学校是一个教育和培养人才的摇篮，帮助我们成为更好的自己。为了帮助大家更好地适应学校生活，我们整理了一些实用的学校生活指南。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇一
女：五月的花儿艳如阳，我们激情满怀，纵情歌唱!
男：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
女：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
男：让每首曲化作鲜花朵朵，装点我们的学校;。
女：在我们亲爱的党即将到来的90岁生日之际，我们用歌声祝福我们的党，
男：让我们用歌声表示对党，对生活、对家乡和学校的热爱。
女：今天，我们在这里隆重举行合唱比赛。
男：比赛顺序是：..................
女：首先上场的是xx班他们为我们带来的歌曲是《山楂树》。他们班的指导老师是：指挥：，请xx班做好准备。
甲：你们是绚丽的彩虹盛开在我们这一片海洋之中把所有寒冷都带走，你们是绚丽的彩虹绽放在我们这一片海洋之中感动全藏在我心中《我们和你们》..下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《我们和你们》。指导老师：指挥是，请x班做好准备。
甲：传说“玛依拉”是一位哈萨克族姑娘的名字，她长得美丽，又善于歌唱，牧民们常常到她的帐篷周围，倾听她美妙的歌声。今晚,我们xx班的“玛依拉”们也将给我们带来这美妙的歌声.下面让我们有请xx班我们带来的歌曲《玛依拉》.指导老师：指挥是：。请xx班做好准备.
乙：在和煦的的春风里，在温暖的阳光下，在这播种希望的季节里，一首首动听的歌曲，我们将乘着歌声的翅膀，扬起希望的风帆去远航，下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《乘着歌声的翅膀》。指导老师：指挥是：。请xx班做好准备。
甲：每当我走过老师窗前，屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;。
乙：故乡的山最美，故乡的水最清，故乡的人最亲。告别家乡来到这里求学的我们，一定非常思念自己的家乡，下面请随x班的同学一起感受“心的故乡”下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《心的故乡》指导老师：
指挥是：。
结束语：
男：再优美的诗篇表达不了我们对学校的热爱!女：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚!男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!女：祝愿我们的思南师范明天更加美好、更加辉煌!男：让我们在祝福中结束今天的演出!
女：让我们在祈盼里迎接七一的曙光!
男：我们今晚的合唱比赛到此结束!
女：同学们，再见!
男：再见，同学们!
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇二
为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.
二参赛对象。
中心校1----6年级各班,各村校参赛队。
三活动时间。
20xx年12月9日。
四具体安排。
1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.
2、比赛顺序当天抽签决定.
3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).
4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场.
5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。
五活动要求。
1、音乐老师要积极配合各班主任的工作.
2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.
3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.
4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.
5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.
六奖励办法。
分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)。
低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.
高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.
七评分标准。
1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).
2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。
3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。
4、歌曲内容符合要求,10分.
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).
6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。
7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇三
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地。
(合)：凯歌嘹亮!
(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女)：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院。
xx学院老师，
xx学院老师。
(男)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(女)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(男)：下面介绍评分标准。
满分10分，其中基础分7分。
内容：健康、积极、向上0.5分。
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分。
(女)舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分。
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分。
(男)第一个上场的是系，他们演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》。
获得三等奖的是系系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得二等奖的是系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得一等奖的是系。
我们有请。
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。
结束语。
男：我们的学院，走过了xx个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
女：让我们欢送领导佳宾退席。
男：老师们，同学们，再见!
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇四
一、活动目的：
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午。
三、活动地点：学校操场。
四、比赛规程：
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、奖励办法：
分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准：（10分制）。
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分）。
2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分)。
3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分）。
4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（1分）。
5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3分）。
6.尽量每班全员参与，（1分）。
六、计分办法：
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、比赛评委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韦x、罗xx、陈xx、
盛xx。
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划：周永倩。
主要任务：负责整个比赛过程的.具体实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）。
3、比赛音响准备：巫俊、吴子超。
3、拍摄及照相：唐前凰。
4、场地安排：刘婷婷、刘璐。
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合肥市凤凰城小学综合组。
20xx.12.30。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇五
合唱能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。下面就是本站小编给大家整理的学校合唱比赛。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来歌唱红歌，用祝福来迎接党的生日。
甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。
乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命理想!
甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!
乙：红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。
合：小学我的中国梦红歌合唱比赛，现在开始!
甲：红色歌曲，代代传唱，
唱遍祖国的大江南北，
唱到每一个中华儿女的心中，
就在我们很小的时候，
妈妈就教给我们一支歌。
请听五(1)班同学的大合唱《妈妈教我一支歌》。
乙：迎着朝阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
五颗灿烂的星星耀眼而明丽。
看到她，就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄，
然我们再一次在五二班《红星赞》的歌声中感受他们爱国的情怀。
沐浴今天和平与幸福的阳光，
我们常常会将牺牲的革命烈士缅怀，
记住他们英勇的形象，
记住他们不朽的思想，
让我们一起在五(2)班全体同学《铁道游击队》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。
甲：新世纪的太阳是我们的!
新世纪的鲜花是我们的!
我们是初升的太阳，我们是祖国的希望，
请欣赏歌曲五(3)班的合唱《少年，少年，祖国的春天》。
乙：红心闪闪放光彩，
红心灿灿暖胸怀。
红星照耀，领导中国人民翻身解放。
红星闪烁，指引中国人民勤劳致富，
让我们一起聆听五(5)班同学的合唱《红星歌》。
甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行!
乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳!
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福!
乙：成长在乡间小路上，我们朝气蓬勃!
请听《走在乡间的小路上》。
甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情;。
乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。
甲：不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量;。
乙：无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!
合：请听五(10)班同学的合唱《歌唱祖国》。
甲：母亲给了我们生命，祖国给了我们幸福!
乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望!
合：让我们唱响《少年少年，祖国的春天》，诉说我们对祖国的无限热爱!
请听五(11)班同学的大合唱《少年少年，祖国的春天》。
甲：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、多么快乐!
乙：而我们亲爱的党，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。
没有共产党就没有新中国，这是五(13)班献给党的歌。
甲：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时，埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。
乙：带着六月的火热激情，带着久久萦绕的回味，在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。
甲：此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语还荡漾我们的心间。
乙：让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住这个难忘的时刻。
合：小学五年级我的中国梦红歌合唱比赛到此结束。
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地。
(合)：凯歌嘹亮!
(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女)：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院。
xx学院老师，
xx学院老师。
(男)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(女)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(男)：下面介绍评分标准。
满分10分，其中基础分7分。
内容：健康、积极、向上0.5分。
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分。
(女)舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分。
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分。
(男)第一个上场的是系，他们演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》。
获得三等奖的是系系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得二等奖的是系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得一等奖的是系。
我们有请。
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。
结束语。
男：我们的学院，走过了xx个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
女：让我们欢送领导佳宾退席。
男：老师们，同学们，再见!
女：五月的花儿艳如阳，我们激情满怀，纵情歌唱!
男：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
女：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
男：让每首曲化作鲜花朵朵，装点我们的学校;。
女：在我们亲爱的党即将到来的90岁生日之际，我们用歌声祝福我们的党，
男：让我们用歌声表示对党，对生活、对家乡和学校的热爱。
女：今天，我们在这里隆重举行xxxxx合唱比赛。
男：比赛顺序是：..................
女：首先上场的是xx班他们为我们带来的歌曲是《山楂树》。他们班的指导老师是：指挥：xx，请xx班做好准备。
甲：你们是绚丽的彩虹盛开在我们这一片海洋之中把所有寒冷都带走，你们是绚丽的彩虹绽放在我们这一片海洋之中感动全藏在我心中《我们和你们》..下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《我们和你们》。指导老师：指挥是，请xxx班做好准备。
甲：传说“玛依拉”是一位哈萨克族姑娘的名字，她长得美丽，又善于歌唱，牧民们常常到她的帐篷周围，倾听她美妙的歌声。今晚,我们xx班的“玛依拉”们也将给我们带来这美妙的歌声.下面让我们有请xx班我们带来的歌曲《玛依拉》.指导老师：指挥是：。请xx班做好准备.
乙：在和煦的的春风里，在温暖的阳光下，在这播种希望的季节里，一首首动听的歌曲，我们将乘着歌声的翅膀，扬起希望的风帆去远航，下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《乘着歌声的翅膀》。指导老师：指挥是：。请xx班做好准备。
甲：每当我走过老师窗前，屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;。
乙：故乡的山最美，故乡的水最清，故乡的人最亲。告别家乡来到这里求学的我们，一定非常思念自己的家乡，下面请随xxx班的同学一起感受“心的故乡”下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《心的故乡》指导老师：
指挥是：。
结束语：
男：再优美的诗篇表达不了我们对学校的热爱!女：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚!男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!女：祝愿我们的思南师范明天更加美好、更加辉煌!男：让我们在祝福中结束今天的演出!
女：让我们在祈盼里迎接七一的曙光!
男：我们今晚的合唱比赛到此结束!
女：同学们，再见!
男：再见，同学们!
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇六
一、活动目的'：
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午。
三、活动地点：学校操场。
四、比赛规程：
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（5）学生指挥，节奏准确。
其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、奖励办法：
分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准：（10分制）。
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分）。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇七
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。
时间5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。
三、评比标准及办法：
（一）评比标准：
课本歌曲（2分）。
音准、具表现力（6分）。
服装整齐（1分）。
候场安静，上下场迅速、整齐（1分）。
（二）评比办法：
1.评委组成：教师（所有在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）。
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。（原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。）。
选票示例：
四、工作人员：吴川蓉、赵彬全、林中健。
五、注意事项：
1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔（不使用铅笔），注意钢笔不要伤到自己和他人。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇八
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行，现将有关事项通知如下:。
一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲。
二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉。
唐邦连胡慧玲林朴元。
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)。
三、主持人:张美美梁峰。
四、音响灯光:梁厚煌蒋龙权。
五、统分:粟琳蔡文艳。
六、舞台布置:林朴元、沈阳。
七、后勤:杨小明主任、校团委。
八、学生入场安排:体育组。
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)。
请所有参赛班级如有伴奏带的用u盘下载好或用光碟刻录好，于12月18日12:00前交到校团委室，切记勿误!
为确保活动顺利进行，请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日。
大合唱评分标准。
一、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌;(20)。
二、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明;(20)。
三、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(20)。
四、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序;(20)。
五、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符;(10)。
六、整体效果良好，富有感染力。(10)。
总分100分。
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)。
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇九
我们学院为了丰富校园文化生活，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，开展了班级合唱比赛。我们班也积极参加，用激昂和柔美的声音唱响青春。
我们班选择的曲目是《newboy》，这首歌来自朴树的专辑《我去20xx年》。二十世纪末是一个充满魅力的时间点，大家都在准备着迎接千禧年的到来。而我们便出生在二十一世纪初，是新一批即将成年的00后，在这首歌里人们对未来充满着期待，正如同现在的我们对未来美好的大学生活充满期待。二十世纪末电脑开始走进普通的家庭，网络让人们触摸到了从来想象不到的世界，中国的摇滚乐兴起，澳门回归……人们的物质生活和精神生活快速的飞升，各种时髦的事物也层出不穷。游乐场、磁带和录音机、贴画、暖水壶、大红盆、日剧、动画片、大瓷杯子、旧单车、歌舞厅、小西点蛋糕、塑料凉鞋、发黄衬衫……就是这些新新旧旧的东西混在一起，构成了那个年代。
我们是二十一世纪最朝气蓬勃的成年人，比我们小的还未成年呢。我每次看90年代末的老照片和视频的时候，感觉城市里的每个人都很快乐，特别是年轻人们，他们烫了时髦的卷发，穿着夸张的喇叭裤，听着快乐的disco，在舞厅里摇动着蓬勃的身体。笑的时候露出牙齿，拍照的时候手自信地插在腰上。那些年轻人脸上的精气神，就可以概括为“希望”。而我们现在何尝不是如此，手机随身带，出入可以刷脸，支付不用现金，国家地位日益提高，生活条件不断变好，这些恰好也是我们这个时代的“希望”。
党的十九大报告指出“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人，承载着中华民族伟大复兴的历史使命，要教育引导大学生找准新时代的历史方位，把握当代中国的实际情况，从实际出发找准自身定位，为青年学子的'成长发展指明方向，为“中国梦”的实现凝聚青春力量。而我们作为新时代的大学生正应如此，我们有理想，我们有信仰，我们积极，我们乐观，我们有着崇高的爱国情怀，有着对党领导的拥护，我们更有对对美好未来的期待和创造美好未来的决心。
正如歌词所说：“是的我看见到处是阳光，快乐在城市上空飘扬。”我们眼中的正是满眼的阳光与快乐。
我是在20xx年第一次听这首歌，那时候离20xx年已经过去15年了，也许当时我还小，不大能听懂这首歌意思，但它能让我莫名地热血，我从那时候起开始向往长大后的世界，这次选取这首歌，我也没想到，但是他带给我一个惊喜，像是我心中有一块被时间埋藏起来的宝藏再次被发觉，一种失而复得的喜悦油然升起，最近的烦心事似乎全都忘却，满眼阳光，光明刺破了我心底的黑暗，整个身子都感觉是暖洋洋的。
“明天一早哎，我猜阳光会好。我要把自己打扫，把破旧的全部卖掉。”
当我们全班聚在一起合唱，准备拍视频参加比赛时，我倒感觉比赛好像没那么重要了。当大家一起开口唱道：“是的我看见到处是阳光，快乐在城市上空飘扬”时，一股打动人心的力量在教室汇聚、盘旋，阳光从窗户往四周蔓延，整个屋子里都充满这阳光，我们看着彼此都带着笑，瞬间感受到一股温暖，是集体的温暖，是同学们彼此带来的温暖，是我们班聚在一起汇聚而成的温暖。这一刻我们好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心与心的距离更近了。合唱结束后，我真的感觉比赛名次已经不重要了，和我们班级之间增长的凝聚力来比简直不值一提。
现在我们遵循着社会主义核心价值观，社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系旋，阳光从窗户往四周蔓延，整个屋子里都充满这阳光，我们看着彼此都带着笑，瞬间感受到一股温暖，是集体的温暖，是同学们彼此带来的温暖，是我们班聚在一起汇聚而成的温暖。这一刻我们好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心与心的距离更近了。合唱结束后，我真的感觉比赛名次已经不重要了，和我们班级之间增长的凝聚力来比简直不值一提。
现在我们遵循着社会主义核心价值观，社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是紧密联系、互为依存、相辅相成的。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。同时，社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，是建成中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。而《newboy》这首歌更给予了我们斗志，让我们共同努力推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设，就是要弘扬共同理想、凝聚精神力量、引领道德风尚，形成全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带，使我们的国家、民族、人民在思想上和精神上强起来，更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
合唱篇当我最初听到需要参加合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，我并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知学院举办合唱比赛，需要每个班每个人都参加时候情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。但是随着合唱比赛的慢慢开始准备，我的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个班级同学们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入合唱比赛的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。
我们班选取的歌曲是《newboy》，1999年，时值青春的朴树、张亚东共同创造了这首经典的摇滚乐《newboy》。在21世纪来临的前夕，作为专辑《我去20xx年》中的“异类”与大家见面。这首与专辑风格格格不入的windows98广告歌曲，一直没有被时间埋没，他所包含的复杂情感也为人们所谈论不休。《newboy》正是如入耳那般充满希望，表达着对新世纪的期待，新科技的赞美，新生活的歌颂……毕竟在那个年代，香港澳门相继回归，生产力不断提高，人们的生活水平质一般的飞跃，人们能穿上新衣服，有新的审美观，科技追上了人们的想象力，互联网联通了大洋两岸，甚至当时的中国足球都是亚洲数得过来优秀球队，每个人都充满了希望。
随着合唱的训练，难度从简单到困难，我发现同学们开始变得非常认真。在宿舍的卫生间和下课的教室里，你会不时听到学生们哼着这首歌的旋律。这时，我开始逐渐感受到合唱比赛的意义。比赛的日子一天一天过去了，大家开始更努力、更频繁地练习。合唱团开始每周练习两次，三四次，最后是每天。同学们的抱怨逐渐消失，取而代之的是团结。我们反复练习困难的部分和困难的动作，直到我们熟悉每一个细节。最后，在比赛当天，学生们展示了我们最好的一面。我们用心歌唱。在比赛前的那段时间里，我们似乎融为一体，激动，呐喊，一起欢呼。
这首歌给我最大的意义在于，我们如何去面对未来，毋庸置疑是乐观，是希望。我们是建设祖国的新一代，是创造美好未来的新一代。新时代青年要跟随英雄的足迹践行爱国主义精神。在新中国70年筚路蓝缕的奋斗历程中，英雄的建设者们在世界的东方建设了伟大的社会主义中国……他们是这个伟大民族的脊梁。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。在庆祝新中国成立70周年的日子里，我们最难忘怀的是那些为了建立新中国而流血牺牲、奋斗不息的革命先辈，是那些对党和人民的事业矢志不渝、百折不挠的民族英雄，是那些忘我工作、无私奉献的社会栋梁。他们永远是党和国家最宝贵的财富，永远是激励新时代青年自请长缨、奋斗报国的榜样。
新时代青年要凝聚在党旗下建设伟大祖国。在革命、建设和改革的万里征途中，青年后辈不断从前辈的手中接过历史的接力棒，每一代人都全力以赴走好自己的长征路。70年来，为了国家富强和人民幸福，一代又一代的青年人紧紧跟着党，万众一心、众志成城，一茬接着一茬干。如今，长城内外、大江南北、黄河两岸一派盛世中华的繁荣景象催人奋进。回首波澜壮阔的70载奋斗之路，铁的事实不断地论证着“没有共产党，就没有新中国”是历史的必然。今天，新一代的年轻人正快速成长起来，他们沐浴在新时代的春风里，肩负起强国一代的使命担当，从四面八方齐聚到中国共产党鲜红的旗帜之下，接力建设我们的伟大祖国。
如今我们学院通过合唱比赛，不仅使来自五湖四海的新同学增进彼此友谊，班级凝聚力进一步增强，爱校荣校之情得到升华，还让我深刻感受到，我们是新时代的大学生，是朝气蓬勃的一代，我们认真学习，热爱祖国，服务人民，为以后做出自己贡献而进行积累、沉淀。我们对未来充满期待，未来无限美好，我们可以使未来更加美好。我们一直在路上，我们将不会让自己失望。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十
开场白：
（男）敬爱的老师们，
（女）亲爱的同学们，
（合）大家好！
（男）清风拂面、阳光普照，我们又迎来了一个崭新的季节。
（女）在这播种希望、收获青春的季节里，让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱。
（男）让我们纯真的祝福伴着初夏的明媚飘荡。
（合）常州市勤业中学第四届校园合唱节现在开始！
（男）上届合唱节开展得真是如火如荼啊。虽然有的班遇到了些小困难，但他们无所畏惧地去战胜，就像水手一样。下面，我们掌声欢迎七（4）班为我们带来《水手》，希望打头阵的他们能不负众望。
（女）是啊，我们还有梦，我们还有青春。有请八（7）班，送大家一首《青春舞曲》，愿我们像这夏天一样，充满着无限的生机。
（男）正如歌词里说的：“我的青春小鸟一去不回来”，所以，我们都要珍惜眼前的大好时光，追逐自己的梦想。小时候，有很多人的梦想是当像红军一样的人名英雄，七（5）班《红星闪闪》将带我们进入那闪闪的红星时代。
（女）谢谢七（5）班的演唱，我相信我们都不会忘记是党的努力才有了我们现在的幸福生活。接下来的七（2）班可谓更高一筹，他们相信自己伸手便可以触到蓝天，请听《我相信》。
（男）一首《我相信》，充满着激情，充满着生机，也充满着青春的渴望。还记得童年时候的我们，多么盼望着长大，如今已成为少年的我们，再听听自己的童年。欢迎八（6）班带来《童年》。
（女）童年是多么的无忧无虑，而今，让我们放轻松，笑对明天。下面有请八（6）班为我们带来一首好听的歌曲《放轻松》。
（男）听完他们的歌唱，仿佛自己真的轻松很多呢。接下来，我们随着八（8）班一起随风奔跑，请听《奔跑》。
（女）还真的敢爱敢做，八（10）班也不甘示弱，他们更加敢爱敢做，听，他们携着《精忠报国》豪情满怀的来了。
（男）一首《精忠报国》唱的人是激情澎湃啊！下面的八（3）班与（10）班相反，他们将带来一首《栀子花开》，引我们进入那片纯白的世界。
（女）一片栀子花开，引出我们的无限遐想。大千世界，无奇不有，八（1）班就带了脸谱的世界，请听《唱脸谱》。
（男）八（1）班的脸谱繁多、目不暇接，那七（1）班又是怎样的呢？有请七（1）班带来《清晨我们踏上小道》。
（女）在小道上，望着西落的太阳，让我们不禁想起离别之愁。请听八（9）班演唱《送别》。
（男）悠扬的歌声传向远方，传到森林，传到江南水乡，伴着水车一起歌唱。有请七（3）班的《森林水车》。
（女）从小道上归来，我们踏上大路，随着七（7）班的《我们走在大路上》一起向前。
（男）走在大路上，心情也随之愉悦，让我们唱响《打靶归来》分享喜悦，有请七（8）班。
（女）谢谢七（8）班为我们带来欢快。瞧，八（4）班正踏着浪儿赶过来，请听《踏浪》。
（男）在清风的吹拂下，耳畔常会响起风铃叮铃铃的声音，八（2）班也将送来叮铃铃的声音，可惜不是风铃，而是《铃儿响叮当》。
（女）最后，八（5）班压轴上场了，光听名字就为之一振，这可是风靡一时的歌呀，请欣赏《最炫民族风》，和他们一起嗨起来。
结束语：
（男）欢乐的时光总是短暂的，但歌声是永远的。
（女）第四届合唱节就要落下帷幕了。
（男）唱出梦想，让我们追逐梦想的脚步。
（女）唱出青春，让我们把握生命的价值。
（合）就让青春在飞扬的歌声中迎来又一个收获的季节。
（男）最后，我们要感谢每一位同学和老师付出的辛勤汗水，让我们再一次把掌声送给他们。
（合）常州市勤业中学第四届校园合唱节，到此结束，谢谢大家！
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十一
在这个月的二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。
比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。
其实，合唱团刚组成的时候，大家对这个比赛并不怎么看好，都觉得是打酱油的活动，而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以，每次组织练习，大家都不积极，拖拖拉拉的，总有一大部分人会迟到，练习的过程也是不怎么认真，歌唱的也是稀稀拉拉的，练习的效率就别提了，根本就看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少的原因，大家也终。
于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。
一等奖的优异成绩令我们没额人都惊讶不已，都不敢相信。我根本就无法描述大家当时激动的心情。本次活动已落下帷幕，但是我们在此次活动中的收获却是自己一生宝贵的经验，相信同学们都有自己的感受，通过这次比赛进一步提高了自己的团结意识。在以后的大学生活中我会积极参加这样的活动，让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多，参与合唱比赛获得第一名的机会更少，我将永远记得这次难忘的合唱比赛。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十二
20__年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛，这场比赛不仅是一场音乐盛宴，更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传，组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱，也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有：学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情，手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院，仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线，伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的，承担起祖国的责任，努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛，大到国家，小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作，上课就如上班。谨记这句话，严谨的要求自己，去创造改变我们的未来。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十三
在这个月的二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。
比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。
其实，合唱团刚组成的时候，大家对这个比赛并不怎么看好，都觉得是打酱油的活动，而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以，每次组织练习，大家都不积极，拖拖拉拉的，总有一大部分人会迟到，练习的过程也是不怎么认真，歌唱的也是稀稀拉拉的，练习的效率就别提了，根本就看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少的原因，大家也终。
于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。
参加合唱队感想。
——405班胡雨萱我参加合唱团已经快一年了，在合唱团里，我学会了许多音乐的知识,也获得了很多乐趣。还记得那一天，我被荣幸的评为了雪花合唱团的一员。从那时起，我就和44名合唱队员一起投入到了紧张的排练中。
我开始学习合唱，那种感觉是多么美好，不仅可以学会一首首优美的歌曲，还听来了许多有趣而又生动的唱歌技巧。比如用肚子来唱歌，每次唱歌前要用一段旋律发声，用给一个音唱音阶的方式练音准??让我从中受益很多。
合唱生活并不只是那么轻松，因为要比赛了，排练时间很紧，所以我们放学后都要到合唱教室进行排练。这样的确很苦，不仅每天要排练，还要跟上学习。但想想老师，我就对我这种心里感到羞愧，她在给我们排练时，都是站着的，但是从来没有说过累这个字。在最紧张的几天里，老师一直让我们站着，等排练一结束，有好多同学喊累，我也不例外。但其中我们班的一位同学说的一句让我记忆深刻，她说：“我可知道老师上课有多么累了。”是呀!我们多么应该理解老师的辛苦付出。我们也不应该抱怨它。功夫不负有心人。终于，在我们辛苦的排练下，认真的努力中，我们雪花合唱团终于获得了北区合唱比赛金奖第一名！那时我们多激动呀，几个同学唧唧喳喳的议论着，欢呼着，大家都那么高兴，但老师很冷静讲着我们这次合唱比赛的不足之处，让我们学到了更多„„原来，老师是想让我们不要骄傲，精益求精，只有这样，才能让我们在市里比赛中发挥出最好的水平。
合唱排练的感想。
本届大学研究生合唱比赛即将在10月29号举行，生环学院这次有80多人参加了这次合唱比赛的排练。在这次排练的将近十天里，训练是艰苦的，往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了，但训练又像品尝一杯香茗，苦中有甜，体会良多。
每次合唱之前都需要进行开声练习，这样的训练是后续训练的根基，尤为重要，却也最为枯燥。即便如此，同学们仍然热情不减，在训练和选歌过程中做出了积极的参与，每当遇到不懂的声乐问题时，更是踊跃提问、认真学习练唱。
从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱；从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握；从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。这些进步都是有目共睹的，也是我们八十几个同学辛苦练习，团结奋斗的结果。
在这次合唱比赛的排练中，我还认识了生态学，民族生态学，植物学的很多新同学，和他们有一些很好的交流。我想其他同学也和我一样，通过这次合唱比赛的排练，大家都结实了很多新朋友，使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解，增进友谊，使得我们生环学院的研究生更加团结，更具有凝聚力。
研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习，更应该积极与外界接触，挥洒青春的汗水。
当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子，为这个集体的荣誉而默默付出，耗费心力的时候，我想这次合唱比赛的目的也就达到了，这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。
预祝生环学院在这次比赛中获得优异的成绩。篇四：大学129合唱比赛感想。
与你共注青春。
——记我们一起走过的129（政府管理学院1200016949蒋欣佳）。
歌声缱绻，吹皱一湖未名水，在冬日中飘远；而我们的心中，留下了多少带不走的云彩？
近三个月的排练，每周三次的走进院楼342，每次回到宿舍玩笑而又无奈的对室友说着：“早上好！”，在寒风瑟瑟，路灯熹微的晚上，129是我们结伴回家的身影；从识谱到节奏，从分声部练到合唱，从许多人音准不对，声音不齐，到合唱时跟随指挥的感情起伏、错落有致，129是我们口中日益丰满的旋律。三个月的辛苦。每一次把身体包裹得严严实实的骑车奔赴院楼，但依旧会冻得鼻子通红，然后近两个半小时后又继续鼻子通红的回去；觉得每一周的日子只剩下了两天，叫129和没有129，听着身边的同学和自己的满口抱怨，但依旧会在日程安排上给排练留出一个大大而醒目的位置，然后按时在高声部第三排固定的位置等待着排练的开始；排练持续的时间渐渐加长，训练的强度渐渐变大，就算是站的双腿发酸，合唱时依旧乖乖的站进队列里，就算是后来嗓子发涩，声带疲倦，真诚的劝着同学和自己不要勉强，练声时依旧卖力的拿出最大音量??129占据了我们半个学期的记忆，辛苦，是记忆中的一个重要组成部分。三个月的进步。记得向大师曾经说过，129排练中让他印象最为深刻的是男生们的进步，从根本不会发声、不会识谱，音准一团糟，到渐渐的成型、规范，可以看出男生的用心和努力，这让他十分感动。而身为女高音的声部长，我也有相同的感受。在我们当中，大多数人是没有音乐基础的，又由于我们所选取的歌曲对高音的要求比较高，所以一开始大家存在着各种各样的问题，最明显的就是节奏和发声，所以，当听到我们的合唱渐渐成型，各个声部的声音渐渐融合，我的心情十分激动。凌晨回到宿舍后，过道中总会响起熟悉的旋律，大家相视一笑，洗漱休息了。三个月的快乐和感动。因为129，我们收获了友谊，收获了政管一家亲的温馨。与你们笑闹、一起成长、彼此关心，是对我即将结束的大一上学期最美好的注脚；穿着汉服的程斯姐，加入合唱的伟峰师兄、泉哥、姚萌萌、默神，负责管理组织的望可学长和君然姐，领队丸子姐，为我们排练的翊珊姐、明月姐和指挥、排练、伴奏全能的向大师，以及一切来帮助我们129比赛的师兄师姐，你们对于129排练的认真负责，热情付出，让我感动。
所以，当女生换上长长的红裙，男生们穿上整齐的西装，我们最终登上舞台，唱响属于政管的旋律时，我们便有了厚积薄发的勇气与自信。每一句歌词、每一段乐曲，都如回味般悠远、如圣咏般庄严，在我们的心中激荡。我们知道，我们已然拿出了了最高的水准，最积极的姿态，最夸张的表现力，然而最深切的感情。永远忘不了，在等待主持人报分时，回荡在整个大厅中的“政管、政管”；忘不了，当得知本院的成绩后，自己和周围的同学兴奋到极点的嘶喊；忘不了自己给属于组比赛的同学发信息时的洋洋得意；更忘不了，当我们最终离开百讲之后，突然涌上心头的不舍和伤感。
属于我们的，我们共同努力过的时光，共同拥有过的满足，共同分享过的荣耀。与你们一起为青春注脚，是我无上的光荣。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十四
20__年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛，这场比赛不仅是一场音乐盛宴，更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传，组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱，也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有：学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情，手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院，仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线，伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的，承担起祖国的责任，努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛，大到国家，小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作，上课就如上班。谨记这句话，严谨的要求自己，去创造改变我们的未来。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十五
各班级:。
为了丰富学生的课余生活，增强班集体的凝聚力。展现学生良好的精神风貌;促进学生素质的全面发展，构建和谐向上的校园文化氛围，经学校研究决定举办校园大合唱比赛。现将有关事项通知如下:。
一、比赛时间:四月中旬。
二、比赛地点:餐饮中心。
三、参赛对象:高一年级、初一年级以班级为单位。
四、参赛要求。
1、参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题，以爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲为主。
2、参赛曲目三首:高一年级必选曲目在《中国共青团团歌》和《商都高级中学校歌》中任选一首，初一年级必选曲目是《中国少年先锋队队歌》，其它两首自选，要求内容健康、积极向上。
3、演唱形式不限，可采用符合曲目内容需要的辅助表演;如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。
4、所有参赛选手必须是本班级学生。
五、奖项设置:。
六、初中部:一等奖1名、二等奖2名，最佳组织奖2名，优秀指挥员1名。
2、高中部:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳组织奖2名，优秀指挥员2名。
总分10分。
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中小学生良好的精神面貌;(2分)。
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明;(2分)。
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(2分)。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序;(2分)。
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符;(1分)。
6、整体效果良好，富有感染力。(1分)。
六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分，其余分数的平均值则为最后得分，保留两位小数。如果两队最后得分相同，则比较最高分和次高分，分数高者居前。
另:为丰富比赛流程，在各班大合唱之间将穿插小节目。节目形式不限，声乐，器乐，舞蹈，语言等表演形式任选。
小节目报送时间同大合唱。
团委音乐组。
20xx年x月x日。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十六
一、活动成效：
1、通过本次活动宣扬了爱国精神，提高了大家的爱国热情。此次纪念活动期间，让同学们了解了一二・九运动的历史，比赛举行期间，班级内学生争相报名，比赛现场气氛热烈，充分达到了本次活动的目的。
2、同时还增强了班级的凝聚力。本次比赛活动性强，活动期间同学们积极合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，但最后都能以班集体为首要，达成一致意见，同学之间的感情在活动中同样也得到了升华。
3、策划详尽周密，遇事能随机应变：在此次活动中相关班委积极主动，策划能做到防范未然，有较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，使得此次活动能成功开展。
二、活动总结:。
本次“纪念一二・九合唱比赛”活动气氛热烈，高潮迭起，许多同学表现出色，展现了当代中学生的风采。同学们在合唱比赛中奋力拼搏，努力争取的精神正是当年一二・九运动精神的集中体现。通过此次活动，提高了同学们的爱国热情，让同学们看到了团结的力量，为同学们留下深刻记忆，相信同学们一定能有所思考，有所修生，立志成才。
三、活动中出现问题：
工作人员安排上存在不足：主要体现在比赛活动中，分工不明确，遇到问题不知找谁沟通解决。在以后的活动中，我们将会反思问题，不断进步，积极提高，开展更多更好的校级活动，做好班级工作，提高同学们的思想文化水平、丰富同学们的课外文化，宣扬共青团精神，为祖国的统一、繁荣而努力奋斗!
总之，通过我们班参加的这次比赛让我学到了很多经验，这对我们以后参加其它的比赛很重要，我相信我和我们班所有的成员一起努力把更多的活动办好，让我们班和我们高一二部越来越好。
今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。活动取得了比较成功。
一、紧张。近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。紧张之二就是活动的创新。今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。
二、高兴。整个活动节奏还不错，主持人的主持词和主持形势很好，有很深刻的刺激观众的效果，特别是结束词，具有很强的煽情性和鼓动性。各院系的演出效果比彩排的时候好得多，各院系在关键时刻作了工作，也充分体现了我校学生的集体荣誉感。
三、欣慰。我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次，马荔同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础，学生干部的深情演唱是锦上添花。
四、自信。在清理现场时，我看到了我做学生时代的一幕：所有工作人员都在认真清理现场，有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶，主席团的同学在抬地毯......。这时，张欢过来跟我讲，跟同学们讲点什么，我没有犹豫就同意了，讲话时的声音有点低成，很感动。以前总是批评学生干部，现在他们比较成熟，节奏比较合拍。
五、感谢。感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动，感谢学生会做的工作，感谢所有参赛的学生，感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。成绩只是符号，心里收获，道德震撼，才是我们要的成绩。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十七
一、活动成效：
1、通过本次活动宣扬了爱国精神，提高了大家的爱国热情。此次纪念活动期间，让同学们了解了一二・九运动的历史，比赛举行期间，班级内学生争相报名，比赛现场气氛热烈，充分达到了本次活动的目的。
2、同时还增强了班级的凝聚力。本次比赛活动性强，活动期间同学们积极合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，但最后都能以班集体为首要，达成一致意见，同学之间的感情在活动中同样也得到了升华。
3、策划详尽周密，遇事能随机应变：在此次活动中相关班委积极主动，策划能做到防范未然，有较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，使得此次活动能成功开展。
二、活动总结:。
本次“纪念一二・九合唱比赛”活动气氛热烈，高潮迭起，许多同学表现出色，展现了当代中学生的风采。同学们在合唱比赛中奋力拼搏，努力争取的精神正是当年一二・九运动精神的集中体现。通过此次活动，提高了同学们的爱国热情，让同学们看到了团结的力量，为同学们留下深刻记忆，相信同学们一定能有所思考，有所修生，立志成才。
三、活动中出现问题：
工作人员安排上存在不足：主要体现在比赛活动中，分工不明确，遇到问题不知找谁沟通解决。在以后的活动中，我们将会反思问题，不断进步，积极提高，开展更多更好的校级活动，做好班级工作，提高同学们的思想文化水平、丰富同学们的课外文化，宣扬共青团精神，为祖国的统一、繁荣而努力奋斗!
总之，通过我们班参加的这次比赛让我学到了很多经验，这对我们以后参加其它的比赛很重要，我相信我和我们班所有的成员一起努力把更多的活动办好，让我们班和我们高一二部越来越好。
今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。活动取得了比较成功。
一、紧张。近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。紧张之二就是活动的创新。今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。
二、高兴。整个活动节奏还不错，主持人的主持词和主持形势很好，有很深刻的刺激观众的效果，特别是结束词，具有很强的煽情性和鼓动性。各院系的演出效果比彩排的时候好得多，各院系在关键时刻作了工作，也充分体现了我校学生的集体荣誉感。
三、欣慰。我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次，马荔同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础，学生干部的深情演唱是锦上添花。
四、自信。在清理现场时，我看到了我做学生时代的一幕：所有工作人员都在认真清理现场，有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶，主席团的同学在抬地毯......。这时，张欢过来跟我讲，跟同学们讲点什么，我没有犹豫就同意了，讲话时的声音有点低成，很感动。以前总是批评学生干部，现在他们比较成熟，节奏比较合拍。
五、感谢。感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动，感谢学生会做的工作，感谢所有参赛的学生，感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。成绩只是符号，心里收获，道德震撼，才是我们要的成绩。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十八
第1篇：合唱比赛心得合唱比赛心得在这个月的二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。
比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。
看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少的原因，大家也终于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。
一等奖的优异成绩令我们没额人都惊讶不已，都不敢相信。我根本就无法描述大家当时激动的心情。本次活动已落下帷幕，但是我们在此次活动中的收获却是自己一生宝贵的经验，相信同学们都有自己的感受，通过这次比赛进一步提高了自己的团结意识。在以后的大学生活中我会积极参加这样的活动，让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多，参与合唱比赛获得第一名的机会更少，我将永远记得这次难忘的合唱比赛。篇二：参加合唱队感想参加合唱队感想——405班胡雨萱我参加合唱团已经快一年了，在合唱团里，我学会了许多音乐的知识,也获得了很多乐趣。
还记得那一天，我被荣幸的评为了雪花合唱团的一员。从那时起，我就和44名合唱队员一起投入到了紧张的排练中。
我开始学习合唱，那种感觉是多么美好，不仅可以学会一首首优美的歌曲，还听来了许多有趣而又生动的唱歌技巧。比如用肚子来唱歌，每次唱歌前要用一段旋律发声，用给一个音唱音阶的方式练音准??让我从中受益很多。
合唱生活并不只是那么轻松，因为要比赛了，排练时间很紧，所以我们放学后都要到合唱教室进行排练。这样的确很苦，不仅每天要排练，还要跟上学习。但想想老师，我就对我这种心里感到羞愧，她在给我们排练时，都是站着的，但是从来没有说过累这个字。在最紧张的几天里，老师一直让我们站着，等排练一结束，有好多同学喊累，我也不例外。但其中我们班的一位同学说的一句让我记忆深刻，她说：“我可知道老师上课有多么累了。”是呀!我们多么应该理解老师的辛苦付出。我们也不应该抱怨它。
功夫不负有心人。终于，在我们辛苦的排练下，认真的努力中，我们雪花合唱团终于获得了北区合唱比赛金奖第一名！那时我们多激动呀，几个同学唧唧喳喳的议论着，欢呼着，大家都那么高兴，但老师很冷静讲着我们这次合唱比赛的不足之处，让我们学到了更多„„原来，老师是想让我们不要骄傲，精益求精，只有这样，才能让我们在市里比赛中发挥出最好的水平。
我们和老师都在辛苦着，都在奋斗着，因此才换来一等奖的好成绩。成功总是来之不易的。市里比赛马上就要开始了，我们要更加加油，争取能去浙江省比赛，取得更好的成绩！篇三：合唱排练感想合唱排练的感想本届大学研究生合唱比赛即将在10月29号举行，生环学院这次有80多人参加了这次合唱比赛的排练。在这次排练的将近十天里，训练是艰苦的，往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了，但训练又像品尝一杯香茗，苦中有甜，体会良多。
每次合唱之前都需要进行开声练习，这样的训练是后续训练的根基，尤为重要，却也最为枯燥。即便如此，同学们仍然热情不减，在训练和选歌过程中做出了积极的参与，每当遇到不懂的声乐问题时，更是踊跃提问、认真学习练唱。
从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱；从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握；从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。这些进步都是有目共睹的，也是我们八十几个同学辛苦练习，团结奋斗的结果。
在这次合唱比赛的排练中，我还认识了生态学，民族生态学，植物学的很多新同学，和他们有一些很好的交流。我想其他同学也和我一样，通过这次合唱比赛的排练，大家都结实了很多新朋友，使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解，增进友谊，使得我们生环学院的研究生更加团结，更具有凝聚力。
研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习，更应该积极与外界接触，挥洒青春的汗水。
当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子，为这个集体的荣誉而默默付出，耗费心力的时候，我想这次合唱比赛的目的也就达到了，这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。
宿舍玩笑而又无奈的对室友说着：“早上好！”，在寒风瑟瑟，路灯熹微的晚上，129是我们结伴回家的身影；从识谱到节奏，从分声部练到合唱，从许多人音准不对，声音不齐，到合唱时跟随指挥的感情起伏、错落有致，129是我们口中日益丰满的旋律。
三个月的辛苦。每一次把身体包裹得严严实实的骑车奔赴院楼，但依旧会冻得鼻子通红，然后近两个半小时后又继续鼻子通红的回去；觉得每一周的日子只剩下了两天，叫129和没有129，听着身边的同学和自己的满口抱怨，但依旧会在日程安排上给排练留出一个大大而醒目的位置，然后按时在高声部第三排固定的位置等待着排练的开始；排练持续的时间渐渐加长，训练的强度渐渐变大，就算是站的双腿发酸，合唱时依旧乖乖的站进队列里，就算是后来嗓子发涩，声带疲倦，真诚的劝着同学和自己不要勉强，练声时依旧卖力的拿出最大音量??129占据了我们半个学期的记忆，辛苦，是记忆中的一个重要组成部分。
三个月的进步。记得向大师曾经说过，129排练中让他印象最为深刻的是男生们的进步，从根本不会发声、不会识谱，音准一团糟，到渐渐的成型、规范，可以看出男生的用心和努力，这让他十分感动。而身为女高音的声部长，我也有相同的感受。在我们当中，大多数人是没有音乐基础的，又由于我们所选取的歌曲对高音的要求比较高，所以一开始大家存在着各种各样的问题，最明显的就是节奏和发声，所以，当听到我们的合唱渐渐成型，各个声部的声音渐渐融合，我的心情十分激动。凌晨回到宿舍后，过道中总会响起熟悉的旋律，大家相视一笑，洗漱休息了。
三个月的快乐和感动。因为129，我们收获了友谊，收获了政管一家亲的温馨。与你们笑闹、一起成长、彼此关心，是对我即将结束的大一上学期最美好的注脚；穿着汉服的程斯姐，加入合唱的伟峰师兄、泉哥、姚萌萌、默神，负责管理组织的望可学长和君然姐，领队丸子姐，为我们排练的翊珊姐、明月姐和指挥、排练、伴奏全能的向大师，以及一切来帮助我们129比赛的师兄师姐，你们对于129排练的认真负责，热情付出，让我感动。
所以，当女生换上长长的红裙，男生们穿上整齐的西装，我们最终登上舞台，唱响属于政管的旋律时，我们便有了厚积薄发的勇气与自信。每一句歌词、每一段乐曲，都如回味般悠远、如圣咏般庄严，在我们的心中激荡。我们知道，我们已然拿出了了最高的水准，最积极的姿态，最夸张的表现力，然而最深切的感情。
永远忘不了，在等待主持人报分时，回荡在整个大厅中的“政管、政管”；忘不了，当得知本院的成绩后，自己和周围的同学兴奋到极点的嘶喊；忘不了自己给属于组比赛的同学发信息时的洋洋得意；更忘不了，当我们最终离开百讲之后，突然涌上心头的不舍和伤感。
属于我们的，我们共同努力过的时光，共同拥有过的满。
足，共同分享过的荣耀。与你们一起为青春注脚，是我无上的光荣。
第2篇：合唱比赛心得合唱比赛心得在这个月的二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。
比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。
真，歌唱的也是稀稀拉拉的，练习的效率就别提了，根本就看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少的原因，大家也终于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。
样的活动，让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多，参与合唱比赛获得第一名的机会更少，我将永远记得这次难忘的合唱比赛。
第3篇：合唱心得体会年12.9合唱成员个人心得体会——亲切的怀恋最初接触12.9合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知12.9合唱的事后情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。
但是随着12.9合唱的慢慢开始，自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。
团结的精神风貌。大家一遍一遍的练习难唱的部分，难做的动作，直到熟悉每一个细节„„„终于到了比赛那天，在舞台上的镁光灯下同学们展示了我们自己最好的一面，大家用心去合唱，在大礼堂里的那段时间中，大家似乎融成了一个整体，一同为兴奋，欢呼，喝彩。虽然最终的比赛的最后结果不是很理想，但是更为珍贵的是我们心中的那份有关12.9的回忆„„„或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的：
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
多东西。这一路走来，有不少的收获，我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富，不断指导着我前进。
对于没有接触过合唱的我来说，初学合唱时，总以为经常在卡拉ok里练嗓子，唱歌应该是一件驾轻就熟的事，合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌，而真正投入到合唱的训练当中，才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!在成为合唱团的一员的一年里，首先学到了合唱的一些基础知识，包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音，发声要充实、圆润，不能太白，并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候，要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气，数十人如一人。其次，学会了要用耳听、用心听。
听。老师示范时，要求还没听清楚，还没听到“心”里去，就自以为懂了，急急忙忙跟着唱，一错再错，反反复复，结果却是“巩固了错误”，离目标越来越远。还有，须知听老师分析别人的得失，对自己的提高极有好处，不听，不但是自己的大损失，也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时，要认真倾听，其他声部训练时低声跟着合一合。学会倾听，既是对自己的一种提高，更是对他人的一种尊重。
这些并不是一件轻松的事，近一年的时间里，每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间，不但每周要进行训练，甚至周末都要进行辛苦地练唱，一练就是近三四个小时。嗓子哑了，就含一粒清凉糖，仔细地聆听，低声地跟唱。学业繁忙，漏了一次训练，就自己看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，正是这样的积极参与，认真排练，唱出了激情和精神，才能铸就合唱团的成功。
合唱活动真正让我体会到了什么叫“态度决定一切”。从开始的不协调、不动听到现在的和谐优美的歌声，我想这是和我们每个合唱团团员端正的态度分不开的，从思想上重视了某件事情，并能持之以恒，这是我们达到既定目标的首要条件，我想我们做到了。
也就在此时，才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦，更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段，不仅发展了人的灵魂、精神，也发展了民族性的教育，这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力，音乐表现力，同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。合唱活动，对我来说这不仅仅是使歌声优美动听那么简单，更是对我们意志力的一种磨练。如若能够长期坚持，一定会让我们的意志变得更加坚强，使我们在精神境界得以锻炼提升。
合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所。
创造的和谐之美，更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”，一首合唱曲目能否成功，关键就在于几个音符是否到位，取胜就在这些细节音符的准确把握上，而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任心。“合唱团里没有我只有我们”，参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空，带给听众强烈震撼力的时候，我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合，是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。
曲霓裳羽衣。回顾过去的一个学期，我们的工作在有条不紊的进行中。下面就是我对本社团这一学期的工作总结：
1.成员的人数新统计工作：应院社联的要求，我们重新整理了社团的最新资料，最终确定有38名同学加入到我们合唱社团。
2.确定训练时间：在肖老师的要求下，在尊重大多数成员的基础上，确定了训练时间为：每周二下午14：00——17：00。一周3小时的训练，从而保证了训练质量，也丰富了同学们的课余生活。
3.活动情况：
为迎接我国建党90周年，特意在10届高职高专各班精心挑选了95名热合唱、热爱音乐的同学组成了“红歌合唱团”。这些活动极大地增进了合唱社团的凝聚力，提高了团员们的艺术修养。
总结体育部：李林鸿二零一四年五月一日大合唱总结在这个缤纷的4月里，为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬五四精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学院举行纪念“五四运动”大合唱比赛。我校在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中创造了良好的气氛。此次结果可喜可贺，是校学生会及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气氛。
本次比赛深得本校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。在校团委老师的带领下，校学生会里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，最终不负上级领导的关怀和支持，取得了优异的好成绩。
一工作内容按照校里下达的安排，符合本次活动的思想与主题，我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先，校学生会全体出动，为会场的安排出力;其次，在合唱比赛中，各部门穿正装维持场地纪律，显示出了学生干部的风采；最后，活动圆满结束，我们又将会场拆解完毕。
二、工作感受：
团结的力量才是伟大的，每一个活动都不是一个人、一个部门去完成的，都需要大家的共同努力。一根绳子容易断，一把绳子拧不断！我从这次的活动上面感触颇深，再结合以前举办的各类活动，都无不凸显了团结的重要性！
三、
演出与比赛总结演出当天我们的工作虽然看似完满的结束，各部门表现良好，但其中还是存在一些问题的：
1、各个部门之间的工作没有协调到位；2、在控制台旁没有很好地控制住观众，引发了观众的聚集；3、会场场地没有规划到位，老校区那里没有人，又引发了观众的向前，根本管不住；4、分工不均，有的人非常忙，有的人没事。
四、整改建议：
生一个强有力的说服力，与工作力。
五、展望：
个人觉得活动举办的越多，才能体现团结的作用越大。平常各部门做各部门的工作，基本上只要不是举办活动，都是老死不相往来的，根本看不出团结，所以我希望校学生会各部门之间应该加强联系，在活动中多多配合，将以后的活动举办的越来越好！体育部：李林鸿篇5：大合唱工作总结建国60周年大合唱比赛工作总结在准备了长达数周的合唱训练后，正式比赛终于于2009年10月29日在广场拉开序幕。6个学院纷纷粉末登场，各显技艺6个学院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我们每一个人都知道，这是一场高水平比赛、是实力的较量。这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合作负责的，愉快的合作使我们工作起来得心应手。我们学院排了2首歌，一首是《爱我中华》，另一首是《大中国》。整个排练过程使我们了明白了一个道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。从人员准备、选歌、平时训练、指挥的选定、丰富歌曲内容的其他设置，都是需要很精心地去准备和策划，所以此次比赛让我们收益无穷，与此同时我们都相信，我们会做得越来越好，越来越得心应手的。对于这次大合唱，文娱部与艺术团分工合作，我们主要的工作有：
前期工作：
1.向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单；2.对报上名的同学进行筛选；3.确定成员名单后召开动员大会。
期间工作：
1.安排每个星期的训练时间与地点；2.安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名；3.联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥；4.安排锣鼓队的人员协助比赛；5.为队员们租借衣服；6.为队员们请好公假；7.鼓励成员们坚持训练。
最后在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜，包括申请教室，为合唱成员化妆，提供饭盒，服装等方面。同时安排机动组随时听从安排工作。
尽管这次比赛名次不是很如意，但我们知道我们尽了最大的努力了，结果不是最重要的，重要的是我们学院赛出我们的风格，使整个外国语更加团结了。
这个合唱训练从上学期就开始筹备了，虽然在途中出现了人员安排的问题，导致在大一中重新招一批成员和甲型流感的问题导致延迟了训练的时间，降低了合唱的质量，但我们已经尽最大努力使整个合唱团尽快步入正轨。
工作任务和排练任务的双重职责，自己建立起工作、排练两不误的立交桥。虽然在训练中出现不少问题，同学们因连续的训练而感到疲惫和无耐心，也有些同学在训练期间生病不能坚持训练，但在我们的鼓励与支持下，他们坚持了下来了，这不仅是一次合唱比赛，更加是一场耐心和能力的比拼。在这次活动中不仅锻炼了新干事的工作能力，不仅让我们这个团体更加团结了，更让我们与艺术团合作无间了。下面于这次比赛提出自己工作的不足：
1.合唱团内队员的不足导致重新招新成员；2.排练时间不够充足；3.部门人员工作安排不到位；4.部门内部协调不够；5.活动准备的不够充足；6.缺少带唱的人，导致老师不能来时训练不能进行；7.因参加合唱训练的人数有点多，欠缺管理导致训练时人数不齐，影响训练质量。
我们会以这些不足作为我们的前鉴，在下一次活动中吸取教训，做得更好！尤其让新干事从这次活动中学到更多东西。
来，有不少的收获，我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富，不断指导着我前进。
对于没有接触过合唱的我来说，初学合唱时，总以为经常在卡拉ok里练嗓子，唱歌应该是一件驾轻就熟的事，合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌，而真正投入到合唱的训练当中，才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!在成为合唱团的一员的一年里，首先学到了合唱的一些基础知识，包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音，发声要充实、圆润，不能太白，并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候，要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气，数十人如一人。其次，学会了要用耳听、用心听。
听。老师示范时，要求还没听清楚，还没听到“心”里去，就自以为懂了，急急忙忙跟着唱，一错再错，反反复复，结果却是“巩固了错误”，离目标越来越远。还有，须知听老师分析别人的得失，对自己的提高极有好处，不听，不但是自己的大损失，也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时，要认真倾听，其他声部训练时低声跟着合一合。学会倾听，既是对自己的一种提高，更是对他人的一种尊重。
合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。其次，合唱是集体性的声乐艺术，统一和谐是合唱的要求，经过长时间的合唱训练，也培养了我们的团结精神和合作精神。合唱要求音准、节奏准，要求各个声部不仅要唱准自己的声部，还要倾听其他声部。每个声部的合唱队员都必须有奉献精神，为了合唱的“合”，要根据声部的要求压住自己洪亮、过瘾的演唱，服从整体的声音，也就是做到心安。最后，合唱队全体成员要齐心合力，通过科学的发声，将优美的音符，用激情“串”起来，使声音具有穿透力和感染力，引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事，近一年的时间里，每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间，不但每周要进行训练，甚至周末都要进行辛苦地练唱，一练就是近三四个小时。嗓子哑了，就含一粒清凉糖，仔细地聆听，低声地跟唱。学业繁忙，漏了一次训练，就自己看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，正是这样的积极参与，认真排练，唱出了激情和精神，才能铸就合唱团的成功。
合唱活动真正让我体会到了什么叫“态度决定一切”。从开始的不协调、不动听到现在的和谐优美的歌声，我想这是和我们每个合唱团团员端正的态度分不开的，从思想上重视了某件事情，并能持之以恒，这是我们达到既定目标的首要条件，我想我们做到了。
也就在此时，才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦，更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段，不仅发展了人的灵魂、精神，也发展了民族性的教育，这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力，音乐表现力，同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。合唱活动，对我来说这不仅仅是使歌声优美动听那么简单，更是对我们意志力的一种磨练。如若能够长期坚持，一定会让我们的意志变得更加坚强，使我们在精神境界得以锻炼提升。
合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所创造的和谐之美，更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”，一首合唱曲目能否成功，关键就在于几个音符是否到位，取胜就在这些细节音符的准确把握上，而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任心。“合唱团里没有我只有我们”，参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空，带给听众强烈震撼力的时候，我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合，是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。
人们常说：精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛，必须要有一种民族精神作为支撑。同样，作为一个单位、一个部门要发展、要提高，也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔，体会着音乐带来的欢乐，让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富，提升了个人的素质，让我们每个人的心灵产生了共鸣，用共同的责任心铸就起团队精神。篇2：12.9合唱心得体会年12.9合唱成员个人心得体会——亲切的怀恋最初接触12.9合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。
因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知12.9合唱的事后情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。
但是随着12.9合唱的慢慢开始，自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。
贵的是我们心中的那份有关12.9的回忆„„„或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的：
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
及学习心得。
合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。由于合唱是多声部音乐，不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等，都会产生不同的音响效果和层次。合唱可以表现各种种类的作品，不论主调音乐还是复调音乐、不论任何历史时期、不论任何情绪、不论任何风格的作品，都可以通过合唱来进行完美的表现。
合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎，合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。
首先，从各歌曲的选择到最后一天的演出，我们都保持着十分认真的态度，从授课老师到学生干部，到每个合唱团成员，都非常认真，目的就是为更好的展示我们。老师坚持给我们排练，给我们提意见使作品更具有表现能力。老师的这种认真地态度感染了我们每一个人，课堂上的每个同学在学习、练习的过程中都非常认真、非常虚心，我们的队员每个都虚心学习，认真负责。我们的队员的这种态度是我们最后能够取得好成绩的最有力的保证。
其次，同学们都能克服很多困难按时参加排练，我们练习的时间很少，为了能在最后音乐会上取得一个好的成绩，我们都是在周六、周日以及每天晚上的时间进行练习，而且练习的时间都很长，同学们都很辛苦，但是没有一个人叫苦，尽管这样同学们仍旧毫无怨言，充分体现了我们学校学生吃苦耐劳的奉献精神。
主任。我们学校领导对此事也特别重视，叮嘱我们一定要认真对待，积极参加。此次活动为期一天，主讲音乐知识，培训内容轻松而充实，使我受益匪浅，感触颇深现将自己的几点体会总结如下：
一、培训规格高这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训，为此管城区教育局领导做了很多的努力，为了搞好培训活动，做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座，培训中老师们都非常认真在听，认真做笔记，学习兴趣很高。
二、学习内容丰富上午，我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱，这个节目获得了很多的奖项：合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中，老师们都很安静的细心倾听，参加比赛的老师们唱得非常好，一点不亚于专业歌手。之后，老师讲解合唱的分类，合唱是由两组元素组成：歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细，特别是年龄大的老教师学习兴致更高，我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类，懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音，如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后，教授与我们互动交流，充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。
下午，老师继续讲解与合唱有关的知识，之后讲了如果。
教孩子们合唱。老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五个不”:不懈努力，加强个人综合实力；不遗余力，增强团队的演唱功力；不断实践，善于集思广益；不拘一格，合理创新演绎；不断总结，牢记艺无止境。此次讲座增添了我们对艺术的认知，对艺术的喜爱，增强了我们也可以唱得更好的信心和决心。使我们懂得了要关注学生的素质教育，懂得了要从学生基本特点入手，注重过程与方法，重视价值观的培养，注重情感与技能的培养。
“唱山歌山歌好比春江水这边滩险湾有多”回忆着这熟悉的旋律，不知不觉我们合唱团披荆斩辄，走向了成熟。
还记得，合唱团是大一下学期成立的，由我们声乐与合唱班的部分同学和其他班的部分同学组成，我们所有同学都是完全没有音乐基础的，可以说全都是从“0”开始学起！所谓“万事起步难”，在加上一开始同学们的积极性都不好，得过且过，这时可把我们的张老师急坏了，梁老师是一位年轻而又有才华的音乐老师，她一个人带起我们合唱团，不管是练声；教唱；弹琴；摆动作，全是她一个人包办。其实大家都知道老师辛苦，老师把希望都放在我们身上，还为我们带润喉片，老师真的很伟大。
学的发声，将优美的音符，用激情“串”起来，使声音具有穿透力和感染力，引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事，近半年的时间里，每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间，不但每周工作日要进行二至三次加班加点的训练，甚至周末都要进行辛苦地练唱，一练就是近三个小时。嗓子哑了，就含一粒清凉糖，仔细地聆听，低声地跟唱。工作繁忙，漏了一次训练，就回家看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，正是这样的积极参与，认真排练，唱出了激情和精神，才能铸就合唱队的成功。
也就在此时，才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦，更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段，不仅发展了人的灵魂、精神，也发展了民族性的教育，这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力，音乐表现力，同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。
听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任心。日本nhk少年合唱团的。
教学。
口号叫作“合唱团里没有我只有我们”，参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空，带给听众强烈震撼力的时候，我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合，是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。
人们常说：精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛，必须要有一种民族精神作为支撑。同样，作为一个单位、一个部门要发展、要提高，也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔，体会着音乐带来的欢乐，让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富，提升了个人的素质，让我们每个人的心灵产生了共鸣，用共同的责任心铸就起团队精神。
七月份了，大家都急着试了，还有很多同学都想着回家，张老师却加长了我们的训练时间。天气燥，同学们心情也燥，顶着酷暑，长大喉咙，有种嘶叫的感觉，我们最终把老师气火了，老师说不唱了，坐下来吧。这下我们可沉默了。不过，原来老师是与我们谈心，我们最后也明白了，大家积极起来，把歌排下来了。
精选学校合唱比赛心得（模板19篇）篇十九
合：大家下午好!
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
男：我们托起了*。
女：我们奏响了奋进的乐章。
女：今天我们船营九小在这里举行“唱响中国心托起中国梦”校园合唱比赛，我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。
男：各班级经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报!
女：我相信，我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色!
男：首先我给大家介绍一下我们今天最尊贵的来宾，他就是：船营区教师进修学校音乐教研员、有着丰厚音乐底蕴、音乐造诣极高的资深音乐专家温健老师(欢迎您的到来)。
女：在座的评委还有我们敬爱的杨柳校长、范友民副校长、郭涛主任、金海萍主任、陈晓玲主任以及辅导员高英老师。在这里提前对您们说一声“您们辛苦啦!”
男：下面我宣布：船营九小“唱响中国心托起中国梦”校园合唱比赛。
合：现在开始。
女：有请1.1班同学上场，做准备的是1.2班。(计时开始)。
男：有请1.2班同学上场，做准备的是2.1班。(计时开始)。
女：有请2.1班同学上场，做准备的是2.2班。(计时开始)。
男：有请2.2班同学上场，做准备的是2.3班。(计时开始)。
女：有请2.3班同学上场，做准备的是3.1班。(计时开始)。
男：有请3.1班同学上场，做准备的是3.2班。(计时开始)。
女：……。
结束语：
女:同学们，在这令人难忘的下午，我们敞开心扉，释放激情，九小校园凯歌嘹亮!
男：在这令人难忘的下午，我们纵情放歌，抒发豪情!九小学子神采飞扬!
女：下面我宣布：船营九小“唱响中国心托起中国梦”校园合唱比赛的比赛部分到此结束。
男：此时两位计分老师正在紧张的计算着各班的比赛成绩，稍后将会公布成绩并颁奖。
(主持人退场，高英老师上场)。