劳动的颜色初三(专业17篇)

时间:2023-12-15 作者:温柔雨

劳动的颜色初三(专业17篇)篇一

“光阴似箭,日月如梭。”弹指一挥间,我从一个懵懂的小屁孩,变成了一个阳光少年,现在回想起孩提时代的快乐时光,也免不了莞尔一笑。

还记得小时候,除了大人,我最佩服、最言听计从的人就是我的哥哥了。他那双灵巧的手,总喜欢在各种小玩意上摆弄,他似乎什么都懂,简直是个“万事通”!

记得有一次,我过生日时,爸爸送了我一个“魔尺”。我兴奋地忘乎所以,按照说明书,小心翼翼地拼好了一个又一个的形状。我玩得起劲,忽然发现了一个令我欣喜若狂的足球图案。就在我拼到五分之一的时候,说明书上的图例搞得我头昏脑胀,我绞尽脑汁,也不知咋整,要是“万事通”在就好了。“想曹操曹操就到”,不知啥时候,哥哥已经悄无声息地来到了我的背后。

哥哥拍了拍我的肩膀,由于过于专注,把我吓了一跳。我转过身来,连忙说:“哥,这怎么弄啊?帮我拼一下吧!”他瞄了我一眼,便不知所措地说:“啊?你认我来啊?”“是啊,我无所不能的哥哥,连这么简单的玩具都不会弄?”我火上浇油地说。他摇了摇头,又信心十足地微笑道:“哼!这么简单的东西,你哥――我,怎么可能弄不来?”说话间,他已拿起魔尺,像个魔尺专家一样,对着图例东扭两下,西扭两下。

我接过话茬,忙说:“你臭美吧,我可不恋你,我只恋足球而已。”我故意把“而已”两个字拖长了音,又把声音调高了八度。惹得大家欢笑不已。

哥,用他灵巧的双手,为我家带来了欢声笑语。他白里透红的脸蛋上,洋溢着青春的自信色,谱写着靓丽的青春色。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇二

我们即将迎来中考,与之并存的有压力,更多的是一种可能。在这个关键阶段,很多人会改变自己,实现自己的目标。通过自身的努力取得好成绩。在初三这块调色盘中,我们可以尽情地在白色的基础上添加属于自己的颜色。有了白色做铺垫,颜色就会得更加柔和,也喻示着我们初三更加成熟稳重,心智也成长了。我每天的幸福感来自下午安静的自习课。身着白色校服的同学们正在奋笔疾书,大家沉浸在学习的氛围中。一个个白色的背影都深深地映入眼帘与心头。这白色是纯粹的,大家都在为各自奋斗。我们还有机会,给自己一个奇迹。初三的我们就像天上的白色繁星,我们在天空的衬托下显得更加耀眼夺目。我们做自己的主角,主宰自己的命运。

以前的我十分讨厌橙色,就像恐惧初三的到来一样。如果人总是不敢迈向明天,迎接新生活,生活又有何意义?以前我把初三比做橙色,而初二是红色,高一是黄色。橙色远不及红色那样热情似火,也比不上黄色的温暖柔和。但当我现在适应了初三生活,我又对它改观了许多。初三是初二与高一的街接部分,它很好地综合了两者的特点。就像橙色过渡了红色和黄色。初三的我们就像是太阳。我认为其实与太阳最接近颜色不是红色也不是黄色,而是橙色。橙色给予人鼓舞,给予人力量、使我们更加朝气蓬勃、充满希望。让我们更加积极向上。初三的学习任务更加繁重,我们决不能轻言放弃,要把它当做磨炼,相信困难背后满是光明。我们可以向诗人们学习乐观的心态,比如刘禹锡回礼答谢给白居易的“沉舟例畔千帆过,病树前头万木春。”让我们借着的橙色的明亮积极,在初三闯出自己的一片天地。

生活的魅力原是点点滴滴的小事,当我们用正面的心态面对,就成会变得五彩斑斓。让我们尽情填满初三的颜色吧!

劳动的颜色初三(专业17篇)篇三

劳动是有色的!为什么?其实很简单。回到老家,或者去农家乐玩,仔细观察,就会发现劳动的颜色。

时间过得很快,很快就到了五月。听婆婆说,这是忙农事前的最后一个月。

当我来到我的家乡,一切都是一样的`。婆婆在厨房里玩“吼吼吼吼”,爷爷则在运动。我一看我们回来了,婆婆的嘴突然抬了起来,姥爷也不运动了,朝我们走来。“来吃吧,做饭就好!”婆婆说:“不如早点来!”。

时间还是像流水一样飞逝。

下午阳光明媚,气温飙升!就像《石榴》说的“太阳增加了力量!”

即便如此,我婆婆还是需要给食物浇水。听说婆婆要去浇饭,我就跟着她去看了看。

浇水是小事,但小事的背后还有更大的东西——米有病!在四川农业大学读书的舅舅似乎很清楚这一点。我跑回家打电话给叔叔。大叔不愧是四川农业大学的学生。乍一看,可以知道水稻纹枯病,或莫尔病,是由滑菇的真菌引起的。大叔问婆婆:“这病应该好找!为什么生病瞎了才发现?”婆婆说,从爷爷生病到现在,所有的水都是别人帮着倒的,我应该没在意。大叔给婆婆一个治疗方案:“稻瘟病康ii35ml加水15kg,全株均匀喷洒,7天一次。”

一个半个多世纪的老人,额上有灰色的太阳穴和岁月的痕迹。他的衣着朴素,但不寒酸,说明他的生活并不拮据。但是他提着一个竹篮,手里拿着一把捡垃圾的钳子。他显然是个真正的捡垃圾的人。

他一路走上山路,一看到垃圾就捡起来。动作不是很熟练,双手颤抖着握着钳子,最后夹住了垃圾,但是垃圾因为双手无力又被扔掉了。他不得不再次捡起它,重复它,重复它。虽然很难,但他从未放弃。他一路走来捡,一个塑料袋、一个包裹、一个盒子都没有放过,连一张纸屑都没有放过。当他到达山腰时,他的竹篮里几乎装满了垃圾。

经过近一个小时的劳动,老人接近山顶,却遇到了一个少年。

年轻衣冠楚楚,眼里充满对一切傲慢的蔑视。老人看见了他,看了看手里的塑料瓶,说:"小伙子,把你的瓶子给我,别到处扔。"少年听后轻蔑地啐了一口,说:“老头,你要一瓶,过来给你,看好了!”说着,把瓶子扔进几米外的灌木丛里。

老人沉默了,只是默默地走着,走在路上,拿起瓶子,年轻人带着它走了,留下了满地的瓜子。老人也默默打扫。

就这样,老人带着轻蔑、侮辱和汗水,一山一山地爬,一山一山地走。

事实上,这位前员工说,“关于环保的一切都是假的,总统也会从中受益!”这句话让总统意识到以身作则的重要性,于是他带头去山里捡垃圾。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇四

有人说,初三是红色的,看着就充满了挑战与突破,令人热血沸腾;有人说,初三是蓝色的,像广阔无际的天空般,处处隐藏可能,处处展露希望,只等着你去探索。

而我觉得,初三,是白色的。

白色虽单调甚至乏味,可它却能容纳这世间千万种颜色。纸是白色的,但它被使用它的人赋予了生命,变得不再单调,甚至惊艳。墙也是白色的,可它常常一会儿就不再洁白干净,满是污渍。

初三就是这样的一张白纸,一面白墙,或一袭白衣。既单调,也深邃;似无色,亦有色。初三,白得充满无限创造性,又白得需要万般小心。

初三学期是人生中最重要的时期之一,我们天天被家长,老师和各种各样的大人们一遍又一遍地提醒着:

“初三决定了你的未来!”

是啊,正因为初三决定了我们的未来,才使初三更神秘,更具可能性,以至于离我们更近。

以往,有些人在初三奋发图强,成功地在初三这张白纸上一笔一画地勾勒出一幅叹为观止的画,在他们的人生旅途中留下了浓墨重彩的一笔。但有些人不然。他们对自己的未来失去信心,颓然荒废了整个初三,而他们初三的那张白纸上,就杂乱不堪,触目惊心的痕迹成为了他们人生旅途中的一道遗憾。

对于现在的我们,初三才刚刚开始。

我们作为新初三的学生,将第一次为自己的未来铺路。尽管初三的前方困难重重,但我们仍要尽自己最大的努力,在初三这张白纸上留下惊人的成就,为了不给自己的人生留下遗憾。

初三虽是白色的,但等着我们去创造和改变。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇五

生活中,有着许许多多美丽的颜色。比如彩虹,它有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,十分美丽。

去年夏天期中考试过后,老师拿着一大堆试卷,“啪”重重地扔在了讲台上,满脸怒气,拉着大嗓子大声地指着我们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。你们现在这个年纪正是应该好好学习的,以后争取考个好高中,可是你们看看你们的试卷,一塌糊涂。”

教室里因老师的严厉批评,安静得连一根针掉在地上都听得见。接着老师点了我的名字,说:“你看看你现在的成绩……”那时我恨不得找一个地洞钻进去。

回到家中,我看见爸爸在看报纸,见我回来了说:“怎么样,考的好不好?给我看看。”我不想爸爸知道这件事后像老师那样批评,于是赶紧跑进房间锁上房门。因考得差,老师惩罚了我们抄试卷,写着写着,突然笔芯没墨了,对着客厅外的爸爸大喊帮我买笔芯,他二话不说,穿起外套就走了。

过了一会儿,“隆隆隆”天空顿时暗了下来,乌云密布,要下大雨了,我走到客厅一看,伞全在这儿,爸爸他没有带伞。我想,“笔芯在楼下小卖部,就买得到,应该不会淋湿,可是怎么这么久还没回来?”

突然,门开了,只见爸爸浑身湿透,我走过去,说:“等一下,我去给你拿个毛巾。”爸爸拉住我的手,把笔芯拿了出来,又从怀里拿出一盒巧克力放在我手里。“爸爸,你……”“我知道你心情不好就喜欢吃巧克力,你一回家就把自己锁在房间,是不是没有考好?”我手里拿着巧克力,它还有爸爸放在怀里的余温,我心里仿佛被注射了一股暖流,顿时竟说不出话来。

雨停了,乌云散了,太阳出来了,彩虹出现在天空上,为那明亮浅蓝的天空增添了一道绚丽多彩的一笔,它美极了,色彩在自然地流淌;线条,在自由地挥洒。它包含了我们父女之间深情的爱。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇六

常言道:劳动最光荣,并且热爱劳动自古以来就是中华民族的传统美德。在我心中劳动是一个人勤劳的表现;劳动是一个人热爱自然地表现;劳动是一个人热爱民族的表现劳动色彩在乡村中尤为突出,和各大小城市相比,更富有趣味。

带了乡村田间地头,我们会发现田间处处都有劳动人民忙碌劳动的身影,他们“春天播下种子,夏天精心照料,秋天忙碌收割。”虽然他们一年忙忙碌碌,但是他们毫无怨言,因为他们感觉劳动是最光荣的,劳动是快乐的!记得我第一次随爸妈去地里种玉米时,我问妈妈:“妈妈,农耕辛苦吗?”妈妈毫不犹豫地应答道:“不辛苦。”于是,我便怀着好奇心参加了这次富有意义的农耕活动,我们首先……然后干……最后再做……这次农耕活动结束后,我深切地体会到了劳动人民的辛苦,胆同事我也“尝”到了劳动的“甜头儿”。

劳动人民一年收入虽然不如城中人民的收入,胆让俺们身上的品质却值得我们尊重和学习。

他们身上的优良品质表现为:憨厚、善良、无言无悔、勤劳……因此,我决定学习他们身上的优良品质,从而热爱劳动,亲身劳动,从而体验其中的乐趣。

在学习农耕、劳动的过程,我感受到了无穷无尽的乐趣。

在劳动中!我与蚯蚓交友;与蟋蟀共歌;与蜻蜓、蝴蝶一通嬉戏于田野之间……大自然中的昆虫给我带来无限的乐趣。

在劳动中,我还了解到了许多知识:蚯蚓是益虫,它在土壤中爬行,疏松土壤——于农作物更好的生长,蝴蝶同样也有好的一面;帮助农作物传粉――使农作物结出果实……同样,许许多多的知识也使我感受到了劳动中的快乐。因此,我要积极参与劳动,寻找乐趣,丰富自己的精神视野,培养自己良好的情操。

通过自己的亲身体验,我真正领会了“劳动最光荣”的含义。通过自己的亲身时间,我体会到了:劳动是快乐的。

通过自己的仔细观察,我了解到:农民是勤劳的,农民是善良的……。

劳动是中华民族的传统美德,是生活中必不可少的,在这里,我倡导大家:“行动起来吧!来共同培养热爱劳动的好习惯!”

劳动的颜色初三(专业17篇)篇七

我一直都觉得,劳动的颜色就是爷爷农田的颜色,总是很美的。

春日的一天,天刚蒙蒙亮,爷爷便出门了。我像一条小尾巴似的跟在爷爷身后,手里提着一个小小的口袋,里面装的全是像黑色珍珠一样美丽的豆子,爷爷要在今天播种了。

不一会儿,我们就来到了田边。看着眼前棕色的土地,爷爷的眉头略微皱了皱,他抓了把泥土,捏了捏,看见我有些疑惑,便示意让我过去。爷爷笑着问我:“丫头,看这土是不是湿的?”我点点头说:“湿不好吗?”爷爷说:“太湿,种子会变烂的。”爷爷站起身看了一下天空说:“丫头,今天可能天气不太好,我们一起劳动吧,爷爷挖窝子,你把豆子放进去好不好?”听到我也能帮上忙,我一蹦三尺高,十分爽快地答应了:“好!放多少呢?”我一脸严肃地看着爷爷。爷爷被我一本正经的样子逗笑了,说:“丫头,抓四五颗就可以了。”

太阳渐渐升高了,空气变得十分闷热。我背上开始冒汗了,爷爷也早已让汗湿透了衣衫,在被岁月的风霜染成暗黄的沧桑脸庞上,汗水此刻已形成无数条河流。我叫爷爷休息一下,爷爷擦了一下汗说:“丫头,这播种就是在和老天爷抢时间呢,你累了就去树下坐会儿吧。”我来到大树下,眼前的画面渐渐被拉长变成了一张老相片,爷爷猫着腰在地里辛勤忙碌,弯曲的脊梁就如一张蓄势待发的弓一样,豆大的汗滴纷纷洒落在棕色的土里。

播完种,爷爷也来到大树下,和我坐在一起乘凉,向我说着这农田以后的样子:“丫头,你别看这田现在不好看,再过几个月就是绿油油的一大片……”

夏天,爷爷家里的农田果然到处都是绿油油的一片,果树、庄稼高低错落,颜色深浅不一,层次分明。爷爷便又忙着锄草、施肥。我跟在后面,爷爷的身影时隐时现,就像一条鱼儿,在碧绿的汪洋中起起伏伏。

到了秋天,爷爷的农田就全变成了金黄,不仅庄稼是沉甸甸的金黄,那果子更是如金黄的小灯笼挂满了整个枝头,一颗颗果子又大又饱满。爷爷看着那些果子,幸福得像个孩子,咧开了嘴,露出一口暗黄的牙齿。爷爷随手摘了一个果子,用小刀切了一半递给我。果子外面是金色的果皮,里面是白花花的果肉,咬上一口,满嘴的香甜。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇八

春风染绿了旷野,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,外公躬耕陇田,犁笔翻下菜地,播一首春韭的抒情诗,撒下一张黄豆的论文,再种一部枝蔓横爬的红蕃薯的长篇小说。

外公外婆是纯朴的农民,他们日出而作,日落而息,本来生活已足够富裕,但他们仍忘不了自己的老本行——农民,每天辛苦劳作,只是为了节约那一点儿菜钱,但他们却十分舍得在我们身上花钱,我们的要求他们都会满足。

每当红日初升,我便跟着外公外婆蹦蹦跳跳地跑向菜园,他们辛苦劳作的样子我至今都忘不了。外婆双手提着一桶满当当的水,颤颤巍巍地走在田埂上,一些顽皮的水珠时不时洒出来争着往她的布鞋上爬,浸染了一幅水墨。外婆佝偻着腰,提着水,好不容易才到灌溉地。她拿出水瓢,从水桶中舀出一瓢水,使劲将胳膊一挥,水便全跑出了水瓢,乖乖地落到了蔬菜上。不一会儿,她望着那黑黝肥沃的土地露出了欣慰的笑容,直了直腰,转身离开。

外公手握着一把铁锹,呈45度斜角将铁锹往地里一铲,再把铁锹把往下一按,土块便被翻了上来,就这样一遍又一遍重复这个动作,待把地全部犁完已是日落之时,外公的额头上也渗出了细密的汗珠,舒心的笑容漫过脸上的沟壑,融进那片菜地。

如梦的夏天已至,丝瓜缠上了藤蔓,长出了黄色的小花,结出了又甜又大的丝瓜,醉人的是灯笼似的辣椒,童话般的茄子给我们搭建了一座紫色的城堡。于是,源源不断的蔬菜被端上了餐桌。我们欢天喜地的收割豆角,采摘辣椒,储蓄丝瓜,忙得不亦乐乎。

金叶硕果的秋天到来时,颇受人喜爱的红薯也到来了。外公和外婆将成熟的红薯用铁锹挖出来,整整装了四大蛇皮袋。我和妹妹玩心大发,用红砖堆叠了一个炉子,将枯木堆在一起,将红薯埋在里面,用火将枯木点燃,一缕缕青烟舞向远方。当我们灰头灰脸时,红薯差不多就烤好了。我和妹妹用火钳将烤红薯夹出来,小心翼翼地放在手上,一边烫得直缩手,一边也不忘剥皮。我们把红薯送到了嘴里,等待它与舌尖进行一场美妙的邂逅,那感觉简直妙不可言。

现在,即使住上了大房子,外公外婆仍丢不了他们的老本行,在那一方土地上继续辛劳耕耘,在我眼里,也许那就是劳动的颜色吧。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇九

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于劳动颜色的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

于是我的心思全然不在课本上,而是想到了另外一件事。

那年那月那天那个上午,一位年过半百,两鬓已经斑白,额上已有了岁月的痕迹的老人。他衣着朴素,但不破旧,可见生活并不拮据。但他却背着一个竹篓,手拿一把捡垃圾的钳子,显然是一个地地道道的拾荒者。

他沿着上山的公路一路向上,见垃圾就捡。动作不是很熟练,手颤颤巍巍地抓着钳子,好不容易钳住垃圾,却因手的无力而将垃圾再次丢掉。他只好再次拾起,重复,再重复……虽说艰辛,但他却始终没有放弃。他一路走一路捡,未放过一个塑料袋,一个包装装盒,甚至没有放过一片纸屑。至山腰时他的竹篓里的垃圾已快满了。

又经历了近一个小时的劳动,老人快到山顶时,他却碰到了一位少年。

少年衣着华丽,眼眸里透出蔑视一切的狂傲。老人见他,看着他手中的塑料瓶,说:“小伙子,把你的瓶子给我吧,不要到处扔。”少年听后,轻蔑的啐了一口,说“老头啊,想要瓶子是吧,来我给你,看好了!”说着,就将瓶子扔到了几米开外的树丛中。

老人无言,仅是默默的走过,走下公路,去捡瓶子,少年扬长而去,还丢下了一地的瓜子壳。老人也将其默默打扫。

就这样,老人在轻视、侮辱,和汗水中爬上一座又一座山,走下一座又一座山。

其实,老人根本不是什么拾荒者,而是一家净化水的环保企业的创始人,如今的环保纸沿着。虽然他退休了,但就因为那次一名前员工的一句:“什么环保,都是骗人的,我们的老板多半也是假仁假义,以此捞金罢了。”令他觉得,光靠企业的力量做环保事不够的,应该做点什么来感化大家,让大家明白:环保不是口号,而是行动、是付出、是劳动。所以,他不顾家人劝阻,毅然组织起了志愿者活动。他用他的劳动:创立环保公司、组织、参加志愿者活动。来诠释了劳动的价值,展现了劳动的`颜色。

他的公司净化江水,所以他的劳动是无色的;他在山上捡拾垃圾,所以他的劳动是绿色的。

归根结底,劳动本身无色,但因为劳动者的付出和美好品质显得多彩而美丽。

再看课本,转念一想:花的颜色,草的颜色在劳动的颜色的面前都逊色不少,因为融合着汗水的劳动的颜色,是最美,最真的颜色。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇十

我始终寻求着世间万物的色彩,包括有形的和无形的,回忆了三十六色,五十二色,哪一种才是属于劳动地色彩呢?我想啊,一定是一种极其神圣的颜色并散发出金色的光芒,想起某年春晚上,一个大腕儿说的:“劳动才是最美的人。”这句话提醒了我。对,我要出去,出去寻找专属于劳动的色彩!外面已是秋天,秋的足迹遍布于每一个角落,一阵秋风略透凉意,林荫小路上的地毯般的树叶,在秋风的吹拂下升腾,翻转,在空中做着一个又一个奇异的动作,这时风停了,树叶的.沙沙声结束了,一片树叶正落在我脚下,我轻轻抬起,听它诉说秋的消息。

这时又一阵沙沙声传到耳边。咦,无风,那又会是什么呢?我沿声音走去,那声音很有规律,有人故意而为之。到了,声源找到了,咦,原来是这样,秋天落叶多,环卫工人当然要劳动来清除了,我的心里此时已经有了这种颜色,但很模糊,嗯,用行动来检验颜色的冷暖,我轻轻走过去,对老大爷说:“爷爷,我帮你,老大爷显然被我的话给惊了,木纳地带着奇异的眼光将扫帚给了我,一下一下挥,但很显然,那时,不是我用扫帚扫,而是扫帚带着我扫。“孩子,不该这样扫,。”老大爷说,“给我,演示给你看。”“哦!”于是他便又开始了那种沙沙的声音,那声音配秋风,是秋的最美的音乐,清脆而又不是欢乐,乐又和喜分散开来,各是各。这是老大爷已经走远了,留下了干净的地面—这是他的劳动成果。我回家了,也许我找到了秋天劳动的颜色,用笔画下来。

回到家,手已经通红,鼻尖也红了,活像一个马戏团的小丑,吸着家里温热的气流,将劳动的颜色体现出来,劳动的颜色是橙色的,它象征着环卫服的颜色,橙色足矣,无需他色,橙色,它包含了许多,稍加用金粉装饰,这就是我心目中的劳动的颜色。

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劳动的颜色初三(专业17篇)篇十一

初三的天空,很窄,只有试卷那么大。而我,却在这狭小的天空中努力的飞翔。

我对绿色有种偏爱,那如同紫藤花苞般的浅绿,看上去就让人感觉神清气爽。刚入初三,带着那种感觉快乐地度过每一天,那时脸上总是堆满惬意的笑。我继续过着那种左手音乐、右手书卷的日子。喜欢在音乐中找寻令我快乐的元素,喜欢盯着老余的《行者无疆》,把那些经典语句细细品味。那时的日子就如同紫藤花苞般的绿作文你也可以投稿,是那么的快乐,那么的新鲜。

淡紫――忧郁。

突然有一天,一串串紫藤,在我的生活中绽放开来,我开始关注那种独特的紫色了,那种带着感伤气息的颜色。中考,那模糊的身影在老师的言语中变得忽然清晰;原本彩色的日子渐渐单调成黑白。初三,除了忙,剩下的只有忙,忙于完善我的学业。哪怕只为了提高一分的中考分数是我的目标与追求,而面对省重点中学的招生考试,担子更是越来越重。压力即是动力,这是老师对我说的,而我只想说:“太多的.压力令人疲惫。”

深蓝――从容。

如今,绽放的紫藤已经坠落进了小溪,随着溪流汇聚到大海里。深蓝色的海上漂浮着的美丽就是那无数的紫藤啊!它们成为了大海的点缀,因为大海总是从容的,深邃的;它们也成为了我人生的点缀,因为我的人生是漫长的。初三已过了三分之二,上课,作业几乎占据了我除睡眠外的全部时光。我却发现,这样的日子也是有幸福可寻的,就像钢琴协奏曲一样,初三只是那如急风骤雨般的一个乐章,但这样的乐章往往更扣人心弦。当我发现初三也是一道美丽的风景时,我竟爱上了这样的日子。我不再在意是否很累,我知道,心不累就好。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇十二

玫瑰你虽没有百合别具一格的斯文,你虽没有荷花的欲滴;你虽没有牡丹的舞姿,但你有竹子的气节,有我们中国的红。你象征着爱。由此也是我欣赏你,赞赏你的原因。

当你还是一粒微不足道的种子时。

小小的你被人们埋在土里,周围的花,他们用那刺耳的声音耻笑你,耻笑你是一个胆小鬼,耻笑你没有人们的关心。这一切的一切都被我所目睹。由此便发誓照顾你。而你却对那些耻笑装作不在乎的样子,继续努力的长大。为此我被你的毅力所震撼,我相信你,顽强的毅力可以让你击垮世界上任何一座山峰。我被你的坚强所震撼。我相信你,顽强的坚强会让你这颗坚韧不拔的心燃烧起来。不惟有超世之花!为此可以看出你的执着,我欣赏你,也期待你绚丽的,妖娆的红。

当你还是花骨朵的时候。

未开花的你又再次被那些自傲的花耻笑。但你并没有生气,也没有失落,而是更加努力的吸收水分。等待开花的那一刻。当时的我不得不替你捏一把汗。我知道,你如此努力,只为了开花,为了证明真正的自我。我相信你的努力,你的拼搏,你的执着,你的毅力,你的秉性会让你拥有最美的时候,最美的一刻,最美的你。什么百合,什么荷花,什么牡丹,都会低下头。为此我欣赏你。也期待你绚丽的妖娆的红。

当你美若天仙的绽开花的时候。

开了?开了。你终于开花了。我是多么的激动啊!你的美让我陶醉,你的美若沉鱼,更若花中的西施,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”挺拔的枝干支撑着你那朵西施,翠绿的叶子衬托着你那朵西施。你用美若天仙的花瓣,这绚丽,妖娆的红证明了自己。你轻轻的摆动身躯是在欣赏这美丽神秘的世界?还是在欣赏自己努力的成果。你的红,绚丽的红,多姿的色彩使那些曾耻笑的花都低下了头。你也得到了人们的夸赞。为此我欣赏你,欣赏你的品质。

人生不就如玫瑰一样,要经过自己的努力,要有执着的心,才能得到你想要的颜色,你想要的色彩。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇十三

我始终寻求着世间万物的色彩,包括有形的和无形的,回忆了三十六色,五十二色,哪一种才是属于劳动地色彩呢?我想啊,一定是一种极其神圣的颜色并散发出金色的光芒,想起某年春晚上,一个大腕儿说的:“劳动才是最美的人。”这句话提醒了我。对,我要出去,出去寻找专属于劳动的色彩!外面已是秋天,秋的足迹遍布于每一个角落,一阵秋风略透凉意,林荫小路上的地毯般的树叶,在秋风的吹拂下升腾,翻转,在空中做着一个又一个奇异的动作,这时风停了,树叶的沙沙声结束了,一片树叶正落在我脚下,我轻轻抬起,听它诉说秋的消息。

这时又一阵沙沙声传到耳边。咦,无风,那又会是什么呢?我沿声音走去,那声音很有规律,有人故意而为之。到了,声源找到了,咦,原来是这样,秋天落叶多,环卫工人当然要劳动来清除了,我的心里此时已经有了这种颜色,但很模糊,嗯,用行动来检验颜色的冷暖,我轻轻走过去,对老大爷说:“爷爷,我帮你,老大爷显然被我的话给惊了,木纳地带着奇异的眼光将扫帚给了我,一下一下挥,但很显然,那时,不是我用扫帚扫,而是扫帚带着我扫。“孩子,不该这样扫,。”老大爷说,“给我,演示给你看。”“哦!”于是他便又开始了那种沙沙的声音,那声音配秋风,是秋的最美的音乐,清脆而又不是欢乐,乐又和喜分散开来,各是各。这是老大爷已经走远了,留下了干净的地面—这是他的劳动成果。我回家了,也许我找到了秋天,用笔画下来。

回到家,手已经通红,鼻尖也红了,活像一个马戏团的小丑,吸着家里温热的气流,将体现出来,是橙色的,它象征着环卫服的颜色,橙色足矣,无需他色,橙色,它包含了许多,稍加用金粉装饰,这就是我心目中的。

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劳动的颜色初三(专业17篇)篇十四

于是我的心思全然不在课本上,而是想到了另外一件事。

那年那月那天那个上午,一位年过半百,两鬓已经斑白,额上已有了岁月的痕迹的老人。他衣着朴素,但不破旧,可见生活并不拮据。但他却背着一个竹篓,手拿一把捡垃圾的钳子,显然是一个地地道道的拾荒者。

他沿着上山的公路一路向上,见垃圾就捡。动作不是很熟练,手颤颤巍巍地抓着钳子,好不容易钳住垃圾,却因手的无力而将垃圾再次丢掉。他只好再次拾起,重复,再重复……虽说艰辛,但他却始终没有放弃。他一路走一路捡,未放过一个塑料袋,一个包装装盒,甚至没有放过一片纸屑。至山腰时他的竹篓里的垃圾已快满了。

又经历了近一个小时的劳动,老人快到山顶时,他却碰到了一位少年。

少年衣着华丽,眼眸里透出蔑视一切的狂傲。老人见他,看着他手中的塑料瓶,说:“小伙子,把你的瓶子给我吧,不要到处扔。”少年听后,轻蔑的啐了一口,说“老头啊,想要瓶子是吧,来我给你,看好了!”说着,就将瓶子扔到了几米开外的树丛中。

老人无言,仅是默默的走过,走下公路,去捡瓶子,少年扬长而去,还丢下了一地的瓜子壳。老人也将其默默打扫。

就这样,老人在轻视、侮辱,和汗水中爬上一座又一座山,走下一座又一座山。

其实,老人根本不是什么拾荒者,而是一家净化水的环保企业的创始人,如今的环保纸沿着。虽然他退休了,但就因为那次一名前员工的一句:“什么环保,都是骗人的,我们的老板多半也是假仁假义,以此捞金罢了。”令他觉得,光靠企业的力量做环保事不够的,应该做点什么来感化大家,让大家明白:环保不是口号,而是行动、是付出、是劳动。所以,他不顾家人劝阻,毅然组织起了志愿者活动。他用他的劳动:创立环保公司、组织、参加志愿者活动。来诠释了劳动的价值,展现了。

他的公司净化江水,所以他的劳动是无色的;他在山上捡拾垃圾,所以他的劳动是绿色的。

归根结底,劳动本身无色,但因为劳动者的付出和美好品质显得多彩而美丽。

再看课本,转念一想:花的颜色,草的颜色在的面前都逊色不少,因为融合着汗水的,是最美,最真的颜色。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇十五

太空中,所有行星都是宇宙创造的,从还没有生物出现时的地球,灰蒙蒙的一点儿生气也没有。这时,出现了一个神秘的人,他全身七种颜色,从上往下是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。他可以控制所有颜色。宇宙从此有了色彩。直到现在,我们都叫他彩虹,他还在用色彩帮助人们。

红色,是一种喜庆的颜色。在一个景色宜人的秋天,到处金黄一片。这时,彩虹迈着大步走来了。它大手一挥,集结了所有红色泼向水果宝宝们。你看,大红色的苹果,橘红色的柿子,紫红色的葡萄,粉红色的水蜜桃等等。在春天里,红色也钻进了花园。火红的杜鹃花,粉红的桃花等。红色是多么艳丽的颜色啊!

蓝色,是一种让人看起来很舒服的颜色。不管春、夏、秋、冬,它都在我们身边。就像天空,自从彩虹把令人心情平和的蓝色赐给了天空,这才使它成了美丽的天空。这才使它成了美丽的天空。当我们抬起头来看那蓝天时,才会有一股舒适的感觉。当大海有了蓝色时,小鱼小虾们都尽情地在水里嬉戏,在那水天相接的大海里,谁都会陶醉在那景色中。

绿色,是一种十分活泼的颜色。当彩虹把绿色泼向大自然时,大地开始长出了绿油油的草,大地绿了;树上的绿色一个个蹦了出来,树绿了;田野里,一棵棵绿色的禾苗钻出土来,田野里,一棵棵绿色的禾苗钻出土来,田野也绿了......就是因为它那么活泼,那么有活力,所以它对人们还有好处,比如长时间看着一丛树叶,他还可以护眼睛呢。

黄色,以前人们的钱是黄金,所以黄色代表富裕。彩虹把黄色送给了秋天,送给了秋天的树,树上的叶子飘落下来,就像一只只金色的蝴蝶在飞舞。还送给了秋天的稻田,一大片麦子金黄金黄的,农民们都兴高采烈地来收,当然麦子也养活了很多人。

彩虹为我们做了那么那么多,我们要好好爱护地球,不要破坏了那么美丽的景色。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇十六

五彩斑斓的彩虹,就如劳动一样。

――题记。

天空是什么颜色?蓝色。草地是什么颜色?绿色。马路是什么颜色?灰色。而我认为劳动是彩色的。劳动是几千年来的传统美德,古人勤于耕耘,现代人努力工作,才会使这个世界五彩斑斓,多姿多彩。

对于现在很多人来讲,劳动无非是一些粗活、累活、脏活,许多人都不想干,也不愿干。任劳任怨的劳动人民越来越少。但换个角度想,如果不劳动,世界就只是单调的黑白,人人麻木。有环卫工人,让马路敞亮,干净。有护林者,将绿化再次扩大。让我们的地球多了一份绿,让空气质量提高。假设世界上没有这些劳动的人,世界就会变得乌烟瘴气,到最后连仅剩的一点美也会尸骨无存,人类将一无所有。

曾经看见一个扫地的环卫工人,在寒冷的冬天,孤零零的在雪地上拾着垃圾,可是有些人没有一点道德心,还在肆意的破坏已打扫过的环境,给他增加了很多重复的工作,可是他没有一句怨言,任劳任怨的清扫,不吭一声的工作。想想看,如果没有这些环卫工人,马路将会变成“彩色”,我们将会一步一步踩着垃圾行走,是他们,让马路变得整洁,恢复本来的色彩。

有一次植树节,学校组织我们几个代表去参观一个植树基地。我看见植树园里的工人,手是乌黑的,而且布满了老茧,双鬓染白,两髯雪白,饱尽沧桑的脸上一行一行的皱纹,仿佛比实际年龄老了很多。无论是炎炎烈日下,还是风雪交加中,他们始终坚守在自己的岗位上,从不离开,始终不抛弃这些正在成长中的小树苗,就像父母对孩子一样呵护着它们。正是因为他们不辞辛劳的工作,让我们的世界披上绿色新衣,又多了一份精彩。

还有很多很多这样的劳动者――工人、农民、老师、护士……他们都辛勤的劳动着,为自己也为这个世界劳动,不离不弃的做好他们的本职工作,让这个世界多了一份又一份不同的色彩。

春是绿色的,夏是红色的,秋是金色的,冬是白色的,而是彩色的。也许,谁也说不清劳动是什么颜色,但有一点可以确定,劳动的人永远决定着。

劳动的颜色初三(专业17篇)篇十七

我始终寻求着世间万物的色彩,包括有形的和无形的,回忆了三十六色,五十二色,哪一种才是属于劳动地色彩呢?我想啊,一定是一种极其神圣的颜色并散发出金色的光芒,想起某年春晚上,一个大腕儿说的:“劳动才是最美的人。”这句话提醒了我。对,我要出去,出去寻找专属于劳动的色彩!外面已是秋天,秋的足迹遍布于每一个角落,一阵秋风略透凉意,林荫小路上的地毯般的树叶,在秋风的吹拂下升腾,翻转,在空中做着一个又一个奇异的动作,这时风停了,树叶的沙沙声结束了,一片树叶正落在我脚下,我轻轻抬起,听它诉说秋的消息。

这时又一阵沙沙声传到耳边。咦,无风,那又会是什么呢?我沿声音走去,那声音很有规律,有人故意而为之。到了,声源找到了,咦,原来是这样,秋天落叶多,环卫工人当然要劳动来清除了,我的心里此时已经有了这种颜色,但很模糊,嗯,用行动来检验颜色的冷暖,我轻轻走过去,对老大爷说:“爷爷,我帮你,老大爷显然被我的话给惊了,木纳地带着奇异的眼光将扫帚给了我,一下一下挥,但很显然,那时,不是我用扫帚扫,而是扫帚带着我扫。“孩子,不该这样扫,。”老大爷说,“给我,演示给你看。”“哦!”于是他便又开始了那种沙沙的'声音,那声音配秋风,是秋的最美的音乐,清脆而又不是欢乐,乐又和喜分散开来,各是各。这是老大爷已经走远了,留下了干净的地面—这是他的劳动成果。我回家了,也许我找到了秋天劳动的颜色,用笔画下来。

回到家,手已经通红,鼻尖也红了,活像一个马戏团的小丑,吸着家里温热的气流,将劳动的颜色体现出来,劳动的颜色是橙色的,它象征着环卫服的颜色,橙色足矣,无需他色,橙色,它包含了许多,稍加用金粉装饰,这就是我心目中的劳动的颜色。

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