心得体会是对某个经历或者感悟的总结，可以帮助我们更好地认识自己。通过参与志愿者招募活动，我领悟到了志愿者的精神和意义，心得体会是对这次志愿者活动的感悟和总结。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇一
目的与要求：
《工程地质与水文地质》是水利水电工程，农业水利工程专业的一门专业基础课，通过教学地质实习，使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识：包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定，学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别，结合水利工程，分析和评价工程地质及水文地质条件，为今后学习其他专业课打下基础。
实习内容：(实习期间各阶段基本内容)。
1.石佛寺水库。具体内容：初步了解水库在解决洪水灾害、改善生态环境和全流域的经济、社会的持续发展中起到的作用。
2.沈阳市森林公园。具体内容：地质构造的野外识别;实习区域内的岩石及矿物的肉眼鉴定及标本的采集;了解各种层面构造(波痕，雨痕，泥裂等);观察沉积岩的层理构造;岩石的风化及岩石不同风化程度的风化带的观察;认识丘陵地带地貌。
4.土坝的防渗措施5.了解护岸的类型等。
实习内容。
(包括日期和每天的具体实习内容、心得、体会和收获等)
__年6月25日星期六石佛寺水库今天是进入实习的第一天，天气十分的晴朗。我们在老师的安排下，早上七点半准时出发，于大约九点达到石佛寺水库库区。
当汽车行驶在一条通往水库控制中心的长约7公里沿河大坝上的时候，远远地就能看见一条白色的护坡。
怀着对水库的大坝的强烈的好奇心，下车后的第一件事就是看那个横跨于辽河之上的拦河大坝上的基础设施，观看泄洪闸门，以及泄洪道的构造。
接下来便是石佛寺水库的高局长给我们讲解了有关水库的一些相关知识，使我们对石佛寺水库有了而更进一步的认识。
石佛寺水库工程是辽河干流上唯一的控制性工程，也是国内流域干流上大型的平原水库，控制流域面积为164786平方公里，工程坝型为均质土坝，枢纽为二等工程，永久性建筑物为二级。其主要功能是担负辽河干流中下游的防洪任务。工程的建设使辽河中下游地区防洪标准由30年一遇提高到1__年一遇，远期满足“北水南调”工程反调节水库的要求。主要建筑物由42.7km长的主副坝和泄洪闸16孔总宽248.5米、净宽200m的泄洪闸组成，水库最大库容1.85亿m3，跨越沈阳和铁岭。
石佛寺水库的设计目标就是：在满足使用功能的同时，也为地区经济发展作出贡献。它的出现，不仅能提供向沈阳市日供水20万吨的能力，同时也在解决辽河的洪水灾害、改善辽河的生态环境和全流域的经济、社会的持续发展，将起到极为关键的作用。
听完高局长的介绍后，我们在他的带领下，也很荣幸的参观了水库的调度控制中心。
在控制中心，高局长告诉我们，石佛寺水库的调水控制中心控制着整个水库的调水情况，泄洪闸的闸门起落控制系统有两套控制系统。它可以由位于闸门上方的手动控制器控制，也可以由控制中心发出信号进行控制，这两套系统都能精确地控制闸门被拉起的高度，从而控制水流向下游的流量。而闸门采用的是双层闸门，只有当下层的闸门被提起到一定的高度后才能同时提起上面的闸门，这样的设计不仅降低了拦河大坝的整体高度，节约了建设成本，而且也使得坝基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通过安装在不同地方的摄像机传回的图像可以完整的反映水库的水位情况以及是否外渗的情况，确保整个水库的正常运行。同时我也知道了水库之所以选择在是佛是这样的平原地区，主要考虑因素有地形地貌、以及对经济产生影响等因素考虑，最终选址在石佛寺，并以地名命名此水库。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇二
认真学习和执行有关水法法规，积极完成镇政府和市水利局交给的各项工作任务，在深入开展农田水利基本建设，促进我镇的水利事业发展方面，主要做了以下几方面的工作。
一、加强业务学习，制定规章制度。
组织所里人员学习有关水法法规和党的方针、政策，积极参加市里组织的计算机培训班，行政执法考试、财务人员培训班，提高了业务知识和工作职能。年初制定各项工作计划，工作职责，防汛值班制度、财务管理制度等一系列规章制度，分工明确为顺利开展工作打下了良好的理论基础。
二、搞好农田水利基本建设。
灌溉方面：
今年五凤灌区维修了两处，其中一处是灌溉期间冲毁的劳动村水渠150米，当时，正是农民插秧时期，时间紧迫，影响了农田灌溉，因此，多次下乡到五凤村了解情况，解决了200个编制袋和0米塑料布。另一处是五凤村拦河坝，因为某种原因冲毁了20多米，造成了70多垧水田地缺水，为了解决农田用水，我们没有双休日，多次跟上级部门协商。利用10多天时间拉石头、编笼子等方式维修了冲毁的拦河坝和水渠，保证了五凤村的灌溉用水。另外维修了河龙村农桥一处，及时解决了水泥、钢筋等物资，不影响水田正常用水。
饮水工程为了解决广大村民饮水难的问题，主要解决了以下工作：
首先，协助河龙村维修了蓄水池解决了渗水问题，让广大村民及时喝上自来水。其次，民主村自来水改造工程，包括打一处深井、维修蓄水池、管道工程，其中蓄水池工程未施工。再次，小营村打两处深井，管道维修，大力动员村里财力、物力，解决了农民饮水工程。并把其他村的饮水工程项目报到上级部门，提前做好项目设计概算工作。
三、做好防汛工作。
防汛工作是保障国民经济和人民生命财产安全的大事，也是全镇的工作之重，作为水利部门在汛期来临之前向主管领导汇报今年防汛工作的特点，制定防汛责任制，做到了早动手、早准备、早预防。加强组织领导。要求各村都要建立健全防汛工作领导小组，明确领导职责，工作分工，各负其责，使今年的防汛工作有了组织上的保障。落实了防汛岗位责任制。镇防汛领导小组成员各负其责，小型水库、塘坝、河堤段，并跟村领导、塘坝主人签订了小型水库、塘坝责任状。组织所里人员经常下乡，检查情况，发现问题及时解决，解决不了问题要向主管领导汇报，引起领导的重视，并得到及时解决的办法。同时，协助各村及时清理排洪沟的垃圾，做到汛期排水畅通的标准。做好防汛值班。从6月1日起到9月30日是防汛期，做到自觉地遵守值班坐岗制度，不管昼夜，天气好坏，没有休息日，都要坚守岗位，认真填写当日的值班情况，及时向领导提供雨情、水情、灾情，做到无漏岗的现象。
四、水资源基础资料普查工作。
为进一步地掌握各村水资源利用情况，并下乡到各村进行摸底调查，引泉、深井、菜田、等具体数据。这项工作是复杂、长期的工作要明年继续做好各项数据普查，也为今后上报项目创造有利条件。
五、做好移民调查工作。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇三
随着现代社会的发展，水是我们生命的基础，水利水电的建设和管理也已经成为现代社会不可或缺的一部分。在实际的工作中，我深深感受到水利水电对于社会发展和人民生活的重要性，同时也不断感悟到一些心得体会和感悟。
水是生命之源，水资源的利用是人类生存和发展的基础条件。水利水电建设不仅可以为各行各业带来便利和发展，更可以促进区域经济的繁荣和社会的稳定。例如，通过水利水电的建设和管理，可以保障城市和农村用水，促进农田灌溉和水库治理，缓解旱涝灾害，提高防洪能力，提升水资源的利用率和水环境质量。因此，水利水电的开发和建设对社会发展和人民生活有着不可替代的重要性。
第二段：技术创新和人文关怀。
水利水电的建设离不开先进的技术和科学支持，但仅仅掌握技术是不够的，还需要有人文关怀。在水利水电工作中，不仅要关注技术创新，更要考虑到人的因素，如尊重自然环境、注重生态保护、关注民生问题等。例如，用水民生工程的建设需要考虑到满足民众的实际需求，而污水处理工程的建设也需要关注环境保护的问题，这些都需要集成人文关怀和技术创新。
第三段：高效的管理和协调。
水利水电的建设和管理需要良好的组织和协调，这需要有一个高效的管理体系和协调机制。水利水电的建设不仅涉及到设计、施工和建设等多个环节，而且还要面对各种各样的问题和挑战，例如环境污染、水利质量等问题。因此，只有在组织管理和协调机制上进行创新和改进，才能够更好地维护社会的稳定和民众的福祉。
第四段：工作责任和使命担当。
水利水电的工作责任和使命担当非常重要，这是保障民生和维护社会和谐的必要条件。在实际的工作中，我们需要有包容心、进取心和创新心，以确保水利水电的建设和管理能够更好地满足社会和人民的需求，更好地促进国家的发展和进步。同时，我们还要认真履行工作责任，担当起自己的使命和责任，以实际行动来服务百姓，为国家和社会奉献自己的力量。
第五段：总结和展望。
综上所述，水利水电的建设和管理在现代社会中有着不可替代的重要性，需要人们共同努力。同时，在水利水电的工作中，我们需要关注技术创新和人文关怀，高效的组织和协调，工作责任和使命担当等方面。这样才能够更好地推动水利水电行业的发展，更好地服务社会和人民，更好地促进国家的发展和进步。希望在未来的工作中，能够深入实践，更深地感受和发掘水利水电行业的意义和价值。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇四
水利工程是国家重点发展领域，对于现代社会的发展起到了重要的作用。作为水利从业人员，我们需要通过学习和实践不断提高自身水平，为水利工程的发展做出贡献。而“水利规范”则是水利工程的重要依据，对于水利工程的设计、建设和运行具有重要的指导作用。本文将分享我在学习和实践中的水利规范心得体会。
一、水利规范是水利工程设计的重要指导依据。
水利规范是国家标准的重要组成部分，对于水利工程设计起到了重要的指导作用。在我的实际工作中，我经常会遇到各种设计问题，而通过学习和了解水利规范，我能够更加准确地进行设计，并且充分考虑到各种因素，避免出现不必要的问题。例如，当我们进行水库围堤设计时，水利规范中关于水土保持的相关规定和标准要求，能够帮助我们更好地进行周边山地和堤体的防护，并减少土壤流失和水库淤积等问题的发生。
二、水利规范有助于提高水利工程建设质量。
水利工程建设涉及到众多工程学科，各种因素的影响非常复杂，因此提高水利工程建设质量是一项十分重要的任务。在这方面，水利规范也起到了重要的作用。通过水利规范中的相关要求和标准，我们可以更好地监督和管理水利工程建设过程，确保水利工程建设符合标准，达到设计要求和预期效果。例如，在进行堆灌工程设计时，水利规范中对于灌溉时间和灌水量等要求的规定，能够帮助我们更加精准地进行设计，提高灌溉效率，减少水浪费，提高水利效益。
三、水利规范是保障水利工程安全的重要手段。
水利工程安全是非常重要的。而水利规范则是保障水利工程安全的重要手段。水利规范中对于水利工程建设、运行和维护等方面进行了详细的规定和要求，以防止意外事故的发生。例如，在进行水闸设计时，水利规范中对于水闸启闭时的液压力等要求，可以帮助我们有效地防止水闸出现漏水等问题，从而确保水闸运行的安全可靠。
四、水利规范是提高水利工程效益的有效途径。
水利工程的效益是衡量工程建设成果的重要指标。而水利规范也是提高水利工程效益的有效途径。水利规范中详细规定了水利工程建设、运行和管理等方面的标准和要求，能够更好地保障水利工程的效益。例如，在进行鱼塘设计时，水利规范中对于水质和养殖密度等方面进行的规定，能够更好地保障鱼塘养殖的效益和品质。
五、需要将水利规范落实到实际工作中。
水利规范中的要求和标准是非常严格的，但这也意味着在水利工程建设、运行和管理等方面，我们有更多的规范和标准可以遵循。因此，需要将水利规范落实到实际工作中。只有让水利规范成为我们日常工作的习惯和常态，我们才能更好地发挥水利规范的作用，进一步提高水利工程建设、运行和效益。
综上所述，熟练掌握并严格落实水利规范是非常重要的，它不仅可以指导我们进行水利工程的设计、建设和运行等方面的工作，而且可以保障水利工程的安全和效益。在未来的实际工作过程中，我将不断学习和运用水利规范，为水利工程的发展做出更加积极的贡献。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇五
心理健康是人类的珍贵财富，而心理健康规范则是保障和提升心理健康的重要途径。在实践中，我不断学习、总结，从中汲取了许多宝贵的体会和感悟。下面，我将从培养积极心态、倾诉与倾听、放松与调节、正确认识自我和拓展社交圈五个方面，分享我的心理健康规范心得。
第一，培养积极心态。积极心态是心理健康的基石，而培养积极心态的方法也十分重要。个人了解和接受自身的优点和不足，及时调整心态，关注身边的幸福和美好事物，都是培养积极心态的有效手段。例如，我善于发现身边的美好事物，无论是一朵绽放的花朵，还是一次简单的交流，都能为我带来一丝快乐与满足。并且，我学会了接受失误和失败，并从中汲取经验，不断成长和进步，这些都是积极心态的重要体现。
第二，倾诉与倾听。缓解心理压力和焦虑的有效方式之一就是倾诉，并倾听他人的倾诉。每个人都需要一个可以倾诉的对象，能够真诚地倾诉心声，将自己的情感和压力释放出来，是舒缓压力的重要途径。同时，我们也需要关注他人的感受和需求，耐心倾听他人的倾诉，提供支持和理解。通过倾诉与倾听，可以促进人际关系的和谐，增强心理健康。
第三，放松与调节。生活节奏加快，工作压力不断增加，很容易导致心理疲劳。因此，定期进行放松和调节，恢复心理平衡非常重要。自我放松的方式有很多，如旅行、阅读、运动等等，可以根据自己的喜好选择适合自己的方法。通过放松和调节，可以缓解紧张情绪，调整自己的心理状态，保持心理健康。
第四，正确认识自我。正确认识自我是心理健康的必备条件之一。我们需要有清晰的自我认知，知道自己的优点和不足，接受自己的过去和现在，并相信自己的潜力和未来。正确认识自我，可以帮助我们更好地发展和成长，面对困难和挫折时有更好的心理应对能力。
第五，拓展社交圈。社交是人类的基本需求之一，在拓展社交圈的过程中有助于增强心理健康。通过与他人交流和互动，可以增进自己的社交技巧、丰富社交经验，更好地适应社会生活，同时也可以获得更多关心和支持。在我个人的经验中，我善于与人沟通，通过积极的交流和合作，结交了许多优秀的朋友，他们的存在和支持为我提供了很多力量和信心。
综上所述，心理健康规范是提升和保护心理健康的重要途径。积极心态、倾诉与倾听、放松与调节、正确认识自我以及拓展社交圈等方面的实践，让我有了更深入和全面的体会和感悟。我相信，只要我们时刻关注自己的心理健康，不断学习和实践，就能够拥有更加健康、积极的心态，在面对生活的种种挑战和困难时，能够始终保持乐观、坚强的心态，迈向更加充实、幸福的人生。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇六
水利水电是国家的重要基础设施之一，是国民经济发展的支柱。作为水利水电学专业的学生，我深刻认识到水利水电的重要性，也深深体会到在学习和实践中的心得体会和感悟。
在学习水利水电的过程中，我深刻感受到了这门学科的复杂性和重要性。学习水利水电需要扎实的理论基础和严谨的实践能力，需要掌握大量的专业知识和技能。通过不断地学习和实践，我逐渐了解到了水利水电的诸多方面，并且在实践中积累了许多宝贵的经验，这些都是我一生受用的财富。
第三段：实践中的体会。
参与水利水电工程实践是我们学习过程中的另一个重要环节。通过实践，我深入了解了水利水电工程的实际情况，掌握了解决实际问题的方法和技能。在参与实践过程中，我也学会了如何合理利用资源，如何更好的保护生态环境，同时也体会到了参与大型工程建设的艰辛和乐趣。
在学习和实践水利水电方面的过程中，我逐渐懂得了一些道理。例如，只有扎实的理论基础和实践能力才能解决实际问题，只有不断学习、积累、创新才能适应发展、满足需求。同时，我也逐渐明白了平时的小事情如何关系到国家基础设施建设的大事情，如何做好个人工作对整个事业的重要性。
第五段：总结。
学习水利水电需要扎实的基础和大量的实践，只有不断学习和积累才能更好地掌握这门技术。在实践中，我们不仅需要注重技术，更需要关注生态环境和社会利益。作为水利水电学专业的学生，我们需要承担起国家基础设施建设的重任，在学习和实践中不断探索创新，为国家的发展做出更大的贡献。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇七
一、自省促进自我成长：
教师，为人师，三字包含的内容很深，也很广。不仅要对学生负责，要对社会负责、也对科学负责，也是对自己负责。如果在教学中马马虎虎，在大环境中也可以应付过去，这只是敷衍履行教学工作而已。如果平时养成了自省精神，就可以在工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现，更是促进自我成长的有效途经。我们常教育学生：“贵在自知之明”。试问自己做到了吗?这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步。当然，只有自己努力才是唯一的方法。
二、善于正确对待学生：
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。在客观上自己认为能做到，并且认为自己做的很好。但在实际的教育教学过程中，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，师生之间保持一种人格上的平等。即便是我们所为“思想后进生、学习差生”我觉得只要我们用心，每个学生都能找到闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。应服务于全体，好生差生都是生;应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。
三、必须养成学习习惯：
在新形势下经济、社会和教育发展对我们教师提出了更高的要求，只有不断的学习，提高自己的职业道德和专业水平，崇尚科学精神，树立终身学习理念，必须养成学习习惯。我们应继续学习的理由似乎只有一条，那就是教师如果不学习就不能胜任现在的工作，如果不能胜任工作，那么工作量就不会有了，现有的知识量也无用了。我和学生年龄相差并不很大，但和学生间的代沟从来没有像今天那么大，不得不虚心向孩子学。这也是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。我们此时光有一桶水，也是不足用的。我们若不能经常的更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，我们就有可能被学生“看不起”，在学生眼里就是“老古董”!一旦不被学生看重，麻烦可真太多了，因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。因此，学习本身还在拯救自己。将学习与工作合在了一起，我们的美好生活一大半就会在工作中实现。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇八
通过学习《中小学教师职业道德规范》，联系最近发生在身边的是，我的感触很深。
我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了，作为一个教师，要在完成教学任务的同时，让学生感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是两个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。
教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害；如果学生在生活方面有什么困难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习，结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。
在以后的工作中，我会努力做到：热爱学生，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生；敬业奉献，甘为人梯，认真备课、上课，认真批改作业，认真辅导学生，对工作赋予高度热情；用于探索创新，虚心请教，不断提高教育教学水平。
教师师德的自觉性，是行风建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇九
市水利局将牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，系统谋划水利改革目标任务，不断开创防城港水利改革发展新局面，将从以下七个思路开展工作：
一是增强水安全保障能力。加快推进防洪工程建设和中小河流治理，注重海堤建设与城市建设相结合，主要抓好推进西湾环岛堤、西湾西岸海堤、沙潭江三期工程等堤防建设，中小河流治理新建河堤及护岸3公里;抓好水源工程建设，完成大垌水库主体工程建设;扎实开展农田水利建设和高效节水灌溉，不断提高防汛防台减灾能力和城乡供水保障能力。
二是继续推进水利扶贫攻坚。通过进一步实施农村饮水安全巩固提升工程，有针对性地谋划储备水利扶贫规划项目，重点突出中型灌区配套与节水改造、冬春农田水利基本建设、山洪灾害防治预警系统等基础设施建设，多措并举改善贫困农民的生产生活环境。
三是开展节水型社会建设。强化水资源管理“三条红线”的约束作用，实行水资源消耗总量控制，大力推行工农业和生活节水，不断提高水资源利用效率，推动循环经济发展。加强饮用水水源保护，进一步建立和完善水污染事件水利快速反应机制。
四是推进水生态文明建设。积极推进河道综合整治和水环境治理，逐步推行“河长制”;强化水土流失防治和生态小流域建设，开展防城区那梭乡东山江小流域治理工程和黄沙水小流域治理工程2个项目的前期工作，持续改善城乡水生态环境。
五是加大现代农业特色示范区建设配合力度。结合现代农业特色示范区和美丽乡村建设做好水利工作，资金分配适当考虑现代农业特色示范区开展。继续做好我市饮水净化示范点建设工作。
六是提高水利现代化水平。全面加强水利综合执法，加快水利信息化建设，着力实现水利工程运行管护现代化。促进防汛决策信息化，不断建立完善山洪灾害防治预警系统等防汛抗旱应急管理系统。
七是健全完善水治理体制机制。进一步深化小型水利工程管理体制改革，统筹推进水资源管理体制、水利工程运行管护机制等方面的改革。防城区继续完善巩固改革成果，上思县、港口区和东兴市争取2-年底完成涉及公共安全的小型水利工程改革工作。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇十
为了保证公司安全生产，实现标准化管理。安环部于20__年11月15日至11月17日，在综合楼四楼教室对公司全体安全员进行安全标准化管理专题学习。系统的讲述了《企业安全生产标准化基本规范》和《合成氨生产企业安全标准化考核评分办法》。明确了今后安全生产工作的方向和目标。
学习体会。
一、领导重视是关键。
开展安全生产标准化工作，涉及到企业的全体员工。因此，只有企业的各级领导高度重视，全力配合安全工作的推行，才能保证安全生产标准化的实现。
二、责任落实是核心。
《企业安全生产标准化基本规范》和《合成氨生产企业安全标准化考核评分办法》覆盖了与安全生产相关的所有内容，因此，在企业安全生产标准化创建工作中，落实各部门的安全监管职责、各车间各班组级的安全生产职责，构建安全生产监督和管理网络是核心。
三、教育培训是基础。
只有通过全员的安全教育培训，才能使员工准确的理解《标准》内容的实质含义，增强全员的安全意识。
四、综合治理是途径。
企业对照《标准》推动安全生产标准化创建工作和实施整改的过程中，必须采取多种途径，实行综合治理，才能取得事半功倍的效果。
五、长效机制是方向。
开展安全生产标准化的创建工作是过程，而巩固其成果，形成安全生产的长效机制则是我们追求的根本目的。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇十一
教书育人。虽然表面上只有4个字，但却含有丰富的内涵。以前总认为，我只要按照课标要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。
为人师表。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们应该自身做一个道德行为的楷模。
终身学习。以前总是强调给学生一滴水，教师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的教师要具备更多的知识，现在要做自来水，甚至都不够，必须要终身学习，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。
关爱学生。作为教师，要像关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，在他家里出事时关心他们，而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们，在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑，在这个意义上，教师也要再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇十二
教师的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过："教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。"他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。他还说，"我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。
这一点自己也深有体会，爱自己所从事的事业，爱自己所教的学生。这里需要说明的是，教师对学生的爱，不是属于亲缘关系，不是出于个人需求，而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感，这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围，可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁，可以转化学生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说："有时自身感到很疲乏，当一走进教室见了自己的学生，不知从什么地方那个劲儿就上来了。"我认为这就是一种爱的力量，有了这种爱，什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育，没有对学生的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系，获得学生的信任，赢得学生的支持，提高教育和教学的成效。
教师要做到"细微之处树榜样"。一名优秀的人民教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出："教师的任务是用自己和榜样教育学生。"也就是说，身正方能影子不斜。特别是幼儿园教师，在学生的心目中，老师是智慧的象征和人格的化身，教师的言行就是道德标准，教师的思想、言行、作风和品质，每时每刻都在影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则，为人师表，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，聪明过人，举止稳重等等。
总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名教师。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇十三
参加了水利部青年公务员知识更新培训班。七天的时间，我们和来自水利部办公厅秘书处、水资源管理司、防办等各司局以及长江委、黄河委、淮委、海委、松辽委等各流域机构的学员一起系统的学习了《社会调查及调查研究报告撰写》、《中国水资源管理》、《保密工作基础知识》、《水利公文写作》、《水利法制建设》、《干部成长规律研究》、《对当前水利形势的认识》、《如何提高执行力》、《心理调试和沟通技巧》共9门课程。学习过程中，我认真听课，认真笔记，认真思考，圆满完成了各项学习任务。通过学习，系统的梳理了一名水利公务员必备的知识，进一步提高了政治修养，强化了理论素质，更重要的是发觉了自己的缺点和不足，对未来如何做一名合格的公务员，打下了坚实的基础。下面谈几点个人体会：
一、把握当前水利脉搏，积极践行可持续发展治水思路。
作为一名水利系统公务员，最重要的是依法治水，依法管水，依法兴水，所以，对国家的治水政策及可持续发展治水思路的把握应该是很重要的一项基本要求。陈雷部长讲话指出“水是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是生态与环境的控制性要素。以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，是世界各国面临的共同挑战和紧迫任务。当前和今后一个时期，是中国全面建设小康社会、加快推进现代化进程的重要时期，也是传统水利向现代水利、可持续发展水利加快转变的关键阶段。人多水少，水资源时空分布不均、与生产力布局不相匹配，不仅是中国现阶段的突出水情，也是中国现代化建设进程中需要长期应对的基本国情。”水利部发展研究中心*主任的给我们学院仔细的回顾了可持续发展治水思路出台的时代背景和战略意义，更使我们认识到肩头承担着践行可持续发展水利的责任，坚定不移的用可持续发展治水思路指导日常民生水利工作。工作中，只要坚持水资源可持续利用，坚持以人为本，坚持人与自然和谐，坚持统筹兼顾，坚持改革创新，坚持现代化方向就不会偏离民生水利可持续发展的轨道。只有真正理解可持续发展的治水思路，才能更好的把握当前水利脉搏，积极践行才能积极践行可持续发展治水思路。
二、提升自我，学会沟通，利用团队精神把事业干好。
随着世界科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才的需求越来越强烈，对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必须具备更加优秀的素质。通过情商和心理沟通技巧的学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质，只有具备高素质才能成为一名优秀公务员。
发展自己可以以划单人艇的心情去生活、发展自己、表现自己，但日常工作中更多时候我们是划的龙舟，每个人的成败得失是休戚相关的，只有和谐沟通，同舟共济，以团队的力量来用心完成各项工作，才能把我们的事业干好。如老师讲的90%规律使我一下明白了我们规划科主管的规划为什么迟迟交不了卷。一个规划项目，从设计院的规划处设计人员规划处总工院总工把关技术中心评审委内校核委领导基本上6个环节，每个环节的工作人员一般是90%的思维，即做到100%太累，60%太危险，90%优秀刚好，如此，前面5个环节的90%连续的结果就是59%(假定优秀为1)，59%的成果就是合格还达不到，谁都不会满意，因此，返工就是必然的选择，有的规划返工的不止2、3次。很简单的道理在实际应用中很容易忽视，在今后的工作中，我争取把学到的知识贯彻到规划组织的各个环节中去，将每个规划组织好，拿出优秀的答卷。
三、把握规律，科学规划自己成长。
作为一名人员，要把握干部成长规律，认真定位，科学规划自己的成长。通过对干部成长的目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八大基本要求及干部成长萌芽期、成长期、成熟期、成就期、淡出期五个阶段规律的学习，对干部如何成长有了感性认识，对自己发展有了规划方向。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵，既然走上公务员岗位，也要树立一个长远发展目标，才能有动力持续的发展自己。心存高远，学会融入，善于积累是干部成长的第一步，做到“定好位、讲规矩、明责任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到这些才能向更高的目标冲击。道理明白很简单，真正做到却很难。在未来的流域水利工作中逐步发现自己，提升自己，发展自己，是个人成长中的一个长期目标，对上对下负责，时刻关注民生，在实践中不断完善自己的修养。
应该说这次培训对于我不仅及时而且实际，解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题，为我今后更好的开展工作打实了基础，创造了条件。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的公务员，如何成为一名合格的公务员。在今后工作中增强服务意识，努力转变工作作风，团结干事，务实谋事，积极做好本职工作。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇十四
学习了新修订的《教师职业道德规范》，使我更深的认识到：教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，只有具备了高尚的道德情操，才能成为一名合格的人民教师。
一、勤恳敬业，乐于奉献。
教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。
二、终身学习，拓宽知识。
终身教育，这是现代人必备的思想观念。做为教师，更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。陶行知先生的“要想给学生一碗水，教师必须要有一桶水。”的思想，虽然说了几十年，但在今天依然适用。社会的发展，知识的更新，课程的改革，都需要教师去不断的学习，在学习中不断的更新自己的思想观念，更新自己原有的知识结构，这样，教师才能去适应课程改革与学生发展的需要。因此，我们就要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，还要善于反思、勤写笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之，通过师德规范的学习，我更加明白了：教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识，最重要的是教会他如何做人！作为一名教师，要教会学生做人，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。因此，我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯。
水利规范心得体会及感悟（优秀15篇）篇十五
在今天的社会中，经营活动已经成为企业生存和发展的基石，它不仅能够为企业带来经济价值，还能加强企业与消费者之间的连接。当前，很多企业在经营过程中，往往会忽视规范经营活动的重要性，这时候，企业就将会面临种种不可避免的风险。因此，我们必须深刻认识到规范经营活动的重要性，来确保经营活动始终处于正轨，发挥企业最大的产值和效益。在我自己的工作里，我也有很多体会和感悟，下面我就分享一下我的心得。
第二段：了解规范经营活动的必要性。
首先，我们需要了解规范经营活动的必要性。首先，规范经营活动能够避免企业出现重大的违规事件和风险，比如说质量问题、管理不善、违法行为等等。如果经营活动不选择规范的方式，就很容易出现问题，而企业的声誉将因此受到严重的打击，进而导致企业的利益损失。其次，规范的经营活动可以让企业更加清楚地掌握经营形势，从而更好地指导企业的方针和决策。最后，规范的经营活动也能为企业的发展提供更多更广阔的机遇。
第三段：落实规范经营活动的具体实践。
接下来，我们需要具体实践规范经营活动。首先，需要做好对企业相关法律条款和企业内部规章制度的了解和掌握。其次，需要定期的培训和提醒员工企业内部各项制度，如财务制度、人事制度、生产管理制度等等。在制定企业内部制度时，应该根据企业的实际情况和发展需求，灵活高效地运用到实际工作中。并组织对参与者进行细致而全面的指导和管理，确保经营活动的规范和合法性。最后，要通过建立完善的监督机制，对行为不当的员工进行严厉批评和处理，严禁黑心、假冒伪劣等违规行为。
第四段：有效推进规范经营的重要性。
再次，我们深入认识到推进规范经营的重要性。首先，规范的经营活动能够降低企业的风险，保障企业的利益。其次，规范的经营活动也能大大提高企业的管理效率和企业利益的回报水平。最后，规范的经营活动也为企业与市场建立正面的关系，树立了良好的企业形象。
第五段：总结。
总的来说，规范经营活动对于企业来说是至关重要的。一个不规范、不合法，或者不讲道德的企业，将很难取得市场和消费者的认同和信赖，进而无法实现持续和稳定的发展。因此，我们每个员工都应该牢记这一点，在实践工作中切实做好规范经营活动的落地推进。这样，每一个企业员工都能为企业的健康发展做出积极的贡献，让企业在市场上获得更多的竞争优势。