解放思想大讨论个人心得体会(优秀9篇)

时间:2023-09-23 作者:ZS文王解放思想大讨论个人心得体会(优秀9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

解放思想大讨论个人心得体会篇一

通过这次后备干部学习培训,我对开展解放思想,更新观念活动有了更为深刻而具体的认识,并对我在今后的学习工作中产生巨大的影响。参加科级后备干部培训学习既是我人生中一次终身难忘的体验,也是促进自身快速成长的加油站,同时也是让自己脱颖而出的大舞台。

我能够在这里认识进百名在全市各行各业中十分优秀的同学而感到十分的荣幸和骄傲,他们所展示出的奋发向上的精神风貌,孜孜不倦的学习精神,勇立潮头的坚强气魄,对我把自身锤炼成为朝气蓬勃、奋发有为,勇于承担重任的新一代党的干部,为实现海林超常规跨跃式发展作出积极贡献而有着巨大的促进作用。以下是我的心得体会:

我市位于全省东南部,是地级市牡丹江的卫星市。市委全会明确提出的超常规、跨越式发展,构建和谐海林的奋斗目标,是在解放思想、实事求是的指导思想下,根据客观实际得出的必然结论。之所以这样说有如下根据:其一,我市与地级市牡丹江相临,两者之间只有12公里的路程,301国道在我市城边经过。各种高等级公路形成网络状、辐射状的交通便利条件;其二,我市有丰富的物产资源,如森林资源、铁矿资源、水利资源、近期新发现的地热资源等,物产资源优势明显;其三,我市具有独一无二的社会环境和人文环境,如被联合国人居署评为“可持续发展的试点城市”,而在人文精神上更具有不可比拟的优势,是国家级红色经典旅游线路之一,《林海雪源》中的战斗英雄杨子荣烈士长眠于此,这使我市人民具有强烈的爱国主义情怀和优秀的充满活力而又诚实友爱的人文环境。

在全市群众积极拼搏,努力向上渴望我市经济环境快发展、大发展、跨越式发展的时期,我作为一名基层的政法干部,应进一步提高自身素质,诚如陈部长在开学式讲话的要求:“实践证明,所有能干事、能干成事、能干成大事的人,都非常注重自身学习”,只有这样,在我市大发展、快发展、跨越式发展中,才能实现物尽其用、人尽其才。通过这次十分难得的机会在党校有针对性的学习,就是对我“洗脑”“换脑”,激发热情、积蓄力量、积攒后劲,提高自身理念,从而加强分析、判断和解决问题的实际能力。

实现市委明确提出的超常规跨越式发展,构建和谐海林的奋斗目标,我将在实际工作中做到以下几点:

1、解决关系群众切身利益的问题,积极预防和有效化解各种社会矛盾,切实做到群众利益无小事。深入开展我镇安全创建活动,推进平安工作向纵深发展。

2、做好“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的工作方针,综合运用经济、行政、教育和法律等手段促进辖区社会稳定。

3、根据社会主义和谐社会的总要求,将自身融入到这场伟大的改革进程中,为海林的大发展、快发展、跨越式发展贡献自己的力量。

解放思想大讨论个人心得体会篇二

信访局严格按照省、市委和区工委的部署,扎实开展解放思想学习讨论活动,经过学习宣传、讨论研究和问题查摆三个阶段,着力在“开”、“实”上做文章,解决影响和制约科学发展的突出问题,解决群众迫切希望解决的突出问题,着力形成有利于科学发展的工作机制,基本完成了各项任务,取得了良好成效,现将活动开展情况汇报如下:

为把全局思想统一到区工委、管委会解放思想大讨论活动精神上来,我们先后组织召开了学习动员会、学习讨论会、学习交流会等会议,全面传达贯彻省、市、区解放思想大讨论活动精神,明确大讨论活动的目的、意义、方法、步骤及有关要求,结合信访工作实际,进一步统一思想,明确目标,在全局范围积极开展解放思想学习讨论“五个一”活动,即:制定一份活动方案、写好一篇学习心得、落实一篇以上的调研文章、进行一次深刻的问题查摆剖析、组织一次专题讨论学习活动。以扎实的工作业绩,在信访维稳和推进区域经济更好更快的发展上做文章。

信访局两位局领导坚持带头学习、带头交流讨论、带头调查研究等,全局人员参与学习讨论活动的主动性和自觉性意识强。为确保解放思想大讨论活动落到实处,我们专门成立了解放思想大讨论活动领导小组,局长邓旭红任组长,副局长熊振扉任副组长,其他同志为成员,专门设立办公室,负责各项具体工作。两位局领导结合自身工作,经常与党员谈心交流,特别是邓旭红局长结合信访工作实际,先后在红网上发表了《浅谈解放思想的三个关键问题》、《信访工作与还权于民》等理论文章,在学习中发挥了表率带头作用,温成庆在红网上发表了《农村信访问题调查》,在学习中表现积极。信访局将开展大讨论活动推向纵深。

在领导干部的表率作用下,在信访局形成了良好的工作氛围和学习氛围,变被动学习为主动研究。每一个同志都结合自身实际,找差距、定措施、抓落实,重点查找在思想观念、精神状态、办事效率、服务意识、工作作风、工作水平这六个方面存在的问题和差距,切实推动实现从“管制型”机关向“服务型”机关的转变。重点围绕六类问题展开查摆:一是在工作中有因循守旧,照搬照抄和简单的拿来主义现象;二是调查研究不够深入,对有些问题了解得不够透彻,有时只停留在听汇报,看材料上;三是有时忙于对上应付,对下布置,没有潜下心来解决实际存在的问题;四是工作思路不宽,仍习惯按经验、惯例办事,要么因循守旧、思想僵化,要么遇事想当然,处理太随意,缺乏规范和创新;六是工作抓落实不够,文件一发就不管了,出了规定也不落实。围绕以上六个方面问题,要求全体工作人员在换位思考中,认识到有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正关系,自我充实,自我提高。由于查摆工作落到了实处,在具体工作中,找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,为民服务意识更浓了,在各自的工作岗位上力争成为一个勤奋敬业的人,一个对信访事业有所贡献的人,一个真诚践行开发区“十字”要求的人。

我们坚持克服不重视理论学习的麻痹思想,将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作,增强学习的自觉性和主动性,坚持每星期五的理论学习制度,坚持集中学习与个人学习相结合的方法,把握好工作大局和正确的政治方向,以理论知识、党的方针、政策、法律法规为学习内容,认真做好学习笔记,认真书写心得材料,到目前为止,信访局每个人做了3000字左右的学习笔记,认真书写了解放思想学习心得。通过学习,政策理论水平不断提高,工作责任感不断增强,为民服务意识更加浓厚,力争树立起“科学的发展观,正确的政绩观和马克思主义的群众观”,切实把检验自身工作成效转变到维护人民群众的根本利益上来。

我们制定了详细的工作方案,把每阶段工作一一列明,明确要求全局人员按照学习计划和要求落实学习内容,严格考勤,认真记录,并及时将学习情况报局活动领导小组。

我们围绕查摆的突出问题和群众提出的意见建议,坚持干部下访,狠抓落实,破解了一批难题,办好了一批实事。在村级信访、征地拆迁和规划建设等突出问题上做实文章,切实做到了责任分解到位,措施落实到位,情况通报到位,应决未决的问题,如实向群众说明情况,以真诚心换取群众的理解和支持。

一是坚持破立并重。破旧立新,我们坚持认真查找在贯彻落实科学发展观中责任措施不到位、不全面的问题,力求建立健全符合科学发展观要求的制度措施;二是坚持上下联动。在信访工作中,我们积极探索不符合促进科学发展的政策、制度和规划,重点做好问题分析报告,及时反映情况。每一个工作人员根据自身职能,主动参与、建言献策,结合自身发展的层次性、地域性和阶段性问题,循序渐进,推进创新工作落到实处;三是坚持标本兼治。针对当前群众反映强烈的村级财务、拆迁等问题,我们认真研究深层次的'矛盾和体制性障碍,在推动“事要解决”上下工夫。

我们坚持把学习实践活动的评判权、监督权交给群众,落实广大群众的知情权、参与权、监督权,营造良好氛围,做到五个“贯穿始终”,即:把深入学习贯穿始终、把调查研究贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把领导带头贯穿始终、把群众参与贯穿始终。并认真组织“回头看”活动,对各阶段、各步骤工作进行认真自查,按照“缺什么、补什么”的原则,迅速做好“补课”工作,进一步扩大学习实践活动的成果。

我们将继续保持饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,高质量、高标准地完成好各项工作任务,确保解放思想大讨论学习实践活动取得丰硕成果。

解放思想大讨论个人心得体会篇三

作为一个新时代的人民,我们应该始终保持对于世界的探索和思考。同时,我们也应该不断地推动自己和身边的人提高创新能力,因为这样才能迎接复杂多变的局面和打拼自己的未来。在这个过程中,解放思想就显得尤为重要。下面,我将分享我在崛起解放思想的过程中得到的一些心得体会。

第一段: 解放思想是进步的源泉

解放思想意味着超越传统固化的思维模式,勇敢地追求创新和进步。作为一个人民,我们不能一味地依赖于现有的观念和方法,否则就会追赶别人的脚步,不可能走在大潮之前。和时间赛跑,抢占先机,这需要我们摆脱管束,敢于放手去做,种种滋味不言而喻。解放思想不仅仅是个人能力提升的表现,更是进步的源泉。

第二段: 开放思维能够让我们做最好的自己

作为现代人,我们经常需要在各种情境下做出决策。如果我们不获取更多的信息,并且在决策过程中坚持自己的想法,那么就有可能错失机会。因此,我们应该始终保持开放的思维,接受新观念的启示,才能让自己成为最好的自己,尤其是在面对复杂变化多端的社会现象时,如果我们不敢于打破惯性思维,那么很容易陷入困境。开放思维是自我进步的同时,也是国家、社会前进不可或缺的重要因素。

第三段: 自我认知的重要性

崛起解放思想不仅仅是要求我们拓宽视野,更是要求我们认识自己。如果我们不能识别和改善自己的弱点,那么我们就会失去竞争力。自我认知是推动成功的基础。在不断思考自我认知的同时,我们也可以不断地调整自己的方向和策略,让自己更容易实现目标。

第四段: 用心打造自己

在崛起解放思想的道路上,我们需要坚持用心精心打造自己。精益求精、勇毅坚定、细节把握,这些是我们成为那些仿佛无所不能的人的关键特质。我们需要不断地加强自己的能力,扩大自己的创新能源,并充分利用自己的资源,成功地实现目标。

第五段: 守正不阿解放思想

崛起解放思想,和黑白道德的选择是完全两码事。在解放思想的同时,我们也需要守正不阿。我们需要遵守社会的道德和法律准则,成为守卫正义的人。尤其是在面对种种诱惑和压力时,我们更应该坚持正确的道路。作为新时代人民,我们需要掌管我们自己的命运,与世界对抗,取得胜利,只有这样才能让我们的生活和社会变得更加美好。

总结: 崛起解放思想是我们新时代人民为了实现自己的目标所不可或缺的行动。细心观察和分析,保持开放的精神,和自我认知,加强自我能力,坚决走正道,这些都是在解放思想上所付出的努力。在这个时代,我们需要不断地超越和创新,我们需要勇敢地跨越整个未来,以至令我们更加鼓舞不已。

解放思想大讨论个人心得体会篇四

近年来,在国内知识分子的论坛和社交媒体上都有一个热门话题,那就是“解放思想”。对于一些人来说,这个词语听起来有些老套,毕竟,自毛泽东提出这个口号以来,已经过去了七十多年了。但是,在当今时代,适应快速变化的社会发展,解放思想的要求依然十分迫切。在这种背景下,我们多次参加了一些相关的研讨会,也去深入了解了“解放思想”的内涵,受益良多。本文主要是对研讨体会的总结和回顾,谈谈个人的思考以及对未来的展望。

第二段:反思自己的思想观念

“解放思想”的核心问题就是要解放思维,既要打破条条框框的固有思维,也要从片面、偏颇的思考中解脱出来。笔者是在担任领导工作之后,才深刻体会到思想观念对于工作的重要性。作为一名管理者,如果只是固执于自己的旧思维,不懂得灵活变通,很容易陷入瓶颈,阻碍事业的发展。因此,我们必须要反思自己的思想观念,及时去更新和完善,才能够在新的时代背景下,找到合适的途径解决问题。

第三段:学会相信他人的创意

另外,解放思想的另一个方面,就是学会相信他人的创意。这一点在团队建设和企业管理方面,尤其重要。有时候,固然领导者会有些好点子,但是没有必要一味地强调自己的观点,而要尊重、听取下属的意见。作为管理者,需要有一双开放的眼睛,能够洞察到最新的市场需求和客户诉求。同时,也要发扬团队合作精神,共同拓展业务,实现更大的商业价值。

第四段:迎接多元化的观念与文化

除此之外,解放思想还要跨越传统观念和文化的障碍。当代社会是多元化、多样化的社会,在不断变化的背景下,我们应该努力的去接触和了解不同文化和思想的人群。扩展自己的眼界,见缝插针学习新知识和技能,这样才能够更好地适应未来职场需要。同时,也能够对自己业务领域内的标准及流程有一个深刻的认识。

第五段:总结和未来展望

总之,“解放思想”是一种姿态,它要求我们在认识事物和处理事情上要始终保持怀疑、开放、创新的态度。对于我个人来说,经过一段时间的反思、学习以及实践,我发现自己更加具备了灵活变通的能力,也更能够容纳和接受不同的意见和见解。对于未来,我们应该坚持这种精神,勇敢创新、积极实践,为自己的职业和行业乃至国家的未来发展贡献力量。

解放思想大讨论个人心得体会篇五

崛起解放思想,是我们时代的需求,也是我们每个人成长的必然阶段。在这个快速变化的时代,人们需要更加广阔的思想空间和更为包容的观念。只有拥有自由的思想和创新的思维方式,我们才能在新时代中崛起。在这篇文章中,我将分享我自己的崛起解放思想心得和体会。

第二段:解放思想的内涵

解放思想是一个长期而复杂的过程,它内涵丰富,涉及到政治、文化、教育、科技、社会等方方面面。它的核心是建立在人们对自身认知和对外部环境的认识上。在人生的某个时刻,我们会发现我们所学习的知识和经验并不足够,需要更加广泛的思考和探索,才能在新的领域中崛起。只有解放思想,我们才能打开思路,拓展视野,挖掘潜力,以更加积极、自信、独立的方式应对生活和事业。

第三段:崛起解放思想的重要性

崛起解放思想,对一个人的成长成败有着至关重要的影响。如果一个人始终固守过去的想法和观念,不愿接受新鲜的思想和观点,就会陷入自我封闭的境地,无法应对不断变化的外部环境。而崛起解放思想,就是为了打破这种自我封闭的状态,让人们可以更加开放、自由和灵活地面对生活和工作。崛起解放思想,可以帮助一个人发掘自己的潜能,找到发展的方向和策略,获得更高的成就和收益。同时,崛起解放思想,也是一个人每个阶段的必经之路,是提高自我认知和自我价值的重要途径之一。

第四段:崛起解放思想的实践路径

要崛起解放思想,需要一定的实践路径。首先,要学会反思自己的思考方式和观念,深入了解自我认知和自身生命力的来源。其次,要尝试接受新的思想和观念,关注并参与到新的领域和话题中。第三,要主动寻求思想碰撞和交流,拓展自己的人脉和资源。最后,则是要积极地应对挑战和变化,倾听自己内心的声音,保持开放的心态,不断探索、实践和反思。

第五段:结语

崛起解放思想,是一个日益严峻的时代命题,也是我们每个人成长的必然选择。通过不断发掘和拓展自我的思维方式和生命力,我们可以在新的时代中得到更高的成就和收益。希望我的体会和经验,能够帮助到更多有需要的人们,让我们一起崛起解放思想,开拓更为广阔的人生道路。

解放思想大讨论个人心得体会篇六

为认真落实沧州市委“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的有关要求。

经学校领导班子研究决定,在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,现制定实施方案如下。

以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,组织干部职工转变思想观念,开阔视野思维,进一步增强加快发展的责任感和紧迫感。

鼓励干部职工以“办好人民满意的教育”为目标,解放思想,查找不足,转变作风,忠诚履职。

在推动教育健康发展的同时,真正把活动过程变成全体教职工自我教育、提高认识、增强素质的过程。

努力打造“质量一中、活力一中、和谐一中、特色一中、人文一中”,实现一中新跨越。

围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,准确把握我市教育发展的阶段性要求,着力解决制约教育发展的思想认识、发展理念、体制机制、工作作风等方面的突出问题,进一步振奋精神,凝聚力量,全面开创我市教育发展的新局面。

如何以科技思维和科技手段推动沿海强市建设;如何以法治思维和法治方式推动沿海强市建设;如何让“实干”在沧州大地蔚然成风。

2、活动任务:(1)解决思想认识问题。

要通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式展开大讨论,让广大教育干部和教职工牢固树立光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感,真正做到乐教、善教,激发干好工作的内动力。

(2)解决工作作风问题。

通过自查自纠、征求家长和群众意见等形式,使全体教职工认识到自身工作中存在的问题和不足,进而改善工作作风,端正工作态度,树立教师的良好形象。

(一)学习动员、征求意见阶段。

成立领导小组,制定《实施方案》,召开动员会。

根据市委制订的《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施意见》,制定符合我校实际的实施方案。

坚持开门搞讨论。

广泛听取各方面意见,动员广大干部群众积极参与到大讨论活动中来。

通过报告会、座谈会等形式深入宣传,教育引导干部群众深刻把握大讨论活动的主题和实质。

围绕全市教育工作的大局和重点、学校的工作实际,开展形式多样的征集意见建议活动,对征集到的意见建议认真梳理和分析,找准问题和症结。

(二)深入学习,掌握武器。

组织干部职工认真学习党的十八大报告和相关专题辅导材料,全面准确地领会和运用党的十八大精神。

认真学一系列重要讲话,特别是十八届一中全会讲话,考察深圳、海南以及唐山时的重要讲话。

认真学习李克强总理关于《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神,促进经济持续健康发展和社会全面进步》和考察江苏、上海时的讲话。

认真学习张庆伟省长在省委八届五次全会上的讲话;认真学习焦彦龙关于加强市委常委会班子建设、渤海新区开发建设、中心城市发展、重点项目建设和工业经济发展等重要讲话,认真学习市长王大虎一系列重要讲话等。

要采取个人自学与集中学习相结合的方法,通过学习文件、看录像、听报告、专题辅导等多种形式,领会实质,统一思想,提高认识,掌握解放思想的强大武器。

(三)查摆问题、深入研讨。

全体教职工都要按照实施方案要求,对标先进地区和兄弟学校的经验做法,围绕活动主题和目标要求,围绕制约学校科学发展的突出问题,以及群众反映强烈的热点难点问题,认真开展问题查摆。

学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析;教职工要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。

查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。

(四)完善思路、创新举措。

学校领导班子成员要参加理论中心组学习会,交流大讨论活动的成果。

要围绕解决影响沧州市和沧州一中科学发展的重要问题,提出破解发展难题的措施,形成相关的政策制度。

学校党政领导干部和各部门负责同志要结合分管工作,提出新思路、新举措。

干部职工要精心做好活动成果的总结和转化运用工作,真正把大讨论的成果体现在科学决策上、体现在体制机制的'突破上、体现在推进学校科学发展上。

这次“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,是省委、市委立足当前面临的新形势新任务新要求作出的重大决策部署。

学校各部门一定要高度重视,精心组织,扎实推动,确保实效。

(一)加强组织领导。

学校成立大讨论活动领导小组和办公室,校长兼党委书记刘月廷同志任领导小组组长,纪检书记宋学涛同志第一副组长,副校长钱卫军、顾新立、郭树发同志任第二副组长,办公室主任由宋学涛同志兼任,办公室副主任为学校党政办公室主任常树青同志担任。

学校各处室、部门负责同志为成员。

学校一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,制定完善工作机制和推进措施,确保活动顺利开展。

(二)明确工作责任。

大讨论活动领导小组及其办公室在学校党委领导下负责大讨论活动的组织协调和具体指导。

(三)严格督导检查。

大讨论活动领导小组要及时掌握进展情况,全面指导各部门活动开展情况,促进各项工作落实,防止形式主义和走过场。

各处室、部门要对大讨论活动开展情况、成果转化情况进行自查,及时发现和解决活动中的问题,促进活动扎实有效开展。

(四)营造浓厚氛围。

全面展示大讨论活动中的新举措、新成效,生动反映我校通过开展大讨论活动呈现出的新精神、新面貌,努力营造浓厚的舆论氛围,确保大讨论活动强势开局、深入人心、影响持久。

各部门要高度重视“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”解放思想大讨论活动这项工作。

要求全体教职工都要参与大讨论活动,要避免走形式,摆花架子。

对于活动中发现的问题,能整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改进,逐步整改,直至问题全部解决。

学校将对各个阶段的工作加以检查验收。

解放思想大讨论个人心得体会篇七

“崛起”一直是一个备受关注的话题,特别是在当今竞争激烈的社会中。在这个时代,拥有敏锐的洞察力和率领能力的人才会更容易获得成功。因此,“崛起”并不仅仅是个人的追求,也是整个社会的需要。而作为具备实现“崛起”的人才,解放思想则成为了重要的路径和方法之一。在这一过程中,我从自己的实践中获得了一些体会,现在分享给大家。

第二段:理论认知

解放思想在哲学思想中是一个重要的概念,是指在认识和实践中摆脱陈旧的观念和束缚,寻求到新的认识和方法。在我们生活和工作的实际中,也需要同样的方法和思想去解决问题。解放思想的关键在于独立思考,不受别人限制,发挥自己的创新和创造力。同时,解放思想对于改变传统观念和找寻新的机会也具有极大的意义。

第三段:实践经验

通过我的实践,我发现解放思想的思维方式和方法是非常有效的。我大学毕业后,刚走入工作岗位的时候,很多事情还感到没有头绪,不知该从何入手。但当我学会了解放思想,随后我发现自己的视野变得更开阔,对待问题的态度也有所改变。以前遇到问题时,我总会首先去听取别人的意见,然后再进行处理。而现在,当自己遇到问题时,我会先基于自己的认知进行思考,并想出解决问题的新方案。这样的思维方式既提高了我的工作效率,又将创建新方法和新思路作为自己的一种优势特点,有利于在公司中得到更多机会。

第四段:推广方法

解放思想是展现人才价值的重要方法,它不仅可以提升个人的实力,同时也能够带动团队的发展。对于领导人,应该以身作则,通过榜样带动团队中的每个人去解放思想,从而提高团队的整体实力。对于自己成长的信息来源,不仅可以是阅读书本、资料,也可以是经验交流、相关管理的学校、活动等,这些都可以帮助我们实现更好的解放思想。

第五段:总结

解放思想是成功的一个重要基础因素,拥有解放思想的人更容易看到前方发展的机会。它不仅可以为人们展示新的思路和方法,同时也可以带动整个团队和组织的发展,并给公司创造更大的发展机遇。通过学习和实践,我们可以更好的掌握解放思想的方法理论,并形成属于自己的思维方式,从而实现更好的自我价值的展示。

解放思想大讨论个人心得体会篇八

苏世好

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的“十七大”精神要求,忠实践行“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,进一步增强科学发展意识、明确科学发展标准、实践科学发展要求,立足实际与做好自己的本职工作紧密结合,通过努力使个人的世界观、人生观、价值观得到改善,使自身水平得到进一步提高。随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

根据上级有关文件精神,我校开展了新一轮的思想解放大讨论活动。通过学习与培训,本人提高了认识,围绕着自己工作中政治思想和业务能力等方面的问题,进行了认真的自查。我进一步认识到,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。

经过前二个阶段的教育学习,我深深地认识到自己的存在不足:(一)理论学习不够。只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上有懒惰思想,不思进取,客观上理论修养不够。(二)业务水平有待提高。似乎是对教材很熟悉了,其实却不能全面深刻地把握,其根源在于思想僵化。

(三)教研力度不够。我作为数学教研组组长,只是听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文。只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,努力做到精益求精。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为我区的教育事业的发展做出自己的努力。

2012年6月10日

解放思想大讨论个人心得体会篇九

冲破阻碍科学发展的思维定势,是开展继续解放思想大讨论要着力抓好的一个重点领域、关键环节。

思维定势影响着人的判断能力和创新能力。人的思维方式、思维习惯一经形成,便会习惯性地顺着已形成的思想观念认识问题、思考问题、解决问题。处于新的历史发展时期,面对经济社会发展的新要求和新形势,要清醒地认识我区经济社会发展的阶段性特征,把握新机遇,应对新挑战,促进经济社会又好又快发展,必须通过解放思想活动,冲破阻碍科学发展的思维定势,变革思想观念、思维习惯,树立科学的思维方式。

思维习惯源于实践活动,又要随着实践的发展而改变。改革开放以来,我们破除了许多传统的落后的思维定势和习惯,积累了一套经验做法,形成了相应的发展理念。但是,改革开放进入新时期,经济、社会、文化、价值观念等已发生了很大变化,深化改革涉及的面宽、触及利益层次深,加快发展遇到的新问题、新情况、新困难的复杂程度和深度前所未有。我们的一些经验做法、发展理念、思维方式已不适应新情况新实践的要求。比如,科学发展观要求在经济社会发展中坚持好字优先,又好又快,片面追求数量的增长、规模的扩大,忽视质量和效益,显然是不行的。又比如,科学发展观要求全面协调可持续发展,在谋划发展时,只注重经济建设、忽视社会建设;只注重当前发展、忽视长远发展;只注重经济发展、忽视生态建设等等,也是不科学的。可见,如果我们习惯于过去的做法,拘泥原有的经验,用老眼光认识新事物,用老经验判断新情况,用老办法解决新问题,就难以应对新挑战,更谈不上改革创新,加快发展。只有形成适应科学发展的思维方式,才能够在实践中勇于探索,敢于创新,突破影响经济社会发展的体制机制障碍,解决阻碍我区科学发展的突出问题。

思维定势是在一定时期的学习实践活动中形成的,一方面,其积累的经验做法为人们迅速认识客观事物、解决问题提供帮助,另一方面,又固化了人们的思维方式和思维习惯。破旧不易,创新更难。要坚持破与立的统一,以破带立,以立促破。破除单纯依靠行政手段解决问题的习惯,形成尊重市场规律、依法管理的理念;破除求稳怕错、不思进取的习惯,形成敢于变革、敢于创新的理念;破除坐等靠要的习惯,形成自力更生、艰苦奋斗的理念;冲破唯书唯上习惯,形成实事求是、与时俱进的理念。

思维定势在想问题、作决策、做工作中反映出来。冲破阻碍科学发展的思维定势,要求我们必须沉下身子,到实际中去,到基层去,到群众中去,深入调查研究,开展广泛讨论,摸清阻碍科学发展的思维定势有哪些具体表现,深入剖析其原因,在实践中破除阻碍科学发展的思维定势,形成科学的思维方式和思维理念。只有冲破阻碍科学发展的思维定势,按照科学发展观认识把握经济社会发展的运行趋势,真正实现思维方式和思想观念的与时俱进,保持清醒的头脑,才能解决诸如增长方式粗放、能源资源短缺、生态环境恶化、分配关系不顺以及城乡、区域、经济社会发展不协调等等问题,激活全社会的民族创新能力,实现经济社会的又好又快发展。

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