据内容与主题来选择。
第二段：排版的基本技巧。
为了让作品更具吸引力与可读性，排版工作者需要掌握一些基本技巧。首当其冲的就是对齐方式的运用。文本或图片的左右、上下应当保持对齐，视觉上更整齐美观。其次，布局的规划也尤为重要，可以使用框架将内容分为不同部分。另外，段落的分行也要格外注意，应该避免产生视觉上的断层与错乱。
第三段：颜色运用的技巧。
色彩在排版中的作用很大，能够增强作品的表现力。在运用颜色时，首先要保证整体的色调统一，遵守色彩的搭配原则。其次，颜色的使用要尽可能简洁，适合主题，并且不能过于花哨。需要注意的是，鲜亮的颜色在作品中应该尽量保持适当的比例，以免炫目过头而影响阅读体验。
第四段：字体的选择和使用。
字体作为排版的核心元素之一，其选择与使用也是需要技巧的。要想打造美观、简洁的排版，应该根据内容与主题来选择与使用字体。对于正文的部分，应该选择易于阅读的字体，并保持一定的字号、行距等规范。对于标题和引言等内容，可以适当进行字号、字体等方面的变化，以增强排版效果。
在排版时，还需要注意一些细节问题，才能达到完美的效果。例如，利用图片来分隔正文，使整个文章更加生动。同时，增加标点符号和引号的运用，能够更好地突出内容，引导读者的阅读。最后，需要格外注意一些排版细节，例如单词和字母的奇怪分隔、笔画交叉、标点符号使用错误等，这些会影响排版效果。
总的来说，排版设计是一门综合性的学科，需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中，我们需要注重布局、字体、颜色、图像等的运用与协调，以配合文本主题，创造出简洁明了、美观大方的作品。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇十一
为了规范我院硕士研究生论文撰写要求，提高硕士论文整体水平，我们草拟了如下的硕士论文开题报告和论文撰写参考要点。此要点也作为学院学术委员会评审开题报告和论文答辩过程的参考依据。
一、关于论文选题。
1.从总体布局上看，学院的硕士论文应该有一定比例(建议不少于1/3或1/4)是从事基础理论研究的，以此保证学院的学术风气、学术水平以及在学术界的影响，也借此发现学术人才。换言之，在每位教师所指导的研究生中，应该至少有1/3的学生要写作纯理论文章。
2.所有论文都应该是立足于解决问题(problem-resolving)，包括纯理论问题、应用问题或对策问题。因此，学生选题的思路应该先从问题入手，而不是先从研究范畴入手。没有明确所要解决的问题的开题报告和论文，是不合格的。
3.选题应该具有一定的前沿性(创新)，表现在纯理论模型的构建、某种理论的全新应用或进一步的证实或证伪，或者提出一套完全独特而系统的对策。达到以上标准的，自然是优秀的论文。不过，现实一点看，学生也可以在以下方面谋求局部的创新，包括方法的创新、观点的创新、资料的创新、视角的创新和应用领域的创新。其中，对于硕士研究生而言，切实可行的是后四者，尤其是视角的创新，将能培养学生认识问题的独特素养。需要注意的是，一些所谓的引入、应用或借入型的文章，往往囫囵吞枣，没有深入发掘引入之条件，从而也就没有新发现，甚至出笑话。这样的文章，应勿鼓励。
4.选题在文字表达上要清晰、确切，不要玩文字游戏，更不能以不知为知之，显示出投机的学风。那种习惯于堆砌名词(更可怕的是堆砌连自己都不知道什么意思的名词)的做法，不应该谬种流传到学生那里。
5.选题要和专业相关，要符合自己所选择的研究方向，要和指导教师的研究背景相协调。本专业不鼓励语言类的选题，除此之外，选题没有领域限制(只要视角独特，可以在同一领域进行研究，从而丰富研究成果，构成学院特色。但不能深刻理解此点的学生，建议选题在领域上或视角上先求新);不鼓励教师指导超出自己专业范围之外的选题;应避免完全雷同的研究题目。
二、研究文献评述。
1.研究文献评述的目的：知道前人曾做过什么、没做过什么;前人做的怎么样，有什么地方做得不完善。这些都借助于文献评述来形成结论：我可以做什么。
…，有述无评。更有甚者，选题(例如)是形象测量，却没有一篇相关文献，全是形象的文献，显然偷梁换柱、移花接木。此风不可长。
3.当你的选题没有相关文献可评述时意味着什么?(1)毫无价值：全世界的聪明人都对这个问题不感兴趣。这时，你就不要研究了;(2)价值很大但没人研究：这对你(硕士研究生)来说，这基本是不可能的研究：以你的硕士研究生涯，自然不能完成别人都完成不了的题目。因此，当发现这样的开题报告时，我们会怀疑其可行性。
4.研究评述的文献，不应以教材为基准，更不应该以培训教材为基准。这些文献的重要程度依次为：期刊论文、学术专著、会议论文、工作论文、网络论文。教材几乎不应该算。--当知识已经被纳入到教科书中的时候，那已经是被普遍知晓或接受的知识了(新学科领域的教科书当属例外)。
5.评述文献要采取直接引用的方法。学院今后对所有不对应的文献引用视为不符合论文基本规范(一些论文在文后列举了数百篇文献--这其实太容易了--但你不知道作者读过其中的哪一篇，用了其中的哪个人的观点)而不予评审。建议今后的文献引用模式如下：(直接引文)…………(吴必虎，：27-35页);(间接引文)吴必虎(2005)认为…………，或…………(吴必虎，2005)。然后，在全文的最后附上按照拼音字母排序的文献目录。脚注可以作为解释性的内容使用。研究生部目前采取的引文办法(脚注或章尾注)非常不好，需要改进。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇十二
（一）论文选题的理论研究现状。
2。国外相关研究文献介绍。
（二）论文选题研究的理论意义和实际意义。
1。理论意义。如拟研究哪些基本理论问题、热点问题，理论上有何创新等。
2。实际意义。如针对现实存在的问题，拟提出立法或司法建议等。
二、论文写作拟突破的难点问题。
如针对哪些有争议的学术观点、将突破哪些理论或实际中的难点问题等。
三、目前参考资料收集情况。
1。中文资料（著作、论文）。
2。英文资料（著作、论文）。
3。法典类（列出收集的国内外法律、法规）。
四、写作提纲。
论文的开题报告应拟有写作提纲，其中应写明，全文共分几大部分，并就各部分的主要内容，拟出二级或三级标题。
列如，论文通常分为三部分或四、五部分。第一部分为基本理论概述或热点难点问题探讨；第二部分为外国两大法系及中国四个法域的法律制度介绍；第三部分为比较研究（或比较评析制度利弊、立法缺失、揭示立法发展趋势）；第四部分为完善立法的.建议（见例一）。论文也可以第一部分为基本理论概述；第二部分为国外立法及评析；第三部分为我国立法及评析；第四部分为完善立法的建议（见例二）。
五、写作计划。
硕士论文初稿最迟必须在第三学年第二学期3月开学后第一周内以书面的形式交至导师处。
硕士论文正稿应在第三学年第二学期3月31日前修改完成。凡超过上述期限交硕士论文初稿的，由于修改、评阅的时间不够，一律推迟至当年下半年推荐参加答辩。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇十三
一、设置页面(“页面布局”—“页面设置”)。
(一)“页边距”
1.页边距：上3厘米、下厘米、左厘米、右厘米。
2.纸张方向：纵向。
(二)“纸张”
纸张大小：a4。
确保“每面排22行，每行排28个字，并撑满版心”。
二、设置标题。
(一)“字体”
1.主标题：先设置字体为华文小标宋简体(或华文中宋、宋体)，再设置字体为timesnewroman;字形，加粗;字号，二号。
2.副标题：字体，与主标题一致;字形，不加粗;字号，三号。
(二)“段落”
1.对齐方式：居中。
2.左侧右侧缩进均为0字符。
3.特殊格式：无。
4.段前段后间距均为0行。
5.行距：固定值，28磅。
(三)内容要求。
1.标题可分一行或多行居中排布，回行时应排列对称、长短适宜、间距恰当;多行标题排列时应当采用梯形或菱形布局，不应采用上下长短一样的长方形或上下长中间短的沙漏形。
2.正式公文标题应要素完整，一般格式为“发文机关+关于××(事由)的+文种”。
3.标题回行时应词意完整，不能将词组拆开;发文机关名称应在第一行居中排布;最后一行不能将“的”与文种单独排列成行。
4.标题中除法规、规章名称可加书名号外，一般不用标点符号。
(四)标题与正文间隔。
空一行，字号为五号，行距为最小值12磅。
三、设置正文。
(一)“字体”
1.一级标题：字体，黑体;字形，不加粗;字号，三号。
2.二级标题：字体，楷体_gb2312(或楷体);字形，不加粗;字号，
三号。
3.三级标题、四级标题和五级标题：字体，仿宋_gb2312(或仿宋);字形，加粗;字号，三号。
4.其余正文(包括附件、落款、附注)：字体，仿宋_gb2312(或仿宋);字形，不加粗;字号，三号。
5.正文各级各类字体设定完后，应再次选定全文，设置字体为timesnewroman。
(二)“段落”
1.对齐方式：两端对齐。
2.左侧右侧缩进均为0字符。
3.特殊格式：首行缩进，2字符。
4.段前段后间距均为0行。
5.行距：固定值，30磅。
(三)内容要求。
1.主送机关(俗称“抬头”)居正文第一行单独成行，顶格不缩进。
2.一级标题、二级标题、三级标题、四级标题、五级标题依次采用“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”排序标注。
3.公文中引用文件时，应按规范将文件名称和发文字号写全，一般格式为“《关于××××的××》(××××〔××××〕××号)”，特别注意发文字号中必须使用六角括号“〔××××〕”。
4.附件在正文末下空1行，靠左缩进2字符排布;标准格式为“附件：1.××××”;附件名称不用书名号，结尾不加标点符号;单个附件不标注序号;多个附件用阿拉伯数字“1.”标注序号，并按顺序回行排列;回行时，序号与序号对齐，名称内容与内容对齐。
5.发文机关署名(俗称“落款”)在正文末(或附件末)下空1-3行(不盖章时空1行，盖章时空3行)，靠右空2字符排布。
6.成文日期(俗称“落款日期”)在发文机关署名下一行靠右排布，以发文机关署名为准居中;标准格式为“××××年××月××日”，用阿拉伯数字将年、月、日标全，不编虚位。
7.用印时，公章应端正盖住发文机关署名，印章上部约三分之二压在空白处，印章上沿距正文最后一行文字空1行，印章下沿骑“年”盖“月”。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇十四
三、阅读的主要参考文献及资料名称。
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向。
五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路。
六、完成毕业设计所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类。
市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法。
七、工作的主要阶段、进度与时间安排。
八、指导教师审查意见。
注1：格式要求：
(1)题目名称：要求与毕业设计题目名称一致，小二号，黑体加粗，居中，段前后各空一行。
(2)学生、指导教师和教学单位署名：学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行，居中，格式：学生：×××，×××学院(系)，另起一行居中，格式：指导教师：×××，工作单位，署名采用小四号仿宋体。
(3)开题报告正文，撰写格式按毕业论文(设计)正文的排版格式规范要求。(见附件)。
附件：
毕业论文(设计)的排版格式规范。
1.原则上毕业论文(设计)均按以下要求排版、打印。
2.版面尺寸：a4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置)：上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。
3.页眉与页码：页眉从第1页开始设置，距边界2.8厘米，采用五号宋体居中，奇数页页眉为论文的一级标题文字，偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定，采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式，处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。
4.目录：“目录”用小二号黑体，居中;一级标题顶格，小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符，小四号宋体;标题文字与页码之间用点线，页码居右对齐。在目录中先依次列出毕业论文(设计)任务书、文献综述或开题报告、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中文摘要、外文摘要(页码用i、ii、iii、??标注);然后列出正文(包含一级、二级标题)、参考文献、致谢、附录等(页码用阿拉伯数字标注)。
5.中外文摘要：论文题目用小二号黑体加粗，居中;学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行，居中，格式：学生：×××，×××学院(系)，另起一行居中，格式：指导教师：×××，工作单位，署名采用小四号仿宋体;摘要内容空两个汉字符由“[摘要]”引出，用小四号宋体、两端对齐方式排列;关键词另起一行空两个汉字符由“[关键词]”引出。外文摘要另起一页，论文标题用小二号，其它部分用小四号，字体用timesnewroman体、左面对齐方式排列。
三、??)标引、小二号黑体加粗、距左边正文边框两个汉字排列;二级标题采用两边加圆括号的中文序数(如(一)(二)(三)??)标引、三号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符;三级标题采用阿拉伯数字(如1.2.3.??)标引、小四号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符。各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角timesnewroman字体。各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。
7.正文文本：宋体小四号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角timesnewroman体的要求排版，每段首行缩进两个汉字。
8.文中图、表、公式：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号符合国家标准。图以文中出现先后按“图1(空两格)图名、图2(空两格)图名……”(楷体五号加粗)随文排。表格以出现先后按“表1(空两格)表名、表2(空两格)表名……”(黑体五号加粗)随文排。图表中文字用宋体五号、不加粗，英文字母和阿拉伯数字采用半角timesnewroman体。公式序号以出现先后按“(1)、(2)、……”编排在公式行顶右。
9.参考文献：位于正文结尾后下隔2行，“参考文献”4字居中，采用四号黑体;具体。
参考文献目录按五号宋体、两端对齐的方式排列，行间距为固定值18磅。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明，[]中序号应与“参考文献”中序号一致。
参考文献的著录，按著录/文献题名/出版事项顺序排列，格式如下：
学位论文——[序号]作者.题名[d].保存地点：保存单位，年份。
报告——[序号]作者.题名[r].保存地点：保存单位，年份。
专利——[序号]专利申请者.专利名[p].国别，专利文献种类，专利号，公布日期
10.致谢：另起一页，用小三号、黑体、居中，致谢内容按正文文本要求排版。
11.附录：附录另起一页，必须按正文中出现的顺序编号排列，并用3号黑体靠左对齐方式注明“附录×”字样，附录内容按毕业论文(设计)正文文本要求排版。
12.外文翻译：按照毕业论文(设计)正文文本要求排版。
注：用外语撰写的论文可按对应语种的学术论文的格式、由所属院(系)提出相应的要求，但版面尺寸和基本格式应与上述要求一致。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇十五
硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大，研究内容太多、太宽泛，提出的问题不切合硕士生的实际，实践操作起来难度较大。因此应重新确定研究内容，注重项目的可操作性。
需要在日常学习、实践中，不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题，运用了哪些理论工具和方法，从而选择具有学术理论价值和应用价值的研究问题。
研究生论文开题报告的普遍问题是对文献的研读不够，对研究背景的了解不够深入，对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细，资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别，他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述，而对自己的工作介绍甚少。
文献综述的基本内容包括：国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对以往相关研究的整理。同时，文献综述还是评论性的，因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”.
要想写好论文开题报告，必须认真研读文献，对所研究的课题有个初步的了解，知道别人都做了哪些工作，哪些方面可以作为自己研究的`切入点，因此，文献调研的深入和全面程度，会相当程度地影响论文开题报告的质量，是学生充分发挥主观能动性的客观基础。
一个清晰的选题，往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论，也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理，清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤：课题选择-课题综述-论题选择-论文开题报告。论文开题报告的基本内容主要包括：选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。论文开题报告的一般内容包括：
(1)课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇，其中外文文献占40%以上)的基础上，着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(4)拟采用的实验手段，所需科研和实验条件，估计课题工作量和所需经费，研究工作进度计划。
(1)提出问题注意“层次”
在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括：1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;2、自己从事的专业某问题发展迅速，需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。
所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。
(2)瞄准主流文献，随时整理。
文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写，选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典着作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年)，后看远期的，广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。
整理资料时，要注意按照问题来组织文献资料，写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来，而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样，才能写出好的文献综述，也才能写出好的论文开题报告，进而为写出好的论文打下基础。
硕士论文排版要求（热门16篇）篇十六
（二号宋体）。
（中文题名一般不超过20个汉字；题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。为便于数据库收录，尽可能不出现数学式和化学式。）。
（小四号仿宋体）。
（小五号宋体）。
（如果作者为两位以上，之间用"，"隔开；[论文之家]如果多个作者为不同单位时，应在作者姓名上打上角标以区别，作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e-mail地址，必须用全称标注，不得简称。在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写；作者单位，城市，邮政编码。如作者为两位以上，应指定联系人。）。
（图书分类法是按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。）。
（五号楷体）。
（摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容，传达重要的可检索信息，其主要内容包括被报导的研究项目的目的，研究方法、结果和结论。篇幅以300字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作，内容限制在150～180个英文单词以内。）。
（关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献，特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3～8个，关键词之间用分号隔开。在审读文献题名、前言、结论、图表，特别是在审读文摘的基础上，选定能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。首先要选项取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词（称叙词或主题词）。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语，可用非规范的自由词标出，但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。）。
文稿正文（含图、表）中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(gb3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。
文稿章节编号采用三级标题。一级标题（小4号黑体）形如1,2,3.。.。.。；二级标题（5号黑体）形如：1,1.2,1.3.。.。.。；2.1,2.2,2.3,。.。.。.；三级标题（5号宋体）形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,。.。.。.2.1.1,2.1.2,2.1.3,。.。.。.引言或前言不排序。若论文为基金项目，请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。
文中的图题、表题应有中英文对照（小5号黑体），并随文出现，图要精选，一般不超过6幅，请看具体要求。若图中有坐标，要求用符号注明坐标所表示的量（斜体），单位（正体）。若有图注，靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片，或提供*。tif格式的电子文档（分辨率不低于600线）。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表（祥见示例）（不划竖线）。表中参数应标明量和单位（用符号），若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注，写在表底线下左侧。表中重复出现的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必须全部重复写出。