优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)

时间:2023-11-09 作者:QJ墨客优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)

优秀学生注重综合素质的培养,不仅在学术方面出色,还在体育、艺术等方面有着突出的表现。以下是一些优秀学生写作中的经典句子,感受他们的独特视角和思考方式。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇一

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、

学业方面。

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的.,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

大三:

一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是―只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇二

第一学年,树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,时刻告诫自己要追求卓越,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。努力学习系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

第二学年,认真领会新课标精神,掌握自己所教学科的`学科特点,发挥个人兴趣特长,将理论联系实际融入到教学教育工作中,形成自己的教学风格。积极参与教育科研,用科研的方法解决教学教育中的问题,成为研究型教师。不断反思总结提炼自己的教学经验,认真撰写教学反思、论文,争取在刊物发表。

第三学年,在教学中注重学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。努力使学生基本形成独立钻研的学习品质。完善自身综合素养,业务过硬,力争使自己向专家型教师不断靠拢。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇三

姓名:应届生求职网性别:女血型:o型职业性向:事业型。

出生地:河南新乡出生年月:1992年7月。

学历:大学本科一年级;专业:汉语言文学。

性格:外向开朗、处事洒脱、情绪多变、积极负责、随和健谈。

兴趣:旅行、看书、音乐、社交等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸。

价值观:经济性价值观。

对收集所需信息有一种天生的好奇和技巧。

适应能力强,能很快改变行事速度及目标。

对于工作我总是精力充沛、富有责任感、勤勤恳恳。

有较强的组织能力,在团体中能尽到应尽的职责以及帮助他人。

对待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。

不圆滑老练,在处理某些关系上欠缺技巧。

总体目标:成为一名高级秘书。

“凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的能力特点大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业。因此我的目标是:成为一名高级秘书。2、阶段性目标:

第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证,会计证书等相关专业资格证书。

第二学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书参加全国秘书资格等级证书考试。积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。

第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。

第四学年:积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。

自身条件分析从以上分析。

这是一份初步的规划书,当企业的目标,或者我个人的能力与经验等因素发生变化时,我需要调整个人的目标和实施措施,及时修正设计方案。我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏实地、奋斗不息,我就一定会到达胜利彼岸。

如果说高考是万人过独木桥,那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲,机会到处都有,看你怎么把握。我想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,没有什么不可以。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇四

我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的.对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1、充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会。

法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。

英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水无点滴的积累,难成大江河。

人无点滴的积累,难成大气候。

吃得苦中苦,方为人上人。

相信我通过努力,会有足够的恒心和毅力走向美丽!

我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门!

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇五

我是一个乐观开朗的人喜欢结交朋友,在大学中我最喜欢与陌生的同学结交,经常参加各种活动和社团集会,做志愿奉献,与同学去旅游更喜欢去走遍各个不同的地方。我的性格让我更容易接受更多的新鲜事物,让我收获更多的有趣体验,同时也学到了更多的技能和知识。

我有很多爱好,喜欢体育锻炼,经常参加各种体育活动,学校的校运会多次参加取得过不错的名次,还喜欢乒乓球,篮球,足球都是我喜欢的项目,而且还喜欢钻研一些比较有趣的事情,比如喜欢上网查找资料,会自学能够很好的约束管理自己。

我奉行的是有付出才有收获,应为我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的`基础上,我在学校中,成绩一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的时间去学习,去思考,不断的利用自己的课后时间去总结学习,和补充,因为流的汗多所以才能够取得不错的成绩。

在学校我从大一开始进入学生会,做过副部长更做过学生会主席,自己的能力在学生会中得到强化,尤其是在管理方面我有自己的心得和体会,能够在接下来的工作中完成自己的任务和责任。

我学的是软件工程,主要学习的是编程语言,当前我们专业的发展是非常热的,因为现阶段很多岗位都需要我们专业的人才,但想要在毕业之后就能够站稳脚跟就必须要超越绝大多数人,因为同样选择这个专业的人有很多,他们的能力和发展也都非常强。而且人数众多,我们面临的不但有应届生,往届生,还有一切老员工的竞争。

想要充分利用自己的优势就必须要用更加优秀的成绩来开拓道路来不断的展示自己的能力和真实的才华,做更好的工作分心。当然还需要去学习更多专业的知识,为了提高自己的竞争力,我在学校期间自主报名了___培训,去学习很多相关的编程学习课程,利用每天下午休息时间去上学,学习的内容很多也会利用其他时间练习自己的办成。编程语言是计算机语言想要运用好就需要不断的运用和转眼,这让我在大学中,远高于其他同学的起点,在专业考试的时候总能哦故取得前一二名。

我打算成为一名程序员,当然想要进入最厉害的公司,经过自己的喜好分析我决定进入360去哪里工作,因为在我认知中我觉得360是我期待的发展公司也有更多的厉害人物在里面,我可以得到更大的发展和成长。

但是想要走的更远不是靠自己的目标有多高,而是能够进入到360企业中工作才行,不然我不能成为一个合格的编程人员被淘汰是很容易的。

因此我提前研究了想要进入到其中需要具备哪些知识,我在大学期间有针对性的在学习和加强这方面的工作学习。我曾经投了一次简历因为技术不过关被刷下来了,有过这样的经历我在学习中更加重视编程语言的运用和时间,理论化为自己的真是能力这是我一直都在最求的方向。

在我规定中,我会先成为一个普通的程序眼,然后一步步提升成为主管,然后朝着总监的方向发展,这需要我在未来的工作中和学习中都要做好规划,当然路是要一步步走的,现在只是规划了一个大致的方向以后该如何走我还是会制定好继续不断的走下去,知道达到自己心目中的目标为止。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇六

我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。对于喜欢的事物专业能够执着下去。

毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类。尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘若将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术支持,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和tcp/ip等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有独立的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如javacript、html、xml、css等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程。

在报考对此专业不甚了解,起初也没很大的兴趣,想可能不会一定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种种原因没能自学,而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣,并明了了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、it企业、影视娱乐的.管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言,会考虑除计算机行业外的职业,学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向,毕竟兴趣是的老师,我会在兴趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名会计算机编程翻译,(大一上学期就已经将普通话证考到了)与人交流与我的性格相符。

由于个人原因不会考虑教育性质的职业,要向着方面进发,为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的,不能保证真的会从事相关职业,一定不能闷头死学一类科目,多方面发展,我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重,而我个人是属于好动多血质人格的人,对于我所学的专业不是很符合,更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立,天下无不成之事!”

努力奋斗,提高自学能力,适应能力,成绩能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴浪费精力,这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备,潜移默化中提升学术研究能力。

日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇七

进入大学了,我知道从现在起就要为自己未来的职业做一个规划,因此我下面将自我分析、学习能力、实践经历去做一个比较详细的规划。那么接下来就是对个人职业的一些规划:

我自身的优点就是自律,能够规划好时间去做一件事情,把自己一天过的很充实。爱学习,喜欢看书,也喜欢锻炼。缺点就是性格太内向了,不太善于交际,这对大学的我来说是一个着重要改的地方,毕竟大学也是相当于一个小的社会了,那自然就必须大起胆子交友,不能因为性格原因而错过很多交友的机会。另外就是自己擅长做小目标,但是对于长久的目标是不擅长去创立的,大学四年,必须要有一个长远的目标支撑自己前进。

虽然从小到达学习的能力都不差,但是大学不一样,大学是进入了自主学习阶段,大学老师是不会过多的干涉学生的自由的,学习也就真的成为了自己的事情了。所以大学一定还要加强个人学习能力。如此的话,我在大学里,我会自己去网上买一些关于专业的课程的学习,增强对专业的学习,这对以后找本专业的职业会更有利,总之就是要不断的去加强自己各方面的学习能力。大学学习更要往外拓展,我会参加学校的一些比赛,多更他人交流,这样思维也会开放,学习会更有层次一些。学习能力的强弱对未来步入工作有很大的差别,所以大学增强个人学习能力很重要。

大学最终是要进入社会,那么我在大学里有时间就会去做一些有益的兼职,帮助自己积累实践经验,以免毕业找工作因为没有社会实践经验而与好工作错失机会。大学里有很多的活动,我也会适当的参加一些,一是认识更多的人,二是参与活动能够积累活动的经验,这对自己以后组织活动也会有一定的帮助。实践是对理论的践行,所以大学四年,我会抓住机会努力的进行实践锻炼,不断的补充自身的实践经历,我相信经历的多了,自然就能够学到更多关于社会生存的东西。

大学我已经来了,那我就不能辜负这么好的学习和锻炼机会,我会在大学里努力的学习,努力的锻炼能力,直到自己以后进入社会工作也能够很快的适应下来。我相信规划好自己的个人职业路线,大学毕业真正的走向社会我不会让自己失望的。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇八

由于性格方面的原因,自己常感到认真有余而冲劲不足。一所好学校能造就一批好教师。来到洵小三年来的时间,我能真切地从感到自己身上发生的变化:

1.教育教学理念有了转变。以前更多地关心教育教学计划是否落实,很少去关注学生的发展、学生的需求。

2.科研意识有了提升。以前总认为科研工作很苦,想逃避各项科研工作,如今逐步意识到“以科研促教研”的重要性。

3.德育的育人功能逐渐加强了。在德育活动中更多地去关注学生个性、能力的发展。

1.教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还不强。

2.在课堂教学中,课的质量不高,“四个变化”没有体现。

3.在教育教学过程中距离“关注每一位学生的发展”这一要求还存在差距。

4.德育工作中开展了不少活动,但尚不能形成学校的特色。

5.对于上级或学校下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、更不善于去主动发现问题、解决问题。

以“立足岗位求作为,超越岗位求新知”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学能力”作为今后三年的工作目标,将争创洵小“三星级”教师作为自己的发展方向。以下是目标达成所采取的措施:

一.提升师德修养,树好一面党旗。

1.写好每月的政治摘抄,在理论的学习中不断取养料。

2.精心准备每次的行政例会发言,以此作为亮出真实思想、求得帮助、开展好工作的重要途径。

3.在德育和班级活动中以身作则,以自己的道德行为来感染学生,杜绝违反师德规范的言行。

4.认真开展好党员责任区工作。关心责任区内党员思想动态,与他们谈学习、谈思想,共同进步。在此基础上,每月至少一次向《普陀教育报》和党建网发布学校信息。

5.把每月的师德考核作为检验当月师德规范的重要依据,力争在本学期全部达到级,能有一次达到a级。

二.增强理论底蕴,转变教学方式。

1.不断加强对学习重要性的认识,每月认真写好《文摘花絮》、《科研札记》,力争考评成绩为“好”!克服自己内向的性格,争取每一次在科研例会、沙龙上亮出自己的观点、想法。

2.努力转变自己从教十几年的教学模式,在备课中充分地研究学生的特点以及与教材之间的关系,努力寻找教师与学生的契合点,真正把教和学结合起来。使自己的课堂能产生更多的互动。

3.加强对课题的深入研究。首先进一步开放自己的教学意识。在作文教学中跳出课堂这个小圈子,引导学生多走出狭小的空间,把自然、社会作为课堂,打开通向世界的窗口,观察大自然、感受日出日落、了解市场的丰富、深入社区体验生活。

其次重视学生在写作过程中的投入度。探索在周记前给学生一定的时间、空间,让学生去挑选素材、积累素材。设想和学生一起来探讨、关注生活中的问题。主题确定以后,我不会像以前那样,急着让学生下笔成文,而设想让学生提出他们目前最关注的问题,并选择一项最想解决的问题,制定一个可行的解决问题的计划并用一周的`时间一步步按此计划实行,一周后将实施过程成文。因此从本学期开始本班学生的大作文分为“作前准备——我的习作——作后反思”这三步。

三.抓好教研工作,提高德育实效。

1.带领好“品德与社会”教研组。每月推荐给教师们学习资料,与教师共同学习,共同提高,共同转变教育观念、教学方式。在抓好面上教师思品、晨会课质量的同时,着重抓好一年级“品德与社会”的教学工作。加强集体备课,组织教师参加第六周的区选拔,力争一名教师能参加第十六周的市级展示。

2.转变德育工作观念,克服教育的随意性,增强针对性。精心组织每一次的班主任例会和校会课的内容,使师生能在其中明白事理、明确方向。

3.努力使德育内容更贴近学生生活,德育形式更丰富多样。多选用学生身边的实例,引导学生去思考、辩论,从中悟出道理。多让学生在各种活动中增长才干,发展个性,让每个学生都有展示自己才能的最佳舞台。打造学校的德育品牌。

4.不断增强对一些问题的敏感度,克服“怕、等、靠、要”的思想,并能主动寻找更好的解决问题的途径,在德育工作中更具主动性。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇九

一、班会目的。

通过多种形式,在热烈的氛围下,让同学们开怀畅谈自己的未来职业,憧憬未来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。

二、班会形式。

职业测评、小组讨论等。

三、班会过程。

播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。

这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。

选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。

离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。

职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。

职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段:

1、成长期(从出生到14岁)。

特征:经由父母、教师等重要他人的认同结果,形成自我概念。

任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义。

2、探索器(15~24岁)。

任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现。

3、建立期(25~44岁)。

特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位。

任务:统整、稳固并求上进。

4、维持期(45~65岁)。

5、衰退期(65岁以上)。

特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要。

任务:减速、解脱、退休。

职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。

我是谁?

我在哪里?

我的明天和未来像什么生涯目标的选择和决定找一个安身立命的所在我如何到达?

我如何才能成为我想成为的自己我的生涯路径、生涯规划与行动。

(三)、探索自己的职业兴趣和性格。

了解完职业规划的概念和内容后,我们来探索一下适合自己的职业兴趣和职业性格。(让学生做mbit职业性格测试)。

没有目标的认识是无聊乏味的,没有计划的生活是杂乱无章的。通过刚才的认识自我,大家可能大概知道自己适合从事什么职业。现在你要做的是,通过完整的规划操作,亲手绘制自己的未来蓝图,写下自己的职业生涯规划。

2.探索你的职业范围与方向如果大家在自我分析与测评时都已认真、客观的态度去对待,那么,肯定有一些职业类型会在你的个性、兴趣、价值观、技能分析中不断出现。一个最理想的职业,当然就是应该满足你的个性、兴趣、价值观和技能的所有要求。

3.选择适合的发展路径职业方向确定以后如何去实现?有了方向后,我们就可以开始着手寻找最佳的线路,即选择合适的发展途径。职业方向的确立,知识表明我们将来希望从事的职业范围,但这个范围里面做什么,做到什么层次,还需要进一步确定。比如,你确定了将来要从事it行业,但是要做纯技术(如软件开发)类的,还是销售类的,亦或者是管理类的?不同的路线就有不同的发展路径。

4.拟定一份职业规划书职业生涯规划的类型,按照规划的时间维度可以划分为四种:短期规划、中期规划、长期规划及人生规划。通常来说,短期规划主要是对未来2年内职业生涯的规划,中期规划是未来2~5年的职业生涯规划,长期规划是为未来5~10年职业生涯的规划,人生规划是指对整个职业生涯的规划,时间跨度可达40年左右,直到离开职业舞台。

我们首先需要确立人生规划和长期规划的目标,指导自己的中短期规划。任何一个好的规划都是由远及近的。

(1)先明确各阶段的目标;(2)设计各阶段发展路径;(3)制定各阶段的实施行动计划。

(学校学习、职业培训、社团活动、社会实践)。

四、课后作业:

要求学生写一份自己的中短期职业生涯规划。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇十

面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

(一)自我分析。

个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

(二)环境分析:

1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

(三)关键成就因素分析。

(四)关键问题分析。

步骤二:确定职业目标。

长远目标。

第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段。

现实基础高中目标工作5年目标创业目标。

步骤三:规划发展阶段。

简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

1、高中阶段:

(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

(2)通过暑期实践、积累一定。

的实践知识。

(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇十一

本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。性格开放。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!

自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须,并取得兼职实习证明。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。尽量总结出适合当代自己未来发展所需要的元素。

2,具体规划方案:

大二上半学期:

1,争取考取与企业管理有关的二学位。

2,六月份:用二个月的时间突击学习英语,考取全国大学英语四级证书。

3,努力学习各科知识,每晚上一个小时自习,不挂科并争取获得奖学金。

大二下半学期:

1,开始复习英语知识,十二月份考取全国大学英语六级证书。

2,努力学习各科知识,每晚上一个小时自习,不挂科。

大三:

1,复习备战明年的研究生考试。

大四:

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后:攻读研究生学位。

xx年-20xx年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,努力。

职务目标:从企业的一般职员到技术部门。

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均3万以上。

20xx年以后规划:实现自己所学的专业技能和理论知识与现实生产中的具体问题相结合,并用自己所学的知识进行解答,在实践中检查所学知识的不足之处,随后不断进行自我充电。提高自己水平。

职务目标:完成从技术部门到高层管理部门的过渡,并到达高级管理部门。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪5万以上。

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

自我认识。

也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

规划。

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

具体计划:

大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

具体执行计划。

大一:

1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

大二:

3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

大三:

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力。继续学好各门功课;

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四:

1.开始积极准备实习;

2.完成毕业论文;

3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

结束语。

其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇十二

一。自我印象对于绝大多数人来说,自我评价显然不能做到完完全全的无私,但我仍要努力把最真实的自己展现给大家。我是一个不善于主动交际的人,经常是被动地参加一些社交活动。这一点对于所有人来说都是一个很大的忧患。但我在被动的加入之后,却能很快地融入到大家中去,我想这应当归功于我的亲和力,毫不自夸地说,我是一个绝大多数时候都很温和的人。当然,人总有生气的时候,但我很少会表现出自己的不满,所以在交际上,我其实不算失败;相反,只要我肯主动,就一定会在所有人当中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也确信可以凭借自己的能力带给大家机遇与成功。并且,我也是一个能够承受得住打击的人,我有勇气去面对未知的世界,接受挑战。实践能力强,在我们机电行业尤其重要。

我也会经常反思自己有哪些不足之处,比如说在一些时候我会不自主地让感情控制了理智,做出一些事后让自己都很费解的决定。但这也恰好说明了我是一个感情丰富,但却不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地发展自己,完善自己,让自己变得更有能力。缺乏社会经验。

在一切预先工作都准备停当以后,就要开始迈入真正的职业生涯阶段了。

一、准备期这是一个非常重要的时期,所有在工作中需要的条件与技能都要在这个时候培养起来。首先,在确定了我所选择的职业后,就需要充分弄清我要想从事这份职业需要哪些技能。数控工作者显然需要一个灵活应变的头脑;还要有绝对的亲和力在同事之间建立起良好的人际关系;最重要的一点,是要有绝对的工作能力。比如,我非常爱好计算机,可以从事数控编程等工作,这就需要我对计算机有充分的了解和扎实的专业知识。又或者我的头脑相对较灵活,可以从事金融等方面的工作,这就需要我对经济有足够的认识和自己独到的见解。因此,无论将来我从事何种职业,眼下要做的即是要努力掌握从事这份职业所需要的知识和技能。所以,我将一年级到三年级上半年定为充实自己知识的阶段;从三年级下半年开始,就是用来增加自己技能的实践阶段。我相信,有了这四年的努力应该可以为自己将来成功就业打下坚实的基础。

二、适应期在做完充分的就业准备之后,接下来就要真正步入艰苦的就业阶段了。这一时期,是就业之旅中最难熬的阶段,但也可能会成为人生的转折点。在经过了四年的努力之后,我将要踏入社会,开始自己真正的就业之路。首先,我需要一份专对我擅长的工作,这便是一件很困难的事情。因为还有许许多多和我一样的人也需要这份工作。因此,如何在所有人中间脱颖而出,将是决定我能取得这份工作的决定性因素。这时,四年以来累积的知识与经验就可以派上用场了。但在同时,我不仅需要成功的自信,还需要有随时面对失败的勇气,要告诉自己,成功了是自己真正努力换来的;失败了,不气馁,因为一次失败,换来的是一次经验,这甚至比一次轻松的成功更有价值。这一阶段需要面对的是无数次的失败,从这无数次的失败中学会适应就业之途的艰辛。

三、稳定期经历了无数次的成功与失败,终于使得自己坦然地适应残酷的社会现状。在无数次的努力之后,终于获得一次有价值的成功,顺利地获得了自己满意的工作,开始了属于自己的职业生涯,这一阶段,即是要在稳定中求发展。获得一份自己满意的工作,就是职业生涯走向成功的一大进步。这时,便需要自己能够继续之前的努力,千万不能认为有了工作就有了一切。相反,工作只是一块用来获取更大成功的踏脚石,而这块石头需要在自己不断的努力下才能起到他应有的作用。否则,终将失去努力得来的一切。也正是因为这样,我们才要坚持不懈继续努力,利用这得来不易的成果为自己创造出更大的成功。这一时期,就是要考验我们的毅力与虚心,我们要在稳定中寻求发展的机会。

工资是摆在每一个就业人面前最现实的问题,在不断提高自己能力的同时,也争取提高自己工资在毕业两年后月工资拿到3000元,在工作三年以后工作基本稳定了,这时月工资应该达到5000元随着经验和能力的不断提高,在毕业十年之内应该让月工资升10000元。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇十三

姓名:

性别:

籍贯:

所学专业:计算机软件工程。

政治面貌:团员。

座右铭:很多东西都是有备而来的。

(一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人-§缘交际方面都不错。

(二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

(三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。

(一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与it服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国it行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国it行业市场具有良好的发展前景。

(二)学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围;对外还参加高职高专的it专业技能大赛,给我们带来了一个良好的学习的平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学习更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。

(三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

(一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学习英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。

(二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

(三)大学三年级:除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。

(一)在公司里有一个稳定高级编程师的。

(二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。

(一)首先认真听课,不缺课,刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

(二)作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语,提高自己的英语水平。

(三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

(四)平时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学习到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。

(五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。

优秀大学生涯三年发展规划(汇总14篇)篇十四

岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更加要提早为自己的将来做打算。所以,做一份职业生涯规划,我认为是非常有必要的。有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更加是对现在大学更加好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更加好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆”。在对自己有了一个充分的认识之后,更加好的针对自己的不足,更加好的去学习和成长。

在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织能力。

通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。

1、专业分析:

本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、就业前景分析:

就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。

据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500—20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些的大型药企由于地域问题,非常难招到满意的人才。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自己的设计,自我规划,自己成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。

而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。

我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

获取知识和提高技能有两条途径:

一是从前人的经验中去获取;

二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。

我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自己,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

通过此次访谈活动,让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和能力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,电子行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的电子工程师。

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