语文小标题格式范文(13篇)

时间:2023-11-15 作者:ZS文王语文小标题格式范文(13篇)

优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

语文小标题格式范文(13篇)篇一

清明节到了,我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。

我和爸爸来到坟前,插上带有白纸条的柳枝,又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。

爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了,在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前。

小时候父母没在身边,爷爷在家照顾我。我的身体不大好,经常生病,特别是鼻子时常不通,可是我又害怕扎针,爷爷只好用中药给我治病,每次的汤药都是苦的难以下咽,我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖,边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口,就这样,慢慢地,在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。

爷爷每次上街总是要带上我,背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿,幼小的我也想让爷爷吃一点儿,爷爷总说:“佳佳(我的小名),爷爷不好吃鸡腿,爷爷吃肉恶心。你是小孩子家,多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂。

爷爷给了我太多太多的爱,在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。

我跪下来给爷爷磕了三个响头,还跪在那里不肯离开,爷爷就睡在那里,我要等爷爷醒来。

爸爸拉起了我,此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说:“爷爷,让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷,我走了!爷爷,我还会再来看您的!”

语文小标题格式范文(13篇)篇二

你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵,给予我无限温暖。

――题记。

“谁言寸草心,报得三春晖”,念着你的恩情,我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里,从来没有遗忘过。

春风细雨。

你的出现,使我的眼里充满希望,使我的世界温暖如春。

在我蹒跚学路时,是你用你宽广的手臂在我的身后形成了一个“保护罩”,保护着我幼小的身躯。在我笑的时候,你似乎比我笑得更开心,比我还要高兴。那时,你的喜怒哀乐似乎是随我的喜怒哀乐而变化的。

你的爱如春风化雨,滋润着我幼小的心田,呵护着我稚嫩的脚步。

那时,你是我的太阳!

默默守望。

豆蔻年华的季节到来了,我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中,我便增添了些许烦恼。

周末回家时,你对我的变化洞若观火。整个白天,你一直默默看护着我,用你温暖的眼神驱散我心头的阴霾。天黑了,夏夜的萤火虫照亮了寂静的夜空。你在我睡熟的时候,轻轻地推开门,慢慢地走向我的床边,为我掖好蹬开的被角。你用小心翼翼的动作为我抚去花季的忧伤。

你的默默守望给了我最大的希望――当我浪费时日时,幡然悔悟,感动由之而生。

你的默默守望给了我莫大的安慰――当我抱怨劳累时,蓦然回首,总有你的身影。

现在,你仍是我的太阳!

前途有你。

未来的日子里,我知道你定会一直守候着我的,等我长大。当我哭泣时,是你第一个给我安慰和呵护。当我喜悦时,是你第一个给我加油和鼓励!

前途有你,我一定不负你的期望。因为你曾告诉我人定胜天。

未来,你还是我的太阳!

“花开花落花满天,情来情去情随缘”是我们父女之间缘分的写照;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对你无私忘我的赞扬。

你永远都是我的太阳!你的爱不含一丝杂质,你的爱让我不断温习,你的爱让我感恩一切!

你永远都是我的太阳!只此一个,独一无二!

【满分作文四】那一问。

人生旅途中,你苦苦追寻着一个问题,蓦然回首,答案原来多姿多彩。

绿的希望。

阳春三月,草长莺飞,春悄无声息地来了。一位年过七旬的老人生活艰苦又孤苦伶仃,仅剩下一个残花败柳的花园与其相依为命。这一天,他拖着疲惫的步伐来到了花园,此时,花园里百花争艳,小草刚探出头来,柳条抽出了绿芽,一切都笼罩了一层绿。老人心为之一震,老泪倾拥而出,激动地说:“我本以为要孤独终老,苍天佑我,让我看到希望。生命是绿色,绿色给予我希望。”

黄的坚强。

在热气腾腾的烈日下,一书生因寒窗苦读,却未能考取功名,心似项羽般无颜面对江东父老,从而徘徊在生与死的界线上。当他来到悬崖上决定结束了生命时,他发现在炎炎夏日下,竟有花儿精神抖擞地和阳光挑逗着,他看到黄色的大地上,花儿竟这般坚强。于是他坚强地挺了过去。最终考取功名,走上仕途。他望着他的乌纱帽,两袖一挥,说:“生命是黄色的,黄色给予我坚强。”

金的收获。

秋,刚至。农夫叹到:“我身强力壮,知识虽不算渊博,却也不亚于凡人。如今,却头顶烈日工作,愧对自己呀!”当他来到农场时,放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农夫的收割。农夫欣慰地说:“一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收!生命是金色的,金色让我懂得有付出就有收获。”

白的纯洁。

在呼呼风声中,雪轻轻落地,不一会儿,大地披上了雪白的轻纱。兵屹立于雪地之中,他感到军中生活单调,他想入商业作出一番成就,于是,他来到军长面前,说明原因。军长并没有说什么?只是问兵:“雪美吗?”“美!”兵答道。军长接着说:“我们当兵的人,保家卫国,就像这雪一样纯洁,而你却想入商场勾心斗角,这不是在纯洁上在惹尘埃吗?”说完,军长走了。雪停了,兵仰天长喊:“生命是白色的,白色给予我纯洁。”

生命的色彩如此之多,一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

语文小标题格式范文(13篇)篇三

我有一个小标题图片,它是一种小型手工制作的手抄报。

这种手抄报的颜色是的,是一种用木头做成的手工。这种手抄报上面写上了自己的名字。

这种小型手抄报还是一种用纸制作的手抄报。用一支红色的笔写上了自己的主题,就可以开始做手抄报了。

首先,把纸剪成一个小方框。把它折成一块一块的,把里面的纸放入这个小方框里,再把里面的纸拿出来,把里面的纸全部拿出来,在上面按一下,在上面写上自己的姓名和。

然后把一块一块的小方框拿出来,再把里面的纸全部拿出来,一块放在里面。最后再把一些一块的小方框拿出来,按上自己的和去做。

这样,一个小标题就完成了。

语文小标题格式范文(13篇)篇四

新闻稿写作要求,要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。

简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。

新闻的结构: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

新闻稿格式有很多,而不同时期格式也不一样。

以下有几种新闻的格式: 新华体,另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。

因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的.是最不重要的。

同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

华尔街日报体折叠,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要,有事实基础,文稿以吸引人为原则,要提高文稿的可读性。

掌握了以上几种常用的新闻稿格式,是写好一篇新闻的基础。

一品威客网提供专业新闻稿格式等各种新闻稿格式,只要您在网站发布任务需求,就能吸引吸引百万专业新闻稿格式公司为您服务。

各位信息(通讯)员:

为进一步规范新闻稿件的撰写格式,提高文字编辑工作效率和质量,现对新闻稿件撰写提出如下要求:

一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱,如果稿件已经发送给其他媒体的,请在稿件后面备注处加以说明,并请注明稿件完稿日期。

二、稿件格式要求

1、页面设置

(1) 纸型:a4;

(2) 页边距:上下各2.54厘米,左右各3.18厘米。

2、标题

(1) 字体:宋体标题、小二号字、加粗、居中;

(2)需要时可以加副标题,宋体、三号字、加粗、居中;

(3) 标题与正文之间空一行。

3、正文

(1) 字体:仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;

(2) 每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)

4、行间距

全文行间距均为固定值25磅。

5、署名

(1) 楷体gb2312,小四号字,加粗;

(2) 紧随正文的最后一段,不要另起一行。

以免与其他稿件混淆或造成重复编辑) 。

7、其它

涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表,对外投稿除外),同时所有来稿均应第三人称撰写,如“风神股份”、“桂林轮胎”,而非“我公司”“我厂”“我部门”等。

附件:1、新闻稿件格式

2、总公司各属企业全称和简称

总公司企划部

附件1:新闻稿件格式

新闻标题(宋体,小二号字 加粗 居中)

副标题(宋体,三号加粗 居中) (空一行)

(正文,仿宋gb2312,小三号字,行间距为固定值25。

)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(单位.文/作者 图/摄影者 楷体

gb2312小四号字加粗)

备注:此稿已发至《信息早报》社、****报社

完稿日期:20××年*月*号 (仿宋gb2312,小三号字,)

今天,杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。

在上届运动会中,我们班取得了不错的成绩。

其中,李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上,我们还想在这一届也获得更好的成绩。

我想说:“五(2)班的运动员们加油,获得一个好成绩,我们期待你们的好消息,加油!”

今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气。

今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!

同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名字,为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。

在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……

这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!

你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。

今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。

我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。

我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。

而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。

大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了。

我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。

后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。

然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。

值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。

在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。

施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的。

希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

语文小标题格式范文(13篇)篇五

庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。

——题记。

和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在xxx店里帮忙。她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。”啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说了句谢谢。她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

初二分班时,我俩分到了同一个班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔折了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时,她走来了,主动承包了我所有的活计:买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被,上课还帮我记笔记,俨然成了我的保姆,把我照顾得无微不至。那段时间,妈妈忙着做生意,没有时间给我做好吃的,她就经常给我带蒸饺,肉馅的,特好吃。如果没有她真诚的帮助,我真不知道该怎么办才好。和她相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。

从那以后,我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离,好得就像亲姐妹一样,同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后,我发现她的话少了,精神也不怎么好,学习成绩直线下降。问她原因,她也不说。经过一段时间的观察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿,可理智告诉我:不能鲁莽行事。我必须多陪伴她,多安慰她,尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说:“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的,为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我,早就把他忘得一干二净了,我可不愿做傻瓜。”“什么,你说我是傻瓜?”“对,你就是个十足的大傻瓜!”盯着她的眼睛,我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,重又变得爱说爱笑,爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。

语文小标题格式范文(13篇)篇六

我们家有一个标题,是“小标题”,是我最喜欢的一个标题。因为标题中有许多关于标题的词语,这些词语,都是我们家的标题。标题中有:“小标题”和“小标题”。

在我家的“小标题”里,有这样一个词语:小标题。意思是:我们家有一个标题,一个小标题,一个小标题。这个标题可以说是一个标题,一个标题,就是一个标题。

我们家的标题是这样的:“小标题”是一个小标题的,是我最喜欢的一个标题。它可以说是我们家的标题。因为标题上有许多关于标题的词语,这些词语都是我们家的标题。这个标题的关键,是我们家一个小标题的关键,一个小标题就是一个“小标题”。

我们家的标题都是这样的,我们家的标题都是这样的:“小标题”是我最喜欢的一个词语,一个小标题就是一个“小标题”。这个标题是一个小标题的关键,一个小标题就是一个“小标题”。

我们每天写完作业,我都会把我们家的标题给撕掉。我的家长,每天晚上把家里弄得乱七八糟,把我们家搞得乱七八糟。有一次,我把家里弄得乱七八糟的,家长们都不理我,还把我打扫得乱乱的,还把我骂了一顿,我非常伤心,真想找个地洞钻进去。

我还有一个标题是:“小标题”。这个标题我们家的标题是:“小标题”,我们家的标题是:“小标题”,这个标题,是我喜欢的一个词语。我们每天写完作业,都会把家里弄得乱七八糟,把我们家弄得乱七八糟,还把我们家搞得乱七八糟。

我真喜欢我们家的标题!

语文小标题格式范文(13篇)篇七

我的考研,我的梦。

那年,阳春三月,春暖花开。

蝴蝶飞舞,鸟儿轻鸣。

我亦义无反顾的踏上征程。

只为给自己一个交待,为自己真心的拼一回。

小而言之,为自己的命运而刻苦努力。

大而言之,为中华腾飞世界而奋力拼搏。

首先,选择院校,有时候,选择比努力更重要。

唯心而已,我选择了云大,发自内心的喜欢,说不出是什么感觉,可能就像是只是在人群中多看了你一眼,就再也没有忘掉你容颜吧,亦或许就是像初恋时,喜欢上一个女孩儿的感觉吧,说不出,道不明,那种莫名其妙,而又随心的感觉,选择了云大,那时的感觉就是我很幸福……幸福的感觉!

其次,就是自己心仪的专业,然后就是对应的专业书。心仪的专业就是自己真心喜欢的,或许可以说就像生命中的另一半吧,她影响着我们的后半生,决定着我们的走向。

我随心选择了社会保障专业,还是本科时候所学的专业,只因我是真心的喜欢她,她让我着了魔,我属于乐天派,没心没肺的感觉,喜欢和小朋友,老爷爷老奶奶待在一起。

或许就是那句话牵引着我吧:你陪我长大,我陪你变老。但是自己深深的懂得,这是体内流动的华夏血液在提醒我,你应该选择这个专业,你就要选择这个专业,我只想准从自己的内心,为国家做一份贡献,尽自己的一份力量,为老年人的生活,养老事业尽一份力。

在这个日新月异的世界里,一切都在变化,唯一不变的就是变化,但我个人认为:唯一不变的还有我这颗赤子之心!!!

考研,是一个过程,在这个过程中要经得起诱惑,耐得住寂寞。天道酬勤!

感谢我的家人,感谢老师们,感谢考研过程中所有帮助过我的人,感谢我二十二年来未曾出现的女朋友,最后,感谢懂得珍惜、懂得奋斗、懂得分享的自己!!!

关于难忘的生涯作文。

六年光阴,转瞬即逝,时间每秒每刻不在流逝。六年时间,像一粒沙,落在时之沙漠中,再也没了踪影,没了声息。六年的记忆中,许多事情早已遗忘,可总有一些快乐的,痛苦的事件让我记忆犹新,很多事都历历在目。那些事,就像是在我的记忆海洋中的珍珠,闪闪发光。开学时,刚上一年级时,我怀着兴奋的心情走进校门,在妈妈的带领之下走进了校门。老师问的第一个问题,我勇敢举手回答,老师鼓励的话语和教导我铭记在心,那是我的动力。我五年级了,有自己的想法了,有自己的交际圈了。一次有事,放学我先回了家,忘了告诉总是同我一起回家的一位同学。走到大门时,她追了过来,愤怒的看着我,说我要走也不和她说一声。我一直解释我不是故意的,她不相信。

最后,两个彼此关爱,彼此需要,彼此帮助的好朋友吵起了架,在那个见证过我的`快乐的地方吵架了。她认为我是故意的,而我觉得她不信任我,我明明不是故意的,她却硬是说我是故意的,我很失望,我解释她也不听。几星期后,我们在中午上学时在大门相遇。她走在我身后,我们都沉默不语,没有像从前那样彼此点头打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先开了口,说了句对不起。

我一愣,最后两人相视一笑,就这样,无厘头的吵了架,又无厘头的和好了。每次放学走出校门,我一直在想:最后一次经过这里,会是怎样的情景?不管怎样,我相信,我一定是面带微笑的!感谢我的同学,在我小学的六年生涯中,伴我成长。和我一起分享快乐。我感谢所有教过我的老师,是你们教会了我做人的道理,是你们交给我知识。无论以后我到了哪个学校,我也不会忘记你们和彼此在一起的回忆。

关于寂寂生涯的作文。

纤细的魂灵,将与残月同行,在我零落荒芜的生涯中,一颗悲哀的心,始终缄默着无法诠释的沉重的往昔。

人生如梦,我们只是梦中徜徉在清醒与沉睡之中的人;人生如戏,我们只是戏中带着厚重冰冷的面具的人。所以,很多时候我们必须学会去隐忍,隐忍人生一切必须要隐忍的东西,隐忍尘世的颓靡和迷幻,隐忍人世的阴暗和污浊,隐忍人心的虚伪与冷漠,甚至要隐忍亲人的猜忌或背离。然而,隐忍时间久了,心就会变得异常的浮躁和脆弱,继而在反反复复的隐忍中变得残破,变得绝望。少却了一种对美好事物的向往和一种对纷繁人生的期待。

很多年前曾经去过一些江南小镇,宁静,清新,幽婉。一如不施粉黛的凡尘女子,纤纤玉指持握着一只绛色的冷萧,轻盈的裙裾在微风中翩然摆动,其间缭绕的云雾,润泽的空气和茂密的植被,都在清婉的箫声中渐渐清丽明净起来,甚至附有了生活的底蕴。

于是,那时心中常常会想,有一天,如果能和相爱的人相守一生走到风烛残年的话,最理想的栖居地便应该是这梅雨霏霏,空朦旖旎的魂牵梦萦的江南小镇。在清风细雨中,让所有的前尘往事都化作云烟袅袅而逝,不求奢华富丽,只求两情相悦。

时光在年轻而飘渺的梦想中匆匆而过。人至中年,忽然心境发生了改变,对很多事情的看法也由模糊变得清晰,由虚幻变得现实了。这时才发现当年的自己是多么的幼稚和无知。人世情缘无非是梦。所以任何时候都没有必要为自己去奢求一份感情,也没有必要为别人去等候一份感情。缘来缘去缘如水。于是,心在渐行渐远的岁月里变得如一湖死水,冷清寂寥,波澜不惊。

有人说,期待是希望;有人说,期待是美好事物的源泉;有人说,期待是人成功的引导思想。而一位诗人曾经写过一首名为《偈子》的诗词,他这样写道“为期待而绝望,为绝望而期待。绝望是最完美的期待,期待是最漫长的绝望。”这与我此时此刻的心情很是契合。有时,也许生存的现状是我们所无法超越的,诗人是如此,我们更是如此。“人类生存的长期受压抑和错综复杂的矛盾冲突,尤如漫漫长夜”。也许,没有期待就会少些绝望。

今夜,夜色凄迷,而心则踌躇在无边的寂寞里,没有归宿。有时,灵魂的跋涉远比躯体的跋涉更加沉重和艰难。痛苦,仍一如当年,深重而真实的盘踞在心与心的间隙之间,不能释然。那些载满忧伤的岁月是一幅用黑墨浸染过的刺青,曾经在彼此的生命里细细密密的穿行过,无法平复,无法隐匿。

灵魂和躯体在日复一日年复一年的守望和纠结中渐渐倦怠渐渐疏懒,曾经的.眷恋,曾经的温情,已如另一个季节满树的繁盛,浓郁过,绚烂过,却最终依旧枯萎了,零落了。

今夜,当我怀揣着希冀用温软的心境再度回望的时候,蓦然发现,曾经的渴盼依然没有出现的迹象,于是,心在那一刻突然黯淡到极致。我知道,感情是一场只有两个人的筵席。

也许,有一天,我终将会与你告别,在西风残照的黄昏,或者在树影婆娑的夜晚,让你重返你原始的自由,让我重回我最初的寂寞,从此不问彼此的行程和归宿。

阡陌红尘,人与人之间或许会不经意的邂逅,邂逅之后,有些人便永无重逢之时,而有些人则会永生难忘。可是,毕竟岁月无法逆转,而人生亦不能重来。

聂鲁达在《今夜我可以写》里说,爱情如此短暂,而遗忘太长。我不知道,如果有一天在我们都能够理性的越过自己并且越过曾经的情堑之后,是否会迎来春暖花开的那一天。

多年以后,也许能够重来的,只有月光下孤独的影子和着凄清的回忆,在暗夜里绽放如荼,千娇百媚的流转,翔舞。寂寞是辗转难眠的月光下我一个人心灵的独舞。

夜色阑珊中灯火逐盏熄灭,在这个心影斑驳的暗夜里,你所遗落的一切,成为无法修复的碎片,在我浅显的诗行里随风而逝。

关于美术生涯的400字作文。

我从三年级开始学美术,在一个很偏僻却很有名美术学校学习,学的时间虽然短,进步却很大。爸爸从小就有美术天分,听奶奶说,爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖,很幸运,这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画,给以后打基础。叫我们的老师性彭,是个很和气的老师。我刚学了没几天,彭老师就给我留了一项作业:画一百只手。这个任务对我来说难度可不小,但我还是拿起笔兴致勃勃的`画了起来。一开始我还挺新鲜的,一口气画了十几个,可是越到后来越不想画,一个星期才画了五十多只手,后来,我干脆不想画了。爸爸见我这个样子,便教育我道:手是人体里最难画的,老师让你花一百只手,是为了给你将来打基础,到时候,就不用费力解决手的问题了。再说了,谁第一次画画就能画好啊?听了爸爸的话,我又重拾了信心。是啊,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香!我拿起了画笔,认真的画完了一百只手。果然,我从来没在手上费精力。我现在能完美的画出老师给我的任务,临摹、速写、水粉、素描,我每样都能受到老师的表演。美术带给我成功的喜悦,带给我坚持的动力。

语文小标题格式范文(13篇)篇八

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我实习的班级是高一年级一班,通过和其他实习生的交流,我带的这个班级应该是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应该如何上好每节语文课、教好这个班呢?我一脸的茫然。

实习第二周,我们进入听课、备课阶段。我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新课程目标要求等这些基本的情况入手。我总共听了指导老师六节课,他的课堂上多采用启发引导的方式引导学生研读文章。他鼓励我说:“你的知识能力都已经具备了,尽管放开的去干就是了。”他的话在很大程度上激励了我。其次是对班上语文水平的调查。通过作文的批改、早读时间的了解、以及课堂上的观察我对班上整体的语文水平,以及大多数学生的水平有了大概地了解:语文基础比较好、课堂氛围及课堂纪律也比较好。再次,我有仔细研究了新课程目标:要求教学中应充分发挥学生的主体性、创造性,应当提高学生的语文水平及文化修养。这些信息告诉我:不能再用传统的教学方式了。

设计教案是一件很辛苦的事情,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,理出了思路,问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到后来的教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。在我的课堂上,学生的参与是极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学时间谈谈我的教学模式。

学习古文,对中学生来说是一件非常枯燥、非常头疼的事情。那么,如何让他们在我的语文课上感到学习古文是一件非常有趣的事情呢?我结合李商隐的《锦瑟》具体来谈。

在校内实习时我讲过李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,觉得不是很难。所以当指导老师说李商隐的诗歌非常难讲时,我还有些不以为然。但在我写教案时,深刻地体会到了。

李商隐的诗歌一大特点是诗意朦胧多义,尤其是《锦瑟》这首诗,其旨意千百年来更是聚讼纷纭,莫衷一是。其次就是善用典故、传说。基于这两个因素,我决定从这首诗的意境入手进行讲解。首先,我先给学生放了两边朗诵录音,先让学生从整体上把握这首诗的感情基调,其次逐联进行分析。首联诗人以瑟起兴,渲染一种伤感迷惘的意境。为了让学生更好的体会到诗意境,我先给学生展示了瑟的照片,让他们认识什么是瑟。接着又播放了有关瑟的.弹奏曲,让他们感受瑟音之清幽哀怨,进而启发他们诗人在此用瑟起兴的意图所在,引导他们把握整首诗的意境。颔联和颈联四句,则分别引用典故、传说等寄寓诗人的感情。回想起自己上中学时一遇到典故、传说等,总感觉高深莫测,晦涩难懂。为了避免传统教学中处理这类问题的弊端,我采用教师点播的方法,先让学生自己找出典故与传说,接着,我把这些典故与传说背后的故事将给他们,通过这些动人的故事启发学生明白诗人此时的心境,进而引导学生理解诗的感情色彩,把握诗的意境。尾联以感叹作结,感叹往事不堪回首。由于上文中提到的那些美好的事情,作者对往事念念不忘,始终不能释怀的感情也就不难理解了。整堂课问题环环相扣,由浅入深,最后我问学生整首诗表达了诗人怎样的感情、渲染了怎样的意境时,学生回答说:“哀怨之情,迷离之境。”这也就完成了预期的教学目标。这一堂课最大的优点是融故事性、趣味性于一体,激发了学生学习诗歌的兴趣。

语文课堂是丰富多彩的,教师应引导学生积极主动的发表自己的意见。怎样提问,没有一个定论,但一个总的前提是问题要围绕教学目标,要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提。之后再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何时问题具有连贯性、概括性,其次就是如何因到了。对学生的发言应该多鼓励、少批评。学生发言完后,老师应有恰当地评价,不要小看了那几句鼓励的话,他对激发学生的积极性非常重要。

在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

整个实习概况基本就介绍完了,希望能给您提供一些相关信息,以及对实习这块内容的了解。更多内容欢迎访问本站。

语文小标题格式范文(13篇)篇九

对封面的说明:

1、左上方:字体为三号宋体。

第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2、中间:字体为宋体初号。

表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3、右下角:字体为宋体小三号。

主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。

如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。

一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。

承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。

二、策划书的正文。

(标题)关于举办**大学xxxx活动的策划书(方案)〔关于标题的说明:字体为宋体小二号,居中,加粗。

一般以“关于举办**大学xxxx活动的策划(方案)”为标题〕。

(空一行)。

策划书的格式要求【3】。

一、策划书封面:

1.左上方:字体为三号宋体。

第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为宋体初号。

表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为宋体小三号。

主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。

如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。

一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。

承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

二、正文要求:

(标题)关于举办***活动的策划书(方案)。

【关于标题的说明:字体为宋体四号,居中,加粗。

一般以“关于举办***活动的策划书(方案)”为题】(空一行)。

一、活动背景。

【100字以内,内容为宋体四号字不加粗。】。

二、活动目的。

【50字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】。

三、活动意义【80字以内】。

四、活动主题(口号):【20字以内。】。

五、活动时间**年**月**日。

【如有多场,应表明每一场的时间】。

六、活动地点。

【注明每一场活动的地点】。

七、活动宣传。

【各方面宣传要到位、细致,100字左右】。

八、活动流程。

【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】。

九、活动预算。

【预算要求清晰、详细、准确、合理,必须列表体现】。

十、应急预案。

【100字以内,必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】。

十一、可行性分析。

【200字左右,对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打】。

语文小标题格式范文(13篇)篇十

学习方法是获取知识的关键,选择适合自己的学习方法非常重要。我个人在学习过程中发现,制定学习计划和时间安排可以帮助我更好地管理时间和掌握学习进度。此外,学习过程中要注意多渠道获取信息。例如,我经常通过参加学习班和培训课程来扩展自己的知识面,并且善于使用互联网和图书馆等资源。通过不断尝试,我深刻体会到了正确选择学习方法对于提高学习效果的重要性。

二、良好的学习习惯是成功的关键。

良好的学习习惯对于学习心得的积累和学习成效的提高起到至关重要的作用。首先,合理安排时间是一种必备的学习习惯。通过制定学习计划和时间表,我能够有效地分配时间,避免拖延和浪费。其次,固定的学习地点也是良好的学习习惯之一。找到一个安静舒适的地方作为学习的场所,能够帮助我集中注意力,提高学习效果。最后,养成积极主动的学习态度也是非常关键的学习习惯。积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题,不断追求进步,这些都是培养良好学习习惯的必备要素。

三、合理安排学习目标和学习内容。

学习必须要有明确的目标和计划,这样才能更好地推动学习的进展。在设定学习目标时,可以结合自己的实际情况和兴趣爱好来确定。学习目标的设定应该具有可行性和合理性,同时也要具备一定的挑战性,激发自己的学习动力。与此同时,制定有序的学习内容也很重要。通过合理分解学习任务,将大的学习目标转化为小的可完成的任务,可以更好地实现学习目标的达成。

四、注重学后反思和总结。

学后反思和总结是写心得体会的重要一环,并且对于提高学习效果具有非常积极的影响。在学习结束后,我会尽快回顾学习过程,总结经验和教训。这样做有助于我发现学习中的问题和短板,并从中汲取经验,提高自己的学习能力。此外,与他人进行学习交流也是很有益的。通过与同学、老师和朋友分享学习心得,可以互相学习和借鉴,进一步完善自己的学习方法和技巧。

五、不断调整学习策略和方法。

学习是一个持续不断的过程,因此需要不断调整学习策略和方法。出现学习困惑时,我会主动寻找解决办法,并根据需要更改学习计划。在遇到难题时,我会尝试多种解决方法,以寻找最适合自己的解决方案。同时,利用科技手段并结合自己的实际情况,灵活运用各种学习工具也是提高学习效果的重要途径。总之,不断调整学习策略和方法,适应不同的学习任务和环境,可以帮助我更好地取得学习上的进步。

结语:学习心得体会的小标题格式是一个更好地总结经验和提高学习效果的方法。通过合理选择学习方法、养成良好学习习惯、合理安排学习目标和学习内容、注重学后反思和总结,以及不断调整学习策略和方法,可以更好地提高自己的学习能力和获得更好的学习效果。希望本文的分享对读者有所启示,帮助大家在学习过程中更好地总结经验和提高学习效果。

语文小标题格式范文(13篇)篇十一

随着学习的不断深入,越来越多的学生开始意识到及时总结自己的学习心得体会的重要性。学习心得的撰写不仅能帮助巩固所学知识,还能提高自我反思的能力,为今后的学习做好准备。在撰写学习心得时,采用一定的小标题格式可以增强文章的逻辑性和连贯性。本文将介绍一种可行的五段式文章结构,帮助大家更好地撰写学习心得体会。

第一段:引言。

在写学习心得的时候,首先要对所学知识的学习目标进行一个概括性的介绍。通过文字对所学知识的重要性进行一个简要的陈述,引发读者的兴趣,促使他们继续阅读下去。这部分的标题可以设为“学习目标”或者“引言”,以便读者能迅速了解文章的主题和背景。

第二段:关键知识点总结。

这一段主要对所学知识的关键点进行总结。可以选择几个最重要的知识点进行深入解析,也可以对全文所涉及到的知识点进行一个概括性的总结。在这一部分中,可以使用“关键知识点一”、“关键知识点二”等小标题,方便读者快速地了解文章中的重要内容。总结关键知识点有助于读者对所学知识进行系统化的梳理,并将其转化为自己的掌握能力。

这一段是学习心得体会的重点部分。在这一部分中,可以详细阐述在学习过程中遇到的困难和解决的方法,以及对学习效果的评价和未来的改进计划。可以根据自己的学习经历,选择适当的小标题,如“困扰与解决”、“学习效果评价”等,使文章更加清晰明了。通过总结学习心得和体会,可以帮助自己更好地理解和记忆所学知识,并在今后的学习中取得更好的成绩。

第四段:学习方法和技巧分享。

在这一段中,可以分享一些学习方法和技巧,告诉读者自己是如何高效地学习的。可以从时间管理、笔记整理、资源利用等方面进行阐述,并提供一些建议和建议。此部分的小标题可以设为“学习方法分享”、“学习技巧推荐”等,以引导读者在学习中探索适合自己的方法和技巧。通过分享学习方法和技巧,不仅能帮助他人提高学习效率,也可以反思和改进自己的学习方式。

第五段:总结与展望。

在文章的最后一段,可以对整个学习过程进行一个全面的总结。可以总结自己在学习中的成长和收获,同时也要对今后的学习进行一些展望和规划。这一部分的小标题可以设计为“学习总结”和“学习展望”,使整篇文章有一个圆满的结尾。通过总结和展望,可以更好地激励自己,为未来的学习设定更高的目标。

在撰写学习心得体会时,采用小标题的格式能够使文章更加条理清晰,增强逻辑性和连贯性。通过引言、关键知识点总结、学习心得与体会、学习方法和技巧分享以及总结与展望五个部分的划分,能够帮助读者更好地理解和吸收所学知识,提高自身的学习水平。希望大家在今后的学习中能够善于总结自己的学习心得,掌握合理的学习方法和技巧,以取得更好的学习成果。

语文小标题格式范文(13篇)篇十二

各位信息(通讯)员:

为进一步规范新闻稿件的撰写格式,提高文字编辑工作效率和质量,现对新闻稿件撰写提出如下要求:

一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱,如果稿件已经发送给其他媒体的,请在稿件后面备注处加以说明,并请注明稿件完稿日期。

二、稿件格式要求。

1、页面设置。

(1)纸型:a4;。

(2)页边距:上下各2.54厘米,左右各3.18厘米。

2、标题。

(1)字体:宋体标题、小二号字、加粗、居中;

(2)需要时可以加副标题,宋体、三号字、加粗、居中;

(3)标题与正文之间空一行。

3、正文。

(1)字体:仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;

(2)每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)。

4、行间距。

全文行间距均为固定值25磅。

5、署名。

(1)楷体gb2312,小四号字,加粗;

(2)紧随正文的最后一段,不要另起一行。

以免与其他稿件混淆或造成重复编辑)。

7、其它。

涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表,对外投稿除外),同时所有来稿均应第三人称撰写,如“风神股份”、“桂林轮胎”,而非“我公司”“我厂”“我部门”等。

2、总公司各属企业全称和简称。

总公司企划部。

副标题(宋体,三号加粗居中)(空一行)。

(正文,仿宋gb2312,小三号字,行间距为固定值25。

)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(单位。文/作者图/摄影者楷体。

gb2312小四号字加粗)。

备注:此稿已发至《信息早报》社、****报社。

完稿日期:20××年*月*号(仿宋gb2312,小三号字,)

语文小标题格式范文(13篇)篇十三

在经济社会的发展中,不断提升自己的学历已经成为了一种必要的选择。对于一些专科生来说,继续深造或者转为本科学历是他们提升职业发展空间的一个重要途径。因此,选择专升本成为了他们的首要选择。我也是在这样的背景下,选择了专升本。

专升本相较于其他途径,有一些明显的优势。首先,专升本可以节约时间和金钱。由于已经具备一定的专业基础,转为本科学历只需要攻读必修课程,可以节约很多时间。同时,专升本的学费相较于全日制本科生较低,也减轻了经济压力。其次,专升本能够为深造提供更多的机会。在具备本科学历的基础上,可以继续攻读硕士、博士等学位,进一步提高自己的职业素质。此外,专升本还能为就业提供更多的机会。很多企事业单位对于拥有本科学历的求职者更有倾向,因此,通过专升本可以扩大就业选择面并提升自己的竞争力。

三、专升本的挑战。

选择专升本虽然有许多优势,但也不乏一些挑战。首先是自学的难度。专升本很大程度上依靠自学,需要拥有较强的自觉性和自制力。对于一些缺乏自律性的学生来说,可能会面临学习困难。其次是学业和工作的平衡。专升本学习需要大量的时间和精力,很难同时兼顾工作和学业。尤其是对于已经从事工作并有了一定职业发展的学生来说,要找到一个平衡点是一项挑战。此外,专升本也需要一定的经济支持。进修专科需要支付学费并自费购买学习资料,这对于一些经济条件较差的学生来说,可能会增加一定的经济压力。

在攻读专升本的过程中,我积累了一些经验与体会。首先,明确目标和规划。在选择专升本之前,我对自己的职业发展目标有了明确的认识,并制定了详细的学习规划。这帮助我在学习过程中更加有方向感。其次,合理安排时间。专升本需要大量的自学时间,而自学需要良好的时间管理。我学会了合理安排时间,合理分配学习和工作的时间,避免了时间上的挤压。再次,注重积累和实践。专升本并不只是理论知识的学习,更重要的是实践能力的提升。在学习过程中,我注重与工作实践相结合,使理论学习更具实际效果。最后,坚持不懈。攻读专升本不是一蹴而就的事情,需要长期坚持和不懈努力。我始终坚持学习,相信自己的努力会得到回报。

五、专升本给我的启示和收获。

通过攻读专升本,我收获了很多。首先,我拥有了一份更高的学历,这为我提升职业发展空间打下了基础。其次,我学到了更多的知识和技能,提升了自己的综合素质。此外,我改变了自己的学习方式和思维方式,提高了自我学习能力和解决问题的能力。最后,专升本还让我认识了更多志同道合的人,拓宽了自己的交际圈子,这对我的人际关系发展也是一个很大的帮助。

综上所述,专升本是一条很好的提升学历和职业发展的途径。当然,选择专升本也要面对一些困难和挑战。但只要保持坚持和努力,相信自己的能力,成功就指日可待。希望我能够通过攻读专升本,实现我自己的职业目标和人生价值。

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