劳动收获为话题小学（通用20篇）篇一
五一劳动节那一天恰好有劳动与技术课。那一天放假所以老师让我们在家上“劳动课”。
说起劳动课我的兴致变涌上了心头。因为我们的劳动课老师都会教我们做一些小制作。令我最难忘的是有一次老师竟然拿了一大袋泥巴分给我们，让我们做泥巴手机玩具。然而今天的劳动课，我负责打扫家里的卫生。我们家有一个大院子，我们要打扫这个地方。
我负责打扫院子的东北角，妈妈负责打扫西南角，姐姐打扫东南角，爸爸打扫剩下的部分。有了“工作”后，都热火朝天的干了起来。
先开始我觉得很快乐，为父母孝一份力，谁不高兴。过了一会，一颗颗顽皮的石子，怎么都搓不起来不起来，搬不动我急坏了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老实说的话：“世上无难事，只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊！功夫不负有心人，一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的泥土被我舒适的一干二净。我显得十分自豪。
不光我家有劳动课，街坊邻居也上了劳动课。
看！街上人山人海，热热闹闹，所有人的脸上都挂着笑容，满街喜气洋洋。
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劳动收获为话题小学（通用20篇）篇二
“唰——唰——唰——”一大早，阳台上这有节奏的声音把我的美梦给打扰了。咦，妈妈在干嘛?我很不情愿地起床一看，原来妈妈在给我洗书包。“妈妈，今天是劳动节，我自己来洗吧。”我突然心血来潮地说道。妈妈用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答应了。
我接过妈妈手里那把湿漉漉的刷子，有点不知所措，不知道从哪里下手。这可是我第一次洗书包哇!我只能小心翼翼地、一点一点地在书包上慢慢地刷了起来。妈妈在一旁实在看不下去了：“你这样有气无力的怎么能刷干净呢?”闻言，我立马用力地刷了起来。可是书包上的污渍那么顽固，我拼命刷，非但无济于事，反而把泡沫全溅到了身上。妈妈又发声了：“你看你，做任何事情都要用心，你这么用蛮力，没一会自己的衣服就要湿掉了。”真想不到洗个书包居然都这么难，我瞬间感觉自己好没用啊!
妈妈不忍心看到我失落的样子，主动给我示范怎么洗。在平时，这些小事我从来没有仔细观察过，今天算是长见识了：洗书包要按一定顺序，不能错过任何一个角落;洗书包更要讲究技巧，明显的污渍要用洗衣粉反复刷。
这让我想起了平时的学习，知识薄弱的地方就要多下苦功夫，已经掌握的知识只要稍微巩固巩固就可以了。洗书包要合理分配洗刷力度，学习上要正确分配时间，这不是同一个道理吗?就这样，我把书包的里里外外仔仔细细地刷了个遍，最后用清水反复冲洗，终于让书包恢复了原本的面貌。
瞧，这晾在阳台上的书包此时是多么美、多么亮，在阳光下仿佛朝着我微笑呢。啊!劳动最光荣，劳动最快乐。我的劳动节，有不一般的收获!
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劳动收获为话题小学（通用20篇）篇三
周五下午放学回家的路上，我还在想老师说的话：“周日是母亲节。等大家都回家了，大家都要为妈妈做点什么……”“我该怎么办？当我在努力思考的时候，我已经回家了。
已经快第二天了，但还是不知道该为妈妈做些什么。除此之外，老师还说一年级的孩子刷所有的菜，搓背。我们都五年级了，马上就要六年级了，还要做一些其他的事情，比如穿被套……没错！我可以帮妈妈盖被子！我刚刚沮丧到一脸兴奋。
我很难找到机会。我妈正要把被子放进被套里。我赶紧拦住妈妈说：“妈妈，今天是母亲节。作为母亲节礼物，我来帮你盖被子吧！”妈妈笑着说：“好吧，但是你能做到吗？”我高兴地说：“当然不是被套。”“那你来！”妈妈笑着说。
我按照妈妈平时的.样子拉开被套，然后强行把被子塞进去。母亲看着我，急忙拉住我说：“这不对。你这样推进去，就成球了！你得慢慢推进去，这样才能平。”我用妈妈的方式放了很久，终于放进去了。但我妈说：“好，你只需要多设五个。”“啊！”我喊了一声，定一个好累，还定五个！我硬着头皮成立了。不过我也很开心，因为我完成了老师布置的作业，学到了一个道理：不要太骄傲，要虚心把事情做好。
一下子收获了这么多，我觉得这应该是我过的最开心的母亲节了！
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇四
我在学校里是一只勤劳的小蜜蜂，值日工作认真打扫，平时老师和同学们有需要我帮忙的，我二话不说都会上前帮一把，因此大家都和我相处得很融洽，也都很喜欢我。但是，我在家里却是另外一个样子，像一只懒小猪一样，只知道躺在一一床一一上悠闲地看着电视，家里全部家务活都是一妈一一妈一在做的，我可一点也不知道“勤劳”这两字是怎么写的。这，你可能想不到吧！
这一天，家里要进行大扫除，我依然像往常一样躺在一一床一一上悠闲地看着电视，一点也不会去关心大扫除的情况。辛劳的一妈一一妈一，挽起袖子在认认真真地打扫着，她的额头上缓缓冒出了一颗颗的汗珠，这汗珠让我感到有点羞愧，但是我仍然是坐在一一床一一上看着我的电视，并故意不去注意一妈一一妈一头上的汗水。一直等到一妈一一妈一打扫完了我的房间，坐到我一一床一一边来休息的时候，我这才注意到，一妈一一妈一的脸色发白，嘴唇上面鼻孔底下有两条鲜红的血迹，呀！留鼻血了！我心中莫名的酸涩，感到十分不安。我悔恨万分，要是当初我帮着一妈一一妈一打扫，减少一妈一一妈一的工作量，她也不会因劳累而流一出鼻血。我特别想问一妈一一妈一一声：“一妈一一妈一你还好吗？”可我却怎么也问不出口。
我悄悄起身，到厨房倒了一杯水，递到一妈一一妈一手里，顺手拿过一妈一一妈一手里的笤帚，把家里地面都扫得干干净净，又拿抹布把玻璃擦得连苍蝇都站不住脚。然后，我又跑到一妈一一妈一身边，让一妈一一妈一躺在一一床一一上，我帮她捶捶背，一揉一一揉一腰。我对一妈一一妈一说：“一妈一一妈一，以后我的房间我自己整理吧！”一妈一一妈一的脸上露出了欣喜的笑容，抚一摸一着我的头：“我的女儿真的长大了，一妈一一妈一很高兴。”
这次劳动，我收获了一妈一一妈一的笑脸。我知道，只要劳动，就会收获更多的一爱一！
让我们变成一只只一爱一劳动的小蜜蜂吧！
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇五
星期五那天，我们去了农场活动，其中最让我难忘的就是搬玉米秆了。我们男生一开始，能搬几个，能搬十几个，女生们比我们强多了，一次能搬二十多个。我们男生也不服输，越搬越多，最后一次也能办20多了，每搬一次，我们就气喘吁吁的，真不知道农民伯伯们在夏天是怎么干农活的。
难道他们不嫌热吗?搬完之后，大家不是在喝水，就是在喊累。我们在一个大帐篷下休息，我一边休息，一边在想：“农民伯伯干活也太累了!我不禁想起了自己小时候因为胃口不好而倒了的.饭，那些饭可是农民伯伯辛辛苦苦用汗水种出来的，而自己却浪费了那么多粮食。我有一些愧疚，觉得自己太坏了。
从那天起，我就在心里暗暗发誓，我以后一定不会浪费粮食，要珍惜别人的劳动成果。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇六
劳动节到了，是劳动人民休息的日子，但是我们不能休息，我们要学习而且要期中考试，我们要好好学习。五一劳动节是劳动人民的节日，我很想帮妈妈做事，但是我先要把作业做完，妈妈说：“你把作业做完我就带你出去玩。”其实我不想出去玩，想做点事，但是妈妈说我学习很辛苦可以带我出去放松一下，心情好了学习才会好。
我觉得爸爸妈妈真好，工作那么辛苦还要为我操心，我以后一定要好好学习，帮爸爸妈妈做更多的事情，做一个懂事的孩子。
今天早上爸爸和妈妈去东郊办事了，他们把我送到奶奶家，让我和妹妹玩。我们三个睡了一会儿，三个小时过去了爸爸和妈妈终于回来了。小鹏叔叔也来我们家做客，我们都热情的招待他。
又过去了两个小时我们才回家。妹妹就是不让我们走，奶奶就带她玩了一会儿摇摇车，就带妹妹回家了，我们也放心的回家了，明天就要上学了我很高兴。
五·一劳动节，我们全家晚上到火宫殿吃饭。火宫殿是我们长沙的名胜古迹。在那吃饭的人可多着呢!我们吃了长沙小吃：臭豆腐、刮凉粉、糖油粑粑······吃完饭后我们到步行街去玩。那里人山人海，华灯高照。
我买了个椰子，吸了一口，味道有点酸，妈妈说：“椰子要中午十二点吃才甜。”走到步行街广场上，我看见演员们听着优美的音乐在舞台上跳起了美丽的舞蹈。广场上还可以看见橘子洲头放起轰隆隆的花炮，好多好多的花炮有红色。黄色……绚丽多彩，美丽极了。到了九点天上下起小雨，我们冒着蒙蒙细雨回家了。
今天是五一小长假的`第一天，我格外高兴，因为我和爸爸、妈妈去辽化小长城放风筝。
在辽化小长城，我们看见碧绿的高高的大树，还有叽叽喳喳的小鸟在树丛中飞来飞去，好像在欢迎我们的到来。我们找了一块空地，爸爸做好准备工作之后，我举起了风筝，妈妈拽着线在前面奔跑，我一松开风筝就飞起来了。此时，我心里非常的激动!
今天是我最高兴的一天!
今天是“五一”长假的第二天，我们全家都要劳动。因为爸爸值班，所以我们家里缺一个人，但是爸爸不在家却没有让我们失去劳动的精神。今天我们的任务是：“整理大橱”。每个人都要整理自己的衣橱。
首先把衣橱里的东西全部拿出来，然后把冬天的衣服收起来，再把夏天的东西拿出来，再把不穿的衣服打包，以备日后捐给灾区。
我觉得很快乐，今天的活动能够让每个平时不劳动的人劳动起来，我希望每个人都能在劳动节里劳动。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇七
眼看着明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸妈才对我家的超市进行卫生大扫除。我也加入到劳动中，看到妈妈正在擦天棚，我问妈妈：“妈妈，我能干什么呀？”妈妈说：“那你帮我擦货架子吧！”我心想：“这有什么难得，看我的`！”我便一口答应了！
我先要准备抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到货架子前面，接着把货架子上的货物都拿下来，把架子擦干净后，再把架子上的货物照着原来的样子再摆回去。
一个上午，我不停地擦呀擦，摆呀摆，一排排货架被我整理好了，但是抬头看看还有好几排货架没有清理。我的天哪！这样的速度什么时候才能擦完啊！
我的手脚开始酸软，连手里的抹布都快握不住了。在提水桶时，一不小心里面的脏水竟溅了我一身，我差一点就要哭出来了，都想不干了！我又想，既然都答应了家长那就应该做到底。就这样，我们一直坚持到中午12点都没有干完。吃了午饭，又接着干，直到了下午2点30终于干完了。看着超市里焕然一新，我们都露出了笑脸。妈妈也为我竖起了大拇指，说：“你帮了一个大忙！”
通过这次劳动，我明白了：“无论做什么事，只要坚持，就会成功！”
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇八
走在人生的长路上，我在成长，我不光寻着目标，却也时常驻足。路边的野花野草，有时，这些也总不会让我失望的，却也给了我不少收获。
我漫无目的的走出家门，漫无目的的行于大街。我总是这样，也总不知道为甚么这样。是神魔驱使我这样？不知过了多久，走过了一栋栋高楼，穿过了并不起伏的马路，穿过了很多喧闹，转进了一条古老的巷子，踏着近乎光滑的石板，不顾房檐滴下的雨滴。这时，除了雨滴声，就只听得见我的脚步声吧。
我又推开了一扇门，是一个小院子，里面有些乱砖，杂草，还有盛着雨水的土坑，更有巨大的蜘蛛网横七竖八的挂在各个角落。这一切都让本来就胆小的我心生了一丝恐惧与惊。虽然油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴・・・。而这也平白无故为这个院子增添了又一种神秘。
于是，我拿起帽子，转身向门外走去，就在我向门外走去的途中，我眼睛的余光似乎瞟到了什么。好奇心驱使我倒退几步。
那只蜗牛探出头来望望四周又继续向上爬着・・・・・・。
终于，它爬上了围墙。此时的夕阳只剩下了一个小角我所能看到，我想那蜗牛站在那么高的墙上，一定能看到很美的日落吧。
望美的日落，而那蜗牛的去影是那样庞大。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇九
3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅。
4、春季多流汗，秋季歌儿唱不完。——柯尔克孜族。
5、肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。——维吾尔族。
6、好逸恶劳千金也能吃空，勤劳勇敢双手抵过千金。——纳西族。
7、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。——柯尔克孜族。
8、劳动，我们共创和谐的基本，我们建立友谊的桥梁。——王琴。
9、劳动，致富的基础，幸福的前提。——刘勤。
10、劳动光荣，怕劳动可耻;劳动使人坚强，所以我们应正确对待。——夏明。
13、劳动你我受益大家，不劳动就不会有收获，不会有食物。——张华。
15、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第。
16、劳动是创套幸福的天使。——宋琦。
18、劳动是每个人应该做的事，不劳动就不会有食物，因此人人都应劳动。——张华。
21、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭。
22、劳动是生命的来源，劳动是财力的宝库，劳动是生产的钥匙。——唐荣珉。
23、劳动是未来的钥匙，是成功的基础。——唐振勇。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十
5、如果不付出劳动，就不可能得到收获。——刘玉如。
7、狩猎才能得禽兽，勤劳才能有收入。——鄂伦春族。
8、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯。
9、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔。
10、劳动光荣，怕劳动可耻;劳动使人坚强，所以我们应正确对待。——夏明。
13、劳动你我受益大家，不劳动就不会有收获，不会有食物。——张华。
15、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉•配第。
16、劳动是创套幸福的天使。——宋琦。
18、劳动是每个人应该做的事，不劳动就不会有食物，因此人人都应劳动。——张华。
21、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭。
22、劳动是生命的来源，劳动是财力的宝库，劳动是生产的钥匙。——唐荣珉。
23、劳动是未来的钥匙，是成功的基础。——唐振勇。
24、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉•封丹。
25、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立。
27、不下功夫是得不一果实的。——锡伯伯族。
28、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅。
29、春季多流汗，秋季歌儿唱不完。——柯尔克孜族。
30、肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。——维吾尔族。
31、好逸恶劳千金也能吃空，勤劳勇敢双手抵过千金。——纳西族。
32、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。——柯尔克孜族。
33、劳动，我们共创和谐的基本，我们建立友谊的桥梁。——王琴。
34、劳动，致富的基础，幸福的前提。——刘勤。
35、一碗酥油，是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑，是用万滴汗水换来的。——藏族。
36、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周。
37、有一份耕耘才有一份收获。——朝鲜族。
39、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭。
41、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。
42、只问耕耘，不问收获。——佚名。
43、只有勤奋才有收获，少说空话多做工作，扎扎实实埋头苦干。——湛敦泓。
44、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基。
46、我们可以从劳动中获得快乐，从劳动中体验生活。——蒋慧。
47、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
49、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基。
51、夏天多流汗，冬天少挨冷。——蒙古族。
52、辛苦劳动几十年，幸福生活一辈子。——易珍明。
53、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。——哈萨克族。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十一
小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。
第二段：参加劳动活动的感受。
小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。
第三段：参加劳动活动的价值。
小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。
参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。
虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十二
火辣辣的太阳高挂天空，照耀着村庄中的一片农田，这时有一个穿长衫的人从此路过，看到了树上挂着一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花铺上了一层厚厚的被子，原来那是雪白的荞麦花，旁边还有一片稀稀拉拉的油菜花。
太阳这么火辣，怎么可能会有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓围绕着篱笆飞行。这个人看到后，不禁赞叹起来：真不愧是炎炎夏日，人们都躲在家里不敢出来，就连在篱笆旁飞行的蝴蝶蜻蜓也热的受不了。只有这些植物还在欢快地“跳舞”，这样的场景真是太罕见了！
他越想越兴奋，把这罕见的场景记录下来，随手写道：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”这个人就是南宋诗人范成大，他写的这首诗成了千古传诵的名文。
“日长篱落无人过”，一开始我还以为是天气太热，人们都躲在家里不愿出来。后来查了资料才知道，夏日初“长”，农事正忙，农民早出晚归，终日在田里劳作，所以白天很少见到行人。这首诗看起来是写景，其实还是在写农民的劳动，用优美的景色衬托出农民劳动的艰辛繁忙。
农民都要劳动才能收获，我们学生也要劳动，才能学有所成。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十三
在一个风和日丽的下午，老师带着我们去上劳动课。走在路上，我们叽叽喳喳的说过不停，兴奋极了。
来到山上，我们分组种菜。有的同学种玉米，有的种同学种番茄，还有的同学种土豆。我就种番茄，你们知道为什么吗？因为我喜欢吃番茄。老师说：如果谁的菜先长出来，下个月就可以获得优秀劳动学生。现在开始种菜。话音刚落，我就找了一个平坦的地方，挖了几个坑，在坑里放了两粒番茄种子，再把周围的覆盖住坑。最后往土里浇水。
过了几天，我来到劳动基地。看到我放种子的地方长出了许多在杂草。我便迅速拔除杂草。突然看到了几棵绿绿的嫩芽儿冒出地面。我再仔细看看，原来是我种的番茄种子发芽了，哇，好美好可爱啊！看着它我甭提有多高兴。心里暗自想：我一定要好好呵护它长大。于是，我每天放学后都会去看看它，给它浇水、施肥、捉虫子。过了一段时间后，番茄苗长高了很多，微风吹过，它跳着优美的舞蹈，好象在对我说：谢谢你的照顾，我才长得那么快。我再次心里美滋滋的'。
到了收获的季节，老师带领同学们来到劳动基地。老师让我们评评谁的菜长得最好。来到我们班的菜地，到处都是草，惟独我的地里长出了又大又红的番茄。大家惊叹：为什么你的菜结出了果实，我们的连芽都没长出来呢？我便自豪地告诉大家：植物也是需要精心呵护的，你付出了才会有收获。同学们恍然大悟，齐声说道：一分耕耘，一分收获。
通过这次种菜的亲身经历，同学们都体会到了劳动农民的辛苦，知道了我们所吃的食物都是来之不易的，要珍惜食物。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十四
我爸爸刚从外地回来，他的车因为跑长途都快变成泥车了。
一回到家爸爸就让我和妈妈跟他一起去洗车行洗车，那里等候洗车的`人特别多，排了好久的队还是轮不到我们，所以我们只好回家自己洗车。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了几块毛巾，就开始自己洗车了。我和爸爸妈妈进行了分工，我负责擦洗汽车的窗户，妈妈负责擦洗汽车的车身，爸爸负责清洗车辆的内饰。
我刚擦了几下车窗，抺布就变成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了几下，抺布又变了黑的。我不耐烦了，不想干了。可是爸爸让我坚持下去。我只好又洗又擦。
过了半小时，我们终于把车擦干净了，看着干净如新的车子，我们一家都笑了。更让我有意外收获的是，爸爸把省下来的洗车费奖励给我了，原来劳动也是有收获的。
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劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十五
“唰——唰——唰——”一大早，阳台上这有节奏的声音把我的美梦给打扰了。咦，妈妈在干嘛?我很不情愿地起床一看，原来妈妈在给我洗书包。“妈妈，今天是劳动节，我自己来洗吧。”我突然心血来潮地说道。妈妈用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答应了。
我接过妈妈手里那把湿漉漉的刷子，有点不知所措，不知道从哪里下手。这可是我第一次洗书包哇!我只能小心翼翼地、一点一点地在书包上慢慢地刷了起来。妈妈在一旁实在看不下去了：“你这样有气无力的怎么能刷干净呢?”闻言，我立马用力地刷了起来。可是书包上的污渍那么顽固，我拼命刷，非但无济于事，反而把泡沫全溅到了身上。妈妈又发声了：“你看你，做任何事情都要用心，你这么用蛮力，没一会自己的衣服就要湿掉了。”真想不到洗个书包居然都这么难，我瞬间感觉自己好没用啊!
妈妈不忍心看到我失落的样子，主动给我示范怎么洗。在平时，这些小事我从来没有仔细观察过，今天算是长见识了：洗书包要按一定顺序，不能错过任何一个角落;洗书包更要讲究技巧，明显的污渍要用洗衣粉反复刷。
这让我想起了平时的学习，知识薄弱的地方就要多下苦功夫，已经掌握的知识只要稍微巩固巩固就可以了。洗书包要合理分配洗刷力度，学习上要正确分配时间，这不是同一个道理吗?就这样，我把书包的里里外外仔仔细细地刷了个遍，最后用清水反复冲洗，终于让书包恢复了原本的面貌。
瞧，这晾在阳台上的书包此时是多么美、多么亮，在阳光下仿佛朝着我微笑呢。啊!劳动最光荣，劳动最快乐。我的劳动节，有不一般的收获!
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十六
今天该发上周的数学考卷了，我心里忐忑不安，有种不祥的预感。卷子发下来了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鲜红的85分如同晴天霹雳一般出现在我的眼前，我长长地叹了口气。回想起考试的情景，觉得真是不应该呀!当时拿到卷子马马乎乎浏览一遍，我就认为很简单，一气呵成，也没有认真检查，便交了试卷。
放学回家的路上，我觉得今天的书包特别沉，今天走的路特别短，我真想回家的路再长些。回到家后，我极不情愿地把卷子递给了妈妈。妈妈顿时火冒三丈，唠叨开了，她气愤地说道：“你看看你自己，考成什么样了，一天只知道玩，这样下去你还要考重点中学，简直是妄想。”我觉得很委屈，便顶了妈妈一句：“我又不是每次都考这么差，每个人都有失误的时候嘛!”这下可把妈妈气坏了，抓起棍子要打我。这时爸爸来到我跟前，语重心长的说：“失败是成功之母，你这次考砸了，下次就得认真总结，吸取教训，不能找其它理由来为自己开脱，懂吗?”我满怀信心地点点头回到书房把卷子重新做了一遍。
虽然这次考试考咂了，但我明白了一个道理：一分劳动，一分收获。学习也是一样，你付出多少，就会得到多少，劳动与收获永远成正比。
太棒了!今天妈妈要教我怎样做饭。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫妈妈起床，妈妈实在受不了我的连拉带喊，只好起床了。过了一会儿，妈妈给我做好了早饭，我们赶快吃完了早饭，就上菜市场买菜去喽!
哇!菜市场里的人可真多呀，而且，买的菜的种类也很多。有白菜、有胡萝卜、有芹菜、还有豆腐……看的我眼花缭乱。由于菜市场里的人太多了，我和妈妈只好从车子上下来，推着走，谁便看看有没有好的菜。我和妈妈挑来挑去，终于买好了今天中午做饭所需要的菜，下面的事情就是回家做饭啦!
首先，我们把米饭放在电饭煲里蒸一蒸。然后趁着这个时间，把从菜市场买回来的菜洗干净。洗干净之后，我和妈妈就开始炒第一道菜——鱼香肉丝。刚开始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后来经过妈妈的细心指导，我也慢慢的开始炒了，妈妈还说我炒得非常好，我高兴极了!就这样第一道菜就炒好了，我闻了闻，啊!可真香啊!下面开始炒第二道菜——麻辣豆腐。这一次我可就没有上一次那么胆小了，我一边炒，妈妈在一旁指导着我怎样炒，第二道菜很快就做好了。接着我又做了第三道菜和第四道菜。这两道菜分别是：爆炒胡萝卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好这时，米饭也蒸熟了。爸爸也下班回来了，我们开始吃饭喽!
妈妈的米饭还没盛了，我就把我亲手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。妈妈盛了米饭，我们开饭喽，今天我吃了好多的饭菜，因为自己做的饭菜才是最香最好吃的!
我想对大家说应该尊重别人的劳动。
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有我们这个丰富多彩的世界。然而劳动也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有时还需要献出生命。因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。几千年来，中国的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧，辛勤劳动，艰苦奋斗，创造文明，改造自然，对全人类，对整个世界做出了无比巨大的贡献。
有耕耘就有收获，有劳动就有成果。这种劳动的结晶。任何一种劳动，都能创造财富，对人类都有贡献，所以，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实应该倍加珍惜。
然而，一些人却不是这样。他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱涂乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便讲话……都是不尊重别人的劳动表现。
让我们不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯，爱惜别人的点滴劳动成果，尊重别人的劳动吧!
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十七
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
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劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十八
看着那干净整洁的家，我回忆起那天。
周末的早上，我揉着眼睛从那柔软的`床上蹦下来吃早饭。只见妈妈正满头大汗地整理屋子，我莫明其妙地问妈妈：“老妈，这么早干什么活？”妈妈笑眯眯地对我说：“我看屋子这么乱，觉得很难受，就想整理得美观些。”我立即兴奋起来说：“妈妈，我也来整理！”妈妈高兴地说：“好呀，你去把所有的卧室整理一下吧！”我蹦蹦跳跳地跑去阳台，拉下抹布，又蹦蹦跳跳地先跑进爸爸妈妈的卧室，擦起了窗户和电脑桌。紧接着，我再次跑去阳台洗干净了抹布，拿起了拖把冲了一下水，用手拧干，到卧室拖起地板来。我累得气喘吁吁，汗水从脸上流了下来。想要放弃，又想到整理好就可以住在一个干净的家了。那股力气又回来了。我拖完了爸妈的卧室又去我的房间拖了起来。拖完地，我拿起抹布把我的书桌擦得干干净净。啊！鲜血从我手心里流了出来，我的手被钢笔刺到了。不过我没有停下来，继续与妈妈一起整理房间。没过多久，我们家被整理得干干净净、舒舒服服的。不过，我却真的累得手脚都动不了了。
瘫倒在沙发上，看着我那温馨、整洁的家，心里别提有多高兴了。我这次收获了劳动成果。
劳动收获为话题小学（通用20篇）篇十九
昨天，我和母亲去“恐龙来了”公园玩，走进公园里，我看到了几只假恐龙，它们都非常凶猛，也非常可拍，它们的爪子会动。有一只恐龙背上还背了一对双胞胎，还有一只恐龙全身装满了刺，还有一只霸王龙，它是公园里的一只恐龙。大家还看见了两个大喷泉，喷的有高的水柱，也有低的水柱，风一吹，水花四溅，随风飘散，仿佛冲浪一样。
后来，我和好朋友麟角在一块玩水，大家互相泼水，水花溅了大家一身。大家把石河道里面的草当成萝卜，一块儿玩拔萝卜。麟角的父亲在河边钓鱼，他一共钓了四条鱼。大家还玩了各种游戏，可高兴了!
太阳慢慢落下了山，大家依依不舍的互相告别，并约好有空重来玩。
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劳动收获为话题小学（通用20篇）篇二十
在中国，小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务，能够培养他们的意识和自尊心，并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中，不仅仅是完成任务，更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中，我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。
小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动，能够让他们更好地了解社会和学校的运作，并且提高他们的社会责任感。同时，这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心，并增强他们的自信心。总之，小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务，而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。
学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先，它能够增强学生的自我管理能力，锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程，增强学生的自信和自尊心，使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次，通过劳动学习，学生能够更好地认识社会并和社会联系，激发学生的爱国心，并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。
在我小学生的时候，我曾经参加了许多劳动活动，如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中，我学会了如何全心全意付出，而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感，并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中，并影响了我今后的成长和价值观念。
第四段：筹划和实施劳动教育活动的建议。
为使小学生劳动教育更为有效，有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标，确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求，还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导，让他们能够更好地参与活动，使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效，从中得到有益的经验和教训，并为今后的劳动教育活动提供参考。
小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动，更是学习和思考的机会。在劳动的实践中，小学生能够吸收知识，学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是，在劳动教育的过程中，心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要，带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会，并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年，将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。