实用学校新闻稿件范文（15篇）

学校新闻，是以宣传为手段反映学校当前学习与生活的一种社会意识形态，是学校内部的报纸、杂志、广播、电视、网络经常大量运用的一种文体。

学校新闻，是学校消息、通讯、新闻特写与速写等体裁的统称。

(二)学校新闻稿的特点

1.真实性

真实性，是新闻的生命线。

学校新闻，要求报道学校真实的事实。

2.实证性实证性，就是说学校新闻要让事实本身说话。

事实的基本要素，一般应交待人、事、时、地、因果、怎样、意义等七个要素。

3.及时性

学校新闻是新近发生或发现的事实的报道和评述。

这就要求必须有新的事实、新的内容，表现出新的特点与新的意义。

4.开放性

学校新闻是不受空间限制的一种宣传形式，具有冲破闭锁隔绝现象的开放性。

学校通讯员在撰写新闻稿件时，必须要把握好新闻其开放性的特点。

(三)学校新闻稿的写作方法

1.善于捕捉

要写出好的学校新闻，就要善于捕捉蕴藏在现实教育教学活动中的丰富而有意义的新闻题材。

要注意深入教育实践与教育生活，留心各种各样的校园事情，将新的分析思考写进“新闻手记”。

2.勤于采访

学校通讯员的实践，实际上就是采访的实践。

采访是一门专门的科学，也是一种独特的艺术。

通讯员的采访要想顺利进行并获得效果，就要学会拟写采访提纲，找准采访对象，注意采访方式。

3.精于构思

获得采访后的真实情况，就要精心构思，动手写出学校新闻稿。

一篇学校新闻稿立什么样主题，选取什么材料表现主题，材料的详略处理与先后安排等等，通讯员都得一丝不苟地精心构思。

4.疾于运笔

运笔要“疾”，不仅仅是从时间上要求快，而且须快中求好。

二、学校通讯稿的写作

(一)学校通讯的概念

学校通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映学校里的教育教学事件或师生典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是校报、校园广播常用的文体。

(二)学校通讯的特点

一般来说，学校通讯有四大特点：

1.真实性。

2.客观性。

3.时间性。

4.形象性。

(三)学校通讯的分类

1.按内容分

学校通讯一般分为学校人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

2.按形式分

学校通讯分为一般学校记事通讯、访问记述(专访、人物专访)、小故事、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(四)学校通讯的写作

1.主题要明确

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

2.材料要精选

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映学校教育事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

3.写人离不开事，写事为了写人

写教育人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人也离不开写事。

4.角度要新颖

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

(五)常见学校通讯文体简介

1.学校人物通讯

所谓学校人物通讯，就是以报道学校先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为学校内外的共同财富。

2.学校事件通讯

所谓学校事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的学校新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻画人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。

3.学校工作通讯

所谓学校工作通讯，就是反映学校贯彻执行党的教育路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的学校教育问题等报道。

它是校报、校刊、校园网上经常用于指导学校工作的重要报道形式。

4.学校概貌通讯

学校概貌通讯又称学校风貌通讯。

它是以反映校园生活、人情交往、校园风光和日新月异的教改成就为主的报道。

概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。

在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写学校的一个年级、一个班级、一个科组、一种特色、一个办学理念的风貌变化，展现学校随着时代的步伐和人的思想境界的变化。

一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向师生介绍。

5.学校小故事(小通讯)

反映学校现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动活泼。

三、学校消息稿的写作

(一)学校消息的概念

学校消息，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道学校新近发生的、有价值的、师生普遍关心的事实。

在众多的新闻体裁中，消息最为常用。

(二)学校消息的特点

1.内容真实，事实准确。

真实是消息的生命，是力量的所在。

事实是它的本源，也是它令师生信服的基础。

真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不可虚构。

准确，就是每个事实，包括细节都准确无误。

2.内容新鲜，具有价值。

新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。

消息只有新，才能引起师生的注意，先睹为快。

新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给师生。

而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。

3.迅速及时，有时效性。

迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”则变成了“旧闻”。

时效，就是速度要快，内容要新。

4.简明扼要，篇幅短小。

简短是消息区别于其他文体的主要标志。

所谓简短，就是“三言两语，记清事实;寥寥数笔，显出精神;概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容要集中精炼。

(三)学校消息的种类

1.学校动态消息

学校动态消息是迅速而准确地报道学校新近发生的重大事件、重要的活动和学校各项建设与发展中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。

它是校报、校园网上使用最多的一类新闻报道形式。

学校的重大新闻以及简讯都属于动态消息。

如，我校的科研动态，重要人物来访，我校与香港姊妹学校联谊活动等。

2.学校典型消息

学校典型消息也叫学校经验消息，它是学校对学校某一方面的工作或对一些具体部门、年级、班级、科组等典型经验、成功做法集中报道的一种文体。

这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动学校工作的目的。

如 《真心诚意促均衡，实效帮扶谋发展》(深圳市龙岗区实验学校“千校扶千校”工作经验介绍)。

3.学校综合消息

学校综合消息是把发生在不同地点、不同部门、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。

它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。

如，《重本求新，务实奋进》(以实干精神人民满意的学校体育特色工作)。

4.学校述评消息

又称“记者述评”、“新闻述评”。

它是一种兼有消息与评论作用的新闻。

它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。

它的特点是边叙边评，要求以国家教育方针政策为依据，针对教育事实进行评说，并要求观点正确，评论得当。

如，《分清支流与主流，莫把教师当保姆》(针对学校安全工作，教师到底处于什么角色)。

在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。

结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备

同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的`敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。

在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。

发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》(2)，就是记者吃饭时发现的新闻。

写出这骗通讯的记者哪天外出采访，中午赶不回报社吃饭，于是顺便走进北京西单新风饭馆。

饭馆里早已挤满了人。

记者正站在饭桌边踌躇，一位热情的老服务员笑着招呼，并且很快帮助记者找了座位。

对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景，记者立即感到这里有新闻。

经过一番采访，记者写出了这篇通讯，为饭馆树立了一个好榜样。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。

但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。

他说：“一个作家。

应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。

一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。

一个作家如果虚度了一天。

没有记下一条思想，一个特点，也很不好。

”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。

我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。

采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。

但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。

初学新闻报道的大学生记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。

那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。

要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。

而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。

它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。

同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。

特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。

如每年上半年是毕业生就业的时期，每年秋季是学校招收新同学的时间，每年都有教师节，每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等。

如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。

角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。

最佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为深刻，甚至可以变新闻为旧闻。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。

第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键

大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。

导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程

作为大学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平，最学生便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。

一是向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的大学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。

校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道学生记者的新闻采访和写作。

新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。

社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

当然，大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

1. 标题很重要，需要反复琢磨，越能吸引眼球，越具有影响力;2.站在旁观者的角度写新闻，要以第三人称的方式陈述：即文中只能出现：“信息学院”的字样，不要出现“我院”、“我班”等字样。

全篇不要有太多主观意见，评论性的文字尽量少出现，一般不超过三句话)

标题。

第一段：会议概要简单说明(会议时间、参与人员、高度概括整个会议的主要内容)

eg：9月11日上午，信息学院新生军训动员大会在王源兴国际会议中心召开，信息学院全体辅导员、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生参加动员会，党总支副书记陈荣美出席动员会，并做了军训总动员。

第二段：作为整篇新闻稿的核心，这里需要详细的介绍会议的内容。

如：会议上领导的讲话，分清主次，重要领导或嘉宾的发言要着重描写。

(注意：要客观如实的描写，不要有主观意见，而且只需要总结要点，不要大段大段写领导讲话内容;其他人员的发言一般只简略性地概述一下就行了)

eg：陈荣美对全体新生表示热烈欢迎，并希望他们在美丽的华侨大学充实、高尚、健康地度过四年，在大学四年里要学会做人、学会做事、珍爱身体、积极健康。

对即将开始的军训课程，陈荣美希望全体同学能够做到不怕吃苦、勇于坚持、互相激励、共求进步，圆满顺利地完成军事训练，开启美好的大学生活。

团委书记崔敬岩，对新生服装领取、军训前的各种准备、队伍的编排等事项进行了说明。

新生辅导员鞠芳就新生在军训中的的生活细节、饮食卫生、时间安排，以及新生英语测试中的纪律问题做了相关要求。

第三段：可以对本次会议进行一些辅助内容的拓展，如：可以列出具体的一些参会人员数据，比例。

此次会议带来的影响。

一般以：据悉，据了解开头

eg：据悉，在10日的迎新工作中，信息学院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注册报到，报道率为98%，整个迎新工作稳定有序。

为积极配合12日学校即将举行的军训动员会，信息学院特别组织召开了学院军训动员会，以便于学生更好地适应军训生活，顺利开启大学第一课。

开头(最重要的部分：导语，时间，地点，领导，活动简介或者活动开场)

惯用体式：时间地点，领导——头衔+人名，排列顺序，标点使用;活动简介——自己总结(eg：xx活动拉开了序幕等)

eg: 3月11日下午，为配合三七女生节的温馨浪漫气氛，信息学院首期“粉红讲坛”在d5—102成功举行。

雅芳的形象顾问林倩影女士应邀为信息学院的学生做了一场有关护肤与化妆的精彩讲座。

躯干(最重要的部分：介绍活动内容，现场反馈情况)

有两种形式可以使用：

第一种写法(多使用这种)：按流程串场(按时间顺序有主次的客观概述本次活动)每个环节写的各有特色，有创意的环节要重点突出，抓住关键，需要对整个环节信息观察或者是预测。

eg: 活动伊始，两位主持人向大家介绍了我院“雷励锋行”活动的特点、意义，并向大会报告了本次活动的申报情况，全院24个班级以及整个三委会成员都热情参与到本次的系列志愿活动中。

随后，青年志愿者部的两位同学以“我们是祖国的砖块”为主题，图文并茂地向大家汇报了我院三委会在过去一年组织开展的系列精品活动，如：brt志愿服务、小家电维修、敬老院之行等。

丰富的内容，温情的画面，让现场观众深受感动，听完精彩的汇报，现场响起了热烈的掌声。

第二种写法：可以根据策划来根据亮点设计写(涉及主题和活动亮点的预测)，亮点重点描写，其他部分可一句话带过(使用排比的方式串联)，从而显示活动之丰富多彩，且要结合现场效果进行客观的渲染。

eg: 5月15日，通信工程学生党支部在学院团委胡雪松老师的带领下探访了翔安同心儿童院。

本次活动支部共筹集爱心捐款600元，并为孩子们送去了水果和文具。

探访过程中，院长为大家详细介绍了儿童院的发展，并带领大家参观了儿童院。

接着，党员们积极和孩子们交流互动，一起玩游戏，一起做运动，亲如伙伴。

篮球场上洋溢着竞技的激情，乒乓球桌旁充满着活跃的比拼，勃发的青春缩短了彼此之间的距离，也让大家感受到了奉献的快乐。

结尾(深化，升华,或者稍为后续活动作下铺垫)

环岛自行车行、brt志愿服务活动、走进爱欣公寓、走进小学进行安全教育宣传、“筷乐”一起来等系列活动，以实际行动传承雷锋精神，展现当代大学生的'风采。

标题：xx活动圆满落下帷幕，xx活动成功举办。

第一段写导语，时间，地点(必备)，介绍主承办单位、评委、参赛选手(概括介绍) eg：4月23日晚上7点，由信息学院和外语学院共同举办的华侨大学(厦门校区)第二届英语话剧大赛决赛在g区国际会议中心成功举行，从初赛中脱颖而出的9支参赛队伍进行了最后的角逐。

外语学院老师黄小萍、吴湘云、陈荔、郭琦、harold gregg、倪锦兰、陈建君和墨影社社长高伟组成了此次决赛评审团。

第二段写比赛的 过程

(一场比赛，队员的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下队员的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。

)比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现。

eg: 表演中，同学们把自身的青春活力展现得淋漓尽致。

《cinderella》中灰姑娘从丑小鸭变身为白雪公主，再到与王子在悠扬的音乐中跳起了华尔兹，让大家感动中看到了梦想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中剑客的精彩厮杀和搞笑对白让表演让观众忍俊不禁;《friendship and love》更是贴近大学生生活，演员们将友情和爱情等情感纠葛完美地呈现在观众眼前，让大家有一种身在其中的感觉，为剧情添上了浓墨重彩的一笔。

第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分 。

在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位、所获奖项写清楚。

eg: 最终，来自化工学院fairy team团队表演的《cinderella》夺得桂冠;化工学院表演的《the daughter of the sea》和计算机学院表演的《pride and predjudice》获二等奖;计算机学院的《college musical》、机电学院《corpse bride》和机电、建筑、土木学院共同表演的《friendship and love》同获三等奖。

而化工学院参赛作品《the daughter of the sea》还获得了最受欢迎奖这一特殊奖项。

信息学院两作品《it's life》和《ximen chuixue and yegucheng》获得优秀奖。

据悉，英语话剧大赛本着营造厦门校区良好的英语学习氛围和文艺气息的初衷，让同学们在比赛中快乐地学习英语，在历时一个月的比赛中，厦门校区各院系同学踊跃报名，共有27支队伍参加了初赛的选拔，最终9支队伍脱颖而出，参加了最后的决赛。

无论是舞台上的英语口语水平，还是话剧剧目的编排，都比上届有了更大的进步和提高，我们也期待着明年更精彩节目的上演。

标题(不超过 20 字，不需要副标题)

时间(具体到××年××月××日上午/中午/下午)，地点，举行活动内容，主要出席领导或负责人等。

(大会主题，谁发表了讲话及讲话主要内容、大会流程等，可以选择重点或者分流程进行报道)

(再结合现场气氛进行简单描述) 或者

活动主题，活动意义。

(交代清楚本次活动的意义，开展的原因等)

活动的主要内容。

(活动的大致流程，让读者大概明白活动的内容)

同学的参与度，参与是否热情等。

(通过描写同学的参与度来体现活动的意义)

活动给同学、给社会的影响。

(结合开展活动的初衷，得出实际上带给同学和社会的影响)

评价本次的活动。

(可从活动进行是否顺利、同学是否积极参与、实际对大家的积极影响进行叙述)

本次会议/活动在怎样的气氛下圆满结束。

(句式可自行修改)

         一、标题

1、标题字数控制在20字之内;

2、标题内容完整，是对整篇新闻稿内容的概括。

3、避免用副标题

二、正文

1、时间只具体到日(早上/中午/晚)，不需具体到几点几分;

2、领导及负责人名字、职位绝对不能写错。

3、避免出现语病错误;

4、交代事情发生的背景、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，

影响或者意义。

5、语言简洁凝练，避免长篇大论。

三、结尾

1、简洁大方;

2、突出会议/活动的举行的意义。

四、其他

1、全文必须用第三人称，不要出现“我们团委”、“他们”等字眼非第三人称的字眼; 要用“该团委”、“该活动”、“本次活动”等字眼。

本报讯 为推动全省教育系统反腐倡廉工作，教育厅于9月25日至10月20日期间在全省教育系统开展第四届“校园廉洁文化活动周”活动。

校纪委根据要求在学校组织开展了多种形式的廉洁文化活动。

本次“校园廉洁文化活动周”活动的内容主要是：1、开展宣讲《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，(以下简称《廉政准则》)活动。

2、开展《廉政准则》知识竞赛活动。

3、开展读书思廉活动。

4、开展创作廉政动漫作品活动。

为了搞好这次活动，校纪委召集相关院系、单位进行了专门讨论，最后决定：《廉政准则》的宣讲、竞赛试题及文化周的协调组织由纪委办公室负责;《廉政准则》知识竞赛活动主要是在全校广大党员领导干部学习《廉政准则》读本基础上。

廉政动漫作品创作活动，由历史系、文学院、法学院、物理学院等单位负责对“廉政动漫”的脚本创作，校团委负责“动漫”的制作。

科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼c座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神，科技编织梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新能力。

新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。

展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己，或变形或契合，由此寻找与自己相像的人。

一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。

展览期间每个展台前都有科协的`专业人员为大家做讲解，经过

耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。

纵观整场科技展，展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出

科技展是普及科学知识的一种有效方式，能够使同学们发挥动手动脑的能力，激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情，活跃了校园学术科技节的氛围，充分达到了校团委举办此次科技展的目的。

9月22日、23日，骑迹自行车俱乐部在体育中心篮球场举办了新学期公益活动——为全校师生免费维修自行车，并普及自行车维护知识和骑行安全常识。

开学以来，我校进一步加强对电动车整治工作，并倡导全校师生低碳出行，自行车在校园交通中扮演着越来越重要的角色。目前校园内的自行车质量良莠不齐，普遍存在着刹车失灵、传动系统卡塞等安全隐患。

骑迹自行车俱乐部在校体育部的大力支持下，利用自身优势、积极承担责任，决定开展本次公益修车活动。

为期两天的活动吸引了校内各学院各年级学生、教职工和留学生300余人前往。

不少同学表示，由于平时课程较多，没有空余时间和精力对自行车进行修理和保养，使自己平时代步通勤的自行车存在较多的安全问题，骑迹俱乐部的修车活动给他们带来了很大的便利，使大家不用走出校园便能享受到安心、优质的自行车维修和保养服务，并且能够学习到一些骑行安全和保养单车的小技巧。

同时，我校多位教职工也到现场支持骑迹举办的活动，称赞大家不仅为全校师生带来了安心和便利，也展现出了当代大学生应有的责任感和正能量。

骑迹自行车俱乐部自2004年成立，在校团委和体育部指导下，已成为我校最活跃和最有实力的学生体育类社团之一，每年都代表我校参加环青海湖国际大学生公路自行车邀请赛等重大体育赛事，并能够连续十二年独立自主举办省级比赛，在全国范围内也实属罕见。

骑迹自行车俱乐部不仅在活跃校园体育文化方面起到了积极作用，也自2007年太湖水污染事件后开始投身公益环保事业，为太湖沿岸的环境保护做出来应有的贡献，充分展示了当代江大青年学子心系国家社会、服务国计民生的精神风貌。

俱乐部指导老师赵来安表示，今后骑迹不仅需要协同校内其他社团活跃校园文化，丰富校园生活，还应当更加努力地投公益环保活动，为建设低碳校园、环保校园和绿色校园奉献出自己的一份力量。

xx消息：中国银监会主席通报说，2013年我国银行业信贷资产得到改善、防风险能力持续增强，2012年银行业金融机构要继续严格控制不良贷款余额和比率，严守风险管理底线，切实解决小企业融资难题，多层次、有针对性地提高农村金融服务水平。

同时，有针对性地培育和巩固消费信贷增长点，积极支持产业结构调整。

四川台记者报道：3月27日，作为汶川大地震极重灾区的幸存者，王天林一家三口和同样来自四川省青川县的80户、297名灾民，离开了他们世代生活的故乡，作为首批地震移民，来到成都市下辖的邛崃市南宝山农场，在这里开始他们的新生活。

截至3月10日，青川县已在本地安置了5.6万户、19.7万人，仅剩下近600人无法重返家园，因为他们的耕地、宅基地已全部毁坏。

这些灾民向当地政府申请外迁异地安置。

按照四川政府的统一规划，灾民在实地考察了距离成都市约100公里的邛崃市南宝山农场后，有152户、572人自愿移民到这里。

下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了!”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了?”我问。

他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。

王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。

今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。

我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪!我怎么能要人家的钱呢?”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的`。

老人立即反驳道：“不能!无论如何我也不能要。

人家一片好心。

退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。

说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。

这情我领了。

“我琢磨，退回去也太不尽人情。

可我又不能要，还是给希望工程，顶好!”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。

我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。

这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。

凤凰台记者报道：香港特区政府入境事务处发言人介绍，香港执法机关与法国、荷兰执法机关近日在三地机场展开堵截非法移民联合行动，共截获14名涉及证件诈骗及非法移民活动的人士，收缴8本有问题护照及2张可疑签证。

这次代号为“快拍”的联合行动，旨在阻截从三地过境到欧洲及北美的可疑旅客，并通过三地同步现场行动，搜集有关非法移民的第一手出入境情报，以建立可持续的三方联络行动机制。

1、新闻要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

2、新闻构成：题、文、图、表。

3、题：简要、突出、吸引人。

4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。

5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。

6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。

7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。

8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。

9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。

此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。

基本格式(除了标题)是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。

其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的.。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

我校召开20xx年度群众体育工作总结表彰大会 4月x日下午，我校20xx年度群众体育工作总结表彰大会于6点在浦东校区大礼堂拉开帷幕。校党委副书记石奇光、校团委副书记余嘉、校学生处石笑寒以及各二级学院的团总支书记应邀出席，与现场的上千名师生一起观看了颁奖晚会。

在麦田音乐社、舞蹈社和轮滑社精彩绝伦的开场表演之后，校党委副书记、副校长石奇光教授致辞，他全面总结了我校20xx年度群众体育工作，对我校贯彻落实上海市《学生体育健康促进工程》相关要求，稳步推动了我校学生体育活动，切实提高了广大学生身体素质和健康水平的成果给与了充分肯定，同时鼓励同学们再接再厉，争取新的进步。

随后，体育部胡志麟、于善安、团委余嘉、学生处石笑寒几位老师分别为先进集体、优秀辅导员、优秀学生干部、体育积极分子进行了颁奖，石奇光副书记颁发突出贡献奖。我校体育工作建设经过几年的努力已经取得初步成效，表彰大会是我校开展体育建设工作的特色之一，表彰能够充分发挥为我校体育事业创优学生的榜样作用，激励全体学生，从而保证了我校体育事业的良好开展。晚会在花式跳绳队精彩的“绳采飞扬”节目中中落下了帷幕。

20xx年10月25日16:00，西南交通大学峨眉校区2012新生排球赛决赛在中山梁排球场拉开帷幕。

上届冠亚军电气排球队和土木排球队再度会师决赛。

观看本场比赛的嘉宾有：土木工程系党总支副书记张春燕，团总支书记曾洁;电气工程系党总支书记任良抒，党总支副书记章春军，系主任王毅非。

两队助威团和全校排球爱好者们共同观看了这场巅峰对决。

“土木，冠军!”“电气，雄起!”现场观众的加油呐喊声此起彼伏。

球场上激战正酣，首局比赛开始，双方迅速进入比赛状态。

土木队在发球上表现抢眼，不论是找人找点的上手飘球，势大力沉的跳发球，都具有很强的攻击力。

在随后的比赛中，电气队一传质量明显提高，土木队无法迅速通过攻手的“一板攻”得手，比赛多次陷入来回球相持的局面。

电气队利用防守串联的优势，在来回球争夺中占得先机。

在第一局后半段，土木队在队长，核心接应的带领下在扣球发挥出色。

电气队则进攻点分散，主攻、副攻、接应队员都能得分，二传传球思路清晰，攻手们的扣球往往出其不意，土木队始终未能做出有针对性的拦防，最终电气队以25：16取得第一局比赛的胜利。

异地再战，土木队的队长接应二传继续表现神勇。

在一传到位的情况下，他在2、3号位的快球速度快，力量足，避开了电气队的单人甚至双人拦网，扣球得分。

在一传不到位的时候，他在二号位的暴扣火力十足，迅速结束战斗。

电气队打法则不同，他们利用较高的一传到位率，二传组织了精彩的战术球并激活了立体进攻。

在第二局比分打到16平的关键时刻，电气队连续发球得分，土木队接连出现了几次发球直接失误。

在局末阶段，电气队多次利用土木队给的探头球机会，3号位扣球得分。

隐蔽站位、加塞等战术球的有效运用，使得他们以25:19再赢一局。

在关键的第三局比赛，电气队在各个环节表现出色。

尤其是在拦网方面，面对对方接应、主攻手的扣球，电气队拦网取位判断准确，拦网手型好，拦网意识果断，多次拦网直接得分。

主攻手在进攻端发威，在4号位势大力沉的扣球、在5、6号位的后排攻威慑力十足。

加上全队起球率很高，抓防反带动进攻，电气队迅速拉开比分。

土木队的队长再度彰显英雄本色，进攻毫不手软，屡试不爽;主攻、副攻队员在3、4号位的进攻也起了很大牵制作用。

不过由于他们进攻点暴露，加上二传传吊球技术稍欠火候，全队在遇到处理球的时候防守水平明显处于下风。

在经历1个半小时激烈的比拼之后，电气排球队以3比0的大比分卫冕成功，队员们喜极而泣，相拥在了一起。

电气系任良抒书记发言，他赞扬队员们发扬了电气排球的优良传统，展现了电气精神，可喜可贺!在接受记者采访时，电气队队长说：“球队所取得的胜利主要归功于平时的刻苦训练，获胜后大家真是太高兴了!”

x年x月x日，伴着和煦的阳光我们xx学院举办了一场运动会。

愉快的歌声，轻快的脚步，和运动员们矫健的身影成为这次运动会在同学们心中挥之不去的记忆，八点运动会就开始了，在同学们脸上，丝毫看不到困意，每个人都意志昂扬。

开场式是各个系的队列入场，整齐的队伍，矫健的步伐，春风拂面，迎接着这次充满激情与挑战的运动会。

主场作战的火箭队今日迎来小牛队，凭借帕森斯13投12中的超高命中率以及“哈林组合”联手砍下42分，火箭队最终早早建立超过20分的.领先优势，其中第三节他们单节打出44-17的攻势一举奠定整场走势。

数据方面：钱德勒-帕森斯全场13投12中，其中三分球7投6中拿到职业生涯新高的32分3个篮板3次助攻;詹姆斯-哈登贡献21分7次助攻4个篮板;林书豪14投8中拿到21分9次助攻。

替补方面，托马斯-罗宾逊贡献10分8个篮板;帕特里克-贝弗利9分7个篮板。

小牛这边：德克-诺维斯基手感不佳，全场仅得到8分4个篮板4次助攻;oj-梅奥拿到18分4次助攻;肖恩-马里昂14分8个篮板3次助攻。

替补方面，布兰登-奈特拿到12分3个篮板;文斯-卡特12分4个篮板。

火箭队的开局并不好，莫蒂尤纳斯连续点抢进攻篮板不进，顺带还拿到了两次失误。

凭借林书豪的上篮打破开局得分荒。

小牛方面，凭借卡曼连续的内线得手，他们在开局和火箭分庭抗礼。

哈登第一节发挥不算好，仅开局命中一记三分和一个近框投篮，反倒是林书豪和帕森斯的连续进球帮助火箭咬住比分。

次节再战，迈克-詹姆斯再中三分将领先优势扩大至7分。

新援加西亚的三分帮助球队止住颓势，你来我往互不相让。

克劳德此后一人连得5分帮助球队一度取得9分的领先优势。

暂停归来，林书豪发威!他一人连得7分并助攻莫蒂尤纳斯上篮得手帮助球队将劣势追上，而在暂停后，火箭疯狂的反击还未停止，帕森斯一人独得7分将比分反超。

值得一提的是，钱德勒-帕森斯半场7投全中，其中包括两投全中的三分球独得18分。

下半场易边再战，火箭队的火热手感还在延续，哈登、林书豪和帕森斯联手进攻打的小牛措手不及，凭借开节一波15-0的攻势火箭队一举将领先优势扩大至18分。

在第三节还剩3分57秒的时候，帕森斯再中一记三分，此时他已经取得11投全中的神准命中，而小牛此时已经落后了25分。

兵败如山倒的小牛此后没能打出有效反击，连续的失误和投篮不中让这支球队在劣势上不断被扩大。

进入第四节，火箭队将主力悉数换下，开始专门锻炼托马斯-罗宾逊。

小将罗宾逊此后连续单打对手取得进球，而小牛手感依旧糟糕，连续4次罚球全部打铁就是他们下半场的缩影。

很多的企业或者商店很难找到适合的新闻发布者，一般情况下大多数企业是依靠在某个网站通过企业付费的方式去发布新闻，这样的价格非常昂贵，而且效果不佳，还有一些开店的，找不到发布的人，或者是找到人发布费用也是很高的。今天为了解决这个问题我就让会给大家详细的说明一下。

新闻类型

在我们需要发布新闻的前提下，必须要知道你发布新闻稿件的类型，比如你发布的是新闻事件类型的还是新闻正面报道的，或者是新闻软文的形式发布，这都很大的区别，也会影响到大家的收入问题。现在就来说说新闻发布类型。消息、软文、点评、专访。

消息：消息可以是事件新闻，比如我们经常看见的《四川地震》《微信上线》等都是消息类型的新闻。

软文：软文就是通过一些技术讲解，或者一些使用方法植入新闻里面，比如《何苦宗叫你谈营销》这样的方式就是典型的软文新闻，不过还有一种就是在新闻里面适当的写入品牌都算是软文新闻。

点评：点评顾名思义就是哪一些事件、人物、观点来写一些评价，解析一下，让后写出自己的'观点与行业的发展，以及优势等都算是点评新闻。

专访：专访就是一种正面的新闻方式，像新闻报道如《90后何苦宗互联网seo界领军人物》就是专访，专访就是经过、记者，知名自媒体人物，主持人对谋人物，企业，店铺以介绍的形式报道给网民。

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1、关于发稿流程

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20**年1月9日下午14:00，”祥隆飞天”新春年会在县影剧院拉开帷幕，x董、x总等 兄弟公司领导亲临观看了演出，到场的同事们更是从活动中感受到了浓浓的节日氛围。

本次晚会，融合了乐队、舞蹈、情景快板剧、歌曲、诗朗诵、小品、相声、服装秀等各方面元素，节目精彩纷呈,高潮迭起，给公司员工带来了一场别开生面的视觉盛宴。

整个晚会气氛活跃，让员工在欣赏节目的同时，收获一份感动，一份与企业心心相连的默契。

年会初始，x总首先宣读了20xx年度表彰决定，分为优秀干部、优秀员工、企业文化践行奖及合理化建议参与奖4个奖项，共46人受到表彰。

伴着喧天的锣鼓，寄托着祝福的舞龙表演及舞蹈《开门红》拉开了年会的序幕，整场晚会持续3个多小时，贴近公司文化而又精彩的小品，浪漫优美的舞蹈，惟妙惟肖的相声捧逗，优美激昂的诗朗诵，时而使人捧腹大笑，时而使人陶醉于那深情的歌声中，时而使人感动默默流泪，时而又流连于异域舞蹈风情之中。

其中在充满奇思妙想的环保时装秀表演中，废弃的塑料袋、坩埚袋在设计者手中，变成模特身上一件件典雅高贵的晚礼、婚纱，赢得了观众阵阵惊叹;快板情景剧《放飞我的爱》，真实展现新入职大学生加盟隆基后的实习生活，在表达自身情愫的同时，大胆采用了快板与情景音乐剧的结合，触动众人心灵深处。

……演员们精彩的表演，观众们笑声迭起，全场气氛长时间达到高潮。

在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。

结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备

同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。

但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。

他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的'综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

分享或讨论以及反映相关话题，请到论坛讨论

第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新 闻了;有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。

导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

当然，大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

9月23日，在校团委组织部的策划下，成都石化工业学校在教学楼109会议室召开了20xx年度上期的第一次团支部书记会议。

会议由组织部部长许万凤主持，参加会议的有团委副书记杜甫老师、学生书记李鑫、学生副书记陈柯棋以及高一、高二年级的团支部书记。

本次会议包含了几项内容：首先是组织部部长介绍团委负责相关团工作的相关老师和学生。

其次，团委杜老师对新学期班团机构的建设、班团活动的开展、团支书的职责与义务本学期的工作安排进行了讲解。

最后，组织部部长许万凤就团日工作手册的填写、高一年级团员档案的转接以及优秀团支部的评选办法进行了详细的介绍。

会议最后，各班团支书都表态一定努力做好各支部的团建工作，为20xx学校的团建工作做出最大的贡献!

20xx年12月1日，“活力同心”合唱活动选举工作会议在新市街家庭综合服务中心顺利进行。

合唱活动的三十多位参加者齐聚一堂，通过制定评选标准、推举候选人、投票等环节，他们选出了两位班长以及五位老师。

参加者对本次选举会议的安排和结果都表示很满意。

这是他们第一次通过选举选出活动的班长和老师，是一次新的尝试。

在接下来的日子里，社工会继续通过小组、活动等形式提高班长、老师的活动策划能力和团队带领能力，提升参加者的参与度，让合唱活动真正地变成社区长者发展兴趣、展示自我的平台。

20xx年3月25日至27日，由辽宁对外经贸大学模拟联合国协会主办的慕樱会议--历史联动1919在大连渤海明珠酒店顺利举办。

山科模联代表张乐昕、毕卓然、孙慧杰、王冠群四人参与此次大会。

本次慕樱会议继承创新上届历史联动1904的学术设计、继续保持对抗性和联动性极强的兵棋推演设置及十国内阁危机联动设计，并开创了贸易模拟及华国军阀内战联动设置。

与上届历史联动1904相同，学术总监周天择先生创新剧本，增强代表参与度与体验性，获得了参会人员的一致好评，众位模联人都表示玩的很嗨。

本次慕樱会议上，山科模联代表张乐昕担任意大利王国元首，孙慧杰任意大利首相。

国王张乐昕、首相孙慧杰及其他内阁成员互相配合以出色的交际与谈判技巧在意大利与各国保持经贸往来和军械出售、俨然成为了一个精明的商贸内阁，其教皇开光加成buff并由李云龙独立团平安县城验证的意大利炮享誉全球，好(tu)评(cao)如潮。

10月9日下午，我校阎耀军教授特邀天津工人报社主任记者张春津于工大一公教a区215室授课会议新闻稿写作。

关于《公文写作课》中的饿“如何写好会议新闻稿”课程圆满结束。

“理论中学习实践的方法，实践中检验理论的真实”为提高卓管班同学的实战能力，就“如何写好会议新闻稿”这一主题，张主任首先围绕会议新闻稿的定义、要求、原则和构成，以及新闻的六要素等五个方面为同学讲解理论知识，然后布置三个作业，要求所有学生以记者的职业操守提醒自己，将此次课堂所学应用于实践中。

正所谓“实践是检验真理的`唯一标准”，故欲检验同学对于本次课程的理解的程度，张主任要求作业于当晚提交至指定邮箱。

张主任曾有部队的经历以及具有高学历的逻辑思维，曾多次出版专著、编著、论文，曾有2篇获得中国管理科学研究院优秀论文一等奖;3篇在国际交流评选活动中，均先后被评为“世界重大学术思想”特等奖;1篇在世界华人交流协会和世界文化艺术研究中心联合举办的国际交流评选活动中，获得国际优秀论文奖;1篇获得天津市新闻论文三等奖。

所撰写的新闻稿件，获得“全国工人报刊好新闻奖”二等奖2篇，三等奖3篇;“天津市好新闻奖”二等奖3篇，三等奖5篇;“天津市五一新闻奖”三等奖3篇等成绩，曾担任中国管理科学研究院特约研究员;中国亚太经济发展研究中心特约研究员;中国未来研究会会员;天津市未来与预测科学研究会副理事长等职位，这些让他具有很强的独特的人格魅力;同时作为土生土长的天津人，上课时还体现出了他的风趣幽默，感谢其为同学们带来了一堂生气勃勃的、不枯燥、不乏味的课堂。