优秀作文能够引起读者的共鸣和思考，激发他们对文学创作的热情和追求。借鉴他人的优秀作文，有助于我们发现自己的不足和提升空间。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇一
九月的天空，天是那么湛蓝、美丽，到处弥漫着丰收的喜悦。九月，是秋的季节，是温馨的季节，是收获的季节，更是回报的季节。在这样一个充满着无限温馨与遐想的季节里，酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日——教师节。
我们每个人的生命历程，都经历了从不谙世事的顽童到青涩懂事的少年到风华正茂的青年。这其中，凝聚了老师多少的心血和汗水啊！老师，是您，在平凡的岗位上辛勤耕耘、默默奉献、甘为人梯，用自己的生命之水浇灌着我们，让我们茁壮地成长、成材；老师，是您，一路指引，呵护我们，获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，迈进知识的殿堂。
忘不了，老师！当我们第一次学写字时，是您，不厌其烦地一次又一次教我们怎样握笔，怎样一笔一画书写。我们的每一个字里面都渗透着您的心血和汗水，我们的每一篇文章里都闪耀着您智慧的火花！
忘不了，老师！当我们生病时，是您，像我们的父母一样，悉心照料我们、陪伴我们，让我们忘却了生病的苦痛。每当我们病好时，却发现您的两鬓又增添了一丝白发，脸上又刻下了一道沧桑。
忘不了，老师！当我们遇到困难和挫折时，是您，像春风化雨一样，及时地帮助我们，鼓励我们，引领我们走出困境，带给我们战胜困难的勇气与信心。
有人把您比做园丁，把学生比做幼苗、花朵。是啊，您就像辛勤的园丁，终身奋战在人才的苗圃里，用心耕耘、用情播种、用智浇灌、用爱培苗，用自己的智慧、心血和汗水浇灌、呵护着每一棵幼苗，每一朵小花，让他们茁壮成长，姹紫嫣红、繁花似锦、春色满园。
有人把您比做父母。“疼爱自己的孩子是本能，而疼爱别人的孩子是神圣！”您所给予孩子的恰恰就是这种神圣。谁也不会忘记，“”汶川地震中，谭千秋老师、张米亚老师、苟晓超老师、袁文婷老师……，是他们用自己的血肉之躯护卫着自己的学生，用自己的人格魅力诠释着老师这个词的内涵，用自己的行动扞卫着这种惊天地、泣鬼神的神圣。
老师，您是那么平凡、普通，然而您又是那么伟大！呕心沥血、任劳任怨是您的品格；百折不挠、诲人不倦是您的执着；“捧着一颗心来，不带半根草去”是您的人格。您艰辛而清贫，既难创造惊天动地的业绩，也难填补举世无双的空白；既不能升官发财，也无法光宗耀祖。您一身粉笔，两袖清风。然而您从事的却是太阳底下最崇高的事业，是托起民族的希望、祖国的明天、共和国的未来的千秋伟业！
“我原想吹拂一丝春风，您却给了我整个春天；我原想亲吻一朵浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一片枫叶，您却给了我整个枫林……”读着这首默念了千百遍的诗，在这个特别的日子里，我多想奉上自己最诚挚的祝福：老师，节日快乐！我多想深情地呼唤一声：老师，我们永远爱您！
难忘师恩大学（汇总18篇）篇二
开学伊始，八年级十班的教室议论纷纷——七年级的英语老师因病请假，接下来会由新来的男老师给我们上课。
“诶诶诶，你说，这老师会不会很凶？”“怎么听说是一个年轻的实习老师？”“对对对，说不定还长得很帅呢……”
在热闹非凡的议论声中，一道修长笔直的影子照射在教室的走廊上——“来了来了！快坐好别说话！”所有人快速地回到座位上，齐刷刷地盯着门口。
男老师并没有我们想象中的样子。只见他体型非常的瘦长，那略微稀疏的头发显得有些蓬乱，干燥粗糙的皮肤有些松弛，两颊深深的凹陷进去，棱角分明。那双眼睛虽小，却透过厚厚的镜片，炯炯有神地向我们望来。
“同学们好，”他扬起了一个不算好看的笑容。“我将会是你们以后的英语老师，大家叫我施老师就行。希望在以后的学习中，你们能够好好努力，getgoodgrades！”
这个初来乍到的老师，给我们留下了一个深刻的印象，“竹竿男”的外号就从此传开了……。
突然有一天，原本每天早早便到教室守着的施老师，破天荒的迟到了。他明显是飞奔过来的，镜片上横七竖八地躺着雨滴，头发更是如同飞了起来。他不好意思的看着大家，满脸通红。教室里渐渐恢复了朗朗的读书声，“竹竿”老师趁着我们没注意，偷偷的把一颗白色圆丸放进嘴里。那是…药！我的心瞬间像被什么蜇了一下，泛起了一阵酸涩。
我们什么时候真正关心过老师呢？他之所以这么瘦，即使身上带着病，却从未向我们提起，仍像其他老师一样含辛茹苦地教我们，甚至付出更多，更多。他牺牲了自己的休息时间，为我们一个个单独****，是想让我们每一个同学都真正的懂得；他讲过的例题，好多次原原本本的出现在考卷里，他理过的知识点，是最好用的框架！我们却嫌弃他是老一辈的人，可是这样才是最有教学经验的人啊！
他露出了那久违的笑容。
升九了，班里又来了一位年轻漂亮的新英语老师，可我们却突然怀念起已到别班任教的施老师来。我想起了他的笑，心里又有了些鼓励，有了些酸涩。
那是怎样的笑容，那是怎样的恩情。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇三
古人云：古之学者必有师。老师是我们人生中的引路人，老师是传授知识的坚持，除了知识老师还不教我的道理。
这一天天气晴朗，晴空万里，但是也掩盖不了紧张的心情，因为今天是发月考成绩的一天，但我胸有成竹，脸上露出得意的笑容。
到了班级同学们都聚在一起，不知讨论着什么，仔细一听是在讨论成绩的事情，他们有的愁眉苦脸，有的跟其他人在讨论考试中的题目，信心满满，这次考试要问爸爸妈妈拿什么礼物好呢？小河流水在奔跑着，胜利的歌，仿佛在为我庆祝呢，这时上课铃响了，教室里瞬间鸦雀无声，连一根针掉落的声音都能听见，外面连小鸟和大树都变得死气沉沉，老师拿着一沓试卷走进来，眼中带有杀气，让人不禁打了个寒战。老师二话不说，开始念着我们的试卷：“小a，89分，小b，95分，小c，100分……”当我听到我100分的时候丝毫不惊讶，仿佛已是意料之内的事情。
结束了紧张的时刻后，我拿着试卷奔走相告，面对考得比较差的学生，我看看你考这么差，我可考了100分，谁知被胡老师看见了叫我来办公室一下。
我大摇大摆的走去，来到胡老师面前问：“老师怎么了？”老师一脸认真的跟我说：“小c考得好不代表就能骄傲，这只是一次考试，所谓：活到老学到老。学习永无止境，那一株小草即使被风吹雨打都亭亭玉立，即使长得高也不为之自满，他们也在成长，所以要谦虚求教，不能骄傲自满。”我满脸羞红低下了头，将这株小草和老师的话铭记在心，不忘老师的教育之恩。
师恩难忘，老师是我们的第2个父母，是我们的太阳让我们这一株株小草茁壮成长。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇四
第一段：引言，阐述师恩的重要性和难忘性（200字）。
师恩是人生中一道绚丽的风景线，而在大学生活中，师恩更显得难忘。大学老师是我们坚实的知识阶梯，他们以深邃的学识、丰富的经验，为我们提供了条件，使我们快速成长，走向社会。他们不仅在课堂上给予我们知识，更在生活中给予我们关怀和指导。因此，我们对大学阶段的师恩有着难以忘怀的感受。
第二段：老师的教诲与敦导的力量（200字）。
走进大学，我们的灵魂得到了升华，我们思想的飞翔之处是老师引领的方向。大学老师常常在课堂上讲解课本知识，却也不乏为我们推荐外面的精彩，扩展我们知识的边界；他们教导我们学会批判和思考，而不仅仅是被动地接受信息；他们激励我们勇敢探索未知，走出自己的舒适区。在我们成长的过程中，如果感到迷茫，往往都能找到老师提供的解决方案与指导。正是这样的教诲和敦导，让我们在奋斗的路上始终能看到一抹灿烂的阳光，一次次跨越困难，实现自己的梦想。
第三段：师生情谊是共同成长的桥梁（200字）。
师生情谊是大学生活中最美丽的情感之一，从大学一步步走来，我们与老师之间建立了深厚的情感纽带。每当我们取得成绩时，思念老师是我们的第一个反应；每当我们迷茫时，希望能听到老师的建议与鼓励。有时，老师们会和我们一起参加活动、郊游，这种融洽的氛围增强了师生之间的情感和信任。正因为师生情谊的存在，我们的大学生活更加多姿多彩，我们也以一个积极向上的价值观共同成长。
第四段：师恩在生活中的重要影响（200字）。
大学里的老师不仅关注我们的学习，更关注我们的生活。无论是学业上还是生活上，老师们给予了我们巨大的帮助。他们主动向我们提供了许多关于就业、实习、创业等方面的建议和指导；他们在我们烦恼、低落、困顿的时候，给予我们慰问和安慰。有时，老师们还会成为我们的朋友、触动我们的心灵，给予宽慰与启发。师恩在我们的生活中起到了举足轻重的作用，让我们感受到了更多的关爱和温暖。
第五段：对师恩的感激与回报（200字）。
师恩难以忘怀，我们对老师们的感激之情亘古不灭。我们应该把这份感激化作行动，在实际生活中回报老师。无论是在工作中成功，还是在社会中做出贡献，都是对老师最好的回报。同时，我们也应该把对老师的感激传递给他人，以激励更多的人回报师恩。我们应该铭记师恩，做一个有品德、有担当、有爱心的人，回报老师、回报社会。
总结：师恩让我们获得了知识和智慧，丰富了我们的大学生活，成为我们人生中最美好的记忆之一。师恩的重要性难以言表，我们要牢记老师的教诲，感恩师恩，回报师恩。用我们的奋斗和成就告慰那些不眠不休教育我们的老师，用我们深深的情感唤起更多人对师恩的感激和回报之心。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇五
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的何老师却像一本书，一本让我们越读越喜爱的书，一本内容丰富、含有育人道理、多姿多彩的神奇的百宝书。书里面有许许多多令人感悟的道理。何老师在我的心目中，她是一位优秀教师，是我们的好老师。
静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照亮了我的心房。此时，我哭了，老师苍白的头发，眼睛里的血丝，脸上的皱纹，都是为了我们！
看！每逢上语文课，何老师就是一本《百科全书》。她让我们阅读、思考，在知识的宇宙中，我们自由自在地遨游，去寻找未知的答案。
瞧！她手拿粉笔，口若悬河，滔滔不绝。她每上一节课，除了教书本的知识外，还拓展至其它的课外知识。何老师偶尔也会指导我们数学，她把精力全放在我们的身上。每次下课，何老师手握红笔，在认真地批改作业。我觉得我们班的同学很幸运，能有这样的老师而感到自豪。何老师你真像一只辛勤劳动的蜜蜂，整天不断地传授花蜜给我们，让我们茁壮成长！
呵！其实，何老师更像一本《社会与品德》。她经常教育我们，要好好做人，要乐于助人，不要为了得到他人的报酬和赞扬才去帮别人做好每一件事。何老师更会以身作则，她自己何尝也不是这样呢？我们有时候，个个都娇生惯养，做一点事情也叫苦连天，但与何老师比起来，那又算得了什么呢！
何老师，您怎么不好好地保护自己的嗓子呢？每一次教导我们这班顽皮的孩子，都会把自己的声音搞沙哑了，还经常看病、吃药，我们看了心如刀割，懊悔莫及，感觉自己是个罪人！
何老师，您把知识像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心田；把点点滴滴的知识撒在我们的心里；把无知的我们领进知识的宝库。您付出太多太多了，而你却——毫无怨言！
九月，如期而至，九月，献给敬爱的何老师。因为何老师，我们的人生如此灿烂，我们歌唱九月，歌唱辛勤工作的何老师，歌唱默默奉献的何老师，歌唱最美的——何老师！您的师恩我终身难忘。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇六
溶溶月，清清风，又是一年秋。缕缕凉风钻入衣领，站在秋风中的我不免阵觉凉意。我不禁想起那个微胖的，总是会在放学时提醒我要多穿衣服的身影。娟姐，我亲爱的王晓娟老师。
还记得初一第二学期的开学第一天，得知您接手了我们的班级，每个同学又激动又紧张。踏着冬雪未融的温暖兴高采烈地幻想，晓娟，晓娟，一定是一个如飞燕般纤瘦温柔的美丽女子吧！我揣着满满的期待与些许的紧张飞进了教室，迎面的便是您不怒自威的面容。
不算高，也不算瘦，却站得笔直。棕红色的发在阳光下格外耀眼，厚厚的镜片搭在肉嘟嘟的鼻子上，一双黑豆般的眼睛炯炯有神。
出口成章的您让我们感觉到每节语文课都有一种无法言喻的享受。是您为我们打开历史的画卷，承载着我对传统的好奇，让我看到阴霾笼罩的天幕下，波涛汹涌的汨罗江畔那个倔强的身影。您告诉我，那是坚贞。苍翠挺拔的峻山下，一望无际的碧空上，一间茅草屋，五棵老柳树。您让我见到了他。面对菊花，背对夕阳，悠然自得中掩不住他坚定的志向。您告诉我，那是坚忍。从欲放的木兰到败落的残梅，从天真的少女到善感的词人，不变的是骨子里那股“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句”的劲儿。您告诉我，那是坚强。
课后，您总会找同学们谈心，根据同学们不同的性格特点制定不同的教育方法。您不会放弃每一个学生，您热爱自己的每一个学生。您总是会在第一时间发现同学们的困扰与困惑，您是良师，也是益友，有作为班主任的威严，也不失师生间的亲切。
是您，让我摆脱了不自信的困扰，让我在几百人面前敢于面对自己。那个仲夏的中午您对我的开导还萦绕于心。夏风悠然拂过，吹散了杯中的茶香，传遍四方，悠然而长。
您还记得初二的那个深秋吗？我发高烧，并拉伤了腿，拖着疲惫的身躯一瘸一拐地去办公室向您借电话，您正埋头边整理数据边吃着泡面，见到没吃饭的我，您立马给我找了一个碗，用凉水刷了好多遍，为我泡了热乎乎的面，还特意腾出了阳光最充足，也是办公室里最暖和的办公桌让我吃饭。因为感动，因为疼痛，大滴大滴的眼泪跌入碗里，那么咸，那么甜。吃完饭您让我在办公室午睡，还将您的大衣拿出来给我披在身上。听着您与其他老师说笑时为了不影响我休息刻意压低的大嗓门，我默默地趴在胳膊上哭得不知所以。
您会在我们每天放学时说一句“路上注意安全”，这句话陪伴了三年来每个欢喜的放学的傍晚。川流不息的马路上您的叮嘱就像时刻长鸣的警钟，更像护身符不离我左右。但您却未遵守自己的这句话。还记得那个大雪纷飞滴水成冰的冬天，您为了尽快给同学们送演出服，不小心从满是冰的楼梯上滑了下去，滑倒的那一刻还不忘告诉紧跟在后面的我小心点。随后您又强忍着疼痛将演出服匆匆送到了同学们的手中。
您不允许任何一个学生空着肚子上课，您会每天问住宿生是否有生活费。对于家远的同学您总会体贴地用自己的钱为他们充饭卡。可我每天早上来到学校都会发现讲桌上您那来不及吃的早已凉透的早饭，晚上放学总会从办公室窗户里看到您又在吃泡面。娟姐，麻烦您也为自己考虑下，也心疼一次自己。您的胆不好，却从不肯让学生看到您脆弱的一面。娟姐，坚强久了，也是需要避风港来依靠的。娟姐，难过的时候就不要一个人偷偷抹眼泪了，美丽的晓娟老师哭起来就不漂亮了。
您的那句“不抛弃，不放弃”是我们每个人努力拼搏的理由。教室后面这显眼的六个字让每个曾经心灰意冷的同学重新燃起斗志；多少夏日的焦躁因这六个字而平静；多少严冬的冷漠因这六个字而温暖；多少成功的欢喜因这六个字而闪耀；多少失败的迷茫因这六个字而消散。何止弥高，钻之弥坚。您说我们需要的，便是那股拼搏的精神。从教我们知识到做人，您无一没有做到兢兢业业、尽职尽责。因为您的鞭策，我才得以发展与进步。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。江河奉献给了海洋，海洋以永恒为报；白云奉献给了蓝天，蓝天以宽广为报；碧草奉献给了花丛，花丛以香甜为报；清风奉献给了明月，明月以皎洁为报。您的心血奉献给了我们，来日必以成功为报！
山高水长有时尽，唯我师恩百日长。
娟姐，谢谢您！
难忘师恩大学（汇总18篇）篇七
我的老师名叫秦亚美，她是我上小学的第一位老师。
她，丹凤眼，柳叶眉，高高的鼻梁下有一个樱桃般的嘴巴。讲起课来，声音沙沙的，但听起来非常吸引人。
我的老师有一双会说话的眼睛。上课时，有一些同学不认真听课，东张西望，心不在蔫，秦老师发现后，就会用严厉的目光盯着他们，那些同学触到请老师的眼神，立刻言归正传，开始认真听课。在一次体育课上，有一位同学摔倒碰伤了腿，这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里，不停地鼓励他，这位伤心的同学渐渐的止住哭声，坚强起来了。
我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长，是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业，因为我过于粗心，竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了，把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后，狠狠地批评了我，我再也不敢马虎大意了。
我的老师是一位知识渊博的老师。在我们眼里，她上知天文，下知地理，再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识，取得了很大的进步。
我的老师是一位关心学生的好老师。有一次我生病了，秦老师听说后，不停的给我家长打电话，问我的病情，还带着水果和我最爱吃的巧克力到医院来看我，当我看见秦老师走进病房的那一刻，我感动得流下了眼泪。
啊！我的恩师——秦老师。我要在这里深深地感谢您，谢谢您对我这五年来的关怀，谢谢您对我的教诲。我会永远记住您！
难忘师恩大学（汇总18篇）篇八
师恩难忘，是人生中最珍贵的回忆。在大学四年的求学生涯中，我深深地体会到了师恩的重要性，也积累了一些难忘的经历和心得体会。
第一段：师者，传道授业解惑也。在我大学的第一天，校长语重心长地强调了师生关系的重要性。我印象深刻的是我的大学第一堂课，老师是一位和蔼可亲、知识渊博的教授。他对我们说：“大学生涯是你们求知的旅程，我将尽我最大的努力为你们提供最好的教学资源。”从那时候起，我明白了师生关系不仅是一种教育关系，更是一种心灵的沟通和认同。每一个教授都用自己的智慧和爱心为我们引领方向，指明前行的路。
第二段：师者，同行中的知己也。在课堂上，我们与老师们共同感受知识的魅力，增长见识，培养思维。值得铭记的是一次文学课上，教授与我们深入讨论一本名著，引导我们从不同的角度去理解文本背后的深层含义。这种思辨的能力，在与老师的互动中得到锻炼和提升。而这些不仅使我们深入了解了知识本身，也培育了我们的批判思维和创造力。
第三段：师者，悉心栽培的园丁也。除了课堂上的教学，老师们还给予我们许多关怀和支持。我记得一次参加学术竞赛，因为时间紧迫和许多困难，我感到很沮丧。然而，一位教授看到了我的困惑，主动为我提供帮助和指导。他鼓励我勇敢面对挑战，坚持不懈地努力。最后，我们获得了优异的成绩。这次经历，让我深刻感受到了老师们对我们学生的悉心栽培和关注，使我更加自信和有动力面对困难。
第四段：师者，人生导师也。除了在学术方面的帮助，老师们还给予我们宝贵的人生经验和指导。我曾经亲眼目睹一位教授在课后主动和学生交谈，询问他们的生活和困惑，并给予他们积极的建议。这种关怀，不仅在成绩上助推学生，也培养了学生的人格和品质。师恩如同明灯，在我们前行的路上提供了指引和支持。
第五段：师者，永远的亲朋好友也。大学毕业后，不同行程、地域的分离让人感到空虚和孤独。然而，我相信师生之间的情谊是永恒的。我仍然和我的一位教授保持着联系，不仅是因为他对我学术上的指导，更因为他成为了我亲近的朋友和倾诉对象。
结论：师恩如水，滋润心田。大学四年，我深切地感受到了师恩的深沉和重要性。师恩将伴随我们一生，无论是在求学还是在人生的道路上。让我们怀着感恩的心，时刻铭记并传承师恩，成为更优秀的人。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇九
希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！
我都将以生命的翠绿为你祝福！！无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我最亲爱的老师，你辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我说老师啊！那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢！对您说声谢谢！我是月亮，因为你--太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。
医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树……阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！莘莘学子心，难忘恩师情。小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
相别日渐长，师恩永难忘。鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十
今天，我翻开日历，发现明天就是九月十日，第xx个教师节。回忆这五年，从步入校门到即将毕业，心中有千言万语想要表达。
难忘黄翠明老师对我的鼓励和教诲。黄老师四年级来到我们班。记得那时，我的语文成绩极不稳定，写的字也很丑。黄老师来后，经常把我带到办公室教导，和蔼地说：“字如其人，从一个人写的字就能看出他的文化修养，如果你能把字写好，许多方面都会上一个台阶。”我一直无法理解这句话，但我依样去做了。当我想快点完成作业时，脑子里就会回想起她的另一句话：“先坚持一个月，再坚持一年。我相信你一定能做到！”老师的话，给了我信心。黄老师常常说我的字有明显的进步，甚至有一次把我的作业放到投影下展示给全班同学看。她为我所做的这一切，化为动力，不断引领我前进。如今，字写的好多了，语文水平更高了，我也理解了那句话：要写好字，就要细心。细心了，事情自然做的好。
许许多多的老师，在我的成长路上付出心血。老师，您就如冬天里的阳光，时时温暖我们心房；您就像沙漠里的一泓清泉，让失意的我们找回希望；您就是黑夜里的一盏明灯，指引我们前进的方向。
老师，您的恩情，令我难忘！
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十一
疯玩了一个暑假的我们迎来了初中的第一堂语文课，第一次遇见您。
伴着滴滴答答女性特有悦耳的脚步声，您迈着沉稳的步伐走进来。您亲切地向我们问好，清脆的声音为原本炙人的夏天又添了一份躁动。教室里的一抹红色的旗袍点缀了窗外茫茫的绿，同那声明亮的老师好和黑板上“语文”两个大方的字体，同“魏东”这个名字，一起深深的勾画在脑海里。那时还是09年9月，那时的夏意刚刚好。
……。
如今已是第四年的秋天，教室外法国梧桐已赴以决绝的姿态，高大的杨树也耷拉了脑袋。高中的生活富有节奏而又令人无奈，而母校的样子还定格在9月底举行运动会的季节。那个绿油油洋溢着热情的季节，我和同学又翻出了过去的校服去观看学校的运动会，尽管我们清楚即使我们换上了怎样的衣服这片辉煌的土地也在不归我们霸占但仍乐在其中。操场上不仅簇拥一片片穿着红灰校服的学弟学妹还站满了毕业更久的学哥学姐们，同样的时间，同样的地点，却不同的身份与心情。老师见了我们像老朋友一样寒暄，而唯独在这里找不到您的身影。
入了秋就再也没回去过，哪怕几经路过也不忍向里瞧一眼，怕望不尽的枯色让自己想起什么，影响了自己的情绪。风儿或急或缓地吹，树儿或急或缓随，摇一摇身子刚扫完的街道又是一地落下的生灵。您说秋天是一个不开心的季节，事无巨细便令人多愁善感，我想没错吧，它还是一个生命凋零的季节。
我不知道应不应该用第二人称来称呼您，因为您的美丽并不是属于我一个人的，您有疼你的丈夫，成龙的儿子以及很多很多像我一样您疼爱的学生。我不知道我应该怎样称呼您，就像我犹豫如何淋漓尽致而又不过火的表达我的想念。
现在作文的奖状就挂在我书桌旁显眼的位置，上面全国一等奖的字样是那样的醒目，每次看到这都会不自禁的把那本有我的文章的杂志拿出来翻翻，里面我的名字和指导老师您的名字紧挨在一起有说不出的温暖却随即而来一袭凉意，那时的我才13岁，您带着我迎来了人生的第一桶金。
您初病住院的第一天班里来了代课老师，盖是她也明白我们对您的依赖或是遵循您的意愿，只给我们说您出差不久就会回来，直到周五班主任说你其实进了医院于是放了学扔下书包就风风火火地坐上了厂车赶去看您，一路上默默在心里想了很多你的笑容见你时你的摸样以及该说什么样的开心的话语，结果房门口“重症监护室”的牌子让吓了我们一惊，反而是刚做完手术虚弱的您的笑容让我们缓了缓气，一路上说好了别哭别哭，但看见病床上半掩着被褥的您憔悴的脸色，女孩子们还是忍不住抽泣起来，弄得我眼眶也湿湿的。最后您执意让丈夫开车送我们回家自己留在医院里，想想那时候的我们是多么不懂事啊！
魏老师，您离开我们已经一年有余了，今天回到家打开您的博客，您的笑容扑面而来，芳香未减，虽然好久没有了新的动态留言却是新的，访客半百。回到我的消息，竟看见了一段您的留言，我却现在才发现。您的关怀仍在。
魏老师，获了奖之后我就经常动笔，也许因为您说我是一个情感丰富的孩子，也许有些事情找不到人倾诉，暑假被叫去您家学习的四个人现在去了四所不同的学校，彼此少有了音信。今天我又提起笔，时隔一年却更让我感到死亡触不到的虚无；今天我又提起笔，恍惚中仿佛看见您就在身旁，病榻之中忍着痛苦打下文字；今天我又提起笔，我想起作业本上满满的您的批语，想起您谆谆的话语；今天我又提起笔，我回忆您像母亲一样为我们把苹果削成每一小块的动作，回忆您的每一个细节；今天我又提起笔，我可以肆无忌惮的想你，不用担心再相见时的脸红与语塞；今天，我又提起笔，作为您疼爱的学生。
魏老师，这回的期中考试我又考到了级部200的成绩，如果您要询问的话，我可以信心满满的讲给您，告诉您我很好。
魏老师，有很多人在想念您。
魏老师，远方的您依然明媚。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十二
一、教学目标：
1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。
3、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。
二、教学难点：
学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。
三、教学准备：
生字卡、师生情课外阅读文章。
四、教学课时 。
一课时。
五、教学过程：
一、导入，激发学生兴趣。
1、齐读课题——；介绍了解——刘绍棠。
2、师生交流刘绍棠的情况。
二、初读全文、整体感知。
1、学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。
2、检查读词及课文的情况。
3、师：哪位同学说一说，这篇课文告诉我们什么事？
4、小结。
三、学习课文，理解重点部分。
（一）解决故事：
1、请同学们默读课文，想一想：田老师是怎样给我们上课的？
2、重点练习朗读和复述：请认真读一读这个故事，然后同位互相讲一讲。请一位同学到前边讲给其它同学听一听。你喜欢这个故事吗？说说理由。
3、田老师上课爱编故事，对“我”有什么影响？请结合着7—10自然段，谈一谈你的看法。
4、教师小结：田老师爱编故事，让我产生了浓厚的兴趣，入了迷。板书：入了迷。
5、师：田老师爱编故事，除了让我入迷之外，还对我有什么影响呢？
开了窍；怎么让我开窍的？
6、师小结：此时此刻，你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？（谈感激之情）三个方面，师的评价。
学习理解最后两个自然段。
师：是啊，田老师在文学方面对我影响这么大，我又是怎么做的呢？（感激——行礼，终生难忘）。
7、小结总结板书，用自己的话总结——引出“师生情深”
四、总结全文。
1、学完课文你认为田老师是一位怎样的老师?
2、说一说你这节课最深的感受是什么。
3、你想对教过自己的老师们说几句话吗?
结语：从幼儿园到现在，有许多位老师教过我们，我们的成长和进步离不开老师的辛勤教育，所以同学们要尊重每一位老师，不要忘记老师的教诲之恩。
六、布置作业。
作业超市：
1、写自己的恩师：
2、阅读：《我最好的老师》（大卫·欧文）《师恩难忘》（梁晓声）。
《我的老师》（贾平凹）。
3、搜集一些关于赞颂老师的名言，记到自己的“小小笔杆子”本上。
六、教学板书：
（刘绍棠）。
编故事行礼。
让我入迷 感念。
让我开了窍终生难忘。
师生情深。
七、教学后记：
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十三
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。这件事情已经是很久以前，可是这件事给了我许多的教诲，让我懂得了许多道理。
记得有一次，叮咚，铃声响起，我快步赶回了教室，等候老师，老师缓慢的走上讲台，大声呼喊，上课，大家都专心致志的看着老师，都听着引人入胜的课堂，而我们却再高一些与课堂无关的东西，玩着玩着玩着，玩入迷了，已经把课堂丢到一边去了，没过多久，老师，说：晓晴。我好像听到谁叫我老师用那期盼的目光等待着我，我笑了笑，身体慢吞吞的站了起来，老师问：十年树木，百年树人。是什么意思呢？我站在那儿愣住了，心中十分害怕，旁边的同学告诉了我答案，我结结巴巴的回答了出来，坐下了位置，我感觉到这个答案一点也不真实，我还感觉到了我欺骗了老师，我没有用自我的表现，我让老师失望了，我心中十分后悔。之后，我还是认真听讲了。之后在考试的时候我得了优秀的成绩，可是回想起来，全靠那一次提醒了我，让我改变了不爱上课的心态。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实的.向上攀登。老师你让我天天进步，天天一步步踏实的攀登进步，多谢您，老师。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十四
人生就像一列火车，无止境地驰向远方，窗外如世外桃源，绚丽多彩的风景一闪而过，你可以在中途下车，告别这段冒险，而我却选择了继续留下来，尽管深知自己可能会狼狈不堪，但只要想想背后有这三位导师，心里就自信满满！
黑色的波浪卷发披在腰间，一幅木质眼镜戴在鼻尖上方，双眼炯炯有神，给人一种威严感，她就是我人生中第一位导师：钟老师。还记得她最喜欢穿不同颜色的长裙，一件小外套，走在路上感觉十分淑女，和钟老师在一起的时间很短暂，对于那时的记忆，已有些模湖不清，但有一件事，我一直铭记在心。
那是三年级时的春季运动会，我因发挥失常，跑100m只得了第2名，在旁人看来，有名次已经是万幸，更何况是第二名。而对于我来说意义却不同，因为，那我是首次摔下第一名的宝座。可能，这一次的倒下，就再也没有力气站起来了！时间一分一秒过去，表面装做开心的我心里却暗暗流泪，谁也没有发觉我的痛。直到中午，钟老师突然把我叫到办公室去，那时我的心里忐忑不安，怕因只得了第二名而被钟老师批评。可没有想到钟老师却给了我一块巧克力，并对我说：“人生是一段很长的路，中间有可能会被小石子绊倒，但最终还是要爬起来，去战胜它”。这句话一直在我心中，可能就因为这句话，才成就了现在这个乐观开朗的我。
钟老师，您就如一位园丁，细心呵护着每一朵花朵，只未等到她们绚烂绽放的样子，而在那时，您的微笑也是最好的“肥料”！
那黑色直发如瀑布流下，白晳的瓜子脸上，一双柳眉添了几分色彩，一条黑色长裙，胸前挂着精致的宝石项链，优雅而不失高贵，她就是我们的班主任：许老师。当走廊里发出高跟鞋的嗒嗒声，“哨兵”便大喊“一级警报！一级警报！”语文许老师来了”全班同学便立马归位，安安静静地迎接老师。日子一天天的过去，这场面已变成了习惯。和许老师在一起的时光非常愉快，而有一件事却让我难以忘怀。
那是四年级时的某一天，一位同学风风火火地跑进教室，大喊一声：“大家安静一下，许老师哭了！”啥？哭了？还是许老师！不可能吧？大家都难以置信，于是为了看透真相，全班便蹑手蹑脚地向办公室发起进攻。
许老师，您就如一根蜡烛，牺牲自己，却照亮了别人，我们永远都不会忘了您。
一头黑色短发，一副眼镜简简单单挂在鼻尖上，穿着一向朴素，她就是我们的数学老师：徐老师。一到六年级，我们就如同婴儿被她一个个拉扯大。和徐老师好玩的经历虽没有，但有一件事给了我深刻的印象。
那是五年级时的一天，我拿着课堂作业本去讲台订正，可谁料到我正准备走时徐老师却指着错题问了我一下：“这道题，你懂了吗”其实，当然不懂，订正个作业嘛，无非是随随便便完成任务，那还说什么懂！看着徐老师的目光，我也只能硬着头皮回答：“不懂。”“没关系，我来教你！”想不到徐老师会这样说，我便喜出望外，不一会儿就攻破了难题，再看看徐老师脸上毫无疲劳，我心里瞬间万分喜悦，为我有那么一位好老师而高兴，为攻破一道难题而自豪。
徐老师，您就如土壤，不停地给花朵提供养分，无丝奉献，默默的付出。我们真诚的感谢您！
人生的道路还很远，可能在这班列车上我会和很多人说再见，但我相信自己绝不会轻易下车，因为有老师的陪伴！
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十五
我有一小学老师，教了我六年，她姓王。她的个子不算高，眉毛细细弯弯，眼睛水汪汪的，闪闪发光，像水晶。她的眼睫毛又黑又长，像芭比娃娃。最难让人忘记的是她的笑容。她笑得时候，右边脸颊有一个深深的酒窝。
她看起来是多么的温柔美丽啊。
在那六年里，有好多事在我脑海里浮现。可是有一件小事令我非常难忘。
记得那是一天放学时，天气突变，乌云翻滚、电闪雷鸣，大雨倾盆而下。没有带伞的我只好站在校门口等父母来接。等待的滋味特别难耐，我一个人站在校门口，听到身边的杨树叶被雨打的哗哗直响，自己单薄的衣服也被雨点打湿了，浑身忍不住哆哆嗦嗦。
咦，怎么忽然不下雨了？我正纳闷，抬头一看，是一把花雨伞。再一回头，是王老师。
王老师轻声问我：“怎么还不回家？”
我还没说什么。王老师接着又说：“你一定是在等你的家人吧。别等了，或许他们有事，来不了了。我送你回家吧。”
我说：“不行，老师，您还是快回去吧，一会儿雨小了我自己回去。”
老师说：“在学校，我是你的老师，有责任照顾你。今天无论如何，我必须把你平平安安送回家。”
我说不过老师，只好顺从。正准备走的时候，老师发现我的全身湿透了，就把自己的单外套给我披上。霎那间有一股暖流注入了我的心房。
路上，我们只有一把伞，老师把我遮的严严实实的，而她却湿了大半边身子。我的眼眶一下子湿润了。
不知不觉到了我家，我说：“王老师，到我家里坐坐吧，暖暖身子。”老师说“不了，你快回去吧，小心着凉。”我说：“我回去给你拿一件衣服，你等等。”
老师啊，师恩深似海，叫我如何能忘记？
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十六
亲爱的汤老师：
您好!
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。您就是那辛勤的园丁，不灭的红烛，您的教诲，如一只传递温暖的手，呵护着我们成长。
还记得那个夏天，天气闷热得让人难受，天花板上的风扇沙哑着嗓子工作着，上最后一节课了，同学们个个都显得疲惫不堪，好不容易熬到一节课40分钟过去，听到下课铃响，我觉得身心得到了解放，然而，您的一句“中午作业是写一篇。
作文。
第27课课堂作业……”把我的笑容从我的脸上扯了下来。您有条不紊地布置着一项项作业那作业像一座大山压在了我的心头我一边记作业一边低声抱怨着我的的眉头紧锁成一团嘴巴翘得老高那抱怨声传到了您的耳朵里您微微皱了皱眉没有说什么。放学了您把我留下来语重心长地对我说：“不要愁眉苦脸的要微笑地面对学习和生活今后你还会遇到更多看似无法承受的作业抱怨是解决不了任何问题记住要微笑地面对学习、面对人生……”您的话像清凉的风吹去了我的躁动使我平静了下来此后“记住要微笑面对”这句话一直铭记在我的心中每次遇到挫折我也会扬起微笑去面对它去战胜它。从此我微笑地学习微笑地生活同学们也因此更喜欢与我相处我也赢得了更多的友情。“愁眉苦脸”这四个字再也没有在我的脸上出现过谢谢您汤老师是您教会了我如何面对人生。
记得还有一次，要发考试卷，我自我感觉良好、得意忘形地等着试卷发下来。当我拿到试卷时，试卷上鲜红的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地检查姓名，不敢相信这是我的试卷，这时眼里的余光瞟到分数下您的一句话：骄兵必败!这四个字让我把快要溢出眼眶的泪水逼了回去，我明白了考不好的原因在哪里。我拿起笔，认认真真地分析错题，牢牢记住了您的教诲。在第二次的考试中我取得了全班第一的好成绩，我看到了您眼底的微笑，那微笑让我相信，我的努力没有白费，让我重新取得了自信，也让我明白了“骄兵必败”的道理。
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十七
aoue。
老师是我们很熟悉的人，今天是教师节，我不禁想起了我以前的二位老师——老师和林老师。
林老师本是学校的体育老师，那时因为一年级缺少一个数学老师，林老师教学方法很不错，所以，林老师就成了我们班的数学老师。他总是让我们在轻松中掌握了数学知识。
老师是我们班的语文老师，她教的方法好又有趣。作业布置的少，常常让我们在课堂上做。她非常有责任心.有一次。大家用课堂剩余时间来做作业时，我遇一题不会做，当我百思不得其解时，老师恰巧从我身旁走过，在我这里停了一会儿，我也停在那题上，这时，老师好像看透了我的心，主动来教我了，我听了听，又看了看，终于把这道难题攻破了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。
虽然我转学了，但三年的师恩是难忘的。
aoue
难忘师恩大学（汇总18篇）篇十八
六年的小学生活不知不觉就结束了，但小学班主任魏老师那诲人不倦的身影，早己深深地烙在了我的心砍上，在记忆中显得无比珍贵。
还记得在20xx年新年开学这一天，魏老师提着一个大袋子走进了教室。只见魏老师从袋子里拿出厚厚一摞的红包，在我们面前晃了晃。同学们一看见红包都炸开了锅。这个说：“太好了，魏老师要给我们发红包！”另一个则一脸不屑地说：“想多了，怎么可能。”“我估计里面放着一张纸，纸上写着，好好学习，天天向上。”……同学们的议论各式各样，又充满着期待。
这时，在讲台上的魏老师冲我们喊道：“快来拿红包”！“什么，什么？”同学们愣了一下，这才反应过来，一窝蜂地冲上了讲台。我双手接过魏老师发的红包，兴冲冲的回到座位上，迫不及待的就要打开，却听见魏老师说“别着急，回家再打开。”可还是有同学等不及了，便想出一个好办法。透过日光灯的照射，看看里面究竟藏着什么。同学们都纷纷模仿起来。“哇，是10块钱”“没错，而且是崭新的10块钱”。魏老师见瞒不住大家了，笑着说道，“红包里装的是崭新的10元钱，是因为我希望同学们可以在新的一年有新的一面，可以脚踏“十”地，走好未来的每一步路”。同学们听完后掌声雷动。听完了魏老师的话，我打开了红包，顿时觉得这10元钱是多么的神圣，这10元钱饱含着魏老师对我们的期望。
接着魏老师又拿出了一件大红色的毛衣，问我们：“你们说，我这件毛衣是给谁的？”不知是谁喊了一句“王润童”。魏老师说：“没错，就是给王润童的。她从小就有心脏病，刚刚出生就做了手术。这是我熬了几个晚上织好的，想送给王润童”。王润童走上讲台，试了试衣服，不大也不小。小脸红扑扑的，一脸幸福的模样。王润童是不幸的，却又是幸运的。不幸的是她患有先天性心脏病，智力又比同龄的孩子低，但她幸运的来到了一个给予她温暖的班级，并且有一位如此关心她的老师。遇见魏老师也是我们班上每一位同学的幸运。魏老师待自己的学生就如同待自己的孩子一样。
“随风潜入夜，润物细无声”。魏老师，您的爱就像春雨，悄无声息地滋润了我们的心灵。我真希望时光可以永远停留在小学里，让我永远赖在魏老师的身边，做一个长不大的孩子。魏老师，我永远也不会忘记您的！