读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
狮子和老鼠读后感字狮子和老鼠读后感字篇一
从前，在森林里发生了一场灾难。
狮子一句话也没说。
过了一会儿，米老鼠小齐又说：“我还有一个大作用，我肚子上有三条腿，最长的最勤快，最短的最懒惰，还有一条正正好・・・・・・”狮子终于开口说话了：“你说，凭什么我要借呀？”米老鼠小齐说道：“我将来一定会报答您的。”狮子说：“你这个小东西有什么用，你看，我这么大的身体有多强壮？有什么不能做好？快走，不然你这条小命就保不住了。”米老鼠小齐吓得魂飞魄散，垂头丧气地回家了。它只好处处为家。
好人有好报，不帮助别人的人，也别奢望别人会帮助你。我的故事讲完了，byebye！
狮子和老鼠读后感字狮子和老鼠读后感字篇二
1. 通过身体动作、模拟声音、打击乐器等。让幼儿理解故事情节。
2. 引导幼儿根据故事的角色特点，尝试选择合适的节奏型。并用打击乐器来表现故事内容。
3. 培养幼儿积极参与活动，体验合作游戏的快乐。
4. 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
音乐磁带、不同种类的乐器若干、节奏图谱
一、进入活动室
1. 听音乐歌曲做鸭宝宝动作找位置坐好
师：我的鸭宝宝今天我们一起和森林里的小动物去做游戏。
2. 找到位置后安静坐下
二、学习音乐节奏故事《小老鼠和大狮子》
1. 了解故事名称
幼：看课件的名称念出本篇故事的名字。
幼：马、小鸟、鸭子、狮子
出示准备的节奏图谱，并把小动物出场和离开的声音节奏型做一个总结，教幼儿在边模仿动物叫声的同时学习这些相应的节奏型。(用听、拍的形式逐步学习)
幼：按照故事中的动物角色，模仿动物的脚步声等。
幼：回答故事发展中的答案。
师：(出示课件)提问：获救的大狮子他明白些什么道理?5
幼：不管自己多大也要和小动物成为朋友。
2. 学习节奏型并做音乐游戏
师：现在我们来做个音乐游戏，这里有几种乐器，你们可以自己选择一样乐器，在拿的时候小乐器是没声音的，回到座位以后你们就可以敲一下，听听他们的声音和刚刚故事礼貌什么小动物的脚步声、叫声、飞 的声音很相似。听出来后举手告诉我。
师：请小朋友在回答问题的时候，用自己手中的乐器来表示小动物的叫声。
师：你们看看在这下面的节奏型和刚刚我们学习的动物叫声一样呢?在幼儿回答出问题后请回答问题的小朋友把这个节奏型唱一般，并提醒幼儿要把自己说出的小动物发出的声音与节奏型相符。(每回答一个小朋友都帮他在电脑上面操作进行验证)
3. 给音乐节奏故事里的动物配乐。
师：请小朋友在对照大屏幕上面的乐器和相应的节奏型练习，给下一步做铺垫。
师：现在，我们每个人手里都有一个乐器了，拿好手中的乐器我们一起给故事中的那几个小动物配音好不好?(让幼儿拿着自己选择的乐器和小动物相应的节奏型给课件中的小动物配音)
4. 结束部分
本活动基本达到教学目标，活动中利用多媒体课件，之后通过让孩子去了解故事，给故事里的动物配乐，来增强孩子的感受力极其表现力，孩子们都特别感兴趣。同时，孩子也从本活动中获得了快乐，此次活动真正做到了让孩子们在动中学，玩中学，乐中学。
狮子和老鼠读后感字狮子和老鼠读后感字篇三
小老鼠，小朋友们都比较熟悉吧，且关于小老鼠的故事也是很多的，小朋友们，你们喜欢听吗?下面我们一起来看看关于小老鼠的故事吧。
狮子哈哈大笑，但它把爪子抬了起来。老鼠跳起跑开了，狮子笑着又睡着了。
不久，狮子在林中觅食，陷入了罗网。猎人们在狮子经常出没的小道上布下了绊脚索，在路的上方悬空支一张大网，狮子脚被绳子一绊，那张网就落下来，罩住狮子，把它困在网内，直到第二天早上。
狮子又扭、又滚、又抓、又咬，但它越挣扎，那张网好像把它勒得越紧，不久就动弹不得了。狮子见逃脱无望，怒吼起来，巨大的吼声响彻森林的每个角落。
那天夜里，老鼠恰好也出来寻食。它当然立刻听出这是狮子的声音，就尽快跑到出事地点。它一眼就看出是怎么回事了，就停下来说：“先生，别着急，我很快就能让您出来。先生，请别动。”说着，它开始咬那粗绳。一会儿功夫，狮子的前爪自由了;随后，头部和鬃毛也解放了;接着，后腿也挣脱出来了;最后，尾巴也摆脱了罗网。
小老鼠答应过为大狮子做点事，它做到了。
事实上，它救了狮子的命。
其实每个人都有他的长处，短处，就像非常弱小的老鼠也可以在关键时刻解救强大的狮子，而作为森林之王的狮子在被困住的时候也只能无奈地等死。所以不要轻易地小看别人哦!要和每一个自信而友好的人作朋友吧，他们总会让你有所收获的。
一只小老鼠在屋子的角落里，对着圆圆的月亮说：“月亮，你是奶酪吧?”
月亮只是微微一笑。
“月亮，你是刚出炉的、热乎乎的奶酪做的吧?”小老鼠又问。
可是，月亮仍然只是笑笑，微微扭动了一下身子。
这是一个静静的秋夜。
人们都已进人梦乡。连蟋蟀都不叫了。只有小老鼠还没睡，不停地唠叨。
月亮好像“嗯”了一声。
月亮在房檐上停住了。“月亮，我马上就到房檐上去，你等我一会儿。”小老鼠急匆匆地爬上了屋顶。
可是，月亮眨眼工夫又爬得高高的，它在天上朝小老鼠微笑着。
小老鼠非常失望，他在屋顶一眼不眨地望着月亮。
小老鼠想把房里一把又长又大的扶梯搬出来，可是他个子小，怎么也搬不动。
第三天夜里，天黑得伸手不见五指，月亮连影子都不见了。
小老鼠一会儿这儿瞧瞧，一会儿那儿看看，他找啊找，找了一个晚上还是没有找着月亮。
后来，一连几个晚上都是黑夜，天又下起雨来，冰凉冰凉的雨哗哗地下个不停。小老鼠又冷又饿，遭了雨淋，害起感冒来了。
不知过了多少天，小老鼠的感冒好了。
小老鼠跑到屋外一看，天上挂着一弯眉毛样的月亮。
眉毛月亮默默地发着光。
第二天、第三天夜里，奶酪月亮都没有出来。天上，只有眉毛月亮悄悄地挂在夜空。
接着，天又下起了雨。
雨冷丝丝的。小老鼠害怕再感冒，便在库房的一个角落里 咬着一根硬硬的树桩睡着了。
几天以后，雨停了。
小老鼠奔到外面一看，只见一轮圆月高挂在空中，看上去好像瘦了一点儿。
月亮慢慢地向西移过去，挂在一棵榉树上。
小老鼠急忙朝挂着月亮的树梢爬去。可是，等他爬到那儿，月亮又已经爬高了。
“月亮，你好不容易到了这儿，你就再到这棵树上来一次吧。”小老鼠拼命地恳求月亮。可月亮还是笑笑，朝远处去了。
第二天夜里，小老鼠爬到比榉树更高的烟囱上等月亮。不一会儿，月亮闪着洁白的光从远处的山后跃上天空。
怎么?月亮原来住在那儿!小老鼠高兴得跳了起来。从烟囱上一下来，小老鼠就对月亮说：“月亮，我先走了，我到你家去等你。”说完，小老鼠就朝远处的山跑去。
小老鼠跑呀跑，穿过城市，穿过田野，天黑下来了。
小老鼠涉过小河，穿过树林，天更黑了。
小老鼠不停地跑，终于跑到了山顶。
小老鼠累得直喘粗气。
在一棵树上，小老鼠找到一个洞便一头钻了进去，呼呼地睡起觉来。
过了一会儿，小老鼠饿醒了。
“月亮回来了吗?”
小老鼠从树洞里钻了出来，没见月亮回来。
树底下落满了栗子、胡桃和橡子。小老鼠一个劲地吃呀吃，肚子吃得胀鼓鼓的。
就在这时，月亮从另一座山后闪着光出来了，紧接着，又匆匆朝天上爬去。
月亮越爬越高。
“月亮，不用着急，用不着爬得那么高……你是不愿让我吃上一口呀。”
月亮又一笑，从此，小老鼠就在山上的树洞里住了下来，每天吃着树上的野果子过日子。
这只老鼠现在已生了12只小老鼠。每到晚上，他们就排着队抬头望着天上的月亮。
月亮害怕老鼠咬它，一直没有从老鼠的头上下来过。它老是微笑着，慢慢地从老鼠的头上走过去。
小老鼠艾尔有一次在外出的时候，捡到一条漂亮的毛毯，实际上那是一个小姑娘的袜子，是她在花园里玩的时候不小心丢掉的。这条毛毯上有漂亮的蕾丝边，还织着一排五颜六色的小花。艾尔越看越喜欢，它把毛毯拖回洞里，铺在自己的小床上。每天盖着漂亮的毛毯睡去，连梦都是香甜的。
有一天，好朋友迪卡来艾尔家做客。迪卡一眼就看到了床上的漂亮毛毯。它眼睛放着光，高兴的说道：哇，真是太漂亮了!如果我的奶奶有一块这样的桌布她一定会非常高兴的。艾尔你是从哪得到它的?我也想去弄一条。艾尔马上紧张起来，生怕迪卡把它的宝贝拿走，他连忙说：在花园那，你一定也可以找到一条同样的。迪卡笑了笑，说：谢谢你!我明天就去找!艾尔松了一口气。
晚上艾尔又盖着小毯子睡觉。可是今天他有点睡不着。艾尔想起去迪卡家，见过他的奶奶，奶奶年纪很大了，腿脚不方便，只能每天在家织毛衣。她非常慈祥，还拿出食物招待他们。奶奶喜欢编织，一定对漂亮的东西非常喜爱。艾尔想着想着睡着了。
第二天，艾尔特意去找迪卡，在小花园旁边，他看到垂头丧气的迪卡坐在土堆上。艾尔问：迪卡，你怎么了?迪卡很失望的说：我想找一条漂亮的小毯子送给奶奶做生日礼物，可是好象不好找。艾尔也觉得很难过。可是他什么也没说。
晚上回到家，艾尔的妈妈发现他有点不高兴。就亲切的问：艾尔，你有什么麻烦吗?可以跟妈妈说吗?艾尔把小毯子的事告诉了妈妈。妈妈对艾尔说：最开心的事不是拥有什么宝贝，而是因为你的行动让别人开心，那才是最大的快乐。乐于助人的人，上天都会赏赐他。艾尔听完妈妈的话，想了想说：那我明天就把小毯子送给迪卡奶奶做生日礼物吧!妈妈微笑着点头。
睡前，艾尔把小毯子精心的叠好，又找了一根丝带扎成蝴蝶结。他拿出以前的旧毯子盖在身上，睡得非常踏实。天一亮，艾尔就抱着礼物来到迪卡家，“咚咚咚”，开门的是迪卡，他看见艾尔吃了一惊，艾尔把礼包递给迪卡，说：这是我们送给奶奶的礼物!迪卡高兴极了，两个小朋友拉着手跑到奶奶家。当奶奶看见漂亮的毯子，还有可爱的孙子们，笑得合不拢嘴，她说这是她收到最喜爱的生日礼物。
过了不久，艾尔和迪卡又在小花园玩。忽然，风把什么吹落下来。迪卡大声叫着：看，又是一条小毯子落下来了!他们跑过去一看，真的是一条一模一样的小毯子，一样的蕾丝，有一排五颜六色的小花。为了让别人快乐的艾尔真的得到了上天的赏赐。
狮子和老鼠读后感字狮子和老鼠读后感字篇四
一天，小老鼠在街上走着，走着走着。突然，碰到一只无精打采的猫，看上去今天还没吃饭的样子，小老鼠心里叹了生气，看来我的好日子是不是今天就到尽头了，我还有好多开心的事情没有做呢，我还不想死，我怎么能逃过这只猫呢。
小老鼠就开始动用自己聪明的小脑瓜，你好呀猫大哥，我一个人去朋友家做客，正好没有伴我们一块去吧？这时候的猫今天确实没有抓住猎物饱顿一餐了，如果这只老鼠骗它那他，它就会立刻解决掉这只老鼠。
小老鼠边走边想，如果这一路没人就它怎么办呢？也只能碰碰运气了。就在猫走了一段路不耐烦的时候，将小老鼠按倒在地动起了吃掉之心时，不远处走过来只狮子，小老鼠趁猫松懈，嗖的一下跑到狮子的后面，一把鼻涕，一把泪的说狮子大哥救救我吧，这只猫要吃掉我。狮子睁大了眼睛看着这只猫，猫冷笑了两声，算我倒霉，摇了摇尾巴走了。
小老鼠得救了，为感谢狮子的救命之恩，我小老鼠一辈都将是狮子大哥你的小弟，我一定会报答您的，狮子说你这么小我用不上你的帮忙，就大摇大摆的走了。
但有一天，猎人在森林打猎，把狮子抓走了，这时候小老鼠得知这个消息后，去救狮子，小老鼠用了它挖洞的本领和锋利的牙齿，从猎人手里就出了狮子。狮子惭愧的.对小老鼠说了声对不起，我不该那样说你，每个人都有它的有点和长处。
从此以后小老鼠和狮子变成了永远不离的好朋友了。
狮子和老鼠读后感字狮子和老鼠读后感字篇五
我读了《狮子和老鼠》这个寓言故事，受到了很大的教育。
这个故事讲了：老鼠想为狮子效劳，狮子不仅没有答应，而且还把老鼠赶跑了。可是有一天，狮子坠入了猎人的罗网里，这时，它非常后悔，它想：要是当初不把老鼠赶走的话，老鼠就会用牙齿咬断罗网把它就出来的。
这个故事告诉我们：每个人都有自己的价值，要相信自己，不能轻视他人。
我读了这个寓言故事，深受启发。就像在学习中，觉得自己比别人好，结果一考试，平时比我学习差的人，都比我考得好。因为我轻视别人，没有认真、仔细地去复习，所以没有考好。
就像狮子，最终得到了报应。学习和这个故事是一样的。
俗话说“一份付出，一分收获”。学习不能骄傲自大，也不能把自己的优点和别人的缺点比。只要努力，最终就会取得好成绩。