我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
推荐组织开展节约型示范单位创建及感悟一
关工作制定方案如下：
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以强化创新理论武装、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题，紧紧围绕“思想政治建设、贯彻上级部署、参加组织生活、提振精神状态、改进工作作风”等重点，突出问题导向，坚持正面教育为主，注重化解矛盾，坚持言行一致、表里如一，坚持求真务实、立查立改，着力把问题找准，把个人事项说清，把问题根源挖透，把整改措施定实，着力强化全体党员的党员意识和党性观念。
（一）专题组织生活会
1.专题学习动员（2天）。采取集体组织和个人自学相结合的方法，着重学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一、二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，特别是习近平总书记视察广东、上海和中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话，在纪念刘少奇同志诞辰
120周年座谈会上的讲话，在庆祝改革开放40周年大会上的讲话，重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央决策部署，全面推进新时代改革开放，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神；学习党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，进一步明确方法步骤和基本要求，掌握思想理论武器。要把专题组织生活会作为加强自身建设的重要举措，作为推动行业系统建设的有效途径，本着对单位建设高度负责的太度，扎实做好各项准备工作，切实把主要问题找准，把改进措施定实。
2.进行谈心交心（1天）。按照支部书记与委员，委员相互之间，党员彼此之间的顺序组织开展谈心交心，切实把问题谈开谈实，把思想谈深谈通。尤其是平时有分歧、有疙瘩的更要反复谈、深入谈，把相互意见谈透、把认识分歧谈通、把隔阂心结谈开。
（一）组织集中学习，打牢思想基础（20xx年12月-20xx年1月）
党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉和行动自觉。
（二）开展谈心谈话，广泛征求意见（20xx年2月1-2日）
结合工作实际，开展谈心谈话，支部班子成员之间必谈，班子成员与党员广泛谈，提倡党员之间相互谈。谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见，真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，消除隔阂、形成共识，为开展批评和自我批评打好基础。对困难党员，主动关怀，听取意见。对服务对象，党支部通过个别谈话、座谈交流、上门走访等方式征求意见建议，把问题找准找实找全。
（三）联系思想工作实际，查找突出问题（20xx年2月3日-5日）
1、党支部班子：要对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。
2、班子成员和党员：要认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示精神，重点查摆形式主义和官僚主义新表现，如：表态多调门高、行动少落实差，调研走过场、遇事推绕拖，文多会多、照抄照搬，工作不重实效重
包装，履行责任上推下卸，执行政策缩水走样，“门好进、脸好看”但“事难办”等。
3、党支部班子、班子成员和党员：
要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题。
对照党章要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。
对以上查找出来的问题，支部书记要带头认领，班子成员主动认领，深入剖析，在此基础上，党支部班子及其成员要列出问题清单。
（四）召开支委会，开展批评和自我批评（20xx年2月6日）
1、由支部书记代表班子进行述职，报告一年来党支部工作情况、说明征求意见和查摆问题情况、检查党支部建设存在的问题、集体研究提出整改措施。
2、支部书记和班子成员逐一检查履行职责情况，进行自我批评、开展相互批评，发言具体步骤是：发言同志报告履职情况，剖析自己存在的突出问题，提出今后整改措施；其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。紧接着，由上级组织派驻指导的领导进行点评。最后，由支部书记进行总结表态。
3、党支部班子成员要联系班子存在的问题，按照“三对照三摆进三联系”要求，主动查找问题，即：对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视巡察发现的问题，联系本地区本部门本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，明确整改方向。批评和自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。
（五）召开党员大会，民主评议党员（20xx年2月7日）
按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。
党员大会由支部书记主持，按照以下步骤进行：
1、由支部书记领学《党章》党员义务和权利、党的组织制度等内容，重温入党誓词。
2、支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。
3、开展个人自评和党员互评。个人自评要摆出“四个合格”方面存在的问题，进行自我批评、作出自我评价；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，用具体事例说话，指出问题和不足。
4、按照统一制作的表格，对支部班子进行评议，对支部党员进行民主测评。
（六）作出组织评定，抓好问题整改
党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现、评星定级、积分管理等情况，客观公正给每名党员评定等次并向本人反馈。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。要用好民主评议结果，对评为优秀的党员要予以表扬，对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求，对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进提高，对经调查核实其具体表现后评为不合格党员的，按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的，要严肃批评教育，经教育不改的要作出组织处置。
党支部组织生活会后，党支部和班子成员个人要结合批评和自我批评情况，分别列出问题整改清单、明确整改事项和具体措施、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现，要抓住最突出的一两个问题马上就改，尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距，从眼前改起、从具体事情况做起。
组织生活会和民主评议党员工作结束后15天内，党支部要认真总结组织生活会和民主评议党员工作的做法，提出进一步加强组织生活会和民主评议党员工作的意见建议，将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案。
组织生活会和民主评议党员工作开展情况，将作为党支部书记抓党建工作职责的重要依据。党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况、年底支部述职要讲清楚上一年度整改落实情况；党员每季度要在党员大会上报告兑现承诺情况。
推荐组织开展节约型示范单位创建及感悟二
（一）组织学习
思政教学部党支部采取领学宣讲、交流讨论等方式,组织党员集中学习十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民解放军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话、党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等，加深对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解，学习党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,打牢思想根基。
（二）征求意见
党支部召开支委会，并采取交流座谈、发送邮件等方式，广泛征求意见，深入基层，认真听取和征求部门党员的意见建议。
（三）谈心谈话
支部委员互相谈心、与部门党员谈心，党员之间相互谈心，面对面、开诚布公，做到把问题谈开、把思想谈通、把意见谈透。
（四）查摆问题
基层党组织支委和党员围绕政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足撰写自评报告，查摆存在问题。
（一）召开时间和地点
思想政治教学部党支部按照《中共中央组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》（组通字〔2020〕30号）和《中共河南省委组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（豫组通〔2020〕49号）要求，于2021年1月20日下午14：20在西实验楼306召开组织生活会。
（二）组织生活会进行步骤
思政教学部党支部共有党员15人（含流动党员1名），实际参加本次组织生活会的人数为12人。
1.党支部书记代表支委班子发言
孟晓乐书记介绍了关于本次组织生活会的召开前的准备情况：召开了支委扩大会议，在征求意见和开展谈心谈话的基础上，查摆了问题，列出了清单，最关键的问题是要努力打造名师示范课堂，用绣花的功夫上好思政课，这是2021年要全力落实的中心工作。打造名师示范课堂“要发扬钉钉子精神”，习近平总书记在多个场合用“钉钉子”形象描绘抓落实的思想方法和工作方法。习近平总书记指出，“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉一两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。”“要发扬钉钉子精神，有坚持不懈的韧劲，推出的每件事都要一抓到底，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，锲而不舍向前走，做到件件有着落、事事有回音。”言辞朴素，意蕴深远，启示我们做工作、干事业只有找准方向和着力点，持之以恒、持续用力，才能取得实效。
孟晓乐书记指出，今天召开全体党员大会，就是进行集体研究会诊，交换意见建议。采取个人自评、党员互评的方式，组织党员开展批评和自我批评，就是要打扫思想政治灰尘，促使党支部和党员依靠自身力量提高解决自身问题的能力。孟晓乐书记从以下几个方面介绍了支部前期工作。
（1）加强理论修养，努力提高教学水平
政治上的坚定源于理论上的清醒，学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。理论不能为学习而学习，而是要用来解决实际问题。一年来，我和同志们一起认真习近平新时代中国特色社会主义思想，关注国际国内形势，不断提高自身政治觉悟和政治理论水平，自觉将党的理论路线方针政策融会贯通到课堂教学当中，提高思政课教学的时效性和针对性，取得一定效果。
（2）健全“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度
利用多种方式开展党员教育。2月27日，支部全体党员同志在钉钉召开视频会议，开展“学讲话、担使命、战疫情、作表率”主题党日活动。4月8日，支部全体党员同志通过钉钉视频会议开展“用高质量党建促教学高质量发展——用绣花的功夫上好思政课”主题党日活动。12月9日，支部全体党员同志开展“同心同德、走在前列、创样板支部”主题党日活动。
（3）落实队伍建设与教师能力提升计划
围绕队伍建设与教师能力提升，组织观看了6集政论片《雄关》，组织开展了“周末理论大讲堂”学习，每周五下午组织教师观看教学直播。1月13日至19日，组织骨干教师一行8人赴全国高校思想政治理论课教师研修基地（福建师范大学）开展为期一周的寒假社会实践研修活动。持续营造“三个氛围”（学的氛围、严的氛围、干的氛围），不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（4）推动思政课教学改革创新，落实立德树人根本任务
2020年11月，牵头完成河南农业职业学院与新县羚锐红色教育培训基地有限公司共建思想政治教育实践基地合作协议的签订，为思政课实践教学开辟新的渠道。还组织开展了2020年习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划系列主题活动，概论教研室承办“大学生讲思政公开课”、形势与政策教研室承办“时事大家谈”、基础教研室承办“我心中的思政课”微电影比赛，增强学生学习思政课的积极性、主动性和创造性，不断增强学生对思政课的获得感。
（5）全面从严治党责任，提高防腐防变能力
“一滴水”也可以折射太阳的光辉。党的先进性，来自每一个共产党员的先进；党的纯洁性，离不开每一个共产党员的纯洁。作为一名党员，要始终牢记初心使命，警示自己心存敬畏，强化廉洁自律意识，带头严守政治纪律和政治规矩，用心回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，倾心倾力做好“三教”改革中的每一件“小事”，把师生的福祉作为自己奋斗的终极目标，才能真正赢得师生的信赖。
2.各位党员同志进行批评与自我批评
全体党员开展批评与自我批评，各位党员对自己进行检视剖析，并由其他党员同志对其进行批评，依次进行。每位同志自我批评和相互批评不设时限，意见充分发表完为止。
经归纳，批评与自我批评中各位党员同志存在的问题主要在以下几个方面：
第一，理论学习不深入。虽然尚能按照要求完成学习内容，但学习不深入、不系统、不彻底，只求了解，不求甚解，满足于泛读，很少精读，浅尝辄止，学而不透。第二，党性修养不够，没有充分发挥党员及思想政治理论课教师的模范带头作用。第三，精神懈怠，安于现状，主动开拓进取的劲头下滑，工作态度不够积极向上。第四，科研水平有待提高。
3.民主评议党员
全体党员同志通过填写评议表的方式对党支部和党员进行民主评议。最终孟晓乐、王瑞霞、王一琛、王翠荣、杜凯华五位老师获得民主评议优秀。
在全面进行批评与自我批评，对照检查、深入查摆、剖析原因的基础上，经思政部党支部会议研究，直接针对上述存在问题，特制定以下整改措施。
1.加强思想政治理论学习，坚定理想信念。习近平总书记说，坚定理想信念，坚守共产主义精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
党员要进一步加强思想政治理论学习，学习马克思主义经典理论、学习专业知识、学习现代信息技术、学习工作方法，把学习作为坚定理想信念、提升思想政治理论水平、增强专业知识、提升工作能力的重要手段。
作为党员和思想政治教育工作者，我们不仅要自己坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，要真学、真懂、真信，而且要在课堂上加强对学生的马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念教育，使马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念融入当代大学生的血液之中，成为他们终身的奋斗目标，并为实现这一目标而努力学习。
2.要严守政治纪律和政治规矩。党章是全党必须遵守的总章程，也是全党要严格遵守的政治规矩，党的政治纪律是我党的政治方向、政治立志、政治言论、政治行动必须遵守的硬性约束，遵守政治纪律和政治规矩要求每一个党员干部在任何情况下都必须维护党的权威，保守党的秘密，在思想上和党中央保持一致，坚持党的团结，对党忠诚，这是一个党员应该无条件遵循的政治规则。
作为高校党员干部，又是党的意识形态教育工作者，更应该识大体，懂大局，处处站在政治高度，维护党的权威，作意识形态领域的先锋战士，在文化多元化的时代，在大是大非面前，增强政治敏锐性，自觉抵制不良思想观念的影响，能够同不良社会思潮作斗争，充分掌握意识形态话语主动权，作意识形态工作的宣传员。
3.要加强党性修养和师德师风建设。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，做到不忘初心，按照共产党员的标准要求自己，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
加强党性修养，塑造高尚人格，铸造师德典范，追求卓越精神，才能做到为人师表，做学生的榜样。持续开展师德师风专题活动，教育引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、深入调研、钻研教材教法，借鉴传播优秀教师教学方法，构建教师由衷查找个人差距的工作氛围，形成主动追求更高目标、动力充足、忧患意识强、钻研进取强烈的工作氛围。
4.规范党内政治生活。坚持民主集中制原则是加强和规范党内政治生活的制度保障。普通党员也要积极发挥党员的主体地位，增强全局观念和责任意识方面，强调不得违背集体决定自作主张、自行其是；坚决反对和纠正当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说，当面一套、背后一套等错误言行。反对党内生活中的自由主义、好人主义。
切实加强党支部建设，切实提高党员先进性纯洁性。加强路线方针政策学习、理论学习、英模事迹学习，严格开展党员民主生活，开展健康有益的谈心交流活动。党支部及领导要当职工群众的贴心人，热心帮助职工解决家庭困难，创造机会助力教工成长进步，凝心聚力，焕发工作热情。
5.严格落实教研活动制度，提高教学业务。针对部门会议学习文件多，业务活动少，流于形式的问题，要进一步贯彻落实学院单周开展教研活动和业务学习制度，开辟青年教师集体备课、业务学习、讨论交流的专门平台，为青年教师相互学习、提高业务水平创造条件。教研活动、集体备课要精心组织，提前布置，每次教研活动要事先确定主题，要求教师会前做好功课，便于在会上集思广益、广开言路，切实开阔教师视野，达到资源共享、互通有无、共同成长的目的。
推荐组织开展节约型示范单位创建及感悟三
党课是对党员进行教育的有效手段，而微型党课是2013年提出的党建创新项目，是党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为确保普通党员在学习实践科学发展观活动中充分发挥主体作用，构建党员教育的长效机制，提高党的理论教育质量，特制定本活动方案，并贯彻落实。
以中国特色社会主义理论体系为指导，以提高党员教育质量为目的，以微型党课教育为载体，构建党员自我展示、自我教育的互动平台，激活党员自我教育的潜在力，增强党课教育的吸引力，强化“学习型党支部”建设的支撑力，推进党支部“三会一课”制度的有效落实，使各党支部建设充满生机和活力。
通过活动加深对党的政策方针的理解，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员从事股室工作的角度看问题，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员都能牢记党的宗旨，全面推进国土工作。
国土资源局党支部全体党员。
围绕“学习实践科学发展观”这一主题，按照四个方面具体要求开展活动：一是授课主体突出“众”字，领导带头讲课，做到“党员人人当教员”;二是时间安排强调“短”字，讲课时间在5-10分钟左右，课案字数控制在2000字以内;三是组织形式上体现“活”字，授课形式可以根据授课主体的个性特长，学识见解等“量身而定”，既可以是课堂上的科学发展观的具体内涵、构建社会主义和谐社会、树立宗旨意识和社会主义核心价值观、加强执政能力建设、强化机关作风建设和党风廉政建设等内容的讲解，也可以是工作方面的经验交流、技术指导;四是学习内容注重“实”字，可在理论讲解的基础上，结合自身实际，围绕下一步如何以科学发展观为指导开展好工作谈体会。
开展微型党课活动具体抓好以下四个步骤：
1、学习讨论。在认真学习党的各项方针政策的基础上，紧密结合各股室和自身情况，广泛开展讨论活动。
2、精心备课。结合自身的个性特长，精心备课，完成2000字左右的讲课课案，党支部对党员撰写的讲课课案进行指导、审核并备案。
3、人人讲课。活动以党支部为单位组织开展，每半月开展一次微型党课教育活动，党员人人参与、人人讲课。党支部书记对微型党课活动情况作好记录，拍好照片存档。
4、总结评比。党支部评出本支部年度微型党课优秀课案，由全体党员投票评选出1-2份优秀课案。
1、加强领导，精心组织。党支部书记对活动的开展和成效负总责，要注重教育活动的内容和形式，要调动和发挥全体党员的主体作用，运用远程教育设备、电视、书籍等多种资源，达到“内化、结合、转化”的目的，强化党员学习教育效果。
2、有机联动，扩大效应。做到党内与党外学习、领导与群众学习相结合，使之有机联系，互相衔接，互相促进。要运用多种形式和载体做好宣传工作，使微型党课深入人心，同时加强学习活动中先进做法的经验交流，扩大微型党课的教育效应。
推荐组织开展节约型示范单位创建及感悟四
根据区纪委、区委组织部下发的《关于认真开好20xx年度本区党员领导干部民主生活会的通知》精神以及《关于认真开好20xx年度xx区教育系统党政班子民主生活会的通知》的精神，xx实验学校党支部于20xx年1月25日下午召开了党政班子民主生活会，综合情况报告如下。
1、精心组织学习研讨
党支部要采取多种形式，组织党政领导班子成员深入学习党的十八大、十九大精神和总书记系列讲话精神。在个人自学基础上，党支部理论学习中心组要组织两个专题学习研讨即提升干部八大本领和十九大精神学习报告，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。
2、从严从实查找突出问题
党政班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题，在20xx年1月23日前完成自查报告交党支部。
（1）“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（2）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（3）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）担当负责，攻坚克难。基层党组织充分发挥组织战斗堡垒作用，推动学校落实立德树人根本任务，充分体现党组织对学校中心工作的政治引领作用。不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，四责协同工作机制全面落实，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（5）纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。在落实“三化一强”战略、推动区域教育改革和转型发展、办好人民满意的教育中，是否存在进入状态慢、工作发动不充分、推进措施不具体等“浅表层”、“虚化空转”问题。
（6）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，面对人民群众普遍关心的教育政风行风、师德师风等方面的问题，严格执纪不放松。
3、广泛征求意见建议
要坚持发扬民主、开门纳谏，各党员干部要在23日前完成座谈访谈、意见征询等工作，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。
4、深入开展谈心谈话
党政班子和党员领导干部要深入开展谈心谈话，要对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，对照习近平总书记对干部提出的“五个过硬”的要求，对照中央、市委、区委深入贯彻落实中央八项规定的有关精神，对照严肃党内政治生活的要求，对照市委、区委召开民主生活会的组织要求、质量要求，对照初心和使命，做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
5、认真撰写发言提纲
坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，联系违纪违法反面典型，联系巡察发现的问题，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。会上，班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡察反馈、接受组织约谈函询、履行保密工作责任等情况逐一作出检查或说明。班子成员受到问责和因“四风”问题被查处的，要严肃作出检查。
20xx年1月25日下午，xx实验学校党政班子主要成员6人召开了民主生活会。民主生活会由党支部书记陈杰主持，首先由总部组织委员通报了20xx年度的整改项目的整改情况以及本次民主生活会的准备情况。通报了个别征求意见6人次、座谈会5次、谈心等情况。之后党支部书记代表班子作对照检查。接着由总部班子其他成员逐个进行对照检查、自我批评，班子其他成员逐个开展相互批评。最后党支部书记陈杰总结民主生活会情况，并提出制定和落实整改措施的要求。
党政班子和党员领导干部贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体、剖析要透彻、抓住要害、解放思想，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不以提希望代替点问题，不以工作建议代替批评意见。
针对查摆的问题支部了列出整改清单，拿出具体措施立行立改，并将整改情况向全体教师通报，接受党员、群众监督。本次民主生活会的征求意见以及整改情况，见《民主生活会征求意见及召开情况汇总表》。党支部针对设计班子主要成员个人的18条建议以及针对班子的主要三个建议，将在学校和党支部20xx年度工作计划中作为重点工作加以整改落实。
1、落实基层党建责任制，突出党支部的核心作用
党支部要管理和教育好党员，要求党员思想觉悟高，政治立场要坚定，讲党性，重品行，做表率，保持共产党员先进性，维护党员的形象。坚持制度约束，落实党风廉政建设责任制。党支部在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，要求干部严格执行“三重一大”、“一岗双责”制度，“三公经费”标准，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。预警防控机制建立健全，部门职责权限清楚，党支部经常对照检查，与中层干部谈心，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，努力保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
2、落实整改材料的内容，重点解决突出问题
经常组织开展谈心。意见征询等活动，按照制定的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，党支部要针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，从学校实际出发，真抓实干，开拓创新，全心全意为师生服务，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。
3、强化制度建设，抓好建章立制工作
以民主生活会为契机，把立行立改与建立长效机制结合起来。学校重点围绕学风教风浮躁、师德师风欠缺、课业负担过重、联系服务师生不够、经费预算不合理等方面健全完善制度机制。党支部重点围绕在落实基层党建责任制、落实“三会一课”等党内政治生活制度、党员的日常管理，联系服务群众，以及优化干群关系、推动“十三五”教育改革、构建文明校园等方面健全相关制度建设。制定制度建设计划，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要确保可执行、可监督、可检查、可问责。