专业高考及点评大全(16篇)

时间:2023-10-31 作者:书香墨专业高考及点评大全(16篇)

优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。

专业高考及点评大全(16篇)篇一

俄罗斯军人接受检阅时,踏步要下巴扬30度,体现出骄傲和自豪感,彰显俄罗斯军人的个性。而中国军人接受检阅时,不要求扬起下巴,体现了中华文化的内敛与含蓄之美。不管是那种美,都是美的一种,都是民族文化外化。正可谓适合自己的才是最美的。

选择适合的,就会拥有更美的未来。“两弹一星”的功勋科学家钱学森,取得的成绩与他当初的抉择是分不开的。刚到美国加州理工大学时,钱学森选择的是实验物理学,由于早期求学时国内条件差,使他的动手能力较差。在做实验时事故频发,以至于学院中流传出一句:“哪里有爆炸,哪里就有钱学森的笑话”,这令钱学森苦恼不已。一次偶然的机会,他听了一场关于理论物理与实验物理区别的报告,感觉自己更适合学习理论知识。经过一周的深思熟虑,他决定选择更适合自己的理论物理,师从著名的导弹专家冯.卡门。正是这次艰难的选择,使他找到了自己适合的研究方向,为日后原子弹的研制打下坚实的基础。所以说,适合自己的,才是最合适的选择;选择适合自身条件的,才具有发展潜力。

选择适合的,就是选择了正确的方向。在建国初期,由于我国对“苏联老大哥”的过度依赖,选择了公有制、集体化的道路。运行了计划经济,这样虽帮我国快速稳定了国情,却不能充分调动人们的积极性,特别是经历了史无前列的文化革命,使人们的生活一直停留在吃不饱饭的水平。在一个国家里,体制决定一切。经过多少年的摸索,邓小平等老一代革命家终于转换体制,下决心改革开放,开创了具有中国特色的社会主义道路。事实证明,这是一个正确的选择,它适合我国国情发展的方向,三十多年的实践中,取得了举世瞩目的成绩。可以说,是正确的选择,才有了我们今天美好的生活。因此,适合自己,才是正确的方向。

选择的错误,必将会导致失败的境地。相传战国时期,楚国有一对夫妻,男人会编鞋,女人织绢,两人以此为生。但由于竞争者太多,两人决定到越国谋生。可不料越国人不穿鞋,也不用绢扎头发,两人的技艺没有用武之地,生活因此一贫如洗。这种选择的错误,导致的结果必然是失败。楚霸王项羽,在推翻秦始皇后,分封刘邦为汉王,为他兵败垓下,身死人手埋了单。由此观之,错误的选择,必然导致失败;适合时代的选择,才会收获美丽的硕果。

选择适合的,需要理性的认知和实事求是的态度,正如能否选择一条合适的路线,决定了登山能否成功;选择适合的社会制度,决定了国家的走向;选择适合的态度,决定了一个人所处的高度。所以,适合的选择,才是最美的选择。(肖舒文)。

【修改与点评】(点评教师:孙延堂)。

1.题目《适合自己的才是最美》能够准确揭示材料和文章的中心,拟题精准明确。

2.开篇引用材料+简述+提出论点。中间三段,综合运用并列式+对照式+举事例+论证+结论。结构严谨。3.结尾用排比句再次回扣论点,上文,得出结论,深化了中心。

专业高考及点评大全(16篇)篇二

核心提示。

数学难度、灵活度高于去年;英语贴近学生生活、时代感强、突出语言文化信息高考大幕落下,高考试题难度如何?昨日,本报邀请到省会名校的多位名师分别点评。

今年,我省和宁夏、吉林等一起采用高考试卷的新课标卷,这也是我省使用新课标卷的第二年。

语文。

试题平和无意逐新求奇。

郑州外国语学校语文教研组长、语文高级教师梁焕敏北大附中河南分校语文组长张纯朴。

梁焕敏说,语文无论是试题类型还是结构、分值都与去年相同。从考生的反映来看,时间有些紧张,整张试卷无意逐新求奇。

张纯朴说,论述类阅读选材新颖,文本介于科技类和文化类之间,富有时代气息和人文气息,题型固定,试题平和。诗歌鉴赏贴近学生的实际水平。

小说阅读和传记阅读的题型没有变化,探究题比之去年降低了难度,思辨性要求不高,考生容易得分。

另外,病句题难度不大,杂糅、赘余、不搭配都是常见病因,考生只要不慌张,运用课堂上反复强调的思路和方法,就应该没有问题。梁焕敏说,值得注意的是今年所给的四个成语,对积累不厚的考生来说会有一定的做题障碍。

数学。

难度、灵活度高于去年。

郑州外国语学校教务处副主任、数学教研组长、数学高级教师曹四清。

数学试题坚持了不刻意追求知识的覆盖面,全卷设计合理、梯度适中,充分体现了命题的创新性,有利于高校选拔新生。曹四清说,今年新课标高考数学试题遵循着稳定、变化、改革、创新的方针,以数学知识为载体,坚持以能力立意,从问题入手,把握学科整体意义,在知识网络交会处设计试题,使对数学基础的考察达到了必要的深度。

今年试卷考题较去年难度有大幅上升,估计平均分会回到90分以下的水平。北大附中河南分校数学教研组长刘春青说,今年高考数学比去年难一些(文理科情况相同),体现在选择和填空题上。

据了解,今年试题的总体难度、灵活性都高于去年。留给学生更多的思考时间和更大的思考空间,评价标准趋于多元化,注重对学生创新意识的考查。今年没有出现偏、难、怪的试题,但考生想拿高分并不容易。曹四清说。

另外,文理科试卷在试题内容、编排顺序、难度要求等方面都有较为合理的差异;文科试题起点较理科低,但文科的压轴题接近理科压轴题的思维难度。

英语。

贴近学生生活、时代感强、突出语言文化信息。

郑州外国语学校高三英语备课组长、英语高级教师于松芹。

今年高考英语采用的是全国新课标卷,试卷在结构、容量、难度、区分度等方面基本和去年持平。语言素材真实、语言地道、贴近学生生活、时代感强、突出语言文化信息,符合新课标平稳过渡,与时俱进的精神。

单选题题干设计简洁,总体难度适中,考察知识面广,主要涉及的有交际英语,冠词,代词,形容词副词等。于松芹说,完型填空不同于以前夹叙夹议,今年完型是有关于体态语的一篇说明文,但考察重点仍在实词,主要要求考生不仅要理解文字的含义,还要结合上下文语境进行思考作出正确的判断。北大附中河南分校英语教研组长吴冰雨说,考生完型填空如想得高分,还需对文章准确理解。另外,阅读、改错、书面表达与去年形式一致,难度持平。

阅读理解知识性强、趣味性强、实用性强,具有时代特点。于松芹说,这主要考察考生快速获取、处理、分析、判断信息的能力,细节题占比重较大,侧重考查考生整体把握信息和判断能力。改错的知识考查很常规,但短文逻辑性强。

另外,写作仍沿袭多年风格应用文。今年这种半开放作文,所给信息简单明了,考生发挥空间较大,注意书写,应该能拿到理想分数。于松芹说。

理综物理。

实验题考查学生理解、运用能力。

郑州外国语学校物理教研组长杨德新北大附中河南分校物理教研组组长孔令成。

与去年理科综合物理部分相比,试题结构没有变化,淡化了力学中功和能这部分主干知识,但难度相当。杨德新说,有些实验题有一定新意,运用学过的原理完成实验,避开课本中的原有实验,拓展到课本以外,考查的是学生的理解和运用能力。

带电粒子在有界磁场及电场中运动这一题是本卷的压轴题,由过去的多问改为一问,即使做不完整只要分阶段列方程同样也可以得一定的分数。杨德新说,选修部分都是常见、常练的基础题目,学生只要合理地分配好时间,正常发挥就可以取得理想的成绩。

孔令成提醒学生,面对物理问题有没有完整的解题思路,能不能认真细心按程序去完美地解答问题,也是新课标要达到的最终目标。

化学。

二卷计算量集中、繁琐。

郑州外国语学校化学高级教师马红北大附中河南分校化学教研组组长陈风军。

今年的化学试题,知识点难度总体不算大,造成考生做题不顺的主要原因是计算量在二卷中比较集中和繁琐。马红说,客观题较往年不算难,主观题中必做题除了计算外基本和往年难度相当。

陈风军提醒考生:化学高考的难度不是在化学实验和化学知识的掌握上,而是表现在化学实验中和化学知识的计算上,也表现在实验和知识的灵活运用上。

生物。

题目在书外,答案在书内。

北大附中河南分校生物教研组组长张勇。

郑州外国语学校生物一级教师刘玲。

张勇认为,今年生物试题与去年相比既保持稳定又有所创新,注重能力与方法的考查,考查重点突出,难度有所下降,特别是遗传部分难度明显下调。

题目在书外,答案在书内。刘玲说,很多题目题干新颖,是教材上没有的新情境,但是题目中的问题仍然是要求学生依据教材基础知识,结合题干信息作答。

文综政治。

郑州外国语学校政治高级教师、高三年级长李耀。

政治试题与往年的题量一致。题型稳中有变,选择题仍然以因果关系类、体现类、引言类为主,非选择题以原因分析类和措施类为主,难度较大的计算类选择题和图表类(含漫画)选择题没有出现。

今年题目注重考查考生的学习能力以及人文、科学素养,以能力立意,注重考查考生对学科课程基础知识、基本技能的掌握程度及综合运用所学知识分析、解决问题的能力。注重时代性和实践性,强调与现实生活和社会发展的联系,引导考生培养正确的情感、态度、价值观。李耀说。

历史。

考查角度灵活。

郑州外国语学校历史高级教师黄中勇。

北大附中河南分校唐义国。

试题考查内容仍集中在一些长效热点上:历史制度的变革创新、现代化、科技与进步,近现代中外关系等。选修考查内容由的二选一变为四选一,这样更有利于学生的自由选择。黄中勇分析,试题难度与20基本相当,但12道选择题难度要比往年稍难。

试题更注重对历史反思的考查。黄中勇说,今年32题、选做题中的王莽改革题、道光帝禁烟题却出现这种趋势,希望下届的考生注意。

唐义国提出,历史以考查主干知识为主导,以考核能力为主,命题已日趋成熟,较好地体现了新课改的理念与要求。

地理。

紧密联系实际学以致用。

郑州外国语学校地理教研组长张伟丽。

北大附中河南分校地理教研组长刘清华。

张伟丽、刘清华均提出,文综新课标卷中地理试题重点考查学生的地理素养。试卷的总体结构、题型、题量以及地理学科所占的分值较往年基本保持稳定。

知识抽样,突出主干,能力立意的命题特征在20地理试卷中体现得淋漓尽致。张伟丽说,如工业、农业等主干知识在试卷中均有体现,这也是高中地理学习和复习中一直训练的重点。

今年,地理试题的呈现方式除文字外,还有大量图表。更关注人类生产、生活中的诸多问题,紧密联系实际,用所学原理分析实际问题,做到学以致用。张伟丽说:这些身边的事物和现象会让学生在考场上不至于过分慌乱和紧张,更加自信地应考。

专业高考及点评大全(16篇)篇三

十年之后,我们还会不会是朋友,再聚也许会有哭、笑,至少我们回忆中,有快乐的时光,不快乐的时光,我们无可阻挡。当看到《全城高考》这部影片的最后,大家一起围着班主任范老师唱歌的时候,眼角打着转的泪珠悄悄地留了下来。不为电影,只为那曾经经历过的高考。

年少时的爱恋总是纯纯的像一杯凉白开,清澈、纯净,淡淡的没有味道,却可以滋润身体里的每一个细胞。贺帆与林叶之间的微笑就美好得没有瑕疵,他们之间没有扰乱人心的爱情纠葛,只有淡淡的化在凉白开里的情愫。常常会笑着和朋友抱怨,哎,我居然高中时没有早恋,真是亏大发了!然后往往引来一片嘘声。虽然嘴里那么说着,但心里还是庆幸自己当初没有对喜欢的女孩表白――再轰轰烈烈的感情以后都会发生,但那种纯粹的淡淡的喜欢却不会再来。那么,我也该谢谢那位女孩,谢谢你让我喜欢了那么久,也许不同的生活让我们的人生走向不同的跑道,但曾经有过的那个交集点,却会让我快乐很久很久。

秦鹏,刺头,用我们的话说就是拽。我想,每个班上都有一个拽的一塌糊涂的男生吧,爱打篮球,爱听音乐,打扮得时尚,喜欢好看的女生,本着兔子不吃窝边草的念头,绝不会留恋自己班的花骨朵。只是在机缘巧合之下,这个拽的一塌糊涂的男生,喜欢上了一个女生,重要的是,这个女生就是经常和他吵嘴的坐在他前桌的任雪。这样的桥段的确有些老套,是众多小说、电影中不断地演绎着的情节――两个水火不容的人往往走到最后。

当然,他们的结局电影没有给我们答案,也不需要有一个答案――青春的我们,实在有太多没有答案的东西,只要让那些发生过的存在于记忆中,那就是一种美好吧。高考前还看小说,很多年纪稍长者肯定会说,这群孩子疯了吧!其实,对于80后、90后的我们来说,已经见怪不怪了。当时的教室,总有同学的抽屉里摆着各种穿越、各种玄幻、各种言情类的小说。恐怕每个看网络小说的同学都幻想过自己也写一本属于自己的吧。

整部戏中,最可爱的当属爷孙二人的对歌了。午马饰演的秦国民,拉着二胡,歌唱古词,韵味颇深;谭杰希饰演的秦鹏,弹着吉他,自谱曲调,别有风味。这一幕,让颇爱诗词的我小小的激动了一把。这样其乐融融的家庭生活,恐怕会得到很多人的艳羡吧。即便那些说着情节太假的人,打心底里,也肯定羡慕着有这样的一位爷爷,和自己做自己喜欢的事。

影片在刮着一股清新风的同时,也把现实生活中残酷的事情赤裸裸地展现了出来。林叶面对父母离婚的事实,哭喊着“一切都是假的”,同时也哭碎了很多人的心。贺帆叫嚷着“我的烟”时,那股子绝望歇斯底里的爆发了出来。任雪为了自己的梦想离家出走,同样透露着孤寂。但现实往往没有人为你种树,也没有一个能打的老师突然出现,在你离家出走住在宾馆的时候,来的人可能不是为了逗你笑的秦鹏,而是要伤害你的坏人。主人公们有他们的不幸,却也有着别人没有的幸运,那就是身边真诚待己的人。这样想来,我们更应该珍惜身边每一个真正对自己好的人,也许哪一天,在彼此的生活不得不分道扬镳的时候,心中的惦念仍旧可以让自己感到幸福。

主角之一,由方中信饰演的范义本老师,是所有同学都希望的老师形象吧――能一起打篮球,有足够广博的知识让我们折服,怀着一颗善良的心在我们最需要帮助的时候出现,还能不顾形象在同学面前大唱《好汉歌》!就像歌曲中所唱的,“看似强悍心手却温暖柔软,你在身边头顶永远是晴天,谁管的多我就和他对着干,无助时却给我坚强臂弯,大大礼堂我站在心最中央,你的目光停在我身上凝望,父亲一般给我坚强的力量。”在这里,也感谢所有为了我们真心付出的老师们!谢谢!

电影的结局是让人感动的,人生有着一个个的别离,但不要紧,总会有你的风景在之后的路途上等待着你。如最后那首歌所唱,“有快乐的时光,不快乐的时光,为何热泪盈眶,是你填满我的行囊”。不要怕你的背包空空,看看眼前,你已经得到了此生最美好的礼物!

专业高考及点评大全(16篇)篇四

阅读下面的材料,根据要求作文。

在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:

四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。

请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

1、这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。

2、文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

自从有了什么“答案是丰富多彩的”这一说法之后,社会上的翻案事件便多了起来,不久前,周扒皮便找到胡说法庭,声泪俱下地倾诉了近段时间以来所遭遇的精神痛苦,并提起了民事诉讼。由于其为精典案例,现特将其判决书公布于众。

胡说法庭翻案判决书

周扒皮同志:

本庭经过深入调查反复研究,本着“答案是丰富多彩的”原则精神传达,现在作出如下判决:

周扒皮,现年四十有七,秃顶背驼,出身于地主家庭。有一年,贫民出身的高玉宝,根自己的所谓亲身经历写出《血泪控诉周扒皮》一书,对周扒皮进行指责,言辞甚为激烈过分,现特此声明,周扒皮虽为地主,但热爱劳动,热爱音乐,是一个当代人人都应当学习的好榜样。现鉴于周扒皮的名声由于高玉宝的造次无理,已在社会上造成了极为不良的影响,本庭针对周扒皮强烈要求改名为周送皮的请求,经民事庭再三研究讨论,本着以人为本的原则,现同意其更名但不改姓。

周同志虽然生为地主,但仍然时时不忘练习歌喉,于半夜三更起床在鸡圈里演练高深莫测的原声唱法,其行为本已感人泪下,令人敬佩,而关健还在于他乐于身先士卒,以此引领别的鸡也一起引亢高歌,呼唤黎明到来,唤醒熟睡中的人们早起下田劳动,锻炼身体,这一切都说明了周同志不但是一个热爱的劳动的人,更表明他是一个乐于为他人作想的人,值得发扬光大,高中生优秀作文《翻案作文》。但就是这样一个好同志,却惹来一些人的嫉妒,真是令人倍感遗憾与痛心。

对于《血泪控诉周扒皮》一书中所写的什么作为地主的你,剥削压迫长工,榨取金钱,为了钱什么都敢干一说,本庭认为不成立。理由如下:首先,你作为一个地主,肩负着积累资本、创造财富这一艰巨的历史重任,你如此做,仍是为国为民的大义之举,公私互利;其次,至于说你剥削长工,本庭则认为更是不成立,因为你替政府当前解决起来最棘手的下岗失业问题分忧解难,安置了为数不少的下岗工人,为社会的长治久安作出了巨大的贡献。以上两点是你表现出的一大亮点,本庭将予以张榜表扬,甚至可以推荐你参加“五?一”劳动奖章的评比。

另外,那可恶的书中还把你与《白毛女》中的万恶的黄世仁相提并论,说你与他如出一辙,此说更是荒唐透顶,人家黄世仁对喜儿心怀不轨,有男女问题,逼死了杨伯劳,他数罪并罚可判死罪,而你却一心一意只为大家,不顾小家,凡事都想着他人,勤劳肯干,老实厚道,做了好事从不声张,这诸多优点在你的身上发挥得淋漓尽致,在如今社会上,像你这样的活雷锋似的人,恐怕是打着灯笼也难找啊。因此,本庭不但为你昭雪正名,还将授予你荣誉市民称颂号,证书随后寄到。所以,本庭希望你不但要将原声唱法发扬光大,更要向全球推广你的先进的管理技术,以便大家共同进步,共同富裕,早日奔小康。

最后,本庭庄严承诺:考虑到高玉宝对你犯有污辱罪,现责令其:首先登报道歉认错,其次赔偿你的精神损失费,然后将书中的一个些细节进行修改,建议修改为:天刚蒙蒙亮,当你在鸡圈内忘我的练习原声唱法的时候,众民工翻身起床冲进鸡圈,拉住你的手,激动地说:“你真是当代的活雷锋啊!”

特此批准,即日生效

理由:答案是丰富多彩的

········ 法官:乱扯先生

········ 法庭:胡说法庭

········ 某年某月某日

本文是99年高考学生作文,得分59分。本文最大的优点是构思新颖,想像丰富,语言,幽默讽刺性强,文笔轻快,在考场上写出这样文章实属难能可贵。虽然格式是以前几届学生写过,但该生显然掌握比较熟练。单从写作角度讲,确实是一篇优秀文章。当然不可的是,有的老师看了这类文章不一定喜欢,因为内容有些不严肃,但瑕不掩瑜。能得59分的高分,阅卷老师的眼光,确实值得敬佩。

专业高考及点评大全(16篇)篇五

高考评卷已近尾声,考生得分情况如何?17日,各科评卷组长进行了介绍。

语文:

作文平均分比去年略高。

语文评卷组组长表示,和去年相比,今年语文试题变化不大,总体难度降低,但基础一和基础二题目难度略有增加。从目前评卷情况来看,考生得分情况也和去年大体相当。对于语文试卷中最受关注的作文题,今年作文审题难度有所增加,和往年材料作文给出一段材料让考生任选角度写作相比,今年更注重考查考生的辩证分析能力。但从答题情况来看,考生发挥并不比去年差,平均分比去年略高。截至17日,还没有评出满分作文,但有一些考生拿到了58、59这样非常高的分数。

数学:

文科生分数都涨了。

数学评卷组长表示,今年数学试题结构严格遵循从易到难的层次,注重考查考生的基本知识、基本技能和基本方法,强调数学思想的考查,计算量比往年大幅减少,没有出现偏题怪题。不仅学生好答,教师判卷也非常流畅。

从目前评卷情况来看,考生每一道题都能上手,平均分要比去年大幅提高。数学主观题往年文、理科重复题目较多,而今年只有一道题目重复,更有利于文科考生作答,文科主观题平均分一下子比去年提高了6分,理科也提高了两分。

英语:

改错题得分低。

英语评卷组长表示,作文分数较为平稳,值得注意的是改错题成绩较低,平均分在及格线以下,有待进一步提高。新课改后,语法教学成为英语教学的薄弱环节,从高考得分情况看,这一部分还不能忽视。改错题会不会拉低英语平均分?这位负责人表示对整体的影响,还需评卷结束后分析。

理综:

一题多解增加工作量。

物理、化学和生物评卷组长均表示,今年理综试题得分情况和往年相比变化不大,知识点、题型和社会生活很贴近。三个科目都存在一道考题多种解题方法的情况,除了标准答案外,评卷组召集学科内专家讨论各种解法,补充评分标准,仅化学科目一道题的答案,就密密麻麻列了一整页a4纸,生物科目往年有关遗传的题目只考计算,今年却改成了实验,无疑也增加了评卷的工作量。

文综:

部分题目无对错。

政治、历史、地理三个科目评卷组长均表示,与去年相比,今年文综试题题目更活、加大了考生答题难度,从评卷情况来看,对于灵活的出题方式,不少考生都能表现出较为发散的思维,评分细则制定就较为详细。比如,政治试题中,有一道考题问考生赞成还是反对《现代汉语词典》收录nba、bbc等西文字母词。这道题无论回答赞成还是反对,只要言之有理就能得分,一道题有十几个得分点。地理特别规定,填空题只要阅卷教师给分有差异就要三评,有些题目的三评率要达到4%-7%.

从北京大学获悉,高考招生录取时,该校在提档时原则上认可教育部和各省(自治区、直辖市)教育主管部门规定的政策性加分。但同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,且加分不得超过20分。经北京大学认定且各级公示合格的各类招生候选人,其降分标准以相应类别候选人认定政策为准。

北京大学录取的.考生统考成绩需要达到同批录取控制分数线,并符合北京大学提档要求的情况下,依据考生志愿,从高分到低分的顺序录取,同时,单科成绩原则上应达到及格水平。

北京大学创于18,初名京师大学堂,是第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高教育行政机关。辛亥革命后,于19改为现名。北京大学位于京城西郊,占地2661581平方米(3992.277亩)。学校现教职工16073人,29617名各类在校学生。现有199个博士点、221个硕士点、100个本科专业,以及覆盖139个专业的35个博士后流动站。北京大学拥有的教授、博士生导师、中科院院士及国家重点学科和国家重点实验室的数量均居全国高校之首。

今天,教育部思想政治工作司在上海召开全国辅导员工作现场会,学习贯彻党的十八大和习总书记五四重要讲话精神,深化“中国梦”宣传教育,推进高校辅导员队伍建设。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。

会议回顾总结了中央16号文件下发以来的辅导员队伍建设工作情况,研讨辅导员队伍建设的成果和经验,表彰第五届全国高校辅导员年度人物的获得者,发布“高校辅导员誓词”,部署下一阶段辅导员队伍建设的相关工作。

会上,长春大学特殊教育学院辅导员刘海涵、东北林业大学机电工程学院辅导员郭婷婷、清华大学软件学院辅导员彭凌、北京大学城市与环境学院辅导员金鑫、广西大学机械工程学院辅导员程锐、上海交通大学人文学院辅导员汪雨申等优秀辅导员代表先后发言。他们结合工作学习实际,讲述了在辅导员岗位上敬业爱生、倾心育人的真实故事,分享了从事辅导员工作的成长历程和心得感悟,表达了忠诚事业、勤奋敬业、服务学生、矢志奉献的决心。

杜玉波强调,要深入贯彻落实党的十八大和习总书记一系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,按照中央16号文件和教育规划纲要的要求,围绕立德树人的根本任务,把高校辅导员队伍建设放到高等教育改革发展稳定的大局中来谋划和推进。要坚持质量导向和内涵发展,在加强辅导员队伍培养培训、形成育人合力、选树宣传典型、加强工作督查和开展理论研究等5方面下功夫,努力提高辅导员队伍建设科学化水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。

专业高考及点评大全(16篇)篇六

2018年高考语文上海卷的作文题目昨天公布,这个具有浓厚“海派味道”的作文题一经揭晓便引发了社会热议。在不少人看来,这个题目针对了“00后”这代人成长历程中个人需要一路被满足、个性充分张扬的特点,引导他们思考“需要”和“被需要”之间的关系。

大学教授、中学老师普遍认为这个题目“不偏不怪”,相比较往年,今年的作文题让学生更有话说,发挥空间较大,充满思辨性;心理学家认为,感受“被需要”、思考“被需要”是每个人都必须思考的话题;而本身一直感受到“被需要”的志愿者老师则表示,人只有“被需要”,才能获得自我存在的价值,才能更好地规划人生。

“今年的上海作文题,考生要写偏,很难!”上海市语文特级教师黄玉峰直言,“相信大多数考生在审题上没有问题,而文章能否写出立意,那就因人而异了。”在他看来,题目所呈现的是在关注自身需要的基础上,思考自己的“被需要”,体现自我价值。正如马斯洛的需求层次理论,人在满足了生存需求后,还有自我实现的需求。所以,和过去的一些作文题引导学生关注外部世界不同,今年的题目倡导学生关注自己的内心,并且在自我价值实现这一问题上做哲学层面的反思。可以说,书写空间很大,但文章的气度就体现在个人价值的思考上。

复旦大学中文系教授骆玉明表示,“被需要”的例子在生活中比比皆是,孩子“常回家看看”是一种“被需要”,医生救死扶伤是一种“被需要”,老师教书育人也是一种“被需要”。一方面,这个单维度的题目让考生的写作方向非常明确,与之相关的生活素材十分丰富;另一方面,题目蕴含思辨性,这也和考生平时的为人、品格、修养息息相关。

骆玉明说,题目描述中有一个重要的信息——个人价值,这就需要考生先理解什么是“个人价值”,它与“被需要”之间又存在什么关系。在他看来,两者的关联其实是指个体和群体的关系,往深了说,是个体和社会结构的关系。这是需要考生们进一步理解和思考的。

同为复旦大学中文系教授的杨俊蕾认为,这次的作文题不为难学生,从自身需求切入,继而引导学生思考“被需要”,以及对自身价值的认识,既有层层递进,又有哲学辩证法在其中。这个题目还倡导学生关注社会、有所作为,比如,如何看待“精致的利己主义者”,如何看待“不自觉的冷漠”等等。

“被需要”不仅是一个不错的作文题目,更是每个人都应该思考的问题。华东师范大学应用心理学系副教授张麒坦言,为人父母者也应该从这个题目中思考自己和孩子之间的'相处,让孩子获得被需要的感觉,从而获得丰富的生命体验。

张麒说,父母对孩子的高期望从来都没有发生过变化。但是,在过去物质并没有那么充足的环境中,孩子往往能够感受到自己的存在以及自己的未来对家庭的意义,这使得他们能够感受到被家庭需要。而现在,物质条件丰富了,“90后”“00后”们也许会因为成绩好让父母感到光荣,但是他们可能难以感受到自己对家庭的贡献,以及自己被家庭所需要。

“这也是为什么现在很多孩子缺乏心理弹性的原因。”不管是不被需要还是被需要,由于感到无法达到家长的目标,孩子可能会缺乏归属感和效能感。在这样的情况下,一旦遭遇挫折或是自尊受到打击,孩子的心理就很容易走向负面。张麒强调,这个作文题也是我们每个家庭都必须思考的问题。“家长要看到孩子未来会面临的困难,而不是纠结于当下,不要被周围的环境裹挟。”

上海科技大学物质科学与技术学院助理教授米启兮提到,在高中阶段,孩子们首先容易想到的是自己的“需要”,但是随着逐渐成长,他们会越来越被家庭和社会所需要。那时他们就会意识到,比起自己有限的、重复的需要,来自社会层面的被需要才是持续的、大规模的。

“上海的作文题让孩子关注人与人之间的互动,思考‘被需要’的不同层次,从而思考自己的人生,相信每一个孩子都曾经在平时的生活中思考过这个问题。”中央电视台诗词大会评委、南京师范大学教授郦波在接受采访时说,“因为每一个人都有感受到‘被需要’的需求,对处于青春期的孩子来说,更是如此。”

在张麒看来,感受“被需要”、思考“被需要”,几乎算是青少年人生的“起跑线”。“在高考前,这些孩子们需要规划自己的人生,发现自我价值,因此自己被需要的感觉就显得非常重要。”

在同济大学交通学院教授张轮看来,这个题目向社会传递出一个信号:语文教育不仅仅是为了提高语言和思维能力,对于培养正确的“三观”也非常重要。“要写好今年的高考作文,光说几句大话空话肯定不行,而是要对这个问题有深度的思考,要有个人的真切体会,不管作文写得如何,思考这道题本身对‘00后’们来说就是非常有意义的。”

关于“需要”和“被需要”的关系,投身教育公益事业的志愿者也很有发言权。上海平和双语学校教师张轶超从2001年开始就坚持为外来务工人员子女提供免费课外教育,并且不定期赴河南、安徽等地进行短期支教。张轶超坦言,我们被别人所需要,也需要别人的认可,“被他人认可的需要,是每一个人的需要。”在他的理解中,人是“社会性动物”,单独的个体是无法获得满足的,只有通过与他人的交往,在交往中被需要、得到认可,才能获得自我存在的价值。“任何行业的人,包括志愿者,都是通过满足他人的需要而获得自身存在的价值的。”

专业高考及点评大全(16篇)篇七

俄罗斯军人接受检阅时,踏步要下巴扬30度,体现出骄傲和自豪感,彰显俄罗斯军人的个性。而中国军人接受检阅时,不要求扬起下巴,体现了中华文化的内敛与含蓄之美。不管是那种美,都是美的一种,都是民族文化外化。正可谓适合自己的才是最美的。

选择适合的,就会拥有更美的未来。“两弹一星”的功勋科学家钱学森,取得的成绩与他当初的抉择是分不开的。刚到美国加州理工大学时,钱学森选择的是实验物理学,由于早期求学时国内条件差,使他的动手能力较差。在做实验时事故频发,以至于学院中流传出一句:“哪里有爆炸,哪里就有钱学森的笑话”,这令钱学森苦恼不已。一次偶然的机会,他听了一场关于理论物理与实验物理区别的报告,感觉自己更适合学习理论知识。经过一周的深思熟虑,他决定选择更适合自己的理论物理,师从著名的导弹专家冯.卡门。正是这次艰难的选择,使他找到了自己适合的研究方向,为日后原子弹的研制打下坚实的基础。所以说,适合自己的,才是最合适的选择;选择适合自身条件的,才具有发展潜力。

选择适合的,就是选择了正确的方向。在建国初期,由于我国对“苏联老大哥”的过度依赖,选择了公有制、集体化的道路。运行了计划经济,这样虽帮我国快速稳定了国情,却不能充分调动人们的积极性,特别是经历了史无前列的文化革命,使人们的生活一直停留在吃不饱饭的水平。在一个国家里,体制决定一切。经过多少年的摸索,邓小平等老一代革命家终于转换体制,下决心改革开放,开创了具有中国特色的社会主义道路。事实证明,这是一个正确的选择,它适合我国国情发展的方向,三十多年的实践中,取得了举世瞩目的成绩。可以说,是正确的选择,才有了我们今天美好的生活。因此,适合自己,才是正确的方向。

选择的错误,必将会导致失败的境地。相传战国时期,楚国有一对夫妻,男人会编鞋,女人织绢,两人以此为生。但由于竞争者太多,两人决定到越国谋生。可不料越国人不穿鞋,也不用绢扎头发,两人的技艺没有用武之地,生活因此一贫如洗。这种选择的错误,导致的结果必然是失败。楚霸王项羽,在推翻秦始皇后,分封刘邦为汉王,为他兵败垓下,身死人手埋了单。由此观之,错误的选择,必然导致失败;适合时代的选择,才会收获美丽的硕果。

选择适合的,需要理性的认知和实事求是的态度,正如能否选择一条合适的路线,决定了登山能否成功;选择适合的社会制度,决定了国家的走向;选择适合的态度,决定了一个人所处的高度。所以,适合的选择,才是最美的选择。(肖舒文)。

【修改与点评】(点评教师:孙延堂)。

1.题目《适合自己的才是最美》能够准确揭示材料和文章的中心,拟题精准明确。

2.开篇引用材料+简述+提出论点。中间三段,综合运用并列式+对照式+举事例+论证+结论。结构严谨。3.结尾用排比句再次回扣论点,总结上文,得出结论,深化了中心。

专业高考及点评大全(16篇)篇八

1.风格比较务实。

同样是材料作文,但是今年的材料作文体现出了更加务实的风格,三个材料任选一个角度进行写作,这在立意的难度上就有所降低,比如去年的动物园禁止游客喂动物食物的作文题需要用多角度分析法进行立意。

今年的三个材料一个是锐意创新,一个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。往年的题目大多数都是根据材料多角度分析,提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。今年的题目简洁明了,并且与社会现实结合的更加紧密。

文体方面来说,可以写成记叙文,议论文,但是写议论文还是具有一定优势,并且比较容易上手写作。但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思,对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动,富有文化底蕴的素材。

创新,务实,奉献是我们当今社会的主题和核心价值观,我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向,今年的作文题更加贴近我们的现实生活,和社会国家的发展更加契合,体现出了今年作文题目务实的一点。

2.对下一年考生的建议。

希望明年的考生也就是新高三的学生在语文作文备考的时候要注重社会和国家发生的一些变化,关注国事,关注大政方针的走向,热心于一些敏感的社会问题,这是前提。

还有,希望新高三的学生在复习备考的时候应该紧紧抓住三个原则。首先,关注个体发展类的,比如我们一些核心的价值观,还有人与人之间关系的,比如前年的合作共赢,还有人与社会关系的作文立意。考生们可以多抓住一些经典立意多写出一些例文,这样在考场上就可以挥洒自如了。

值得一提的是,在考前我集中让学生们练习了八篇高考备考例文,其中创新变革,锐意进取和梦想与现实的辩证关系写人需要有梦想还需踏实肯干努力的立意和今年的全国二卷相契合,为考生在今年的考试中提供了非常有效的考前指导。

专业高考及点评大全(16篇)篇九

评:从“提篮春光看妈妈”开始,安徽的冷艳高贵,就一直被模仿,从未被超越。

湖南卷:有一棵大树。

评:明知道应该写励志,但如果忍不住写“大树的阴谋”,会被扣分吗?

江苏卷:智慧。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

评:安徽的题是看上去难,山东的'题是写起来难,江苏的题是看不难,写不难,越写越难。

重庆卷:等待。

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。

评:总觉得是个隐喻——真相常会晚一点到。

湖北卷:喷泉与泉水。

泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

评:如果题目到“远方”处戛然而止,那此题段位就从五岳转少林了。

山东卷:丝瓜藤和肉豆须。

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

评:一个意欲杂糅诗歌,科普、农业、童真,哲学,教育和环保的试题……好吧,我承认只能顺其自然。

浙江卷:文章和人品。

古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

评:有两个陷阱,太正会生冷,太偏会流俗,你懂的。

专业高考及点评大全(16篇)篇十

皇帝要建宫殿,召集百将,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟中不平,将木匠的尺子弄短了一截,而尺子等工具都是进贡的木材,这样木柱就短了一块,木匠和徒弟都面临杀头的局面,点评山东省高考作文题。在焦急中,石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格,沿袭下来。以“双赢的智慧”为题,写一篇不少于800字的作文。

总的来说,这个作文题目叫我感觉失望,且感觉漏洞百出。

首先,作文是几年不变的话题作文。这种形式,已经沿用了好几年,无论是从学生创新能力的培养,还是作文写作的教学角度看,其影响之坏已经到了叫人觉得很无奈的时候了。而作为对学生、对教师、对教学双方有直接影响和引导作用的高考作文,几年来,竟然没有什么大变化,不能不说是一件非常叫人遗憾的事情。从今年各地自主命题的情况来看,很多的作文给人耳目一心的感觉,但山东的作为依据形式老套,不能不叫人感觉非常失望。

其次,作文题目本身存在着严重的瑕疵,给人感觉是作文题目本身是在胡编乱造,出题者竟然如此,那怎么能让学生不胡编乱造呢,其后果可想而知。

由此,我们可以看出,这个材料本身就是虚假的,点评山东省高考作文题。材料本身的虚假,会给考生这样的一个潜在的影响,就是:高考不过就是糊弄糊弄,就像那个木匠和石匠联合起来糊弄皇帝一样。因此,学生也就会受此影响瞎编造一气。这都是出题者惹得祸。假如能在材料的真实性上下点工夫,何至于出现这样的错误的导向?现实生活中,有那么多活生生的例子,有那么丰富的材料不使用,却非要去历史的沉垢里翻检,真不知道出题者何以如此的愚昧。

专业高考及点评大全(16篇)篇十一

xx年高考作文名师点评——安徽、福建卷就是为大家提供的关于高考作文点评内容,来看下面:

(一):xx年是安徽实行新课程改革之后的第一次高考,举世关注的作文题终于亮相了。

我们可以用“平易近人,守正出新”八个字来概括。

平易近人,指作文题较为平和,考生容易上手,有话可讲。

守正出新,本是人教版新课标教材编写的理念,而安徽作文题也体现了这一点,守住了传统的“文以载道”,而终于走出了前两年的命题作文,采用了材料作文(这也是考前的普遍看法),这是相对的“新”。

下面具体谈谈。

【命题立意】从文题形式来看,命题者放弃了久已衰落的话题,也解开了过去两年来与命题作文的纠缠,转而采用材料作文,这是和xx年全国卷、其他省市卷的作文题总趋势保持一致的。

从文题内容来看,体现了传统的文以载道观念,带有一定的教育意义,但是却没有了生硬的说教,而是巧妙地暗合了当下国际、国内的社会现实,含而不露。

我认为这是本次作文题最值得叫好的地方。

【审题分析】虽然平易,但不一定容易。

题目已经给出了关键词“弯道超越”,但是,在审题的时候要注意分析材料层次,从开头到“可能被超越”是“实”,是为了引出后面主要内容的;而“现在”一句,则是引导学生拓宽作文内容的面的;最后一句才是关键,也就是作文的核心。

【写作指导】为了防止作文题让人不知所云,不妨就以“超越弯道”作题目,当然也可以拟一些有文采,有内涵的题目,这要根据作文内容来定。

不管是写记叙文还是议论文,开头最好用一两句话转述材料,接下来用一小段话引出观点或中心,免得偏题;结尾应当再呼应一下题目和开头。

总体安排要巧妙、流畅,不要太生硬。

【高分策略】如写记叙文类的文章,要特别讲究构思和语言;如写议论文,要特别注意观点的鲜明,结构的严谨,例子的恰当,语言的整齐。

【误区警示】写记叙文类文章,最忌讳编写一个小故事,而语言干瘪,内容单薄;写议论文则忌讳观点不鲜明,没有例子,没有有效论证,只是在那里絮絮叨叨地说要超越弯道之类的呓语。

(二):点评:

材料先以赛车弯道为喻,说明了赛车弯道在比赛中的重要作用——“在过弯道的时候,本来落后的可能超越,本来领先的可能被超越。”,接着又加以引申,联系金融、政治等领域,这就注意到了引导考生去发散思维。

这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。

不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”体会、反思去写出自己的真情实感。

关于审题,考生要先注意读懂“弯道超越”本来的含义,在此之后,要重点咀嚼“弯道”被引申赋予的新的意义即,“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”。

做好前两步才能真正理解材料的最后一句话——“要把握好了这一时刻,就能超越对手,超越自己”。

“这一时刻”所指的是什么时刻是写作切入的关键。

关于写,考生立意切忌拔高,主要要结合自身的体会来写,这样写得有血有肉,才能写出真情实感,才能写出高分作文。

关于时下热点,如金融海啸,全球各国这时也进入了一个弯道,哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济,这个可以写,但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御,易滑向空洞的议论,最好不要写。

有人说材料作文较难把握,但是今年安徽高考的这篇材料却恰到好处,易理解、易把握,考生写走题、写偏的可能性很小。

点评:

一.命题亮点:引领了高考作文命题的新潮流。

半命题作文一直是中考作文考查长久不衰的一种命题形式,但在高考领域却长期被人们冷落。

作为自主命题走在全国前列的福建省,今年终于和湖北省一道勇敢地吃了“半命题作文”这一螃蟹,引领了高考作文命题的新潮流,这也称得上是xx年福建语文卷的最大亮点。

半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平,而这正是福建省命题人员的命题出发点。

二.写作指导:巧抓题眼,破题为文。

写半命题作文,创新的突破点在补全题目上。

谨慎于前,方能潇洒于后。

只有在补题上煞费苦心,才有望一挥而就,写出情文并茂的考场作文。

补题之前首先要抓住《这也是一种》这一文题中的两个“题眼”:

关键词一:这。

“这”,指示代词,比较近的事和物。

比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切,最好是写你自己的感受。

把“这”字替换一下,就可以明了写作的`内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。

关键词二:也。

本题写作的内容有很大的自由,关键是如何在行文中巧妙的点题——也。

“也”,表示同样。

写的内容表象和实质有差异,但经过写作者个体独特的感悟、认识和升华终于有了感悟。

一个“也”字,要求文中有作者认识的转变,你可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。

三.常见误区警示。

1、拟题俗套,重复雷同。

比如,不少同学的题目可能会拟为《这也是一种美丽》、《这也是一种成功》等,好像大家要面对的似乎不是“美丽”就是“成功”。

不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同现象!

2、拟题过大,难以下笔。

比如,《这也是一种人生》这类范围就过大了,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题,我行我素。

半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学可能会抛开题目,任意为文,与文题相距甚远,造成失分。

四、参考范文。

这也是一种享受。

(江苏无锡一位教师)。

“结庐在人境,而无车马喧。

轰轰烈烈的日子我不喜欢,惊天动地的壮举我没做过,在这个纷繁的年代里,小小的我独钟爱一种感觉——平淡,因为这也是一种享受。

平淡,是一种享受。

陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,这正是其平淡生活的真实写照。

而桃花源则可谓他平淡理想的最高境界。

在那里,人们老有所养,幼有所乐,黄发垂髫,尽享平淡的天伦之乐。

平淡,是一种享受。

刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。

没有功名富贵,没有帝王的垂青,但他在平淡中明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理。

虽然平淡,却不平庸,在精神的世界里,他拥有了属于自己的富足。?

平淡,是一种享受。

吴钧在与《朱元思书》中,同样向我们表达了这样的心境。

洒脱的他在富春江中从流飘荡、任意东西。

平淡,是一种享受。

欧阳修虽遭谪贬,但怀着一颗平淡之心纵情山水,与民同乐。

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

秀丽的琅琊美景之间,太守虽“苍颜白发”却又那样的憨态可掬,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,其内心最真切的追求,于此可见一斑。

平淡,是一种享受。

在平淡中,可以读古人之心;可以观自然之美;可以明白事理;可以感动垂泪。

平淡即生活,平淡即快乐,平淡即享受。

身外红尘滚滚,我只想让喧哗的齿轮在内心停转;身边精彩纷呈,我只想让平淡带来宁静的幸福。

因为,这也是一种享受。

专业高考及点评大全(16篇)篇十二

天津高考作文题要求考生围绕“重读长辈这部书”展开写作。该作文题从考生十八岁步入成人的年龄特点出发,关注传统文化的代际传承及人文素养的培育提升,引导考生展开联想与思考,写出个人的.独特感受与见解。

1。关注传统文化,饱含人文情怀。人伦关系蕴含着中国传统文化的核心价值,命题意在引导考生调动家庭与个人、长与幼的相关经验,重新理解长辈的深沉情感、丰富智慧及其对于青年成长的宝贵意义,引导考生关注优秀传统文化及其当代体现。题目需要考生从凝聚个人真切情感的生活阅历中选材,关注自我与他人、与社会、与时代的关系,既唤醒内心的真挚情感,又思考个人精神成长,富有人文情怀。

2。立意角度丰富。“长辈”既可以是父母,也可以是其他年长亲人或老师等。依据材料,考生可以通过长辈的人生经历重新思考过去的时代与历史,思考家族传统和民族传统方面的文化积淀,思考长辈的人生智慧和经验教训,也可以在长幼互动关系中,以长辈为镜鉴重新发现与认识自我,从“我”的视角观照长辈在家庭角色和社会角色上的进步与成熟……立意角度多元,可叙可议,便于各层次考生发挥个性特长。

3。富有思辨性。写长辈、写日常生活很容易入手,但以“十八岁成人”的眼光来重新思考,在思想碰撞中触摸灵魂,则需要考生处理好感性生活与理性思考的关系,需要处理好表象与本质的关系,需要思考延续传统与突破传统的关系,需要思考传统中核心价值的恒定与时代变化的关系……要写出深度与个性,就要具备处理这一系列辨证关系的理性思考能力。

专业高考及点评大全(16篇)篇十三

【高考真题】。

写作。(60分)。

请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。

【文题诠释】。

与往年相比,年高考湖南作文题具有如下两个特点:

一、继续关注社会生活,关注个人健康成长。前三年湖南高考作文命题,无论是“家庭教育”“跑的体验”话题,还是“谈意气”标题,都旨在引导考生关注社会生活,关注青少年自身健康成长。2007年高考作文命题仍然高举这一旗帜,不仅标题的中心语直指“生活”,而且修饰语“诗意地”也暗示了这里的“生活”不是一般的平淡的生活,而是具有一定审美要求的高品位的生活,因为“诗意”也就是具有“像诗里表达的.那样给人以美感的意境”,这也含蓄地表明了这一命题不仅暗扣了新课程标准中提出的“健全学生人格”“形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度”的意旨,而且也暗扣了目前我国强调的构建和谐社会、提升生活质量的治国理念,用意可谓深远。由此可见,关注社会,关注成长,也将仍然是今后高考作文命题的主导方向。

二、继续限制文体,体现人文关怀。从开始,湖南高考作文对文体作了具体的限制,当年限制为写记叙文或议论文,结果绝大多数考生选择的是写记叙文,很难找到中规中矩的议论文。因此,20进一步加大了对文体限制的力度,只要求写议论文,这一限制对纠正应试作文文体不清的通病起到了很好的导向作用,但对那些擅长写记叙文的考生却不公平,这一点也受到了不少师生的批评。2007年又改为限制写记叙文或议论文,这样更符合广大考生的实际写作情况。同时,湖南高考作文一直在审题上不为难考生,试题的导入语或材料都通俗简洁,如20“跑的体验”话题,就对“跑”从实到虚作了比较具体的阐释,年列举了“意气”的三个义项,2007年的命题则省去了标题前的材料,仅有“请联系自己的生活与感受”和“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”这样的提示语,题目的“注意”部分对标题本身的立意重点给予了必要且重要的提示,即“注意‘地’字”,而这里的“地”字对考生准确审题立意极为关键,因为用“地”字,前面的“诗意”做修饰性状语,“生活”是动词,“诗意地生活”呈现的是生活的一种状态。

专业高考及点评大全(16篇)篇十四

今年山东卷的作文是孙中山的名言:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”切准了时代脉搏,在中国改革进入反思的今天,题目现实性强,其内涵更强调家国情怀、天下意识,更易引发学生的思索与联想。这一题目,内容让考生可以选择的观点不少,其内含的担当责任、坚持理想、矢志追求、面对失败、面对困境、专注、坚毅、追求真理等话题是学生常见常练内容,在一定程度上降低了考生审题的门槛儿,真正做到面向全体考生,让每个考生都有话可讲,有利于更好地区分考生的能力水平,有利于实现分层级考核的目标。从文体选择的角度看,考生可记叙、可议论,也可以多种表达方式综合运用。这样,有利于展示考生的实际写作水平,更充分地体现高考的选拔功能。

在作文中需要注意:1、从小处着眼,笔墨不可分散。题目内容让考生可以选择的观点不少,担当责任、面对失败、困难,坚持均可,可以选择一个角度构思。不宜平均用力,主次不分。2、思辨要深入,应更深入一步寻找材料的内在联系。从整体看,成功应该有理想、勇于面对困境、精神专注,切题更准,更能成文。3、材料要取新,本次作文的材料不难找到,容易雷同。应当旧材料取新意,同样的材料取得新角度,善于联系课本的材料,如史铁生、海伦、索科洛夫……4、立意应走大或挖小。走大,指多关注家国,言之有物,可能更容易得分。挖小,指对成功的定义不要专注于建功立业,战胜自己、取得小的成功等成功更容易写,容易编故事。(山东于海生)。

专业高考及点评大全(16篇)篇十五

步非烟,1981年7月11日出生于四川成都,北京大学中文系博士学位,北京师范大学博士后,现任中国人民大学国学院副教授,下面是步非烟点评2010高考作文,欢迎大家阅览。

关于“童年”这个题目,我觉得写童年这个立意挺好的。但是我觉得特色教育是不是有点太惨淡了。我觉得18岁回顾自己的童年,这个想法挺好。但是我看它给的材料,我觉得有点太惨淡了。毕竟是高考(论坛),它不是为了要找哲学家或者是未来的文学家,还是要考察大家对语言的掌握,以及这个年龄的孩子的思想、观念和世界观。可能要考察的是这些。

所以我觉得作文题应就比较贴近大家。我觉得很多孩子可以写,因为这个可以写得很温馨,也可以写得比较有深度,也可以写得比较有生活化。这样好一点。而有一些过于哲学化的,比如说因为现实社会的功利所以我们要回归童年,不像18岁的孩子,而像28岁的人来应该回顾的。所以,我觉得本来应该是一个很轻松的文体,大家的年龄也不是很符合。如果当时18岁的我是一个成天做梦的年纪。那个时候有很多很多的想法。那个时候很单纯地认为自己的未来会很美好。但是并不是因为你有什么把握,你得到了才这样想,而是因为你有一种天然的幸福感,会觉得长大之后的人生会比现在还要好。那个时候从来没有觉得18岁是一个特别怀旧的年纪。我那个时候的心态现在回想起来非常珍贵,觉得有一种天然的幸福感包围着你。觉得高考之后,我们的人生就不会再围绕着考试了,我们就会有很多自己的特别灿烂的人生了,包括对大学的想象,进入大学之后会有很多的释怀,自己可以做自己喜欢做的事情。就是那种感觉。所以我觉得,如果在当时,我可能会写一下对自己期盼已久的大学的生活,或者是对未来的想法。因为那个时候的人真的是要想左右自己的人生,我觉得自己要幸福地生活。所以当时我可能会展望一下自己大学四年,或者说如果能够考上心爱的大学的那种幸福。我可能会从这个角度出发写这个作文。

我认为作文的题目应该是引导人们积极向上。我现在已经28岁了,后我看今后有太多的东西会教给你,让你知道这个世界有多少复杂。但是在一个人刚刚18岁开始树立人生观的时候,应该多看这个世界积极的一面,有梦想,这方面的东西多一些,从我个人的经历来看是有好处的。因为以后你不会再有这个心境了,不会再有那种感觉了。我们为什么要剥夺属于18岁少年的幸福呢,告诉他们你们的未来就是灰暗的,你们以后就是买不起房子。我们这样对成年人,很残忍,我觉得是心理阴暗的表现。18岁的人,就应该相信自己的未来是美好的,他有一段为自己的幸福去梦想、去追逐的经历。这是他人生中不可避免的阶段。如果我们现在把我们这些东西告诉他们,说你们怎么样努力也不可能有你们的空间。我觉得这样不仅是残忍,而是阴暗。我觉得是这样的。我觉得高考的时候,还是让大家看到更积极的一面,让大家相信自己的未来会是美好的。这样的基调可能会更好。

对于北京的作文题目“仰望星空与脚踏实地”我觉得现在高考的都是93、94、95年出生的。不要用80后的眼光去看人家。他们不一定会面临我们现在这个困境。而且也不是所有的人都在面临这个困境。我们知道这个世界是有竞争的。当我们现在还都在起跑线的时候,我们为什么不能相信自己以后是winner呢?我们非要拿着这个loser来说事。我们这个时候为什么不可以相信自己以后会是一个winner?问题是,也许以后确实不是,但是那也是以后奋斗过的选择。当大家现在还站在起跑线的时候,还在高考的时候,我们一定让大家相信我以后会成为一个winner的。脚踏实地也是很重要的。我觉得北京这个题目也是很好的`,但是我的印象没有那么深刻。

我觉得现在80后的人,之所以有很多人不幸福,不光是因为这个社会,因为自己的幸福观有问题。所以我觉得90后或者是00后,他们以后不一定会面临我们这样的困境。我相信他们会更好。

我觉得这个题目不仅要考察你的写作能力,也要考察你刚刚步入一个成年时候的人生观。这个题目当然也很好。现阶段是人的一个分界线。当我们在少年时代是纯粹地为了考试,为了父母的期望。到现在我们成为了一个独立的人,我们有社会责任,有自己的思想,有自己的行为方式,这个时候我们面临着一个挑战,这个时候我们要仰望星空,我们去追逐梦想的这种勇气和我们脚踏实地的这种坚持,这对我们也是很重要的。所以说我认为好的题目不仅仅是一个写作性的题目,也不仅仅是考察你写得怎么样的东西。我觉得高考选不出大作家,选不出大诗人的。高考作文写得好的人最后百分之八九十的都不能成为作家。而很多著名的作家高考作文都写得一塌糊涂。所以最终还是考察你的语文能力,另外是你的人生观。这两个题目比较好,他们其实都考察了人生观的东西。本来是一个能说真话的人生观,如果你的题目特别空,我觉得不好。我觉得这两个题目挺好的,它真的是考察了人的人生观和理念。

专业高考及点评大全(16篇)篇十六

【高考真题】。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。

母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

【文题诠释】。

2007年湖北卷的作文题目基本上延续了、湖北卷作文的命题形式,即提供一段材料,但不直接标明以什么为话题,它既不同于单纯的材料作文,因为它仍然保留“三自”,也不同于典型的话题作文,因为它没有规定一个具体的话题,有人称之为命意型作文。这种命题形式可以说是一种集材料作文的限制性和话题作文的开放性为一体的作文命题形式。但与2005年思辨性极强的“入乎其内,出乎其外”,与2006年理趣十足的词语“三”相比,今年湖北题更注重引导考生关注生活,即关注现实社会中的热点问题,关注考生的经历和身边的故事,关注我们的课堂,关注我们的学习过程。

写好这道作文题,首先要仔细审读材料,材料中的这几个信息应该引起考生的注意:“母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。”这句富有哲理的话,给考生以思考的起点与思考的方向,它提示考生,作文立意只能是重视母语、赞美母语、学习母语、运用母语,写母语在“交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识”等方面的`积极意义和作用。同时,也给考生以思考的自由空间:中国,有着源远流长的灿烂文化,诸子百家,初唐四杰;中国,更有着笑傲世界的民族精神,自强不息,厚德载物。而作为这一切的载体,母语(汉语)有着数不清的历史典故、道不完的神秘魅力。可以说,汉语是民族的根,精神的根。“在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。”这句话在强调母语重要地位之时,也影射了当前母语尴尬的地位,暗含着对目前整个社会重外语轻母语现象的一种忧虑与否定,由此,提示考生不得不考虑一个问题,我们需要以什么样的心态去对待新鲜词汇,如何捍卫中国传统的文化。而“我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语”这句话中的“感受”“学习”“运用”三个词概括了我们与母语的密切关系。

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