最新稻草人读后感500字三年级 稻草人读后感500字四年级模板

时间:2023-05-17 作者:储xy

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

稻草人读后感三年级稻草人读后感四年级篇一

叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲,是一个一心想去帮助需要帮助的好心人。

稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和儿子都死了,家里就剩她一个人。稻草人非常爱老婆婆,为她白天黑夜一动不动地插在稻田里 “值班”。收成好时,他为老婆婆高兴。收成不好时,他又为她伤心。

但是因为稻草人的能力有限,所以很多事情他都无能为力:小蛾在稻谷里下子,稻草人却无法去阻止;渔妇的孩子想喝茶,稻草人却无法给孩子送茶;稻草人看见一个跳河自尽的女人,却无法前去劝说;看见稻子被虫子吃掉,稻草人又无法去捉虫子。眼看着一幕一幕情景,稻草伤心极了!最后,稻草人悲伤地晕倒在了田地里……

看完这个故事,我在敬佩稻草人优良品格的同时感到非常遗憾,我想,如果稻草人的功能强大一些,那么他既可以帮助他人又可以保护好自己。希望在不久的将来,农民的稻田里会出现这样的稻草人:

稻草人外观很普通。他和一般的稻草人没什么区别,骨架子是竹林里的细竹子,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。但体内设有很多机关。

稻草人头上有一个感应器。他可以感应出三十米以外是否有没有虫子和陌生人。一旦发现有情况,稻草人的“大脑”就会发出指令,可以采取行动。

稻草人能走动。稻草人的脚下设有一对轮子,一旦接收到“大脑”发出的指令信息,脚下的轮子就开始转动,快速前行。稻草人可以走动,就可以去阻止小蛾,不让它下子;就可以为渔妇的孩子送上一杯热茶;还可以劝说跳河的女人;更可以去捉小虫,保住稻子。

稻草人有一双灵活的手。稻草人在田地间巡逻时,发现杂草,手上立即变成一把镰刀,把杂草割掉。最后把杂草放进肚子的“回收袋”里,可以做成肥料。捉虫子的时候,稻草人的手会喷出杀虫剂,立马把虫子消灭得一干二净。

如果稻草人的功能真的可以更强大,那么稻草人一定不会悲伤地倒在田地里,而是继续快乐地在稻田里工作。当然,稻草人如果只是功能强大,还是不完美的,他必须具有一颗善良的心,乐于帮助他人,并且对自己的工作尽职尽责。如果真有那么一天,我们的世界该多么美好!

稻草人读后感三年级稻草人读后感四年级篇二

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

稻草人读后感三年级稻草人读后感四年级篇三

我读过很多书,印象最深刻的还是文学大师叶圣陶爷爷写的《稻草人》了。

《稻草人》这本书讲的是一个老太太在稻田里摆放了一个稻草人,是帮助驱赶鸟雀的。之前听奶奶说过农村的稻草人,但是一直没有见过,奶奶说只有在乡村里才能见得到。田野里白天的风景奇美,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。还有谁能把田野夜间的风景和情形告诉人们呢?有,那就是《稻草人》这本书了。

书中的稻草人非常尽责,拿狗跟他比,狗只会到处乱跑,累得主人四处寻找。而稻草人他从来不会像狗那样到处乱跑,只会安安静静地站在田野里看着田地,手里不停的摇动扇子赶走那些飞来飞去的想吃庄稼的鸟雀。稻草人不吃饭,也不睡觉,就连坐下来也不肯,总是时时刻刻地站在那里。

一个满天星斗的夜里,他守着田地,不停地煽动手里的扇子,新出的稻穗一个挨着一个,星光照在稻穗上,闪闪发亮,像是水珠一样,点点微风,就能听见“沙啦沙啦”地响。稻草人看着,心里非常的高兴,他想,这下主人一定也和我一样高兴了。

一次稻草人看到看见一只小飞蛾落在一片稻叶上,心里非常的着急。可是他的身体跟树木一样,定在泥土里,想往前移动都不行,尽管手中的扇子来回的摇动,可是那只小飞蛾却依旧稳稳地停在稻叶上。他想到稻穗成熟丰收的情形,想到老奶奶的眼泪和干瘪的脸,心里就像刀割一样。他看见那片稻叶上留着好些小飞蛾下的子,这使稻草人感到无限惊恐。扇子摇得更勤了,想发出“啪啪”的响声告诉主人,有些稻叶上被小飞蛾下了子。主人看了看稻田、看了看稻草人,依旧和往常一样,转身就走了。

稻草人看见主人就这样走了,很是着急,连忙煽动手中的扇子,想靠着这急迫的声音把主人留下。这声音仿佛在说:“我的主人,你不要就这么走了,不要以为稻田里一切平静,一旦发作起来,就不可收拾了啊!

这个故事使我知道了,稻草人虽然不能动,却很负责地做着自己的工作。稻草人和人一样,心地善良,也非常的同情心,他一心为主人驱赶鸟雀和害虫。我也要像稻草人一样,做个善良、负责、有爱心的人。

稻草人读后感三年级稻草人读后感四年级篇四

在我六年级的时候,我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特,描写细腻逼真,富有现实内容的的啦!

稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。

他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。

可怜的老妇人啊!不仅死了丈夫,连的儿子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地。可是接着两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。

读了这个故事,我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上,现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品质没有变,依然站在自己的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。

稻草人读后感三年级稻草人读后感四年级篇五

妈妈曾对我说过:“人只有从失败失落中走过,才能真正长大。”

读了叶圣陶先生的《稻草人》,让我明白了妈妈这句话的意味。

故事中的稻草人,工作勤勉,兢兢业业为一个失去丈夫与儿子的老奶奶守候一片稻田,却碍于自身能力,无法驱走毁坏稻田的飞蛾,之后看见带着生病孩子钓鱼挣钱的可怜女人以及桶里挣扎死去的鱼,稻草人深深感到无奈与自身的无能,倒在了稻田里。

我也曾遇到过稻草人般那样的无奈。在学校里,我因几次大考的失误,对自己的学习失去了信心。越是考不好,就越是心烦意乱,越是心烦意乱结果就越差。老师和父母都为我着急,要我不必太在乎成绩,调整好状态。但他人越是催促,我越是担心,成绩越是不如意。

我开始讨厌一切劝诫的话,讨厌所有鼓励我的人,认为他们都是假惺惺,在看我笑话。我开始不信任任何人,疏离他人,总看到他人的缺点,找不回原来的自己。我无法自我调节,无法冷静下来思考。

我平时没有太多的喜好,只能从书里寻找排解的方法。在那段苦闷的日子里,惊悚恐怖等拥有负能量的书成了我的最爱,直到暑假整理书柜时翻到小学时卖的《稻草人》。重读《稻草人》,我问自己:是像稻草人那样面对悲惨的事实倒在地上,还是勇敢面对现实,撇开失落与失败,坚强地站起来?

一时的成绩算不了什么,我要找回自己的状态,让别人嘲笑去吧!

我若不勇敢,谁替我坚强。我现在的遭遇远不及稻草人那么惨,我怎能这么轻易就被现实、被失落压倒。

稻草人读后感三年级稻草人读后感四年级篇六

童年就是一个稻草人,一群飞舞的蝴蝶和一群乐此不疲的小孩童。

童年是纯真、难忘的岁月,身处童年的我们每天都在编织着美好的故事,一只蝴蝶,一个玩具,一次发现,一场争执。看起来微不足道,却包含着我们的快乐,我们的梦想。

假期我读了黛安的《稻草人与蝴蝶》,它是以一个小女孩的视角描写了作者小时候在农村的所见所闻所作所为,这本书是按时间顺序写的,写了每一个季节发生的有意义的事。书中的孩子们虽然没有手机、电视、电脑等等,但他们玩得也很开心,没有感到无聊,有时他们自己动手制作各种各样的玩意,想想现在,一个小孩能有满屋的玩具,但还不满意哭着要买,这时的家长不但不教育反而给他买更多的玩具。还有的家长过早的给孩子买手机买电脑,不但使孩子的视力下降,成绩下降的更是厉害,家长就开始抱怨这个抱怨那个,这种事早已见多不怪了。

作者描写的农村生活很美好,就像是陶渊明写的《桃花源记》,安静和乐,充满向往。小孩们在一边玩,大人们说着大人们的。人与自然和谐相处,小孩们在树林里玩,印象最深的是主人公与她的玩伴一起去串树叶,串完地上的,两个人竟然仰起头看着树上的绿叶,盼着能有一片忽然落下来。就这样,她们等啊等,最后她们的脖子硬的就像木头,这才低下了头。这本书写的基本上都是大自然中那些我们看来不起眼的花啊草啊等等,在作者看来正是这些东西才让作者的童年更加美好,更加快乐,更加有趣。再想想我们现在,滥砍滥伐,乱占土地,乱排污水,绿地在减少,供人们生活的空间在减少。还有肆意耸起的高楼,使得越来越多的人想要到城里去生活,汽车越来越多,交通越来越堵塞,环境污染越来越严重,雾霾越来越严重,人们的健康受到威胁,但还有人为了赚钱,为了一己私利去盖楼,去建工厂,最后自己亲手把自己给害死了。这听起来很可怕,但这就是事实,现在的人们最看重功名利禄,可以说为了这个不择手段,现在的人们真应该回到农村中去净化净化自己。

童年只有一次,童年的那一份天真让我留恋,希望每个人都可以保留着那份纯真,因为那是我们人生中最美好的一页。

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