月工作总结是在每个月结束时对过去一个月的工作进行回顾和总结的一种书面材料，它可以帮助我们发现问题、总结经验，提升工作效率和质量。如果你正在写月工作总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇一
近年来，随着科技的发展和互联网的普及，远程智慧教研成为了教育界的新宠儿。作为一名教师，我也有幸参与了远程智慧教研的实践，并且积累了一些心得体会。在这里，我将分享我的五段式的心得体会，希望能对广大教师同仁有所启发与帮助。
首先，远程智慧教研为教师提供了更广阔的教学资源。在远程教研平台上，教师们可以与全国各地的教师进行交流和分享。无论是教学资源还是教学经验，都可以通过这个平台进行分享和留存。这样，教师们可以轻松找到适合自己教学内容和需求的教学资源，提高了教学上的效率和准确性。而且，这也激发了教师们进行教育研究和教育创新的热情，在不同的领域寻找灵感和突破。
其次，远程智慧教研还能够提高教师们的教学技能和教育理念。通过远程教研平台，教师们可以参与各种专业讲座、研讨会和教学培训。这些活动常常由国内外一流的教育专家和资深教师主讲，内容丰富多样。这样一来，教师们可以从中学习到最新最有效的教学方法、教学理念和教育技能。他们还可以与专家和同行们直接交流和互动，提问和解答问题。这种互动和交流不仅拓宽了教师们的视野，而且提高了他们教学的自信心和专业水平。
第三，远程智慧教研还能够加强教师之间的合作和联动。在传统的教育模式中，教师们往往是孤立的，只能在自己的班级和学校中进行教学和教研。但是在远程智慧教研中，教师们可以与来自不同地区和学校的教师进行合作和联动。他们可以一起研究教材、教法和教学问题，进行教学设计和实践。通过这种合作和联动，教师们可以相互借鉴和启发，共同提高教学质量，培养学生的创新能力和综合素养。
第四，远程智慧教研也给学生带来了更好的教育体验和学习结果。通过远程教研平台，教师们可以利用多媒体、互动平台、在线测验等工具，创造出更丰富多样的教学环境和教学模式。这些新的教学手段和形式使得学生们的学习更加有趣和有效。同时，远程智慧教研可以使得教育资源的共享和利用更加普及和便捷，不受时间空间限制。这样一来，就能够让更多的学生享受到优质的教育资源和服务，提高他们的学习成果和满意度。
最后，远程智慧教研还可以促进教育公平与均衡的发展。由于地域限制和教育资源分配的不均，一些贫困地区的学生长期以来都没有享受到高质量的教育资源和服务。然而，通过远程智慧教研，这些学生也可以与全国各地的优秀教师进行互动和学习。他们可以获得最新最好的教育资源和服务，弥补地域差异和教育不公平的现象。这样一来，可以有效提高贫困地区学生的受教育机会和教育质量，推动教育公平与均衡的发展。
总之，远程智慧教研在推动教育变革和创新方面发挥着重要作用。通过远程教研平台，教师们可以分享教学资源、提高教学技能、加强合作联动。同时，学生们也能够享受到更好的教育体验和学习结果。希望通过我的分享，能够让更多的教师朋友们了解和运用远程智慧教研，共同为教育事业的发展贡献自己的力量。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇二
随着科技的不断进步和互联网的普及，远程智慧教研成为了现代教育的热点话题。作为一名教师，在过去的一年中，我积极参与了远程智慧教研，并从中受益匪浅。在此，我愿意分享我对远程智慧教研的一些心得体会。
首先，远程智慧教研大大拓宽了我们的视野。以往，我们只能局限于本地与身边的教育者进行交流，知识和经验的传递有限。而通过远程智慧教研，我们可以与来自世界各地的教育者进行交流和合作。我曾与一位来自美国的教育专家进行线上教研，他分享了许多国外的最新教育理念和方法，对我启发很大。通过与不同背景和经验的教育者交流，我们可以打破地域限制，了解和学习到更多的教育思想和实践。
其次，远程智慧教研提供了更多的学习资源和平台。传统的教研活动通常需要协调时间和地点，参与者也有限。而远程智慧教研则可以通过网络平台进行，时间和空间上的限制得到了解放。我们可以通过直播、网络研讨会等形式参与到各种教育活动中，从而获得更多的学习资源。我曾在一个在线教育研讨会上听到了来自国内外的多位教育专家的演讲，他们分享了最新研究成果和教学经验，这些资源对我改进教学非常有帮助。
第三，远程智慧教研促进了教师之间的互动和合作。在过去的教研活动中，教师们往往是以个体的形式进行教学研究和探索。而远程智慧教研则提供了一个教师互动和合作的平台。一方面，我们可以通过线上社交网络和教研平台与其他教师进行讨论和交流，分享经验和解决问题。另一方面，我们还可以与其他教师合作进行教育研究和创新实践。我曾与几位教育同行一起开展了一个线上课题研究项目，在研究过程中相互讨论、互相启发，收获很多。通过远程智慧教研，教师们可以共同成长和进步。
此外，远程智慧教研也带来了一些挑战和问题。首先，远程教育的技术要求较高，需要教师具备一定的技术能力。有些教师可能由于技术水平不足而难以适应远程教育的模式。其次，远程智慧教研可能无法完全替代传统的面对面交流和合作。虽然远程教育提供了更大的便利和机会，但人与人之间的直接互动和非语言交流仍然无法完全替代。因此，我们需要在远程教育和传统教育之间寻求平衡，既发挥远程教育的优势，又重视面对面交流与合作。
综上所述，远程智慧教研为教师们提供了更大的学习机会和交流平台，拓宽了我们的教育视野。通过与来自不同背景和经验的教育者交流和合作，我们可以学习到更多的教育理念和实践。远程智慧教研也让教师们更加紧密地互动和合作，共同进步。尽管远程教育也面临一些挑战，但通过平衡传统教育和远程教育的关系，我们可以更好地利用远程智慧教研的优势，为教育事业做出更大的贡献。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇三
一、重点改革任务按照中央、省、州、市级改革试点和《xx市重大改革举措实施规划（20xx-20xx）》明确的改革任务，市财政局承担的改革任务主要为：一是与市公安局共同承担中央、省、州、市级改革试点“跨省异地缴纳交通违法罚款试点改革工作”（x项）；二是与市发改局等有关部门承担经济体制改革、社会体制改革、扶贫开发改革、民主法制领域改革、生态文明体制机制改革、文化体制改革等六个方面的改革工作（x个大项、x个小项）。
二、工作推进情况自改革工作开展以来，局党组高度重视，坚持以问题为导向，进一步攻坚克难，突破重点，切实解决改革推进过程中的难点和重点问题，全力谋求改革实效，各项改革工作有序推进。目前，完成中央、省、州和市级改革试点x项，完成xx市重大改革举措实施规划改革任务xx项。
四、取得的成效一是经济体制改革整体推进、重点突破，激发了发展动力活力，“三去一降一补”取得阶段性成效。
二是民主法治领域改革稳步推进，民主政治继续完善。
三是社会体制改革促使人民群众获得感持续增强，统筹推进了社会保障领域制度改革、机关事业单位养老保险制度改革，推进社会保障城乡统筹、有序衔接。
四是扶贫开发改革围绕实现脱贫攻坚目标，推进精准扶贫、精准脱贫机制创新，全面建立健全脱贫攻坚领导责任制，为实现脱贫提供了坚强保障。
五是生态文明体制机制改革加快推进，生态环境保护制度框架基本形成，初步建立起源头严防、过程严管、后果严惩的基础性制度框架，系统推进了河湖保护和生态环境整体治理工作。
六是文化体制改革纵深推进，文化创新创造活力进一步释放，提升了文化管理效能，巩固。
国有企业管理改革方面，由于体制机制未理顺，存在管理真空地带，市财政局因无相关管理职责，无法牵头进行改革，导致改革工作进展缓慢（待市政府成立^v^进行牵头管理后，我局按要求配合做好改革工作）。
六、下步工作打算一是认真梳理改革重点，研究制定改革措施，继续抓好工作落实；二是加大资金保障力度，为全市改革工作提供坚强有力的资金保障，确保各项改革工作顺利推进；三是加强沟通协调，积极配合有关部门推进各项改革工作，圆满完成改革任务。根据《关于开展全面深化改革“回头看”工作的通知》要求，局党组高度重视，立即组织召开会议，认真梳理本单位承担的各项改革任务，扎实开展全面深化改革“回头看”工作。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇四
本学期，我校以学习促发展，积极开展教研活动，指导教师进行理论学习和教学实践活动，以培养青年教师为重点，加快教师队伍建设步伐；以各学科教研组建设为龙头，规范各项教学常规，努力提高学校教育教学质量；以课程改革为契机，不断更新教育观念，深化课堂教学改革，提升教师专业成长。
一、完善学习制度，积淀专业的理论基础。
本学期进一步完善了教师学习制度，加强学习管理，以此促进我校教师积累教育理论和专业成长。通过业务学习、主题教学反思、听课交流、认真备课、讲公开课、读教学专注等活动强化业务与理论学习，夯实教师专业知识和理论基础，努力打造一支学习型教师队伍。
二、规范教学常规，打造优质高效的课堂形象。
1.做好“三引”
规范教学引入，督促一线教师明确常规教学要求，确保常规教学各方面、各环节的规范化，杜绝随心所欲的随意化；典型教师引路培养和树立教师中的先进典型，充分发挥中年、名、优、骨干教师的传、帮、带作用，促使中青年教师相互学习，优势互补，取长补短，共同提高。强化教改引课，强力推行教学改革，转变教育理念，课堂上以教师为主导、充分发挥学生的主体作用，使课堂教学焕发活力。
2.把好“六关”
备课关，把握准教材；评课关，明确教学思路；候课关，充分准备，理清思路；授课关，突出重难点，突出因材施教；作业关，课后作业做到“少、精、活”；辅导关，关注和帮助学困生。
3.落实“五促”
以听促议、以查促学、以考促优、以评促教、以写促研促进教师参与学科组议课的自觉性和学科组议课制的落实，促使教学行为不断规范，促进教师教学能力不断提高，促进教学与研究结合、学习与实践结合，从而催生教研成果的形成。
三、深化教研教改，锻造一流的教师形象。
1.强化师资培训，提升教师队伍素质。
学校的生命在于质量，质量的关键在于教师。要实现学校的长足发展，必须有一支当前隐藏内容免费查看师德高尚、业务精良的教师队伍。加大了教师的专业培养力度。一是加大青年教师培养力度，加快教师培养的进程，促使年轻教师尽快成为教学的骨干力量。二是在继续抓好学科组议课、专家指导的基础上，实施“青蓝工程”，促进中青年教师专业成长。三是采用“走出去，引进来”的有效措施，多次外出培训学习，不断更新教师教育教学理念。
2.深化教学改革，提高课堂教学效率。
一是转变教学观念，打破传统的教学模式、遵循以人为本的教育理念、培养学生的创新意识和实践能力作为教学重点，要求教师学习新理念，实现在教学方法上从注重教法向注重教法与学法指导同步转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。二是构建有效课堂向高效的理想课堂过度的课堂教学新模式。
3.坚持教研，形成“三位一体”教研模式。
坚持“教研兴校”、“教研兴教”、“教研兴师”的工作思路，逐步形成了“教—研—评”三位一体的教研模式。要求教师自觉听课，人人敢评研讨课，三年级以上教师能上展示课，年级组长愿上引路课，五年以上教师争上竞赛课。特别是评课，目前已形成认真严谨，一丝不苟的传统，以相互交流为目的，讲事实，列不足，看优势，谋发展，互相探讨，共同提高，促进教师专业发展与素质提升。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇五
“创新工场xxx作为一个新协会自20xx年x月成立以来经过了紧张和探索的第一个学期。在这一个学期之中我们一直在不断地探索和变革自身，努力使协会发展地更好，让协会为我校学生做出更大的贡献。在本学年度中，我协会在学院领导的大力关怀和支持下，在校团委、学生分会的指导下，在我协会全体干部及会员的共同努力下，我社本着“科学、务实、厚德、创新”的精神；本着“以造校园学术和实践氛围，培养专业理论结合专业实践的人才”的宗旨。以繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围，丰富同学们的课余生活为目的，积极的开展了内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动，取得了较为优异的成绩，为繁荣校园文化，浓郁校园学习氛围做出了贡献，赢得了广大师生的一致好评。以下，将对我协会本学年来工作以简单的回顾和总结。
1、招新。
在第一周至第三周，我部协助组织部积极做好了会员纳新工作并做了相应的人员调整工作。至第四周第一次会员大会的圆满召开，我社纳新工作取得圆满成功。
2、职前培训讲座。
紧接着我协会邀请了博格教育机构南昌教育分公司的金牌讲。
师刘宇恒老师开展了名为“引爆无限潜能——如何让大学生赢在起跑点”的讲座，在广大同学中间树立起了良好的崭新的形象，扩大了社团的积极影响。并为今后工作开展积累了宝贵的经验。
3、在社团文化节开幕式结束后，我协会开展了“品牌推广实践大赛”。比赛亦是学习和实践的机会。在比赛期间我协会各部门对会员开展了组织、营销、策划、财务等培训课。在比赛期间会员开始了团队配合、策划和实践动手的能力锻炼。并取得良好成绩。
1、积极主动，全面组织。每次活动的顺利开展，都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题，并对方案执行的各项程序进行严格要求，为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与，活动中争取到每个干部都能行动起来，每个会员都能在活动中加强技能的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作，为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。
3、积极争取突出我社特色的活动，既提高了我社干部、会员的技能又扩大了我社的影响与口碑。使得干部、会员综合素质的提高与课外活动有机结合，紧扣发展主题，突出特色。
4、加强宣传引导，营造浓厚氛围，通过校团委、学生会，社团等组织及时宣传报道我部活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时，积累了经验，为今后的发展铺平了道路。
1、学期初的会员纳新工作及相应的人员调整工作，为我部及我社的发展壮大注入了新鲜血液，积累了后劲，意义重大。
2、邀请了博格教育机构的刘宇恒老师开展的职前培训讲座，本次活动的举办，使广大学子在茫茫学海的征途上明确的方向，充足了后劲。并为进一步推动校园人文道德建设和大学生综合素质教育建设贡献了积极力量。
3、品牌推广实践大赛的开展，将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。在比赛的过程之中锻炼会员的各项能力，促进协会的成长并且为换届做好铺垫。
1、关于活动组织。
由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善，在活动中存在干部到会不及时的现象，并且各部协调性有待进一步提高。
2、关于干部交流。
3、关于干部管理。
要积极完善我社管理制度，严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。
4、关于开展活动。
应当突出学社活动主题。尽量多策划学术、学会类的活动。比如：学术讲座、讲课比赛、读书交流大会等能凸现我社主题的活动。促进我社建设的明确方向——提高社员学术素质。
以上是我协会在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起，讷与言、敏与行。我协会将在以后的工作中积极配合其他各部工作，争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式，用创新启航，希望在新的一年里，我们能勇于创新，敢于革新，在新的领域中走的更坚定、更辉煌！
20xx年x月。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇六
我们社团的同学们通过积极参与我们社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。
2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。
经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富我们社团的同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3、锻炼了我们社团干事们的工作能力。
我社的骨干我们社团的同学们通过在这一个学期开展的活动，锻炼了自己的组织能力，交流和实干能力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经验，也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇七
为深入贯彻落实20年关于转发《做好开学初学校安全管理工作》的通知文件精神，进一步加强学校校园工作，结合我校实际情况，决定对校园安全进行自查自纠。
(一)全力做好开学前安全隐患自查自纠工作。
1.在查找校舍、消防、校园周边环境等方面，及时做到查缺补漏，遇到问题，及时整改。
2.重新对校园监控系统、一件事报警系统、警用器械、消防设施设备进行了一次细致的检查，所有设备都处于良好的工作状态。
(二)重点做好期初学校食堂安全管理工作。
1.安全办同学校食堂相关领导对食堂进行了一次彻底的卫生大清扫，并对开学前食堂的用具及学生的餐具进行了清洗消毒，保证食堂卫生，不留死角。
2.安全办对食堂库房的原材料进行了检查，并未发现任何过期、变质的原材料。并对新增采购商的证件进行查验，没有违法采购商。
3.食堂所有上岗从业身体健康，持健康证上岗。
(三)扎实做好学校安全教育。
1.在开学的`第一天第一节课，各班对学生进行了相应的安全教育，上好开学第一课。
2.在一周内展开预防校园欺凌讲座，让师生知道如何保护好自己的人身安全。
(四)积极做好学校安全防范管理工作。
1.在新学期开学初学校召开了安全管理工作专题会议，专门研究校园安全管理工作。做好新生报到和入学教育期间学生的安全管理工作。
2.学校对进出校园车辆进行了严格的控制，坚决杜绝无关人员及车辆进入校园。
3.学校建立健全的领导带班和巡查巡视制度。在上下学期间、课间活动及夜间等重要时段都有专人进行巡查，杜绝因管理不善导致的责任事故。
学校周密部署新学期学校安全工作，严格落实各项管理要求，坚决杜绝因管理不善导致的责任事故。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇八
首先是“新生杯”足球赛，由于是本次比赛主要是面向全院大一新生组织的比赛，目的是通过组织比赛，能让各个院系的足球爱好者相互认识，也为校足球队选拔一些优秀的球员。协会通过这次比赛的承办，得到了许多宝贵的经验，在比赛的进行过程中，协会组织人员以保证比赛的顺利进行，在比赛裁判方面，协会通过各方面的努力，把比赛做到公平公正。最后通过比赛，大一新生懂得团队合作的重要性，也认识了一些其他院系的足球爱好者。协会在比赛结束之后在内部进行了总结，在比赛中表现不足的地方进行了自我发现，自我教训。因为这是协会从换届以来的第一次大型活动。有许多不足的地方，但最重要的是我们从中学到了很多，把自己学到的东西都应用在未来的工作中。
其次是“开拓者”杯篮球赛，这是足篮俱乐部的一个特色赛事，因此在开始策划的时候协会就非常的投入，都希望把各方面的工作做到。在院领导的支持和各院系学生会体育部的相互配合下，球赛如期举办了，比赛前期，通过与各个院系和体育部的沟通中，修改了一些比赛规则，并且最终决定下来，以便在以后更好的保证比赛的公平公正。在球赛的整个过程之中，协会的每个人都能按时到场，各司其职，从赛事工作人员，裁判都基本上由协会包办，这充分体现了足篮俱乐部举办大型赛事的能力和热情。裁判每场比赛都秉着公平公正的原则认真的做好自己的工作，他们在比赛中积累经验，不断的提高自己的能力，为每场比赛的顺利进行贡献自己的力量，一些重要的比赛，我们也请了老师来帮我们执法比赛。
赛事的工作人员也在比赛的过程中起了重要的作用，在每场比赛开始的时候，他们都提前到场，布置比赛场地，认真准备有关比赛的器具。帮助裁判统计球员，计时，记分；维持比赛秩序；赛后打扫比赛场地，核对比赛分数，在比赛的宣传方面，他们尽自己的努力，通过各种方法，把比赛的宣传做到。及时向全院师生公布比赛结果，预告比赛。
最后在协会的共同努力下，开拓者杯篮球赛圆满闭幕。虽然有不尽如人意的地方，但我们相信，我们在一直进步之中，下次的开拓者杯一定会举办的更加成功，让足篮俱乐部真正达到丰富校园，活跃校园，为同学们服务的目的。在篮球赛结束两周后，协会在体育部的帮助下就开始准备新华杯足球赛，协会帮助策划和组织，虽然时间很紧，但是在各方帮助下，新华杯足球赛也按时开赛了，虽然是刚举办了篮球赛，协会的成员都很辛苦，但是我们还是坚持每天都要有人到场，组织和准备当天的比赛，虽然是烈日当空，有时要在在球场呆很长时间，但是大家都没有怨言，都用的热情来完成各项任务，在比赛进行过程中，遇到了不少问题和麻烦，但通过协会主要负责人员的共同商讨下，问题一一解决了，比赛在大家的努力下顺利的进行，但是自己内部暴露的问题也随之出现了，比如说工作人员不能坚持及时到场，大家的积极性也随着比赛的进行慢慢的下降了，虽然只是一些小问题，但却对比赛的进行产生了一些影响。最后在老师的批评和自我总结和检讨下，大家重新打起精神，把最后的比赛组织和各项工作圆满完成。随着足球赛冠军的产生。新华杯足球赛也圆满的画了一个句号。
随着这两个学院传统体育赛事的结束。协会这学期的工作也结束了。我们在活动中积累了很多宝贵的经验。这些对以后的工作和协会内部管理都很有借鉴意义。对协会今后的发展有很大的帮助。
最后，通过总结以上协会组织的活动中进行学期末总结，看出了还有许多方面我们没有把工作做到，比如说活动的前期宣传，还有如何更好的应付活动中出现的突发事件。我想通过今后的努力和不断的总结，能够更加完善活动的各个方面。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇九
随着信息技术的不断创新与发展，智慧教研已经成为了教育行业的重要趋势。在实践中，通过智慧教研工具，师生们可以进行即时反馈和互动交流，从而更加有效地提高教学质量和学生学习成果。下面，我将分享我在智慧教研中的心得体会。
一、教学创新的突破。
在智慧教研中，我们可以借助网络课堂和学习平台，提供准确、丰富的课程，更好地实现教学创新和个性化教育。对于英语这样的外语学科，创新教学方法可以帮助学生更好地理解和掌握语言知识，实现“学以致用”。例如，在设置任务和问题时，可以尝试使用真实语境和实际场景，让学生在实际应用中感受和掌握语言。在评价成果时，我们还能利用智慧教研工具，根据数据和结果的变化来纠正和调整教学过程。
二、教学管理的便捷性。
智慧教研可以帮助教师在任何时间、任何地点分配和管理课程，高度优化学习和教学的体验。以我个人的体验为例，在网络课程设计中，通过智慧教研工具，我可以更好地对已有资料进行计划，定期跟进学生完成情况。同时，学生也可以在不同的时间和地点进行学习和交流，有效提高了学习效果。此外，为了防止学生抄袭，智慧教研工具也提供了防止抄袭的审核和检测，这可以更加准确地进行评价学生成绩。
三、学生参与的增强。
智慧教研工具可以鼓励学生的积极参与，增加学生的学习热情和自主性。在网络课堂实验中，智慧教研工具可以为学生提供交流和合作学习的平台，增强其学习效果。例如，学生可以在互联网上进行小组讨论和实时任务，以此来加深对知识的理解和应用，同时培养学生的分享和关爱精神。通过智慧教研的互动交流，学生可以改变以往独学的模式，摆脱学习的孤独感。
四、教学资源的优化。
在智慧教研中，教师可以通过互联网分享和获取教学资源，节省时间和提高效率。在外语教学中，大量的信息资源可以帮助学生更好地理解和掌握语言，例如听力材料、阅读材料和视频资源。此外，根据学生的需求和水平，针对性地选择教材，提高教学资源的利用价值。
总之，智慧教研是深化学习和教学变革的重要手段，尤其适用于外语学科，它圆满地解决了学生的学习效果和教师的教学品质，创造了一个更加开放和互动的教学环境，真正实现了教与学到无处不在。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十
岐山县第三初级中学地处县城北环路东段，创建于xx年，是一所“校园宽、环境好、质量高、有特色”的文明校园。学校占地面积133亩，建筑面积万平方米，现有教职员工96人，教学班124个，学生12461人，寄宿生326人。几年来，学校高度重视应急管理工作，始终把它作为头等大事常抓不懈，紧密结合学校实际，不断完善相关预案，强化隐患排查，加强应急知识教育，不断提高广大师生应急技能，保障了学校的和谐稳定，维护了良好的教育教学秩序。学校先后被授予“宝鸡市文明单位”、“陕西省综合治理先进单位”“陕西省素质教育先进单位”“岐山县德育工作先进单位”等多项荣誉。学校实现了跨越式发展和内涵式提高，成为岐山县基础教育中一颗璀璨的明星。学校在应急管理工作方面主要做了以下工作：
我校将应急管理工作列入学校党政领导的重要议事日程，成立了由校长韩晓辉同志任组长，副校长张军民同志和苏灏同志任副组长，学校教导处、总务处、门卫、工会、团委、各班主任为成员的应急管理工作领导小组，领导小组下设应急管理办公室，由刘建社同志具体负责。学校先后制定和完善了《县三中关于突发事件处理应急预案》、《县三中师生食物中毒事故处理应急预案》、《县三中中学预防传染病工作预案》、《县三中消防安全应急预案》、《县三中地震应急预案》、《县三中维稳应急预案》等应急预案措施。特别是对食品安全、防震防传染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突发事件，制定了更加详细具体的应急预案。
我校长期坚持安全教育“进课堂”，一方面，利用政治课，适当地增加安全教育的内容；另一方面，以主题班会、团会的形式开展各种形式的安全教育，大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能，利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣传形式，宣传公共安全和应急防护知识，每年学校聘请有关专家来校讲座，全面提高学生的安全意识、责任意识、参与意识、自我保护意识，组织师生学习消防、地震、食品安全，交通事故、意外伤害等应急及互救、自救常识。
我校十分重视应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度，每年组织开展大规模专项预案演练活动。在紧急疏散应急演练和防震演练中，全体师生全部安全撤离楼体，疏散至紧急避难场所，我们的应急处置演练工作做到快速反应、沉着应对、严密部署、处置迅速。通过演练，不仅锻炼了救援队伍，找出了不足，还为提高应急救援技战术水平、快速反应能力和各处室协调配合能力打下了坚实的基础。提高了全体师生面对突发公共事件的自我保护意识和当机决断能力，最大限度的排除各种安全隐患。
几年来，在各级领导的关心和支持下，我校应急管理工作取得了一定成绩。但学校是人员密集场所，应急管理工作任重道远，安全工作不能有松懈，更夸不得海口，我们一定要总结经验，发挥优势，长抓不懈，为创建“平安校园”和“和谐示范校园”而努力。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十一
为加强和规范安全生产应急管理工作，及时发现存在的问题和总结经验教训，更加有效地加强和改进安全生产应急管理工作，按照《^v^突发事件应对法》和《国家安全生产事故灾难应急预案》的有关规定，对____电气设备有限公司的安全生产应急管理工作进行了统计分析，现总结如下。
一、安全生产应急机构和应急体系建设情况。
本公司组建了党委书记、总经理亲自挂帅的“安全生产领导小组”，小组成员中有各部门主管和安全管理员。遇有紧急情况可以及时通报到上层，领导指示也可以顺畅传达到基层。
二、救援队伍建设和开展预防性安全检查工作情况。
安全风险较大的部门设置了安全员，经常协助部门主管进行预防性安全检查，发现隐患及时整改。
三、预案编制、执行及演练情况。
本公司已经编制了《安全生产应急救援预案》，组织进行过一次消防演练，达到了预期效果。
四、应急管理规章制度建设情况。
1、编制了《安全生产应急救援预案》;。
2、建立了《事故报告、调查与处理程序》;。
3、建立了员工安全培训制度;。
4、编制了危险源辨识、风险评价和风险控制程序;。
5、编制了《安全生产管理办法》;。
6、实施了安全生产风险抵押金制度。
以上各项规章制度目前基本上可以满足本公司开展安全生产管理工作的需要。
五、事故救援效果及存在的问题。
目前本公司尚未发生过重大以上生产安全事故和较大未遂伤亡事故。
六、应急管理培训及宣传教育情况。
编制了员工安全教育培训程序，按程序要求各部门定期组织了教育培训。每年通过“内部审核”进行监督检查。
七、应急管理工作中存在的问题及对策。
如何处理好强化安全生产教育与紧急生产任务是一对矛盾的两个方面，生产任务越是紧急，越容易出现安全生产事故，需要更加注重安全生产。本公司在这方面需要加强，努力做好协调工作。
八、应急管理及应急救援经费投入情况。
因为本单位不是国家重点防范部门，目前尚未有硬性规定投入多少经费，根据需要随时提取。
九、政府投入形成的应急救援资产情况。
因为本单位不是国家重点防范部门，目前尚未得到过政府投入。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十二
20xx年x物管办公室在蓝湖郡管理处的正领导及协助下、在业主方金泰公司的大力支持下，发展稳健、管理服务质量得到强化、在本项目的美誉稳步提升。现就20xx年xx大厦的工作情况总结如下：
xx大厦作为公司一个大的外接项目楼盘，以前无固定管理模板及工作经验，xx大厦全体员工根据现有的实际情况，即时对存有问题实行调整，现就几件典型事件总结如下：
1、保安部对外来办事人员的核实及控制上访人员方面：以前保安部对外来办事及上访人员据不登记的，采用小区一直沿用的巡逻岗跟随，反复盘问等软性措施。经过两次突发事件的经历，在听取了管委会相关部门领导的建议下，办公室对保安部外来人员身份核实作出了相对应调整，首先增强了保安部门对人员及车辆的识别水平，其次对拒不登记及无理取闹的人员坚决不予以放行，并通知治安警卫室处理。
2、会务组方面：因天气温度逐渐升高，xx大厦会议室人员开会时饮水的频率逐渐上升，要求的搀水间隔时间15分钟/每次已不能符合开会人员的饮水要求，物管办公室针对以上问题，作出缩短搀水间隔时间的要求，调整为10分钟/每次。经过近段时间的观察，开会人员打电话来要求搀水的要求逐渐减少，取得了较好的效果。
3、保洁方面：xx大厦作为经济开发区的行政办公大楼，各阶层的到访人员多，也给保洁工作造成一定水准上的影响。20xx年4月，连绵的雨天使得办事人员的脚上沾满的泥土，四楼及五楼的会议室使用频率又高，但我们对保洁工作警觉性不高，还是按照以往每一个小时对卫生间保洁的频率来执行，导致了引起业主方人员的投诉卫生间清洁情况较差的事。办公室及保洁部针对出现的问题也作出了分析，分析主要原因是管理者思想麻痹，没充分意识到天气原因导致的不可控性。办公室也针对这种情况作出了调整，在下雨天楼层与会人员多的情况下，卫生间作为清洁重点不定时保洁，在卫生间设置保洁签到表等。
4、工程方面：20xx年5月左右，管委会对外招商进入一个新的高峰期，其间到访的各国代表团及大型外企人员也较多，xx大厦电梯因采用并联运行，在人员上下电梯时每次只能乘从一台电梯，大大影响了上楼开会人员的时间。鉴于此种原因，办公室即时要求工程部对电梯并联装置实行了处理。通过以后的几次实际使用，发现使用效果明显，管委会领导反映良好，于是办公室把大型会议在楼层上召开时取消电梯并联装置的流程纳入《大型会议准备预案》。
因我司是一个物业代管单位，在要求施工方整改及返修时也需要讲究方式、方法。物业公司只能谈及工程问题的表面现像，尽量回避其中出现问题的原因，出现问题后，如不能由我方协调解决的，能够寻求业主方及相关部门的资源，由他们一起去协调处理。如前期工程设计及工作界面等关系遗留下来的问题，施工单位相互推诿，工程返修进度缓慢，协调管委会、金泰公司及施工方就逐渐成为客户中心的一项工作重点。经过客户中心的不懈努力及协调，20xx年5件典型的整改问题得到了解决，2件未解决的也明确了责任人，得出了整改意见。
1、档案馆墙面反潮的整改：档案作为经开区的机要文件存放中心，对房间温、湿度要求较高，因各方面原因，档案馆负一楼房间内普遍存有反潮、发霉的现像。20xx年，档案馆准备正式入住，但因为设计单位与施工方在工作介面上产生分歧，都不予整改。经客户中心与管委会及业主方相关领导反映后，在管委会的支持下，协调施工方对档案馆反潮的问题实行了整改，现档案馆墙面反潮问题已得到了解决。
2、北楼玻璃天棚漏水的整改：xx大厦北楼玻璃天棚在20xx年漏水情况特别严重，土建施工方与灯饰施工方都不予以处理，导致北楼三楼会议室停止使用三天时间，经过我方协调，组织各施工单位到现场查看及分析原因，最后确定了责任方，并即时予已了解决。
3、配电房双电源的整改：xx大厦信息中心因在当初施工设计时未考虑配置双电源转换装置，导致在停电期间信息中心机房计算机中心不能正常工作，极大的影响了开发区的正常办公秩序。办公室也在前期介入遗留问题中提出，也得到了相关领导的批示，要求解决。经过办公室与各方面协调，现双电源问题已得到了解决。
4、外环死亡植物的整改确定：外环植物因前期施工方养护原因，部份热带乔木一直长势不好，施工方质保期过后，我方也委托专业养护公司实行委外养护，经过20xx年寒冬，外环广场部份乔木死亡，严重影响了xx大厦景观。办公室通过给管委会相关领导打报告说明情况外，还与外环植物供货方就植物死亡的原因实行了分析。在管委会领导的牵头下，金泰公司、物管办公室及施工方达成了一致意见，并根据植物本身存活的特性，采取适当的.时机由管委会予已更换。
5、坚持原则、对档案馆空调除湿效果实行严格把关，就施工方的不合格项目上报建设局督促施工方整改。(此问题正在整改中)。
完善各项制度、流程——努力完善各部门考核标准并结合实际情况实行考核。完善各部门作业文件，使工作更规范化、专业化。
打造两个和谐——即打造和谐团队，和谐楼宇。
推动一大整合——推动xx大厦现有资源的整合。
(一)、进一步优化“为客户提供高效优质的服务并影响他们的行为”的企业目标。
通过严格要求各部门班组长的服务考核，进一步发动xx大厦各部门为业户满意而提供精细服务。提升业户满意度是20xx年的首要目标，考核标准将从研究业主的需求着手，以iso9000相关标准为量化目标，提升xx大厦各部门例会安排事项执行质量等为手段，确保各部门实现物管合同约定的品质目标、成本目标和时间目标，尽努力提升管理服务水准。
(二)、进一步建设“善待你一生”的企业文化，打造两个和谐，即打造和谐团队，和谐楼宇。
因为行业的原因物管行业从业人员素质参差不齐，员工构成复杂，并且困难的多、身体差的多，文化水平低的多，客观上存有一部分“弱势群体”，这就使得我们的思想工作和员工凝聚力犹为重要和艰巨。正如我们员工所言，员工对企业的`满意是客户对企业满意的保证，员工以企业为荣，为之自豪则是企业兴旺发达的象征。当前，xx大厦的发展比较好，它靠的是什么?它靠的是有一种坚忍不拔的精神，有一个团结互助向上的团队。20xx年我们要更好地增强团队建设，要进一步在增强员工的归属感上下功夫。一方面，要充分利用公司的发展，建立人才岗位合理调动机制，做到人尽其才;另一方面，做好培训工作，使员工能适合本岗位工作，使员工增强归属感，进而增强xx大厦的凝聚力。要发扬互帮互助、互敬互爱、互谦互谅的工作氛围，打造和谐团队。
(三)、进一步推动现有资源的整合，提升班组长的管理水平、专业人员的工作水平、全体员工的学习和创新水平。
整合资源加快人才培养，人才培养分两个步踌：一是现职班组长自身工作水平的培养和提升，要学管理、学成本控制、学习协调解决各方面的矛盾。按照自身情况要求公司要组织培训，个人增强自学。二是管理和专业人员的培养和储备。要利用xx大厦现有人才资源，采用传、帮、带的方式，所谓“闻道有先后，术业有专攻”，对那些学有所长的员工，要采取“派任务、压指标、出人才”的形式，一对一地拜师傅、带徒弟，加快人才培养。改良业绩考核与激励机制，依据职责和计划客观评估员工的工作业绩，保证团队工作积极性。要强化班组长的管理水平，通过有效培训和交流，为公司构建一支有战斗力的核心团队。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十三
教研是教师提高教学质量的重要途径之一，而智慧教研是将高科技手段引入教研过程中，使教师们更加高效、便捷地同行交流和学习成长。作为一名教师，我深知智慧教研对于我的工作和职业发展的重要性，通过多年实践与摸索，我有了自己的一些心得体会。
第二段：了解自己的需求。
在智慧教研的过程中，首先需要了解自己的需求，确定具体的学习目标和方向。可以引入大家一起参加的讨论或者调查，寻找教学过程中薄弱环节或难点，通过总结并结合多种资源，达到对问题的深度思考。与此同时，选择合适的进行智慧教研工具也至关重要。
第三段：加强团队的协作。
智慧教研的另外重要特点就是强调团队的协作。在团队中，可以彼此积极传递信息、交流学习经验，甚至直接互相学习，这样可以有效地实现团队优势。在智慧教研过程中，大家的专业素养得到提高，交流得以增强，内部团队紧密度得到不断升级，能够共同解决教学过程中的问题，相互促进成长。
第四段：多样化的资源投入。
智慧教研的产品和工具包括线上和线下的多种各样资源，而且这些资源投入也是多样化的。能够加快双师教学的过程，实现教材、学习资源、教学过程等多个环节的高度一体化协作。强化知识储备，实现结构化存储和交流，确立共同的储备平台和知识共享的流程。这样，在教学实施的过程中，可以提供更加全面的支持。
第五段：总结与反思。
总之，智慧教研是一种新型教研模式，有很多的优势，但是需要不断地探索和精进。在实践中，不断地反思和总结教学研究的过程，珍惜每一个机会，发挥出更大的效果。所以，智慧教研的过程中可以多添加对话，分享和涉猎好的案例，还可以更多的参与一些线下课程，培养自身的多元化的知识与技巧等，让智慧教研得到更加优秀和有效的进一步拓展。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十四
教师是整个教育体系中非常重要的角色，他们的教学质量直接关系到学生的成长。而对于教师来说，教研是一项十分重要的工作，它可以让教师们完善自己的教学方式，提高教学水平。在教研方面，智慧教研是一种新型方式，它不仅可以提高教师们的教学质量，还可以促进教育的发展。下面就让我们看看智慧教研的相关体会，来助力教育事业的发展。
智慧教研是一种以数据为基础的智能化教研过程，它不仅可以对教学中的重点、难点进行分析，提供更科学的教学手段，在老师的教研过程中，还可以为追踪学生成长、做好学情分析等提供依据。智慧教研借助了互联网、大数据等现代科技，实现了高效、快捷、精准的数据管理和处理，让教师们在看待学生学习的角度上更加细腻入微，能够做出更加合理的教学反馈和措施。
相对于传统教研方法，智慧教研还有一些更为独特的优势。首先，借助现代科技的支持，智慧教研可以帮助老师们更好地管理学生信息。其次，智慧教研可以从学生的学习数据中，找出学生的瓶颈，进而安排顺序，递进式地引导学习，提高教学的效果。此外，智慧教研可以针对学生的个性差异，量身定制个性化的教学措施，这样不仅可以更好地满足学生的需求，也可以更好地提高教育的质量，尤其是在新基础教育改革的背景下，更能够体现出智慧教研的优越性。
智慧教研是一种比较新颖的教研方式，在实际应用过程中，老师们也需要具备一些操作技能。如，要能够熟练地掌握教学数据的收集方法，要懂得如何对学生的学情进行分析，还要能够设计并实施个性化的教学方案。
教研氛围的营造、教师资源的整合、课程方案的设计和辅导教师实践操作，是智慧教研中重要的环节。一个完整的智慧教研过程还需要借助其他教师的经验和建议，多学习、多分享，不断吸收他人的优点和长处，不断完善自己的教学体系，这样才能更好地有效地推进教育体系的发展。
第五段：总结。
在现代信息化技术支持下，智慧教研将会成为未来教育发展的重要方向。它不仅可以提高教师的教育质量，也能够有效地激发学生的学习兴趣和学习动力。而在智慧教研这条新路上，我相信教师们会更好地总结经验、吸收新思路和新技术，成为智慧的教育旅行者，以致力于传承和发展教育事业的精神，踏出一步又一步的教育实践之旅。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十五
要对施救人员的从业资质要进行严格的要求，施救人员除了具备娴熟的驾驶技能，熟练的操作技能外并且还要掌握简单的车辆维修，以及车辆故障点的判断能力，并且还要有一定的危化品处臵和消防灭火、医疗救护、心理救护等知识。要对事故现场实施合理控制，对伤员进行必要救护。同时还要加强劳动纪律、职业道德和服务意识的培养，严格的还要经过高速公路的安全培训之后才可以从事该项工作。
一个经过长期从事高速公路施救工作，并且训练有素的施救队员和娴熟的施救技能，以及先进的施救设备是高速公路快速清障施救，快速撤除事故现场的非常重要保障，要是遇到发生故障或交通事故后损毁严重难以移动，又妨碍高速公路正常通行的，如果在短时间内不能够将车辆移至安全地带，极易造成来车方向车辆的滞留或造成长时间、大规模的交通堵塞、严重者还会引发二次事故或恶^v^通事故，针对这种情况就要要求训练有素的施救队员要做到“出车反应快”“施救动作快”“现场撤除快”
事故或者故障现场处臵过程中，施救人员的警惕性不高，思想麻痹，不按规定穿反光背心，一人上路上施救，不太注意安全防范措施，不太注意观察周围情况，疏忽大意。或者采取了措施，但措施不到位，在这种情况下，导致危险临近时没有防备或防备无效，突然有高速行驶的车辆意外冲进事故（故障）现场，极可能造成救援人员受伤，甚至死亡。这就要求施救人员要牢记“现场的安全防护就是保护生命”的思想，施救人员到达事故（故障）现场时，按规定摆放警示牌，锥形标，形成有效安全隔离区域，根据事故（故障）现场迅速确定施救方案，施救过程中严格遵守安全操作规程，不违规施救，车辆拖挂时，还应检查事故（故障）车辆及牵引设备是否安全可靠，撤离前还需收回警示牌，锥形标，并清理现场遗留物，拖车过程中，施救车应打开警示灯，车速不高于每小时60公里，副驾驶应时刻观察被施救车辆是否安全，及时排除可能发生的安全隐患。进一步加强施救人员的自我安全防范意识，常规性的开展一些施救演练活动，以此来提高施救人员的安全防护能力。
清障施救人员在接到清障救援服务信息或清障施救命令后，应两名施救队员快速赶赴现场，确保白天10分钟，夜间20分钟内出动。要形成科学施救的机制，遇有多车相撞事故时，为了节约施救时间，施救时应将事故车辆拖移至应急车道或就近服务区、收费所等安全地带暂放，等到道路恢复通行时，再将事故车辆拖至辖区交警部门事故车辆停放地点，还要解决施救人员拖拉、消极怠工、贻误时机等情况，施救部门内部必须要加强部门的勤务规范，实行24小时的值班备勤制度，每辆施救车，应该配臵足够的工作人员，防止施救队员超负荷工作。
由于清障施救单位准入门槛过低，有些施救单位不具备施救条件，经常在社会上临时租借施救设备和人员，给高速公路救援清障工作带来很大的隐患。沿线高速公路管理单位应定期组织清障救援单位负责人座谈会，指出不足，表扬先进，加强制度建设，强化内部管理，提高队伍素质，将制度建设与人员管理相结合，确保施救人员严守工作纪律，杜绝违规违纪现象的发生，切实落实好事先告知制度，严格按物价部门的标准收费。所以就要求各个施救单位要树立大局意识，更要增加团结协作的意识，要把高速公路保通、保畅工作放在首位，绝对要避免为了各自的利益而影响到救援工作的正常开展。
智慧教研工作总结（汇总16篇）篇十六
在20__年，在街道党工委、办事处的正确领导和关怀下，我街道残联认真履行“代表、服务、管理”职能，坚持“夯实基础、加大宣传、扩大影响、多办实事、不断创新”的工作思路，着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的康复、教育、就业、扶贫、维权等问题。目前，全办事处持有残疾人证726名，其中多重残疾25人，精神44人，视力57人，听力5人，言语11人，肢体456人，智力83人。
一、立足本职，积极为残疾人实事。
残疾人是特殊的弱势群体，我街道残联充分发挥职能，为残疾人服务、提高办事效率上下工夫。经常深入服务对象家中，调查了解情况，能做到感情深处贴近残疾人，关心残疾人，帮助残疾人，全心全意为残疾人服务。除了做好日常工作，主要着重做了以下工作：
1、积极开展走访慰问活动。一是在元旦、春节期间走访慰问残疾人14户，并发放台历7余本。二是在残疾人节日期间，为1名残疾人发放电暖器，13名残疾人发放电饭锅。
2、残疾人康复救助工作。一是助残日期间辅助器具发放33件（其中，轮椅13辆，座便椅、助行器、助听器、手杖等2件）；二是康复救助贫困残疾儿童5名，5名儿童均在市残联康复中心及天使特教中心得到了免费康复训练。三是为2名精神患者申请并落实享受了免费服药及免费住院。
3、扶贫工作取得新成效。阳光家园救助5人（15元/人），农村基层党组织助残扶贫工程扶助3人（3元/人），残疾人家庭无障碍改造5户，机动轮椅车燃油补贴6人（26元/人）。
4、积极开展残疾人职业技能培训，提高残疾人就业能力水平。共安排1名残疾人参加了职业技能培训，农村实用技术培训3名。
5、加强信访工作，切实为残疾人排忧解难。20__年以来，我街道残联接待残疾人上访例。
6、残疾人活动开展有声有色。一是在残疾人节日期间，开展了宣传、免费体检、法律知识咨询、康复训练、飞镖比赛等活动；二是为残疾人开展志愿助残服务。三是与街道司法所，深入桃园残疾人家庭慰问救助。
二、强化责任，认真开展摸底工作。
残疾人各项数据影响着上级残联制定扶残助残的政策，为切实掌握残疾人各类需求情况，我街道残联强化责任，认真开展各项摸底调查工作，为上级残联提供了详细准备数据。主要做法有两个方面，一是利用村内广播、宣传栏、电话通知等有效措施广泛宣传；二是走进残疾人家庭登记情况，讲政策，发放宣传单。
三、存在问题。
1、《残疾人证》办证力度不大，办证率达不到4%。今后要多动脑，采取有效措施，力争完成办证工作。
2、街道残疾人工作经费不足仍是制约残疾人事业发展的关键因素。
四、20__年工作计划。
1、树立全心全意为残疾人服务的宗旨，认真贯彻区残联有关指示精神和部署，努力为残疾人办好事、办实事。
2、继续运作新型残联办公软件，完善残疾人数据库。制定相关软件运用制度，尽量使此项工作规范健康开展。
3、加强宣传《残疾人优惠政策》力度，积极为残疾人办理《残疾人证》，力争提高办证率。
4、做好区残联与办事处安排的工作。