在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的好伙伴我的好伙伴语篇一
我家养了一只可爱的小白兔，它是我形影不离的好伙伴，我非常喜欢它。
它长着一身洁白无暇的绒毛，就像用牛奶洗过一样，摸起来特别柔滑。两颗红宝石似的眼睛，闪闪发亮。一对长长的耳朵，总是机警地竖立着。最引人注目的是那张三瓣嘴，吃东西的时候，嘴一张，露出粉红的牙床和两颗洁白的大门牙，常常惹人发笑。它的前肢短，后肢长，有时，双脚跳跃前进，就像一只小袋鼠；有时，站立起来又像一名正要出拳的拳击运动员。尾巴就像一个小棉球，总是贴在屁股上。
小白兔睡觉时把它的双爪当作枕头，特别可爱，看它的睡姿，就像一个睡美人。如果你仔细听，还会听见它的呼噜声呢！
它总是蹦蹦跳跳的，好像从来没有烦恼一样。每当我不开心的时候，看到它欢蹦乱跳的样子，我的烦恼一下子就烟消云散了。
我的好伙伴我的好伙伴语篇二
在我的小学阶段里有许许多多的小伙伴，虽然有的已经转学了，但我还深深地记着他们。而那些没有转走的小伙伴们我也深深地记着。令我印象最深的就是王宇峰了！
他有一双水汪汪的大眼睛，一双机灵的大耳朵，尖尖的下巴，浓浓的眉毛，高挺的鼻子，能说会道的嘴巴，洁白的牙齿，乌黑发亮的头发，圆嘟嘟的脸蛋。
那是一个阳光明媚的早晨，我还是一如既往的去找他玩。到了他家，我们就开始玩，玩了一会儿，我对他说：“你去玩电脑，我去玩手机。我们一起玩。”他说：“好啊！”于是我们就跑去电脑屋里，过了一会儿，我对他说：“让我玩一会儿电脑。”他说：“不行！”我说：“你都玩那么长时间了，让我玩一会儿怎么了？”他说：“好！你玩吧！”说完，我就坐到电脑旁边，刚准备开始玩。他说：“我把网线给拔了，看你怎么玩！”话音刚落，他就把网线给拔了。我很生气！于是转身就走了，头也不回。
这就是我的好伙伴----王宇峰。那么那么的好伙伴是谁呢
我的好伙伴我的好伙伴语篇三
我们班曾出过一个“刘翔”，刘翔？，听了这两个字你是否迷惑不解呢？告诉你吧，他就是李强。
他长着一张瓜子脸，两道剑眉，那双眼睛，如泉水，如星辰，如宝玉，如银白水里养着两颗黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，随时会向你劈下来。
因为他跑步十分厉害，我们男生都不约而同的叫他“强哥”。
强哥也是要有实力的，不然怎么能做“强哥”呢？记得那次，李强代表我们全班参加男子50米短跑竞赛，比赛即将开始时，李强的面部紧锁，全神贯注的凝视着前方，突然一声枪响李强如猎豹般冲了出去，拼尽了全力向终点狂奔而去，最后，以6秒的速度夺得了全校小学组男子50米短跑竞赛的冠军。
面对我们班的”刘翔“谁又能不佩服呢？
李强，你真是厉害，”强哥“这个称号名副其实，我为有你这么个朋友而自豪。
我的好伙伴我的好伙伴语篇四
我有一个非常好又特别的朋友，它的名字叫：“点读机”。
它是正方形的，表面非常光滑，还贴着一张很可爱的喜洋洋的图片，左边有一个小巧玲珑的小话筒，你可千万不要小瞧它哦，它不但可以对话还可以让你的声音从这里录下来呢！
打开点读机里面的内容可多了，非常丰富，比如说：听写.练字.预习.复习.听故事等等。
每天我做完作业，我就在打开点读机听写当天学过的生字，还预习明天老师要学习的内容。有时间了我还用它来练字呢，写字的时候可严格了，只要我的笔顺写不正确或者写的有点歪它马上就会提醒我。
我很喜欢这个点读机，它不仅是我的“好朋友”，它还能让我学到更多的知识。
我的好伙伴我的好伙伴语篇五
我们每个人都有自己的伙伴，而我今天要介绍的是两位特殊的伙伴——它就是我家的两只鹦鹉。我给他们取了名字叫“闪电”和“旋风”。
“闪电”和“旋风”长得很漂亮。黑白分明的眼睛，又红又尖的嘴巴，还有一身五颜六色的羽毛，头部黄中带绿，脖子由橙到黄，身子是淡绿色的，尾巴是墨绿色的，像穿了一件花衣裳一样美丽。
“闪电”和“旋风”既聪明又调皮。总是能想方设法把笼子门打开飞出去，在房间里玩耍，锻炼飞行能力。这时家里会被它们弄得乱七八糟，到处都是鸟毛。我们无奈地看着它们，可它俩却昂着头，丝毫没有认识到自己的错误。我想它们一定是在笼子里待着太无聊了，想出来看看。
“闪电”和“旋风”最擅长唱歌。早晨和中午是它们练嗓子的好时候，每天天蒙蒙亮，它们就叽叽喳喳地唱起歌来，把我从香甜的睡梦中叫醒。中午我们回到家，它们也会叽叽喳喳好一会儿，好像在欢迎我们回家。
在我心目中，“闪电”和“旋风”就是家里的一员。每天上学前，我总要先走到它们面前，说声再见。放学后回到家也要先和它们打招呼。
“闪电”和“旋风”来到我家已经两年多了，有了它们我不再孤单，我喜欢我的伙伴！
我的好伙伴我的好伙伴语篇六
我有一个形影不离的好伙伴，他长着圆圆的大脑袋，一双会变的眼睛：平时是单眼皮，生病时是双眼皮，肉肉的鼻子，大大的招风耳，还有两颗大大的兔子牙。他喜欢打电脑游戏。
有一次，他回到家看家里没人就扔下书包打开电脑打起游戏来，正在这时，妈妈回来了，见他在打游戏，就板起脸说：“又玩游戏，学习去！”他关上刚打开的电脑，拖着沉重的步子回到房间，“砰”地一声，他重重地关上了门。妈妈追过来问：“怎么，不服气了？你再敢这样，我就对你不客气了！”“对不起，妈妈，以后我一定注意！”“好了，学习吧！”唉，真是的，他都好长时间没玩电脑了，多想痛痛快快地玩一回呀！他还喜欢看漫画书，《哆来a梦》、《老夫子》……常常蹲在马桶上看得忘乎所以，哈哈大笑，被老妈提溜着耳朵从卫生间里拉出来。他还有一个大缺点，那就是字写得难看。有一次，他们往本子上写作文，他不到一会就写完了，但是字写得太乱，组长让撕了重写，第二次写完，又让组长给撕掉了，他又得重写，唉，真倒霉！
这次，他就认认真真的写完了作文，组长终于收了，看来，凡事不能马虎呀！他还有许多缺点，不讲卫生，生活习惯差等。刚才说了他的缺点，现在说说他的.优点吧，他喜欢帮助同学，有一次有一位同学没拿钢笔，急得像热锅上的蚂蚁，他说：“别急，我借你钢笔。”还有他的手很巧，会将无数个指甲大小的零件组装成各式各样的汽车模型，他的车还可以伸缩自如！你们猜我的好伙伴是谁？这就是我——一个十岁的调皮的小男孩！
我的好伙伴我的好伙伴语篇七
一提起新伙伴，我就会想到她：高高的个子，白白的皮肤，瓜子脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对调皮的大眼睛，戴着一副黑棕色的眼镜。她有一对小小的耳朵，她就是我的新伙伴——乔瑜涵。
乔瑜涵是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的肯定是她。就拿昨天的数学测验来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我准备写的时候的瞬间，傻了眼。糟了，黑笔没有墨了。
我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到备用水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，芝麻大小的汗珠顺着面颊往下流，但生性胆小的我又不敢跟老师提起。
就在这时，坐在我旁边的乔瑜涵见到我这副模样，便小声地问道：“你怎么了？””我黑笔没有墨了！”我沮丧地回答道。“你就用我的吧，我正好多带了一支笔芯。”乔瑜涵悄声对我说道。她边说边迅速打开铅笔盒，从一支水笔里挑选了成色更新的送到我的手里。我松了一口气，向她投去了感激的目光。
下课了，我连忙向她道谢。而乔瑜涵摆摆手说：“不用谢！因为我们是好伙伴，就应该互相帮助，不用客气，而且在生活中每个人都会遇到困难，应该帮助别人，况且帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“那一瞬间我十分感动。
朋友像一支蜡烛，在黑暗中为你照亮前行的路;朋友像远方的船只，为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像乔瑜涵这样的新伙伴。
我的好伙伴我的好伙伴语篇八
在我的成长路上，我有一个形影不离的好伙伴，它就是我学习知识，装满知识的书包。
我的书包它跟我一样是独一无二的，它有蓝色，有粉色，有白色还有紫色，颜色明亮。虽然它的外表很普通，可是它能装很多东西。
我的书包，它的肚子里不仅装了书本还有我快乐的童年，装着我的美耒，陪伴着我以后学到更多的知识，向着自已的理想的目标前进。
这就是我的书包，它一直陪伴着我，让我成为一个充满阳光，充满着快乐的小伙伴。
我的好伙伴我的好伙伴语篇九
书，是我那一千个伙伴的其中之一，它不像别的伙伴那样纯洁、可爱，它是一个高尚、睿智，且能和我倾心相交之伴。我很喜欢这个伙伴，它带给我很多知识，让我终生受益。
像蜂蝶掠过花丛，像泉水流过山谷，每当我想起以前读书的事，我的心里就有一股激流，欲发地涌出。读书的事情就像一幅五彩缤纷的图画，也像一章欢快地跳动的乐章。
从很小时候起，母亲开始给我买《幼儿画报》之类的书籍，上面有一些蕴含着小道理的童话故事，使我小时候的点点滴滴变得充实起来了，后来，我又给家人讲这些故事。这就是我读书的雏形。我的伙伴――书，刚刚在我身边落脚。
但是，像《幼儿画报》这样的书也不能陪我一辈子，我正在寻找新的“宝藏”。
到了上幼儿园时，我又得到了几本书，新的伙伴在向我招手。我看它们看得如痴如醉：《西游记》让我异想天开；《三国演义》让我勇往直前；《聊斋志异》让我胆战心惊……。后来，妈妈又给我买了一些典故：《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《水浒传》、《天方夜谭》……。只要手中有一本书，我就可以废寝忘食。
到我上小学时，这些典故也已不能满足我的需求了。妈妈说她买了许多小说让我看，啊！又有一棵“救命稻草”――又来了一个新伙伴。《爱的教育》、《福尔摩斯探案选集》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《莎士比亚悲剧集》、《莎士比亚喜剧集》等新伙伴把它们的知识毫无保留地告诉给我，让我积累的知识越来越多。
后来，老师让我们写语文书中习作的作文，这些优美词句争先恐后地从我脑子里钻出来似的，让我的作文得到了好评。以后，我的作文中百分之一的词句片段都借鉴了优美词句，这和我的那些伙伴是分不开的。写作离不开看书的积累，我要看更多的书，厚积薄发。