范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书分享的主持词开场白篇一
一、主持人上台：
(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家 午好!
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(男女)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢!
二、(男女)《狼王梦》简介
(男)《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。
(女)母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。 (男)在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。
(女)为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。
三、(男女)问题抢答
四、精彩片段交流，大家积极发言;
生1：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!
生2:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。
生3：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标，决不罢休，直到做到为止!
生4：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的!
生5：读了《狼王梦》这本书，我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标，有了目标才能奋斗，向目标出发。如果一个人没有梦，他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同，不是其书中十恶不赦的狼，不是《小红帽》中的狼外婆，也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。
生6:我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁最强大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。
五、结束语
(男女)：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生!
读书分享的主持词开场白篇二
为了进行更好的交流，甘州区第四幼儿园于20xx年3月21日下午举行了读书交流活动，每位教师都以最美的姿态将自己的读书心得与同伴交流，大家都从不同的角度，畅谈品味书香后的收获、感悟和体会，她们有的娓娓道来，有的热情洋溢！快看，她们的精彩演说已经开始啦！
《不为什么》——"不为什么，——只因你是我的女儿！"这样的简明的话语来想我们表达出了自己眼中的母爱，没有任何理由，只因你是她的子女！
《一切都是最好的安排》——感恩生命中出现的所有过客，一切都是最好的安排，没有假设，没有也许，若你足够优秀，你将遇见最好的自己！
《如果》失败了，何畏惧，从头再来，那样，我们便成了一个顶天立地之人！
《31位班主任》——在"平常"中挖掘亮点，从"平淡"中寻找价值，在"平安"中创造幸福！
《致教师》为自己寻找生命的奇迹，倾听内心声音的引导，更加从容坚定做一个真正的好老师！
《孝敬父母》——亲情是一个人善心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德！
《好妈妈胜过好老师》妈妈是朋友，是老师，是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生！
《春天》——春天是一支歌，一幅画，一次生命的绽放，是大自然对人类的恩赐，请尽情拥抱，享受吧！
《左手是严，右手是爱，双手交会，真情交融》有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献！
《身教胜于言传》——作为一名青年教师，硬做到不媚，不谀，不谄，讲真言；不骄，不躁，不馁，讲实干！
《目送》所谓人生，其实就是看见与被看见，目送与被目送，请在看见时，请在目送前，珍惜！
《教育也可以很美》——教育其实很美，美就美在孩子的独特，美要美在教师的用心！
读书分享的主持词开场白篇三
为贯彻落实国家《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师专业标准》终身学习的理念，提高教师的专业素养和阅读能力。20xx年12月11日下午方城镇中心幼儿园全体教师开展了主题为“读书传正气，慧德养修为”的教师读书交流会活动。
读书传正气慧德养修为。活动由李颍老师主持。在交流会上，老师们登台畅谈自己的读书感悟。一个个名家故事，一段段教育名录，一条条教育建议，结合自己的教育实践，老师们声情并茂地畅谈了自己的读书心得。
分享结束后，方城镇中心幼儿园副园长金传英和小班年级主任丁慧进行了精彩的点评。
整个活动在感动、温馨、激励中进行，台下不时传来阵阵热烈的掌声。大家在分享中反思自己的教学行为，理解他人的教育观点，有效优化自己思维和策略。在未来的教育生涯里，让我们与书籍携手同行，开启我们教育生涯的心灵之旅，让我们的活动充满智慧，让我们的生命更加厚重深沉。
读书分享的主持词开场白篇四
各位领导、老师：
欢迎参加今天的读书交流会。
今天交流会的主题是：我读书，我快乐，我成长。一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包;在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”;华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活?”
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那样，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。今天将有5位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
首先有请xx老师，她交流的题目是《谢谢你，雷夫!》
雷夫的事迹轰动整个美国，而且还被拍成纪录片，他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一，但他仍然坚守在他的56号教室，证明着一个教师能够在最小的空间里创造出最大的奇迹····感谢xx老师与我们一起分享阅读雷夫的收获。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”学生更是如此，作为老师，我们该如何接受孩子的“不完美”，请听xx老师和大家交流。
在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请xx老师，她发言的题目是《教师的阅读力》。
君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子! 下面就让我们一起跟随xx老师走进余秋雨的《君子之道》，去了解历史上的君子，去发现身边的君子。
感谢五位教师带给我们的五本好书。
下面请xx老师进行点评。
感谢xx老师的精彩点评!
听了五位老师的交流，相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家交流。
这两位老师的即兴发言太精彩了!
在我们收获精神财富的同时，学校也为我们准备了物质奖励。
请5位发言教师上台领奖，请 颁奖。
请2位幸运观众上台领奖，请 颁奖。
让我们借这次读书交流会的东风，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!
读书分享的主持词开场白篇五
王老师将书中的理论与自己的教学实践相结合，着重阐释了黄厚江老师倡导的本色语文“以语言运用为核心”“以语文学习活动为载体”“以提高语文综合素养为目的”的特点。特别是关于语文学习活动开展的部分，她的实践给我们以很多启发。
王老师提到：“语文教学的最高境界，就是让新课改改革的知识和能力，过程和方法，情感态度价值观的三维目标，在语文课中得到学科化的体现。”我理解这个“学科化”就是我们通常所说的，上有语文味儿的语文课，上有语文专业尊严的语文课，用语文要素、语文思维、语文活动来上语文课。即黄厚江老师强调的“按语文的规律教语文”。
接下来，就有请赵少丽老师为我们分享该书的第二章《按语文的规律教语文》。
感谢赵老师的分享。她的梳理层次分明，思路清晰。语文的规律既是语言的规律，也是教学的规律，“按语文的规律教语文”就要遵循语言在运用中体味、感悟、习得的特点，遵循语文的学习规律、语文的教学规律，即便是非语言手段也要服务于语言学习，用语文的方法解决语文问题。
今天晚上两位老师的分享可以说是一个总述，一个航标：用语文的方法教语文，就是要把语文课上成语文课，按语文的规律来教语文。在我们的日常教学中，时刻牢记这个航标，时常以此来衡量我们的教学行为，我想，我们的语文课就不会耕了别人的田，荒了自家的地，就是有语文味儿的语文课，是培养语文核心素养的语文课。
最后，再次感谢两位老师的辛勤付出和精彩分享。也感谢大家牺牲休息时间参加此次交流。我们的时间用在哪里，收获就在哪里，相信我们今天播下的种子，会结成明天的硕果。今天的分享到此结束，我们下期活动再见！
读书分享的主持词开场白篇六
“责任是对人生义务的勇敢担当，也是对生活的积极接受，更是对自己所负使命的忠诚和信守”第一篇分享的佳作就是一篇谈责任的。因为有了对责任的认识，也就有了后面思考与行动。“把责任当作一次机会，”是一种态度，主动承担责任更是一种境界。
有请农夫浙北大区市场经理吕明带来的佳文《树立责任感是管理人员的基础素质》。
下面这篇佳文的题目是《浅谈影响员工成就感的几个因素》，作者药业总部市场总监叶鹏作者从团队压力、好的绩效目标、评价与反馈三方面探讨建立员工成就感的方法，有理有据。由于工作原因，叶总不能来现场，我们有请代言人朱哲家。
“如何正确运用在于理解和结合实际；在于承认我们的管理处于相对落后的状态，还有许多需要改进的地方；更在于有勇气去除垢纳新”
有请食品销管中心宓招顺《读彼得．德鲁克书有感》。
《兼容并蓄，有容乃大》，一看这个题目，叫让人有所期待，在这篇文章中，我们感受到作者不但研读了德鲁克的箸作，还将这位管理大师的一些主张与其他探索者的研究做了对比，更加立体地思考了一些问题。有请总裁办公室总裁秘书莫雨可，与大家一起分享《兼容并蓄，有容乃大》。
德鲁克带给我们什么？朵而（北京）有限公司行政总监庄清向我们提出了这样一个问题，在她的文中所关注的几点，也正是我们公司需要关注和提升的。由于地域限制，庄总也不能来到现场，我们有请王琦代为演讲，《德鲁克带给我们什么》。
在我们堂内有一位被大家公认的才女，她在文章中写道：“可怜的我无能的我还从来没有过管理经验。”也正是因为这样，在网上有人点评道：“作为一个没有管理实践的员工，作者对管理的理解与认识是朴素的，但也恰恰是管理者易忽略、欠缺的。”
再引用一下江老师评语：这是一篇看似“另类”的“读后乱弹”，“随意写”了出来，倒也不乏闪光之处，确实“有建设性的地方”。比如，文中关于“我们这一阶段内的学习重心可能不是创新”的体会以及“一直很羡慕两个可乐的竞争状态”，“我们在执行上也找一个明显的目标对手”的想法等，就很有作者个人的独立见解。有请阿杜，广告中心资深文案企划杜春丽《我们究竟鼓励什么》。
这个一篇最实用的文章，《着眼于07年规划》。作者药业浙江大区经理王菊慧，她认为：“作为一名大区的管理者在制定各项目标时，就书中而言往往需要进行三种平衡；目标必须同可以达到的利润率相平衡；目标必须在近期需要和远期需要之间求得平衡；必须在各种目标之间求得平衡，就07年预算规划，我们必须使销售指标在费用预算范围内有更大增加，达到应有的市场份额。”
这真是一篇理论指导实际的行动书。每到年底，销售部门永远是最忙的，在一线工作的王总，也不能与我们面对面的来分享她的想法，委托代言人袁其芳，同样带来精彩的演讲，《着眼于07年规划》，有请！
“三星电子的目标是非常明确的，而且，发展到今天，三星电子在企业管理这项系统工程中没有任何明显的弱项，相反，在很多地方，它总会比大多数的竞争对手要强一点点，而且，它很倔、很执着，长期地把强的那么一点点保持了下来。就是因为在朝着正确的目标、走着正确路线、始终比对手要强一点点，它做到了今天的成就。”
下面与大家分享的文章，是所有数百篇佳文中最长的，足足24页a4纸。从长度上足以证明作者的用心。让我们有请代言人郑孜，带来农夫桶装水中心总监陈倩的《创新决定未来》。
北京万泰公司对这次读书活动也很投入，积极参与，带来了多篇佳文，我们选取了北京万泰开发部副经理乔杉的作品，作者通过对理论界提出的三个理论的学习，思考人员管理的出路，很有代表性，让我们一起来感受下，有请代言人王豫川。
这是一篇被评价为很实在的文章：
“多相信眼睛而少相信耳朵，多做少说且善于观察，作风务实这就是我的性格”。
我们从作者的这些字眼中，可以感受到一名销售员背负着希望到战场开始打硬仗到收获战果这个过程。我们有请农夫浙南大区经理黎盛福与大家分享《管理者的思考》。
下面与大家分享的这篇文章是在读书论谈上点击回复最多的。
有人留言：财务管理在企业中怎样发挥作用？作为财务部门管理者的作者通过他的论述告诉了我们基于财务数据分析，给出决策建议多么重要。
又有人留言：三句不离本行！分析精辟甚至有人还留言：不愧为德鲁克大师正宗嫡传。
是谁的佳作呢？这篇佳作就是农夫财务中心经理江晓冬的《利润是一种最低限度，而不是最高限度》我们有请委托代言人赵春芳。
看了这篇文章，感想如下：管理者对下属的关怀是最重要的，尤其是了解员工的思想，及时沟通。记得杰克韦尔奇说过：及时评价，区别对待。还想起我的一位前辈对我说，及时评价的关键是让员工能够真正内心接受你的建议，并在行动上做出改变，而不仅仅是依靠自己的权威。
但是从员工的角度，也必须主动展现自己的思想和才能，不论有多大的个性，必须符合公司的一些基本要求和行为准则，不能因为太强调自我个性而脱离公司。我想中国国家足球队和日本国家足球队的差距就在这里。类似于ibm，微软这样的高新技术行业相对于传统行业而言更加注重员工的个性保留，这和这个行业的特点有关系。他们已经是真正的知识管理时代。
不论是管理者还是员工，如果自我管理和调节好了，都能担负好责任。
以上这段话是钟总在读书论谈上点评的唯一一篇文章，来自审计稽查部稽查专员黄定镐的《承担起自己的责任》。
下面我们欢迎黄定镐，分享他的佳作。
又一篇关于使命和责任的文章。
“公司有公司的目标与使命，围绕着公司的使命，各大区各城市也担负着不同的使命。
在看各自的同比增长，在看各自的计划达成，但是却没有看行业的容量，没有看我司产品在行业的占比，却将心思用到了其它不正当的方面。管理松懈，工作拖拉，如此的工作作风，怎能托付公司使命，担当责任呢？”字里行间透着作者农夫苏北大区副经理李林高度的危机感与责任感。有请代言人郝思坤，带来李林的《使命与责任》。
快乐的工作，工作的快乐，这是公司一直努力营造的工作氛围。
“建立员工成就感及快乐的建议虽基础质朴，但恰恰是大部分管理者所欠缺的。作为一名服务公司近十年的员工，对基层员工的渴望与要求应该是很了解的。他们所要不多，简单的问候与关怀、肯定与赞扬、信息共享足矣。”
让我们有请农夫南山工厂厂长助理陈伟栋带来他的快乐理论《让成就和快乐与工作同行》。