关于四年级上语文《五彩池》教学反思汇总

时间:2023-01-22 作者:储xy
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关于四年级上语文《五彩池》教学反思汇总一

你们好!

在很多年以前,你们曾想象过那个牙牙学语的女孩会何时长大?或许是来不及想,因为光阴如梭,弹指间十一载,站在你们面前的,已是一个正在脱胎换骨成长的女生了。然而,成长绝非一日之事,这正是我要感谢你们的,因为有你们的陪伴,才让我在这慢慢成长路上不断前行。

爸爸,感谢你这一路的支持与肯定。

人说父爱如日,看见便觉温暖安全;父爱如山,望见便觉宽厚沉稳;父爱如茶,细品方知茶香沁人。

的确,很多时候你的关心让人不易察觉,也只你不善言辞,但却是你不断的支持与执着的肯定,才让我的每个成长的脚印都闪烁着自信光芒。

“你只要相信自己把词背熟了,还有什么值得紧张的?”这是你在我第一次演讲前说的。“不要总是依赖别人的建议,要有自己的主见。”这是你在我总是踌躇不定的时候说的。“我们知道你努力了,不怪你。”这是你在我四年级期中考试失利后说的。但更多时候,只要你一个眼神的肯定,我就会觉得我的努力有意义。

妈妈,感谢你这一路的照料与呵护。

人说母爱如月,看见便觉轻柔恬静;母爱如泉,望见便觉清爽怡人;母爱如酒,启瓶便闻芳香扑鼻。

着实,你的关心有时有些啰嗦,也知这都是你千叮咛万嘱咐的爱,但却是因你无微不至的照料与细致贴心的呵护,才让我即便身处寒冬也仍有无尽的温暖。

一杯温热的牛奶,驱散了深夜书桌前的困倦,让我倍觉温暖;一道我爱吃的菜,看似是你的无意之举,却是你无尽的爱;一声“路上小心”,听似平淡,却伴我走过不知多少上学的路。

爸爸妈妈,感谢你们十一年来的陪伴。你们原谅了我的任性,包容了我的偏执,见证了我的成长。这一切太多太多,千言万语都无法道尽你们无穷无尽的爱,只能在此说一句:“爸爸妈妈,谢谢你们!”

你们的女儿

20xx 年 12 月 13 日

关于四年级上语文《五彩池》教学反思汇总二

家乡有许多美丽的风景,但我觉得家乡的小河是最美的。

春天,河水碧绿碧绿的,像一条绿色的绸带。小鱼在河水里游来游去,小河两旁镶嵌着许多不大整齐的鹅卵石,石缝里夹着许多五颜六色的野花。小草从地下探出了小脑袋,给小河铺上了绿地毯。柳树弯着腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”

夏天,河水清澈见底,清得可以看见河底的沙子和掉进去的鹅卵石。柳树的枝条在微风中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。虽然它还是花骨朵儿,但是它膨胀的马上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着,仿佛在说:“夏天来了!夏天来了!”

秋天,树叶纷纷落下。金黄的落叶如同一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落在小河里,像一条条金色的小船,给小河增添了几分生机。

冬天,小河睡着了,周围鸦雀无声。小雪花从天而降,落在小河里,小河不说话了;落在田野里,田野沉默不语了。好一个安静的世界。

我爱家乡美丽的小河!

家乡的小河四年级作文2

如今,回忆起家乡,那条清澈见底的小河立刻浮现在我的脑海中。因为这条小河陪伴我度过了半个童年。

阳春三月,微风吹拂绿水,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳飘拂着,河面上已浮起片片的荷叶。晚上,人们出来散步,坐在河边,欣赏迷人的夜景,品尝着美味的点心,再把脚伸进凉丝丝的水里,真是惬意极了。

盛夏时节,烈日炎炎,人们挥汗如雨。连青蜓都只敢钻在树荫处飞,好像怕阳光伤了它的翅膀。小孩子们忍无可忍,有的穿着裤衩钻到水中游泳,有的在浅水边打水仗,有的就在水中动也不动,让身子凉爽凉爽。欢呼声、拨水声响成一片,小河这一带,再无宁静之时。

在金秋季节,水和蓝天一样的清凉,天上微微有些白云,水上不时眨起微波,天水之间,清明、恬静、深邃。不过,农民伯伯还是忙得不可开交,小河的平静只好由孩子们来打破了。他们拿着棍子,再找一根线和钩子,钓起鱼来;还有的孩子钻到荷叶下,找起莲篷来,他们欢欢喜喜,跟过年一样。

数九寒冬,冰封雪地,整个世界成了只大冰霜,山冷得在颤抖,河冻得僵硬僵硬,结了很厚的水,空气似乎也要凝固起来。可小河那里仍然热闹非凡。一些“淘气包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的喧闹声一直持续到黄昏。

家乡的小河,你是那么令人神往,那么令人难忘,我爱你。

家乡的小河四年级作文3

我的家乡有一条小河,人们为她起了一个漂亮的名字——汝河。村民平时靠她来灌溉农田,清洗衣物,点缀风景。这条小河被乡村人民尊为母亲河。

一条蜿蜒曲折的小路,依附在小河的一侧。路上始终慢慢地走着人群。河的两边,有一望无际的小白杨,那鲜绿的茂密的树叶,随风而舞着。婀娜的舞姿,是那么漂亮,那么自然,有两三片特别宽大的,飘在空中,扇着柔和的暖风。当汝河哗哗的吹奏时,树叶也表演着,演奏出一首欢快的乐曲。

即使天旱,这条小河也不会干涸。有时,它只有一丝细细的涓流,从石子缝里穿过。我和一群要好的伙伴总是会下河摸那些慢悠悠的螺蛳,但每次都会收获意外的惊喜——被螃蟹夹到了。因此,我们每次回去都是一手拿着装着螺蛳的袋子,一手被三五只螃蟹钳着回家了。

一片绿绿的田野,在小河的对面,我们喜欢过河,更喜欢把螳螂之类的小东西从水里扔向岸边。

沿着小路向南行,还有一座小石桥,那是通到农田去的,我有时随着农民下田干过农活,但我更多的时间都是在抓那些活蹦乱跳的蚂蚱。至今一看到小河,就会立刻浮现出当时的情景。

故乡的小河,是养育我们的地方,这里的景色和发生的事情,让我永远难忘。

家乡的小河四年级作文4

我的老家在皖北平原,离村子不远的地方有一条弯弯的小河,这是我儿时读书漫步的小河,至今在我的脑海里记忆犹新。

那时的小河清澈宁静,仿佛一条玉带伸向远方。小河的水宛如一面洁净的平镜,蓝天、白云、树木都争相“镜”中显露出它们的身影,河里长满了绿油油的水草,鱼啊虾啊,自由自在地游来游去,在尽情地享受着它们的天伦之乐。

从老家的屋后就是小河的源头,小河向学校的方向延伸着,并在学校的教室旁戛然停顿。家与学校有5里路的距离,不管是酷暑严冬,我每天都要数次从小河边走过,我与小河结下了不解之缘,小河也见证了我人生最艰难的历程。

由于工作的缘故,我有多年没有见到那条让我魂牵梦绕的小河了。我有怀旧的习惯,每在老家来人时,我总爱提起儿时的那条小河,得到的信息总是令人不幸的。现在的小河基本干涸,河底长满了杂草,河岸边建起了很多小作坊,从作坊里流出的废水间或淌入河里散发出刺鼻的气味,学校也被迫迁移到他处。

每当听到如此让人心酸的消息,我掩不住对小河的情感。那条清澈的小河,只能永远流淌在我的记忆中,常把我的思绪引向无忧无虑的童年。

关于四年级上语文《五彩池》教学反思汇总三

1. 我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

2. 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

3. 希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

4. 她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5. 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

7. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

8. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!

9. 魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

10. 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

11. 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

12. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

13. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

14. 课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

15. 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

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