学校开展警示教育情况报告(精选7篇)

时间:2023-09-26 作者:XY字客学校开展警示教育情况报告(精选7篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校开展警示教育情况报告篇一

报告是一种公文格式,专指陈述调查本身或由调查得出的结论,反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,使用范围很广,报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。以下是小编整理的2023年廉洁警示教育开展情况报告3篇,欢迎阅读与收藏。

根据xx区建交委党委、纪委关于深入学习贯彻党的十八大及上级纪委有关会议精神,全面扎实推进反腐倡廉宣传教育工作的要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,教育引导党员干部增强宗旨意识,严格执行中央八项规定,提高新形势下党员干部的工作效率,公司于今年五月组织全体党员干部开展了一系列以“为民、务实、清廉”为主题内容的党的群众路线教育实践活动。

主题教育活动在公司党支部、党小组及全体党员干部的积极参与中已告一段落,回顾这几个月来的活动过程,我们从理念先行开展了以下具体工作:

一、为进一步营造浓厚的廉政文化氛围,公司大力推进廉政文化“上内刊、上墙面、上电脑、上板报”的“四上”活动。分别在公司内刊上刊登十八大知识问答;在公司办公区域墙面布置廉政书画;在中层以上干部的电脑桌面和屏幕保护上设置了廉政图案和警句;在宣传展板上组织廉政专栏等,做到廉政文化外化于形,内化于心,春风化雨,润物无声。

二、结合内容上贴近生活的“正能量”题材的学习资料和公司实际,利用党政班子政治学习、党小组分组学习、廉政勤政专题报告会,专家讲课、播放廉政专题片等形式,分别在5月至7月之间开展了多次反腐倡廉理论学习和讨论会,使得廉政勤政的观念更加深入人心。

三、对廉政风险防控工作日常监督管理情况开展自检和互检。利用黑板报、申闵信息、信息公开栏,加强岗位廉政风险宣传和教育;组织各岗位负责人员对岗位内可能存在的廉政风险点进行自查,组织公司关键部门进行廉政教案案例的编写和报送、共收到11份自查表,上报两份廉政教案。

四、按照公司分管条线的设置,进行风险防控监督检查,要求公司全体管理人员加强内部管理工作,做好廉政风险相互监督、交叉检查的制度和流程,对照公司制度核查,不存在违反规定的案例、行为。

五、按照公司《党风廉政责任制》规定,签订班组对科室,科室对分管领导,分管领导对总经理以及党小组对党支部的党风廉政建设协议书和党员个人廉洁自律承诺书,形成一级抓一级,层层有监管的机制,此次活动共收集28份廉政协议书,25份廉洁自律承诺书。

六、干部家属廉洁自律自查。认真执行委制定的领导干部报告个人有关事项制度,签订党员干部家属廉政承诺书。

七、组织参与建交委七一廉政文化宣传活动。利用编写勤政廉政小故事来表彰先进,迎领广大党员干部树立“以廉为荣、以贪为耻”的理念;以参与“我的中国梦”系列征文,发扬正能量,指引广大党员干部树立正确的人生观、价值观和奋斗观。

八、积极参与xx区第三届职工龙舟赛,程度缓解职工紧张的工作情绪,增强职工间彼此感情和团队协作精神,本次参赛的20名选手发扬团结和谐、拼搏争先的精神,在比赛中荣获和谐奖,凝聚力和向心力得到进一步提升。

九、协助配合公司应急抢险队伍投身防台防汛和异常天气情况应急预案演练(6/8马桥镇元江路、6/26虹桥枢纽),从人员、物资、设备、预案上作好充足准备,做到常演练,常保养,应急抢险队伍随叫随到,确保人民群众的生命财产安全以及道路畅通,两次演练共出动抢险车辆17辆,人员82人次。

通过本次主题教育活动,公司党员干部政治思想有了明显进步,工作作风有了明显增强。时代呼唤廉政文化,人民期待廉洁社会,我们将不断总结经验,加强廉政文化建设,把在主题教育活动中的好做法坚持下去,力争取得反腐倡廉建设和干部队伍建设新的更大的成绩,以更加优良的市政养护工程为群众服务!

今年纪律教育学习月活动中,本人积极投身其中。认真学习《两个条例》及省纪委宣教室编印的为民、务实、清廉教育读本大部分内容;观看了正反典型廉政教育电教片;接受警示教育;听区纪委领导到我街作廉政教育报告;进行了查摆问题,并针对存在问题进行了专题讨论、提出了整改意见。同时,我街为加强制度建设,进一步修改完善了会议制度、财务制度、考勤制度。今年纪律教育月学习内容充实、形式多样,通过这一系列的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:

一、要重视搞好学习,树立正确的世界观

在纪律教育学习月系列活动中,剖析了多个反面典型。现场接受警示教育是活生生的例证。从这些反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些分子的典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习贯彻好《两个条例》;认_,《论党风廉政建设和反斗争》、吴官正同志在中纪委三次全会上的重要讲话和工作报告,党内法规和四大纪律八项要求认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党工委中心组的每次学习;积极参加市、区、街组织的各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认_而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、时刻牢记两个条例、_,不断增强反腐拒腐能力。

二、要求真务实、立党为公、执政为民

这次纪律教育学习月活动主题是为民、务实、清廉。因此,我们学习了一批正面典型,他们的先进事迹正是为民、务实、清廉的缩影。他们在不同岗位上,不论职务大小,都自觉_,心中始终装着人民、想着群众,行动上做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。如山西省运城市纪委常务副书记梁雨润同志表现出的官可以不当、老百姓的事不能不管;人民群众的需要,就是我的份内事;涉及老百姓利益的事,再小也是大事言行,是先进典型的代表,他们的先进事迹为我们树立了榜样,我们要向这些先进人物学习,增强群众观念,提高为群众服务意识,要将以人为本作为各项工作出发点,不断改进我们的工作,使之切实为群众着想、为群众所急,积极为民办实事,解决实际困难与问题,做到立党为公、执政为民,时刻保持党同人民群众的血肉联系,切实把最广大人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好,要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,切实做好关心群众生产生活的工作,要切实做到为民、务实、清廉,如我们街道对外科室工作、自己所分管的.社区、外管部门,要热情为群众服务,关心群众的困难与问题,在行政工作中,要依法办事、遇到问题,要注意工作方法,要做耐心说服解释工作。要踏踏实实,一步一个脚印做好各方面的工作,扎扎实实把我街三个文明建设推向党建资讯网前进。

三、要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,给我们重要的启迪是,要防腐和拒腐,很重要的一点就是要不断加强学习,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要认真学习贯彻好党内《两个条例》,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。

必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,尤其要严格遵_不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要廉洁奉公,不接受任何影响公正党建资讯网执行公务的利益;要管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。同时做好他律,要完善监督的机制,健全制度,形成用制度规范我们的从政行为,按制度办事,用制度管人,不断提高反腐倡廉制度化、法制化水平;要强化监督,运用党内外监督,群众监督、舆论监督,有效地防止权力失控、决策失控和行为失范。通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

根据省高院有关文件要求,开展了警示教育活动。通过教育,进一步增强了全体干警的严格自律、廉洁司法的意识,推动了法院系统的反腐倡廉工作向更高层次迈进。现将教育月活动开展的情况总结如下:

(一)、加强组织领导,统一思想认识,确保教育活动落到实处。一是健全组织,落实责任。接到通知后,院党组研究制定了方案和措施,成立了以院党组书记为组长,其他党组成员为组员的教育活动领导小组,一把手负责制,明确了分工,落实了责任。二是针对特点,制定方案。在深入调查研究的基础上,结合年度廉政建设工作开展情况。保证了教育的科学性和可操作性。三是深入动员,统一思想。方案制定下发后,及时组织召开了教育动员大会,使全体干警进一步统一了认识。

(二)、以强化自律意识为目标,扎扎实实抓好"四个一"活动的落实:认真组织干警开展了一次上级文件规定的学习;集中开展一次警示教育学习教育;组织上一堂廉政党课;组织一次学习体会交流,全面推动警示教育活动的开展。

(三)、教育形式多样,确保教育的实效。在教育落实过程中,结合本单位实际,重点突出,多法并举,收到了很好的效果。

警示教育活动开展后,、全体干警积极参与,教育工作取得了一定的效果。

一是对教育活动的必要性和重要性认识有了新提高。通过本次教育活

动的开展,全体干警对开展警示教育活动的重要性有了更加深刻的认识。达成了经常性地开展警示教育,是不断强化法警的廉洁自律意识,端正廉洁司法为民司法的态度,树立良好法官队伍形象,树立宪法法律权威,增强司法公信力的一项基础性工作的广泛共识。

二是学习自觉性不断加强。教育活动开展过程中,全体干警认真学习党的十七届四精神、。

三是司法为民举措有了新提高。在工作中,一切从群众利益出发,时刻为当事人出谋划策。

四是队伍整体素质进一步改善。教育活动紧紧围绕"人民法官为人民"主题实践活动的开展,深入开展机关纪律作风整顿,重申了工作纪律、考勤制度、规范着装、严肃会风、会见当事人、值班制度、饮酒问题、环境卫生等八项纪律,队伍整体素质不断优化,干警素质进一步增强。总结警示教育活动的开展,我们取得的主要经验有:一是端正干警司法为民的`态度,增强法院干警廉洁司法意识,是开展教育需要解决的首要问题;二是紧密联系法院工作现状,找准开展教育的突破口,抓住将教育成果和工作成绩转化的结合点,是开展司法廉洁警示教育取得实效的重要前提;三是创新完善体制机制,推动警示教育向经常性制度化规范化的方向发展,保持教育成果的有效性和持续性,是开展警示教育的关键环节和核心任务;四是加强组织领导,坚持领导带头,贯彻群众路线,是警示教育活动取得实效的重要保证。

当然,在教育活动的实施过程中,我们也还存在一些问题,主要表现在,一是认识上有差距。部分干警把此次教育等同于一般性的学习教育,存在应付心理,因而接受教育不够积极,联系实际不够紧密,主要表现在上交学习体会不及时,有推拖现象。二是在发现培养和宣传先进典型上,还缺乏力度,如何把我们庭的典型培养出来,宣传出去,还需要我们做很多工作。


学校开展警示教育情况报告篇二

岁月飞逝,四屯镇中心学校充满挑战且富有收获的“高效课堂”提升,推进活动圆满结束,期间既有思维理念的转变与更新,也有各位老师教学方式与方法的变革,加之全体学生的学习技能得到实质性的提高,令我们四屯教育人倍感欣慰与自豪,现就四屯镇中心学校“高效课堂”实施工作总结如下:

一、大力实施理念更新提升活动。

校领导撰写出对于本校“高效课堂”实施的理解与把握。其中,东阳化学校校长《如何让农村学校的课堂更高效》,苏村学校校长的《什么是高效课堂》等文章得到中心学校全体领导的一致肯定,并组织大家积极学习借鉴,对交流讨论中提出的问题采取逐个调研,灵活多样的方式去解决。为高效课堂的进一步推进开道拓路。

二、大力推进备课、上课、听课、评课、研课、讨论、反思等教学全过程评优活动。

我校在“高效课堂”的实施过程中,始终坚持“以学生为主体,老师为主导,”紧紧抓住课堂教学主阵地,从参照学生和教材备课,依据新理念上课,全程虚心听课,坦诚沟通评课,仔细认真研课,激烈交流讨论,心平气和反思等教学全过程的评优活动。定期在每一校的行政例会上,通报近期各校“高效课堂”的最新实施动态。不定期的走进老师的课堂、办公室,学习、沟通“高效课堂”实施中的困惑与需要。让每位老师在听别人的课,比对自己的课,研修大家的课,讨论众长与短,反思自身得失的过程中逐步积累各种有效的教学方式,达到博采众人之长,为我“高效课堂”所用的研修目标。

三、大力探索各种“高效课堂”实践模式,丰富“一校一品”的构建内涵。

“如何让自己的课堂更高效”以成为大家共同面对和探索的话题。我们四屯教育人从开始“一校一品”理念的提出到如今各学校“一校一品”特色的初步形成,积极改革与创新课堂教育实践与模式。如四屯镇中心学校的英语课堂,苏村学校的经典诗文朗诵,北辛庄学校的书法教育,新亚学校的课间阳光体育,联三学校的安全法制教学,一个个独具特色的高效课堂,教学实践创新,既有特色,又具“高效课堂”理念的课堂活动与实践,让“一校一品”的理论内涵不断深化,方法手段日趋丰富。

四、大力开展青年教师“高效课堂”教学比武活动,提高青年教师的“高效”带动作用。

青年教师作为“高效课堂”实施的中坚力量,按照学期初各校确定的青年教师比、学、赶、帮教学比武实施方案,各学校立足实际,大胆启用年青力量,探索实践“高效课堂”教学新模式,在精彩激烈的课堂教学比武竞赛中,中心学校的李云珍老师,北辛庄学校的李欢、孙美波老师,新亚学校的王晓燕老师,东阳化学校的宋蕾老师、等一大批年青教师脱颖而出。这些教师在各自的课堂教学中充分体现“高效”的理念,所教学生对于学习的兴趣与态度有了根本性的转变,学习方式与方法的效率得到实质性的提高。

五、大力创新校本研修方式,利用“大家访”活动丰富“高效课堂”教育体系。

各学校不仅重视每一位老师课堂教学全过程的“高效”,而且关注课堂教学活动后的教学反思和校本研修,在全学期的校本研修计划中,始终将“高效课堂”“一校一品”的理念渗透其中,各校定期于周四下午举行“高效课堂”校本研修交流活动。每月最后一个周三举行各学校年青教师参加的“高效课堂”校本研修交流活动,形成“高效课堂”校本研修常态化。利用县教育局“大家访”活动开展的契机,用心筹划,精心组织,做好“高效课堂”校外教育体系的探索与尝试,全面收集家长对于学校“高效课堂”开展情况的工作意见和建议,汇集众智之力构建我校“高效课堂”家校配合新体系。

以上五点是我校实施“高效课堂”的工作开展情况,我们将按照县局的科学安排与部署,不遗余力、与时俱进、开拓创新的实施下一阶段“高效课堂”的深化、提升、推进工作。

学校开展警示教育情况报告篇三

我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教育思想,进行全面挖掘和深入思考,提炼其内涵,凝铸成在教育局的“长效教育,均衡发展理念”指导下的“为学生、教师、学校全方位实现可持续发展奠基”的办学理念。将“师生发展”的育人目标和“精细化管理”的育人模式作为推进学校改革、谋求学校长足发展的主要操作框架。工作中,学校领导班子和广大教师认识到位,制定并实施了行之有效的措施,把目标分解到位,层层落实,收到了显著的效果。

学校教育事业依托全校师生,共谋发展大计,在教育事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作具体、后勤服务到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了许多卓有成效的工作,取得了较好的成绩。

一、以发展观统领全局,着力提高管理水平

(一)强力推进领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。学校通过认真学习政策文件,深入检讨思想,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确,各司其职,在负责本职工作的同时,并分管年级抓教学工作,基本上做到了蹲好一个年级,抓好一个处室,领导班子的工作能力和执政水平得到增强。

(二)加强民主建设,促进和谐发展。进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定,及时公示招生、收费、职称评定、绩效奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步的升华。

(三)强化依法治校,规范依法治教。学校利用政治学习、行政会议、、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育。领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校园建设提供了有力保障。

二、落实德育为首,夯实育人工作

(一)抓德育网络建设,创设育人育德氛围。

建立了以“党总支—政教处—年级组—班主任—教师—管理员—学生干部”为主线的七位一体德育管理体系。抓好了三方面工作:强化班主任培训班工作;强化了对寝室管理员的培训力度,提高了其育人水平;加强学生干部队伍建设、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、自立”;学生干部做到“自我管理、自我教育、自我服务”)。

(二)以生为本,帮助学生确立社会主义核心价值体系。

1、以六育为内容。抓好了养成、感恩、励志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各项活动使同学们养成了良好的行为习惯,形成了良好的班风和学风,自觉主动求学的风气逐步形成。

2、开展了丰富多彩的其他活动。比如加强校园文化建设、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。

三、落实教学目标,提升教育教学质量

1、找到教学的立足点。针对我校学生实际,学校要求教师必须深入研究学生,在教学中要以促进学生全面发展为培养目标,以肯定赏识每一次成功为教育手段,不管是在课堂讲解,还是在课后辅导,都要善于抓住机会对学生进行赏识。将高考标高分解细化为以基础为重点,考虑学生的基础,落实教学目标。

2、强化过程管理。认真制订教务处、教科处、年级组、教研组和备课组的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性;坚持期中、期末、月考考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进;强化了教学“六认真”检查,促使教师课前有准备,课堂有效率,课后有反馈;举行学生问卷调查,年级组和校行政跟满意率较低和教学成绩不理想的教师面对面交流;落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。

3、重视情感关怀。年级组及学校行政联系班级,指导、协调、督促所联系班级开展工作。年级组领导必须参与班级教师座谈会、师生座谈会,指导班主任工作,协助班主任处理棘手难题。学校要求教师讲学习技巧、心理调节方法和高考应试策略,鼓励学生士气。

4、加强教师培训。立足本校,严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训,不少年轻教师逐步成为了学校的教学骨干。

5、发挥集体优势。学校高度注重教研组和备课组的建设,保证学校教学工作能顺利、及时、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课,凝聚集体心智,达到最佳效果,教导处、教科处专人负责对集体备课进行督促和检查。

四、做好后勤保障,强化服务职能

(一)做好安全预防。

1、加大了对食堂和小卖部管理,定期和不定期对食堂、超市进行食品安全卫生大检查。

2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和不安全隐患的检排,做到了检查有记录,安全隐患及时排除。

3、组织了防震紧急撤离逃生演练,学生熟悉应急撤离方案,加强了学生的安全防御意识。

4、严格执行校园封闭式管理,紧密联系镇派出所对校园周边环境巡查整治,开展了每月进行一次的安全大检查,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。

(二)坚持精打细算,努力创建节约型学校。

学校实行校产专人专管,旗帜鲜明地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电管理,严格按表收费,较好地保证了水电节约,努力节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

(三)不断改善校园生活工作环境。

本年度主要进行了三大改造:水池改造、教学楼线路改造、男生寝室盥洗间改造。

五、理念新措施力,教育教学质量坚挺

学校领导班子和广大教师认识到位,工作落实,教育教学成效显著。近几年我校教育教学稳步提高20____年获县委县府高中教育教学质量奖、高三教育教学质量二等奖,中考上重高线84人,高考本科上线(含艺体)34人,超额完成宜宾市、县教育局下达的目标任务。

六、严格遵纪守法,做到勤政廉洁

学校深入开展党风廉正建设和反腐斗争教育。班子成员都以“三个代表”重要思想为指针,高扬“树正气,讲团结,求发展”的主旋律,发扬与时俱进精神,在思想观念,工作思路,工作方法和管理上不断创新,不断提高自身工作的整体水平。发扬与时俱进精神,必须以改革精神为动力,提高自身拒腐防变意识。发扬与时俱进精神,提高自身政治素质和业务素质,切实改进工作作风,开创廉正建设新局面,加强队伍建设是基础。坚持学习强素质,一方面加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,提高分析判断能力。另一方面加强业务学习,有针对性的加强经济法律学习,不断提高自身业务素质能力。同时把发扬与时俱进精神,必须把与服务经济建设作为自己工作的出发点和落脚点。我校校级领导班子无一人有廉洁方面的问题,真正做到了勤政廉洁。

成绩,只能说明过去,而立足于未来,我们还要在如下一些方面做出应有的努力:

一是努力争取政府和社会各界支持,加大资金投入,大力改善办学条件,完善教学设施;

二是进一步建设和美化校园,创造优美的校园环境;

三是围绕新课程改革,进一步转变教育教学思想,确保学校的教育教学取得新的突破;

四是不断更新和完善学校教育教学设施,进一步提高教育教学的效率;

五是加强教师队伍管理,进一步提高教师的业务水平,造就一支更优化的教师队伍;

六是重视生源质量、数量的提升,积极改善学校招生导向,逐步提高学校招生质量;

七是进一步关心教职工,稳定教师队伍,促进校园和谐稳定。

努力方向。我们将继续坚持“为实现学生、教师、学校全方位可持续发展奠基” 的办学理念,充分发挥自身的优势,进一步办好横江中学。我们横江中学近2000名师生,将在各级政府、教育行政部门的直接领导下,积极践行先进的教育理念,励精图治,忘我工作,奋发有为,开拓创新!

学校开展警示教育情况报告篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照关于开展政治性警示教育相关通知要求,现将xx省传达学习贯彻***领导同志重要批示精神,深入开展政治性警示教育工作情况,报告如下。

一、注重在深化认识上聚焦,切实把思想和行动统一到***部署要求上来

xx省委坚决贯彻落实***领导同志重要批示精神和***纪委要求,把开展政治性警示教育作为提高政治站位、践行“两个维护”的实际行动,作为严明政治纪律和政治规矩的重要举措,抓住关键、突出重点,迅速行动、狠抓落实。省委书记xx就开展政治性警示教育专门作出批示,省委及时召开会议组织传达学习***有关精神,xx同志主持召开全省政治性警示教育大会进行动员部署,省委常委班子带头开好专题民主生活会,以案为戒开展对照检查,进行党性分析,深刻吸取教训。在省委的示范带动下,政治性警示教育在全省得到了扎实有效的开展,广大党员干部对xx违纪违法案件的严重危害有了更加深刻的认识,旗帜鲜明讲政治、践行“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉进一步增强。

x作为党的高级干部,欺骗***、妄议***,在贯彻***部署上搞选择性执行,严重违反党的政治纪律和政治规矩。通过以案为鉴开展好政治性警示教育,全省各级党组织和广大党员干部深刻认识到xx严重违纪违法案件的危害性特别是政治危害性,深刻认识到政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,政治上的忠诚是对党员干部的第一位要求,必须始终坚持把政治建设摆在首位,牢固树立“四个意识”,坚决维护******核心地位,维护党***权威和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党***保持高度一致。

近年来,xx省委坚决贯彻党***决策部署,经过彻查xx案,深入开展警示教育,严肃查处一批典型腐败案件,净化修复政治生态取得明显成效。但我们也清醒地认识到,一些问题积弊较深,彻底扭转仍需时日。***巡视反馈意见也指出,修复政治生态任务还很重,还需要加大力度。通过开展政治性警示教育,全省各级党组织认真分析政治生态存在的问题,结合消除xx等人恶劣影响,进一步严肃党内政治生活,强化党内监督,严肃查处“七个有之”、破坏民主集中制、破坏党内政治生态等问题,净化修复xx政治生态取得明显成效。

***对xx等违纪违法案件的查处,充分彰显了以******同志为核心的党***全面从严治党永远在路上、反腐败一刻不停歇的冷静清醒和坚韧执着。通过开展政治性警示教育,坚持以xx违纪违法案件为镜鉴,让广大党员特别是党员领导干部切实把自己摆进去,进一步拧紧理想信念“总开关”;让各级党组织切实把职责摆进去,压实两个责任,坚持举一反三,纠建并举,以零容忍的态度坚决查处违纪违法行为,始终保持惩治腐败高压态势,推动全面从严治党向纵深发展。

二、注重在统筹推进上聚力,确保全省政治性警示教育取得扎扎实实效果

xx省委认真贯彻***纪委二次***提出的“提高警示教育的政治性”要求,把开展政治性警示教育作为当前和今后一个时期的重要任务,摆上重要议事日程。省纪委坚决落实***纪委和省委部署要求,多措并举、上下联动、精准发力、务求实效。

省委及时召开全省警示教育大会,对深刻理解和把握政治性警示教育的极端重要性和必要性,从严从实开展政治性警示教育,坚定不移把全面从严治党引向深入进行了安排部署。省纪委制定专项工作方案,要求各级党组织要坚决防止“七个有之”,着力解决理想不坚定、政治纪律和政治规矩意识不强,全面从严治党不担当、不负责、不作为问题。各地区各部门紧密结合自身实际,落实落细工作措施,集中开展政治性警示教育,确保全覆盖。截至xx中旬,全省xx个市、xx余家省直单位全部召开了警示教育大会,省直单位xx余名机关干部接受教育。将开展政治性警示教育同推进***巡视整改结合起来;同开展消除xx恶劣影响,干部不担当不作为,“圈子文化”,选人用人突出问题等专项整治结合起来,坚持立行立改与长期整改并进、解决问题与标本兼治并重,综合施策、精准发力,扎实推进全面从严治党、净化修复政治生态。省委常委、省纪委书记、省监委主任廖建宇明确要求,“各联系室负责对开展政治性警示教育进行指导监督检查”。省纪委将开展政治性警示教育情况作为日常监督工作重点,组织专门力量深入各市和省直xx余个部门,通过听取汇报、查阅资料、个别谈话等方式,开展全面督导检查,确保政治性警示教育各项任务落到实处、取得实效。

从严肃党内政治生活入手,xx月底前全省县处级以上领导班子全部召开了专题民主生活会,围绕旗帜鲜明讲政治、坚定理想信念、严明纪律严格监督、带头锤炼作风、讲政德修政德等xx个方面,进行党性分析,深刻汲取教训。通过组织开展专题学习、“一把手”讲党课、签订党风廉政建设责任状等方式,发挥好各级党员领导干部特别是主要领导的示范表率作用。以新提任省管干部为重点,对今年以来新提任的xx余名省管干部开展专项警示教育,夯实廉洁从政思想道德基础。省委书记xx专门强调,“案发地区鞍山市要通过召开警示教育大会、专题学习整改等方式,层层对照检查,认真剖析查摆,深挖问题根源,制定整改措施,坚决肃清张杰辉等人政治遗毒”。鞍山市委专门召开常委会会议,研究部署开展政治性警示教育工作,细化出台实施意见和工作方案,组织开展政治性警示教育系列活动,逐项查找案件中暴露的问题和制度上的漏洞,严防类似案件再次发生。坚持严管和厚爱相结合, 当前隐藏内容免费查看集中开展xx案xx名涉案人员跟踪回访工作,省委常委、省纪委书记、省监委主任xx亲自对相关中管干部以及相关市和省直单位现职主要领导进行面访;省纪委监委和各市、省直各单位分工合作,对本级管理的受处理人员进行一对一恳谈、回访家访,用深入细致的思想政治工作,帮助他们认真吸取教训,放下思想包袱,以更加饱满的精神状态投入工作。

围绕政治性警示教育要求,及时调整展览内容,重点介绍xx拉票贿选案危害案件恶劣影响以及近年来查处的我省党政机关“关键少数”违纪违法案件典型特点。政治性警示教育开展以来,全省各市、各省直单位先后组织xx万余名党员干部到省反腐倡廉展览馆,以重温入党誓词、参观展览、签订廉政承诺书、观看警示教育片等形式接受警示教育,让党员干部精神受洗礼、灵魂受触动。省纪委监委深刻剖析典型案件,今年以来共编写《xx省党员领导干部违纪违法案件警示录》xx期,拍摄完成《xx》等警示教育片xx部。以身边典型案例为素材组织创作铁岭廉政小品小戏、本溪评剧《中秋泪》,并在全省开展巡演,xx累计受教育近xx万人次。注重发挥我省查办案件的警示教育作用,在案发地开展警示教育,根据案件暴露出的问题,紧盯重点人和重点环节,逐一梳理廉政风险点,举一反三、建章立制、堵塞漏洞,坚决铲除滋生腐败的温床和土壤。围绕xx省政府驻京办事处原主任刘凤海案,在省政府办公厅系统开展领导干部特别是“一把手”个人有关事项报告抽查,在xx市完善重大事项集体研究决策等制度。围绕xx有限责任公司原副总经理包宏案,在全省国有企业开展领导干部亲属经商办企业、从事国有生产经营活动的有关问题专项整治,推动健全完善企业经营管理制度。

三、注重在深化拓展上聚神,着力推进政治性警示教育常态化制度化

下一步,我们将坚决贯彻落实好***领导同志重要批示精神,深刻汲取xx案沉痛教训,持续开展好政治性警示教育,为全面从严治党要求不折不扣落到实处,净化修复xx政治生态打牢思想基础。

。坚持以政治性警示教育为重要抓手,充分发挥反面典型警示作用,以xx、张杰辉等违纪违法案件为镜鉴,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致。要严明政治纪律和政治规矩,严肃查处“七个有之”、违背党的路线方针政策、破坏民主集中制、破坏党内政治生态等问题,坚决反对各自为政、自行其是,坚决反对有令不行、有禁不止,坚决反对上有政策、下有对策,坚决清除对党不忠诚不老实、阳奉阴违的两面人、两面派。

严格落实***纪委要求,进一步坚持和完善政治性警示教育制度机制,将已查结的党员领导干部违纪违法案件作为反面教材,在所在地区、部门、单位开展有针对性的警示教育。紧盯“关键少数”,通过加强政治性警示教育推动“关键少数”切实担负起管党治党政治责任,发挥好头雁作用。深化被处理人员跟踪回访制度,从思想上政治上工作上生活上关心帮助被处理人员,及时了解思想动态,有针对性地做好思想政治工作。不断充实教育内容,丰富教育载体,总结推广各地区各部门的成功做法和经验,确保政治性警示教育常态坚持、长抓长新、取得实效。

紧盯重点人、重点事、重点问题、重点领域,严肃查处政治问题和经济问题相互交织的腐败案件,强化不敢腐的震慑。深挖案件背后的体制机制问题,回到“案发现场”找原因,深刻剖析问题根源,健全体制机制,堵塞制度漏洞,着力扎牢不能腐的笼子。着力推动警示教育内容、要求、形式等与开展党的理论教育和党性教育深度融合,打牢党员干部理想信念根基,时刻绷紧拒腐防变思想防线,增强不想腐的自觉。

学校开展警示教育情况报告篇五

xx中学是乡镇中学,大部分学生来自农村,所以从学生角度来调查来看素质教育实施的成果,看对学生素质的提高是否真的起到作用。调查显示,初三级的学生99.5%都参加了学校组织的各式各样课外活动,有体育、艺术、竞赛等,但是只有4.55%的学生认为自身素质确实得到了很大提高,22.73%的学生认为有一定提高,而超过一半54.55%的学生认为收获不大,18.18%的学生认为自己对学校组织的活动兴趣不大,从中得不到提高。素质教育还包括全面提高每个学生思想品德素质、道德素质。经过调查发现,45.45%的学生并不认为自身的道德思想素质有提高,甚至有18.18%的学生认为与上一辈相比,思想道德素质有所降低。笔者了解到,有些教师认为现在的初三学生缺乏远大理想,缺乏吃苦精神、缺乏甚至根本没有信仰。过去说为祖国学习、为人民服务,而现在由于社会经济的转轨,越来越多的中学生把学习与自己的命运联系起来。

素质教育既是一个理论问题,又是一个实践问题,但归根到底是一个实践问题。所以xx中学的素质教育的实施是受许多因素制约的,综合起来,主要有几个方面:

一是教育观念。素质教育是以学生为中心的教育,是凸现学生主体性的`教育,是充分开发学生潜能的教育。但现实中,农村家长们的观念常常是"读书——考大学——当官"的思想,所以把传授知识与提高素质、课堂教学与课外活动、面向全体与因材施教、考试与素质、智育与其他方面的教育分割开来。错误的观念不转变,素质教育就不可能走上正途。

二是教师队伍。素质教育不只是对学生的要求,它首先是对教师的要求。实施素质教育,关键在教师。一个素质不高、缺乏创新意识的教师不可能培养出高素质的创造性人才,而教师状况的根本改变却不是一朝一夕能够实现的。

三是课程建设。且不说课程的内容改革是个难题,单就课程的形式而言,要实现由教师的"教材"向学生的"学材"转变,也不是一件容易的事。

四是考试制度。中考作为选拔初中学生能否到高中学习的一种比较公正的手段是不能取消的,只要考试存在,应该就具有合理性。问题的关键是什么样的考试能把学生真正的素质考出来,减少偶然性和片面性,这又是一个难题。

五是教育评价。评价是检验教育质量的重要手段。但属于情感和价值观念方面的内容能否评价出来?用什么方法来评价?谁来评价,是社会还是学校?如果没有一套行之有效的评价手段,素质教育的尴尬局面就很难改变。

素质教育是以培养能力、发展个性为目的的基础教育,是要通过努力使学生学得"自由",学得"主动",促进他们主动发展,培养他们的创新意识、创新精神、创造能力,以保证他们的身心得到健康全面的发展。通过本次调查笔者认为要全面贯彻教育方针,进而全面提高素质教育的质量,应注意如下几个方面的工作:

第一,强化责任感教育力度,道德理论知识教育与道德责任行为教育的结合。

重视道德责任行为教育就是要在道德认识的基础上,把整个社会倡导的道德规范内化为主体的道德义务,并自觉履行这些义务。可以通过教学、共青团、课外活动、社会实践活动、班会、班主任工作等多种活动形式来开展教育。

第二,强化责任感教育力度,应注重养成教育。

责行是责任感的外化,是责任感的最终归缩。养成教育必须从小事做起,从点滴开始,如互助学习活动、参加家务劳动等。学校可建立家务劳动制度,根据学生不同情况,要求学生承担相应的家务劳动,家长给予具体安排落实,学校定期的监督和检查,并在校园里定期开展家务劳动竞赛和表演活动,通过活动培养学生的家庭责任感,逐步具有集体、社会责任感。

第三,建立素质教育运行机制,调整和规范教育行为。

按照素质教育的要求,哪些提倡做,哪些反对做,哪些禁止做,都要有章可循。修改完善中小学校的教育评估制度。切实通过评估,引导、调控和激励基础教育行为,保证素质教育的健康发展。完善师生互评制度,赋予学生实在的评价权利。奖惩制度要面向全体并促进学生的全面发展。此外要改善办学条件,搞好学校建设。

第四,突出素质教育的关键环节,深化课程教学改革。

学校必须按照教学计划的要求开设课程,坚决制止那些只重视开设应考学科,忽视甚至放弃那些不参加考试的课程的应试教育现象。要深化教学改革,尊重学生在学习过程中的主体性,发挥学生在学习过程中的主动性,让学生得到生动活泼的发展。素质教育必须承认城市和农村、发达地区和贫穷落后山区存在的差异,在课程方面要体现出这种差异,使不同的地区有较大的选择弹性。同时,学校还可以开设活动课程和选修课程,以适应不同学生主动发展的需要。

第五,加强师资队伍建设,提高教师自身素质。

面实施素质教育,对教师的素质提出许多新的要求。教师必须加强师德修养,敬业爱岗,关心、尊重和一视同仁地对待每一个学生;教师必须树立素质教育思想;教师必须有比较渊博的知识和比较广泛的兴趣爱好,能对学生个性特长的发展提供帮助;教师必须努力钻研和掌握心理学、教育学知识,能够熟练地掌握和运用现代教育教学方法和教学手段。在提高教师素质的同时,必须尊重和关心教师,提高他们的社会地位和待遇,改善他们的工作和生活条件,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。

学校开展警示教育情况报告篇六

本期以来,根据学校的安排部署,教导处重点开展了以下几个方面的工作,现将有关情况汇报如下:

一、发挥骨干教师带头作用,老、新教师传帮带

本期,学校新入职教师5人,老师们都有较高的理论水平,但在实践经验方面还有些欠缺。开校后,所有新入职的老师试讲了一堂课。然后,根据各位老师的具体情况,安排了新老教师结对[一帮一"活动。活动取得了预期的效果,新老师能虚心的向自己的老师请教,老教师也能将自己的教学经验毫无保留的和新教师分享,达到了共同进步的目的。

二、强化了教师的培训

本期开展了[经验共享,共同成长"为主题的班级管理经验交流会。我校优秀班主任覃定香老师介绍了自己在班级管理中的成功经验,就如何用心培养班干部、让学生做班级管理的主人翁、营造积极向上的班风、寻求家长的积极配合以及如何培养学生的全面综合素质等方面介绍了自己的工作方法与经验。通过本次班级管理经验交流会,相信对提高班主任班级管理水平的提升会产生一定的促进作用。

三、加强了学校教学常规工作的管理

抓好常规管理是提升教学成绩的基础。本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序。

1、一学期来,开学前制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数,有的放矢,明明白白地进行教育教学教研。

2、认真、严格对待每月一次的教学常规工作检查。

针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,达到了预期的目的。10月份,教研组组织教学交流研讨课,并组织年轻教师参与听、评课,总结经验。通过听课、评课,进一步领会了新教材的编写意图,提高了课堂驾驭能力。

学校开展警示教育情况报告篇七

一、主要工作情况:

1、年初,结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神,组织引导大家就20____年下学期考评过程中所发生的问题,进行了广泛的讨论,力求通过讨论来提高全处员工对学院改革、对考评、对工作姿态、对服务意识等一系列问题的新认识,从而达到统一思想,增强团结的目的。

2、按照刘院长提出的“四化”(职业化、规范化、表格化、模块化)要求,一方面充分利用现代化的办公条件——计算机,在学院网络中心的大力支持下,完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制,极大地提高了工作效率,改善了工作环境。为了加强房产管理,暑假期间,还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机,有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的,都有作了勘查和补充,加上相关数据说明,这样使资料得以集中、规范,方便了日后的`查询和管理。另一方面,今年在管理与服务的过程中,注重了对各种原始资料的收集与积累,督促全处相关岗职健全了各项登记制度,如:值班日志、设备运行记录、水电使用记录、出车登记、维修登记等。

3、根据近年来大客车的运行情况,结合各部门以及学生

对大客车的实际需求,为了规范管理,保障使用,重新对《大客车管理使用办法》作了修订,并在六月份经院长办公会议讨论通过。下学期,又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理使用暂行规定》已出初稿,因为涉及到学生的利益和各个环节的具体操作程序,现还在我处内部征询意见,打算20____年上学期初就相关情况再走访几所兄弟学校,然后交由院领导审阅,争取在上学期中能实施。

4、组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造工作。

一是“铁通”网线进入校园的布局与走向的规划审定,以及协调各部门装机工作。

二是在暑假期间,完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造,同时整理了所有弱电线路(电话、电视、网通),改善了商业门面西侧杂乱的外观环境;配合高职楼的新建和艺术实验楼的改建,拆迁了西院配电间,铺设了280m从六号教学楼至艺术教学楼的供电电缆,使西院的整个供电保障工作进一步得到了强化。

三是配合西院环山道路与景点建设,以及至男生公寓、大学城的道路拓宽工程,改造并优化了这两个区域的路灯供电系统,使学校道路开到那里,灯就照到那里,方便了师生,也美化了校园。

5、最大努力的保障了高职部学生和第二批新生的入学,主要做了两件事:

第一,国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽误本职工作的前提下,肩挑手搬将1700多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出,运到了高职楼,同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼,当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间安排较紧,为了保障高职学生按时进教室,几天时间必须将桌椅到位,所以,我们是督促员工小跑着完成任务的。

第二是由于大学城宿舍一再延误交付使用,造成第二批新生报到后住房紧张,铺位不够,所以,只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出70多张钢木联床,并突击开在培训楼,解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的情况较多,如:新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等,给我们的工作带来了很大的被动,但在取得院领导的支持下,我们都能尽力化解。

6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水电保障,这是我们务工作的重点,20____年水电保障供应正常,除1~2次外线停水停电外,没有因管理原因影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与维修在分管院领导的指导下,也做了大量的工作,全年调配住房200余人次,组织维修了63间毕业生教室和534㎡屋面。绿化工作10月份又从殡仪系重新接管过来,并充实了人员,绿化进度与效果进一步得到了提高,在十一月份参评了“省级花园式单位”,正待审定通过。

7、党支部工作方面,20____年发展了两名预备党员,上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入wto后的形势报告,完成了党委和支安排的一些相关的党务工作。

二、存在的问题

1、随着学院的规模的不断扩大,主动管理的意识没有随之增强,管理信息捕捉不灵,管理手段也比较单一,因此,容易发生管理不到位的现象,造成工作上的疏漏。

2、计算机作为先进的办公工具,没有充分的、尽快的运用到管理工作各个层面,尤其是作为一个综合性的管理部门,许多资料、信息不能完全通过计算机及时反馈院领导和相关部门,这对领导决策,对提高我们自身的工作质量和效率都极为不利。

3、做到以人为本,开展有效的、群众性的思想政治工作不够,尤其是近半年来,临聘职工人数扩充较多,(已基本占到全处现有职工人数的一半),如何引导他们以主人翁的姿态安心学校,积极工作,办法不多,手段也单一。

二、20____年工作打算

1、在学院的统一部署下,结合我处实际,进一步在全处加强对党的十j九大精神的学习,推动后勤保障与服务工作达到一个新水平。

2、继续根据学院的十五规划要求,在现阶段后勤服务社会化水平的基础上,进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析,为学院将后全面拓展后勤服务社会化提供翔实素材。

相关范文推荐