镜子的小学四年级(汇总22篇)

时间:2023-12-12 作者:琴心月

优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇一

星期天的下午,我和陈星彤在教室玩照镜子游戏。老师先讲了游戏规则。规则是:一位同学当镜子,另一个同学当人,人做什么动作,镜子就要学着人做。

首先是我当“镜子”。游戏开始了。老师说了声“开始!”我们就开始玩了起来。只见陈星彤两首张开扇了几下,就像有人要杀鸡,鸡从窗口急忙往外飞似的。我笑了起来。陈星彤又做了几个动作,跑步、游泳、东张西望……其中一个我认为最可笑,陈星彤东张西望,左低头、右低头、左抬头、右抬头,做了好几遍,我都快反应不过来了。

该我当照镜子的人了,我很高兴。我故意下了个腰,想让对方做不出来。我两手把着桌子,头向后仰,腰往后弯。陈星彤也开始下腰了。她胖胖的腰硬硬的,所以下的不是很明显。我得意的笑了笑,继续做着动作:我靠着黑板,她那边有个放板擦的'小支架,所以在她靠黑板的时候就硌到了腰。我心想:我是不是太恶毒了呢?算了,只要好玩就行。我又做了个动作:捏着鼻子和嘴,我捏了好长时间鼻子,陈星彤都快被憋死了。游戏结束后,我告诉陈星彤一个小秘密:在我捏鼻子时,我偷偷露出一个小口,所以我就能坚持很长时间。

“照镜子”这个游戏我觉得很好玩,希望下次还有这样的游戏。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇二

秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

清晨,我推开门,一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑,默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走,到了鱼塘,小鱼们还在睡梦中,转头一看,对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午,那座山依然若隐若现,鱼儿也醒了,在水中跳跃,好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午,那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱,奶奶慈祥的告诉我:“虽然稻谷还没收割,可是已经能够播豆了,这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚,没有高楼的阻挡,能够送太阳回家,太阳慢慢的,一点一点的逐渐的全落了。

晚上,太阳回家了,月两月来接班了,星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事,恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声,是多么美妙啊!

临走时,我被这美丽的夜景迷得流连忘返,恋恋不舍。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇三

镜子是什么,恐怕人人都知道,但你真的理解“镜子”吗?放大镜?反光镜?哈哈镜?还是眼镜?都不是,我说的是“人格的镜子”。其实。人人都有许多这样的镜子,自己也是别人的镜子,不管是谁。

我的第一面镜子就是我的妈妈,妈妈整天起早贪黑,不分昼夜地做家务:洗衣服,做饭,拖地,擦窗子,做饭……每当我快醒的时候,她总先躺在床上,然后装出还在睡觉的样子,让我醒来后去推醒“沉睡”的她。我以前认为她有一点懒,直到有一天,我被一阵洗衣服的声音吵醒,我一看,才六点零五分,真是的,谁这么早就开始洗衣服了呀!我上去一看,原来是我妈妈!我感动极了,立刻走上去帮妈妈一起做。由于妈妈的影响,我养成了每天早起的习惯。

老师是我的第二面镜子,我小时候不愿把自己的东西借给同学,自己也不愿向别人借,有的时候东西忘带了,宁愿自己干着急,也不愿向别人借,而老师的性格刚好与我相反,她乐于助人,就算是借了不还,她也不会不高兴的。渐渐地,我在老师的教育下,养成了乐于助人的好习惯。

朋友是我的第三面镜子,冯逢时我的朋友,他的坚强让我学会了在学习中遇到困难如何坚持下去;朱磊是我的朋友,他的智力不好受人歧视,但他总是乐观对待,他的积极态度影响了我,让我在被人批评误解时也能保持乐观向上的态度;沈宇陈是我的朋友,他的勤奋影响了我,让我在学累了想偷懒的时候又能打起精神继续学习。

我们都需要经常照照镜子,照到清澈的,我们要会去学习;照到浑浊的;我们要懂得抹去。这样,我们自己这面镜子才会越来越清澈,越来越明亮!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇四

“哎,无聊啊,干点什么好呢?”因为洪水的原因,学校停课了,做完作业的我真不知道该干些什么。咦,我不是看到过一本书上说,用肥皂在镜子上画几痕可以制造破镜子的假像吗,不如我也试试,还可以把奶奶耍弄一番。哈,就这样办!

我找来一块肥皂,准备在卫生间的那块镜子上画。我想要画成蜘蛛网的样子会更像一些,于是我便抓起肥皂画子起来。不一会儿,“蜘蛛网”已经画好一半了,乍一看,镜子还真像破了似的。不好,奶奶房间里有动静,一定是就要睡醒了。我赶忙飞快地把剩下的另一半“蜘蛛网”也画好,跑到沙发上坐下,打开电视看了起来。果然不出所料,奶奶午睡醒了,和往常一样走进卫生间洗脸。“啊!

”一声尖叫过后,奶奶怒气冲冲地走过来质问我:“镜子是不是你打破的?”我忍住笑说“是啊。”“你……你干嘛打破它?”我再也忍不住了,哈哈地大笑起来。“现在的小孩怎么野?做了坏事还会笑,岂有此理!

”奶奶发火了,大声吼起来。爷爷闻声而来,看了看镜子,也哈哈大笑起来,说:“老伴,你也不看看,这哪是破镜子嘛,破镜子是这样的吗?阿薇,是用什么东西画上去的?说吧。”我惊呀地问爷爷:“你是怎么知道的?”“破镜子照出来的人会有重叠的感觉,这个没有。”“哦!

”我和奶奶恍然大悟,随后都大笑起来。这场“打破”镜子的闹剧就在一片笑声中结束了。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇五

今天,我读了《夏洛的网》这一本书,心中久久不能平静。

《夏洛的网》讲述了这样一个故事:有一只小猪叫威尔伯,它的生活本来是无忧无虑的,但是,一个坏消息改变了这一切:它的命运只不过是变成熏火腿。威尔伯彻底绝望了。但这时,小小的蜘蛛下落却对威尔伯说:“我来帮你。”这改变了两个动物的命运,把两个人的命运交织在了一起。夏洛指出了令人惊奇的“网上文字”,并帮助威尔伯获得了集市比赛的冠军。但这时,夏洛却走到了生命的尽头。

合上书,我不禁浮想联翩:夏洛,一只普普通通的蜘蛛,就像是大千世界中的一个平凡人。但是,为了拯救威尔伯的命,夏洛却义不容辞的揽下了这看似不可能完成的任务。在常人眼里,这注定不可能完成,一只蜘蛛怎么能敌得过人类呢?但是,夏洛凭着自己的毅力与智慧,终于指出了令人惊奇的“网上文字”,拯救了小猪威尔伯。夏洛的秘诀不是别的,正是谦虚好学。在老鼠坦普尔顿的帮助下,夏洛很快就掌握了文字。夏洛临死的时候,没有一个人类关注到它,仿佛它根本不存在,但威尔伯记得,坦普尔顿记得,农场里的动物记得。这是我想到了我们身边的英雄:欧阳海,魏青刚,衡阳大火中的消防员……危难关头,是他们站了出来,把生的希望给了别人,把死的危险留给了自己。他们的名字也同样铭刻在我们心间。

也许,这本书仅仅是一个童话,是作者结合现实想象出的完美的故事,但是,我们却从中看到了人类的瑕疵。人类把自己看作是充满智慧的高级动物,并逐渐变的骄傲自大,丧失了进取心。这是非常危险的,它可能会把人引入歧途。我希望大家能多多看看《夏洛的网》,发丝自己的短处。

一本《夏洛的网》,成为了我学习的目标,成为了我反思的镜子。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇六

上作文课时,钟老师教我们玩一个游戏。

游戏规则:一个人当人,另一个人当镜子。人做人怪脸,镜子也要做个怪脸。也就是说人做什么镜子也做什么。

说完规则后,钟老师就叫江泳霖上去配合钟老师。钟老师当人,江泳霖当镜子。钟老师鼓起脸,竖起眉毛,真像个大青蛙。江泳霖也不落后,也学得像个大青蛙。钟老师还把脸搞得像个老爷爷,可江泳霖学的不是老爷爷,而是个小老爷爷。钟老师和江泳霖还做了不少动作。

接着,钟老师叫我们自己和同桌搞。我的同桌是马铭秀,她当人,我当镜子。马铭秀把眉毛稍稍向后弯,鼻子向下沉,嘴巴翘起来。我也学着她。钟老师叫郑森亮和洪钰雯上去表演。洪钰雯是人。洪钰雯装成一只可爱的小白兔,郑森亮也装成一只小白兔。钟老师又叫詹凯森和刘振宇来表演。张凯森是镜子,刘振宇翻白眼,张凯森不会翻,就不停的眨眼。后来老师叫彭梓仁上去说他做了什么,彭梓仁把鼻子撅起来可好笑了。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇七

邻居家养了一只小狗,他们这几天出门旅游去了,就把小狗寄养在我们家。

话说这天我正在那里用愚公移山的精神移我那像小山一样暑假作业,不过我的心思却根本不在作业上,而是在想:小灰灰(那条狗的名字。)如果看到镜子里的自己会不会害怕呢?俗话说:实践是验证的最好是方法,所以我决定试一试。

我想起我妈为了臭美而买的一个落地镜,还在楼梯间睡觉呢。说干就干,我立马将那面落地镜拿出来靠到墙边,并把小灰灰引诱到镜子前。然而它并没有害怕,也没有一点恐惧的样子。只是呆呆地看着另一个自己。

我也是被它这种反应而感到吃惊,它看了没几眼,感觉没兴趣了,就扭头走了,而这一扭头,阳光被它的眼睛反射到镜子上,就像夜里的狼看到了猎物,两眼放光,我被吓了一跳,因为它那反光后的眼睛是白色的,很像鬼,而那面子就是照妖镜,照出了它的真面目。

我被吓坏了,而更可怕的事还在后面——我妈来了,她要是看到我一大堆作业还没写,我的屁股可难保喽!

哎,我本想吓狗狗一跳,没想到它却把我吓了一大跳,真是不划算啊!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇八

我刚开始知道“自恋”这个词语,好像是在电视上,看到有一个采访,一个同学说另一个同学特别自恋,然后还朝他笑笑,对方也很害羞的低下头,那时候就以为这是一个褒义词,后来才知道原来是形容一个人过于自信,到了自我迷恋的程度,我于是很不理解,尤其是当有人形容那些很爱照镜子的人自恋的时候,我觉得很不应该。

喜欢照镜子,是对于自身的一种在意,想要修正自己的形象,不要有什么邋遢不恰当的地方,也是对于别人的一种尊重。

而且,爱照镜子的人通常是对自己要求比较高的人,同时对于感情也会认真负责,因为一个人只有学会爱自己了,他才能够去爱别人。

所以,经常照照镜子吧,对着镜子多笑笑,这样你会发现自己越来越美丽越帅气了,生活也就越来越开心了。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇九

今天,我们的老师――“大坏蛋”带领我们玩了一个有趣的游戏叫“照镜子”。这个游戏十分分让我们疑惑,因为讲台上“空无一镜”,哪有镜子呢?带着我们的疑惑,老师给我们讲解了一番:其实,“照镜子”的玩法是这样的,一个人当“人”,一个人当“镜”,不管“人”做什么,当“镜”的人都要照做。

咱们废话不多说,赶紧开始吧!第一个上场的是宋宇航,他当“人”,而当“镜”的人是吴博涛,只见吴宇航东奔西跑,挤眉弄眼的在狂动,这还了得?吴博涛在那尴尬的笑了笑,宋宇航来了个“饿蛙扑食”,发出青蛙的叫声,随后跳来跳去,“简单”吴博涛得意洋洋的说。也模仿起来,你别说还真像呢!到他们两个交换人物的时候了,吴博涛走过去假装打他的耳光,可是不小心把鞋子弄掉了,可还没等宋宇航反应过来,就被老师叫停了,因为吴博涛的动作太危险了,所以老师把他俩叫了下去。

开心的时间过得非常快,一不留神就到我了,我和“哎呦”拍档,“哎呦”当人,我当“镜”,“哎呦”一上来就做了些打耳光、扣篮……都被我轻易模仿了下来。角色互换了,我先来了个脱衣服,一件,两件,正准备脱秋衣时,“哎呦”马上跪地求饶了,原来他只穿了两件衣服,再脱一件就要光膀子了。他的动作使同学们哈哈大笑起来。

你们也觉得这样的大课堂有趣吧?

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十

“我比你强!”“去你的,我一脚把你踩死算了!大黄和小黄是一对狗兄弟,人们都说兄弟俩手足情深,可这一对兄弟整天吵架,一天一小吵,三天一大吵,简直是吵大的。他们在吵声中度过了五年零九个月呢!听!他们正在吵架呢!

为了了解一下他们的情况,我们还特地采访了狗妈妈,请听录音:“唉!这俩孩子一点也不和谐,大黄叫小黄往西走,小黄却往东走;大黄叫小黄吃肉骨头,小黄偏要吃虾!他们每天都在想办法比······”“想到了!”小黄的尖叫声把正在叹气的狗妈妈吓了一大跳,“我们照镜子,看谁更英俊,好不好?”小黄大叫到。“比就比,谁怕谁?”两只小狗走到镜子旁,大黄站在镜子的凹面。他站在那儿,头昂着,尾巴翘着,看着镜子李德自己,英俊极了。他想:“啊!我看那只不知天高地厚的狗娃子还敢和我作对!切!”小黄看到哥哥英俊极了,于是站到了镜子的另一面。果然,他在镜子中看到自己,耳朵耷拉着,尾巴垂下来,看到这,小黄不禁打了个大喷嚏想:“啊!我真的像他说的那么矮小啊。一阵风吹过,小黄不禁颤抖了起来。

从此,大黄整天霸占了全部的肉骨头,像老虎一样大摇大摆地走来走去。而小黄则在寒风中发抖,只要看到大黄德影子或者听到大黄的叫声,他就会躲得远远的,家里再也没了吵闹声。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十一

“镜子镜子,来找我,看看我你,多美丽”同学们,这首儿歌你们应该都听过吧!今天,我们也玩了一个“镜子”的实验哦,还从里面懂了一个科学道理呢!

今天,老师说:“同学们应该都见过镜子吧?”“见过”我们异口同声。“那我们为了更了解镜子,就做个游戏吧!”老师面带微笑地说。同学们一听说有游戏玩,个个兴高采烈的。首先老师拿出一面镜子说:“我在你后面放一个东西,头不许动,只能用镜子来看,谁来试试,只有2次机会。”这时第一位同学走上去,他绞尽脑汁也想不出来,只好左边摆摆不行就右边摆摆,右边摆摆不行就上面放放,上面放放不行就下面放放,好不容易看到是个布娃娃,可他也累坏了。接着是第二个同学上去了,只轻轻地一摆,原来是手机,他成功了。老师又发话了:“这次要加深难度,我要给你两面镜子,谁要是把中间的布娃娃照得最多,谁就最棒,你们可要开动脑筋呀!”我们一个个都自告奋勇地举起手来,还不时发出“我我我”的叫声。我呢,则没有举手,想从前面几个同学身上获取经验。这时第一个同学上去,他看了看两面镜子,左右上下都动了,可还是2个,老师笑了笑。第2位同学信心十足地走上讲台,把镜子上下一放,可惜只有一个,这令他太失望了。我想,这有什么了不起的,我也能呀!第3位同学上去了,他把两面镜子垂直放在桌上,奇迹发生了,镜子里出现了无数个布娃娃,嘿,我就纳闷了,这时怎么一回事?后来听老师讲解才知道:镜子处于直角时,在不停地反射,所以镜子里有许多布娃娃,但越来越小。哦,原来是这样。

唉,生活处处都有科学,需要我们仔细观察。看从这面小小的镜子中也有不小的学问哦!

评语:你的语言表达能力较强,能条理清晰地写出事情的经过,细节的描写到位,开头和结尾写得很棒!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十二

1.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

3.女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

4.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5.他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6.经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

8.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

9.从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

10.在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

11.李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

12.魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

13.徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

14.张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

15.曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十四

奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十五

亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十六

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

3.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的`责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

9.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

14.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

16.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

17.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

18.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

19.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

20.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

21.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

22.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

23.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

27.这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

30.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十七

1.刘晓家长:希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2.林业家长:孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

3.林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

4.李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。

5.黎明家长:女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

6.付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

7.陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

8.龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。

9.彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

10.黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高小学四年级家长评语精选评语。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

11.杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

12.李根家长:你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

13.曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

14.朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

15.李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。

16.石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

17.高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

18.秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

19.黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

20.肖泺家长:儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十八

1.周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

2.杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

3.陈莉家长:希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

4.刘文艺晚会家长:希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

5.吴畅家长:从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

7.拜托导师,**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。

8.李浇畅家长:由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

9.李清家长:希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

10.陈安然家长:现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

11.爱劳动的你常为班打扫卫生,平时爱表现自己,尊敬老师。你不花心思寻钱时也爱学习,优点很多。老师希望你把心放在学习和工作上,争取做一个爱学习的好学生。

12.学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!

13.思维灵敏的你爱翱翔于书海,寻找蕴躲在字里行间的欢快;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

14.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。妈妈有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇十九

尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇二十

老师要时常观察幼儿,在这面镜子前面照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足,及时擦掉污点,擦亮镜子,让孩子们在老师的影响下,个个成为老师的小影子,一个个成为有礼貌,有能力的好孩子。

刚开学的这两星期,各项工作都开展了,我们老师也非常的忙。下课了,小朋友们都在滑滑梯玩,我看到小班有位小朋友要摔倒了,我赶快跑过去扶他,由于太匆忙,身体没把握好平衡,差点摔跤了,就听顾佳纯宝贝说了一句:“严老师,你要小心啊,下次走路时要看好,别摔跤,那样会很疼。”

看着孩子半是责备,半是担心的样子,心里头温暖极了。在孩子小小的心灵中,他们关心老师,就像老师关爱他们一样,孩子的这句话,就跟我们平时教育,嘱咐孩子差不多。

在幼儿园的一日活动中,我们常常看到孩子们在活动中喜欢学老师的样子,一板一眼的,还真像那么回事。区角活动的时候,我让孩子自己选择自己喜欢的区角,自己找小伙伴玩游戏。赵熙雯、闫亦雯熊等几个小家伙在表演区玩起了“小老师”游戏。赵熙雯当小老师,其余的几个幼儿是学生,老师在教他们数数,那认真的表情像一名真正的小老师,还不是提醒某某小朋友你要认真。

在幼儿园的一日活动中,孩子们无时无刻都在跟我们打交道,所以教师的言行在孩子们的心目中占了相当大的份量,常常跟家长交流的时候,听到家长说,今天我们孩子回家说某某老师在学校怎么怎么样,某某老师今天穿了什么样的衣服很漂亮了,等等。孩子们正因为喜欢我们,所以才会时时刻刻关注我们,去模仿我们的.一言一行。对于我们而言,“孩子是一面镜子”,是我们教师的一面镜子,或许某些时候我们可以透过这面镜子,也从中发现自己某些不良行为,也同时去发现孩子们身上存在的的许多优点,优点及时表扬,缺点及时批评改正。

模仿是中班幼儿的年龄特点,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气,语调,还有穿着,打扮,都很留意。这些孩子对我们的关心比我们还细心,他们会注意我们的每一个变化,在孩子的眼里,老师的每一个动作和表情都是对的,好的。

所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话一个动作,都会成为幼儿模仿对象,并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。

作为教师,我们要时刻注意自己的行为给孩子们带来的影响,孩子们就像是一面镜子,折射出我们的点点滴滴,而我们也可以透过这面镜子更好的观察,了解孩子,一举两得,收获颇多。

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇二十一

人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。

清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。

中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

镜子的小学四年级(汇总22篇)篇二十二

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

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