优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)

时间:2023-10-29 作者:笔尘优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)

写心得体会需要我们深入思考和分析,将自己的见解和观点进行总结和概括。接下来,我们一起来看看小编为大家精心整理的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇一

安全、欢乐、祥和的20xx年春节长假已顺利结束,师生返校,开始了新学期的各项工作和学习,初中寒假心得体会。现将我校寒假主要工作总结如下:

1、印发《放寒假通知书》,实施《洛龙二中寒假家本课程》。将学生在本学期的思想总结评价及学习情况通报给家长,在假期中,家长按要求做好学生的思想教育及安全监护工作,引导学生参加力所能及的家务劳动、手工制作和社会实践活动,培养学生尊老爱幼、文明节俭的良好习惯,教育学生过节不记学习,每天抽出一定时间复习功课,完成寒假作业,读1—3本好书,写5篇以上日记。对学生在假期中的表现做出真实客观的记录和恰当的评价,并对学校下一期的工作得出相应的建议。

2、根据上级有关部门关于加强双节安全的工作要求,放假前,认真完成消防安全专项排查整治。通过实施安全非学科课程,进一步加强师生的安全教育,力争使学生安全知识的知晓率达到100%。总务处对全校所有教室、办公室、会议室、器材室、实验室、电脑室等处的门窗、线路、电器、开关、保险、桌凳等认真检修一遍,心得体会《初中寒假心得体会》。

寒假期间,校委会成员轮流在学校24小时值班,接听电话传达上级指示,切实做好校园防盗、防火等安全工作,处理偶发事件。具体安排如下:

星期一:郑向宏星期二:王社民星期三:武春香。

星期四:武春香星期五:李作民星期六:杨清芳。

星期日:杨清芳。

3、寒假期间,学生在家长督促下,进行家校联谊校本课程节目排练和阳光体育校本课程学生长跑活动。

4、总务处对下期各级、各班、各任课教师正常教学所需的教材、教参、教具、作业、练习册、基础训练等进行整理发放。

5、校委成员及相关年级段长,办公室主任及教师代表,研究分析教育局教研室反馈的上期期末会考的相关信息,总结经验教训,查找差距与不足。按照教育局要求,完成20xx年度教师奖励性绩效工资考核结算工作。

6、春节前,支部、校委、工会组织相关人员,购置发放春节年货,慰问退休及困难教师。

7、20xx年2月2、3日,校级领导到一实小参加了区教育局开学工作会议,树立了干好20xx年各项教育教学工作的信心,坚定了对多元课程管理下的全课程教育的信念。教师则利用假期,学习教育类专著和多元课程管理理论,参加心理咨询师和公共营养师培训,撰写教育论文,不断提高自身民族文化素养,收集、整理“周周清”、“英语日”等经典资料,为下学期做好各种准备。

8、2月5日,校委成员返校,传达学习上级会议精神,结合学校实际,制定20xx年工作计划,做好开学各项工作安排。

9、2月5~7日,洛龙二中“安全生产”领导小组组织校办、政教处、总务处有关同志对我校的周边环境进行了全方位的检查,现将检查情况、存在的安全隐患及相应措施报告教育局办公室。

10、2月6日,全体教师返校,学习上级会议精神和学校本学期工作计划。提前备好两周课,为开学做好各种准备。

11、2月7日,学生返校,发放课本、作业本,打扫卫生,收缴检查寒假作业和家本课程。

以上工作,不足之处,请领导指示。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇二

回老家的第一天,因为没有收到寒假作业所以没有做,就只好玩。唉,第一次感觉玩得这么无奈。严重的虚脱感攫住了我,导致我更加无所事事。正想着呢,奶奶戴着斗笠,利索地扛着锄头,提着竹条编成的篮子正要出去,我心想:反正我也没事干,不如跟着奶奶一起去干活。到了目的'地,我才知道要挖山药。我一个城市的孩子,冒着寒风挖山药?这也太困难了吧?但转念又想,开弓没有回头箭,拼一把。我看着奶奶的动作,她虽然年纪大了,可是腿脚依然很利索,一锄头下去就见底了。由于山药是修长型的,挖的时候比较困难,而且容易断成两截,所以要很小心。奶奶挖松了土,把土倒到旁边去,接下来就换我了。我咬咬唇,套上袖套,脚踩着松软的泥,蹲着掰。我小心翼翼地拨开山药旁边的泥,眼看就要掰下来时,山药就这样不争气地“啪”断了。我很不服气,掰了第二次第三次,可是呢,屡断屡掰,屡掰屡断。奶奶苦笑道:“晚上甭想吃完整的白薯了。”有那么糟糕吗?虽然屡屡失败,但我体会到了劳动的快乐,那些白薯也算没有白白牺牲了。我和奶奶提着一篮子“缺胳膊少腿”的“战利品”回家了。爷爷奶奶哭笑不得,我却自豪得很。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇三

寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的'许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求自己的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇四

伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中,同学们都干了些什么呢?先来走进我的假期生活中吧。

一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过个有意义寒假。

早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定。到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息,接下来的下午还是和上午一样。(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈。晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了。眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇五

寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求自己的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇六

短短十几天的时间,一个难耐的寒假。看着旁流过的岁月以及点点滴滴,表情无喜无忧,过着寒假,度着岁月。

一个学期过去了,我转学了,来到这个学校已经一个学期了,对于在住宿学校的学生来说,时间是如此的快,我也是如此。

自从期中考试过后,同学们发现我变了,上课认真听了,下课还在学,晚上早早的入睡,早上早早的起,老师都说我变了,一次测验,原来从没有一次及格过的地理居然能考80分,心里不禁的欢喜啊,雀跃啊,期末考试结束后,拿着那张通知书和我的好朋友谢沛延一比较,原来比我高40多分的他这次竟然比我低,我突然觉得原来学习也是一种乐趣。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇七

初中寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动,我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸,谈谈。

对于我们这些初中生而言,初中本身就是一个小社会,在我们踏进初中的时候,我们一只脚已经踏上了社会。而从某种角度上来讲,社会是一所更能锻炼人、更能考验个人能力的综合性初中。只有得到正确的引导,我们才能脱去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社会、融入社会并服务社会。而我们只有通过社会实践,我们才能更好的发掘出我们身上潜藏的潜能和存在的不足,为我们今后走出初中、踏上社会做好准备,才能使我们学有所成,成长并服务于社会,以便更好的实现我们的人生价值。所谓的“劳动创造价值”讲的就是这个道理吧。

在重视素质教育的今天,初中生假期进行社会实践作为提高初中生综合素质、引导初中生健康成长的重要举措,作为培养和提高初中生实践能力、创新能力和创意能力的重要途径,一直以来都受到国内各大高校的高度重视。当今时代,社会实践活动被各大高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要手段。

适当的参加社会实践有利于使初中生更好的了解社会、融入社会并最终服务社会。同时,社会实践也能够使初中生学到更多在初中学不到的东西,不断充实自己,使初中生更加容易创造价值,实现自己的人生目标以及社会理想。

这是我第一次经历社会实践,当然了,有些兴奋还有紧张应该是可以理解的。对于一个初中生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

俗话说:"在家千日好,出门半‘招’难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心、呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。在这短短的20多天里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!这是我参加社会实践得到的深切感悟。

相比于以往我所想的住宿生活很艰难,我才猛然发觉,原来我一直都挺幸福的。在学校无非就是自己洗洗衣服,然后读书写字,累的时候还可以跟同学一起娱乐一下。特别是上了初中以后,感觉相比于以往的读书生活,真的是自由了好多,甚至于很多时候都有不少同学会感觉到迷茫,而且迷茫的是不知道应该做什么,初中生在自己支配时间方面真的是自由了很多,自由到让不少初中生感觉到迷茫,有时候真的会因为这样感到有些讽刺。

在公司里就不是这么一回事了,公司有公司的规定,自己就一直被限制着什么时候该做什么事,还得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓着,那个时候被骂就真的是很尴尬了。进入公司进行实践后,自己真的是成熟很多了,我会想着什么可以做,什么不可以做,什么时候做什么事比较合适。现在想来,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

不仅如此,通过这次社会实践,我更加了解到团队合作在工作中的作用。虽然以前也总是看过并听过这句话,原以为自己已经有够了解的了,但现在看来并不是那么简单啊。“实践决定认识,实践是认识的基础”真的是所言非虚啊。因此,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,多参加实践活动,以此来锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

交流与沟通也是一个障碍,是我通过这次实践遇到的一个问题。面对陌生的环境、陌生的人事物,很多时候我们都会选择沉默,以此来回应周围的人事物。因此,如何学会与人交流与沟通时非常重要的。3年之后的我将不再是一名初中生,而是社会中的一分子,要与社会中形形色色的人事物接触、交流以及沟通。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我会更加努力,锻炼自己的与人交流以及沟通能力。毕竟社会是由人构成的,一个人是生活不下去的,或者是生活得下去,但却应该是自己孤孤单单、痛苦的生活着。

还有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易。

通过这次社会实践,我也明白了:在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不想去做而已。

认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!可以说,这次亲身体验让我深刻的了解到,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社会就体会社会更多的方方面面。

总之,这个寒假,通过短期的社会实践,我看到了一些在初中看不到的东西,学到了一些在初中学不到的知识。我想,这应该算是我这次做社会实践最大的收获吧!

上方是爸爸从云南带回来的干花,下面是我在20xx年九月在路边买的一盆小碰碰香,买的时候只有现在的六分之一大,现在已经长的很茁壮了。

朵朵的干花束在一起,滴出娇艳的红。清晨的斜阳散漫开来,照在红色的干花,以及小的碰碰香上。

几乎从未仔细注意过那盆小的碰碰香,没想到它很快就长这么大了。椭圆的绿色的小叶上长有细细的茸毛,却是平凡。

但是,当这两种完全不同的植物搁放在一起,我真真觉着那小小的碰碰香煞是可爱。也许是因为,它有着可爱的生命吧。

云南干花虽美,但是那是娇艳的死。灵动的花儿再怎么娇,经脱水后成了干花,也再没有了之前的那一份生机。最重要的是,它永远都是美的,完美本身就是一种不完美。它经过处理永远美丽,但是少了花开花谢,也便少了一丝味道,生与死也便没有什么区别。

碰碰香不会开花,但是经过精心照料它长的很快。它那蔓状的茎,在离土壤最近的地方,也是跟土壤一样的颜色,淡褚石色。越往上,它的茎就越发的翠绿,绿得天真,绿得娇嫩,绿得翠色欲流,自然使人对它怜爱有加。褚石色的茎是好看的,淡绿色的茎也是好看的,褚石色与淡绿色交接的茎更是好看的。茎仿佛有思维似的,总会不失时机地在自己的身体上点缀一些嫩绿色的近乎卵状的肉质叶。那些叶子摸起来有厚革状手感。散发着青春活力的叶子比托起它们的茎还要青翠。现在看来,真是让人感受到生的温暖。

碰碰香是所以叫碰碰香,是因为若是用手触碰它的话,手指上会留下像苹果香一样的香味,令人神清气爽。

若是生的热烈,也自然会馥郁芳香。

若是生的娇艳而没有一丝生机,也是十分冰冷。

写后小记:早上惊讶地发现那盆小小的碰碰香长的不小了,生机勃勃,与在它上方的干花形成了鲜明的对比,于是写了这篇。

作文。

他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。

在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。

为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。

平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。

我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。

学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。

只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇八

寒假来了,不知是喜还是忧,喜是终于可以玩了,忧是玩物丧志,学习可能会下降。希望以这篇文章,告诫我在寒假中既要开心的玩,也不能忘记学习,在猪年中能更上一层楼。

寒假前,我给自己定了一个目标:尽量在春节前完成作业,希望春节后能多预习和复习,并多锻炼身体。

在今次的寒假里,我受益良多。因为这个寒假使我在冼村小学度过的最后一个寒假,所以,我要好好珍惜这段日子。

当然,在休息娱乐的过程中也不能忘了学习。作业是必定完成的。在完成学校布置的作业后,我预习了六年级下学期的知识,知道了下学期的时间是多么紧迫。不久,我们将要面临着毕业考,这将是对我的重大考验。只要我预习好每一个知识点,我相信,多大的难关我都可以闯过。

春节的到来意味着新学期的到来。希望大家都有一个开心的寒假,不要虚度每一分,每一秒!

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇九

安全、欢乐、祥和的20xx年春节长假已顺利结束,师生返校,开始了新学期的各项工作和学习,。现将我校寒假主要工作总结如下:

1、印发《放寒假通知书》,实施《洛龙二中寒假家本课程》。将学生在本学期的思想总结评价及学习情况通报给家长,在假期中,家长按要求做好学生的思想教育及安全监护工作,引导学生参加力所能及的家务劳动、手工制作和社会实践活动,培养学生尊老爱幼、文明节俭的良好习惯,教育学生过节不记学习,每天抽出一定时间复习功课,完成寒假作业,读1—3本好书,写5篇以上日记。对学生在假期中的表现做出真实客观的记录和恰当的评价,并对学校下一期的工作得出相应的建议。

2、根据上级有关部门关于加强双节安全的工作要求,放假前,认真完成消防安全专项排查整治。通过实施安全非学科课程,进一步加强师生的安全教育,力争使学生安全知识的知晓率达到100%。总务处对全校所有教室、办公室、会议室、器材室、实验室、电脑室等处的门窗、线路、电器、开关、保险、桌凳等认真检修一遍,心得体会《》。

寒假期间,校委会成员轮流在学校24小时值班,接听电话传达上级指示,切实做好校园防盗、防火等安全工作,处理偶发事件。具体安排如下:

星期一:郑向宏星期二:王社民星期三:武春香。

星期四:武春香星期五:李作民星期六:杨清芳。

星期日:杨清芳。

3、寒假期间,学生在家长督促下,进行家校联谊校本课程节目排练和阳光体育校本课程学生长跑活动。

4、总务处对下期各级、各班、各任课教师正常教学所需的教材、教参、教具、作业、练习册、基础训练等进行整理发放。

5、校委成员及相关年级段长,办公室主任及教师代表,研究分析教育局教研室反馈的上期期末会考的相关信息,总结经验教训,查找差距与不足。按照教育局要求,完成20xx年度教师奖励性绩效工资考核结算工作。

6、春节前,支部、校委、工会组织相关人员,购置发放春节年货,慰问退休及困难教师。

7、20xx年2月2、3日,校级领导到一实小参加了区教育局开学工作会议,树立了干好20xx年各项教育教学工作的信心,坚定了对多元课程管理下的全课程教育的信念。教师则利用假期,学习教育类专著和多元课程管理理论,参加心理咨询师和公共营养师培训,撰写教育论文,不断提高自身民族文化素养,收集、整理“周周清”、“英语日”等经典资料,为下学期做好各种准备。

8、2月5日,校委成员返校,传达学习上级会议精神,结合学校实际,制定20xx年工作计划,做好开学各项工作安排。

9、2月5~7日,洛龙二中“安全生产”领导小组组织校办、政教处、总务处有关同志对我校的周边环境进行了全方位的检查,现将检查情况、存在的安全隐患及相应措施报告教育局办公室。

10、2月6日,全体教师返校,学习上级会议精神和学校本学期工作计划。提前备好两周课,为开学做好各种准备。

11、2月7日,学生返校,发放课本、作业本,打扫卫生,收缴检查寒假作业和家本课程。

以上工作,不足之处,请领导指示。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十

在老家这几天,每天都有事情做:在小雨中打羽毛球让自己大汗淋漓;在灶台边烧火让自己满脸乌黑;在火堆旁烤地瓜充满劳动的乐趣;在鸡窝边守着母鸡生蛋,好第一个拿到鸡蛋得到表扬。在生活中不管什么事情都充满乐趣,只要用心贴近生活,不难发现生活中微小的`乐趣。

回忆起上个寒假的快乐和心得,觉得明白了很多,也得到了很多......

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十一

寒假是学生们期盼已久的假期,大多数家长也会把这段时间安排得尽量充实,让孩子有所收获。然而,由于父母的工作和其他原因,有些家庭无法陪伴孩子度过寒假,这时就需要借助托管机构的帮助。寒假托管通过提供安全、有趣的活动,帮助孩子度过长假,既解决了家长工作与照顾孩子的烦恼,又为孩子的假期增添了乐趣。

第二段:托管中的学习与成长。

在托管机构中,孩子不仅可以参加各种游戏娱乐活动,还能够进行一些有益的学习和培训。比如,托管中可能会提供课外辅导、培训兴趣爱好、科学实验等活动,帮助孩子提高学习成绩、培养兴趣和发展潜能。在我参加托管期间,我有机会参加了一些有趣的课程,比如绘画、手工制作和科学实验,这些让我在游戏中学到了很多知识和技能。同时,与其他同学一起参加这些活动,还增强了我的社交能力和团队合作意识。

第三段:托管中的社交与友谊。

托管期间,孩子们来自不同的家庭和学校,相互之间没有太多的社交关系。但通过托管活动,我们有机会结识新的朋友,并与他们一同度过寒假。在游戏和学习中,我们互相交流、互相帮助,渐渐建立了友谊。与好朋友相伴,度过寒假不再孤单,更加快乐愉悦。托管让我学会了如何与陌生人相处、分享与合作,在新的环境中培养了我的社交能力。

第四段:托管中的安全与管理。

在寒假托管中,安全常常成为家长们的最大担忧。好的托管机构会提供安全可靠的环境和专业的管理团队,确保孩子们能够安心地度过寒假。在我参加的托管机构中,我们有专业的老师负责组织活动,同时也有安保人员维护秩序和安全。他们时刻关注我们的身体健康和活动安全,给我们家长放心。此外,托管机构还会建立一套规范的管理制度,引导孩子们的行为,培养他们的自律与责任感。

第五段:总结托管的收获与体会。

通过参加寒假托管,我收获了很多宝贵的经验和体会。托管不仅让我的假期丰富多彩,还让我学会了更多的知识和技能。在托管的过程中,我结交了新朋友,培养了社交能力。托管机构的安全管理让我感到安心,也让我学会了自律与责任。因此,我认为寒假托管是一种非常有意义的活动,既满足了家长的需求,也为孩子们带来了很多的乐趣和成长机会。我希望将来还能有机会参加类似的活动,继续收获新的体验和启发。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十二

寒假即将来临,作为忙碌的家长们,要面临一个新的问题:孩子寒假期间的安排。为了解决这一难题,越来越多的家庭选择将孩子送到寒假托管机构。在我参与孩子寒假托管活动的过程中,我体会到了许多,下面我将通过五个方面来分享我的寒假托管心得体会。

第一,关注孩子的安全。寒假托管机构要确保每个孩子的安全是第一位的。在我参与的机构中,他们严格落实了安全措施,保证了孩子的安全。他们设置了专门的监控设备,安排了一定比例的教师和保安,确保孩子们的日常生活和学习都在安全的环境下进行。而且,在活动中,每位孩子都会有一个固定的带队老师,负责他们的日常管理和安全状况,确保孩子在托管期间能够得到最佳的保护。

第二,注重孩子的全面发展。寒假托管机构在为孩子们制定活动计划时,不仅考虑到了孩子的学习需要,还注重培养孩子的兴趣爱好和社交能力。他们安排了各种各样的活动,如手工制作、体育运动、音乐舞蹈等,让孩子们能够在寒假期间享受快乐的时光。此外,机构还注重孩子的社交能力培养,组织一些集体游戏和互动环节,让孩子们学会与他人合作和交流,培养他们的团队意识和社交能力。

第三,提供良好的学习环境。寒假托管机构不仅为孩子提供了各类娱乐活动,更在学习方面给予了足够的关注。他们设置了独立的学习区域,提供了适合孩子学习的环境和教材。机构会组织每天的学习计划,既有针对性的复习和预习,也有扩展知识的学习和阅读活动,帮助孩子们巩固学习内容,拓宽知识面。在我看来,提供良好的学习环境是寒假托管机构的一大亮点,能够让孩子在寒假期间不断进步。

第四,注重孩子的情感需求。在托管机构中,每位老师都注重孩子的情感需求,他们会主动倾听孩子的心声,并给予关怀和鼓励。机构会组织一些情感交流活动,通过讨论和分享的方式,让孩子们学会表达自己的情感和观点,帮助他们更好地调节情绪,建立健康的情感表达方式。这种注重情感需求的做法,能够让孩子感受到家外的温暖和关怀,增强他们的自信心和归属感。

第五,与家长的良好沟通。寒假托管机构与家长保持了良好的沟通合作。他们会定期将孩子的学习和活动情况反馈给家长,及时告知家长孩子的进步和问题。如果孩子在活动中有任何身体不适或是情感困扰,机构会立即与家长取得联系,做好沟通交流,解决问题。这种积极沟通的做法,让家长能够更加放心地将孩子托管在寒假机构中。

通过参与孩子寒假托管活动,我深刻体会到了寒假托管的重要意义以及它所带来的好处。通过寒假托管,孩子们在快乐中度过了一个充实而有意义的寒假。我相信,他们的成长和收获一定会让我们家长感到骄傲和满意。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十三

寒假托管是为了解决家长们在工作期间如何更好地照顾孩子的需求而设立的服务。寒假期间,许多城市的学校都会开展寒假托管活动,为家长们提供一个安全、有趣的环境,充实孩子的寒假生活。最近,我参加了一家托管机构的活动,心得体会令我受益匪浅。

在寒假托管的这几周里,我发现自己在多个方面有了显著的提高。首先,与其他孩子的互动让我学会了更好地交流。在托管机构中,我结识了很多新朋友,我们每天一起玩耍、学习,度过了愉快的时光。通过参与各种团队游戏和活动,我学到了合作、沟通以及社交技巧。在这个过程中,我渐渐明白了沟通的重要性,学会了互相尊重、倾听和表达自己的想法。这对我今后与人合作有着积极的影响。

其次,托管机构的各种课程让我在寒假期间继续学习,并培养了我的艺术兴趣。在托管机构中,我们除了进行常规的学习外,还有许多有趣的课程和活动。我参加了绘画、舞蹈、音乐等各种课程,让我发现了对艺术的热爱。我学会了绘画技巧,通过舞蹈活动提高了身体协调能力,也增加了音乐素养。这些课程不仅让我的寒假生活丰富多彩,也为我未来的发展打下了良好的基础。

此外,寒假托管还给了我一些自主管理的机会。在托管机构中,我们需要自己管理自己的时间和任务。每天的活动安排都有一定的自由度,我们需要根据自己的兴趣和需要选择参加的课程和活动。这培养了我做决策的能力,让我学会了自律和自控。我明白了时间的宝贵和合理的时间管理对于提高效率和自我成长的重要性。

此外,托管机构的专业师资让我受益匪浅。机构中的老师们都是经过专业培训的,他们在教育和安全方面的素养非常高。他们耐心教导我们学习知识,严格管理活动秩序,保障我们的安全。他们以身作则,培养了我们的良好习惯和礼仪意识。他们注重培养我们的独立思考和解决问题的能力,在鼓励和引导中培养我们的创造力和创新精神。

总结来说,参加寒假托管活动给我带来了很多收获。通过与其他孩子的交流和互动,我学到了更好的沟通和合作技巧;参加各种课程和活动,培养了我的艺术兴趣;自主管理的机会让我学到了自律和自控;专业的师资培养了我更多的品格和能力。在这个过程中,我收获了友谊和知识,也培养了我的自信和独立能力。相信这些收获将对我未来的学习和生活有着长远的影响。因此,我非常感恩这次机会,能够参加寒假托管活动,并且非常期待今年夏天的托管活动的到来。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十四

寒假对于学生来说是一个放松和休息的好时机,但对于工作忙碌的家长来说,却是一个令人头痛的问题。为了解决这个难题,许多学校和培训机构开设了寒假托管作业班。在这个班级里,学生不仅可以完成寒假作业,还可以学习新技能和拓展知识。在我参加一所知名培训机构的寒假托管作业班后,我深深体会到这种班级的价值和意义。

首先,寒假托管作业班给学生提供了一个良好的学习环境。与在家里完成作业相比,托管作业班内部具有更好的学习氛围和严格的纪律要求。在这样的环境中,学生更容易集中注意力,提高学习效率。此外,班级里有专业的老师和辅导员,他们会根据学生的情况制定个性化的学习计划,帮助学生解决问题和提高成绩。在整个寒假期间,我可以感受到自己不断进步和成长的过程,每天都能在老师和同学的帮助下充实自己的知识。

其次,寒假托管作业班为学生提供了一个展示自我的机会。在这个班级里,学生可以通过各种活动和比赛展示自己的才艺和能力。例如,我们组织了一场寒假成果展,在展示中我们可以展示自己的作品和成果。这不仅可以增加自信心,还可以让学生们相互学习和交流,共同提高。这样的机会在平时的学校生活中较为少见,因此寒假托管作业班提供了一个培养学生综合素质和能力的平台。

再次,寒假托管作业班激发了学生对知识和学习的兴趣。作为一名学生,我深知学习的乐趣和挑战。然而,在寒假这段时间里,我经常会因为缺乏学习目标而感到困惑和迷茫。然而,通过参加托管作业班,我重新找到了对学习的热情。每天面临着新的挑战和任务,每天学习新的知识和技能,我对学习的兴趣更加浓厚。同时,托管作业班也给我提供了更多学习的机会,拓宽了我的知识面,并增加了自己的自信心。

最后,寒假托管作业班为学生树立了学习的正确态度。在整个寒假期间,作业班不仅关注学生的学习成绩,更重要的是教育学生学会如何学习和面对困难。在作业班的学习过程中,我逐渐发现了自己的学习方法和学习习惯,在老师的引导下养成了勤奋和坚持的学习态度。同时,作业班也注重培养学生的团队合作精神和解决问题的能力,这些都是学生未来成长和发展所必需的品质。

总而言之,参加寒假托管作业班对我来说是一次难得的学习经历。通过这次体验,我不仅完成了寒假作业,还学到了许多新知识和技能。我深刻体会到作业班对于提高学习效率、培养学生兴趣和正确态度的重要性。希望未来可以有更多的学生能够参加和受益于这样的作业班,得到更好的学习体验。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十五

寒假,对于大多数学生来说,无疑是一个久违的放松时光,是他们追逐游戏、与亲友相聚的时刻。然而,在这个欢快的假期里,也有一些学生选择投身于志愿者活动中,参与寒假托管服务。通过这段时间的参与与观察,我深深地感受到志愿者活动的意义和回报,并从中获得了许多宝贵的体会。

首先,作为志愿者,我深切理解到托管服务是对家长和孩子们的一份帮助。在寒假中,父母工作繁忙,无法顾及孩子们的学习和生活。因此,我们作为志愿者,承担起了照顾孩子们的责任。每天早上,我们早早地来到学校,为孩子们准备早餐,确保他们能够吃到健康的食物。在上午和下午的学习时间,我们组织了各种活动,如读书、绘画、手工制作等,以满足孩子们的学习和娱乐需求。在这样的帮助下,家长们能够安心工作,孩子们也能在有人照顾的情况下度过一个有趣而充实的寒假。

其次,参与志愿者活动让我产生了一种责任感和奉献精神。作为一个志愿者,我意识到自己不仅是学生,更是一个有责任感和奉献精神的公民。在托管服务期间,我深切感受到孩子们对我们的依赖和信任,这使我深感责任重大。我时刻保持着积极的工作态度,尽力满足孩子们的需求,做到最好。在这里,我学会了与人沟通,学会了倾听和理解。我也明白了,只有用心去做,才能真正地帮助到他人,产生实质性的影响。

进而,志愿者活动培养了我丰富的人际交往能力和团队合作精神。在托管服务中,我们志愿者组成了一个紧密的团队。我们要一起制定每天的服务计划,分工明确,协商解决问题。面对孩子们的不同需求和个性,我们学会了倾听、交流和合作,以共同解决问题,为孩子们提供最佳的服务。通过跟孩子们互动,我也学会了如何与他人相处,如何理解和尊重他人的意见,培养了自己良好的人际交往能力和团队合作精神。

最后,志愿者活动让我获得了一种内心的满足感和成就感。每天结束时,看到孩子们开心的笑容,听到他们对我们的称赞和感谢,我感到心满意足。他们的快乐和成长,正是我参与志愿者活动的最大回报。尽管我付出了很多汗水和精力,但我从中获得的成就感远远超过了付出。这种内心的满足感让我更加坚定了继续参与志愿者活动的决心,希望能够为更多人带来快乐和改变。

总而言之,作为一个志愿者,参与寒假托管服务给我带来了许多宝贵的体会和收获。通过照顾孩子们,我深切理解到托管服务对家庭的帮助和孩子们成长的重要性。同时,志愿者活动也培养了我责任感、奉献精神、人际交往能力和团队合作精神。更重要的是,这些经历让我获得了一种内心的满足感和成就感。因此,我将继续参与志愿者活动,希望能够为社会、为他人带来更多的帮助和改变。

优秀寒假初中托管心得体会(汇总16篇)篇十六

初中生活即将迎来收尾之时,我们迎来了期待已久的寒假。寒假不仅是放松心情的时刻,更是培养兴趣、提高技能的机会。经过这个寒假,我体会到了许多的东西,让我受益匪浅。

寒假伊始,我首先想到的就是课外阅读。面对悠长的假期,我可以有更多的时间静下心来阅读一些我喜欢的书籍。通过阅读,我不仅可以开阔眼界,增加知识储备,还可以提高文学素养和语言表达能力。我阅读了许多优秀的文学作品,如《西游记》、《红楼梦》等,其中的人物形象和情节让我深受震撼。通过阅读,我不仅享受到了知识带来的乐趣,还锻炼了自己的思维能力和语言表达能力。

寒假期间,我还参加了一些志愿者活动。志愿者活动不仅可以帮助他人,也能让我们个人得到锻炼和提高。我利用寒假时间参加了一个社区的义务劳动活动,帮助老人们进行家政清洁和购物。在这个过程中,我感受到了劳动的乐趣,也锻炼了自己的动手能力和与人交往的能力。通过与老人们的交流,我了解到了他们的生活习惯和想法,更加懂得了孝敬父母和尊敬老人的重要性。

此外,我还利用寒假时间学习了一些新的事物。我学习了电子琴,通过培训机构的专业指导,我逐渐掌握了音乐基本知识和技巧。不仅如此,学习音乐还培养了我对艺术的欣赏能力,提高了我对美的敏感度。我还参加了学校组织的绘画班,通过学习绘画技巧,我逐渐掌握了人物描绘的方法和颜色运用的技巧。通过学习绘画,我不仅培养了审美能力,还提高了创造力和想象力。

最后,在寒假期间,我积极参加了一些体育锻炼活动。我每天早起去操场跑步,在运动中放松身心,培养了坚持运动的习惯。此外,我还参加了学校组织的篮球训练班,通过持续的练习,我逐渐提高了篮球技巧和身体素质。通过体育锻炼,我不仅增强了体质和抵抗力,还培养了团队合作和竞争意识。

通过这个寒假,我不仅培养了兴趣,提高了技能,还锻炼了意志力和耐力。我深刻体会到:寒假不仅是放松和娱乐的时刻,更是提升自己、丰富内涵的机会。只有抓住这个机会,不断学习、锻炼和提高,才能在初中生活中取得更大的成就。我将继续努力,争取在即将到来的下一个学期中更加出色地表现自己。

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