根据劳动合同法的规定，劳动合同应包含双方的姓名、工作岗位、工作地点、工作时间等基本信息。浏览下面的范文，你可以了解不同行业和职位的劳动合同的特点和要求。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇一
甲方:。
乙方:。
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动法》以及有关法律法规和政策的规定，经双方平等协商，订立本合同如下：
一、劳动合同期限：自________年____月____日至________年____月____日终止;如因甲方需要，本合同期限延长，由甲乙双方再续订劳动合同。
二、工作地点：____县三渡镇。工作内容：乙方在甲方所承包土地管理鱼塘、养殖及其它事务。
三、
(1)劳动报酬：乙方每月工资为元。吃、住由乙方自行解决，经乙方同意，乙方工资每3个月发1次。工资发放的具体时间为每三个月的第____日。
(2)经甲乙双方协商，甲方有权根据乙方完成生产任务的情况给予乙方奖罚，具体奖罚制度，由甲乙双方共同商定，乙方承诺：经甲乙双方商定的奖罚制度属于本合同的附属部分，具有与本合同相同的法律效力。(奖罚制度单独形成文本，由甲乙双方签字确认)。
四、劳动纪律：乙方必须执行甲方的养殖计划和任务，服从甲方管理，不得旷工、怠工、早退等;有特殊事情离开养殖岗位，需经甲方同意，________年内请事假时间不得超过十天。乙方必须全心全意为甲方做好工作，完成甲方布置的养殖任务，乙方如不能履行职责，甲方有权按照乙方违反合同的情形依据甲乙双方确定之《劳动纪律》、《奖罚制度》的约定，扣除或不发乙方工资。(劳动纪律需单独形成文本，由甲乙双方签字确认)。
五、乙方在从事养殖作业中，应自觉遵守安全操作规程，不得违反养殖场所指定的安全操作程序，若违规操作，乙方应承担一切后果，与甲方无关。(此处约定违反法律规定，无效，建议删除)建议改为：乙方在从事养殖作业中，应自觉遵守安全操作规程，不得违反养殖场所指定的安全操作程序，若乙方违规操作，造成甲方损失的'，甲方有权就乙方违规造成的损失向乙方要求赔偿。(《操作规程》需单独形成文本，甲乙双方签字确认)。
六、天然鱼塘均未设立安全栅栏，未经甲方许可乙方不得将与养殖场无关的人带入场内，尤其是小孩，如有违规，在养殖场发生的安全事故造成甲方对第三人的赔偿责任，在甲方承担赔偿责任后，甲方有权就其损失向乙方追偿。
七、乙方应严格遵守甲方所制定的养殖操作规程，定时反应养殖状态，________敬业，若因乙方操作不当而造成甲方损失，甲有权向乙方索赔。
八、若因乙方所提供的科学养殖方案，甲方采用后获得了计划外的收益，甲方应提供相应的奖励给予乙方回报，奖励数额根据收益情况而定。(奖罚制度中应包括该奖励的内容)。
九、乙方在上岗前应持有在国家三类甲级医院的体检报告，不得有传统疾病;职业病;高血压;心脏病及各种传染病，若乙方隐瞒病情带病上岗，在工作期间因疾病引起的意外和事故与甲方无关。
十、合同的变更、解除、终止：
1、经甲、乙双方协商同意，可以变更本合同的相关内容。
2、如若乙方工作不能胜任，严重违反劳动纪律经指出后不改正的，甲方可以解除劳动合同，但必须提前一个月通知乙方。
3、若甲方无故克扣或者拖欠乙方工资，乙方可以解除合同。
十一、违反劳动合同的责任：
1、由于甲、乙任何一方的过错造成本合同不能履行或者不能完全履行的，由有过错的一方承担法律责任;如属双方过错，根据实际情况，由双方各自承担法律责任。
2、甲、乙双方任何一方违反本合同，给对方造成经济损失的，应当根据后果和责任大小，向对方支付赔偿金。
3、本合同履行中发生劳动争议，甲乙双方应当协商解决，协商不能解决的，按相关法律规定办理。十一其它：1本合同未尽事宜，按《劳动法》及《劳动民法典》的相关规定处理。2本合同依法订立后，双方必须严格履行。
本合同一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方(签名)：________。
乙方(签名)：________。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇二
性别：________________。
出生日期：________________
________年____月____日。
居民身份证号码：________________。
单位地址家庭住址：________________。
根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条本合同期限类型为______期限合同。本合同生效日期______年______月______日。其中试用期______个月，本合同______终止。
第三条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育和培训。
第四条乙方应遵守劳动纪律和甲方的`规章制度，乙方违反劳动纪律或规章制度，甲可依据本单位的规章制度处理，直到解除本合同。
第五条甲方安排乙方执行不定时工作制，乙方在保证安全行车、完成甲任务的前提下，工作、休息和休假由乙方自行安排。
法定代表人________________。
签订日期：________年____月____日
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇三
根据《中华人民共和国劳动法》和本市的有关规定，甲乙双方在平等自愿协商一致的基础上签订本协议。
本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。
甲方安排乙方从事_____________________工作，乙方应完成甲方分配的生产任务。
甲方按照国家的规定和乙方的工作岗位，支付乙方劳动报酬，劳动报酬不得低于天津市的最低工资标准。
具体支付办法和标准如下：
(一)甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的.工作制度。因生产经营的需要，双方协商可延长工作时间或加班，但不得违反《劳动法》有关规定，并支付加班费。
(二)根据行业特点，经批准实行___________工作制。
甲方和乙方对缴纳社会保险的方式约定如下：________。
其它福利待遇约定如下：__________________________。
(一)甲方根据国家法律和本市的有关规定，给乙方提供安全卫生的劳动条件，发给乙方必要的劳动保护用品。
(二)甲方对乙方进行安全教育和必要的培训;乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。
(三)乙方从事有毒、有害作业的，甲方按规定定期免费为乙方进行体检。
(四)乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举，控告。
(一)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，在协议期内保守甲方的商业秘密。
(二)甲方有权按国家和天津市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。
(一)经甲乙双方协商同意，本协议的内容可以变更或解除。
(二)本协议到期，自行终止。
(三)双方就本协议解除条件的约定：_______________。
(四)解除本协议有关补偿的约定：_________________。
合同一经签订具有法律效力。合同期未满，又不符合解除合同条件单方解除合同的，要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议，应先由双方协商解决。协商无效的，可以向有关仲裁机构申诉。
本合同经双方签字后生效，本合同一式三份，甲、乙、集团人力资源部三方各执一份。
甲方(盖章)____________乙方(签名)____________。
_____年_____月_____日_____年_____月_____日。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇四
根据工作需要甲方聘用乙方为__________工作人员，经甲乙双方协商一致达成以下条款，双方遵照执行。
聘用期限____年__月___日，从____年__月___日起到____年__月___日止。
1、工资：实行基本工资（____元/月）加提成工资（营业额____%）。
2、保险：除享受人身意外保险外，其它按甲方内部管理制度有关规定办理。
甲方：
1、甲方向乙方分配工作并检查完成情况；
2、为乙方提供必要的工作条件；
3、按国家法规和甲方单位规章制度要求乙方完成有关任务；
4、按双方商定的工资待遇准时支付乙方酬金。
乙方：
1、遵守国家政策法令和甲方规章制度，服从分配按时完成任务，且不得在其它单位兼职；
2、遵守职业道德，实事求是，客观公正，全息保密；
如因需要解除合同，须提前一个月通知对方，合同期满需继续聘用另行签订合同。
本合同一式二份双方各持一份，具有同等法律效力。
代表人（签字）：________________。
身份证号码：________________。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇五
甲方：
乙方：
接洽电话：
身份证号码：
甲方因业务需要，需诚聘店职务。
一、上岗培训期为天，从________年____月____日至________年班第一天开始记薪，甲方每月____日前以货币形式支付乙方工资，月基本工资底薪为元伙食补助。甲乙双方对工资的其他约定：每个月业绩未达到元，仅发底薪伙食补助，业绩伙食补助%提成。
二、签订聘用合同书，乙方必须严格遵守店里所制定的各项规章制度，若因乙方个别原因，包括违反公司的上岗规定，故意寻衅滋事，搬弄是非，借各种借口不服从工作调配，或不按规定使用产品给消费者造成损失或给甲方造成经济、名誉及其他不可预见方面的损失，甲方有权辞退乙方，并有权要求乙方做出经济赔偿，甚至追究相应的责任。
三、若在试用期内，因不良表现，被公司解聘者不得有异议，因甲方原因，包括正常裁员或者内部调整等原因辞退乙方，甲方均按乙方实际出勤和销售情况给予发放工资，新进人员未做满xx天，即离职，不予以计薪。
四、甲方定期为乙方提供产品和工作培训，提工作制服二套，员工离职时应清洗干净退回公司，如有丢失、损失者，扣除制服费。
五、乙方本人负责健康证、上岗培训及有关证件产生的费用，于签订合同日缴件，乙方合理原因辞职，必须要提前30天书面提出，经同意交清手续后，方可退还教育培训费以及解除合同。
六、工作时间：两班制，早班：xxx，中班：12:00-20:00,晚班2:00-22:00，每月轮休4天，店长固定上晚班，预约客人的美甲师必须将服务完成之后，方可下班。店长须安排一名美甲师提前30分钟整理内务。
七、甲方定期为乙方提供产品和工作培训，提供冬夏制服两套，员工离职时应清洗干净退回公司，如有丢丢、损坏者，不予退还押金。
八、本合同一式二份，双方各执一份，本合效期自年________年月。
甲方：
联系电话：
乙方：
联系电话：
________年____月____日。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇六
甲方：
乙方：
甲方(单位)因生产(工作)需要，按照国家、省、市有关劳动法律、法规、规章规定，招用(以下称乙方)为劳动合同制职工。双方根据"平等自愿、协商一致"的原则，签定本合同，确立劳动关系，明确双方的权利、义务，并共同遵守履行。
本合同自xx年xx月xx日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定，采取下列第xx种形式：
1.合同有效期限为xx年，至xx年xx月xx日止。
2.无固定期限。本合同除可因甲方生产经营发生变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务而依法予以终止外，其他终止条件为：xx。
3.合同期限至xx工作(任务)完成时终止。
其完成的标志事件是xx。新招收、调入、统一分配人员的劳动合同，自生效之日起xx个月内为试用期。
本合同由甲乙双方各存一份。鉴证时还需交鉴证机构一份。均具有同等效力。
(一)乙方生产(管理)工种(岗位或部门)：xx。
(二)乙方完成甲方正常安排的生产(工作)任务。
(一)甲方实行每日不超过8小时，平均每周不超过44小时的工作制度。并保证每周乙方至少不间断休息24小时。
(二)甲方可以报经劳动行政部门批准实行不定时工作制或综合计算工时工作制。
(三)甲方因生产、工作需要，经与工会和乙方协商同意，可安排乙方加班加点，但每个工作日延长工作时间不得超过3小时，每月累计不得超过36小时。
(四)有下列情形之一的，甲方延长工作时间不受第(三)项规定限制：
3.在法定节日和公休假日内工作不能间断，必须连续生产、运输或者营业的;。
4.必须利用法定节日和公休假日的停产期间进行设备检修、保养的;。
5.为完成国防紧急任务的;。
6.为完成国家下达的其他紧急生产任务的。
乙方在合同期内享受国家规定的节日、公休假日以及年休假，探亲、婚丧、计划生育、女职工劳动保护等假期的待遇。
(一)乙方工资分配形式、标准：
1.甲方按照政府有关企业职工工资，特别是不得低于本市最低工资标准的规定，制定本企业工资制度，确定乙方工资形式和工资标准。
2.乙方试用期工资xx元/月;试用期满乙方起点工资定为xx元/月。甲方可按企业工资制度调整乙方工资。
(二)甲方每月如期发放货币工资。如遇节假日或休息日，应提前在最近的工作日支付工资。
(三)甲方安排乙方加班，平时和休息日加班无法安排补休的，按不低于国家(含省、市)规定的标准发给加班工资。其中：
(2)休息日加班，支付200%的'加班工资;。
(3)法定休假日加班支付300%加班工资。但乙方实行综合计算工时工作制的，其工作时间应以一定周期综合计算，属加班时间部分，应按加班工资计发。
(四)非因乙方原因所致的的停工、停产，在一个工资支付周期内的，甲方应按本条第(一)项标准支付工资;超过一个工资支付周期的，甲方按不低于本市规定的失业救济标准发给乙方生活费。
甲方:。
乙方:。
签署日期：
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇七
xx教育局：
本人于20xx年由xx学校调入xx小学，这几年间，我服从学校的安排，认真工作，尽职尽责，一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远，导致夫妻长期分居，加之年幼的孩子无法照顾等实际困难，特向领导提出调动申请。
家住xx的.我去学校乘车要转车，加上xx大桥每一天路阻，家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾，影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾，但毕竟母亲年事已高，身体状况欠佳，孩子急需本人照顾。由于交通不便，长期在家校间奔波，真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我期望调入离家较近的学校，衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇八
甲方：
乙方：
1、根据服装销售行业有关规定和劳动用工办法，经协商甲、乙双方平等自愿共同签订本合同，共同遵守执行。
2、本合同期限为至xx年xx月，或无合同约定期限xxxxxx，可根据企业经营和用工需求，商议解决。
3、工作任务：
3.1甲方安排乙方在门市店铺内营业员岗位，从事该岗位职责范围内的工作；
3.2乙方的工作岗位、职责及工作质量要求，按照甲方的有关规定认真执行；
3.3乙方应完成工作任务，执行安全规程，履行职责，遵守劳动纪律和职业道德；
3.4因甲方生产（工作）情况发生变化或乙方不能胜任本岗位服务要求时，乙方应服从甲方的工作安排和调配。
4、劳动报酬：
4.1甲方应按照国家劳动法有关规定，遵守按劳分配原则，结合工作价值，根据乙方所从事的工作岗位和工作态度，依法确定乙方的劳动报酬，按月以货币形式支付。
4.2按个人工作能力和营销经验合理确定工资待遇，1个月为双方共同适应期，期内薪金为xx元/月，试用期满薪金为xx元/月，根据企业经济效益和个人劳动付出，调整浮动奖金为xx元/月。
4.3为增强员工爱岗敬业，增强责任心意识，工作时间为每日xx或xx，因行业特点和工作要求确定每月全勤奖为xx元/月。
4.4为公司正常运作和约束乙方按规办事，按月收取岗位抵押金xx元，计：xx元（按月扣除）。
5、劳动纪律：
5.1乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方工作规范、操作规程、劳动安全制度等各项规章制度和规定要求。同时，爱护甲方财物，保守甲方机密，维护甲方利益，服从甲方的领导、管理和教育。
5.2乙方违反劳动纪律，甲方可对其进行批评教育，直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。
5.3乙方因个人原因请假休息，不支付劳动报酬，并应提前告知甲方妥善安排，同意后方可休假。
6、合同的终止、变更、续签和解除：
6.1经甲乙双方协商同意，可以变更合同有关内容并办理合同变更手续。
6.2甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况，以及乙方工作适应能力解除本合同，按约定结清劳动报酬。
6.3下列情况乙方可以提出解除合同，甲方严重违反劳动合同或法律法规，侵害乙方合法权益和经济收益的.。
6.4乙方要求解除合同，应提前45日内通知甲方或经甲方工作安排合适接替人选同意。未按此项规定办理，乙方承担违约责任，岗位抵押金不予返还。合同正常终止后，甲方应保证全额退还甲方所缴纳的岗位抵押金。
7、任何一方违反本合同规定，给对方成经济损失，应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。
8、合同如有未尽事宜，凡属国家有规定的，按有关规定执行；凡属国家没有规定的，甲、乙双方可协商修订、补充。出现任何异议甲乙双方均可向锦州市劳动仲裁委员会提起申诉和复议，公平裁决。
9、请甲乙双方认真阅读，本合同双方签字即生效。合同一式贰份，甲、乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
签署日期：
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇九
一转眼，一个学年快过往了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作，我很乐意跟大家说一说在2019年度中我的工作情况。
一、思想熟悉。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激起学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多发问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们晓得老师没有把他们看扁，建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的积极，我问他们为何那末喜欢当辅导老师，他们说：老师都那末有信心他们会学好，我们一样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。因而，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指导，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起威望，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、放工，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不琐屑较量，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中取得二等奖，在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学年期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学年期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十
2020年来，我认真学习贯彻党的十九大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下:。
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:。
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:。
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。
其次做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如:学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十一
甲方：乙方：
企业法定代表人：企业工会主席：
企业方首席代表：职工方首席代表：
第一条为加强企业安全生产监督管理，维护职工劳动安全卫生权利，促进企业发展，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，经双方平等协商一致，签订本协议。
第二条本协议生效后，对企业和企业职工具有法律约束力。
第三条企业必须为职工创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障职工获得职业卫生保护。
第四条企业应当对职工进行安全生产教育和培训，使职工熟悉本企业的安全生产规章制度和安全操作规程。对特种作业人员必须安排专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，做到持证上岗。
第五条企业必须为职工提供符合国家职业卫生标准或行业标准的劳动防护用品或职业病防护用品。
第六条企业要贯彻执行《女职工劳动保护规定》，依法加强女职工的特殊保护。企业不得安排未成年工从事接触职业病危害的作业。
第七条企业应依法参加工伤社会保险，为职工交纳保险费。职工因工负伤或者患职业病的，医疗期间和伤残鉴定后的待遇，按有关工伤保险的规定执行。
第八条企业应对职工特别是从事有职业危害作业的职工定期进行健康检查。
第九条职工在劳动过程中必须遵守安全操作规程。
第十条职工对企业管理人员违章指挥、强令冒险作业的，有权拒绝执行。职工有权对企业的安全生产工作提出意见和建议，对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评和检举。
第十一条企业与职工订立劳动合同时，应当如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素，以及在工作过程中可能产生的职业病危害及后果、职业病防护措施和待遇，并在劳动合同中写明，不得隐瞒和欺骗。
第十二条职工发生因工伤亡事故，企业应及时通知工会协助处理。
第十三条本协议有效期限为____年，从____年__月__日至____年__月__日止。
第十四条本协议未尽事宜，按有关法律、法规规定执行，或通过双方协商解决。
条十五条本协议一式四份，双方各执一份，报市劳动和社会保障局、市总工会各一份。
甲方：乙方：
(盖章)(盖章)。
企业方首席代表：职工方首席代表：
(签字或盖章)(签字或盖章)。
年月日年月日。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十二
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转眼间，自己已经任教一年。想想去年九月的我，刚来学校报到时，还是一个懵懵懂懂的“大孩子”，而今，又是一年九月来，我的脸上和心里，已经渐渐有了教师的模样，与他人交流几句，他们会问，“你是教师吧?”我惊异，“看着像。”每到这时，心里便涌起一股欣喜，作为人民教师的欣喜，那种心里被认可的感觉，我想，只有做过教师的人才能真正体会到，那是只属于教师的自豪感。而所有的转变与磨合，都离不开学校领导的关怀和支持，离不开同事们的帮助指导，也离不开我可爱的孩子们，离不开我的亲朋好友，当然，更离不开自己的努力。现在时间终于空下来了，写写我在教师试用期时的工作总结吧：
县教育局为了让新教师更好地工作成长，给我们安排了岗前培训。我聆听了各位领导语重心长的报告，深深感到自己选择了教师这个职业，是光荣的，也是身负重任的。我要加入到x县教师队伍中来了，可以为我们家乡的教育献一点力量了，那时，我满是憧憬，满是欢喜。我下决心做个好老师。之后，我又聆听了县三实优秀教师x老师的报告，我知道了，要想成为一名优秀教师，首先要拥有高尚的师德。在学校里，我亲身感受到老教师们兢兢业业的工作态度，看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足，也看见他们对生病的学生无微不至的关怀，这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平，我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
在语文教师试用期期间，我教的是四年级。通过和孩子们一年的接触，我发现，我们农村孩子上学太不容易了，每次看到学生家长那殷切的眼神和孩子们破旧衣衫裹不住的求知欲望，我都感到肩上那份沉甸甸的责任。我急切地想要多教给他们一些东西，但是，孩子毕竟是孩子，是有独立思想的人，为师之道，并不是“一厢情愿的给予”，还要孩子们心甘情愿的主动参与，在一段时间的教学以后，我发现，真正教学不单单是老师一方面的教学热情，在教学中，学习的主人翁是学生而不是老师。那么，我首先要做的就是更多的了解他们，在他们的立场和角度看问题，找到他们真正的所需，我的想法再好，也不能代替他们。由此，我常常和学生谈心交流，课下观察他们，了解这个年龄段的孩子们的喜恶，功夫不负有心人，我和孩子们建立起了良好的感情，在彼此适应的过程中，我们的教与学也开始步入正轨。
为了做好教师，我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。外出学习时，我会认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与其他老师沟通好，当然，也会通知我的孩子们，不影响他们正常的学习。
初为人师，我深知自己在各个方面还有很多的不足和不解，而勤能补拙，所以我坚持做到手勤，脚勤，脑勤，口勤，并坚持写教学反思。通过近一年的“软磨硬泡”，终于，看到了一点明亮。
作为教师，必然要组织好自己的教学。刚开始，我对教学工作无从下手。经常眼高手低，不是话多说了，抢了学生的台词，就是话说深了，学生理解不了。怎么回事呢?经过一番寻根究底，我知道了教学工作要从学生实际出发，以学生的实际水平为所有工作的起点，而不是自己认为的那个起点。为了解决自己的这些问题，我坚持去听平行班语文老师的课，也主动去听其他老教师的课，还去网上看优秀的课例视频，甚至做过抽样调查。这样，多方面结合，才敢写自己的教案，然后再去上课，课后及时写教学反思，把遇到的问题记录下来，再去问老教师，再去看视频。记得我们的第一课，《观潮》，本来应该两节课讲完，我用了五节课才结束，因为有的地方我一遍讲不好，放心不下，下节课用另一种方式再讲，现在想想，真的是摸摸索索啊。作为新教师，对“公开课”真的是又爱又恨，爱的是会从听课老师那里知道自己的不足，恨的是又要献丑了。然而正是这样的锻炼机会，让我逐渐修正自己：课堂的目标性要强，所有的课堂环节都要围绕这个目标而展开，这样，才有助于有效课堂的实现;要及时维持课堂纪律，这是基本保障;自己说话不要太多、太快，要把课堂还给学生;组织一些积极有效的教学活动等等。
教学相长，这句话说得真好，在一年的实习过程中，我受益匪浅，不仅仅是在工作上，更重要的是在自身的成长上。我真心喜欢这个职业，真心感谢这个职业。这是我离开大学校门，步入社会的“立足点”，能成为教师，让我觉得踏实、充实、幸福。很庆幸，我是以一个教师的身份来看待社会这个大课堂的，在与学生和同事的接触中，我感受到了本真、友善、乐群的力量，也深深敬畏于同事们把教师当做自身事业的那份执着，那份甘于清贫的坚守。我知道，那就是我自己的方向。
很荣幸，我已经过了两个教师节，在这个日子里，听到稚嫩的童声认真对我说“祝老师教师节快乐!”还有孩子们送的贴心小卡片。我好幸福。其实，每一天，孩子们在一起，一起学习生活，一起成长，我们总能在彼此身上感受到很多，认识到很多。他们，让我觉得自己有价值。
我敬畏于我的教师称号，我珍惜它。
我无悔于我的教师选择，我感激它。
我耕耘于我的教师道路，我融于它。
教师和我，就让我们一起向前走……。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十三
“无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。一是x县教育局编的《做x教师》，二是x作家x的《教师是怎样炼成的》，三是x的《给新教师的x》。对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，心得体会常常把我从挫折中扶起，使我坚定了小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重。
学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书，“读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽”，我深受朱永新教授的真知灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书计划，一年下来我着重读了四本书，分别是x省农村中小学教师素质提升工程的材料《x》中的语文教学案例与专题研究，新课程教学方法研究范例，以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都得到了x五小的x指导师的指导，并听她的示范课，指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等，我羡慕之极，是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课，吸纳课堂教学的精髓，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。其次通过实践来成就自己。教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节平常课，能根据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，基本完成每课的教学任务，也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课，不管是校级还是县级上岗课，我都十分重视，每次都求陈端阳老师指导，陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束，都一一作了研究和指导，使我受益匪浅，进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动，与骨干教师同台献艺，从中锻炼了自己胆量，也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验，积极参加论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图通过反复的练习，来加快专业发展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。
三、为师者勤是宝。
勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。一年来，我着重学习了五本专著或有关学习材料，参加县新教师培训五到六次，读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节，并作记录;校内外公开课3节，说课稿两篇，评课稿两篇，教后反思两篇，教学总结一篇，论文两篇。担任三、四年级两个年段语文课时达16节，辅导学生诗朗诵比赛;做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做为一名合格的教师。
四、师创绩，绩强师。
一年来，我尝试着参加各种各类比赛活动，先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。青年教师赛课活动，在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷，使我信心百倍，增加我参赛的勇气和胆量，也使我提高了教育教学能力和水平，我将不懈努力，创造更好的成绩。谢谢!
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十四
xx教育局：
我于19xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的'xx路第一小学工作。1999年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。
我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一齐居住，不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁，此刻市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一向在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十五
甲方：乙方：
企业法定代表人：企业工会主席：
企业方首席代表：职工方首席代表：
第一条为维护女职工的合法权益，更好地发挥女职工在经济建设中的作用，促进企业发展，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《浙江省女职工劳动保护办法》等有关法律法规和政策规定，经双方平等协商一致，签订本协议。
第二条本协议生效后，对企业和企业女职工具有法律约束力。
第三条企业与女职工建立劳动关系时签订劳动合同，实行男女同工同酬。
第四条企业按社会保险有关规定参加生育保险，履行缴费义务。
第五条企业根据女职工的生理特点和所从事的职业特点，对经期、孕期、产期、哺乳期的女职工给予特殊保护。
第六条女职工在符合计划生育规定的孕期、产期、哺乳期内，企业不得降低其工资，不随意解除与女职工的劳动合同。
第七条企业应执行《浙江省女职工劳动保护办法》规定的女职工禁忌的劳动范围。
第八条对怀孕的女职工，不在正常劳动日以外延长劳动时间。对怀孕7个月以上(含7个月)的女职工，一般不安排其从事夜班工作，在工作时间内应扣减相应的工作量。
第九条女职工分娩后，应保障其产假及相关待遇。
第十条女职工哺乳时间和在本单位内哺乳往返时间，算作劳动时间。女职工在哺乳期间，一般不延长其工作时间，不安排夜班工作。
第十一条企业应建立妇科病检查治疗制度，对从事有毒有害工作的女职工，定期进行职业健康检查。
第十二条企业应支持工会女职工组织参与民主管理。女职工代表比例与企业女职工比例相当。女职工代表参与平等协商签订集体合同和工资集体协议的全过程。企业劳动争议调解委员会中应有女职工代表。
第十三条本协议有效期限为____年，自____年__月__日至____年__月__日止。
第十四条本协议未尽事宜，按有关法律法规规定执行，或通过双方协商解决。
第十五条本协议一式四份，双方各执一份，报市总工会、市劳动和社会保障局各一份。
甲方：乙方：
(盖章)(盖章)。
企业方首席代表：职工方首席代表：
(签字或盖章)(签字或盖章)。
年月日年月日。
教师劳动合同新整理版（通用16篇）篇十六
两个班级的数学教学并担任班主任工作，所教班级在历次考核当中都名列前茅，我也多次被评为先进教育工作者；另一方面我也进取要求上进。20xx年我参加了全国本科函授考试，并于今年年初拿到了xx大学数学教育专业本科毕业证书。多年的教育教学工作让我获益匪浅，使我饱尝了为人师的幸福，坚定了献身教育的信念！
于此同时，七年，我也饱尝了许多影响工作和生活的难以克服的艰辛！我家在燕头镇镇北，孩子年幼，正在xx城南幼儿园上学，距家很远，每一天早晚，不管刮风下雨都要接送；我的父母又年迈并且体弱多病，他们自我都需要人照顾。可是，由于我工作于xx，两地相距较远；再加上妻子在xx卫生院工作，离家也异常远，我们根本无暇顾及家庭。所以，每一天，我的孩子都由年迈的双亲辛苦接送，两位老人年龄大，只敢骑三轮车，每次接送都耗时费力，让我们无比心疼和愧疚。一旦遇到父母身体不佳，天气恶劣，我和妻子都提心吊胆，百般牵挂，但又只能无可奈何！长期以，我既要搞好教学，又要担心家庭，一向在学校与家庭间奔波，并且随着时间的推移，家庭的负担越越重，各种事务越越多，我的`压力也越越大，越发感到难以支撑。所以，为了解决家庭的实际困难，免除教育教学和学习生活的后顾之忧，更好的投身工作，我期望就近调入宣堡初级中学工作。肯请局领导理解并批准我的工作调动申请，不胜感激！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年4月1日。