大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)

时间:2023-12-10 作者:影墨

发言稿通常包含开场白、主体内容和结尾三个部分,每个部分都需要有恰当的措辞和引人注意的语言。最后,希望通过阅读以下发言稿范文,能够更好地了解发言稿的写作要领和技巧,为自己的创作提供一些参考。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:我的价值在中国。

首先我想问同学们一个问题:同学们有没有听说过这句话“我的价值在中国”?那就让我来告诉大家吧,“我的价值在中国”,这是我国著名的小提琴家谭抒真,在去美国深造访问期间,当亲属挽留他在美国度晚年时回答的一句话。它不仅倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年,奉献给祖国音乐事业的决心,同时也是对那些盲目崇拜外国,甚至丧失民族尊严的人的有力鞭笞。

我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的内容,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。

这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。

我们可以闭上眼睛回想一下,想想毛泽东,想想周恩来,想象一个个英雄的名字,他们是如何一步步走来的,我想应该是民族精神的振奋,以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立,他们历尽千辛万苦,鞠躬尽瘁,死而后已!他们把自身的价值留在了中国!

我们还可以想想那些载誉而归的体育健儿们,李婷、孙甜甜、刘翔,他们虽没有伟岸的身躯,可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己,为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!

也许,我只是说也许,也许我们没有他们那样的能力,可是我们一样可以把价值留在中国,而不是在一味的抱怨社会的不公!

我们都知道:这个价值观不是凭空而生的,价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代大学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢,发愤图强,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己!我想我们应该做到以下三点:

1、树立理想,坚定信念。

人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。

2、承担责任,努力奋斗。

人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。

3、以强大心理对待奋斗结果。

人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到最后没有任何发现,这种情况是常有的事,但他们不怕失败,凭着顽强的毅力,坚持下去了。奋斗是一种心态,一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态:对自己的所作所为要锱铢必较,对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去,最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了,要知道,心态放平还能延年益寿呢。

同学们,爱国不是说出来的,是用行动证明的!它不是简单的几个字,更不是唱高调!现在就让我们携起手来,共同努力,从我做起,从此刻做起,弘扬民族精神,把价值留在中国!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

91年艰辛岁月,是什么让建设者们创造出中国奇迹?

党的xx大给出我们响亮地回答--社会主义核心价值观,是富强、民-主、文明、和-谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民-主、文明、和-谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。

还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行,爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

历史雄辩地证明:没有共-产党就没有新中国,只有社会主义能够救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国、繁荣中国、富强中国。

回顾改革开放以来的历程,从最初的坚持“两手抓、两手都要硬”,到发展物质文明、精神文明、政治文明三位一体,再到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”,表明我们党对中国特色社会主义事业总体布局更加明确,全面建设小康社会的内涵更加丰富。

“光抓经济还不够,社会事业也得党委政府用心。”党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,xx大必将围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进行全面规划,从而进一步激发起人民群众的创造热情,共同建设美好家园。

加强和改进党的建设:更好地担负起庄严的使命。清醒认识当今世界和当代中国发展的大势,全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期盼,继往开来,将经济、政治、文化、社会建设和党的建设推向新阶段,这是时代赋予xx大的重要任务。

历史反复证明,解决中国的问题,关键在党。党的十八大将为全面推进党的建设新的伟大工程作出新的战略部署。

宏伟的目标、庄严的使命,要求中国*人坚持改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程。党的先进性建设、执政能力建设和党风廉政建设,都需要根据新的时代背景和发展大势,作出新的回应。始终朝气蓬勃,更加富有活力。抓好党的自身建设,必将对党领导的伟大事业发挥支撑和保证作用。盛会在即,万众瞩目。科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,带领全国人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命,这是全党和全国人民对党的xx大的期待。

任何一个政党、任何一个阶级、任何一种社会力量,能否在中华民族的历史进程中占据应有的地位、发挥应有的作用,归根结底,要看他能否遵循历史的规律,解决中华民族所面临的最紧迫、最根本的问题。在20世纪中国的发展过程中,许多政治力量都提出过自己的主张,都曾在政治舞台上表演过,但最终都成为匆匆过客。历史,最终选择了中国作为改变中华民族命运的决定力量。

有人说:思想有多远,路就能走多远!思想是指挥行为的决定因素。继17大以来,我们在学习17大精神的同时,认真学习“科学发展观”和“三个代表”重要思想,用邓--理论毛泽东思想武装头脑,在实际工作中,深刻认识到主动工作与被动工作不一样,认真与不认真结果大不一样。作为一名党员,应该要牢记全心全意为人民服务的宗旨,把平凡的细微工作做好,才有不平凡的业绩出现,基石打牢才有高楼大厦的耸立,这是做好一切工作的基石和动力源泉。

路虽远,不行不至;事虽小,不为不成。工作岗位虽然平凡,锁事、麻烦事虽多,也是就业工作不可缺少的一个重要工作,为人民服务就是从这些点滴小事做起,在岗一日奋斗八小时,尽心尽力立足本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,昂扬的志气,不辞辛苦的斗志,用实际行动履行一个员的职责。

逆水行舟,不进则退。在新的一年里,坚持加强政治学习、善于学习,勤奋学习,熟悉掌握业务知识,努力完成好本职工作,服从领导安排,兢兢业业做事,在人力资源办公室的岗位上,继续做好《就业失业登记证》的管理和发放工作,认认真真搞好市报和省报工作,坚持以网络建设为目标,以信息建设为核心,搞好信息收集、传递、发布的完善工作。为用人单位和求职者提供全方面高水准的信息服务。坚持爱岗敬业,上班不迟到不早退,创先争优,拓宽思路,改善服务态度,改进服务质量,向身边的好人好事看齐学习,发扬员的先进模范带头作用,奋力拼搏,刻苦工作,做一个员的模范带头人,展现个人价值,在平凡的岗位上发挥好“颗粒”作用,奉献不言苦,追求无止境的睿智。立足平凡岗位,争创新的工作业绩。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇二

大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也是社会主义核心价值观建设的践行者,更是是祖国伟大复兴的未来中坚力量,培养社会主义核心价值观很有必要。以下是本站小编整理了大学生培育和践行社会主义核心价值观。

演讲稿。

仅供你参考。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是数学与计算机科学系、数学教育二班的。

社会在发展,时代在进步。在竞争激烈的今天,在各种外界环境的压迫下,使得当代大学生的价值观从价值主体、价值取向到价值评价标准都发生了很大变化,主体意识、竞争意识明显增强,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,对其人生价值观产生了严重的不良影响。情节严重的,像投毒、凶杀案等事件在如今校园里却时有发生,更别说校园暴力等不良行为,更是比比皆是。

这就不得不引起作为当代大学生的我们的注意和反思。千百年来,中国一直在追求政治和谐、社会和谐。我们今天倡导的“和谐社会”,其中的“和谐”二字难道就仅仅是指社会的一种状态吗?我想不是,而更重要的是提示人们,从“和谐”这一视角对社会进行分类,用“和谐”为“社会”作定性。因此,引导人们从“和谐”这一视角去思考和规范自己的行为举止,树立正确的价值观,是构建“和谐社会”重要认识的前提。

作为当代大学生的我们,是即将迈向社会的群体,是祖国的未来,是家的希望,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代大学生的当务之急,使命所在。这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起。关键是做到以下几个方面:

一、提高自身的道德素养。管好自己的手和嘴,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画等。大家现在都可以看看自己面前的桌子上、墙壁上,那写的画的,有的同学为应付考试,大段大段的理论概念答案就往上抄,黑漆漆的一片,不堪入目。想想自己要是脸上、衣服上哪脏了,都知道不好意思出去见人,这怎么还下得了手啊,难道就欺负它们不是人吗。

三、提高自身的规则意识。俗话说得好,“无规矩不成方圆”。我们在日常学习生活中,像在食堂吃饭、图书馆借书都应按次序来,不插队,不拥挤,在公共场合不大声喧哗,参加集体比赛不弄虚作假,不迟到不旷课等,自觉遵守校园。

规章制度。

我们当代大学生面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活必须具有的最基本、也是最重要的品质。其中最核心的就是学会如何做人,学会做一个能正确处理人与人、人与社会的关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民,有利于国家的人。这就要求我们每个人必须从现在做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉地践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到生活的方方面面。就让我们一同为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

文明,一个并不陌生的字眼。贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国,礼仪之邦之称。不知道大家有没有听过《程门立雪》《孔融让梨》《孟母三迁》的故事。这三个故事体现出的就是古人尊敬师长,爱护晚辈的文明。时代在进步,文明也在不断地发展。它体现在我们生活中的各个细节。在我上高中的时候,经常看《青年文摘》之类的杂志。记得有一期的《青年文摘》上有一则这样的故事:北京一家公司的面试现场,有一群高学历的人才西装革履的来面试,在走廊上横倒着一个扫把。其他面试者都是装作没有看到这个扫把从旁边绕过。只有一个叫小王的面试者弯腰把扫把捡了起来。结果小王被录用了。这时,其他的面试者就不服了。论学历,论资质,小王都不是他们当中最好的。正在大家议论纷纷的时候,面试官开口说话了,说起了走廊上的那个扫把。原来这是公司对面试者文明的小小考验,公司看重的不仅仅是学历更重要的还是个人的修养。此事一出,引起社会上一片哗然。据说从此以后有很多去找工作的年轻人都会格外注意公司走廊上有没有倒掉的扫把。

据央视网报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残疾,显得格外刺眼。40万平方米的天安门广场竟有60多万块口香糖残渣。有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差!中国的经济发展蒸蒸日上,人们的生活水平不断提高。假期外出旅游的人多了,在旅游中各种不文明的问题也随之而来。暑假期间,湖南台的《播报多看点》就有报道。在长沙的旅游景点,记者就拍到许多游客破坏卫生的现象。把香蕉皮啊,烟头啊,吃剩的零食丢进养鱼的池塘。或者把垃圾塞进一些石洞里树洞里。甚至还有些游客,明明垃圾桶离他只有几步之遥,却还是随手把垃圾就扔到了草丛里。当记者去采访他们的时候,他们都很清楚这样做是不文明的,但潜意识里还是这么做了。如果说这些事情离我们比较远的话,那接下来我就说说咱们身边的事吧。我是新生,我第一次出校门去北湖市场的时候,那交通秩序真的是把我和小伙伴都惊呆了。不管是红灯还是绿灯车子行人一起过。当时我和我的朋友瞪大眼看着对方,难道交通规则上不是写的红灯停绿灯行吗?而且在闯红灯的人中,学生有很大一部分!有些同学本来不想闯的,但看到那么多人都安全过去了,没有按捺住!

说了那么多,不知道同学们这心里是不是有所感触呢?文明,是一种修养,讲文明,是一个人有内涵的表现。这种内涵不是高学历,鲜艳的包装,华丽的外表所不能代替的。中国还是一个发展中国家,而作为中国人的我们,在祖国经济发展的同时,也要努力提高自身的文明修养!讲文明,不能只放在嘴里,更要放在心里表现在行动上!做一个文明的中国人,就应践行社会主义核心价值观,让文明永驻心间!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,同学:大家好!

我来自……我的题目是“核心价值观,引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观,那就是修身、齐家、治国、平天下。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

学而不思则罔,思而不学则殆!大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇三

各位老师,同学:

大家好,我要演讲的题目叫《社会责任心》。

爱岗敬业是社会主义核心价值观的一个重要方面。在积极践行社会主义核心价值观感召下,我省涌现出了许许多多爱岗敬业的先进事迹和典型人物,__医科大学中西医结合研究所原所长、博士生导师李__教授就是其中之一。

__年离休以来,这位老教授仍以强烈的社会责任感,执着奋斗于医学教学、科研、临床和培养青少年以及医学科普等事业,于__年12月被中国老教授协会评为全国“老有所为”先进典型。

离休之后,这位老人没有无所事事,而是继续搞研究,把在职时的理论研究成果进一步深化、完善,将部分科研成果转化为产品,以助推我国医学事业发展。

作为一名医学科学教育工作者,李__高度关注青少年的健康成长。多次为省内外中学生和大学生举办讲座,鼓励青年勇敢地承担时代所赋予的历史使命,为实现中国梦多作贡献,在大学生中引起强烈反响。

离休以来,李__作为主编,已组织编写了《饮食与健康》、《中西医防治骨质疏松千题解》等20多部医学科普着作,为医学科普工作做出了卓越贡献。

尽管已是86岁高龄,李老仍然思路清晰,精神矍铄,为医学研究普及和传承发展做着贡献。李老的信念就是,人只要活着,就要不懈奋斗,就要承担起社会责任。

像李教授这样的典型人物有很多,他们分布在各行各业,做到干一行爱一行,勤勤恳恳,任劳任怨,不仅自己做出了重大贡献,也发挥了榜样作用,带动其他人一起进步,为行业发展注入了强大动力。他们以行动践行社会主义核心价值观,是我们应学习的目标。

生命不息,奋斗不止,是对敬业者的贴切描述。敬业之人,人必敬之。

谢谢大家,我的演讲结束。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇四

各位老师,同学:

大家好!

孩子们,我们是什么国家的人呀?你们爱自己的国家吗?

爱自己的国家就要知道国家的一个重大战略思想:积极践行社会主义核心价值观,努力传递正能量。你们知道什么意思吗?从我们的祖国来说就是富强、民主、文明、和谐;从我们社会来说,就是自由、平等、公正、法治;从中国人民来说,就是爱国、敬业、诚信、友善。那么,我们幼儿园小朋友该如何积极践行社会主义核心价值观,努力传正能量呢?就是如何爱我们的国家呢?关健是要落实到日常生活和学习中去。

老师来总结一下:上课时认真听讲,不随意讲话;垃圾扔进垃圾桶,文明守纪;孝顺父母、尊敬老师、助人为乐;爱护公物、文明活动;坐公交车时,主动给老人让座;在家时,主动帮爸爸妈妈做家务等等。社会主义心价值观就体现在这些小事之中,它不抽象,离我们一点也不远,让我们每一个人都行动起来吧,从我做起从身边做起,从小事做起,大力践行社会主义核心价值观,努力传正能量,争做时代的文明小主人吧!

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇五

各位老师、亲爱的同学们:

大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,努力学习本领,不断增长智慧,创造出更加辉煌更加伟大的复兴时代!

同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。

明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。但是我们相信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

伟大领袖毛主席曾说过:你们青年人就像早晨八点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根到底是属于你们的。所以,从今日起我们一定要敢作敢当,在践行社会主义核心价值观的过程中,努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。勇做时代的引领者,以实现伟大的中国梦为契机,创造属于自己的精彩人生。

最后,祝愿同学们努力学习,天天进步,健康成长!用我们的智慧去编织五彩的人生价值梦!

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇六

尊敬的各位老师,各位同学:

您们好!

我们今天所做的一切,说到底都是为了我们的孩子;我们为之献身的事业,最后都要交给我们的孩子。从这个意义上,我们领悟着__同道关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。

有什么样的孩子,就有什么未来。

世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。

人做不好,很难重新来。要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观,让他们从学会做人做起,学会做事,成就伟业。

青少年树立社会主义荣辱观,需要整个社会“言教”,更需要整个社会“身教”。

社会是更大的课堂。今天,生活在信息时代、受到各种文化影响的孩子,视野更为开阔,思想更为活跃,他们以各种方式更早地融进社会生活的各个方面。

五光十色的社会生活,成年人多种多样的活动方式,无不成为他们做事的参考、做人的参照。为孩子们我们需要改造成年人的世界,为未来我们需要约束自己的言行。在我们的社会中,只有荣辱有鲜明的观念,是非有清晰的界限,善恶有明确的区分,才能更好地教育孩子知荣明辱,扬荣抑耻,向善而行,健康成长。

党和政府历来高度重视青少年思想道德教育,改革开放以来,我们经过持续不断的努力,培养了有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,他们成为改革建设事业的栋梁。今天,在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业,召唤着更为优秀的建设者;日益激烈的国际竞争,依赖于奋发有为的年轻一代。

我们应当肩负起历史的责任,通过以“社会主义核心价值观”为主要内容的社会主义荣辱观教育,让我们的下一代成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。

教师要为人师表。“这是老师说的”,“老师要我们这样”,“老师不准我们这样”。在少年儿童眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都会产生深刻的影响。

广大教师一定要充分认识自己在培养青少年景长中肩负的光荣责任,要结合社会主义市场经济条件下,社会生活、校园生活、家庭生活的实际,针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际,用富有创造性的鲜活形式,将“社会主义核心价值观”引进课堂,作为思想品德教育的重要内容。特别是广大教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。

父母要为子楷模。父母是孩子第一任老师,孩子往往是父母的影子。孩子的更多时间是生活在家庭中,父母的人生观、价值观,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法,事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。孩子们对是非美丑善恶的最初判断,常常是从父母那里获得的。

那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母,会给孩子树立一个良好的人生榜样。相反,那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母,只会对孩子产生不良影响,即使望子成龙对孩子有所要求,也不会有多大说服力和影响力。

我们承续着前人的事业,我们的事业寄希望于今天的年轻人。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇七

老师们、同学们:

大家上午好!

我今天讲话的主题是:践行社会主义核心价值观,争做新时代文明小学生。

什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层面概括了社会主义核心价值观的内涵,即:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,自由、平等、公正、法治;从公民个人层面,爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂。作为文苑小学的学生,我们要对这24个字入耳入脑入心,并努力践行社会主义核心价值观。

那我们小学生要怎样践行社会主义核心价值观呢?其实我们生活中很多地方都体现出了社会主义核心价值观,比如:当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止,并告知要爱护校园的环境);当看到有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时你怎么做?(马上制止,做到课间文明活动);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师,你好!”、“老师,再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。

其实,这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学只要做到以下几点,就能践行社会主义核心价值观,就能实现心中的梦想:1、人人都能心怀感恩。感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做,贪图享受,我们应肩负时代使命,发奋图强,为振兴中华而努力!

同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,努力践行社会主义核心价值观,争做新时代的文明小学生!

谢谢大家!

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我是xx,来自10级护理3班,很高兴今天站在这里演讲,我演讲的题目是正确树立社会主义核心价值观。

少年强,则国强;少年富,则国富。成为世界强国,实现祖国伟大复兴,是当代中国人民的共同理想。作为当代的大学生,我们责无旁贷。而要实现这一目标,我们必须用无产阶级思想武装头脑,建立符合社会主义的核心价值体系。

党的十八大将社会主义核心价值观概括为“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”。24个字,字字珠玑,掷地有声。

社会主义核心价值观是灯塔,照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的奋斗目标。中国共产党庄严承诺:在我们党成立一百年时,全面建成小康社会;在新中国成立一百年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

社会主义核心价值观是路标,指引着中国特色社会主义社会的发展方向。自由、平等、公正、法治,既是社会主义社会的基本属性和应有之义,也是人民对于社会发展的共同诉求。xx年来,在中国共产党的领导下,从制定物权法,到废除收容遣送条例;从取消农业税,到实行九年制免费义务教育;从覆盖13亿人口的医保体系初步建立,到十二届人大代表首次实行城乡按相同人口比例选举,自由、平等、公正、法治的诉求,正在化成一股股信仰的力量。

社会主义核心价值观是标尺,是准绳,规范着每一个社会主义公民的一言一行。人民群众,是践行社会主义核心价值观的最广大的'主体。爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则。如今,无数的吴斌们、杨善洲们,正用自己的点滴闪光,塑造着一个奋发向上、崇德向善的中国。党的十八大不仅指明了“社会主义核心价值观”的内涵,而且提出要“深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。这要求我们从社会主义初级阶段基本国情和人们的思想实际出发,坚持以人为本,体现人文关怀;坚持重在建设,着力铸就人们的精神支柱;尊重差异性,包容多样性,在持之以恒中不断壮大社会主义核心价值观的影响力。

在培养和践行社会主义核心价值观的过程中,每个个体和组织,都应成为自觉践行社会主义核心价值观的主体,而党员干部尤其需要发挥模范带头作用。要将社会主义核心价值观融入生活、融入制度,贯穿到政治、经济、文化、教育等各个领域。只要我们人人奉行社会主义核心价值观,努力塑造和凝聚强大的灵魂力量,中华民族的伟大复兴就必将实现。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇九

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是数学与计算机科学系、数学教育二班的xx。

今天我演讲的题目是树立社会主义核心价值观 争当建设和谐社会第一人。

社会在发展,时代在进步。在竞争激烈的今天,在各种外界环境的压迫下,使得当代大学生的价值观从价值主体、价值取向到价值评价标准都发生了很大变化,主体意识、竞争意识明显增强,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,对其人生价值观产生了严重的不良影响。情节严重的,像投毒、凶杀案等事件在如今校园里却时有发生,更别说校园暴力等不良行为,更是比比皆是。

这就不得不引起作为当代大学生的我们的注意和反思。千百年来,中国一直在追求政治和谐、社会和谐。我们今天倡导的“和谐社会”,其中的“和谐”二字难道就仅仅是指社会的一种状态吗?我想不是,而更重要的是提示人们,从“和谐”这一视角对社会进行分类,用“和谐”为“社会”作定性。因此,引导人们从“和谐” 这一视角去思考和规范自己的行为举止,树立正确的价值观,是构建“和谐社会”重要认识的前提。

作为当代大学生的我们,是即将迈向社会的群体,是祖国的未来,是家的希望,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代大学生的当务之急,使命所在。这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起。关键是做到以下几个方面:

一、提高自身的道德素养。管好自己的手和嘴,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画等。大家现在都可以看看自己面前的桌子上、墙壁上,那写的画的,有的同学为应付考试,大段大段的理论概念答案就往上抄,黑漆漆的一片,不堪入目。想想自己要是脸上、衣服上哪脏了,都知道不好意思出去见人,这怎么还下得了手啊,难道就欺负它们不是人吗。

三、提高自身的规则意识。俗话说得好,“无规矩不成方圆”。我们在日常学习生活中,像在食堂吃饭、图书馆借书都应按次序来,不插队,不拥挤,在公共场合不大声喧哗,参加集体比赛不弄虚作假,不迟到不旷课等,自觉遵守校园规章制度。

我们当代大学生面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活必须具有的最基本、也是最重要的品质。其中最核心的就是学会如何做人,学会做一个能正确处理人与人、人与社会的关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民,有利于国家的人。这就要求我们每个人必须从现在做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉地践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到生活的方方面面。就让我们一同为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好,我叫__。

今天站在,我想问大家一个问题:“是什么?”看看卖油郎独上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等讴歌诚实,鞭挞无信的故事。回想:“宁可穷而有志,不可富而无信!”的民间谚语,所以我们就不难理解:“言必信,行必果”是一个人立身处世之本。

我记得鲁迅先生说过这么一句话:“中国欲存而争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”说明中国要想生存并共争于天下,首先在于诚信做人,只有做到人立后才能成事。

我想我们在刚来到湘南幼专学校,一眼望去,最醒目的是:“立德树人。”这四个大字。没错,我们在校学的就是“立德树人”。只有在湘南幼专学会了“立德树人”,我们出社会才能够更好的做到:“人树德立”。

对于在座的亲们,我们都是新时代的教师,诚信对于我们来说已经不仅仅是诚实守信,更多的却是一种人格,一种责任,一种对学生无私的关爱。

我曾看到这一部电影,它的名字叫做“一个都不能少”,讲述的是在西北的一所山村小学,一位年仅15岁的“丫头教师”为找回失学的孩子。光着头,赤着脚,顶着烈日,冒着风沙来到人生地不熟的县城,受尽种种歧视和冷漠,最后在电视镜头声泪俱下地呼唤中才找回了那个孩子。那种师生相见的场面让我难以忘怀。我在想是什么让这位丫头教师有如此的勇气和意志?就因为当初“一个都不能少”的庄严,艰难而忠实的履行着心灵深处那份简单而纯真的约定。

说到这里,肯定有人会对我吐槽:“__,你真傻呀!那只是一部电影而已呀?何必那么认真呢!”我只能回答你:“对不起,你错了!”你有没有仔细想想,在我们的身边还有多少人会为了那一句承诺而拍着胸膛对你说:“没问题,这事包在我身上,我一定办到!你放心”又还有多少人会为了那一句承诺而死心踏地,一根筋似的去完成答复的事情呢!

说到承诺,我想起了我尊敬的信义兄弟的故事,他们在北京做建筑工程,每年年前都会结清农民工工钱。就在年初的春节前,哥哥为赶在年前结工钱,却在途中遭遇车祸,一家五口遇难,弟弟为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前,如时就工钱送到每个农民工的手中。那么他们为什么会如此信义,就因为那一句20年来一直坚守的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的承诺。

就因为那一句简简单单的承诺,是丫头教师,是信义兄弟,是他们用行动告诉了我们,什么是诚信,什么是责任,什么是值得我们坚守和尊敬的品德。

说到这,我又再次想问大家:“什么是诚信?”那就是举起我们的右手放在这里,用这里去看你的世界,用这里去做你要做的事情,用这里去聆听旁人的心灵,这就是诚信。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十一

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

一个国家,要持续健康发展。除了要有物质基础,还要有凝聚共识,团结力量的核心价值观。价值观作为一种思想观念的东西,重在学习,重在内化,重在践行。如何让社会主义核心价值观更好的在社会中产生更大的积极影响,关键在从我做起。

践行社会主义核心价值观,不止是“你”的'事情、“他”的事情,也是“我”的事情。颐指气使、指指点点,不如从我做起,以身作则,做出个样子,做出点成效,才能带动大家一起做。社会主义核心价值观,是普世价值观,是社会主流价值观。古语云:不积小流无以成江河,每个个体公民对核心价值观的践行,也就像小流,也只有作为个体的每个公民践行核心价值观,才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观,引领社会潮流,凝聚人心、促进共识,为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。

所谓知,即熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。知内涵,不是略懂一二,而是熟透于心。差不多先生,要不得,流于表面往往导致行动力不足,手足无措。知内涵,还要分层次去剖析,从国家、社会、个人层面去深层次了解,分条缕析,挖掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义,才有干劲去学、做。通过电视、广播、网络、报纸等各种渠道学习,做到心知肚明、胸有成竹。

在知的基础上,能认同核心价值观,内化为自身的价值观、人生观,并能转化为规范自身言行举止,指导实践的精神源泉。做,首先是体现在生活中,生活中一言一行,以核心价值观为准绳,严格规范自身言行。在家庭生活中、公共场合不做违背价值观的事情;在境外,更要维护国人形象,恪守核心价值观。做,再者是贯穿于整个工作中。依法治国是基本治国方略,如果说法律是公民言行的底线,触碰不得,那么核心价值观就是润滑油,缓解矛盾,促进和谐。工作中,决策时,想想是否做到公道正派。懈怠时,想想是否做到敬业诚信。争吵时,想想是否做到文明友善。在想中做,在做中想,内化为自身工作的自觉行为表现。

践行核心价值观,就要从我做起。也只有个人真正去践行了,推己及人,凝心聚力,核心价值观才能在整个社会弘扬起来。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十二

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的大学生培育和践行社会主义核心价值观演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是数学与计算机科学系、数学教育二班的xx。

今天我演讲的题目是树立社会主义核心价值观 争当建设和谐社会第一人。

社会在发展,时代在进步。在竞争激烈的今天,在各种外界环境的压迫下,使得当代大学生的价值观从价值主体、价值取向到价值评价标准都发生了很大变化,主体意识、竞争意识明显增强,加之各种不良思潮的冲击,使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜,被“金钱”扭曲,对其人生价值观产生了严重的不良影响。情节严重的,像投毒、凶杀案等事件在如今校园里却时有发生,更别说校园暴力等不良行为,更是比比皆是。

这就不得不引起作为当代大学生的我们的注意和反思。千百年来,中国一直在追求政治和谐、社会和谐。我们今天倡导的“和谐社会”,其中的`“和谐”二字难道就仅仅是指社会的一种状态吗?我想不是,而更重要的是提示人们,从“和谐”这一视角对社会进行分类,用“和谐”为“社会”作定性。因此,引导人们从“和谐” 这一视角去思考和规范自己的行为举止,树立正确的价值观,是构建“和谐社会”重要认识的前提。

作为当代大学生的我们,是即将迈向社会的群体,是祖国的未来,是家的希望,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代大学生的当务之急,使命所在。这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起。关键是做到以下几个方面:

管好自己的手和嘴,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画等。大家现在都可以看看自己面前的桌子上、墙壁上,那写的画的,有的同学为应付考试,大段大段的理论概念答案就往上抄,黑漆漆的一片,不堪入目。想想自己要是脸上、衣服上哪脏了,都知道不好意思出去见人,这怎么还下得了手啊,难道就欺负它们不是人吗。

俗话说得好,“无规矩不成方圆”。我们在日常学习生活中,像在食堂吃饭、图书馆借书都应按次序来,不插队,不拥挤,在公共场合不大声喧哗,参加集体比赛不弄虚作假,不迟到不旷课等,自觉遵守校园规章制度。

我们当代大学生面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活必须具有的最基本、也是最重要的品质。其中最核心的就是学会如何做人,学会做一个能正确处理人与人、人与社会的关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民,有利于国家的人。这就要求我们每个人必须从现在做起,牢固树立社会主义核心价值观,自觉地践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到生活的方方面面。就让我们一同为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十三

24字社会主义核心价值观,既弘扬了中国优秀传统价值精神,又彰显了社会主义新时期的精神面貌,是知与行、继承与创新、目标与结果、倡导与规范的有效统一。下面是本站小编为大家整理了党员关于践行社会主义核心价值观优秀。

发言稿。

价值观是人们心中的深层信念,是判断是非的重要标准,是行动遵循的基本准则。一个国家是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响其凝聚力和战斗力。社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务,是提升国家文化软实力的根本举措。

“培育核心价值观,重要的是增强人们的价值判断力和道德责任感。”正如中央领导强调的,增强价值判断力,是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。不断以强有力的价值引导提高判别能力,才能彰显社会主义核心价值观的真善美特质,为全社会提供醒目的价值坐标,也才能把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来,升华开去。

改革开放以来,思想的解放、价值的多元,体现了社会的进步;与此同时,一些领域和一些人当中,也出现了价值迷失和道德失范,甚至以丑为美、以耻为荣。比如,“宁可坐在宝马里哭、也不坐在自行车上笑”的物质主义,“有这个精力扫黄、为什么不去抓贪官”的比坏心态,“读书多无用、赚钱多才管用”的反智倾向,“口碑越差,越想围观”的审丑趣味,等等。这充分说明,越是纷繁复杂、众声喧哗,越要分得清是非、站得稳脚跟,越需以社会主义核心价值观为思想的压舱石、价值的定盘星,做好价值判断力和道德责任感的“修复工程”。

价值取舍决定治理模式,发展理念决定改革成败。增强价值判断力,不仅关乎底线伦理、基本共识、价值风尚,也关系到全面深化改革、推进国家治理现代化目标的顺利实现。“富强、民主、文明、和谐”,沿着这样的国家目标推进改革;“自由、平等、公正、法治”,通过这样的社会理想凝聚共识;“爱国、敬业、诚信、友善”,遵循这样的公民准则检视行为,才能为改革发展树立正确的价值引领、营造良好的思想氛围、提供不竭的精神动力。

知易行难,价值判断力和道德责任感并不完全等于价值行为。明确了是非、善恶、美丑,还要引导人们择善而行,使价值评价标准成为行动的自觉准则。在这个意义上,增强价值判断力,就要把正面教育与舆论监督结合起来,把热点问题引导与群众道德评议结合起来,旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑,树立正确导向、澄清模糊认识、匡正失范行为,形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论场,引导人们自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者。

明辨是非才能立场坚定,激浊扬清才能彰显主流。形成风清气正的舆论环境,要求我们在价值认知层面毫不含糊。形成万众归心的价值共识,需要我们在对接现实方面不遗余力。“慎思之,明辨之,笃行之”,社会主义核心价值观就会成为人生奋斗的梦想之舵、中华民族的精神之钙、当代中国的兴国之魂。

社会主义核心价值观,是特指中国特色社会主义“语境”下的国家、社会和个人三个层面的核心价值观,是全体中国人民基本的价值遵循。20xx年5月4日,同志在与北京大学师生座谈时指出:“实现中国梦,必须增强道路自信、理论自信、制度自信,‘千磨万击还坚劲,任尔东南西北风’。而这‘三个自信’需要我们对核心价值观的认定作支撑。”培育和践行社会主义核心价值观,有助于人民群众特别是领导干部和广大青年保持战略定力和坚定信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

走中国特色社会主义道路,是近代以来中国人民追求民族独立和国家富强的必然选择。改革开放三十多年的快速发展,已经证明中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道。党的提出在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,亦表达了我们在坚持中国特色社会主义道路方面的坚定与自信。人民群众对国家的期待和追求,除了国家层面的光荣和梦想外,更多体现在纷繁复杂的社会生活和千姿百态的个人生活当中,因而中国特色社会主义道路的奋斗目标,理应涵盖了国家、社会和个人三方面的理想和追求,这与寄寓了人民群众对国家发展、社会进步和个人幸福的价值诉求的社会主义核心价值观契合。

“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”培育和践行社会主义核心价值观,有助于人民群众对近代以来无数仁人志士的夙愿和期盼、几代中国共产党人的上下求索、亿万人民群众的奋斗和牺牲有更深刻的体悟,对我国现阶段的基本国情、社会难题和个人困惑及可能的发展有更深刻的认识,对社会主义现代化取得的伟大成就和当前全面深化改革的理解更加全面。既不妄自菲薄,认为中国特色社会主义道路是在向西方资本主义国家邯郸学步;又不妄自尊大,认为这条道路从此再无牵绊,进而确信中国特色社会主义道路“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”,坚定走这条道路的信心和决心。

新中国成立后,由于长时期处于与资本主义国家的经济、政治、军事对抗之中,主要以封闭的形式和批判资本主义的政治宣传来应对西方资本主义国家的意识形态渗透,而对社会主义的核心价值体系(观)的研究和建设不多,较少从价值自信层面防止西方资本主义国家的“和平演变”。党的xx届六中全会明确提出社会主义核心价值体系,实现了中国特色社会主义理论上的突破。党的对社会主义核心价值体系的根本观点进行概括、凝练,提出以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,进一步阐明了中国特色社会主义的价值本质,为人民群众奠定了理论自信的思想基础。

“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”培育和践行社会主义核心价值观,既要让人民群众在理论上深刻认知,还要使人民群众深入实践以自觉修养,不断检视自己的思想和行为,进行必要的自我批评,树立正确的世界观、人生观和价值观。在此基础上,促进人民群众领悟中国特色社会主义理论的形成、发展和成熟的过程,厘清中国特色社会主义理论不同组成部分的递进和关联,增强理论自信,把中国特色社会主义理论内化为个人求学、为人、创业的精神追求和实践动力。

社会主义核心价值观是对中国特色社会主义制度的自觉把握,有利于人民群众增强制度自信。

新中国成立之初,党领导人民确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。改革开放以来,党及时将人民群众在社会主义建设中形成的经验和创造加以科学总结和提炼,基本形成了一整套系统完备、科学规范、运行有效、具有鲜明中国特色的社会主义制度体系。社会主义核心价值观进一步明确了中国特色社会主义制度安排的内在价值。从静态看,中国特色社会主义制度要彰显科学社会主义蕴含的人民民主、公正平等、共同富裕、人的全面发展等价值原则,社会主义核心价值观对此提供了价值引领。从动态看,社会主义核心价值观使中国特色社会主义制度的创设有了明确方向,在多个方面展现了中国特色社会主义的价值追求。

正如中国特色社会主义道路仍有待于进一步拓展,中国特色社会主义理论体系需要进一步丰富和创新,中国特色社会主义制度的建设也不是一蹴而就的,现阶段还存在一些缺陷和毛病,需要在全面深化改革中予以完善。培育和践行社会主义核心价值观,有利于人民群众积极参与和有效监督社会主义制度建设,使社会主义核心价值观体现在各项具体的法律法规、公共政策和社会制度中,夯实社会主义核心价值观赖以存在的制度基础,从而更好地显示中国特色社会主义制度的优越性,增强制度自信。

总之,中国特色社会主义是一面伟大的旗帜,上面书写着中国特色社会主义的核心价值理念。坚持和发展中国特色社会主义的过程,也是社会主义核心价值观与社会生活对接、落地生根的过程,更是增强道路自信、理论自信和制度自信的过程。

强调,要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的。

中国共产党一贯重视在全党全社会进行马克思主义世界观人生观价值观教育,对此进行的不懈探索和长期实践,为积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了深厚历史基础和实践基础。与完成新民主主义革命、推进社会主义革命、建设和改革开放紧密相连,中国共产党对培育和践行社会主义核心价值观的发展轨迹,经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。这三个阶段的核心价值观培育和践行,体现了不同的时代内涵和重点,体现了与时俱进、不断发展和深化升华的特点。

(一)“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观培育和践行的最集中表达。鸦片战争后,我国逐步沦为半殖民地半封建社会,中华民族面临着实现国家独立和民族解放、实现国家富强和人民富裕的两大历史任务。这两大任务,都历史地落在了中国共产党人的肩上。从成立之初起,中国共产党在确定为共产主义而奋斗的崇高理想和远大目标的同时,也确定了为实现中华民族国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕而奋斗的现实理想和目标。

国家独立、民族解放,是国家富强、人民富裕的前提。毛泽东通过对近代中国国情的深入分析,正确地解决了中国革命的性质、任务、对象、动力问题,深刻地指出了中华民族完成国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕两大历史任务的奋斗方向和正确道路。他说:“中国革命的终极的前途,不是资本主义的,而是社会主义和共产主义的”。对于中国如何走上社会主义道路,毛泽东提出了中国革命分“两步走”的战略。他深刻地指出:“只有经过民主主义,才能到达社会主义,这是马克思主义的天经地义。”只有通过获取国家独立和民族解放,获得人民当家作主,才能为社会主义革命与建设奠定政治前提、物质基础和精神文化条件。因此,新民主主义革命,是我国社会主义革命和建设的前奏。

中国共产党的性质,决定了对社会主义核心价值观的培育和践行,虽然在不同的历史时期具有不同的历史内涵,但在本质上必然是一脉相承的。一般而言,“社会主义”作为我国新民主主义革命的目标,其价值取向和理想追求必然贯穿于新民主主义始终,在一定意义上,必然成为我国新民主主义时期培育和践行核心价值观的主体内容。这是逻辑的必然。毛泽东曾说:“新民主主义的政治、经济、文化,由于其都是无产阶级领导的缘故,都具有社会主义因素”。从具体实践和历史过程看,也体现了这一重要传承性。我国新民主主义革命时期培育和践行核心价值观的丰富内容,具体体现在把马克思主义及其中国化理论体系作为新民主主义时期培育核心价值观的指导思想和理论基石,“为人民服务”是新民主主义革命时期核心价值观的根本内容和精神动力,“建立一个独立、自由、民主、统一和富强的新中国”是新民主主义的纲领,推翻“三座大山”、最终建立社会主义是新民主主义革命的目标和核心价值观的实践主题,“建立现代化新兴工业”是新民主主义时期我国走向独立富强的前提和基础,广泛深入地开展了共产主义、社会主义思想道德教育,等等。所有这些,既体现了新民主主义革命的性质和目标,又体现了新民主主义革命与社会主义性质和目标之间的必然联系,成为这一时期我们党思想政治教育的主旋律。

其中,“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观的最集中表达。毛泽东同志说:“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领,是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的,这是确定的和毫无疑义的。我们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观,明确的指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。”“但是,一切中国共产党人,一切中国共产主义的同情者,必须为着现阶段的目标而奋斗,为着反对民族压迫和封建压迫,为着使中国人民脱离殖民地、半殖民地、半封建的悲惨命运,和建立一个……独立、自由、民主、统一和富强的中国而奋斗。”“独立、自由、民主、统一和富强”深刻、集中、高度地体现了近代以来中华民族面临的两大历史任务,针对性强,价值指向明确,深入鼓舞人心,迅速成为我国新民主主义革命和彻底打倒日本帝国主义、推翻“三座大山”的总动员令,产生了巨大的精神力量,动员、引领、凝聚全国人民团结奋斗,迅速取得了新民主主义革命的伟大胜利。

(二)实现“四个现代化”可以被认为是我国社会主义革命与建设时期培育和践行核心价值观的最集中体现。新中国的建立,标志着我们党胜利地完成了国家独立、民族解放这第一大历史任务。之后,我们党开始了从新民主主义革命向社会主义建设的伟大历史转变。社会主义基本政治制度、基本经济制度的确立和以马克思主义为指导思想的社会主义意识形态的确立,为社会主义核心价值体系建设奠定了政治前提、物质基础和文化条件。我们党在巩固新生的人民民主政权、进行土地改革和民主改革、恢复国民经济发展的同时,开展了广泛宣传马克思主义、毛泽东思想、改造知识分子等一系列意识形态建设工作,进一步确立和深入推进了马克思主义指导思想的广泛传播。新民主主义革命的胜利,证明了马克思主义、毛泽东思想是指引中华民族走向国家独立和民族解放的科学理论武器,在全国各族人民中赢得了巨大影响力和广泛的群众基础。这一时期的社会主义核心价值观培育和践行,具体体现在马克思主义毛泽东思想得到广泛深入传播,提出了实现“四个现代化”的宏伟设想,广泛开展了以爱国主义社会主义集体主义和为人民服务为主要内容的社会主义思想道德建设,突出强调了领导干部和先进分子在道德上的率先垂范作用,在社会主义建设过程中涌现出了雷锋、王进喜、焦裕禄、南京路上好八连等一批先进典型,在全国形成了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义和大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公等优良社会风气;为人民服务、集体主义、无私奉献、做一颗永不生锈的螺丝钉,成为广大干部和群众的。

座右铭。

和口头禅;培育了独立自主、自力更生、无私奉献、全心全意为人民服务、不怕困难、勇于攀登的精神品质,培育了抗美援朝精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆铁人精神、红旗渠精神等伟大的民族精神和时代精神的典范。同时,也要看到,在这一时期,极左思想也造成了我国社会主义价值观领域的重大失误和严重混乱。

其中,实现“四个现代化”可以被认为是我国社会主义革命与建设时期培育和践行核心价值观的最集中体现。新中国成立后,建设一个什么样的社会主义国家,成为我们党考虑一切问题的出发点和落脚点。面对旧中国的贫穷落后和一穷二白,我们党把走向繁荣富强作为国家建设的最主要的现实目标,首先把建设我国社会主义工业化提上了议事日程。建立人民民主专政的国家,由农业国转变为工业国,实现农业社会化,由贫穷落后走向独立富强,是我们党对社会主义中国核心价值的最初步认识。在社会主义工业化基础上,我们党于1964年12月提出了建设“四个现代化”的社会主义强国的宏伟战略目标。实现“四个现代化”的宏伟战略目标,符合当时我国人民的根本利益,又顺应了当代世界经济技术发展的必然趋势,于是成为一面动员、凝聚、鼓舞全党全国各族人民团结奋斗的伟大精神旗帜,极大地激发了全党全国各族人民建设社会主义新中国的热情,深深地烙刻在新中国建国后30年的艰难创业史上。

(三)“三个倡导”是我国改革开放新时期社会主义核心价值观培育和践行的基本范畴。“文化大革命”的沉重灾难和深刻教训,使我们党深切地认识到,仅仅建设物质层面上的现代化,没有政治民主、法制建设和思想文化上的跟进,是远远不够的。改革开放实现了我国社会主义建设从“以阶级斗争为纲”向“以经济建设为中心”的转变,使我国政治经济体制从一元僵化向全面改革转向,从内外封闭向全面开放转向。改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,以适应变化了的政治、经济和思想文化形势,社会主义核心价值体系建设的自觉性不断提高。在改革开放新时期,我们党始终坚持发挥马克思主义指导思想的主导作用,始终坚持用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,高度重视社会主义道德建设和社会主义荣辱观在社会风尚中的引领作用,其内涵不断丰富和发展,并提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。

其中,“三个倡导”是我国改革开放新时期社会主义培育和践行核心价值观的基本范畴。从我国改革开放新时期我们党提出建设“富强民主文明”的社会主义现代化目标,到新世纪新阶段提出实现“富强民主文明和谐”的社会主义核心价值体系现实目标,再到提出以“三个倡导”积极培育和践行社会主义核心价值观,为提炼和升华社会主义核心价观奠定了雄厚基础。党的xx届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务。党的xx大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”在大力推进社会主义核心价值体系建设的实践基础上,党的xx届六中全会对建设社会主义核心价值体系作了全面部署,指出“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”党的报告进一步提出了“三个倡导”这一明确表述,指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。……倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十四

近年来,农行宁洱县支行在上级行党委和当地人民银行(宁洱县人行)的正确领导下,努力践行国有控股大型银行肩负的社会责任,积极发挥服务地方经济“国家队”和“主力军”的作用,全面落实服务“三农”、服务中小企业、服务实体经济的定位,从实际出发,创新服务机制,积极做好服务“三农”、金融扶贫支持和惠农通工程建设工作,走出了一条服务“三农”、金融帮扶、助学扶贫、搭建新型农村信用支付体系的新路,赢得了社会各界和广大农户的好评、信任和支持。2016—2019年11月末,新发放贷款金额10.6亿元,支持中小(微)企业发展、农户安居房建设、农村公路硬化基础设施建设、农户种养殖等产业,成为服务“三农”排头兵,扶贫攻坚生力军,促进县域经济的发展。

(一)制定“一行一策”,聚焦金融服务乡村振兴。

一是支持农村公路建设成效显著。宁洱农行围绕农村公路建设,发放2亿元项目贷款,助力27条镇到村的道路建设,有力改善了农村交通条件。同时,对统筹城乡协调发展,推动地方经济增长,加快新农村建设步伐,促进农民增收和产业结构调整都将起到重要作用。二是支持地方农业产业化龙头企业发展成效显著。围绕现代农业发展,宁洱农行三年内累计发放农业产业化龙头企业贷款13,610万元,主要支持普洱茶集团、普洱茶王茶集团,带动贫困户人口818人。三是主动担当,助推健康扶贫。近两年,宁洱农行累计发放县域医院、中医院贷款6,550万元,有力的助推和支持了宁洱县健康扶贫工作;四是“六个一”农户品牌积极支持农村特色产业发展。围绕新型农业经营主体,以县委政府“311”产业扶持政策为契机,宁洱农行以“六个一”农户品牌为着力点,支持家庭农场、专业大户、农家乐、茶叶等产业,累计投放15,316万元,带动贫困户产业发展568户;围绕建档立卡户,积极支持种养植业,种植烤烟、坚果、咖啡、白薯、辣子等,做到精准施贷,累计发放1,032户13,250万元贷款支持建档立卡户发展产业。

(二)强化责任担当,进一步提升民营小微企业金融服务能力。

一是宁洱农行以产品为抓手,年内“科创贷”“税银通”“茶企贷”“茶农贷”等产品在支行落地,累计发放普惠金融贷款17,230万元,确保央行普惠降准、银保监会“两增两控”双达标。二是积极开展“六走进”,擴大宁洱农行普惠金融服务影响力。2019年宁洱支行持续开展进园区宣传、“减费让利、惠企惠民”银企座谈会、“茶企贷”推介会,对活动优惠政策进行宣讲,对我行的主要特色产品进行介绍,扩大我行普惠金融服务的影响力。以“微易贷”“微捷贷”“税银通”为业务抓手,行长、分管副行长学业务、做业务,有力助推支行普惠法人业务增长。截止2019年11月末,宁洱支行普惠型法人贷款余额3425.8万元,较年初增长1875.3万元,完成全年计划的312.55%。普惠法人(银监口径)贷款余额3425.8万元,较年初增长1875.3万元,普惠型小微企业法人有贷客户数14户,较年初增长8户。三是精准营销,多渠道营销县域优质客户。通过实地走访客户,开展有目标、有组织的营销活动。通过走访、实地调查了解客户生产经营情况及信贷需求,宣传我行创新信贷产品及普惠优惠政策,积极拓展县域优质客户,助推普惠个贷信贷投放。组织客户经理集中学习信贷政策,提高客户经理专业素质,为客户提供更好地金融服务。截止2019年11月末,普惠个贷(银监口径)贷款余额8716万元,较年初增长1608万元。四是大力发展“惠农e贷”,助力宁洱县特色产业发展。宁洱农行以“惠农e贷”为普惠农户主打产品,依托烟草合作、茶特局合作等关系,“党建+业务”“送贷下乡”等模式开展业务宣传及业务发展,完成全县全部乡镇“惠农e贷-烟农贷”“惠农e贷-茶农贷”产品落地,让老百姓真正感受到了实惠、方便、快捷,得到了乡镇政府及领导的认可,同时也体现了农行积极践行服务“三农”的社会责任,立足县域实际。截止2019年11月末,普惠农户(央行口径)贷款余额16421.49万元,较年初增长5349.54万元。

民生联系民心,安居才能乐业,改善农民的居住条件、居住环境,是党和国家精准扶贫的一项重要内容之一,按照当地县委县政府的安排,宁洱农行积极支持县委县政府的决策部署,主动履行担当责任,抽调10名业务骨干,组成5个工作组,起早贪黑,走村入户,采取“三户联保”“五户联保”的方式,完成了宁洱镇20个村591户农户的调查材料,发放4216万元安居房建设贷款,助推了县委县政府的惠农安居房建设,得到了县委县政府的高度赞誉和农户的好评,树立了农行的良好形象。

2016-2019年,宁洱县积极实施精准扶贫,大力推进“311”扶贫攻坚工程,开创了全县精准脱贫、增收富民新局面。宁洱农行积极响应县委政府的精准扶贫行动,坚持金融帮扶助推脱贫,结对帮扶温暖民心,扎实做好德安乡永顺村(2018年底调整为德安文化村)挂包帮扶贫攻坚工作。

一是全县居民基本实现“人人有农行账户”。宁洱县农行在县委政府的坚强领导下,在人社、医保等部门大力支持及配合下,全面代理加载金融社会保障卡制卡发卡工作,截止2019年11月末,農业银行在全县金融社保卡发卡份额占比达95%,累计发放金融社保卡184149张。二是渠道建设行100%全覆盖。为全力保障社保卡的用卡渠道,有效解决服务群众最后一公里的问题,宁洱支行早在2016年底全面完成了全县85个行政村、4个社区“惠农通”服务点全覆盖,截止2019年11月末,宁洱农行共布放智付通电子机具172台,行政村电子机具覆盖率达193%。目前农行是宁洱县唯一行政村电子机具覆盖率全覆盖的金融机构。农业银行的智付通服务点商户来源于本村本土及协办人员,有较广的人脉资源和群众基础。三是征收“两险”、宣传“两险”的优势独特。2019年,宁洱支行积极对接营销,获得宁洱县唯一金融机构“两险”代理征缴资格,其中近90%的缴费通过农行渠道进行缴费。为更好的服务老百姓,宁洱农行与宁洱税务局多次联合举办支付通服务点人员培训,培训人数达到350人次。智付通服务点“面对面”的缴费,参保人员当面缴费、当面领取回单,防范和化解了现金收缴的风险,实现了老百姓足不出村就可办理金融业务。四是长期合作建立了良好的沟通交流机制的优势。一方面,我行自2016年以来,全面代理了全县居民养老保险缴纳和待遇发放工作,与社保、医保、税局等职能部门多年的业务合作,建立了良好的合作关系,城乡居民百姓也习惯于是用农行社保卡缴费和领取待遇。另一方面,全县智付通机具商户以及协办人员近三年来运用我行机具办理业务,熟悉农行机具及社保卡等产品的使用。

宁洱农行新型农村信用支付体系的搭建,给农民生产生活带来了实实在在的便利和实惠,足不出村就能办理小额取现、消费和转账,节省了大量时间和交通成本,为政府支农补贴发放搭建了安全便捷渠道,把国家惠农政策送到了千家万户,重构了农行在县域和农村差异化渠道竞争优势,提升了农行服务“三农”的社会形象和品牌价值,有效履行了国家赋予的服务“三农”社会责任。

展望未来,农行宁洱支行将在“三农”金融服务和金融扶贫新的长征路上凝心聚力、振奋精神、攻坚克难、创新前行。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十五

加强大学生核心价值观教育,对构建社会主义和谐社会具有重要意义。大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人,构建社会主义和谐社会的生力军,也是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者,他们的健康成长关系到和谐社会的构建。用社会主义核心价值体系教育大学生,能够帮助他们坚定对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,能够为大学生健康成长注入强大的精神动力,使他们以祖国和人民的利益为重,自觉投身构建社会主义和谐社会的伟大事业中。同时,大学生是学习和践行社会主义核心价值体系最积极、最活跃的群体,他们走上社会之后将对整个社会文化建设,特别是社会道德的建设和践行起到积极的带头作用。这既可促进我国社会主义和谐文化建设的进程,又可使大学生更加适应社会发展,真正成为构建社会主义和谐社会的生力军。

加强大学生核心价值观教育,是促进大学生全面发展的需要。成为德智体美等全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。目前,伴随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化,当代大学生的思想观念和价值取向日益显现出契合时代变化的新特点。大学生思想政治方面存在的问题原因是多方面的,但价值观偏离正确方向是重要原因之一。因此,要提高大学生的思想政治素质,促进大学生全面发展,首先应加强价值观教育,重点是对大学生社会主义核心价值观的引导和培育。树立社会主义核心价值观,是党和国家对大学生成长目标的要求,也是大学生必备的思想政治素质。

加强大学生核心价值观教育,是新形势下高校思想政治教育内容创新的现实要求。加强和改进大学生思想政治教育,是建设中国特色社会主义事业发展的需要,也是大学生自身健康成长的需要。加强当代大学生的价值观教育,把他们培养成中国特色社会主义事业所需要的合格人才,是当前高校思想政治教育面临的重大课题。在新形势下,必须将社会主义核心价值体系作为大学生思想政治教育的重要内容,帮助大学生深刻领会社会主义核心价值体系的科学内涵,自觉践行社会主义核心价值体系,形成崇高的理想信念,弘扬民族精神和时代精神,确立正确的人生观和价值观,全面提高思想政治素质,成为中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十六

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观,全体人民一起努力,通过持之以恒的奋斗,把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。

一个人的价值观定位往往决定了他自身发展的可能性,如果他凡事只是考虑一己之利,那么他将终身禁锢在自我的藩篱当中。相反,如果把自己的追求与人民、社会、国家和人类的命运结合起来,就能够创造更有意义的人生。青少年是民族的未来、国家的希望,青少年洋溢着激情,满怀着理想,开启未来人生之路的钥匙就掌握在青少年人自己手中。

树立远大理想。“志之所向,无坚不入”。理想不仅鼓舞人们不断学习奋斗,而且给我们明辨是非的规范和道德力量。古今中外众多仁人志士的奋斗历程启示我们,理想信念是成就人生的基石和指南。青少年时期牢固树立远大理想,人生道路就会越走越宽广,无论遇到怎样的艰难险阻都能义无反顾、勇往直前。树立远大理想,就是要把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。

勤奋学习。知识是树立核心价值观的重要基础,勤奋学习是树立核心价值观的重要途径。一个人只有勤于学习、畅游知识的海洋,在丰富的知识、深厚的学养的基础上,才能形成明辨是非的能力、坚持人生方向的定力。

学习是立身做人的永恒主题。梦想从学习开始,事业从实践起步。当今世界正处于知识经济时代,知识在国家政治、经济发展和个人事业成功中扮演的角色越来越重要。因此,青少年应抓住自身的学习黄金期,努力汲取各种有用的知识,掌握扎实的专业知识技能,从而在激烈竞争中获得主动、赢得优势。不仅如此,学习也是报国为民的重要基础,只有努力学习,不断增强本领,将来才能更好地服务国家和社会,造福亿万人民。“学而时习之,不亦说乎?”青春是人生最美好的时光,学校是求知的殿堂,我们要珍惜自己的大好年华,把更多时间用在刻苦学习、博览群书、勤于思考上,把更多的精力放在攀登知识高峰、追求人生真理上。

崇德修身。百行以德为首,做人以德为本。道德对于个人和社会都具有重要意义。德是一个人走向成功最稳固的基石,小智虽可成一时之功,但大德才能成长远之业。只有修好身、立好德,才能“齐家治国平天下”。青少年要牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,明大德、守公德、严私德,积极参加各种道德实践活动,传播道德正能量,引领社会道德新风尚。

明辨是非。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有善于思考、明辨是非,才能辨明前进的方向,付出的辛劳才能结出硕果。青年时代是人生最为美好的时代,同时也是面临着学业发展、职业选择、事业开拓等诸多压力的时期,难免有“山重水复疑无路”的困顿。但人是在挫折和失败中成长起来的,只有不惧困难的人才能“柳暗花明又一村”。遇到困难和挫折,关键是要学会思考,善于分析并正确抉择。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,就会显得清澈明了,因此自然就能做出正确判断、做出正确选择。

笃行实干。“功崇惟志,业广惟勤”。不论是国家实现振兴,还是个人成就事业,都需要具备两个条件,一是立志,二是勤勉。立志是前提,勤勉是保障。“无志不足以行远,无勤则难以成事。”革命先烈李大钊就说过:凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而唯以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。有梦想就有希望,但是我们不能停留在对梦想和未来的幻想中,必须甩开膀子真正去干,才能让梦想成真。要记住,改变现实就要从自己开始、从现在开始。路是走出来的,事是干出来的。

总之,青少年要学习做有价值理想的人,价值理想不是空想,是随着人生成长的步伐不断往前延伸的地平线;青少年要学习做有价值责任感的人,一个人的价值,不是因为其占有多少价值,而是要看他能创造多少价值;青少年要学习做有价值情感的人,本着以人为本的原则,有热爱生活的激情和崇高的精神境界;青少年要学习做有价值行动的人,价值观需要在体验中内化、在实践中升华,在创造价值的实践中实现人生价值。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十七

敬爱的党组织:

讲到:我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行打理将其推广到全社会去。

孔子说人:三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十随心所欲而不逾矩。

三十岁之前,大多数人都参加了工作,并且随着教育程度的普遍提高大多数人在学校里有了模糊的价值观,但是学习毕竟是一个相对单纯的环境,模糊的价值观在走入社会后会出现碰撞,尤其是在多元的环境中,会让人产生很多自问,不可避免,走向社会才是历风雨。当前社会中充斥着奢靡的虚无主义,空想主义等等毒害人的东西,尤其是在网路世界中,暴力、seqing、极端等等都在影响着人。

然而正如所说:青年处在系第一个扣子的关键时期,第一个扣子错了那么接下来的都会错。因此要从现在开始,学习社会主义核心价值观,打心眼里认可社会主义核心价值观,在日常学习工作生活中践行社会主义核心价值观。

做一个爱国、敬业、诚信、友善的公民,主动营造自由、平等、公正、法治的社会环境,建设富强、民主、文明、和谐的国家。

汇报人:

20xx年10月8日。

大学生践行核心价值观的发言稿参考(汇总18篇)篇十八

社会主义核心价值观,是特指中国特色社会主义“语境”下的国家、社会和个人三个层面的核心价值观,是全体中国人民基本的价值遵循。下面是本站小编为大家整理了关于积极践行社会主义核心价值观。

发言稿。

党的提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。这24个字,分别从国家、社会、个人三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,而且让社会公众找到了核心价值观里的“主心骨”,为多元时代凝聚思想共识指明了方向。

核心价值观的培育和践行,是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程,不可能是朝夕之功。从历史上看,封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年,资本主义社会核心价值观从提出到确立用了几百年,社会主义核心价值观要赢得亿万群众也需要一个长期艰苦的过程。培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远,从现在做起、从点滴做起。

切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置。培育和践行社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程,是全党全社会的共同责任。要充分认识这一工作的重大意义,把它作为巩固马克思主义指导地位、巩固党的执政地位的战略举措,作为关系社会和谐稳定、关系国家长治久安的千秋基业,作为坚持和发展中国特色社会主义的战略任务,扎扎实实加以推进。要把社会主义核心价值观的研究纳入马克思主义理论研究和建设工程,纳入国家哲学社会科学基金重点项目,组织专家学者深入开展理论研究,不断深化对社会主义核心价值观地位作用、科学内涵等的认识。要广泛开展调查研究,全面掌握不同群体、不同阶层人们的价值期盼,深入研究当前社会存在的价值共识和主要分歧,进一步明确提炼、概括社会主义核心价值观必须遵循的原则和要求。要制定科学合理的工作规划,将长远目标与阶段性要求结合起来,精心组织、分步实施,脚踏实地加以推进。

深入挖掘马克思主义中国化理论成果中蕴含的价值资源。改革开放以来特别是党的xx大以来,我们党把马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合,不断推进理论创新,提出了一系列新思想新观点新论断。这些马克思主义中国化的最新成果,蕴含着许多思想理念、价值观念、方针原则,从不同层次、不同角度诠释了社会主义的本质规定和价值追求,体现着我们党对社会主义本质的最新探索和最新认知,其中许多已经为广大群众所熟知、所接受。要加大对马克思主义中国化理论成果的研究,把那些最富有时代精神、最富有实践特色、最富有旺盛人气的价值理念挖掘整理出来,使其成为形成社会主义核心价值观的源头活水,使社会主义核心价值观具有鲜明的时代特色、深厚的理论根基。

充分发挥人民群众的创造精神。培育和践行社会主义核心价值观,既是促进社会全面进步的需要,也是实现人的全面发展的需要。人民是真正的英雄,人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。必须坚持以人为本,尊重人民群众的主体地位,善于发现人民群众中蕴藏的积极向上的思想精神,引导群众自我教育、自我提高。要利用各种时机和场合,搭建弘扬社会主义核心价值体系的平台,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。要尊重广大群众在思想意识、价值观念上的差异性,既鼓励先进,又照顾多数,多用典型示范、交流疏导、说服教育、民主讨论的方法,有针对性地解决群众的思想疑虑和困惑。要密切关注社会思想变化,因势利导、顺势而为,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,有力抵制各种错误思想和腐朽文化的影响,发展壮大积极健康向上的主流思想舆论。要针对一些人鼓吹的所谓“普世价值”,从理论上讲清楚价值观从来都是具体的、社会的,抽象的共同价值观是不存在的,完全移植西方的价值理念只会把社会主义中国搞乱。

积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法途径。培育和践行社会主义核心价值观,既是一个理论课题,也是一个实践课题;既需要在理论上不断深化研究,也需要在实践中不断探索积累。近年来,一些地方和行业在方方面面共同推动下,开展了各具特色的核心价值观教育实践活动,如北京提出“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神,解放军提出“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代军人核心价值观,等等,在社会上产生了良好反响。这既是充分发扬民主、广泛听取民意的过程,也是深入进行社会主义核心价值体系教育、进一步统一思想认识的过程。要鼓励不同城市、各行各业结合实际提炼自己的行业精神、城市精神,为最终形成统一的社会主义核心价值观积累经验。要以适当方式组织对社会主义核心价值观基本范畴进行讨论,吸引专家学者、实际工作者和人民群众广泛参与,整合多样化思想意识,推动形成社会共识。

积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论的突破与创新,有助于增强人民群众的理论自信。

核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。20xx年召开的党的xx届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,在全社会树立起了团结奋进的精神旗帜,有力地统一了全党思想、凝聚了社会共识。近年来,各方面普遍反映,应当在社会主义核心价值体系基础上作进一步提炼、概括,鲜明提出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观。一些地方和行业为此进行了有益探索和实践,形成了各具特色的城市精神、行业精神,有力推动了社会主义核心价值体系建设。伴随形势的不断变化、实践的不断深入、理论的不断创新,培育和践行社会主义核心价值观的任务日益突出,其重大理论和现实意义也日益凸显。

培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的“铸魂工程”,可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征,为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循,为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。长期以来,我们党围绕建设社会主义进行了艰苦曲折的探索,也不断深化着对社会主义意识形态和价值取向的认识。在当前国际形势风云变幻、世界社会主义仍然处于低潮的情况下,鲜明提出培育和践行社会主义核心价值观,有利于更好回应人们的思想疑虑和困惑,进一步坚定人们跟党走、建设中国特色社会主义的信心和信念。

培育和践行社会主义核心价值观是凝聚社会共识、实现团结和谐的基本途径。核心价值观蕴含着人们对世界、人生、社会等一系列重大问题的价值共识,深刻影响着每个社会成员的思想观念、思维方式、行为规范,是人们思想上精神上的灵魂旗帜。历史和现实一再表明,只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。我国有56个民族、13亿多人口,要把人们思想意志凝聚起来,没有一个有效发挥统摄作用的核心价值观,是不可想象的。现在,我国正处在经济转轨和社会转型的加速期,思想领域日趋多元、多样、多变,各种思潮此起彼伏,各种观念交相杂陈,不同价值取向同时并存,所有这些表现出来的是具体利益、观念观点之争,但折射出来的是价值观的分歧。培育和践行社会主义核心价值观,能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数,在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量。

培育和践行社会主义核心价值观,是树立国家良好形象、提升国家文化软实力的迫切需要。当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素、成为经济社会发展的重要支撑,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。现在,越来越多的国家把提升文化软实力确立为国家战略,核心价值观之争日趋激烈。培育和践行社会主义核心价值观,用最简洁的语言介绍和说明中国,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影响力,展示社会主义中国的良好形象;有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权,逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断,维护国家文化利益和意识形态安全。

积极培育和践行社会主义核心价值观是实现全面建成小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的战略地位越来越凸显,核心价值体系在社会发展和国家安全中的生命线作用越来越突出。当前,我国已进入全面建成小康社会的关键时期,仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。抓住机遇、应对挑战,实现全面建成小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义,必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、弘扬社会正气、培育文明风尚,塑造崇高人格和民族精神品格,培育和谐人际关系,在全党全社会凝聚起团结奋斗的共同意志。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系基本价值理念的集合体,是社会主义核心价值体系最深层的精神内核。党的报告提出的具体表述,是对社会主义核心价值体系基本内容的简洁凝练,是对社会主义核心价值体系的基本价值尺度、基本价值理念的概括,应将对其的教育宣传活动融入国民教育和精神文明建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来,让广大人民群众深切体会到社会主义核心价值理念是“共同富裕”、“人民幸福”价值诉求的集中体现,不断形成更加广泛的价值认同,成为凝聚13亿人民为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的共同思想基础和精神纽带。

社会主义核心价值观是党的xx大提出的一项重要战略任务,是中国共产党在思想文化建设上的理论创新。是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,是提高政治素质、巩固多党合作思想政治基础的必然要求,也是参政党思想建设的重要内容,对民主党派的发展具有非常重要而紧迫的现实意义。下面就这方面的学习,谈谈自己的认识和体会。

社会主义核心价值观是社会主义文化建设的重要内容。树立社会主义核心价值观,是我国经济社会发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义,是形成良好的党风、政风和社会风气的迫切需要。在新的历史条件下,广大党员干部必须充分认识、深刻理解树立社会主义核心价值观的战略意义,进一步增强践行社会主义核心价值观的自觉性。

首先,树立社会主义核心价值观是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。一个民族、一个国家、一个社会的存在和发展,都需要有一定的社会主导价值观的强力支撑。当前,我国正处于改革发展的关键时期,人们思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强,迫切需要建立与中国特色社会主义相适应的正确的社会主导价值观。我区经济社会的发展格局也出现了新的变化,广大党员的思想状况呈现出新的多样性,社会主义核心价值观,旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里,应当坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是引领社会风尚的光辉旗帜。我们只有牢固树立社会主义核心价值观,才能保障中国特色社会主义健康发展,促进社会主义先进文化建设,为实现经济社会又快又好发展和构建社会主义和谐社会创造良好条件。

第二,树立社会主义核心价值观是进一步转变党风政风和社会风气的需要。在新的历史时期,广大党员在深化改革、加快发展的各项工作中发挥了先锋模范作用,涌现了大批像孔繁森、任长霞、庞玉芹这样的好党员,充分展示了当代共产党员的风采和形象,构成了当前党风政风和社会风气的主流,赢得了广大人民群众的赞誉。但是,我们也应该清醒地看到,改革开放以来,一些党员干部背离了党的性质和宗旨,是非不分、善恶不明、有法不依,徇私枉法,他们奢侈浪费、追求享受、好逸恶劳,甚至走上违法乱纪的道路。这些不良现象不仅严重影响了党和政府的形象,也影响了中国特色社会主义的健康发展,损害了广大人民群众的根本利益。社会主义核心价值观,积极倡导富强、民主、文明、和谐的国家信念,倡导自由、平等、公正、法制的职业操守,倡导爱国、敬业、诚信、友善的公民道德素养,毫不含糊地明确了是非、善恶、美丑的界限,旗帜鲜明地提出了坚持与反对、倡导与抵制的行为规范,不仅为人民群众提供了为人处世的精神指南,更为党员干部提出了道德标准。这对于加强党员干部的党性修养,保持党员的先进性,对于进一步拓宽从源头上防治腐败领域,推进党风政风和社会风气的转变,都具有十分重要的意义。

二、要牢固树立社会主义核心价值观,深入推进新时期党风廉政建设和反腐败工作。

树立社会主义核心价值观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的问题,也抓住了党风廉政建设和反腐败工作的一个基础性问题。因此,我们必须把树立社会主义核心价值观教育,作为新时期党风廉政建设的重要任务,贯穿于反腐倡廉各项工作始终,努力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

一要把树立社会主义核心价值观与加强党风廉政教育结合起来。树立社会主义核心价值观,是党风廉政教育的重要内容。要通过学习党的精神,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉按照社会主义核心价值观的要求规范从政行为,用社会主义道德风尚抵制各种腐朽思想,从源头上铲除各种不正之风和腐败现象滋生蔓延的土壤。

二要把树立社会主义核心价值观与学习贯彻党章结合起来。党章是我们党的根本大法,是党全部活动的总章程。而社会主义核心价值观,则明确了党员做人、做事的标准。自己要通过学习社会主义核心价值观和党章,进一步坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高思想道德素质,从而自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉构筑拒腐防变的思想道德防线,以自己的模范行动塑造领导干部在群众中的良好形象。

三要把树立社会主义核心价值观与贯彻落实党中央提出的“改进工作作风,密切联系群众八项规定”结合起来,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,进一步改进工作作风,说实话、办实事,自觉做到以人为本,深入调查研究,关心、解决职工关心的养老、医疗保险、再就业、社会救助等热点、难点问题,积极做密切党群、干群关系的践行者。

能否在全社会树立社会主义核心价值观,关键在于党员干部。“官气正则民风清”。党员干部的思想境界、道德情操、行为修养直接影响着一个单位风气的形成,是社会行为的风向标。人民群众对党员干部不仅听其言,更要观其行。从一定意义上说,党员干部的“德行”引导着民风,甚至决定着民风。因此,广大党员干部不仅要在思想上重视,更要身体力行弘扬社会主义核心价值观,做到知行合一,努力做明荣辱、扬正气的楷模。

一要坚持认真学习,不断提高自身的思想素质和精神境界。树立社会主义核心价值观,不仅是加强社会主义思想道德建设的一个重大问题,同时也是提高个人思想素质和精神境界的重要途径。广大党员干部必须在不断加强政治理论学习的基础上,认真学习、深刻理解和准确把握社会主义核心价值观的科学内涵、核心内容和基本要求,进一步加强对树立社会主义核心价值观必要性、重要性和紧迫性的认识,努力提高自身的思想素质和精神境界,并付诸工作和生活的实际行动,把坚持“八荣八耻”作为从政的行为准则,自觉做到明是非、知廉耻、晓荣辱,做一个心地清净、品行端正的人。

二要坚定理想信念,自觉提高执政能力,更好地履行职责。坚定的理想信念、高尚的道德操守是共产党人的立身之本,也是推动事业发展的强大精神力量。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。党员干部要把牢固树立社会主义核心价值观,作为提高执政能力、更好履行职责的一项重要内容,时刻做到艰苦奋斗、求真务实,清正廉洁、无私奉献,以高尚的道德修养和人格魅力,促进优良的党风政风和社会风气的形成,推动事业的发展。

三要忠诚实践党的宗旨,始终不渝做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。衡量党员干部是否真正践行了社会主义核心价值观,最关键的一条就是看他是否把实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为想问题、办事情的出发点和落脚点。要强化公仆意识,切实把立党为公、执政为民的要求,具体、深入地落实到各项工作中去。要诚心诚意为人民群众谋利益,坚持同人民群众同甘共苦,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要自觉接受党内外群众的监督,严格规范自己的行为,决不做损害人民群众利益的事,竭尽全力当好人民的公仆。

四要严格遵守党的纪律,进一步增强自律意识,筑牢思想道德防线。牢固树立社会主义核心价值观,是广大党员干部加强党性修养、坚持廉洁从政的基本要求。要严格遵守党的纪律和廉洁从政的各项规定,树立正确的权力观、地位观、利益观,树立科学发展观和正确政绩观,不断增强自律意识,筑牢思想道德防线。要努力做到不以“荣”小而不为,不以“耻”小而为之。要求别人不能做的事,自己坚决不做;要求别人做到的事,自己首先做到。同时,坚决同各种有悖于社会主义核心价值观的不良现象做斗争,以良好的表率作用,引导和鼓励广大人民群众自觉践行社会主义核心价值观,共同维护社会主义核心价值观。

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