劳动体验高中(热门20篇)

时间:2025-09-21 作者:笔尘

劳动体验高中(热门20篇)篇一

劳动技能是我们学习生活的伙伴,也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的.过程,也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。

制作一个手工物品,既快捷又实用,可是做什么好呢?——对了,前几天听妈妈说过家里衣架不够用,何不做个衣架试试?我拿出家里的一个衣架,并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了,开始制作了。

一般衣架的长度约是铁丝的1/3,而我用尺子量过家里衣架后,发现一般衣架长度为3000毫米,我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。

我把衣架下部分用钳子和锤子做好后,把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈,之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。

然后,我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状,铁丝衣架就做好了。最后,为保持晾晒衣服干净,我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

通过这次劳技制作,我发现:劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分,是我们养成劳动习惯、形成技术素养,实现全面发展的广阔天地,也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力,追逐快乐童年的美好乐园。

劳动体验高中(热门20篇)篇二

前几天,无意间发现阳台上有个小绿“球”,走近一看,我的风信子“复活”啦!旁边还有一株没长好的小风信子呢!在寒风中吹了这么些天,它们居然完好无损!

爱“多管闲事”的我想:要是小风信子长大了,两个“萌萌哒”风信子挤在一个盆里,岂不是亏待它们了?要不,我来移栽小风信子?!

可能这是个错误的选择,但我已经完成这项伟大的工程了。

唉,真是“才出龙潭,又入虎穴”啊!移土工程没进行一会儿,我就发现——原来的“沙滩贝壳盆”里的土根本不够用!没土怎么办?我又不是要作“无土栽培”的实验!难道要让风信子们等死?别告诉我得把小风信子移回来哈!等了许久,我一拍脑门——到楼下挖点沃土不就ok了?!

……。

“啪啪”,两个盆里都装满了土,不会差水和无机盐喽!

我问妈妈小风信子会不会死,妈妈说:“怎么会呢?都长这么大了,不会死的……”

瞧,阳台上,两株风信子正进行着光合作用……。

劳动体验高中(热门20篇)篇三

哎!对于从来没干过家务,甚至没给自己倒过水(几乎)的我来说------“劳动”这个词真是超超超超超级遥远哦。可是没办法,师命不可违,为了写好这篇作文,我只有亲身体验才可以哦。

本大小姐初次”劳动”干点什么好呢?既然是初次干,就不能太累,那么就是它了------洗碗。

哎呀!洗碗很简单说!倒上洗洁净,用海绵擦擦就好勒。哇!很干净嘛!洗碗对于我来说简直是小菜一碟。干脆做饭得了。就这么决定了,还可以给爸妈一个惊喜哦!我首先把食谱呀电磁炉说明书呀等等等等都拿出来。我略翻了下食谱,最终决定做以下”佳肴”:

1。炒土豆丝(嘿嘿!简单吧!虽然普通,但我觉得很好吃)。

2。辣椒炒鸡蛋(食谱上的不在我能力范围内,只有乱做几个小菜勒)。

3。辣椒炒肉(同上,不过带肉的对我还是有点挑战性啊,不过妈妈早就切好了)。

就这几个菜吧,第一次做饭不用太多(起码我这么认为)。我首先把炒土豆丝材料准备好,按照食谱上说的是:花椒1小匙,生姜1片(切丝),土豆400克,胡萝卜5cm,小葱10根,酒2大匙,盐1小匙,砂糖适量,油适量。都准备好了,下面就该做了。首先我把土豆皮去了再切成丝(实际上我不是切的,是用那个专把东西弄成丝的玩意弄的)然后把切成的丝放在水中洗肋洗,放在竹箅上滤去水(食谱上说的)。我又把胡萝卜弄成丝,把葱切成葱花(我真是不明白葱和葱花有区别吗?!)最后我启动电磁炉,放上油,看到油有情况时(我不知道怎么描述所以用”有情况”就放入土豆、胡萝卜、生姜开始炒之后放上花椒。之后放上酒、盐、糖之类的东西用那个勺子在锅里晃了晃(抱歉!我实在不知道怎么表达)之后那个电磁炉就响了两声,最后我把它盛到盘子里放上葱(或者是葱花)哈哈~~!本人生平做的第一道菜就诞生拉!本来想做其他2道,可没时间了,妈妈下班了,她不让我做了。唉!谁让我把厨房弄成游泳池了(这都是洗菜的结果)。

这就是本大小姐第一次做饭的结果,总体来说,还不错,嘿嘿!

劳动体验高中(热门20篇)篇四

“小诺,怎么还在这儿坐着啊,我不是叫你去背包谷吗?那是我背剩下的,一篓不足,你这死丫头!”妈妈停了停,接着骂,好像今天和我有“深仇大恨”似的,“家里数你懒,你成绩好,哥哥和姐姐比不了你,可一点儿劳动本领都没有,以后怎么办?”

“老妈,我这么小,叫我背那么重的东西,是想压死我吗?”我心里非常不爽,懒洋洋地且很不满地说。

“还小,都十三岁出头了,做点小事就这么不情愿!”妈妈不知是哪里来的邪火,今天看来是拿我出气了。接下来的话就更是伤人,“想当年你妈是多么威风,谁见了都夸我能干,你怎么一点也不像我!真是一代不如一代啊!”

“背就背,有什么了不起,看看我是不是弱不禁风?是不是一代不如一代?什么了不起!”我气啊气,一向宠我的妈妈,今天像吃了火药!

我背起背篓走出家门,抬头一看——以蓝天为背景的白花花的太阳,照得山川草木没精打采的。耳里是此起彼伏的蝉声,似乎在呻吟一热啊热啊!才走不多远,我就汗流浃背了。“我能背吗?”想着已到了地里,妈妈说是她背剩下的,也许不满一篓,可是当我捡完挤紧插实,竞尖尖的一小篓了!我蹲下试了好几次才勉强站起来。此刻,背上像压了千斤重的巨石,我咬牙裂嘴眦目,气也喘不过来,汗水不断地渗出额头,我真想一屁股坐下就不起来了!但一想到妈妈的话,我不得不耐着性子往前走。不知道是眼花了,还是背篓太重,无意间被“顽石”绊倒了,背篓一倾斜,包谷撒了一地,膝盖被硌出了血。我无助极了,真想坐在地上痛哭一场,可是母亲又听不见,我的撒娇不就浪费了吗?!我不能灰心,也不能放弃,我忍痛艰难地爬起来,将包谷一一捡起来装好,鼓足勇气撑起来,踏上归家的路……“哟!这是小诺,能帮大人背包谷了,我们家方方啥时像你这样成绩又好又能干,多好啊!”原来是邻居冯阿姨。“我今天不读书,帮妈妈干活……”我上气不接下气地说。听了她的话,我心里甜甜的,身上似乎有了力量。

我咬咬牙,心想,“坚持住,不能让冯阿姨笑话。”我用手把裤子提起来带动大腿迈步,这时膝盖由于用劲,不断地流血,但我只能忍着。

“漫长”的半小时以后,我像经历了两万五千里长征,终于“胜利”到家了。妈妈看到我膝盖流血了,立刻跑过来帮我放下背篓。这时,我才真正理解什么叫如释负重,虽然膝盖还在痛,但我脸上露出了“胜利”的笑容。

这次劳动体验,我深刻体会到父母几十年如一日的辛苦,我暗暗发誓:爸爸妈妈太不容易,今后一定要尽可能地帮他们干活!

劳动体验高中(热门20篇)篇五

出身农家,但却甚少干农活重活,父母深知没文化的苦和面朝黄土背朝天的辛劳,坚决让我们一心只读圣贤书,跳出农门!他们挑起了生活的重担,替我们负重前行。以至于我肩不能挑,手不能提。之后工作,结婚生子,更是没有出卖体力劳动的体验,偶然一次机会让我实实在在感受到了体力劳动者的辛劳!

六年前,女儿不满一岁,我在家专职带孩子!有一天,邻居荣嫂子找上门,找到婆婆,让婆婆和她一起去刷烟盘!原来她们仨人合伙刷烟盘,按劳得酬,多劳多得,一起干活的人有事请假,缺一不可!婆婆思量,家里事多确实走不开,于是就让我去!整日在家带孩子,能有这样一个一天不用带孩子又有钱挣的机会,心里窃喜,心想:刷个烟盘,能有多累!又不是下地里干农活!况且,荣嫂子介绍了要干的活:把烟盘从仓库拿出来,放在架子上,用高压水枪冲洗干净,然后收起来就可以了!一听这活似乎也没有多难干,就欣然应允!

第二天,起个大早,赶到烟站,不到七点就准备开工,多劳多得嘛,动力足足!站在仓库,还是傻了眼,偌大的仓库,齐整整的烟盘一摞一摞几乎挨着房顶,人在里面是渺小的!荣嫂子指挥,分工明确,我和荣嫂子管去仓库拉烟盘,然后摆在架子上,等专管冲洗的大嫂,冲洗完毕,我俩再把烟盘收起来!如此反复!

刚开始,我手忙脚乱,不是被高处落下的烟盘砸中了,就是被脚下的烟盘绊住了腿,要不就是在拿冲洗干净的烟盘时被溅一身水!满身的灰尘,加上喷溅到身上的水,整个人那叫一个狼狈不堪!顿时心生悔意!好好的在家带孩子多舒服,何苦来受这份罪。但又不能半途而废。

再看看两位嫂子,都五十左右,且干劲十足,来来回回,拿烟盘,冲洗,摆放!身手矫健,动作干练,一气呵成。相比之下,自惭形秽!于是鼓起劲儿,加快脚步,分秒必争的干起来!

中午吃饭时间闲谈,荣嫂子告诉我,另一位嫂子有体面的工作,现在已退休,有退休工资,家里房子出租,一年租金好几万,按说家境富足,但就是闲不住!这不,这样又脏又累的活也干的起劲!其实荣嫂子也有工作,但也是闲不住的人!她们的话在耳旁萦绕:人只要活着,就得找点事干,不能混吃等死!不然活的什么劲!我不由得心生敬意!

那一整天是忙碌不停的,从早上七点一直到晚上八点,中午不到一个小时的吃饭时间!这段时间里我们仨都在陀螺般旋转,还好战绩不错,整整五千个烟盘被我们冲洗干净,整整齐齐的摆在一旁!按劳得酬,我们仨可挣五百块钱!看着这一大堆冲洗干净烟盘,真的是难以想象,这里有我这个从来没有干过活的人的功劳!

这么多年过去了,每每想起这特殊的一天,我对生活都会有更多的感慨。对劳动者更多一份敬意,更懂得珍惜劳动成果!经历是一笔财富,这种生活体验,是我辈缺乏的,我们的下一辈生活更优越,更缺乏吃苦耐劳的精神!所以真心希望孩子们多参加劳动或到社会上实践,体会一下劳动的不易,挣钱的艰辛!也希望家长朋友们,大胆放手,让孩子们积极参与到生活实践中来,沐风栉雨,经历过更多的.历练,孩子们才能茁壮成长!

劳动体验高中(热门20篇)篇六

今天,老师布置了一片关于劳动的作文,我趴在桌子上捧着脑袋冥思苦想还是没话题写。着市、那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的辛苦吧!这样我既可以写作文,又可以帮帮清洁工阿姨们!

说干就干,我走过去跟阿姨大了声招呼。阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”

我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!

“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”

“那你们要几点钟起床呢?”

“差不多四五点钟就得起床了!”

“那冬天也这样,起的这么早吗?”我惊奇地问。

“是的!”

“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?”

“当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生……一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”

“你们干这行得真不容易!”

“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”

听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”……在我的恳求下阿姨终于答应了!

我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就搞来搞去,搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就交我怎样扫,我不一会儿就学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡。就这样坚持了1个小时,弄的我一身脏乎乎的。

虽然这次的劳动体验我感到很累,但我还是很高兴,因为我体验到劳动的快乐!

劳动体验高中(热门20篇)篇七

清晨的第一抺陽光再次照在这片神州大地上,照得庄稼好快话,农民的心好暖和。

21世纪是一个要风度不要温度,吃好代替吃饱的奇葩世纪。因此诞生于这个奇葩世纪的我,一边聆听着父母“汗滴禾下土”的谆谆教导,一点默默地将米饭倒进垃圾桶……终于在妈妈对于这种恶行经过一百次的熟视无睹之后,我被残忍地扔进了正在抽高的蔬菜堆里,身旁只有瑟瑟的北风和扛着锄头的爷爷。

爷爷的菜园是我小时候的乐园。记忆里的童年是油菜花上飞舞的蜜蜂,陽光下挥舞的农具以及爷爷因丰收而露出的笑脸。可烦忙的学业最终还是让我失去了它。再次踏入这片儿时的乐园,心中更多的竟是烦躁与陌生。我今天的任务就是要将眼前所有的绿色生物都淋成落汤菜,看似简单,真正做起来,才知道其中的艰辛。敌人实在是太多了!冬日的陽光照在身上暖洋洋的,正舒服,可在这种情况下劳作还是有点吃力。弯腰,舀水,浇水再弯腰……我重复着这些机械动作,没过一会儿,额头便布满了密密的汗水。当我把所有的菠菜都淋湿之后,望着同面积的大白菜和马铃暑,我终于把求救的目光转向了一旁—脸笑意的爷爷:“爷爷,救命啊!”

正当我反思这过去,爷爷停止了手上的工作。我抬头望去,才发现爷爷已经把所有的地都浇好了。望着这片发光的土地,我再次陷入了沉默:包括爷爷在内的所有农民,每日跟这片黑土打交道。日复一日,年复一年,只为了能收获甘美的劳动果实,让家人吃得安心。而我们呢?糟蹋他们的劳动果实,肆意地浪费,连劳动这种五千年前的猿人们早早就已接触的活都最不热爱……这样的我们,算什么新世纪的妇少年,又凭什么说自己爱学习,爱劳动,爱祖国。

人生的第一粒扣子一定要扣好。而对学习,劳动和祖国的热爱便是关键。那天爷爷用他的行动让我懂得收获的前提永远是劳动。原来,只有劳动的成果才是所有果实中最甜美的。

劳动体验高中(热门20篇)篇八

为了锻炼我,妈妈把我送到5天体验种植的冬令营,让我去体验劳动。

我怀着轻松的心情来到营地,心中暗想:“不就是种花种草吗?又不是没干过,太简单了。”

营地里面的种植工具很齐全,样样具备。我跟着教练进入空地,教练从墙上取下一把约三尺高的铲子,边操作边讲解。只见他把铲子插进土中,用脚一蹬,再把铲子一翻,地上就出现了一个坑。原来这么容易啊!我学着教练的样子,把铲子插入土中,可不管怎么用力,我都无法把铲子深深地插入土中,铲子就好像被粘在了浅浅的地面。我向教练求助,教练一脚下去,铲子就完全埋在了土里。我再次接过铲子,用尽全身的力气去翻土,可是铲子依然纹丝不动。看到同学们都努力地挖,我下定决心一定要把土翻出来。我把身体的重心全部用到手中的铲子上,终于把土翻出来,“啪”一声,翻出来的土全都弹落在了我的裤子上。看着挖好的坑和脏裤子,我苦笑了一声,暗想:“这事儿真是看着容易做着难啊!”

我无奈地开始了播种。教练给了我几颗种子,我把它们一股脑地放进了土里,可风轻轻一吹,种子就跳出了坑,跟着风乱跑。我迅速跑向种子,两只手向地上一盖——没抓住!我毫不气馁,继续往前跑,用手去扑,费了好大劲,才抓住种子。我高兴地回到自己挖的土坑前,蹲下身,认认真真地把种子一粒一粒地放入土中。我放好了种子,用双手拨土想把坑填平。突然我摸到了一个滑滑的东西。我迅速把手缩了回来,定睛一看是只蚯蚓,我大叫一声。教练跑来询问,我的喉咙像被塞住了,只能用手去指。教练看到了,便用一张纸衬着,捡起这只不请自来的家伙扔掉,转身安慰我。过了好一会儿,我才平静下来。

挖好了坑,撒完了种,就差浇水了,我跑到水龙头前提起水壶去接水,“哗啦”水壶装满了水,我提了提还挺沉,摇摇晃晃地回到坑边,细心地浇灌。沾上水的土变成了泥,不时地溅到了我的裤腿上。这回,我的裤子真成泥裤子了,可是我已经全然不顾了,我沉浸在劳动的喜悦中。

时光飞逝,5天的种植体验过去了,我对劳动的体会也更加深刻了。

劳动体验高中(热门20篇)篇九

今天是劳动节,妈妈带我回了姥姥家,说要带我去体验劳动。

今天的天气特别晴朗,走在路上,看着一路的花,我的心情很愉快,也对这次的劳动充满了期待。

到了菜园,这是我第一次摘豌豆角,所以很高兴。我和妈妈开始投入了劳动。我一见到豌豆角,就兴奋的不管三七二十一,见到就摘,一会儿就摘了一大把。我满心欢喜地跑去给妈妈,妈妈笑着告诉我:“这些有的还不能吃。”噢,原来摘豌豆角也有学问呀!于是妈妈告诉我,有的豌豆角里面没有籽,摘下来了也没用。妈妈摘到一颗告诉我说:“这才是能摘的。”

我们弯着腰,一棵一棵地摘,火红的太阳照在身上,一会儿就出汗了,可我一点儿也不觉得累,感到有用不完的劲儿。

晚上,妈妈给我蒸了豌豆角,吃着自己劳动的成果,我感觉比任何东西的都好吃,在狼吞虎咽的同时我下定决心下次还去摘。

劳动体验高中(热门20篇)篇十

早就听说红岛是一个美丽的小岛,那里有松软的沙滩、轻柔的海风,盛产蛤蜊、海蛎子和海瓜子。这么美丽的风景,这么丰富的海产品,又恰值红岛蛤蜊节开幕。去红岛赶海是我长久以来的愿望,今年“五一”终于如愿以偿了。

“赶海去喽!赶海去喽!”我和哥哥满怀激动,兴奋地边叫边向海边奔去。

“咦?妈妈,你在捡什么呢?”我走过去看着妈妈手里拿着的“小海螺”好奇的问。“好孩子,这叫海瓜子。你看,它一头尖,一头圆,是不是很像我们平日吃的瓜子呢?”妈妈拿起小桶里的一个海瓜子,放到我的手中。我仔细的端详着它,“奥,原来这就是海瓜子呀!我以前还从来没有见过呢。”我惊喜的说。

“我们怎么半天也没看到蛤蜊的影子,你们却挖了这么多?”我和哥哥沮丧极了。“孩子们,你们看见那边的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了吗?小蛤蜊就藏在里面呀!”大姨妈用手指了指那边的泥巴。我们半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小钩子挖呀挖呀。咦?这是什么?我挖到了几个贝壳形状的海洋生物,外面包裹着一层黑泥。我连忙跑到海水中一冲,哈!只见呈现在我眼前的是几个花纹美丽的小哈蜊。我又惊又喜,把哈蜊像稀世珍宝一样捧在手心,拿去给大人看。“妈妈,你们瞧,我也挖到哈蜊了!”我指着它们,自豪地说。“加油呀,仔细找,你会挖的更多!”听了妈妈地话,我挖地更来劲了,一个、两个、三个……我小桶中的哈蜊越来越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。

“红岛的水质好,环境好,海蛎子味道肯定很鲜美,我们去挖海蛎子吧?”妈妈的提议得到了大家的赞同,于是我们便开始了“挖海蛎子行动”。“哎呀,这海蛎子怎么这么难挖呀?我又把一个海蛎子敲碎了。”我生气的抱怨道。转头一看,只见哥哥已经挖了小半桶海蛎子了。他一定有窍门,我便偷偷的观察哥哥,只见他先从海蛎子的侧面撬一下,又从海蛎子的底部撬一下,嘿!一个海蛎子就被哥哥“攻”了下来。知道了窍门后,我也模仿哥哥的方法挖。别说这个方法还真灵,一会一个海蛎子就被我“拿”下。“哎呀,我的小桶装不下了!”我看着自己的收成,高兴的叫道。

夕阳西下,人们三三两两的离去,喧闹的`海滩恢复了平静。我们拿着自己的收成,高高兴兴的回家了。这个“五一”过得与众不同,它让我体验到了劳动的快乐!

劳动体验高中(热门20篇)篇十一

初冬时节,天空淅淅沥沥地下着小雨,有点冷,我兴高采烈地来到现代农业园,感受冬日泥土的气息。

然后,进入桃子老师的多肉植物园区。我很纳闷,什么是多肉植物呀?带着这个疑问,我认真听桃子老师的介绍。原来多肉植物不带肉,更不能吃,是营养器官肥大的高等植物,这种器官可以储藏水分,外形肥厚多汁,形态多样,美观可爱,被称为“史上最萌植物”,可以净化空气,不喜水,多生长在干旱地区。要亲手体验叶片扦插啦,看着松软的营养土,我兴奋不已,拿铲子把土壤小心翼翼地铲到小花盆里,轻轻地把多肉叶片插在土壤之中,在老师发的硬纸标签上写上种植日期和花名,插在花盆边缘。以后,我要把叶片的成长变化记录下来,这真是一件令人期待的事啊。随后,老师让我们去选花处选自己喜欢的花草,制作精美的多肉微盆景。我选了一棵光棍树、一朵大花和一株小草。光棍树其实是花不是树,主干及少量枝丫又细又长,呈绿色,上面光秃秃的,样子极像一个光光的棍子。那朵大花,太好看了,中间是几个小花瓣,外面是大花瓣,在装饰小蘑菇的衬托下,显得格外美丽。

最后,我们踩着泥泞的小路,去菜园采摘蔬菜,体验劳动带来的快乐。通过这次活动,我感受到,只要辛勤劳作,就会有收获。

劳动体验高中(热门20篇)篇十二

今天下午,我和爸爸妈妈去邛崃市新开河我外公家,体验劳动感受。

我拿起一把刀去割猪草,刀子非常锋利,所以要小心,千万别伤着自己。一会儿就把猪草割完了,然后砍玉米杆,一刀砍下去,一棵玉米杆就轰然倒地了。有时要砍两三刀,才能倒一棵,所以也是很费力气的。这样干了有20分钟,我已满头大汗,身上被杂草划了一道道小口,看见一棵棵玉米杆躺在地里,心里很高兴。

这时,想起农民伯伯平常是多么辛苦啊!今后,要爱劳动,尊重别人劳动成果。

劳动体验高中(热门20篇)篇十三

第一段:引入劳动体验的背景和目的(200字)。

近年来,社会上呼吁人们通过劳动体验来增强对劳动的理解和尊重。为了推动劳动教育的发展,我校决定组织学生参与一系列劳动体验活动。我报名参加了其中一次体验,这次体验是到一座农场帮助农民收割庄稼。我心中充满了期待,希望通过亲身感受劳动的艰辛和付出,深刻体悟劳动的意义。

第二段:劳动体验带来的身心变化以及对劳动的认识(300字)。

这次劳动体验真的让我对劳动有了新的认识。起初,我觉得农活似乎很简单,只需把庄稼割下来就可以了。然而,当我持镰刀走进田间,弯腰给麦子一棵棵收割时,我才发现这并不是那么容易的事情。农田里的泥泞让我不断滑倒,庄稼的秆子不争气地裂开划破我的手。两手的疼痛仿佛提醒我:劳动的背后是需要付出与忍耐的。为了提高效率,我们要密切配合才能顺利完成任务。我亲身感受到劳动的辛苦,也切身体会到劳动的可贵。

第三段:劳动体验对人际关系和团队意识的影响(300字)。

劳动体验不仅让我对劳动有了更深刻的认识,还有助于培养人际关系和团队意识。在收割的过程中,每个人都分工明确,默契配合,这样才能完成工作。当我不小心滑倒时,同伴们会立刻伸出援手,帮助我重新站起来。他们的关切和友善让我感受到集体的温暖。通过与伙伴们一起劳动,我不再是一个独立的个体,而是整个团队中的一员。我们共同度过了艰难的时刻,也分享了劳动带来的成就感和快乐。在这个过程中,我懂得了相互关怀、团结合作的重要性。

第四段:劳动体验对社会责任感的培养(200字)。

劳动体验不仅仅是为了让我们更好地认识劳动和团结合作,更重要的是培养我们的社会责任感。在农场,我和其他同学一起为农民们分忧解难,帮他们收割庄稼,缓解了他们的劳动压力。通过劳动,我明白了我们都应该为社会做些力所能及的贡献。劳动不仅能让我们通过自己的付出获得成就感,更能体会到我们的劳动是有意义的,我们能给社会带来一份价值。

第五段:结语和对未来的展望(200字)。

通过这次劳动体验,我对劳动和劳动者有了更深入的了解,也明白了劳动的重要性和可贵性。我的自尊心和自我认可感得到了提高,更加自信地面对困难和挑战。我也更加明确了自己未来的发展目标,希望能在自己的岗位上充分发挥自己的才能和潜力,为社会贡献力量。我相信,只要我们肩负起劳动的责任,我们的社会将会更加繁荣和美好。

劳动体验高中(热门20篇)篇十四

本周,学校组织同学们进行了劳动课体验,在一周的劳动中,我们感到是快乐的,是有收获的'。

现在我们依然清晰的记得后勤师傅对我们说的话:做后勤工作就是要忙而有序、不急不噪、认真地干、细致地干,争取把每个角落都做到位。其实,我们并非局限在这次劳动,在以后的学习,生活中也时刻提醒我们要有耐心,即使是平凡的、琐碎的小事也是如此。劳动是辛苦的,这是事实。我们不必去抱怨有那么多的无可奈何,我们在默默劳动中得到的不仅是锻炼,也是一种学习。它将是一笔宝贵的财富,也是一笔无形的财富。我们应该珍惜,不必缓役,不必感慨,只需要去领悟。许多事情不光要用脑去想,还要用心去体会。假如我们不仅仅从体力看,几天的劳动下来,确实付出不少汗水,但从身心方面,我们却懂得了不同岗位的人都在做相同的工作--劳动。有了劳动,我们的生活更充实,有了劳动,我们生活更精彩。快乐的去劳动,我们才能体会到劳动的快乐。

劳动光劳,劳动能给我们带来不同的感受。

劳动体验高中(热门20篇)篇十五

高一的第一学期随着春节的到来也临近尾声了,此期间,我也有许多感触,在这半年里,我也学会了了好多好多。

我也在知识海中遨游,在社会潮中成长,我会一天天的成熟,一日日的进步。这半年,令我记忆深刻的东西有太多,只是一瞬,它便甩我而去,不见了踪影。回忆总是让人感伤,一次次的考试,一次次的伤心,一次次的落泪,都让我看清世界。老话总是没错“世事无常”,人总不会开心地活着,我也感叹自己可悲的苟活着,痛心于每一次蜕变所承受的巨大伤痛。

高中,一个艰辛的三年,有人梦想的三年,可我们却青春放荡的挥霍着这美好时光,美好的时光都应该被宝贝,为什么我们用心经营和计划的却没什么甜的果实?我想我真的该懂事了。人间繁华那么美,用心去感受一下吧;灯光闪烁那么亮,用力去拼搏吧;春去冬来那么短,用爱珍惜吧。青春年少的我们站起来辉煌一下来成就父母单纯的愿望吧。

也许,步入高中的我们,有太多还不懂,还得去学习,请为了梦想坚持一下,在下一个三年,或许不再有这么深刻的早读,没有这么艰辛的晚读,也不会再有如此单纯的友谊。世界那么大,我们要去闯,相信自己有足够的勇气与实力,向梦的天堂迸发!

请珍惜这高中,请保留这三年,请记住这体验。

劳动体验高中(热门20篇)篇十六

今天,我准备到农村去体验生活。

一大早,我,弟弟和弟弟的婆婆来到菜地里,一到菜地感到很惊讶!有那么多的蔬菜啊!都不知怎么下手去摘。我准备向婆婆学摘菜,并且向婆婆请教怎么摘菜。婆婆说“小弟弟你过来,我教你摘菜”,婆婆开始教我摘菜,告诉我这叫空心菜,摘的时候用大拇指和食指夹住空心菜最嫩的地方,轻轻一捏就捏下来了,我照着婆婆说得做,不一会儿就摘了好多的空心菜,接下来我按照同样的方法又摘了些海椒,四季豆,我心里特别开心!

通过这次劳动,学会了摘菜的过程,也收获了请小朋友们珍惜每一粒粮食,每一片蔬菜,不要浪费!

劳动体验高中(热门20篇)篇十七

体验劳动是大家学习的一种方式,通过实际的劳动实践,培养学生良好的劳动意识和劳动习惯。在参与体验劳动的过程中,我深刻感悟到劳动的重要性,也从中获得了许多宝贵的心得和体会。

【第一段】。

体验劳动让我认识到劳动的价值。劳动是人类社会生活的基本形式,没有劳动就没有社会进步和个人幸福。在参与体验劳动的过程中,我亲身体会到了付出与回报的关系。无论是参与校园清洁,还是帮助老师整理教室,每一次劳动都让我感到满足和充实。我明白了劳动不仅能够锻炼身体,增强体质,还能够培养我们的毅力和坚韧精神。只有通过进一步的劳动实践,我们才能真正体会到劳动的辛苦和付出,进而珍惜劳动的成果。

【第二段】。

体验劳动增强了我的责任心。在参与体验劳动的过程中,我明白了自己的劳动不仅仅是为了自己,还是为了更多的人。例如,参与植树活动时,我不仅仅是埋下了一颗树苗,更是为了贡献自己的一份力量,让这片土地更加美丽,提高环境质量。通过体验劳动,我明白了自己的责任并不是选择性的,而是无论什么时候都要尽心尽力去做好自己的本职工作,为集体的利益贡献力量。

【第三段】。

体验劳动提高了我的动手能力。劳动是一种实际操作,需要我们亲自去实践和完成。通过参与体验劳动,我学会了如何使用工具,如何掌握一些基本的操作技能。例如,参与维修校园设施时,我们需要学会使用螺丝刀、钳子等工具,这让我对日常生活中的一些维修问题有了更深的理解和解决能力。体验劳动不仅仅培养了我的动手能力,还提高了我的团队合作能力,在团队合作过程中,我学会了协调和与他人分享,共同完成一项任务。

【第四段】。

体验劳动促进了我与社会的联系。通过参与体验劳动,我们能够更好地了解社会的实际情况,更加了解社会的运行和需求。例如,参与社区义工活动,我走进了社区,接触到了不同的人群,并从中了解到社会存在的问题和需要解决的困难。同时,体验劳动也让我更加珍惜身边的一草一木,明白了社会对每个人的依赖和需求。与社会的联系让我更加明白了劳动的重要性,同时也让我更加明确了自己的发展方向和目标。

【结尾】。

通过体验劳动,我认识到劳动的价值,增强了责任心,提高了动手能力,与社会建立了联系。劳动是每个人都应该参与的活动,只有亲身经历和参与,才能真正理解劳动的意义和它给我们带来的收获。今后,我将积极参与各种劳动实践,努力成为社会有用的人,为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。

劳动体验高中(热门20篇)篇十八

峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。做学习的.劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。

青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!

“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。

一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信:劳动是快乐的。

劳动体验高中(热门20篇)篇十九

今天,我准备到农村去体验生活。

一大早,我,弟弟和弟弟的婆婆来到菜地里,一到菜地感到很惊讶!有那么多的蔬菜啊!都不知怎么下手去摘。我准备向婆婆学摘菜,并且向婆婆请教怎么摘菜。婆婆说“小弟弟你过来,我教你摘菜”,婆婆开始教我摘菜,告诉我这叫空心菜,摘的时候用大拇指和食指夹住空心菜最嫩的地方,轻轻一捏就捏下来了,我照着婆婆说得做,不一会儿就摘了好多的空心菜,接下来我按照同样的方法又摘了些海椒,四季豆,我心里特别开心!

通过这次劳动,学会了摘菜的过程,也收获了更多的知识,知道了农民伯伯他们辛勤的劳动,才能获得丰收。同时我们不管学习,还是做事都要认真地付出,才能获得更多的收获。

劳动体验高中(热门20篇)篇二十

正赶上星期天,我便和妈妈去地里干活——到枣树地里给枣树松土、锄草。我们分开工,然后便干了起来。为土地松土这个活儿,可并不简单。既不能翻得太深,也不能翻得太浅,当然主要的目的是不能让草再活着。这无疑是在扼杀小草的生命,可是为了枣树的成长,也就不得不这样做了。

干了这半天的活儿,我学到了很多的知识,比如我知道了怎么去翻地、怎么去锄草等。当然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母劳动的艰辛!

妈妈,从今以后,我一定不再伤你的心,我一定要变得更加地坚强,我一定要通过我的努力来减轻你的负担,请相信我!

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