2023年昆明考察团浙江安吉考察报告 学习考察心得体会(优秀5篇)

时间:2023-09-18 作者:文轩2023年昆明考察团浙江安吉考察报告 学习考察心得体会(优秀5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

昆明考察团浙江安吉考察报告篇一

----xx县考察学习心得

在上万元,核桃树根还可以雕刻为工艺品,深受广大游客的喜爱,可以说,核桃全身是宝,。

在参观核桃种植基地时,主要参观剪枝了的核桃树,这是对核桃树护理的一个总要环节,是核桃是否及时结果或多结果的原因之一,在当地勤劳的人民心中,要致富就要付出代价,一分劳力就会产生一分成果,所以xx县的核桃管护非常好,这就是xx县种植核桃获得成功原因。

作为xx公司,是当地资源形成,xx大部分地方矿产资源丰富,为了提高矿产资源价值,投资对该矿进行初加工,一方面解决地方就业,另一方面可以充分利用地方资源,推动地方经济发展。

件下,我们一定会赶超xx县,开拓出多方面的产业,把原始耕种收入较低的土地资源变为黄金地带,真正成为一流的创业型乡镇,带动地方人民致富奔小康。

(杨学贵)

2015年12月8日

一、参观学习活动的情况

1.内容丰富。学习的时间虽然不长,但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的《基层工作:政策与法律热点问题聚集》一课和陈晓东教授主讲的《潮汕社与会》。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。

2.收获显著。市党校一天的学习,我们对基层诸多政策有了更深入的领会,在大量赤裸裸的反面案例面前,警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授《潮汕社与会》一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革的人文衍化,使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观,我们感慨英豪。长教村一行,把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。

二、参观学习的主要体会

个“度”的问题。所以把握好这个“度”,你才能顺利地完成任务。前有“满山油漆满山绿”的笑话,其实想仔细了,你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树!假如瞒天过海通过检查了呢,结局又当如何。诸如此类多如牛毛,避而不谈,但又客观存在。如何解决,必须好好的深入理解消化陈晓东教授《潮汕社与会》主题讲座。啃透社与会的关系,既要依法办事,又要尊重客观实际,才不致坏事,免得对不起领导又对不起自己。

长教村一行,除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外,余了就是感慨:好!一好是幸好。从梅州市区出发,长途跋涉,客车盘旋在崇山峻岭之间,满是悬崖峭壁。本来惧高症的我,一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地,除了山还是山,也就一处山旮旯,说句不好听的话,就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方,泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地,对于长教村来说真是幸好!二好是群众实惠,不用种地照样收成,还能承包管理。地是企业帮你种了,洗脚上田变成了工人,双份收入,老百姓乐死了,不愿意才怪!三是企业好,斥巨资把你整个村都给建了,而且高标准设计,房子是别墅型,道路是宽敞的,整个村都变成公园了,真好!四好是村政管理好;治安管理好;环境卫生好;还有是干部班子好,据该书记介绍,村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外,一分不剩地返还老百姓,若此言不虚,当地党风真好,不兴接待,不兴检查!一路回来,由于害怕,心仍揪着,但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程;但愿长教村是真正的世外桃源;但愿长教村的村民真正幸福快乐。

以上是本次学习、参观之小感,实有不雅。但深研这次学习之后,实也触动灵魂,引人深思。从参加“培优工程”以后,历时几个月,听了多少课,从大道理上来说,还是深有体会。

社区干部工作是一件不容易的工作

1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担,另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下,他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者,就不得不放弃了后者。

2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色,就给一张什么“优秀”奖状之类的,最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子,最后因为别人的不理解,惹一身骂名。

4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面,发展是硬道理,特别是民生公益事业;另一方面,由于集体经济的薄弱甚至空白,许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区,那就是干部无能。走出去融资,向老板们伸手,往往又存在着左手给你钱,右手又要你给面子要福利,拿人的手短,你说到底给不给!

1、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中,就应当协调好各方面的关系,只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系,特别还要有协调好社会贤达人士,团结一切力量。

2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的,在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾,稳中求进呢?这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源,对症下药;其次要做好矛盾化解后的跟踪服务,防止节外生枝。一定要高度负责,顾及长远,诸如维移工作,要做到“处理一事,稳定一方”。

3、要有大局意识,树立好自身形象。作为一名干部,也只有在维护大局的前提下,才能更好地发挥自己的作用。

4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部,既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策,又要机动灵活,因时、因地而制宜,以让群众更能理解、更能接受,而达到最佳效果。

西安考察学习心得体会

很早以来就有一种向往,感受一下西安这座历史古城的文化底蕴并领略它的风光。恰逢赶上这次机会,在局里的统一组织下,参加赴西安长安大学为期七天的考察学习。

西安,这个中国西部最大的城市。是中国建都最早,建都最久,建都朝代最多的城市。西安,浓缩了中国历史的精华:从奴隶制社会的顶峰西周王朝、中国第一个大一统帝国秦、中国第一个盛世王朝西汉到中国封建社会的顶峰唐朝,西安书写了中国历史最华彩的篇章。

时至千年,这座承载着中华文明发展史的城市,留下来的那些叙述着这座城市历史的印记,仍然能清晰的告诉人们,这里曾经多么的辉煌,这里是京畿之地!看那气势恢宏的兵马俑,威武雄壮。那“高标跨苍穹,烈风无时休”的大雁塔,也记录着中华的佛教文明。还有那钟鼓楼,雁塔晨钟,回荡千年。

但这些,都是这座城市的过去式。这些都不是这座城市的全部,这里不单只有这些辉煌的历史。它还在不断的前进,这些厚重的文明,都只是成长经历。千年的文明发展,让这座城市沉淀的越发饱涵底蕴。它现在被赋予的使命也更加重要。从最值得向世界推荐的中国名城到中国国际形象城市、园林城市、节水城市等等。西安都在不断的刷新着自己的城市名片。

世园会的到来,让我们看出了西安又一个大的变革,又一个重塑盛世华章的雄心壮志。西安,北纬34度线上北方拥有最温暖湿润气候的城市。“荡荡乎八川分流,相背而异态”八水绕长安!丰饶的土地给了它得天独厚的条件。在我们的自然资源日趋枯竭的今日。这个三秦大地上的绿洲,要借助世园会,告诉世界,绿色对于我们的重要性,告诉人们,环保对于我们又是多么的重要。绿色生态与经济发展不再是毁灭而是一种共生共荣的关系。告诉世人,西安有信心,在我们的共同努力下。让黄土高原“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”。

和我一样话要说?经历着这座城市的改变,你又有没有记录?那么就让我们一起分享西安这个城市每一天的变化。腾飞!现代的西安!

——新华学区教育干事 李 喜

随着教育改革的进一步深化,现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题:为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习。我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察。通过实地学习考察,使我耳目一新、深受启发。我深深的感受到此次随团考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,引发了我更深层次的思考,在我的内心产生了最大的震撼,使我受益匪浅。在此,仅将我此行的考察学习体会真实地写出来,作为我们不断学习,借鉴先进学校办学经验,探求学校发展的一个参照。

一、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展 作为一名学校领导,我也清楚的懂得:校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察五省四所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益匪浅。

区、运动区布局合理,综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体,亭榭、画廊、雕塑,相映成趣;绿地、假山、人工湖,触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富。蔡陵云阳中学我们看到,图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。

二、现代的教学理念,科学高效的教育管理和教学改革

学的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的“导”紧紧围绕着学生的“学”,学生的“学”每一步都离不开老师。

如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况,可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制,蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。

三、对今后学校工作的几点思考:

1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。

本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求。

师等,前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境,由于我校地处偏僻,交通信息不便,教师能外出学习进修的机会相对较少,所以初步设想是,想先争取一点资金给老师建一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。

其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试蔡陵云阳中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

二〇〇七年五月二十五日

昆明考察团浙江安吉考察报告篇二

20xx年4月23日上午,我们一行4人对我县宁江初中教学模式和管理模式进行了学习。宁江初中,是一所新建由原城关初中迁入的学校。占地面积53**3平方米,建筑面积36342平方米,现有教职工**7人,学生17**人,分设36个教学班。新建学校,校舍充足,校园环境优美。

一、课堂教学:理想课堂

宁江初中课堂采用朱永新的新教育“三段、六步式”教学模式。三段:即:帮助成功阶段、尝试成功阶段、自主成功阶段;“六步“为:展标、自学、助学、用学、测学、小结六个步骤。

我听了的初三1节数学课,特色:

1、课前有3分钟学生演讲,内容是与本节课有关的东西。

2、学生做完题以后要讲解,之后,教师对在做题技巧和方法进行归纳。

3、把学生始终置于学习的主体地位,学生真正成为了课堂的主人。教师言语不多,学生主要是在引导下、点拨中让学生有序、高效的交流合作互助学习。

4、学生动起来,积极思考。这个过程中没有同学睡觉,没有同学借个这个机会聊天,即使我们听课者在后面小声的交流,都没有学生回头观望。

二、环境育人

(一)楼道文化

教学楼上方为校训“精诚、敏毅、大气、开放”八个大字,进入教学楼,在一楼墙壁两侧分别挂有“学生十二个学习习惯”和“学生管理十二个行为习惯”方面的喷绘,走廊墙上、每个班级都有名言警句,尤其是每个楼梯口的上方都有具体班级按时打扫卫生的提示语,这样的目标引导,比较好。

(二)大课间

1、升旗仪式。升旗仪式包括3项内容:升旗、旗下演讲、呼校训。护旗队36名学生动作到位,个个精神抖擞。其他学生队列整齐,教师列队站在所在的年级学生旁边。升旗结束后学生齐呼校训的声音整齐划一,让人听到深感震撼。

2、诵读与聆听。经典诵读

(三) 校本展示:“阳光社团”成果展示活动。

以学生的兴趣爱好为出发点选择教学内容,学生选择自己喜欢的内容。比如:书法、羽毛球、踢毽子、跳绳、剪纸、雕刻、舞蹈、武术等,挑选具有此类爱好或特长的教师或学生担任学科指导教师。

(四)展室建设

1、新教育工作室:制度方案、师生随笔、理想课堂、课前演讲、经典诵读、教研教改 、完美教室、社团活动、家校合作。

2、学生展室:主要为师生作品:油画、素描、师生书法、剪纸、水粉画、插花、教师十字绣等,学生科技制作作品。

3、荣誉展室:正中为学校各种获奖奖牌,两侧为:荣誉榜即各种奖励证书、获得县级以上奖励教师一览表。

4、展室:前言(学校简介)、校史篇、文化篇、领导篇、师资篇、桃李篇、关怀篇、开拓篇、结束语。

三、体会:

1、教师要有主人翁意识,把教书育人当事业来干

爱岗敬业是教师干好工作的基础,学校要有一大批愿干事、能干事、干好事的教师队伍。干工作要有使命感,责任感,成就感。

2、转变教育观念,提升教师学生对新教育的认识

在以后的教学中,应该多学习先进的教育观念,吸取别人的先进教学经验,创新课堂教学,相信学生具有独立学习的巨大潜能,充分发挥学生的主动性、自觉性,在学习过程中多让学生帮学生,多方面培养学生的学习兴趣,努力提高课堂效率,力争培养更多会学习的学生。

3、吃透教材,精心备课,把课堂交给学生

要做一名出色的教师必须要付出艰辛的劳动,胸有成竹的了解学生,把握课堂,在课前必须花费很大的功夫准备教学,要吃透教材,精选习题,精心设计教学,才能在课堂上做到尽量少讲甚至不讲。

4、要让学生动起来,把思考贯穿于课堂始终

“自学”时,要让学生明确学习时间、内容、标准和学习方法,教师引导学生在学中练、练中学,达到独立学习,自我实现的目的。“导学”是通过自学、小组合作学,让思维擦出火花,让矛盾碰撞,教师适时地指导、讲解。学生理解不全面的时候,教师做补充讲解;学生做错、讲错的时候,要纠错。提问学生回答之后,要做点评,并及时地对学生做出评价。

5、强化环境育人,深化阳光体育活动

以活动为载体,开展思想教育,教育学生爱校、爱师、爱同学,加强学生文明礼仪教育,根据条件,开展阳光大课间活动。

昆明考察团浙江安吉考察报告篇三

*月*日,本人参加了中教科组织的赴xx区鉴开中学的学习培训活动,特别是有幸与xx中学李校长面对面地学习交流,了解了该校几年来教学改革的探索历程,悉心感悟到了该校教学管理的科学化与精细化。通过学习,本人对落实教学校长的教学领导力问题有了新的思考。

校长作为学校教学的领导者,肩负着引导全体教师推进课程改革的重任,必然应该走在课程改革的前列。教学校长要做好一把校长的助手,贯彻一把校长的教改思想,将一把校长的教改思想变成便于操作的教改思路,并通过各种制度付诸实施,努力做学校教学改革的引领者。由于教材、措施、队伍、教育的模式和理念等均是在新课程的实施过程中逐步形成与发展的,并没有成熟的、固定的模式,因此,教学校长一定要把自己从繁琐的事务中解脱出来,静下心来,认真地学习,与时俱进,不断地捕捉新动态,掌握新方法,完善对新课程的理解,把学来的理念通过内化,转变成自己的理念,从而使先进的理念贯穿在学校课程教学管理工作的方方面面。

鉴开中学李校长多年坚持每天听课、评课,坐在课堂里抓教学工作,这值得我们每一位教学管理者去学习。课堂能反映出学校教与学的现状,蕴涵着极其丰富的信息。教学校长进入课堂,可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和不足、困惑和困难,以及课改要求与教学现状的差距,先进理念与传统行为的落差,了解学生的学习现状和需求,了解学校管理的运行现状等,掌握来自一线的真实情况。校长,特别是教学校长,唯有走进课堂,才能真正走近教师、了解教师,才能真切把握教学中的问题,找出制约课堂教学有效性的因素,站在新的高度,从新的视角,对学校教学工作进行审视,适时地作出调整,形成新的规划和科学决策。

鉴开中学的校本教研活动务实、高效,看后令人振奋,我认为这种模式的形成是该校多年来常抓不懈、科学引导的结果。如何使校本教研不走过场,不能只是校领导简单地提要求,关键是教学管理干部真正参加到校本教研活动中去,全面地深入加上全程地指导,才能使校本教研不走过场,才能使教师真正受益。教学校长尤其要高度关注校本教研活动,以自身关注教研活动的热情来鼓励教师积极投入,在教研活动中充分发挥校长的影响力,这样教学领导力才能真正地植根于课堂,发挥其应有的作用。

昆明考察团浙江安吉考察报告篇四

——新华学区教育干事 李 喜

随着教育改革的进一步深化,现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题:为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习。我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察。通过实地学习考察,使我耳目一新、深受启发。我深深的感受到此次随团考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,引发了我更深层次的思考,在我的内心产生了最大的震撼,使我受益匪浅。在此,仅将我此行的考察学习体会真实地写出来,作为我们不断学习,借鉴先进学校办学经验,探求学校发展的一个参照。

一、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展 作为一名学校领导,我也清楚的懂得:校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察五省四所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益匪浅。

区、运动区布局合理,综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体,亭榭、画廊、雕塑,相映成趣;绿地、假山、人工湖,触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富。蔡陵云阳中学我们看到,图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。

二、现代的教学理念,科学高效的教育管理和教学改革

学的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的“导”紧紧围绕着学生的“学”,学生的“学”每一步都离不开老师。

如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况,可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制,蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。

三、对今后学校工作的几点思考:

1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。

本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求。

师等,前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境,由于我校地处偏僻,交通信息不便,教师能外出学习进修的机会相对较少,所以初步设想是,想先争取一点资金给老师建一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。

其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试蔡陵云阳中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

二〇〇七年五月二十五日

----xx县考察学习心得

在上万元,核桃树根还可以雕刻为工艺品,深受广大游客的喜爱,可以说,核桃全身是宝,。

在参观核桃种植基地时,主要参观剪枝了的核桃树,这是对核桃树护理的一个总要环节,是核桃是否及时结果或多结果的原因之一,在当地勤劳的人民心中,要致富就要付出代价,一分劳力就会产生一分成果,所以xx县的核桃管护非常好,这就是xx县种植核桃获得成功原因。

作为xx公司,是当地资源形成,xx大部分地方矿产资源丰富,为了提高矿产资源价值,投资对该矿进行初加工,一方面解决地方就业,另一方面可以充分利用地方资源,推动地方经济发展。

件下,我们一定会赶超xx县,开拓出多方面的产业,把原始耕种收入较低的土地资源变为黄金地带,真正成为一流的创业型乡镇,带动地方人民致富奔小康。

(杨学贵)

2015年12月8日

外出参观学习心得体会

——蓝带啤酒(肇庆)有限公司

2015年12月4日,在肇庆学院学生就业与职业发展协会的带领下,我与部分同学参观了位于广东肇庆北岭山麓的蓝带啤酒(肇庆)有限公司。在这短短的几个小时里,我们主要参观了啤酒厂的生产车间,听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。我不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观蓝带啤酒(肇庆)有限公司,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。

我作为人力资源管理专业的学生,对此次参观学习感受非常深刻,受益匪浅。

一是企业管理理念令人信服。

蓝带啤酒(肇庆)有限公司作为私人企业,管理规范化程度高、工人服务意识强,生产效率高。蓝带啤酒(肇庆)有限公司作为肇庆啤酒行业的龙头企业,其思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。

因此,我必须学会如何在市场经济的条件下,加强企业的的管理制度建设以及企业文化建设。我相信,在经济与管理学院精英(教师)团队带领下,再经过一年多的努力学习,我一定可以很好的掌握如何去规范企业的管理制度和建设良好的企业文化与团队学习氛围。

二是企业精神极具优越。

“团结拼搏,求实奉献”的企业精神让蓝带公司员工感觉到团队的力量总比个人的力量强大,以及感受到家庭般的温暖。以至于他们更加努力的工作,全身心地投入到工作与技术创新中。在蓝带公司,每个员工都讲究求真务实,追求敬业奉献。在做出每次重大决策的之前,蓝带公司高层管理者都会先咨询员工的意见,再综合一线员工的意见,根据实际情况,做出相应得决策。这一点正好体现了蓝带公司高度重视企业员工的归属感。根据马斯洛需求层次理论,这就是满足员工尊重的需要,只有较低级的需求得到满足,人们才会追求更加高的需求,才会更加努力去追求,去满足求自己的需要。

所以作为管理专业的学生,我应该向蓝带啤酒(肇庆)有限公司学习,学习其先进的企业文化理念。同时应该学习精英团队的建设以及激励员工的技巧与方法,激发员工的潜能,让员工以最积极的态度去完成工作,投身到企业的建设中。这些先进的理念与方法都是值得我们人力资源管理专业学生,尤其是我自己去学习的。

三是企业优越的地理环境令人向往。

蓝带啤酒(肇庆)有限公司位于国家一级旅游城市肇庆端州,坐落于北岭山麓下。这里,历史悠久,文化底蕴深厚,气候宜人,特别适合职业发展与生活。而且肇庆东邻穗、深、港、澳等经济发达地区,背靠祖国大西南,是经济发达地区通往西南各省的重要交通枢纽。国道321线、324线,三茂铁路(广州至湛江)贯穿全境;西江“黄金水道”通江达海,初步形成了陆路、水路、铁路协调互补。快捷高效的综合交通运输网络体系,吸引了不少企业的眼光。蓝带啤酒(肇庆)有限公司选择此地,既能吸引更多的外来人才,又能将企业的运输成本降到最低。而且蓝带公司毗邻肇庆学院、肇庆工商学院等肇庆高等学府,所以它能够以较低的资本储存自己公司的人力资源库。这些都是蓝带啤酒(肇庆)有限公司发展的战略优势,也正是因为这些优势的存在,所以蓝带公司才会落户于此。

从中我领悟到一点:现代企业的发展不仅与企业的资本、人才、技术有关,地理位置也可以成为其发展的重要因素。这提醒我,在学习企业发展战略的时候,考虑企业的发展战略优势的时候,也应该把企业的地理位置考虑进去。

虽然三个多小时的参观学习时间很短,行程也安排的比较紧凑,但是,我从中学到了很多知识,尤其是在我专业领域方面。这次的行程不但为我的专业学习与发展指明了方向,而且让我清楚的认识到,以我现在的知识水平是完全不可能管理好一家公司的。因此,我应该更加努力学习知识,学习专业知识,让自己能更好的把专业知识运用到实际的管理问题中。我也相信,通过两年的学习,我会把专业知识学的更好!

一、参观学习活动的情况

1.内容丰富。学习的时间虽然不长,但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的《基层工作:政策与法律热点问题聚集》一课和陈晓东教授主讲的《潮汕社与会》。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。

2.收获显著。市党校一天的学习,我们对基层诸多政策有了更深入的领会,在大量赤裸裸的反面案例面前,警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授《潮汕社与会》一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革的人文衍化,使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观,我们感慨英豪。长教村一行,把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。

二、参观学习的主要体会

个“度”的问题。所以把握好这个“度”,你才能顺利地完成任务。前有“满山油漆满山绿”的笑话,其实想仔细了,你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树!假如瞒天过海通过检查了呢,结局又当如何。诸如此类多如牛毛,避而不谈,但又客观存在。如何解决,必须好好的深入理解消化陈晓东教授《潮汕社与会》主题讲座。啃透社与会的关系,既要依法办事,又要尊重客观实际,才不致坏事,免得对不起领导又对不起自己。

长教村一行,除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外,余了就是感慨:好!一好是幸好。从梅州市区出发,长途跋涉,客车盘旋在崇山峻岭之间,满是悬崖峭壁。本来惧高症的我,一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地,除了山还是山,也就一处山旮旯,说句不好听的话,就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方,泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地,对于长教村来说真是幸好!二好是群众实惠,不用种地照样收成,还能承包管理。地是企业帮你种了,洗脚上田变成了工人,双份收入,老百姓乐死了,不愿意才怪!三是企业好,斥巨资把你整个村都给建了,而且高标准设计,房子是别墅型,道路是宽敞的,整个村都变成公园了,真好!四好是村政管理好;治安管理好;环境卫生好;还有是干部班子好,据该书记介绍,村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外,一分不剩地返还老百姓,若此言不虚,当地党风真好,不兴接待,不兴检查!一路回来,由于害怕,心仍揪着,但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程;但愿长教村是真正的世外桃源;但愿长教村的村民真正幸福快乐。

以上是本次学习、参观之小感,实有不雅。但深研这次学习之后,实也触动灵魂,引人深思。从参加“培优工程”以后,历时几个月,听了多少课,从大道理上来说,还是深有体会。

社区干部工作是一件不容易的工作

1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担,另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下,他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者,就不得不放弃了后者。

2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色,就给一张什么“优秀”奖状之类的,最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子,最后因为别人的不理解,惹一身骂名。

4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面,发展是硬道理,特别是民生公益事业;另一方面,由于集体经济的薄弱甚至空白,许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区,那就是干部无能。走出去融资,向老板们伸手,往往又存在着左手给你钱,右手又要你给面子要福利,拿人的手短,你说到底给不给!

1、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中,就应当协调好各方面的关系,只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系,特别还要有协调好社会贤达人士,团结一切力量。

2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的,在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾,稳中求进呢?这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源,对症下药;其次要做好矛盾化解后的跟踪服务,防止节外生枝。一定要高度负责,顾及长远,诸如维移工作,要做到“处理一事,稳定一方”。

3、要有大局意识,树立好自身形象。作为一名干部,也只有在维护大局的前提下,才能更好地发挥自己的作用。

4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部,既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策,又要机动灵活,因时、因地而制宜,以让群众更能理解、更能接受,而达到最佳效果。

公司外出考察学习心得体会

1.将严格管理融入企业文化

凡是一个组织或是单位都需要进行各方面的管理,而管理必须严格,才能收到好的效果。通过对通用汽车生产车间流水线和宝钢热轧厂的参观考察,并听取了宝钢热轧厂张四华厂长关于宝钢企业的汇报,在惊叹于现代化、智能化和高科技给我们带来巨大收益和便利的同时,更是对一个企业的企业文化的塑造和形成表示由衷的赞叹。通用汽车生产车间流水线每个环节分工明确,各自在规定时间完成份内的工作,这种严格严谨的工作方法和工作方式对我触动很大。联想到公司、项目和机台的管理,我们的疏漏确实很多,管理的力度不够,管理的水平也有待于提高。

严格管理要有严肃的纪律。俗话说:“无规矩不成方圆。”,单位、项目或是机台要有自己的规矩,包括各种要求和约束等都要真正落实到位,不能放任自流。要让组织中的每个成员清楚自己应当做什么,应当怎样做。

严格管理要有严厉的制裁。俗话说:“不撞南墙不回头”。对违反纪律的人如果没有严厉的处罚是不行的,光靠自觉是远远不够的,只有对违犯纪律的人进行严厉的制裁,才能够起到管理的作用,否则就会是一盘散沙。

严格管理要有严密的组织。俗话说:“鸟无头不飞,人无头不走。”一个组织里的层层骨干带头作用是十分重要的。要使每名骨干在以身作则的同时,能够引导其它人共同完成好各项工作,这样的管理才能落到实处。

2.规范化管理规章制度的落实

通过对宝钢热轧厂和通用的参观、学习与交流,在听取宝钢热轧厂张四华厂长的汇报后,我认识到现代企业的发展不仅与企业的资本、人才、技术有关,更重要的是企业规范化管理。宝钢的服务理念、企业文化、管理机制在长期的演变过程中已经根植于宝钢体制之中,形了强大蓬勃的生命力。宝钢集团在企业管理模式上为我们提供了许多宝贵的经验,给我们带来了极大的工作启发,这一精神财富为今后从事更多业态的管理奠定了基矗。因此,我们应结合自身的特点对宝钢的管理模式予以恰当的“移植”、摸索和创新,从做好服务品质入手,打造行业品牌形象。

3.注重员工的个人素质的培训和培养

在对员工进行专业技能培训的同时更应注重个人素质方面的培训,注重培养他们与人沟通、协作的能力。当企业管理者的标准高于被服务对象的标准时,服务质量才能得到持续提升。只有培训出一支高素质的人才队伍,才能充分体现管理能力。

4.创新企业的相关要求

鼓励职工技术创新、技术改革,充分调动职工的工作热情。

及时准确掌握国家产业政策和投资方向,把握各种机遇,使企业生产多元化。单一的生产企业面对市场竞争即有优越性也有风险性,正确把握政策与时机,不断扩大生产经营范围,合理利用本地优势资源,在海洋地质调查、非常规油气勘查、天然气水合物勘查方面夯实基础。

此次考察学习不但为我的专业学习与发展指明了方向,而且让我清楚的认识到,我应更加努力学习,在学习中勤动脑、善思考,不断优化知识结构,拓宽知识层面,把自己煅炼成为真正熟悉业务、胜任工作的“多面手”,为三院的发展贡献自己的力量。

昆明考察团浙江安吉考察报告篇五

现场参观了××区工商局××工商分局和××市工商局××分局等单位,参加了工作座谈会,外地工商给我留下深刻印象。

亮点一:工作流程精细化。××工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。××市工商局印发的《工商服务指南》资料十分全面,基本涵盖了工商部门的各项日常工作,且通俗易懂,结构分明,让前来办事的人一阅便知,既节省了群众办事时间,又提高了工商工作效率。从宣传光碟到汇编成册的软件资料,从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度,××工商经过点点滴滴的细节,让人感受到细致入微的服务,经过规范化的监管服务,全面提升了工商形象。

亮点二:教育培训差异化。首先,领导班子做表率,××工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。思想工作常抓不懈。其次,差异培训练新兵。针对不一样对象采取不一样的教育方式,制定有差别的学习目标,实行合理的差异化,提升新老同志的工作本事和业务素质。

亮点三:日常考核常态化。××工商提出日常监管考核“六率”,分别是无照经营控制率、食品安全监管率、重点行业监管到位率、申、投诉办结率、经济户口系统运行率、目标任务完成率。经过指标量化,细化日常监管工作,将日常监管工作落实到各个职责人,真正做到奖惩结合、赏罚分明。××工商局创新性提出干部分类管理制度,对在不一样位置、不一样年龄阶段提出的差异化的工作要求,并经过考核给予必须的奖励。干部分类管理体现了以人为本的科学思想,调动了干部学习工作的主动性和进取性。经过干部分类管理制度,××工商局有效提升了干部的业务素质和工作本事,提高了队伍整体水平。

亮点四:分类监管规范化。在无照经营和食品安全监管上,××工商采取分级分类的监管模式,建立三类监管区域,明确各职能部门的工作职责。同时加强与地方政府的沟通配合,搞好工作宣传,充分利用新闻媒体的力量,争取社会各界的理解和支持,将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中,营造良好的工作氛围和工作环境。

亮点五:监管服务创新化。在××市工商局,我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照,自主研发了《外企出资监管系统》、《电子监管地图系统》等等举措。窥一斑而知全豹。××工商在工作中十分强调工作创新,并经过大胆改革、创新举措,不断提升服务监管水平,将服务和监管有机结合,为××地区的经济又好又快发展供给了强有力的保证。

(一)明晰监管层次,创新监管方式。一是监管工作推进层次化。工商部门应对庞大的监管群体,在管理工作中不能搞“一刀切”,必须突出工作重点,坚持监管层次化,推进实施分行业、分时段监管举措。二是市场监管痕迹化。即:抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设,要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录,这样既能体现工作效果,又为考核供给依据,同时还可为追责供给证据。不仅仅有利于阶段性工作的检查督促,并且有利于整个工作的顺利实施与完成。三是专项整治常态化。专项检查和整治要经常化,建立长效监管机制,做到整规结合、纠建并举,使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合,做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等,采取在检查督导的同时,按既定的工作标准、程序规范到位,做到工作不留死角、不留空挡。

(二)强化绩效管理,明确监管职责。建立工商所工作人员市场监管绩效考核管理机制,明确每个人的监管职责。即结合全年工作总体目标,制定客观、明确的监管职责量化标准,将监管职责分解、细化、落实到个人,并签订《监管目标职责书》作为今后绩效考核的主要依据。以绩效促管理,解决基层监管任务不明确的问题,将监管任务达标率落实到个人。

(三)拓展执法广度,推进执法深度。在以前的工作基础上,学习研究各行业的特点,拓宽监管视野,努力在商标、广告、合同等案件上有新的突破,加强涉外案件的办理力度,扩大执法幅度,提升执法影响力。应当引导每位同志拓宽知识面,结合工作兴趣,培养在某一方面或某一类案件上的执法本事,将每位同志培养成“一专多会”的全能型执法人员。

(四)加强法律法规学习,提高案件质量。案件质量是执法工作的保证。既要加强实体法的学习,也要重视程序法的领会。既要维护法律的公正性,也要体现法律的公平性。具体到实际中,从案源的发现开始,重视案件的程序性和证据的巩固,切实做好案卷的装订工作,认真规范每一份案卷材料,确保每一齐案件都是铁案。

(五)加大监管宣传力度,增强执法震慑力。随着信息多元化的不断发展,我们要转变思想,破除宣传工作“无用论”、“多做少说”、“只做不说”等片面思想,加大监管宣传的力度,加强正面引导和反面警示,提高执法的震慑力,营造人民群众参与监管、经营户自觉自律的良好氛围。

(一)抓住重点行业不松手。总结以前工作的经验成果,继续加大对食品、农资等行业的监管力度,努力提高监管覆盖率,提升监管水平。

(二)兼顾一般行业不放手。充分发挥工商监管职能,利用商标监管、广告监管、质量抽检、消保维权等职能,加强对一般行业的监管,促进市场秩序规范。

(三)全面推进层次化监管机制。克服监管力量不足等诸多困难,变应付式的被动监管为进取的主动监管。同时,创新监管方式,分行业、分时段对不一样行业进行有的放矢的重点监管。

(四)抓落实促监管。将监管任务完成率落实到每个网格职责人,进一步细化、量化。从主动服从、预警教育、行政处罚三个层面锁定监管目标,力促监管到位、市场规范。

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