作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家的写作有所启发。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇一
我们是什么呢？我们是希望！
大树是什么呢？大树是栋梁！
我是一棵嗷嗷待哺的幼苗，究竟什么时候才能长成参天大树，池塘边的小树似乎与我颇有同感，一样是那么卑微弱小。
小时候的我，在任何人眼中都是一个不起眼的小不点，所以爸妈什么事情都不敢放手给我做。百无一用只会衣来伸手，饭来张口。
记得那是一次周末，我闲的无聊，想帮妈妈擦一下桌子，可“成事不足，败事有余”一不小心把桌子上的花瓶打碎了，当时我就被吓得哭了起来！
随着“嘭”的一声响，妈妈随声赶来，见状，脸色都变了：“我的小祖宗，你看你都干了什么好事，这可是你爸爸最喜欢、最爱不释手的花瓶，连我他都不让碰，你还哭，叫你不要乱动你看……”。如同泪人的我，原以为这样可以得到父母的夸奖，但最终却事与愿违。
夜幕渐渐降临，大院的门无精打采的半掩着，透过虚掩的大门隐约能看到池塘边的小树，它在严冬中颤抖，不时地被那呼啸的寒风所鞭打，弱小的身躯挣扎着、起伏着，光秃的枝干几欲折断，看到这种惨不忍睹的.场面，我真想擦干眼泪冲上前去，为它披上一件厚厚棉衣，将它拥入怀中为它挡住寒风的侵袭。
得一次回家正逢妈妈在洗衣服，一见到了我，母亲掩盖不住满脸的喜悦，赶忙站起身来擦干手，把我领进屋，不停地问我这问我那，妈妈问我什么，我在一旁只是摇头或点头的回答，妈妈一边说一边转身走进厨房，不一会儿只见她欢喜的从厨房里端出来我最喜欢的菜——红烧肉。“妈知道你在学校里很少吃肉，算着你今天回家，今天我特地早起为你买的肉，给你做的，快吃吧，别凉了。”我的心蓦然的酸痛，滚热的泪水顿时溢满了我整个眼眶。
吃完之后，母亲习惯性地收拾起碗筷来，我上前一步说：“妈，我来，你休息吧！”妈妈先是一愣，然后沉默了良久欣慰地摸着我的头说：“孩子，你长大了！”一时间有种莫名的感受袭上心头，它是那样的陌生，又是那样的熟悉，仿佛我为此期待了千年。
走出门外，看着池塘边的小树，它似乎也长大了，变得粗壮而且挺直，仿佛刹那间我们都蜕变了。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇二
星期六，阳光明媚。下午，我戴上手套，拎上水桶，和伙伴们一起高高兴兴地去植树。
来到北濠东村的“谷蔬果园”，只见那里用白栅栏围成的长方形地皮上，长满了不知名的野草。
开始植树了!挖坑就没有那么容易了。我和季彦哲努力地挖着。刚开始，就遇到了几条白白胖胖的虫子，虫子弓着腰，正努力地舒展着身子。我和季彦哲尖叫着跳了起来，喊：“虫子!虫子!”季彦哲爸爸只好把虫子的“居住所”迁到了一旁。又挖了一会儿，一块红砖露了出来。这真是一块“顽石”!我和季彦哲“开垦”了好一会儿，也没成功，只好向她爸爸求助。季彦哲爸爸挖的时候，我和她交谈了一会儿。她笑嘻嘻地说：“这块砖头下面可能是一个洞，说不定脚一滑，就掉到奥巴马办公室去了呢!”我反对：“中间要经过地心呢，说不定你就被烫死了!”
砖头被挖了出来，我们这才发现，坑太深了!于是，季彦哲又开始往里加土，坑变得不大不小，我们也领到了树苗。
这是一株金边黄杨，它的叶子碧绿碧绿的，镶了一层金边，怪不得叫它“金边黄杨”呢!
下边要做的，就是填土了。我蹲在地上，小心翼翼地扶着树苗，季彦哲拿着铲子，往坑里填土。渐渐地，土满了，我站起来，用脚把土踩平，这样，小树就有了一个家。
妈妈打来一桶水，让小树苗喝了个饱!
我望着自己亲手栽下的小树苗，心想：“小树啊!今天我们栽下绿色的希望，明天，我们将硕果累累!小树，我们与你共成长!”
我和小树一起成长（汇总19篇）篇三
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2．能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动;等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
1．每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2．制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3．大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4．各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）。
5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6．树苗若干。
1．园长讲解植树节的.来历，宣布活动开始。
2．园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4．为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
1．小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2．中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3．大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇四
本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的.指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下：
20xx年3月12日(星期四)上午9时在渭河近堤小村镇段(陈家坎牛场—李家坎鱼塘段)开展春季集中义务植树活动。各镇(中心)义务植树时间和地点自行安排。
全体县级领导，县级相关单位，小村镇人民政府全体干部职工。
1.义务植树活动由县农林局负责组织实施，各相关单位的主要领导必须参加，提早组织干部职工在指定时间和地点参加植树活动。各单位自备车辆，自带铁锨和水桶。
2.植树时必须严格按技术规程操作，挖坑规格为60厘米见方，切实做到“苗端、根展、深栽、踏实”，栽植后必须修好高20—25厘米的环状浇水坑，并浇透定根水。小村镇政府要安排专人管护。
3.县农林局要派技术人员做好现场指导，栽植结束后进行检查验收，对不履行义务植树的单位，县上将通报批评，并按每株50元的标准收缴绿化费，同时会同县联合督查室对各镇(中心)义务植树开展情况进行督查。
4.各镇(中心)要将各自义务植树活动安排于3月10日前上报县绿化办。
5.小村镇政府负责为义务植树各单位引导行车路线，安排停车地点，确保义务植树顺利进行。
6.各单位参加义务植树时必须注意安全，严防各类不安全事故的发生。
7.县交警大队负责做好周普路及渭河堤坝路交通疏导。
8.县广播电视台、县信息办做好新闻报道工作。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇五
又是一年春天。
不知在今年的春天，她又会给我带来怎样的收获？
她，是一棵桃树，是在几年前来到我家的。当时，也是这样的春天。爸爸从街上买了几棵果树苗，种在了菜园里。其中，我最喜欢的，就数这棵桃树了。
她刚来的第一个春天，我学会了耐心。正值初春，我想桃花应该会开吧！于是每天，我都要跑到那树前去观望一番，盼着她快些长大，快些长大，就像是盼着我自己快些长高一样。可惜，我等了整整一个春天，却没有看到半点粉色的迹象，就像我的个头没多大变化一样。但在这个过程中，却磨炼了我的耐心。
第二年春天，我懂了等待也是一种美。一切如旧，好似也没什么大变化。唯一的变化是，我对她抱的希望不大了。一天早晨醒来，竟见她的头上多了些粉色发饰——桃花，相比去年满脑袋的绿叶，整个桃树都显得妩媚了！又过了几天，满树的红花绿叶，相衬着，照映着。虽没有硕大的果实高高地挂在枝头，却别有一番景致。啊，我也长高了，陪同着她的成长在一起成长。这些都是我的等待换来的吗？我本以为，在这么明媚的春天里，她一定会得到许多春姑娘赏赐的奖品。结果，只是长满一树的花，只有长高一点的我！
第三个春天，我学会了坚持与坚强。这一年的春天，似乎来得晚了些。我本想放弃，但又不愿让我两年间的等待付诸东流。最终，我选择了等待，等待她生命的又一次升华。我从妈妈那儿知道让果树多结果实，要剪枝、浇水……也许是因为我过于迫切了，浇水的次数也是越来越勤，再加上这样的季节里，雷和雨是难免的。我为她担心了起来，也深感自责。生怕她会枯萎，会死去。让我意想不到的是——她不仅勇敢地活了下来，还用自己的坚强换来了第一颗果实，作为我在这个迟到的季节里迟到的礼物。
今年的春天，我还要种树，就当是为我与小树的长大而喝彩，为这样美的春天祝福吧！
我和小树一起成长（汇总19篇）篇六
3月12日是我国的植树节，记得我从一年级开始，每年植树节都会约上几个好朋友一起去水晶山后的一片土地里去种树。今年我已经五年级了，植树更加积极主动。
俗话说得好：“植树造林镇风沙，遍地都是好庄嫁。”植树确实对人有很大的帮助。由于今年3、12是星期四，所以我们把植树日子定在了3月14日——周六。早上八点，我们几个小伙伴在家长的陪同下，各自带了五棵桂花树、香樟树的小树苗和工具前往目的地——后水晶山。
到了目的地，我们便开始植树了。妈妈说挖坑前要先松松土，我便按妈妈说的去做了。接着要挖坑了。我结合前几次的经验，使出浑身解数，和朋友邵邵一起挖了一个又大又深的坑，累得满头大汗，豆大的汗珠顺着头发直流下来。
放树苗时，我们决定先栽樟树，因为樟树可以防虫，制成的木料也非常好，能有效进化空气。把树苗放下去后，邵邵刚准备填土，她爸爸却说：“先别着急填土，要先给小树苗根部土壤浇些水再填土。”我听取了叔叔的建议，从旁边拎来了洒水壶，往土里浇水，然后可以真正填土啦！
我为了把小树苗的“脚”用土盖住，免得它“站不稳”，就在土上手舞足蹈、又蹦又跳，想将土踩结实，那滑稽的模样引得大家捧腹大笑。一会儿，邵邵也加入进来了，我们一直跳着笑，笑着跳。仿佛在同小树试比高。爸爸用手机为我们留下了珍贵的瞬间。一旁笑呵呵的妈妈突然，用略带严肃的口气说：“玩够了吗？我们该继续植树了！”“哦！”我俩异口同声地答道。
我们又接着栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不觉，我们把带来的树苗全栽完了。虽然没有栽到一片林子那么大，但看着我们栽的小树苗心里有说不出的高兴。
前人栽树，后人乘凉。树木对人体有许多好处，植树是为自己好，为我们的子子孙孙造福啊！让我们一起植树吧，还祖国一片绿色！
我和小树一起成长（汇总19篇）篇七
早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的.热情，。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱北京的情感，将在3月14日至5月31日，通过明阳天下拓展植树组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标。
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。
三、活动时间：
3月14日至5月31日。
四、活动地点：
明阳天下拓展植树基地。
五、活动对象：
全体学生及家长。
六、活动准备。
1、植树的铁锹。
2、水桶一个。
七、活动具体安排。
3、抵达明阳天下拓展植树基地。
活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸。
捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）。
4、下午3点30返回，结束愉快旅程。
八、温馨提示。
1、运动装备，带好雨具。
2、如遇雨天，活动照常。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇八
今日，大家踏着春色，伴着客车赶到宝岩郊游。过去的郊游、春游全是除开吃便是喝，除开喝便是枪击，可此次不一样，大家还有一个更关键的每日任务--植树造林。
赶到宝岩，最先尽收眼底的是两侧的一棵大树，绿意盎然，一簇一簇的新芽心旷神怡。远远望去，一辆旅游观光用的小电瓶车和一辆让游客参观考察的大火车交相辉映，一动一静令人心潮澎湃。再次向前走，但见几个班的同学们早已在植树造林了，再向前，赶到一个早已挖好的坑旁，一棵树苗早已插在这其中，边上有一些泥土，一把铁楸平躺在在地面上。
此次植树造林要我想起：一棵树的成长和一个人的成长是多么的的类似，说白了“十年树人，百年树木。”小树的成长要历经风吹雨打，要吸取来源于大地母亲的营养成分，要不断地往上获得灿烂阳光的滋养；而我们要经历成千上万的艰难困苦和挫败，要勤奋向教师、向书籍、向别人学知识，要不断地敢于市场竞争反映自身存有的使用价值，要不断地和艰难抗争，丰富多彩自身的工作经验，变成我国基本建设的栋梁之材。“不经历风雨，怎能见七色彩虹？”大家的眼前也有许多的坎坎坷坷，攻破它，你就是最强者，你就是nba勇士！
小树与大家一同成长，小树与大家共历风吹雨打，小树与大家同见七色彩虹！
我和小树一起成长（汇总19篇）篇九
春姑娘悄悄地来了，春风唤醒了世界万物，春雨滋润着大地，这正是植树的好时机。此时，我们学校也举行了植树活动，大家的兴致可高了！
植树节那天，同学们带来了心爱的小树苗，在校园里种下一棵属于自已的“心愿树”。我也不甘落后，来到校园里，种下了那棵小树苗。我先挖好坑，然后把小树苗放进去，把根舒展开，填上土，最后在上面浇点水。小树苗发出“滋滋”的声音，小家伙正喝得起劲儿呢！种好后，我想：小树苗，快长吧！长大后为我们遮风挡雨，绿化我们的校园。
可能是由于刚种下吧，我特别在爱护它。一下完大雨，我就会去看看它倒了没有；每天放学后，我都会去它浇浇水，施施肥，看看它长高了没有。漫漫的，小树苗在我的精心照料下长出了芽，抽出了枝，叶子绿得可爱。现在校园也不是光秃秃的了，而是充满了生机。
我想：每天我在学校里接受着老师传给我的知识，吮吸着知识的甘露，而小树苗，躺在大地妈妈的怀抱里，贪婪地畅饮着明媚的阳光，同我一起茁壮成长。
如今，小树苗已经长得与我的肩膀一般高了不起，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
我知道，在不久的将来，小树苗会长得很茂盛，会长出粗壮的枝干，会长成参天大树，可以美化我们的校园。那时候，同学们可以在它的树荫下乘凉，可以在它的树枝下避雨。
那时候，我也长大了，我也在自己的工作岗位上工作，我也会像它那样，为人类造福，成为国家的栋梁之材。
站在小树旁，我默默地想：小树啊小树，快长大！让我们为祖国的明天共同努力吧。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十
秋天到了，小明和爸爸一起来到公园，看见了一棵小树，就让爸爸给他跟小树比一比到底谁高？比完后是小树高，爸爸还给小明做了个标记。冬天来了，大雪像鹅毛一样飘落下来。热闹的公园里只剩下光秃秃的小树和小雪人作伴。
春天到了，小树也睡醒了，长出了碧绿碧绿的叶子。小明和爸爸又来到公园里的那棵小树下面比了比，还是小树高，小明说：“为什么我长高了那么多小树还是比我高呢？”爸爸对小明说：“因为你在长高的同时小树也在长高啊。”
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十一
那是我刚上小学一年级的时候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗细的小树，与小树一起成长作文。栽好后，爸爸把我叫了过去，告诉我说：“这是一棵无花果树，别看它现在身材单薄，只要我们精心哺育它，它明年就会结出果实的，用不了几年，它就能长成参天大树了。我希望你也能像小树一样茁壮成长，将来成为国家的栋梁！”爸爸的话意味深长，那时的`我只是似懂非懂地点点头。
爸爸真的很辛苦，白天给小树浇水施肥，晚上还要给我辅导功课。刚学汉语拼音，我总是把b、p、d、q弄混，结果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树也许因为“不符水土”，也许因为还有点“娇气”，跟刚栽上时几乎没什么差别。爸爸十分着急，但他又非常冷静。他帮助我分析原因，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮助我记忆。对于小树，他专门找来种植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就这样，日复一日，一边辅导我学习，一边照料小树。我和小树一起快乐地成长着。期末考试时我已经达到中等水平，而无花果树也粗壮了许多。
第二年，无花果树在我和爸爸的精心照料下结出了果实，我在父亲的谆谆教导下也取得了班级第五名的优异成绩。当我尝到那甘甜浓香的果实时，心里真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我心里甭提有多高兴了。
感谢小树，小树是我的好朋友，又是我成长中的竞争对手；感谢爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘落后；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十二
放学回到家，我突然想起老师曾告诉我们，保护地球环境是我们每一个人的责任。于是，我放下书包，准备动手种一棵树。我把想法告诉了妈妈，妈妈告诉我万年青生命力极强可以嫁接。我先拿来小刀，割下万年青的枝，再用备好的铁铲在选好的地方挖了一个适合的坑，接着我把树枝放进坑里，小心翼翼地埋好土，最后我给小树施了一些肥料。
看着青青的小树，我的心里甜滋滋的。我仿佛看到了小树长成了苍天大树，保护着我们的地球。我一定每天都来看望小树，让它和我一起健康成长。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十三
“摇钱树，两枝权，两枝杈上十个芽；摇一摇，开金花，创造幸福全靠它。”这首歌谣说的摇钱树就是人的双手，而我精心种植的摇钱树是一棵真正的树。那是读小学五年级时科学老师让我种的，他希望我和小树一起成长。
从那时起，每天下午一放学，我就拿出一个小喷壶，接满水，喷洒叶片一次。它似乎非常喜欢我给它洗一洗“脸”。每每此刻，它都会伸展开它的枝叶，释放着绿色光泽，似乎在向我微笑示好。
摇钱树需要一个阳光较好但又有一定程度蔽荫的环境。如果被太阳暴晒，它很快就会有气没力地耷拉着枝叶，叶片失绿泛白，甚至整个叶片被灼伤，坏死。摇钱树喜欢干燥，所以照料它可不能浇太多水。如果盆土内通透不良就很容易导致它的茎腐烂。种植摇钱树要注意的事项还很多，有时要给它施点肥，有时要给它除虫。我觉得照顾它太麻烦了，曾经想过放弃。
但科学老师要我在种树的过程中体会父母的付出。
是啊，我照顾小树不外乎浇浇水施施肥，偶尔挪动一下位置。而父母这十几年对我的照顾又是如何熬过去的？回想起饭桌前摆在我面前剔掉了鱼骨的的肉，夜深时为我盖好的被子……父母为我做了这么多，他们也许从未觉得爱我是一种负担吧。
我想，我也得对小树承担起责任。于是，我悉心照料小树，小树一天天长大、长高，而我也在照料小树的过程中变得越来越懂事越来越成熟。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十四
春天的一天早上，风和日丽。爸爸和儿子开开心心地去郊游。来到郊外的一棵大树下量身高。儿子在大树下站好，爸爸就开始拿起钉子做记号，刚打完就走了。冬天下起鹅毛大雪，叶子纷纷扬扬的落下来。
第二年春天又是风和日丽的一天，爸爸和儿子又去郊游。来到去年那棵大树下，儿子站在树下。奇怪，怎么钉子比儿子高了呢？爸爸说：“看来，大树比你长得快！”儿子不服气地反问：“为什么？”儿子你长高的时候大树也在长。儿子明白了：“哦。”
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十五
树给了我很多帮助，在别人的眼中树只是一棵普通的树而已。但在我的眼中已不仅仅是普普通通的树木了。更是我的情感寄托处，是我成长历程中的指路人。
小时候，我曾高高兴兴地和父亲种下了一棵银杏树。长大后，我发现它比同期种下的其它树木要长得慢；不开花，也不结果。其它树木已长成参天大树，它却只是碗口粗的树木而已。我不知道为什么，父亲告诉我：“银杏树长得慢，但却很坚实，不生虫害。可能要过十几年才能开花结果。”
脆弱的小树，而是一棵坚挺的参天大树。
永宁初中八年级三班：章其亮指导老师：杨芝会。
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十六
春天来了，在这绵绵细雨的季节里，我们移植了一棵小树，在阳光雨露的呵护下，小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命小树需要我的呵护成长，我也需要学习小树的品质而成长。
刚刚移植来的小树，看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小，但还不时被欺负，母鸡要吃它的叶子，大风无情地要推到它，但它顶着疼痛，忍着被折断的`痛苦，坚强地成长了起来，直到母鸡再也啄不到它的叶子，大风也对它无能为力。
在成长的道路上，我也要坚强，。
自从小树长得比我高的时候，除了松松土，我再也没给它浇过水，施过肥。但为了生存，小树把更扎得更深了，直到泥土湿润的地方，不断吸收着水和养分充足自己，获得能量，因此小树也更加繁茂了。
在我们的学习道路上，我也需要不断吸收别人的知识，来获得更多好成绩。
秋天到了，小树上的花成了一个个饱满的果实，小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。
我也要努力学习，以后能报效祖国！
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十七
一年一度的植树节就要到了，和往年一样，今天学校又要组织我们去郊外植树了。同学们对于这次植树节可是很期待呢，因为植树节我们不仅可以植树造林绿化环境而且我们还能体验劳动的乐趣。在老师的带领下我们像一群快乐的小鸟一样飞往郊外植树区。
到了郊外植树区，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。啊!郊外又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。
接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。
650字范文现在每逢回到老家，看到院子里的那棵粗壮的无花果树时，我心里就有一种说不出的欣喜&hllip;&hllip;那是我刚上小学一年级的`时候，爸爸在小院里栽了一......
我春天，带来了生命和希望，给大地铺上了一层绿色的地毯。桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子；小草悄悄地从土地中钻出来，春天，也是一个植树的好季节，小树会在春天......
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十八
秋天到了，小明和爸爸一起去公园的一棵小树下量身高。爸爸让小明背靠着小树，用锤子，在小明身高处钉了一个钉子做记号，爸爸说“我们明年过业再量一下，看你长高没有。”很快冬天来了，小雪纷纷扬扬地飘落，树上的叶子也掉光了。小明和爸爸堆起了一个可爱的小雪人。
冬天过去，春天又来了，小树长出了绿油油的叶子，小明和爸爸又来到小树下量身高。啊！钉子怎么高了那么多，难道我变矮了吗？真奇怪！爸爸说是小树也在长高，而且比你长得还快，所以才会这样！
我和小树一起成长（汇总19篇）篇十九
那是我刚上小学一年级的时候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗细的小树。栽好后，爸爸把我叫了过去，告诉我说：“这是一棵无花果树，别看它现在身材单薄，只要我们精心哺育它，它明年就会结出果实的，用不了几年，它就能长成参天大树了。我希望你也能像小树一样茁壮成长，将来成为国家的栋梁!”爸爸的话意味深长，那时的我只是似懂非懂地点点头。
爸爸真的很辛苦，白天给小树浇水施肥，晚上还要给我辅导功课。刚学汉语拼音，我总是把b、p、d、q弄混，结果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树也许因为“不符水土”，也许因为还有点“娇气”，跟刚栽上时几乎没什么差别。爸爸十分着急，但他又非常冷静。他帮助我分析原因，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮助我记忆。对于小树，他专门找来种植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就这样，日复一日，一边辅导我学习，一边照料小树。我和小树一起快乐地成长着。期末考试时我已经达到中等水平，而无花果树也粗壮了许多。
第二年，无花果树在我和爸爸的精心照料下结出了果实，我在父亲的谆谆教导下也取得了班级第五名的优异成绩。当我尝到那甘甜浓香的果实时，心里真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我心里甭提有多高兴了。
感谢小树，小树是我的好朋友，又是我成长中的竞争对手；感谢爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘落后；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。