学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)

时间:2023-11-05 作者:笔尘学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)

年终总结时,写下自己在工作岗位上的心得体会,对未来有很大的启示作用。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇一

作为学生,每个人都应该有自己的榜样。一个好的榜样可以帮助我们更好地理解和掌握自己的人生方向,提高自己在各方面的能力。这篇文章将分享我对“榜样”的心得体会,以及我为什么认为一个好的榜样对于学生的重要性。

第一段:什么是榜样?

榜样可以是一个人、一件事情、一个社会现象等等,它们都代表着一种优秀的品质,成为我们跟随的典范。在我们的成长过程中,我们会不断地接触到各种各样的人和事物,其中就有一些值得我们借鉴和学习的地方。这些值得我们学习的人或事就是榜样。

榜样对于学生的重要性不言而喻。首先,它可以帮助我们建立正确的人生观、价值观和世界观,让我们知道什么样的方向是我们想走的。其次,它可以帮助我们学习成功和方向感。学习成功的榜样可以让我们优秀的学习方法、思考方式等方面有所了解,方向感的榜样可以让我们知道怎样在未来走得更好。最后,它可以激励我们成功取得成就。榜样的成功经历、经验等可以激励我们面对挑战时更有信心和毅力。

第三段:我的榜样。

我的榜样是我在学校里的好友。他是一个优秀的学生成绩出色、学习认真负责。他不仅在学习上非常优秀,在乐队方面也非常好,在他的带领下,我们的乐队不断精进、不断成长,并在校园里多次独奏和获奖。除此之外,他还非常细心、善良,经常愿意帮助身边的人。我认为这些都是他成为一个榜样的优秀品质。每次想起这个榜样,我都会感觉到自己的动力更加强劲,希望能够向他学习。

第四段:我从榜样中学到的。

我的榜样教会了我很多东西。首先,他让我意识到自己的身上还有很多需要改进的地方,让我感到了进步的必要和动力。其次,他也教会了我学习的方法和技巧,从而使我在学习方面取得更好的成绩以及成长。最后,他的成功和优秀让我再多一份自信,让我知道只要坚持不懈,执着地为自己的梦想努力,就一定会成功。

第五段:总结。

对于一个学生来说,榜样是很重要的。一个好的榜样可以成为我们的典范,让我们树立正确的人生观、价值观和世界观。在我们学习和成长的过程中,榜样也可以帮助我们获得更加丰富的经验、技巧和成就,让我们在人生的路上不断前行。因此,我们需要学会从榜样中汲取积极的精神力量和学习方面的启示,不断进步、不断成长。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇二

每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。榜样的力量犹如春风化雨,润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活,潜移默化中影响着我们。

动人以言者其感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,光照未来。它是旗帜,指引前进的方向;它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。

不同的岗位不同的职业都有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。

国家发展需要榜样。一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们带给一个国家发展源源不断地力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。榜样所带来的力量对国家发展、长治久安起的不可磨灭的巨大作用。

社会进步需要榜样。社会不断进步,榜样所带来的正能量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,它们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众。他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观。传承中华民族的传统美德。

个人提升需要榜样。提升个人道德,榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样的力量。例如来人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的效应绝不仅仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

榜样的力量是无形的,在一件件小事中改变着大众,影响着大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石,是个人提升的动力。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇三

作为大学生党员,我们要时刻感恩党组织对我们的培养和教育。只有心存感恩之心,我们才能树立正确的人生观。党员榜样身上的优秀品质,是我们学习的典范。在生活中,我们要学会感恩他人的帮助,感恩老师的教导,感恩党组织的培养。感恩教育可以让我们真正明白我们身上所承担的责任和义务,同时也能使我们深深明白,党员担负着推动社会进步,为人民服务的使命。

二、学习榜样,提高自身素质。

榜样的力量是无穷的,大学生党员要时刻注意学习身边的榜样。在学习上,我们要积极向党员榜样看齐,勇于探索,勇于创新。党员榜样们的先进事迹和优秀品质都值得我们学习和效仿。通过学习榜样,我们可以提高自身素质和综合能力,使自己更有责任感和使命感。只有不断提高自身素质,才能更好地为社会做出贡献。

三、践行共产主义核心价值观,呵护社会和谐发展。

作为大学生党员,我们要践行共产主义核心价值观,努力去呵护社会的和谐发展。党员榜样们的崇高精神和高尚品质,给了我们榜样和力量。我们要积极践行社会主义核心价值观,传播正能量,弘扬真善美。只有将共产主义核心价值观融入日常生活,才能在实践中体会到其真正的意义。我们要自觉践行社会主义道德要求,不断提升党员的修养和素质,为社会的和谐发展做出积极贡献。

四、信仰榜样,坚守初心使命。

大学生党员要有信仰榜样的信心和决心,坚守初心使命。我们要时刻牢记党的宗旨,信仰党的纲领,坚定共产主义信仰。党员榜样身上的崇高精神和优秀品质,是我们学习的榜样。无论面对什么困难和挑战,我们都要保持初心,不忘使命,在艰难困苦中寻找信心和力量。只有信仰榜样,坚守初心使命,我们才能在党的旗帜下前行。

五、汇聚力量,为党和人民作贡献。

大学生党员要汇聚力量,为党和人民作出贡献。我们要勇担当先锋使命,在实践中展示自己的价值与能力。作为大学生党员,我们要时刻保持奋发进取的精神状态,充分发挥自身优势,以积极的态度积极的工作,为党建设贡献一份力量。只有汇聚力量,我们才能真正地为党和人民作出贡献。

总结:大学生党员要以感恩教育为基础,树立正确的人生观;通过学习榜样,提升自身素质;践行共产主义核心价值观,呵护社会和谐发展;信仰榜样,坚守初心使命;汇聚力量,为党和人民作出贡献。只有这样,我们才能成为一名优秀的大学生党员,为党和人民做出更大的贡献。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇四

榜样是指能够为他人树立榜样的人或事物。在学生时代,榜样对于我们的成长意义重大。当我们看到优秀的同学在各个方面表现得非常出色时,我们会对他们的学习、人生态度等方面进行学习借鉴。在这篇文章中,我将会分享我的一些对于榜样的心得体会,以及我们学生应该如何面对和利用榜样这一存在。

榜样对于学生的价值不容忽视。优秀的榜样能够激励我们更努力地学习,更正确地进行自我发展。在我进入大学后的几年,我曾有机会参加一些优秀学生的课程,他们中的一些人运用了有趣的教学方法,让我开阔了眼界,对自己的学业目标进行了重新的审视和设定。通过和榜样进行交流,我们可以了解到他们的成长历程和成功经验,这都会对我们今后的发展起到很大的推动作用。

第二段:如何找到和运用好榜样?

找到优秀的榜样是学生可以运用到的一种资源。当我们找到一个优秀榜样时,我们应该尽量接触他们,并学习他们的方法和模式。我们可以多了解他们,体验他们的工作和生活方式,以便更好地认知自己,合理规划自己的未来。同时,我们还应该学会从榜样的成功中吸取经验和教训,并且尝试着根据我们自己的情况进行差异化改进。

第三段:如何对待比自己差的榜样?

除了学习优秀榜样的方法和经验,我们还应该认识到对于表现不好的学生,我们有责任尝试成为他们的榜样。当我们成为别人的榜样时,我们就会意识到自己的责任和义务,进而更好地弥补自己的不足之处。有些时候,我们可能会有意识地选择接触和接受与我们不同的人和事物,尤其是比我们差的人和事物,其实这时候,我们应该从自己身上找寻原因,看看是否是自己对比他人的过于极端,从而让自己无法体验到许多值得学习的经验。

第四段:榜样教育与课堂教育相结合。

在课堂上,老师可以选用榜样教育来激励学生,让学生进一步掌握所学知识并提高自己的综合素质。有些老师会通过分享优秀的学生、故事、历史人物等榜样,从而对学生的成长和未来的方向进行影响。这样的措施会让学生了解到不同的榜样,并学会如何正确运用榜样的影响力。

第五段:总结。

榜样不仅局限于学生阶段,对于我们每一个人都是很有意义的存在。榜样能够让我们感受到自己的不足,进而对自己进行不断的完善和提高。每一个人可以成为别人的榜样,每一个人也可以遇到优秀的榜样。我们应该珍惜每一个榜样教育的机会,并用正确的心态去理解和接受这些影响。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇五

近年来,越来越多的小学生参与到绘画活动中来,他们在绘画中展现出的才华和激情令人叹为观止。这一现象不仅彰显了小学生们对艺术的热爱,更体现了学生们主动学习和自我表达的意愿。在参与绘画活动的过程中,小学生们收获满满,积累了丰富的经验和心得体会。

首先,参与绘画活动让小学生们发掘到自己的潜力和才华。绘画是一种自我表达的方式,通过绘画,小学生们能够释放内心的激情和创造力。他们可以用色彩和线条来表达自己对事物的理解和感受,展现出自己独特的视角和想象力。通过绘画,小学生们发现了自己的独特才华,激发了对艺术的兴趣和追求,促进了他们个性的发展和成长。

其次,绘画活动培养了小学生们的观察力和思维能力。绘画要求学生细致入微地观察事物的细节,并用线条和色彩来表现。通过不断的练习,小学生们逐渐提高了自己的观察力和理解能力,能够更准确地把握事物的特点和形象的结构。同时,绘画也需要学生进行思维和想象的训练,通过构图和表现手法的选择,小学生们锻炼了自己的思维能力和创造力,提高了对事物的抽象和理解能力。

此外,绘画活动促进了小学生们的情感和情商的提升。绘画是一种情感的宣泄和表达方式,通过绘画,小学生们可以把内心的情感和感受通过绘画作品表达出来。他们可以用色彩、线条和形象来表达自己的情感和体验,使作品更加具有生命力和感染力。同时,绘画活动也培养了小学生们的情商,通过观察和分析作品,他们不仅能够理解艺术家的情感和创意,更能学会欣赏和体验艺术的美,提高自己的审美情趣和情感交流能力。

最后,绘画活动让小学生们学会了团队合作和共享成功的快乐。在绘画活动中,小学生们往往要和其他同学一起合作完成作品。每个人都需要在团队中扮演不同的角色和担任不同的任务,共同努力完成作品。通过合作,小学生们学会了相互理解和尊重,学会了协调和合作,培养了团队合作精神和集体荣誉感。当作品完成时,大家共同分享成功的喜悦和成就感,这对小学生的成长和心理健康具有积极的影响。

综上所述,小学生参与绘画活动不仅让他们发现了自己的潜力和才华,更培养了他们的观察力、思维能力和情感表达能力。同时,绘画活动也让小学生学会了团队合作和共享成功的快乐。因此,我们应该鼓励小学生参与绘画活动,提供更多的机会和平台,让他们在绘画中展现自己的才华,成长为真正的艺术榜样。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇六

学生传承榜样可以说是一种优良的传统。榜样代表了一种行为模式,他们的精神品质和行为方式常常得到人们的推崇,并被传承下去。学生接触到榜样,能够在心灵上获得启迪和激励,提升自己的品质和能力。本文将从学生传承榜样的益处、方法以及自己的心得体会等方面进行探讨。

学生传承榜样有很多益处。首先,榜样能够激发学生的努力进取精神。面对榜样的成功,学生会产生向上的动力,积极追求自己的目标。其次,榜样能够提升学生的道德意识。优秀的榜样往往具有高尚的品质和行为准则,学生在与之接触过程中能够感受到这种正直、勇敢、宽容等美德的重要性,从而培养出自己的良好品德。再者,榜样还可以帮助学生树立正确的价值观。通过与榜样的接触,学生能够认识到事业、家庭、友情等的真正重要性,从而在成长中形成正确的人生观和价值观。

学生传承榜样需要采取一定的方法。首先,学生应当主动选择合适的榜样。合适的榜样应当具有较高的道德情操和行为规范,以及与学生相对应的成功经验和能力。其次,学生要通过多种途径了解榜样。可以通过读书、观看电影和纪录片、参加讲座等方式来了解榜样的事迹和精神。同时,也可以通过与榜样的交流来获取更多的启示和指导。最后,学生还要通过模仿和实践,将榜样的品质和行为方式融入到自己的生活中。只有真正去践行榜样所倡导的道德品质和行为准则,才能够真正地传承榜样的精神。

我也有传承榜样的经历。在我的大学生活中,我遇到了一个优秀的学长。他努力学习,积极参加社会实践活动,并且积极参与志愿者工作。每次与他交流,我都能够感受到他对学习和工作的认真态度,以及对社会和他人的关注。在与他的接触中,我受到了很大的启发和激励。我开始更加努力地学习,认真对待每一门课程,并且积极报名参加社会实践活动和志愿者工作。通过这些实践,我不仅提升了自己的专业能力,更加意识到了自己对社会的责任感和担当。

第五段:结论。

学生传承榜样是一种有益的行为。通过与榜样的接触和模仿,学生可以获得灵感和激励,提升自己的品质和能力。然而,传承榜样也需要遵循一定的方法。学生应当主动选择榜样,并通过多种途径了解其精神和成就。同时,学生还要通过模仿和实践,将榜样的品质和行为方式融入到自己的生活中。只有真正将榜样的精神传承下去,才能够发挥其真正的价值。最后,我也深刻体会到了传承榜样的重要性,通过学习优秀榜样的品质和行为准则,我在大学生活中取得了可喜的进步,也更加明确了自己的人生目标和价值观。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇七

第一段:引入。

榜样能够给我们带来巨大的影响力,尤其是对于大学生而言。作为一个年轻人,我们常常会面临各种选择和挑战,榜样就像是一盏明灯,指引着我们前行的方向。最近我读了一本书《榜样》,从中收获颇多,下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:榜样的力量。

榜样的力量是无穷的,它能够激励我们成为更好的人。书中的例子告诉我们,正面的榜样能够带给我们正能量,让我们看到希望和美好的未来。例如,章家敦是一位顶尖的计算机科学家,他的故事给我留下深刻的印象。他长期以来在技术研究上的努力和不懈追求,让我意识到只有不断努力才能获得真正的成就。这种积极的榜样让我深受鼓舞,激发出我的内在动力,鼓励我更加努力学习和进取。

第三段:榜样的影响。

榜样的影响力不仅限于我们个人,它还能够改变整个社会。榜样能够带动身边的人改变自己的行为和思维方式。通过书中介绍的一个案例,我明白了榜样的力量是如何传播的。李明是一个顶级的公共演讲家,他的演讲方式和反腐倡廉的事迹深受人们的喜爱和尊重。他通过公开演讲,将自己的价值观传递给了更多的人,激励他们积极投入公益事业。榜样的力量足以改变一个人,也能够改变整个社会。

第四段:大学生的责任。

作为一名大学生,我们更应该意识到自己的责任和使命。大学是我们成长的阶段,我们应该在这个时期树立正确的人生观和价值观。我们要明白,我们的行为和选择会影响到我们自己的未来,也会影响到周围人的生活。因此,我们有责任成为身边人的正面榜样,不断努力提升自己的素质和能力,为社会做出积极的贡献。

第五段:结尾。

榜样的力量是无穷的,它能够塑造我们的未来。通过阅读《榜样》,我明白了一个人的成功不仅仅是个人的努力,还要借助他人的力量。我们应该有自己的目标和追求,但同时也要学会从他人身上汲取营养,向他们学习优点和经验。榜样是一面镜子,它能够帮助我们认清自己的不足之处,激励我们不断超越自己。只有通过不断努力,我们才能够成为更好的人,为社会做出更大的贡献。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇八

第一段:介绍学生榜样的重要性和影响力(200字)。

学生榜样是指那些品学兼优、为人正直、积极向上的优秀学生。他们用自己的行为和表现影响着身边的同学。在学生生涯中,榜样的力量给予我们正能量,激励我们不断努力向上。学生榜样树立了良好的行为模范和学习样板,对整个校园起到了重要的积极影响。

学生榜样的学习成绩往往是高分,这是因为他们养成了良好的学习习惯和方法。他们能够合理规划学习时间,专注于学习任务,勤奋刻苦,从而取得优异的成绩。同时,榜样的学习态度也对我们产生了重要影响。他们对学习充满热情,积极主动地参与各种课外学习活动,不断拓展自己的知识面。通过与他们的交流和学习,我们不仅能够提高自己的学习能力,还能够激发自己对知识的渴望。

第三段:学生榜样的品德对我们的影响(300字)。

学生榜样所展现的品德美是他们成功的重要原因之一。他们秉持着正直、诚实、友善的原则。在与人交往中,他们总能够保持良好的态度,能够尊重师长,理解同学,乐于助人。榜样的行为举止对我们也有着潜移默化的影响。通过亲近他们,我们能够学到如何与人相处,为人处世的道理。他们的品德美启发我们追求真善美,使我们的行为更加正确合理。

第四段:学生榜样对梦想的引导(200字)。

学生榜样不仅在学习和品德方面给予了我们巨大的影响,他们还能够指引我们的梦想。榜样总是对自己的未来有明确的目标和追求。他们的成功经验和经历让我们看到了希望和可能性。通过亲身经历,我们跟随着榜样的脚步,找到了自己的方向和目标。他们的经历告诉我们只要努力,就能够取得成功。

第五段:学生榜样对个人成长的推动(200字)。

学生榜样的存在不仅是给我们带来了积极的影响,还推动着我们个人的成长。在与学生榜样的接触中,我们会不断地反思自己,发现自己的不足,并从榜样身上汲取经验和教训。榜样的榜样的倾注使我们受益匪浅。通过不断学习和进步,我们能够逐渐摆脱榜样的阴影,成为真正的优秀者。

总结:通过学生榜样的影响与激励,我们能够树立正确的学习态度和品德观念,并为我们的未来明确目标和追求。同时,学生榜样也推动了我们的个人成长,让我们逐步成为我们自己梦想的人。

(总计1200字)。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇九

榜样在人们的成长中扮演着重要的角色,对于学生来说,通过观看榜样,可以更好地塑造自己的人格,吸取社会经验,并提升自我修养。在此,本人结合自身体验,分享几点观看榜样的心得体会,供同学们参考。

一、选择合适的榜样。

不同的人对榜样的选择标准适用也不同。比如有的人追求名利,所以选择那些成就了巨大财富或拥有高权势影响的人作为榜样;有的人则更注重人格魅力,对德高望重的长者或慈善家产生强烈敬仰。无论选择哪类榜样,都要根据自己性格和需求进行选择,并且慎重对待,不要因一时冲动随意盲目跟风。

二、学习榜样的优点。

榜样通常会有其独特的品质或优势,比如耐心细心,勤奋好学,诚实守信等。这些优点给学生的启示不仅仅是表面的模仿,更应该形成自己的行为准则和信仰体系。当我们看到榜样的成功之路不易和辛酸付出,学深悟透其闪光点,可以在这一领域取得不同寻常的成就。

三、找到自己与榜样等同点。

找到自己与榜样的共同点,可以引发自我认知和自我评价。比如很多著名人物从小就表现出极大的自信和自强不息,好像没有什么人能挫败他们的意志。这一点与学生中的不少优秀生源也是相似,因为他们在某种程度上拥有和榜样一样的与众不同感和能力。这时候,学生可以以某种传统文化为所欲为,自主挑选自己长期经营的榜样,提高自我修养和人格魅力。

四、行动起来,改变自己。

榜样的意义在于引导学生改正自己不足,并且成为更好的自己。而要真正理解和领悟榜样的意义,就必须行动起来。例如,好的榜样会教会学生如何处理人际关系,协调家庭,提高工作效率等,这些实际问题需要通过长时间的自我实践和沉淀来逐步解决。

五、持之以恒,不要放弃。

最后,要坚定持之以恒的信念,不断提高自己的品质和修养。榜样虽然具有强大的吸引力和引导作用,但凭空想要成就自己,是极为不现实的。必须提高自己,经常检讨自己,不断进步,最终才能将榜样的力量从心中感受到实际行动中。

总之,观看榜样不仅能培养学生独立思考,挖掘自身潜力的能力,还能构建个人的行为准则和信仰体系。榜样虽然不是我们的全部,但是可以极大地推动我们走向一个更加美好的未来。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十

榜样,是一个伟大、神圣而又不可或缺的元素。在我们的成长路上,榜样无处不在,它或许是我们父母的言传身教,或许是优秀同学的钻励,或许是社会名人的崇拜……在这个多元化的社会,榜样也许有很多形式,但是,它始终是我们学习、成长、前进的原因和动力。下面我将结合自己的经历,阐述榜样对我的启示和影响。

第一段:榜样是我前行的动力。

榜样,一直是我成长的动力源泉之一。我记得初中时代,我的榜样是一个叫做李智敏的同学。他不仅成绩优异,还是拔河比赛的冠军。记得有一次哪个广告商在学校举办拔河比赛,那场比赛如此的激烈,但是他和他的小伙伴们,凭着默契和决心最终夺得了一等奖。我当时深刻明白了这样一个道理:学习如同拔河比赛,你需要和你的同班同学合作,需要比他们更加刻苦,才能够获得胜利。从此以后,我就不断地学习,也希望有一天,像他那样拥有比赛最高荣誉。

第二段:榜样是我内心的向往和追求。

榜样并不是学习成绩一流的人,有时候是别人的人格魅力和道德修养。记得高中时期,在班级活动中,有一个女生叫李瑛,她性格开朗、乐观向上,在班级中深受同学的喜欢和尊重。她总是鼓励大家学习努力,以积极进取的态度去面对生活。我曾经迷惘过,但是现在有了她,我从她身上学到了许多做人处事的践行经验。榜样如同明灯,照亮前行的道路,作为学生,追求阳光开朗的心态是我们应该向往和追求的内心目标。

第三段:良好的榜样可以引领我成长。

在成长的过程中,良好的榜样是引领我走向正确方向的重要因素之一。像有些同学,顽固地玩手机,拼酒,其实这样的做法对身体和心理都是有害的。相反,我班上有一位同学叫王翔,他不仅学习优秀,而且身体倍棒,因为他长时间不玩手机,每天坚持运动和跑步。我从他身上看到了坚持不懈的力量,懂得了从小事抓起,保持健康和良好心态的重要性。榜样也许就在我们身边,我们需要理性选择,积极向上的榜样是值得我们去追逐和学习的。

第四段:榜样教我懂得珍惜与感恩。

榜样并不是我们较之所得的功劳,而是我们应该珍惜和感恩的东西。记得去年,我在学校志愿者活动中,认识了一个叫张婕的志愿者。她对需要帮助的学生给予极大的尊重和关爱,每天义务为他们辅导、为他们解决实际难题,我从她身上看到了一种"力量":慈爱和关怀是人类最高尚的情感。我也懂得了要用真心去对待每一个身边需要帮助的人,珍惜人与人之间的温情和友好,感恩提供学习机会的学校和社会。

第五段:榜样教会我掌握自我力量。

每个人都拥有掌握自我力量的能力,但需要经过实践和不断的锤炼。在这个过程中,良好的榜样是一个非常重要的榜样,因为榜样会与你日复一日,即便当你走过一张糟糕的试卷或经验过一个失败。记得初中时,我在学数学的时候不尽如人意,总是放弃学习。然而,后来我遇到了我们全校的数学王,他就是那个默默无闻的优秀同学。他总体而言开朗有趣,但对数学就是特别专注,每个习题他都会认真思考和解答。因此,在作业完成后,无论做得好还是不好,我都认真和他一起讨论。有时候能够解出来让我很开心,但是如果没有解出来也无所谓,因为我在他身上看到了努力学习和克服困难的力量。榜样的力量也正因为如此重要,我感谢他,因为他教会了我掌握自我力量的能力。

总之,榜样是我的前行动力、向往目标、成长引领、珍惜感恩和自我掌握能力的启示。我相信,对于更多的学生而言,榜样对于我们的成长和学习是非常重要的。我们应该学会从身边的榜样中吸取营养,榜样能够给我们指明前进的道路,引领我们走向成功的未来。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十一

在人生的旅途中,榜样对于每个人都是至关重要的。榜样既是我们前行的指南,也是我们追逐的目标。对于每一个学生来说,身边的榜样是他们成长的力量和动力。在这篇文章中,我们将探讨如何通过观看榜样来获得心得体会,进而在学习和生活中扮演更重要的角色。

第二段:榜样的力量。

榜样可以激励我们前进。当我们看到身边的人取得成功时,我们会对自己的未来充满信心和希望。在学习和生活中,榜样还可以帮助我们建立正确的价值观和独立思考的能力。通过观察榜样,我们可以了解到成功的背后是付出和坚持,这将激励我们更努力地学习和生活。

第三段:如何观看榜样。

观看榜样不仅要注重展现出来的优点,更要关注他们的内心世界和成长历程。我们需要通过观看榜样的经验和故事,来了解成功的背后是需要付出的辛勤努力。此外,观看榜样还需要注重积极的思考与交流。我们要善于从他们的思想、方法和行为中进行深入的思考和研究,积极询问其他人的看法,从而更好地吸取经验和教训。

第四段:观看榜样可能遇到的问题。

在观看榜样的过程中,我们可能遇到许多问题。其中最大的问题是盲目模仿。我们要看到榜样成功的原因,而不是表层的成功。对于每个人而言,成功的定义都可能不同。我们需要建立自己的目标和价值观念,通过观看榜样的方法和策略,来寻求适合自己的道路。另外,我们还需要关注榜样存在的局限性和错误,不断思考和改进自己的观点和行为。

第五段:结论。

观看身边的榜样是我们成长的必经之路。通过观看榜样,我们可以受益匪浅,得到许多启发和帮助。同时,观看榜样也需要我们保持积极的思考和交流,避免盲目模仿和沉迷于表面的成功。让我们努力成为一个对自己和他人都具有积极影响的人,做一个有价值的人。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十二

学生学习榜样对于培养学生的良好学习习惯和建立正确的学习观念起着重要的作用。作为学生,我们跟随榜样学习,既是为了获得好的成绩,也是为了追求更高的目标。对于学生而言,跟随榜样学习的过程中,我们不仅能够受益于优秀学习方法和学习策略,同时也能提高自我学习的动力和自律能力。在与学习榜样的交流互动中,我深深地感受到了学生学习榜样带给我的启示和收获。

首先,学生学习榜样让我得到了学习方法和学习策略的启示。与榜样学习的过程中,我们不仅能够了解到他们的学习方法,还能了解到他们的学习习惯和学习态度。例如,我曾跟随一位成绩优秀的同学学习,发现他在备考期间总是坚持每天划定明确的学习目标,按照计划完成任务,这种有目标、有计划的学习方法深深地影响了我。我开始意识到,只有制定明确的学习目标,并有计划地分解任务,才能更好地提高学习效率。通过与学习榜样的交流和学习,我得到了许多宝贵的学习方法和策略,这些方法和策略帮助我更好地指导学习,提高学习效果。

其次,学生学习榜样让我感受到了学习的动力和自律能力。与学习榜样交流的过程中,我意识到他们不仅在学习上付出了大量的努力,而且还为自己设定了更高的学习目标。他们通常有很强的自律能力,能够主动安排学习时间和学习任务,一丝不苟地完成学习任务。与学习榜样的交流中,我逐渐明白了学习的重要性和对自我的要求。我意识到,只有给自己设定更高的目标,并努力实现这些目标,才能在学习中不断进步。与学习榜样的交流中,我得到了很多对学习动力和自律能力的启发,这让我时刻保持着奋发向前的学习态度。

再次,学生学习榜样使我意识到成功不是偶然,而是付出和努力的结果。在与榜样学习的过程中,我注意到他们在学习中付出了大量的努力和时间。他们经常有很多熬夜甚至牺牲休息时间来学习。他们会抓住每一个学习机会,从不懈怠。这让我深刻地意识到,成功不是凭空而来的,而是通过不断的付出和努力去争取的。与学习榜样的交流中,我明白了取得好的成绩和成就是需要付出努力的,没人会无缘无故地成功。从此,我放弃了消极怠学的想法,开始更加努力地学习和拼搏。

最后,在与学生学习榜样的交流和互动中,我体会到了学习的乐趣与成就感。学生学习榜样不仅在学业上有出色的表现,更在其他领域都展现出了非凡的才华。他们对于学习抱有浓厚的兴趣和热情,不仅关注课本知识,还积极参加各类活动丰富自己。与学习榜样的交流中,我感受到了学习的乐趣和成就感。通过努力学习,我发现自己能够解决更多的问题和挑战,这让我愈发喜欢学习和追求知识。与学习榜样的互动让我更加愿意主动地去学习,去探索,从而在学习的过程中获得更多的成就感。

总之,学生学习榜样对于培养学生良好的学习习惯和建立正确的学习观念起着至关重要的作用。学生在与学习榜样的交流和互动中,不仅能够得到学习方法和策略的启示,还能提高学习的动力和自律能力。同时,学生学习榜样让我认识到成功是需要努力付出的,也让我感受到了学习的乐趣和成就感。通过与学生学习榜样的交流和学习,我深刻地明白了学习的重要性和对自我的要求,我将会在学习的道路上不断努力,追求更高的目标和更好的成绩。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十三

榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中,我们需要选树榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍。要做到有的放矢,真正发挥好榜样的作用。

有“的”,就是选准榜样人物。无论历史还是现实,各条战线的.优秀人物可谓层出不穷。因此,选谁做榜样,应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力,榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范,他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型,因可亲可信、真实生动,易被学习效仿。

放“矢”,就是采取有效方法。激发榜样力量,首先领导要带头。正人必先正己,领导干部以身作则学榜样,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、层层传导。此外,还应用好载体,以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进,用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进,引导大家“择善而从”。多措并举优化环境,必能形成学习榜样的良好氛围。

然而在现实中,宣传先进人物,常常告诉大家“是什么”“为什么”,却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实,只有紧密结合实际,发掘先进人物身上的既普通又闪光之处,才会让先进典型可学易学,避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子,把群众利益作为标尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失与修养境。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十四

2016年10月26日晚8点,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”异常节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名党员、一个普通的组工干部,看后感触颇深。

“不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,经过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个异常的环节,在现场准备了心形的印模,经过这样的方式留下在场每一位优秀党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担职责的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。

握住“老茧”的手,感悟信念——罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮忙乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,最终换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,经过密环菌供给营养,生长出42颗栽培种。之后罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了职责,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,可是正是这双长满老茧的手,帮忙乡亲们发家致富,展现了党员坚定的梦想信念。

握住“粉笔”的手,感悟奉献——支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“教师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好教师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有期望才选择坚守,而是因为仅有坚守了才有期望”,多么朴实却又富有哲理的话。她期望经过自我的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应当做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,可是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不动的时候为止”。支教师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了党员的无私奉献。

握住“焊枪”的手,感悟坚守——李万君。一位焊接师,创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫。”焊接工作又苦又累,20多年间,用焊枪证明了自我。看到高铁,他说不出的自豪,最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能明白电流的大小。他期望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比此刻高10倍的价钱挖他去那边工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自我的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠,展现了党员的执着坚守。

握住“党旗”的手,感悟作为——苗振水。河北省驻京党工委书记,先进基层党组织的代表。给流动党员过生日,强化党的意识,了解流动党员的情景,给特困党员捐款。在农民工中建立党组织,在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员,得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜,给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬,是他们让流动党员有家了,让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织,展示了基层党组织的有所作为。

握住“拿枪”的手,感悟担当——李贝。一位女警察,她的简历很简单,9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”,她是一位妻子、一位妈妈,而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自我热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受,这是李贝经常挂在嘴边的一句话,身材娇小的她遭受过各种压力,但她从不惧怕,说自我身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次,二等功三次,三等功4次。应对生死和压力,对亲人亏欠很多,这份职业异常忙碌,但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手,是一双帮忙别人的手,更是一双为我们撑起了平安的手,展现了党员的敢于担当。

握住“键盘”的手,感悟创新——王恩东。中国工程院的院士,随着是时代的发展,从打电话、发微信到个人银行存款,再到国防卫星安全,无疑不涉及到计算机服务器。原先中国没有自主生产的本事,如果服务器出现故障,服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握,为保障国家信息安全,中国要研发自我的高端服务器,2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的,仅有经过自主研发、自主创新来实现”,王恩东团队的研发是从零开始的,攻破了一个个技术难题,在研发过程中申请专利1147多项,获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手,但这更是一双开拓创新的手,展现了党员的勇于创新。

握住“掌舵”的手,感悟职责——“琼沙3号”党支部。有一条船,一向被人们称为“生命之船”,因为它连之后海南和西沙的一条脐带,每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来,这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署,确保“琼沙3号”轮的正确航向,轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们,风里来浪里行,需要的不仅仅是过硬的技术,更需要过硬的思想作风。在三沙,出海就是出征,安家就是卫国,工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是职责、担当、热爱”。这些是掌舵的人,这都是握着方向的手,展现了基层党组织的职责之心。

“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话,同时也印证了他这么多年来一向恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。可是,一提起“优秀党员”,不少人又觉得渴望而不可及。实际上,优秀党员之所以能称之为“优秀”,就在于他们处理问题、面临选择时,自觉超脱个人情感,将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。

经过观看《榜样》,给我们供给了能够直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也能够成为优秀党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十五

“不忘初心,继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式,向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节,在现场准备了心形的印模,通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印,“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事”,围绕这些手掌背后的故事,生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格,向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。

握住“老茧”的手,感悟信念--罗官章。基层老党员,退休后做了普通的农民,回乡扎根深山老林19年,发扬“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”的精神,带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败,在付出鲜血和伤痛代价后,终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子,之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上,通过密环菌提供营养,生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米,收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户,每户增收超过10万元,成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任,没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”,但是正是这双长满老茧的手,帮助乡亲们发家致富,展现了共产党员坚定的理想信念。

握住“粉笔”的手,感悟奉献--支月英。山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了共产党员的无私奉献。

握住“焊枪”的手,感悟坚守--李万君。一位焊接师,创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫。”焊接工作又苦又累,20多年间,用焊枪证明了自己。看到高铁,他说不出的自豪,最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠,展现了共产党员的执着坚守。

握住“党旗”的手,感悟作为--苗振水。河北省驻京党工委书记,先进基层党组织的代表。给流动党员过生日,强化党的意识,了解流动党员的情况,给特困党员捐款。在农民工中建立党组织,在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员,得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜,给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬,是他们让流动党员有家了,让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织,展示了基层党组织的有所作为。

握住“拿枪”的手,感悟担当--李贝。一位女警察,她的简历很简单,9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”,她是一位妻子、一位妈妈,而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受,这是李贝经常挂在嘴边的一句话,身材娇小的她遭受过各种压力,但她从不惧怕,说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次,二等功三次,三等功4次。面对生死和压力,对亲人亏欠很多,这份职业异常忙碌,但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手,是一双帮助别人的手,更是一双为我们撑起了平安的手,展现了共产党员的敢于担当。

握住“键盘”的手,感悟创新--王恩东。中国工程院的院士,随着是时代的发展,从打电话、发微信到个人银行存款,再到国防卫星安全,无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力,如果服务器出现故障,服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握,为保障国家信息安全,中国要研发自己的高端服务器,2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的,只有通过自主研发、自主创新来实现”,王恩东团队的研发是从零开始的,攻破了一个个技术难题,在研发过程中申请专利1147多项,获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手,但这更是一双开拓创新的手,展现了共产党员的勇于创新。

握住“掌舵”的手,感悟责任--“琼沙3号”党支部。有一条船,一直被人们称为“生命之船”,因为它连接着海南和西沙的一条脐带,每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来,这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人,承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署,确保“琼沙3号”轮的正确航向,轮党支部紧扣三沙市维权、ww等中心工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们,风里来浪里行,需要的不仅是过硬的技术,更需要过硬的思想作风。在三沙,出海就是出征,安家就是卫国,工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人,这都是握着方向的手,展现了基层党组织的责任之心。

“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话,同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。但是,一提起“优秀党员”,不少人又觉得渴望而不可及。实际上,优秀共产党员之所以能称之为“优秀”,就在于他们处理问题、面临选择时,自觉超脱个人情感,将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。

通过观看《榜样》,给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十六

第一段:介绍榜样的重要性和影响力(150字)。

榜样是指那些具有非凡品质和卓越成就的人,他们的行为和思想能够激发他人的动力和灵感。无论是在个人生活还是社会发展中,榜样都扮演着重要的角色。榜样能够树立起我们心中的目标,激励我们追求卓越,努力超越自己。他们充满了正能量,可以引导我们走向正确的道路。因此,要认识和学习榜样的价值,我们应该从中汲取智慧,形成属于自己的心得体会。

第二段:榜样的力量与榜样的选择(250字)。

榜样的力量在于他们具备的非凡品质和超越常人的成就。在我的生活中,有很多榜样给了我深刻的影响。比如,我的父亲,他是一个勤劳踏实的农民,通过自己的努力养活了我和全家人。他的努力和奋斗精神激励着我,让我明白了勤劳与奉献的重要性。除此之外,世界上还有很多伟大的榜样,像马克·扎克伯格等成功创业者。他们的故事证明了坚持不懈、敢于冒险和创新思维的重要性。然而,榜样的选择也是一个关键因素。我们要选择那些有道德品质和正确价值观的榜样,而不是只追求功利和利益的人。

第三段:榜样的启示与自我成长(250字)。

榜样能够给我们带来很多启示,让我们明白自己在追求卓越的道路上还有很多需要提升的地方。他们身上的优点和经验可以给予我们巨大的启发和指导。通过模仿榜样的做法,我们可以更好地发挥自己的优势,改进自己的缺点。榜样的力量使我们成为更好的人,激发了我们的潜能和非凡的能力。在我个人的成长过程中,榜样总是如一颗明亮的明星,引导着我前进。我相信,在未来的岁月里,榜样会继续给我带来不断的启示,推动我不断突破自己。

第四段:如何成为一个榜样(250字)。

每个人都有成为一个榜样的潜力,我们需要从自己做起,努力成为一个积极向上、具有正确价值观的榜样。首先,要树立正确的人生观和价值观,明确自己的目标和方向,并为之努力奋斗。其次,我们要注重培养自己的综合素质,不断学习新知识,提高自己的专业技能。此外,积极参与社会公益活动,用爱去影响他人。最后,我们还要善待他人,传递正能量。通过自己的言行和行为,影响和感召他人,成为一个激励他人的榜样。

第五段:结尾(100字)。

榜样的力量是无穷的,他们能够影响和改变我们的人生。然而,成为一个榜样是一个长期而不断努力的过程。我们要从他们的经历和智慧中获得启示,汲取养分,追求卓越,在自我成长的道路上不断超越自己。让我们紧握榜样的手,用勇气和决心,奋发向前,成为别人心中的榜样。只有这样,我们才能逐渐成长为更好的自己,并为社会做出积极的贡献。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十七

张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、隋耀达、李萌、嫦娥四号参研参试人员群体……一个个响亮的名字,一个个平凡而又伟大的故事,让人心潮澎湃。《榜样4》如期而至,这些感人肺腑的榜样故事又一次打动了无数人的心弦。不论是在什么时代抑或是什么行业,榜样们用鲜血和汗水诠释着“不忘初心、牢记使命”这一永恒主题。作为基层党员干部,我们要致敬榜样、学习榜样、争做榜样,守得初心见“月明”。

学榜样,争做关爱群众的“贴心人”。基层干部不一定干多么轰轰烈烈的大事,做好群众的“贴心人”,不谋私、不图利,踏踏实实为老百姓办好实事,这就是最佳的工作方式。隋耀达带病主动报名下乡扶贫,几年来一家人聚少离多。驻村工作5年多来,他扎根农村、甘于奉献,用自己所能为群众帮困解难,成为了“最美脱贫攻坚带头人”。他的“贴心”让群众安心。基层党员干部要像隋耀达那样,牢固树立“为官一任、造福一方”的理念,把群众日常的事当作自家的事来办,把群众关注的事当作最急的事来办,把群众犯难的事当作最大的事来办,把工作做到群众的心坎上。

学榜样,争做务实为民的“办事人”。人民的事,不论大小,做好了都是建功立业。唐真亚xx年来每天风雨无阻,划船进湖区投递邮件,水陆行程30多万公里,投递报刊和信件135万多份,无一差错,忠实履行着“人民邮政为人民”的服务宗旨。他还积极为水乡群众排忧解难,主动为渔民排忧解难。我们要学习唐真亚的这种执着与担当,在工作中敢于负责,把岗位职责扛起来,不仅自己干,还要主动帮着大家一起干,与干部群众一起苦、一起打拼。

学榜样,争做甘于奉献的“有心人”。北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌,9年来坚持自己的选择,将工作做的'井井有条。在完成自己本职工作之余,还主动帮助百姓做实事、做好事,在平凡岗位上,兢兢业业,坚定执着,无怨无悔地为环卫事业奉献着青春年华。这样的“有心”,需要我们大大的“点赞”,也值得我们好好学习。我们要牢牢记住党员的义务和身份,把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。

学榜样,争做严于律己的“清白人”。李连成带领全村干部群众同心协力、齐谋发展,把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕村、和谐村。而他把“当干部就应该能吃亏”作为座右铭,一身正气,甘心吃亏为百姓;两油清风,心底无私好楷模。基层党员干部与群众朝夕相处,一言一行群众都在密切关注,是否一心一意为群众谋福利,群众心里明白,是否清正廉洁,群众心里也都一清二楚。工作生活中,我们必须严于律己,主动接受群众监督,把话说到亮处、事办到明处,始终做到光明磊落、坦坦荡荡,不负组织重托,不负群众信任,不负养育我们的这片土地。

初心易得,始终难守。我们要学习榜样们的铮铮誓言,以坚定的理想信念坚守初心,以真挚的人民情怀滋养初心,以牢固的公仆意识践行初心,彰显党员干部应有的样子,方能见“月明”。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十八

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

啊!美丽的人啊,你们的辛勤换来了我们的快乐,你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多,但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了……报纸的题目是:“为了国家,不顾一切”。这篇报道的大至的意思是:一名扫马路的清洁工阿姨,在早上上班的时候,看见一个犯罪团伙,正在偷盗国家的电缆,总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇的阿姨马上拨打了110,可这伙人马上就要逃跑了,她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑,她大声叫他们站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到这位阿姨的身旁,用刀连捅23下。真是没人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,还把那个人死死的抱住,到警察来了才慢慢的松开,可她却身中数刀。啊!伟大的人啊,我想到这个时候,你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界上没有几个会这样。只有她,英勇的城市美容师!

这就是我心目中的榜样——城市美容师。

文档为doc格式。

学生学榜样做榜样心得体会(优质19篇)篇十九

第一段:介绍榜样的作用和重要性(200字)。

每个人都需要榜样来指导自己的成长和进步。榜样是一种真实的力量,以其积极向上的形象和言行影响着我们的思想和行为。榜样是我们心中的明灯,他们以自己的奋斗和成功,为我们树立了一个充满希望和目标的方向。榜样是我们学习的对象,通过借鉴他们的智慧和经验,我们能够更好地调整自己的行为准则,树立正确的人生观和价值观。

第二段:以名人榜样为例,阐述其对我们的启示(200字)。

名人榜样是最具影响力的榜样之一。通过他们的一生,我们能够了解到他们的付出和奉献精神。比如,乔布斯,他以创新和坚持为代表,给世界带来了许多具有里程碑意义的产品,如iPhone、iPad等,他的背后蕴含着无数次的坚持和奋斗。这就教会了我们,在追逐梦想的过程中,不仅要有梦想,还要有勇气和毅力。只有敢于突破自我,才能取得成功。

第三段:以亲友榜样为例,介绍他们对我们的影响(200字)。

亲友榜样是我们最亲近的人,他们影响着我们身边的一切。他们是我们的引路人,为我们指明前进的方向。比如,我的父亲,在我成长的过程中,他始终以身作则,为我树立了一个努力工作、勤奋学习的榜样。每当我面临困难和挑战时,都会想起他的身影,立刻感到一种动力和勇气。他的坚持和奋斗让我明白,只有努力拼搏,才能够获得更好的未来。

第四段:以自身榜样为例,描述自己如何影响他人(200字)。

作为一个榜样,我们不仅可以从别人身上学到东西,也可以通过自己的言行为他人树立榜样。我曾经在学校里担任过班长的职务,我的努力和责任感,影响着班上的同学。例如,我会及时完成作业,积极参加课堂讨论和活动,班里的同学们也受到我的榜样行为的影响,逐渐养成了认真学习的习惯。通过自己的努力,我发现一个人的力量是如此巨大,我们每个人都有影响身边他人的能力,这也是榜样的价值所在。

第五段:总结榜样的重要性和我们应该学习的态度(200字)。

榜样不仅仅是一个人,也是一个价值观和信仰的体现。通过学习和借鉴榜样的经验,我们能够更好地修正自己的行为准则,树立正确的人生观和价值观。在成长的道路上,我们应该积极寻找榜样,因为他们能够为我们提供前进的动力和目标。同时,我们也应该以其为榜样,不仅要努力实现自己的梦想,也要成为他人的榜样。让我们共同努力,通过榜样的力量,塑造一个更美好的未来。

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