实践报告是对实践活动进行记录和整理的一种方式，通过写作实践报告，我们可以更好地梳理和总结自己的实际操作经验。在这里，我们给出了一些实践报告的样例，供大家参考和学习。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇一
今年暑假，我怀着满腔热血踏上了支教的征途。我与5名同学一同来到了山东省泰安市泰山区桑家疃小学进行为期5天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。现将支教情况报告如下：
1、承担教学情况。
支教期间，我们主要辅导一年级至五年级学生的课程，所开设的课程主要包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育以及手工制作课。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境，营造平等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率。
2、招生情况。
由于我们只有5天的支教时间，用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生，由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息，再加上我们在村里的广播，孩子们都踊跃报名，当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展，孩子们也陆续来报名，就连最后一天还有报名的，孩子的家长说：“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天，我们共收到80名学生。虽然工作量很大，但我们心里很高兴，这是我们得到肯定的最有力的证明。
3、课堂情况。
所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流，感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮，他们心中充满梦想，那些梦想是那样的感人，让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出，三个年级三个班长全部到齐，他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用，他们学习认真，回答问题积极，使得整个课堂氛围其乐融融。
总体来说，这次下乡支教工作的开展比较成功，达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因，仍然出现了一些问题，这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训，多加注意，做更充分的准备。支教生活虽然短暂，但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的喜爱，他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的，在他们眼中，我们就是榜样，我们的品格会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充满活力，我们勇敢，他们也会自信，每一个支教的队员都会发觉，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们因为你而更加坚强，勇敢。另外，从客观上，支教也锻炼了队员的能力，为以后步入社会打基础。在农村人口占多数的中国，农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的.农村，新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力，带来新的教育思想和方法，并且对农村产生了巨大的影响。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇二
支教期间，我们主要辅导一年级至五年级学生的课程，所开设的课程主要包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育以及手工制作课。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境，营造平等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率。
2、招生情况
由于我们只有5天的支教时间，用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生，由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息，再加上我们在村里的广播，孩子们都踊跃报名，当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展，孩子们也陆续来报名，就连最后一天还有报名的，孩子的家长说：“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天，我们共收到80名学生。虽然工作量很大，但我们心里很高兴，这是我们得到肯定的最有力的证明。
3、课堂情况
所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流，感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮，他们心中充满梦想，那些梦想是那样的感人，让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出，三个年级三个班长全部到齐，他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用，他们学习认真，回答问题积极，使得整个课堂氛围其乐融融。
总体来说，这次下乡支教工作的开展比较成功，达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因，仍然出现了一些问题，这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训，多加注意，做更充分的准备。支教生活虽然短暂，但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的喜爱，他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的，在他们眼中，我们就是榜样，我们的品格会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充满活力，我们勇敢，他们也会自信，每一个支教的队员都会发觉，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们因为你而更加坚强，勇敢。另外，从客观上，支教也锻炼了队员的能力，为以后步入社会打基础。在农村人口占多数的中国，农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村，新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力，带来新的教育思想和方法，并且对农村产生了巨大的影响。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇三
无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。
我们带着生气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的豪情岁月;。
我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的十二天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。
最初的开始有迷茫，我们收获的是坚定。
在整个实践进程中，我不单单得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许很多多最真诚的友谊，不管在甚么时候，我都能发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。
还有许很多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。
在前面几天进行一系列策划，与队员们再商言商，质询爱心社社长等的意见。
然后制定了可行的方案。
街头拜访当地居给我们之后的义卖很多好的建议，我们还去了很多残疾人和病重病人的家中，他们生活不能自理，需要家人的照顾，没有经济来源。
有的残疾人自己做一些手工艺品，当看到他们的油画时，深深的被他们感动到了，生活在深渊里，仍然认真的生活着。
因此之后的每一天累的坚持不下去的时候，想起他们的病痛痛楚以及隐忍，我总是咬着牙挺过来，看过他们生活的艰难，能为他们做一些力所能及的事情成了一种动力。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇四
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇五
支教目的：此次支教实践活动旨在播撒爱心，为教育落后的农村孩子们带去他们平时不能够接触不能学习到的知识，丰富和扩展他们的知识面，是孩子们得到更好的发展。
正文：
作为一个名副其实的大学生，利用自己暑假空闲的时间来做一些志愿活动是不容推辞的。于是加入了志愿者协会，带着爱心去播撒希望的种子，我们为爱出发。通过武威市的大学生自己组织的一个社团雁归社（号召全国各地的大学生上当地支教，并为其安排学校），我们一行五人来到了武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学，这所小学教学设施很简陋，只有几间砖房作为教室，学校很小，学校周围的砖墙很矮，依然存在安全隐患，孩子们经常从砖墙翻进学校。
刚到学校首先解决的是我们的吃住问题，由于经济原因，学校只为我们提供了两间宿舍，里面只有几张木头床板，条件很是艰苦。另外还有一间厨房让我们自己做饭菜。铺上从镇里买来的被褥，安排好了一切，已经很晚了，一天匆忙就结束了。看到了那里的生活环境，还有那里淳朴的人们，心里不禁有点儿心疼。对这里的人们来说一瓶矿泉水都奢侈品，而我，有什么理由不节约，有什么理由抱怨自己的生活条件不好呢。再来学校的路上得知孩子们和校长足足等了我们一个下午，结果由于等车原因，我们去的很晚，他们等不到我们便先散了。顿时内心很愧疚，脑海里构思着那些孩子的模样，那些孩子清澈的眼神，那些孩子天真灿烂的笑容。
想想自己马上就要为人师了，我在这十五天里能带给他们什么？这是乂想起了支教之前要求我们看的一篇文章，《叔叔阿姨请不要来我们这里支教了》感触很深很深，我心里暗暗的下定决心我一定不能让孩子们失望，一定要我自己不虚此行。
第二天就开始正式上课了。在上课之前首先开一个小班会作为开场，让大家先相互认识一下。我们五个老师分别做了自我介绍，在和孩子们沟通的时候发现他们都很羞涩，说话的时候头低的很低，不敢说话。面对孩子们害羞的困扰，我们设立了教学目标在教授他们知识的同时注意锻炼他们自信勇敢说话的能力。我们在每个教学日结束之后都会开例会来总结一天的问题。作为一个团队的成员，通过例会，我们总结了自身的缺陷，并及时的为出现的问题寻求解决方案。
这也是我们的支教实践活动前进不可缺少的动力。所以，这一次我也明白了一个团队一定要时刻的反思，总结，讨论，尊重大家的意见最后达成统一。这也是作为一个良好的组织者应该懂得并必须具备的能力。
我所教授的课程是趣味数学课和艺术课。根据我提前准备的授课方案，我的趣味数学课的教学目的旨在通过做一些有趣数学题目从而激发孩子们学习数学的兴趣以及解决一些数学问题的方法和技巧。艺术课则旨在教一些孩子们平时接触不到或者很少接触的东西。
譬如，折纸，画画，音乐，跳舞。
这也是在我给他们布置的作业中发现的。虽然他们已经五年级，并且暑假过后就已经是六年级的学生了，但有的同学几乎连惩罚口决都背不下来。这相对于我上课给他们讲的趣味数学题，只能证明我的数学课只给极少部分数学不错的同学上了，其他同学都是听天书。发现问题之后，我立即修改了我是授课方案，决定数学课直接转型为最基本的内容，开始巩固他们的数学基础。这一举措对于我能否在这短暂的十五天时间里带给他们更多的知识以及他们有更大的收获是尤为重要的。发现问题并及时的解决问题，有一颗为孩子们负责的心是作为一个老师必备的。
作为他们的数学老师，另我印象最深的还是支教进行到第五天的时候。我根据他们在数学学习上大多数同学考试出错的问题布置了相应的作业。在我批改作业的时候我发现好多同学的作业雷同，而且正确率很低。这时候我才深刻的体会到作为一个老师的辛苦，老师原来都是火眼金睛，连谁抄谁的都看的一清二楚。我在课余时间做了统计，做了一个黑名单，将抄作业的同学都记了上去。我觉得有必要调整一下孩子们的学习态度了。于是数学课我做了一个诚信测试，让抄作业的同学主动站起来，在三秒之后有一个同学站了起来，接着陆陆续续的都站了起来，只有一个同学没有站。对于这些孩子我没有给予批评，先让他们坐下了。我告诉他们我对他们很失望。对他们讲我的小时候，讲我是怎么从一个差生变成一个好学生，以什么样的名次考上高中，接着乂怎样考上大学，讲我奋斗动力的来源，告诉他们我也和他们一样是农村的孩子，告诉他们爸爸妈妈有多么辛苦，对他们有多大的期望，让他们想想我们几个老师为什么大老远跑到这里来支教，他们的理想是什么，他们自己乂是怎么做的，他们都很孝顺可他们是否让父母对自己满意了？还告诉他们哪怕自己一道题不会至少你自己做了，你知道自己哪里不会了也比抄作业要强上一白倍。并让他们相信再差的孩子老师也不会放弃。通过这些话我和他们拉近距离，在他们心目中有一个和我平等的关系。其中有些孩子哭了，哭得很伤心，他们再给我的小纸条里说他们不会让我失望，他们很爱自己的家人，从今以后要好好学数学，并告诉我这节课他们学会了诚实，学会了不炒作业。抄作业的孩子下课后很快重新写了一份作业交给我，作业做错的同学也很快更正了做题让我看。
我不得不承认我被感动的一塌糊涂。他们都是聪明善良单纯的孩子，作为他们的老师，应该循循善诱，因材施教，做一个理解孩子，让孩子敬佩的好老师。那堂课我最大的收获是沟通无论在老师和孩子之间还是在任何人之间都是尤为重要的，当你懂得并掌握了沟通要领，用最真诚的心去与他人沟通，一切的矛盾，误会和问题都会找到解决的方法。
除了数学课，还有艺术课。不得不说兴趣是最好的老师。孩子们都很喜欢艺术课，对这门课充满热情。折纸课会让先折完的孩子去教那些不会折的孩子，课堂互动很活跃，同时也助长了孩子们之间的互帮互助精神并增进了孩子们的感情。音乐课和舞蹈课他们都学的很认真。只要感兴趣，即使他们之前没有接触过，他们也会学的很快。所以说从孩子们的身上我也深刻体会到培养自己的兴趣的重要性。
十五天的支教在上课六天之后终于有半天的休息时间。
然而孩子们却都说愿意来学校让我给他们补数学。我让他们交给我小纸条，写上对于数学课的建议和想在数学课上学到的东西以及自己数学的缺陷。这样就形成的一个显而易见的授课思路，我可以针对他们的不足之处和感兴趣之处来授课，会大大提高课堂效率。
只有自己亲自当了老师，才能体会到老师的那份含辛茹苦，老师对学生那份深深的爱以及一曲耐人回味的师生情。
在剩下的七天时间里，我下定决心一定要就自己最大的努力把孩子们的数学成绩提上去。当然，让人悲喜交加的家访也开始了。我们家访的主要目的是了解当地的教育状况和经济状况，以撰写一份调查报告。为了不让孩子们有压力，我们家访的对象是随机抽取的，与学习成绩是没有关系的。每天都会家访34家。每次去家访都被家长的热情所感染，天下父母对孩子的感情都是一样的，没有一个不是望子成龙的。
他们对孩子的学习状况很是关心，并很感谢我们的义务支教，对我们的实践活动很是满意。同时，我们也从家长那里了解到二墩小学依然有很多的民办教师，由于他们学历不高，没有受过严格的教师培训，所以对孩子们的教育当然也就模棱两可，以至于孩子们的数学成绩如此不尽人意。另我欣慰的是孩子们都有一个求知若渴的心。家访完之后，孩子们主动提出要和我们一起回学校，让我给他们补习数学。看到他们这么懂事，我作为他们的老师，怎么能不陪他们一起努力呢？傍晚和他们一起骑着车去学校。一路上，夕阳的余光洒在了我们的笑声中，化成了一地的温暖。路边的向日葵开的正绚烂，此刻的我多么希望时间就这样停滞不前，让我尽情的享受孩子们带给我的天真和烂漫。回到学校，吃完晚饭，就回到教室给他们补习功课，他们没有让我失望，都很认真的学着。做完作业才发现天已经很黑了，为他们的安全考虑，我们五个老师分头送他们回家。这时的我早已经疲倦不堪了。
照例第二天去家访。由于太过劳累，家访回来就病倒了，重感冒来袭，病魔无情地折磨着我的身体。嗓子早已沙哑到不能大声说话。即使这样，依然按时给他们上课，把因为生病所落下来的科目给补上。一直以为我是个超人，一定会在十五天的时间里把他们的数学成绩提高一大截，结果总是力不从心，终究没有抵抗得过讨厌病魔。只能取消每天晚上以及早上的补习。这一刻的我，彻底理解了老师这个职位每位老师都不失对孩子们的爱，就因为这份浓浓的爱，他们才会无论自己有多累，也会尽全力帮助他们。这种爱不仅仅局限于为了孩子们的教科书而去卖废品的小学校长，它存在于任何一个老师的内心。虽然我仅仅是他们十五天的老师，但这种感情也满满的充斥着我的内心。
经历了一天天的精疲力尽，忍受了一天天病魔所带来的痛苦，支教就要接近尾声了。最后我们的支教以文艺汇演的形式拉上最后的帷幕。我们请来了每位孩子的家长，将这些天授予孩子们的知识一一呈现，也算是给学校给老师给家长的一个很好的证明，告诉他们我们所做的这一切是有意义的，是值得的。细雨蒙蒙，该是上天也被我们不舍的心情所触动吧！伴随着我们哼唱的队友专门为这次支教所写的队歌《为爱出发》我们默默地离开了，望着空旷的校园，细数每一份感动，每一份收获，我幸福的笑了。
这篇实践报告掺杂了很多感性的内容，我努力的想把它写成一份简单明了的报告，但是总会被支教过程中的感动所吸引，很想把它写出来，还请老师原谅。
总结这一次实践活动的收获，我身为支教团队的一员，经历了这些之后，觉得团队合作最重要的东西是团结，这是让这个团队更加强大的基础。再有就是做一件事情的时候即时的开小会发现问题，讨论并解决问题，这是这次活动顺利运行的必要保证。同时，我也学会了独立生活。孩子们也教会我很所东西。我开始珍惜我所拥有的一切，他们求知若渴的眼神告诉我，一定要努力奋斗，不管遇到多大的坎坷。和队友们一起同甘共苦十五天之后，我也交到了这一辈子最难得的朋友。我发现了自己存在的价值，我收获了无数的快乐和感动。人与人之间只有用心沟通，才会有意想不到的收获虽然支教活动已经结束了，但是我还是要将这份爱心传递下去，下次暑假要是有机会，我还是会选择去支教，对，就这样。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇六
实践单位或地点：各组员家中。
日期：7月10日
天气状况：晴朗。
实践内容：社会调查。
实践内容及体会：
通过书籍、互联网等，我们了解了一些古街巷历史风俗，并集体思考制作调查问卷。
根据活动准备的材料，对各个年龄段的人做出调查：旧时光里记忆是否已随时间而逝去？我们根据活动准备的相关材料，认为可以用问卷调查或是实地考察、走访等方法对各个年龄段的人做出调查，尤其是中老年人这一阶段的人要加大力度收集资料，包括人物的主观感受和观点；今昔图片或是录像的对比和整理；书籍文本资料的挑选和整合。
【2】。
实践单位或地点：常州南大街商业步行区。
日期：7月11日
天气状况：阴转小雨。
实践内容：社会调查。
实践内容及体会：
我们来到南大街，对各个年龄段的人们做了调查。今天的目标人群主要是青少年。因为南大街作为常州最繁华的商业街，其中聚集最多的就是青年，这里充满着时尚气息，建筑风格新颖。所以我们决定把这里作为我们的第一调查地点。
在对百名青年少年做了问卷调查后，我们对调查结果做了分析整理。现在的大都数年轻人都没有玩过或是见过他们爷爷奶奶辈或是父母那一辈小时候的玩具、生活用品。
【3】。
实践单位或地点：常州红梅公园。
日期：7月12日
天气状况：阴转小雨。
实践内容：社会调查。
实践内容及体会：
今天我们组部分成员来到红梅公园，针对老年人做出问卷调查。
不同于青少年人，99%的老人都知道一些现在没有的少时游戏，比如：滚铁圈、飞旋镖等等。他们说起这一段令人难忘的时光时，眼中流露的是对少时童真的怀念。而如今的孩子，他们的玩具可以说是数不胜数，在这对比中，我们不单单是要珍惜现在的生活，还要坚守那份朴实纯真。
【4】。
实践单位或地点：溱潼古街。
日期：7月13日
天气状况：晴朗。
实践内容：社会调查。
实践内容及体会：
今天，我们组去寻访溱潼老街巷。自然而然地踏上了那些青石板、方块砖或者是碎石铺成的老路，清新的老日子的气息扑面而来。
我们去的很早，还看到穿着花睡衣的大娘结伴出来在小巷子里慢走着，不知是去买菜还是散步。再往前走，看到早点铺，炊烟袅袅，买早点的大娘娴熟的抓大把面条扔到旁边热气腾腾的大铁锅里，沸腾的水咕嘟咕嘟的。巷子里还有生着老炉子，光着上身摇着蒲扇的老大爷。老巷子就是这样不染都市气息，看上去永远是那么安定祥和，而又友善。看到我们似乎在找什么，卖早点的大娘放下手里的面条，乐呵呵地过来帮我们指路。忙着生炉子的老大爷也摇着蒲扇眯着眼笑。
这是我们第一天的实践活动，是对溱潼古街的大致了解，以便我们更好地收集资料。
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专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇七
在抗战胜利70周年到来之际，为引导青年学子铭记历史，学习和传承革命先烈的爱国精神，校团委与针灸推拿学院联合开展追寻红色足迹，关爱抗战老兵为主题的社会实践活动。在xx年暑假前夕，该项暑期实践活动小分队正式成立。
针灸推拿学专家、在校大学生。
了解抗战老兵生活现状，关爱抗战老兵，为其营造一个安静祥和的晚年；重温历史，引导学生正视和铭记历史，培养学生的爱国情怀。
河北省保定市唐县光荣院、唐县抗战老兵家中，顺平县养老院。
对唐县、顺平的老兵进行寻访，探望。通过老兵讲述或询问等方式了解老兵生活现状。开展五个一活动，即听一段革命故事，唱一首革命歌曲，与老兵合一张影，为老兵做一件力所能及的事，写一篇与老兵在一起的感想。
近年来，随着国家出台的一系列对抗战老兵政策，相当一部分抗战老兵的生活得到了相应的改善，老兵的晚年生活得到保障。
作为志愿者，目睹老兵生活的现状，我们为国家政策的出台而感到高兴与欣慰。但由于老兵年事已高，随着时间的推移，这一群体正加速消逝，真正能享受到这些国家政策的抗战老兵已为数不多，这是令人痛心的事实与无可逃避的现状。
部分老兵的养老问题仍未得到改善。在我们寻访的几位未在养老院中的老兵中，大多数仍处于独居状态，家庭生活条件并不乐观。考虑到老兵的心理状况，我们并未问及其未与子女及家人同居的缘由。
在昔日的战场上经历了生与死的较量而幸存下来的老兵，往往对物质生活没有过高的要求，他们更看重的是国家和人民对他们的态度，他们更在意的是他们所付出的一切牺牲能否得到认可。
针对老兵的医疗服务体系仍存在问题，老兵的身体状况应由相关部门做定期的检查。
各政府有关部门应加紧对抗战老兵的寻访工作，莫要让昔日的英雄在遗憾中离去。
民政部门应加紧对抗战老兵的家庭、生活状况的考察。对生活困难的抗战老兵进行积极地扶助，对于无人赡养的老兵将其纳入供养范围，安排其入住养老院，以确保其能安享晚年。
第一时间内让国家出台的一系列扶助老兵的政策从纸面上走下来，抓紧政策的实施，争取在有限的时间内让更多的老兵受益。
对抗战老兵予以充分尊重及认可，在重大节点邀请其出席参加，不定期的探望、慰问抗战老兵。
完善抗战老兵的医疗服务保障体系，对符合城乡低保和农村特困人员供养条件的，根据本人意愿由政府全额补助参加城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗，切实保障抗战老兵医疗问题，病有所医。
通过此次的追寻红色足迹，关爱抗战老兵暑期社会实践活动，让我们更深层次的了解了抗战老兵这个特殊的群体，了解了他们的真正需求。很明显，对于这些平均年龄将近90岁的抗战老兵来说，最重要也是最迫切需要的，并不仅仅是简单的物质生活的满足，更是从精神情感上对他们曾经为国家民族所做的牺牲的充分认可和尊重。
其实，对于我们来说，无论他们经历了什么，对于只是听众的我们来说，都无法做到感同身受，我们无法真正了解他们经历了怎样生与死的考验。即便单纯的将他们看做普通的老人来看，这样一群已达耄耋之年的高龄老人，也亟需我们的关心、照顾和爱戴。这次活动最重要的，不是了解了一些历史原本问题，不是听了某一个故事了解了某一个人，活动的最重要的意义在于它教会了我们如何去付出，去感恩，去爱。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇八
：二乙。
20xx.7.5--20xx.8.5。
在放射科见习一月学到了很多知识，明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度，工作人员的分工及工作职责。
时间虽然短暂，却开阔了眼界，在此谢谢各位老师的关爱及教育。
在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的影像工作人员。
1.影像设备的操作方法与技巧。
2.了解不同检查部分的不同摆放姿势。
3.熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。
4.积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。
1.部分理论掌握不熟练。
2.临床经验少，与患者沟通能力欠佳。
历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇九
河北xx大学现代科技学院、理学院赴承德隆化小分队开展暑期社会实践活动 ”为主题的纪念建党九十周年暑期社会实践活动。
为悼念董存瑞烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，7月 17日，社会实践小分队来到董存瑞烈士陵园开展活动。活动中，由学生党员代表带领全体学生向烈士敬献了花篮，并重温了入党誓词，之后，现代科技学院的负责人与县委常委宣传部长为本次活动举行了揭牌仪式。随后，在解说员的引导下，同学们分别参观了董存瑞纪念碑、题词碑廊，以及董存瑞烈士纪念馆，再现了董存瑞视死如归的英雄气概。使同学们深深地懂得了生命的可贵，懂得要珍惜来之不易的美好生活，努力奋发学习，为国家繁荣富强做出自己最大的贡献。
18日上午，河北xx大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上，来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后，针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题，各位校友结合自己的工作经验，纷纷提出了自己宝贵的意见，希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系，为社会经济建设贡献更多的力量。
当天下午，河北xx大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进行参观学习。在参观过程中，xx县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外，小分队各成员在工作人员的带领下，到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验，协助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习，使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性，对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。
19日，小分队奔赴围场县，领略草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山，也使同学们深深的感悟到了党的伟大，更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。
此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养，培养其创新精神和实践精神，有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心，对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十
开心愉快的暑期已经结束了，广大学生告别实践单位回校上课，为这暑期社会实践活动作一总结，下面是小编为大家带来实践活动报告范文，欢迎大家阅读学习。
一、新农村建设调研。
xx年x月x日，我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发，途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
汉中民风淳朴，环境优美，号称西北小江南，向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故，汉中交通不便，尤其是属于山区地带的宁强县，是20xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺，所以汉中市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康，宝鸡等市或地区。
1、扫盲工作仍需继续开展。
在我们开展调查问卷的过程中，我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2.农村也要加强思想教育。
在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，如果连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、及时获得最新的农产品买卖渠道。
这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，很多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们发展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。
这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动，认真了解当前社会形态，了解国家的基本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会实践基地，为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况，因此他们的实践活动是在探索中进行的，但是大学生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备好好锻炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比如在宁强县高寨子镇中心小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美好的生活，身处山区他们接受先进知识的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产，把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差别，我认为原因就在于教育机会的不均等，二者接受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建设的更加美好。
转眼间我已经度过了大学的第一个年头，进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生，我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
临近暑假，校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见，我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的，所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选，最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去，她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。
考试完的第二天我们就出发了，坐了两天的长途大巴，我们一行三十多个人终于到达了东莞，到达厂里已经是下午五点多了，我们收拾收拾东西就去食堂吃饭，吃完饭我们就开始和老板签。
合同。
老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单我们们很容易就能完成同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半刚远离的学校紧张的复习备考生活没有了学习考试的压力每天只是工作吃饭睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半枯燥无味的长时间工作很令我们乏味手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活早上起来手都是肿的握就握不住。就这样持续了56天期间只过三个星期天休息了三天整天盼星期天就像盼过年似的。还好我们们只干两个月就走了坚持坚持也就过去了过着还有个盼头但是想起那些厂里的老员工他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子动不动就被组长骂一顿在那组长一般不骂我们学生让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作顿时感觉我们很是幸福。
虽然这个暑假基本没上过网看过电视，像与世隔绝了，24小时的一半多时间都是在工作，打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学，整天只是在厂里呆着，但是这也让我看到了社会的一角，这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了，这就是和在学校的不同，学校太理想化了，而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句，到底还是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多：
二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。
三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花，但亲身实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难，一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。
四、珍惜现在幸福生活，好好学习。暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，五十六天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
暑期虽然只有两个月时间，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的!累啊，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作......不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
时间飞逝，告别了短暂的暑假打工生活，回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感慨……暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的，但我会尽力做到最好，不管是学习还是生活、思想上，我都会努力的完善自我，一步步地、踏踏实实地做事。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十一
参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会，同时也在实践中增长知识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到，通过这次的实践活动，找出自己的不足和差距的存在处，因此，要全心全意地投入自己选择所要做的事，认真去完成。
这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动，虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中获得了锻炼自己，并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动，使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。
在炎炎夏日列日当下，正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性，更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到，自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距的所在。
社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层，了解基层的机会。深入基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西，汲取丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去，到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰苦知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解社会，开阔了视野、增长了见识，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生，只重视理论学习，而忽视实践的环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!
社会实践的要求是：认真贯彻以人为本，全面协调科学发展观，全面贯彻教育的方针，遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容，要以形式多样化的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十二
会同县。
xxx。
实践目的:为了感恩家乡，正是家乡的山水个风土人情养育了一批批优秀的大学生。为家乡人们做事，让他们都感觉到我们也可以为家乡做一些力所能及的事，同时也让家乡人民感觉到大学生的力量是强大的。给家乡新一届贫苦大学生带来动力，激起他们继续努力学习，回报社会，感恩家乡的决心。同时在志愿服务期间锻炼自己的组织协调能力，不仅是一次服务活动，还是一次宝贵的社会实践经验。丰富各方面的知识，为今后的学习和工作打好基础。
实践内容：在短短的十八天里，作为此次捐资助学慈善活动的志愿服务人员。主要是通知各志愿服务部门的开会时间、地点和与会人员，在晚会进行排练时维护秩序，邀请相关学校领导参与晚会，协助捐资助学活动的各部门工作。6月28日晚上7点半在隆城花园中心举行以“隆城之夜慈善之光”为主题的慈善晚会取得圆满成功。
实践收获：体会每次活动的圆满结束，都会有背后的不断努力和付出。认识到了责任和团结的重要性，一个人有了责任心，一个团队人人都有了责任心，办事效率才会有所提高，大家团结起来，齐心协力，那么做好一件事并不会很难。同时在组织和人际交往方面有了很大的提高，敢于大胆的提出自己的建议或意见，敢于胆大的请教他人。并且实际操作了和自己专业知识相关的工作，在一定程度上强化了自身的专业技能，加深了对专业知识的认知。得到了会同人民和领导们对我们的肯定，让我们更有信心办好下一届的慈善活动。
随着暑假的到来，7月11日回到了心念已久的家乡。正直暑假期间，迎来了一年一度的慈善活动志愿队的报名，作为一名大学生，志愿服务活动理应全力参与，同时也是我们义不容辞的责任。在6月10日—6月28日这短暂的十几天里，我和县里各届、各地大学生，一起完成了志愿服务活动的社会实践。
(一）隆城置业慈善活动介绍：隆城置业慈善活动成立于xx年7月22日，是一个自上而下的政府与企业合作的社会活动组织，组织在政府、企业、社会人士的关心下逐步兴起。
成功举办了“隆城之夜”慈善捐资助学活动，如今已是第二届活动，我们每个大学生志愿服务者都怀着急切的心情，想对这家乡山水、人民诉说我们的感恩之情。我们是如此迫切的想要贡献自己的一份力量，给家乡会同谱写一首美丽的赞歌。
生活在教会我们知识的同时，也在无意中镌刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁华的大城市体验到了大学生活的美妙之后，对于帮助贫困学生顺利完成他们的学业，圆他们的大学梦，我们有了新的想法和体验，并且在不断地实施行动。例如此次的捐资助学实践活动。以前的隆城置业慈善活动团队相对于今年，规模比较小，仅仅通过一年的努力我们的队伍深入大了各大行业，带动他们为我们的贫困大学生抛出橄榄枝。今年的“隆城之夜慈善之光”晚会，效果显著，被会同人民所称赞。今年我们和以往不同，我们加大了宣传，及资助范围也不断扩大。与此同时隆城置业以售房来打响此次活动的宣传活动，使人们都能知晓并且宣传。暑假期间，我们有三大任务，一是，做好相应的宣传活动，二是，通知相关活动人员，三是，为组织排练的部门做好相关后勤工作。
（二）参加志愿服务活动，让人们知道大学生的力量和一颗感恩之心。去参加志愿服务人员是经过严格培训的大学生，带动慈善活动的开展，有利于县城的发展，为了给广大学生做好榜样，是我们大学生义不容辞的责任，以有限的资源，带来无限的力量。让那些面临辍学或是学习在经济上有困难的同学，让他们感受到他们并不孤单，还有我们一直陪伴在他们身边，帮助他们度过难关，同时我们也做好表率作用，带动他们做慈善，多做志愿服务活动，同时也为以后的慈善志愿服务培养新的力量。
（三）参加晚会的各种筹备活动。通过我们的晨练，在晨练中我们围城跑圈，并且大声宣传此次的慈善活动，在大街上发宣传单，并且派小团队到其他临县做宣传。刚开始，没有多少人支持我们，需要我们拉赞助，借场地，凭着我们一颗感恩的心，我们不辞劳苦，终于完成了相关工作。
（四）活动进行，参与此次活动的相关领导有县人大主席侯桥训、县政协主席粟汝平、县常委宣传部部长欧阳海峰、县委常委、县纪委书记李佑长、县委常委、县委办公室主任高源江等出席晚会。晚会首先由隆城置业董事长谢宗生代表公司发言。随后我县20名贫困生代表上台接受该公司的捐款，考入清华大学的梁久久，代表贫困生发言，他感谢会同各届人士对贫困学生的关心和帮助，并表示一定会更加努力的学习，回报社会、回报家乡。晚会在热闹的开场舞“舞动中国”中拉开帷幕，随后节目精彩纷呈。民歌（红红的日子）唱响全场，三人杂技让观众连连叫好，魔术表演引来阵阵惊叹，特约嘉宾星光大道冠军罗怪才的出现让观众惊喜，《梦想中国》总冠军刘德华御用替身教海华的出现更是让观众欢呼雀跃，晚会在舞蹈《共圆中国梦》中圆满结束。据了解，此次晚会是隆城置业继xx年举办的第一届慈善助学活动后举办的第二届，第一届该公司资助我县贫困学生100名，今年隆城置业再次资助103名贫困生，与此同时，还对今年我县考入清华大学的学生梁久久现场资助一万元。
（五）幕后工作人员，在这个酷暑中，在我们还沉浸在慈善活动带来的节目中时，我们的幕后工作人员不辞劳苦，在嗡嗡的蚊子声中依然坚守在自己的工作岗位上，在观众看不清的角落里，默默地为大家服务，掌控灯光，调音节，让节目更加地精彩纷呈，然而我们都不知道人家姓甚名谁，我们只知道出现在荧屏上的人。作为一名大学生我没有第一时间想到台上的人，而是站在幕后为我们工作的人，我想这种精神是值得我们学习的，更是值得我们所提倡的，志愿服务队里的小伙伴也不辞劳苦，坚守自己的岗位。因为我们都知道，举办一次如此规模的慈善活动是多么难得，能够加入到这样一个志愿服务团队是多么的不易，我们都抱着一颗感恩的心，为家乡的慈善活动尽自己的绵薄之力。同时也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之势，让我们祖国的花朵更加绚丽的绽放。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十三
时光飞逝，白驹过隙间大一结束了，我们迎来了大学第一个暑假。这样等开学之后我就能成长为师哥了，顿时感觉自己成熟了很多。大一结束之际，暑期社会实践成为这一学年最后一项任务。为了给大一这一年打上一个完美的句号，我们下定决心要做好本次社会实践。
尽管烈日炎炎，也阻挡不了我们做好暑期实践活动的决心，在这恶劣的环境中恰能锻炼我们的意志，参加社会实践也能让我们更加深入了解社会，为我们以后进入社会、驰骋人生打好坚实的基础。既已下定决心，我们便做好了严密的规划，将实践各个环节进行周密讨论之后便开始着手进行。
改革开放以来，农村经济取得了长足的发展，尤其在政府关注三农政策出台后，广大农村的生活面貌焕然一新。同时，大棚经济普遍得到鲁中鲁西广大地区的高度重视，蔬菜、水果大棚逐渐推广开来。毋庸置疑，大棚经济为改善广大人民群众生活水平做出了重大贡献，为我国全面建设小康社会起到了不可估量的作用。
7月23日，我们来到了聊城冠县冠城镇七里韩村进行了为期三天的大棚科技调研活动，对蔬菜大棚的应用与管理以调查问卷的形式进行了深入调查。通过调查，我们发现蔬菜大棚收入成为七里韩村人民最主要的生活来源，大棚经济成为这里的支柱经济。对大棚的科学管理与应用是保证经济稳定收入的充分条件，大棚科技成为造福人民的敲门砖。
活动同时，我们深入大棚与当地群众一起劳动，体验了一把大棚工作的艰辛，尽管满头大汗，我们心里还是美滋滋的。因为亲身体验，劳动过后我们均颇有成就感，细细想来，农村大棚的劳动也不是想象中那么辛苦。听当地人说，大棚劳动唯一的艰辛之处就是工作量较大，需要每天重复同样的工作，而且棚里的蔬菜很容易得病，需要经常修剪打药。
经历三天的暑期实践活动，我们收获了很多，体会了很多，学到了很多。想来人生就像管理蔬菜一样，稍有懈怠就会就会犯下种种错误，并且需要时时总结自己、反省自己、改善自己。因此，活着就要做到不断完善，才能不断进步。此次活动收获颇丰，因此不虚此行。
最后总结一句，此次实践活动圆满结束，我们小队也圆满完成任务。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十四
第四届动感地带大学生暑期实践活动等您来报名！报名后，您即有机会参加“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”、“农村信息化建设”等一系列的实践活动，优秀团体和个人更可获得丰厚奖励。
希望在我手中，实践承载未来!
1、20xx年6月18日--7月3日：报名期和活动宣传期；
2、20xx年7月4日：确定实践人员名单；
3、20xx年7月11日--7月14日：启动仪式、实践培训期；
4、20xx年7月15日--8月15日：实践期和跟踪报道期；
5、20xx年8月16日--8月18日：评奖期。
全省各大专院校学生（共1000名，其中贫困生200名）。
地区实践人数地区实践人数
杭州实践人数150名，其中贫困生30名宁波实践人数125名，其中贫困生30名
温州实践人数125名，其中贫困生30名湖州实践人数75名，其中贫困生15名
嘉兴实践人数75名，其中贫困生15名绍兴实践人数75名，其中贫困生15名
台州实践人数115名，其中贫困生20名金华实践人数115名，其中贫困生20名
丽水实践人数50名，其中贫困生10名衢州实践人数50名，其中贫困生10名
舟山实践人数45名，其中贫困生5名
1、合作媒体报名（详见媒体宣传）；
3、校园报名。
4、报名录取将以电话通知您。
1、时间：20xx年6月21日。
2、地点：浙大紫金港校区。
3、参加人员：公司领导、团省委领导、高校领导、媒体记者、历年动感地带实践精英、在校学生。
4、主要议程：公司领导/团省委领导等相关领导致辞；绿箱子环保授予仪式；百万农民信箱工程、农迅通信息化终端介绍与演示；历年优秀实践精英代表发言；全省大学生暑期实践活动揭幕仪式等。
活动包括：基础实践及团队作业两个考核内容，并新增：“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”及“农村信息化建设”版块。
1、实践周期：20xx年7月12日--8月20日
2、阶段划分：
2）实践阶段（第二周）：初步熟悉业务、工作流程，团队成员磨合；
（第三--五周）：工作熟练度提升、团队小组共同确定作业选题，完成团队报告；
3）总结阶段（第六周）：评比考核、总结经验，分配薪酬；“团队作业擂台赛”评选实践精英（2名）及优秀团队（2支，分别为“团队之星”和“公益之星”）。
3、实践要求：
1）实践人员统一着装；
2）统一佩带暑期实践徽章；
3）统一悬挂实践人员工作牌。
1、实践地点：全市各动感地带旗舰店、品牌店、各地主营业厅等。
2、实践岗位：
业务咨询员在各动感地带品牌店、营业厅等渠道内进行业务介绍，业务咨询工作。
动感地带促销员在各种自有渠道、流动促销点等处进行动感地带入网促销。
数据业务推广员针对某项数据业务进行重点介绍、帮助用户进行设置、业务推荐等。
流动促销人员利用暑期在年轻人聚集场所设置流动促销台进行动感地带入网促销、数据业务宣传等。
问卷调查员帮助进行一些小型的社会调查工作，了解用户需求。
10086客服人员在10086客服中心，培训后进行10086接线咨询等。
客户经理助理与客户经理一同外出，拜访大客户。
绿箱子环保到各居民区、居民活动场所进行废弃手机、电池等回收工作。
1、团队组织方式：
1）以6-8人为单位，自行选举团队leader，要求实现团队自我管理；
2）每个团队必须完成一个团队作业，作业质量作为实践表现考核标准之一。
2、团队作业命题：
1）项目类-动感地带m计划实施方案、动感地带特色渠道店内party创意策划；
2）市场调查类-动感地带音乐套餐市场调查、数据业务使用调查；
3）论述类-动感地带校园市场拓展策略。
3、团队作业要求：
1）全体团队成员均应参与，并有明确分工；
2）要求进行一定的社会调研，查找有用资料，有理有据；
3）团队报告以ppt形式提交，在第六周开展团队作业擂台赛，各组对作业进行阐述评比，竞选优秀团队。
1、“绿箱子环保计划”：鼓励实践人员携带绿箱子回到自己的校园、居住社区、公共场所等地，在全社会宣扬绿色环保概念。
2、“橙色爱心公益计划”：围绕“动感地带奉献橙色爱心”主题，实践人员将在实践期内参与一次爱心活动，具体形式包括社区信息化推荐、福利院/孤儿院/老人院爱心帮助与交流等等。
3、关注农村信息化建设：组织实践学生到农村开展各种类型的信息化推广讲座、培训等活动。重点围绕百万农民信箱和农讯通两项产品。
4、特别设立通讯员，设立“邮件”、“飞信”、“彩信”征稿环节：在实践队员中挑选1－2名文字能力较好的学生。通讯员除参加正常实践活动外，须收集身边的实践花絮、典型事迹、感想、图片等内容，用于宣传报道。
1、考核方式
1）考核内容包括：业务推荐量、出勤率、实践态度、仪容仪表、业务掌握程度、团队作业等。
2）考核等级：优秀、良好、合格、不合格。（考核不合格的实践人员不予发放实践证书）
注：根据各个团队在绿箱子计划、农村信息化等公益活动中的表现，评选出最具有公益精神的团队--公益之星团队。
2、社会实践评奖
1）实践精英：全省共20名（杭州3名，舟山、衢州、丽水各1名，其余地区各2名），可获得由团委、各高校联合发文提供的实践证书--“优秀个人”荣誉证书一份。
2）“最佳动感团队”和“最佳公益团队”：评选出最佳动感团队、公益团队各1支，根据团队作业水平在各地推荐的优秀团队中选取；最佳动感团队”和“最佳公益团队”的每个成员可获得300元缴费卡、免费更换m2.0卡奖励。
3、社会实践证书
活动结束后，所有参加本次活动的大学生都将获得由省公司、团省委、省学联联合盖章颁发的“20xx年浙江省动感地带大学生暑期实践活动证书”。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十五
又一年的暑假来了，时间真如白驹过隙，转眼间，我们已经升入大学一年了，不能再像孩子一又样把整整的一个假期给挥霍了。而恰巧，学校建议我们利用暑假的时间，参加社会实践，让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。作为师范学校的学生，为了更好地将自己所学的专业付诸于实践，我们决定在这个假期才去做家教的方式，去锻炼自己，将学校里所学的理论知识运用到实践中。
20xx年7月15日—20xx年8月5日。
1、漫长的暑假，希望可以做一些有意义的事，增长知识，在现实社会中锻炼自己，实践一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
1、首先通过跟孩子的家长沟通，了解到学生的具体情况，也包括家长们的要求等。
2、通过与孩子的交流，认识到学生的性格特点，以便于更好地与孩子相处，而且，尽可能的知道学生的优点和缺点，这些都会对教学授课有很大的帮助。
3、可以通过网络以及其他的形式尽可能多的收集到对学生有帮助的材料，做好授课准备。
在这次的实践中，我很想与大家分享一下我的实践过程，因为这次的实践是做家庭辅导，而我恰巧有一个机会，为邻居家的一个小男孩做英语辅导。这个过程，因为是我第一次做家教，所以很激动，我相信，我会很难忘。家教前的准备。为了使我的家教工作顺利进行，我按照假期前小组研究出来的方案，为我的工作做了准备。首先我通过与学生家长的交流，初步的了解了我的学生的基本情况，我知道他是一个特别聪明的小孩，记忆力超强，但就是好动，爱玩，不管做什么都注意力不集中，而父母又是极其的宠着孩子，所以小孩的脾气也挺大的。然后我由于我的学生进行了一次接触，从接触中我了解到了他的喜好，以及性格特点，这对于以后的听课授课，都有很大的帮助。最后，为了式授课顺利，我通过网络书籍等大量的收集材料，做好了知识储备。
授课过程。第一阶段很顺利。就这样，我的家教生活开始了，因为我的准备很充足，所以我有很大的信心，从而使我很有自信，课堂上也很有朝气，而我的学生呢，也可能是刚刚开始上课，对于他来说一切都比较新鲜。所以他特别认真，再加上他常昊的记忆力，课上的很顺利。我只是从最基本的26个英文字母开始，因为我始终觉得，从头开始，有一个好的逻辑性，对于我来说会有很大帮助，然后，我再慢慢的叫他音标，纠正发音，认，读，一步一步的是他喜欢上英语，就这样，我的课很顺利地进行着。
第二阶段，问题层出不穷。过了两天，他的新鲜劲儿过去了，已经觉得我的可无聊了，开始上课不认真听讲，随便摆弄小东西，做小动作了。再加上之前提到的，他的记忆里超好，所以他总觉得自己可以学会，但就是不用心学，因为第一次当老师，我没有什么经验，所以刚开始我很头疼，后来，我结合自己小时候的经历，再加上向其他人的请教，我想到，首先要纠正他的学习态度问题，我故意找了一些不爱学习的小朋友的视频放给他看，然后找一些大学或大学生的图片，告诉他如果不好好学习，就不能学到知识，就不会考上大学，而且长辈们也不会喜欢，跟不会给他买喜欢的玩具，总之我用了各种方法，终于，有了些效果，而对于他上课不集中精力的问题，我又想了好多游戏中学习的方法，利用一些小游戏来吸引他，从而让他觉得英语课其实也可以很有趣。
第三阶段，顺利过关。总体上我还算顺利过关，因为我知道他的性格特点，所以格局他的性格，我是党的跟他交好朋友，使他相信我，愿意和我呆在一起，然后又带着他边学边玩的把英语学好，到后期的时候，一切都还算顺利，虽然他也不是把我叫的全部学会，但最起码，达到了我预期的效果。
提高了对英语的学习兴趣，能熟练地认，背一些基本单词，一定程度上提高了赢了的学习成绩。而其他同学也达到了大家预想的，通过自己的努力，实现了自己的初衷，我们都既锻炼了自己，增长了知识，也帮助了别人。
第一，工作中需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，投入了大量的精力准备。虽然说对于二年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误。另外，上网收集了大量的对于他有帮助资料，做好了充足的准备。而且，对于在授课前的准备，也很专心，积极的找家长交流，与学生接触，了解学生的具体的基本的情况，性格特点等，为自己的授课打好基础。在讲的过程中，我也尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才二年级，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
第二，工作中需要“细心”：对于这次的实践活动，我深深地体会到，作为一名老师的责任，我们需要很细心的去观察学生的一举一动，用心与征程与学生交朋友，让他们觉得你是值得信任的。而且在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，从中吸取教训，积累经验。
最后，通过这次的社会实践活动，我也深深的知道，不管做什么工作，都会有他的难处，活不顺心的地方，但贵在坚持，只要我们不松懈，不气馁，坚持到底，我们就是最大的赢家。回想这次社会实践活动，我真的学到了很多，学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，为以后进入社会打好坚实的基础。
专业暑期实践活动实践报告范文（16篇）篇十六
xx年x月x日，我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发，途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
汉中民风淳朴，环境优美，号称西北小江南，向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故，汉中交通不便，尤其是属于山区地带的宁强县，是20xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺，所以汉中市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康，宝鸡等市或地区。
1、 扫盲工作仍需继续开展
在我们开展调查问卷的过程中，我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2.农村也要加强思想教育
在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，如果连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、 及时获得最新的农产品买卖渠道
这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，很多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们发展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。
这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动，认真了解当前社会形态，了解国家的基本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会实践基地，为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况，因此他们的实践活动是在探索中进行的，但是大学生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备好好锻炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比如在宁强县高寨子镇中心小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美好的生活，身处山区他们接受先进知识的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产，把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差别，我认为原因就在于教育机会的不均等，二者接受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建设的更加美好。