实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)

时间:2023-10-26 作者:灵魂曲实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)

写心得体会能够培养我们的思考能力和表达能力,帮助我们更加清晰地理解和传达自己的想法。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和灵感。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇一

研学既是学校教育的一部分,也是家庭教育的重要组成部分,对于孩子的成长和发展有着不可替代的作用。然而,在这个过程中,家长的角色也变得越来越重要。在实践中,越来越多的家长参与进研学活动,也各自有了自己的研学心得和体会。本文将从家长的角度出发,分享他们对研学的体验和思考。

第二段:家长参与研学的意义。

首先,家长参与研学活动可以增强家庭教育的力量。通过家长和孩子共同参与研学项目,可以在探究的过程中培养孩子的探究精神、创新能力和实践能力。同时,家长也可以向孩子介绍更广泛的知识和经验,弥补学校教育的不足。其次,家长参与研学活动也可以加强家庭关系。家长可以在研学中与孩子一起分享乐趣,增强互动和沟通,营造亲密和谐的家庭氛围。

随着研学活动的普及和推广,越来越多的家长参与其中。在研学活动中,家长们同时也是“学生”,他们也会获得很多新的体验和感受。例如,有些家长在参与考察或实践项目时,对于儿女的学习方法与机会有了更深层次的理解,也从中学到了很多新知识,不少家长甚至说,参与研学让他们更加了解自己的孩子。

尽管家长们参与研学活动,体验的内容多种多样,但也会遇到一些问题和困难。例如有些家长认为研学项目内容比较单一,缺乏变化,有些家长则认为活动的时间安排不合理,安排比较匆忙。这些问题或许需要教育机构、研学机构提高质量和完善设计。于此同时,家长也可以给孩子提供更多的建议和支持,了解孩子的学习成长情况,为孩子提供更多的学习机会和资源。

第五段:结论。

总而言之,研学活动已经成为了现代教育中很受欢迎的一种教育手段,也是现代家庭教育必不可少的一个组成部分。未来家长参与研学的人数和意识会越来越广泛,家长的身份和角色也愈加多元化和复杂化。在研学过程中,家长可以更好地了解孩子,增加教育资源,有助于培养孩子的实践能力和创新精神。值得注意的是,在研学中家长应当减少对孩子的指导和主导,多给孩子留下自主发挥的空间,让孩子在实践中得到成长,从而达到最好的效果。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇二

第一段:引入学生研学的背景与意义(200字)。

学生研学活动是一种以课堂为基础、校外为延伸,利用社会、自然、历史等环境资源,通过亲身参与实践、体验和观察,提升学生实际操作、动手能力以及综合应用能力的学习形式。这种方式不仅丰富了学习内容,增加了学生的兴趣和体验,更重要的是能够提供一种真实的学习环境,帮助学生将书本知识应用到实际中去。对于学生来说,研学活动是一次宝贵的机会,通过参与其中可以获得直接的感受和体验,对知识有更深入的理解。

第二段:组织和参与学生研学活动的体验(300字)。

在过去的一个学期中,我们学校组织了一系列的研学活动,让我们得到了很多宝贵的体验和收获。其中一次研学活动是参观一家工厂,我们亲眼目睹了产品的制造过程,并在导游的带领下亲自动手操作,对于我们来说是一次非常难得的机会。通过实践操作,我们对于书本上的理论知识有了更具体、更清晰的理解。此外,我们还参与了一次户外拓展活动,这次活动是一次很好的锻炼团队合作精神的机会,通过共同面对困难、克服障碍,我们懂得了团队的力量是无穷的。

第三段:学生研学活动的影响和收获(300字)。

通过参与研学活动,我深刻地体会到它对我们的影响和帮助。首先,研学活动拓宽了我们的视野。在实地考察的过程中,我接触到了很多以前从未接触过的事物,比如工厂的生产流程、自然景观的壮丽景色等,这些都让我受益匪浅。其次,研学活动增强了我们的实践能力。通过参与实践操作,我们学习到了很多书本上学不到的知识,提高了我们的动手能力和自主学习能力。另外,研学活动还培养了我们的团队合作意识,通过团队互动,我们不仅学会了与人合作,还培养了解决问题的能力。

第四段:进一步思考和总结(200字)。

通过这次研学活动,我深刻地理解到学习不仅仅局限在课堂中,还需要走进社会、自然等现实环境中去体验和感受。我也意识到学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是提升自己的能力并将所学应用到实际中去。在今后的学习中,我会更加主动参与各类研学活动,努力将所学知识与实践结合。

第五段:对学校研学活动的建议与展望(200字)。

对于学校的研学活动,我认为还可以进一步完善和丰富。首先,可以增加更多领域的研学活动,比如艺术、体育等,为学生提供更多选择的机会;其次,可以加强活动的前期准备工作,提前让学生了解相关知识和背景,增加学生对活动的参与度;最后,可以鼓励学生积极参与研学活动,并为他们提供更多展示、分享的机会,让更多的人感受到研学活动的魅力。

总结:通过学生研学活动的实践和体验,无论是对学生个人的成长还是对学校教育的丰富,都有着重要的意义。通过这次研学活动,我们获得了宝贵的实践经验和团队精神,也对学习有了更深层次的理解。因此,我们应当积极参与研学活动,努力将所学知识与实际应用相结合,从而更好地提高自己的能力和素质。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇三

随着社会的不断发展,家长的教育观念也在不断更新,注重培养孩子的综合素质,追求学生全面发展成为家长的一大心愿。作为家长,我们多年来通过与孩子相处、教育和陪伴的经历,积累了一些关于学生的心得体会。这篇文章将介绍我对学生的理解和观察,希望能给其他家长一些启示和思考。

首先,要尊重每个学生的个性和特点。每个孩子都是独一无二的个体,有着各自的兴趣、优势和弱点。家长不应该总是把孩子按照自己的意愿塑造,而是要发现和尊重他们的天赋和独特之处。激发孩子的兴趣是引导他们学习的有效方法,培养他们的优势可以让他们在未来的道路上更有自信和竞争力。因此,我一直注重观察孩子的兴趣,并鼓励他们在感兴趣的领域中有所尝试和进步。

其次,要注重培养学生的自主学习能力。在传统的教育模式中,家长和老师往往为学生安排好一切,孩子没有足够的机会去发现问题和解决问题。然而,这种模式并不能培养学生的创造力和独立思考能力。我通过给孩子一定的自主学习空间和权力,鼓励他们自己寻找答案,并从中汲取经验教训。这样的教育方式可以激发孩子的求知欲望和积极性,帮助他们培养解决问题的能力和自信心。

此外,要与孩子建立良好的沟通关系。沟通是家长和孩子之间建立信任和紧密联系的桥梁。作为家长,我们应该多一些倾听和理解,少一些批评和指责。当孩子有问题或者烦恼的时候,我们应该给予关心和支持,而不是简单忽视或斥责。良好的沟通可以让我们更好地了解孩子的需求和心理状态,从而更好地引导他们成长和发展。

同时,要给予孩子适当的自由和责任。自由并不意味着放任孩子,而是要在适当的范围内给予孩子独立思考和行动的机会。家长应该帮助孩子树立正确的价值观和行为准则,让他们明白自由和责任是相辅相成的。与此同时,我们也要让孩子明白,他们的每个决定和行为都有相应的后果,要教育他们为自己的选择负责任。

最后,要鼓励孩子树立积极的学习态度和价值观。学习是一种持续的过程,需要孩子们付出持续的努力和持久的耐心。作为家长,我们应该鼓励孩子面对困难时勇敢地面对,尝试克服困难,并享受学习的过程。同时,我们也要教育他们珍惜学习的机会和知识的重要性。只有树立了积极的学习态度和价值观,孩子们才会更加努力地学习,不断提高自己的学业成绩和能力。

总结起来,作为家长,我们应该尊重每个学生的个性和特点,注重培养学生的自主学习能力,与孩子建立良好的沟通关系,给予孩子适当的自由和责任,鼓励孩子树立积极的学习态度和价值观。这些心得体会都是在长期的陪伴和教育中得来的,希望对其他家长有所启发和帮助。孩子是未来的希望,他们的成长需要我们的关心和引导,让我们共同努力,培养出更多优秀的学生。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇四

研学旅行作为一种新兴的教育方式,备受家长的关注。家长们希望通过研学旅行,拓宽孩子的视野,增强他们的实践能力和社会适应能力。作为家长,我也有幸参与了几次研学旅行,深有体会地认识到了研学旅行的价值和作用。在这篇文章中,将从个人角度出发,分享我对于研学旅行的心得体会,以期给其他家长提供一些参考和启示。

首先,研学旅行能够拓宽孩子的视野。在日常生活中,孩子们容易局限于狭窄的环境中,缺少对于外面世界的了解。而通过研学旅行,孩子们有机会亲身走出课堂,走向大自然和各种文化背景不同的地方。他们能够亲眼目睹,亲身感受到不同地区的风土人情,了解不同文明的发展和成果。例如,在参观一家企业时,孩子们可以看到生产线上大机器的运作,体验到人工智能与生产工艺的结合,从而开阔了他们的视野,激发了他们对于科技前沿的探索意识。

其次,研学旅行能够增强孩子的实践能力。在繁重的学习任务下,很多孩子缺乏实践操作的机会。研学旅行恰好提供了这样一个平台,让孩子们可以亲自动手做一些实际的事情。例如,在参观农场时,孩子们可以与农民一同劳作,亲手插秧、采摘水果等。这样的实践活动能够让孩子们更加贴近自然,了解食物的产生过程,培养他们的动手能力和创造力。另外,研学旅行还能锻炼孩子的合作精神,通过与同伴一起解决问题,培养他们的团队合作和沟通能力。

再次,研学旅行能够提高孩子的社会适应能力。在研学旅行中,孩子们会面对各种陌生环境和人际关系,需要自己解决问题和适应新环境。这对于培养他们的独立性和自信心非常重要。例如,在旅行中,孩子们需要与当地人交流,向他们请教问题。这样的经历能够培养他们的人际交往能力,提高他们的自信心和解决问题的能力。同时,他们还能通过观察和了解当地文化传统,学会尊重不同的习俗和价值观,培养他们的包容心和宽容度。

此外,研学旅行也能够加强家长和孩子之间的亲子关系。在繁忙的工作中,很多家长和孩子之间缺少交流和亲近的机会。而研学旅行则提供了这样一个难得的机会,让家长和孩子一起参与其中,共同学习和成长。在研学旅行中,家长可以成为孩子们的引路人和导师,与他们共同探索新的知识和经历。这样的亲子体验不仅更深化了家长和孩子之间的感情,也让家长更好地了解孩子的需求和兴趣,指导他们的成长和发展。

综上所述,作为家长,我深切体会到了研学旅行对孩子成长的积极影响。研学旅行能够拓宽孩子的视野,增强他们的实践能力和社会适应能力,加强家长和孩子之间的亲子关系。希望通过我的经验和体会,能够给其他家长一些启示和参考,让更多的孩子能够享受到研学旅行的乐趣和益处。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇五

现在,越来越多的家长开始意识到研学的重要性,他们陪同孩子参与各种研学活动,让孩子领略不同的风土人情,增长见识,开拓视野。但是,对于家长来说,他们一定会在这些研学活动中获得一些心得体会。下面,我将与大家分享一些家长对孩子研学心得体会。

第二段:关注孩子的情感体验。

研学是一种亲身体验式的学习模式,不仅仅是传递知识,更重要的是培养孩子的情感体验和综合素质。因此,家长需要关注孩子的情感体验,了解孩子在这些活动中所感受到的和收获到的。例如,孩子可能会在参观历史博物馆中感受到历史的沉重感,感受到先辈们的艰苦奋斗,这些情感体验对于其成长是非常重要的。

第三段:激发孩子的好奇心和探究欲。

研学的核心是探索,是让孩子主动思考、自主学习、自由发挥,而这个过程将激发孩子的好奇心和探究欲。在研学活动中,家长应该引导孩子多问问题,多思考,多交流思想,这样才能真正发挥研学教育的价值。家长可以透过每一次研学活动,让孩子对生活产生渴望、探究和兴趣,培养其永远保持好奇心的思考方式和态度。

第四段:培养孩子的社交能力与合作精神。

研学活动通常是团队合作的方式完成的,这样既能促进团队协作,也能提高孩子的社交能力。在研学活动中,家长可以鼓励孩子留意旁人,加强互动,了解并尊重其他人所在的文化与信仰,从而培养其吸收多元文化的能力,增强团队合作出现问题时的沟通能力,养成一种理性而不偏激的态度与观念。

第五段:关注孩子的成长与发展。

作为家长,他们可以通过这些研学活动检视孩子的成长状况,得知孩子的兴趣爱好,学习效率以及心态情况。家长可以选择合适的研学目的,带孩子去探究不同地方文化,了解其他学科的知识,拓展孩子的视野和开阔孩子的胸怀,同时也学会平衡好孩子的学业和生活等个人方面的重要问题。

结尾:

总之,研学活动不仅可以让孩子开拓视野,更可以提高其情感体验、综合素质、团队协作和社交能力等。而对于家长,他们也应该深入关注并理解孩子的内心变化、同时以一种全方位的方法帮助孩子在研学过程中更好地学习,从而走向更为自信与成功的未来。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇六

作为一名在校学生,我有幸参加了学校组织的研学活动。通过这次研学,我有了很多新的收获和体会。下面我将围绕着“学生研学心得体会”这个主题,详细叙述我的研学经历以及我从中得到的心得体会。

第一段:研学的背景和目的(200字)。

本次研学活动是我所在学校组织的一次大型的户外学习活动。我们的目的是通过实地考察和实践,增强学生的综合素养和实践能力,让学生在实际操作中将学到的知识应用到实际生活之中。研学活动地点选择了本地的一个历史文化古镇,让我们有机会亲身感受和体验传统文化的魅力。

第二段:研学的活动和体验(250字)。

研学活动的第一站是参观当地的博物馆。在博物馆里,我们见到了许多珍贵的文物和古代历史资料。通过导游的讲解,我们更加深入地了解到了本地区的历史和文化。接下来,我们参观了一个传统手工艺坊,亲自体验了制作传统工艺品的过程。这让我们真实地感受到了传统文化的艺术魅力和制作工艺的独特之处。最后,我们还有幸参观了一座古老的庙宇,了解了宗教信仰和宗教文化对于社会和人们生活的影响。

第三段:研学的收获和影响(300字)。

通过参加这次研学活动,我收获了很多。首先,我对于传统文化有了更深刻的了解。在学校里学习的知识像是碎片一样,而这次研学活动让我像是拼凑了这些碎片,真正领会到传统文化的博大精深。其次,我提高了自己的实践动手能力。在参观手工艺坊的时候,我们不仅仅是观摩,还可以亲自动手制作,这让我们对于学到的知识更加深入和实践。最重要的是,这次研学活动让我真正体验到了团队合作的重要性。在活动中,我们需要相互协作,分工合作,才能完成任务。这让我认识到,一个人的力量是有限的,而团队的力量是强大的。

第四段:研学的启示和感悟(250字)。

通过这次研学活动,我得到了一些启示和感悟。首先,我认识到学习不仅仅局限于教室里,实践和实践才是真正的学习。通过亲身体验和参与,我们才能真正理解和领悟到知识的真谛。其次,我明白了学习的目的不仅仅是为了考试和升学,更重要的是培养我们的综合素养和实践能力,让我们在社会中能够更好地适应和发展。最后,我深深感受到了传统文化的重要性。传统文化是我们国家的瑰宝,我们应该加以传承和弘扬,让更多的人了解和欣赏到传统文化的魅力。

第五段:研学的总结和展望(200字)。

通过这次研学活动,我对于学习和生活都有了新的认识和感悟。我将继续努力,不断学习和实践,提升自己的综合素质。同时,我也希望能够有更多的机会参加类似的研学活动,继续开拓自己的视野和经验。通过学习和实践,我相信自己可以成为一个能够适应社会发展的人才,为建设美好的社会做出自己的贡献。

在这次学生研学心得体会的文章中,我详细描述了我参加研学活动的背景和目的,以及活动内容和体验。同时,我也叙述了我从中得到的收获和影响,以及对于学习和生活的启示和感悟。最后,我总结了这次研学活动的意义和展望。通过这篇文章,我希望能够分享我的研学经历,激励更多的学生积极参与研学活动,不断提升自己的能力和素质。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇七

家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环。家长和学生成为家庭教育中不可或缺的两个角色。这两者间的互动和配合,直接影响着孩子的学习态度和学业成绩。本文将从家长和学生的角度出发,谈谈个人对于家庭教育中的心得体会。

第二段:家长的心得体会。

作为家庭教育的主导者,家长扮演着至关重要的角色。首先,家长应时刻关注孩子的情绪和需求,与孩子保持良好的沟通。其次,家长要为孩子提供一个良好的学习氛围,创造适合孩子学习的条件和环境。此外,家长要树立正确的教育观念,对孩子进行正确的引导,鼓励他们发现兴趣和潜能,并持续给予关注和支持。最后,家长还应在家庭教育中注重培养孩子良好的品德和价值观,塑造他们正确的人生观和世界观。

第三段:学生的心得体会。

作为家庭教育的对象,学生同样承担着重要的责任。首先,学生要树立正确的学习态度和积极的学习动力。他们应养成良好的学习习惯,严格要求自己的学习质量和效果。其次,学生要独立思考和自主学习,发现问题,并寻找解决办法。他们应主动承担起自己的学习责任,提高自主学习的能力。此外,学生还应与家长保持沟通,及时向家长反映学习情况和困难,寻求家长的指导和支持。最后,学生要树立正确的人生观和价值观,坚持追求真理和美好,不断完善自我,为社会做出贡献。

家长和学生之间的有效互动是家庭教育的关键。家长应了解学生的学习需求和困难,及时给予指导和支持。他们应与学生保持沟通,了解学生的学习进展和问题,并帮助他们解决困难。学生也应向家长主动反映学习情况和困难,与家长共同探讨解决办法。家长和学生的互动应以平等和尊重为基础,相互倾听和理解,形成良性的亲子互动模式。

第五段:总结。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的环节。家长和学生作为家庭教育的两个关键角色,应互相配合,共同努力。家长要关注孩子的情绪和需求,提供良好的学习环境和条件,树立正确的教育观念,培养孩子的品德和价值观。学生要树立正确的学习态度,独立思考和自主学习,及时向家长反映学习情况并寻求指导和支持。家长和学生之间的互动应以平等和尊重为基础,相互倾听和理解,形成良性的亲子互动模式。通过家长和学生的共同努力,我们相信孩子一定能够得到良好的教育,取得优异的学业成绩,健康快乐地成长。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇八

研学是一种将课堂知识应用于实践的教育形式,通过参观考察、实地观察与实践活动等方式,培养学生的观察力、动手能力和合作精神。家长在研学活动中扮演着重要的角色,他们不仅是孩子的陪同和照顾者,更是促进孩子成长和发展的引导者。本文将从参与研学活动的体验和感受出发,分享家长在研学过程中的心得体会。

第二段:参与研学活动的重要性。

家长参与研学活动对于孩子的成长有着积极的影响。首先,研学活动能够激发孩子的学习兴趣,让他们在实践中感受知识的乐趣,激发学习的动力。其次,家长的陪伴可以提供孩子情感上的支持,增强他们的安全感和自信心。最后,亲子参与研学活动可以加深家长与孩子之间的沟通和互动,增进亲子关系。

第三段:通过研学活动了解孩子。

研学活动是了解孩子的绝佳机会。在参与研学活动的过程中,家长可以近距离观察孩子的兴趣、行为和表现,从而更好地了解孩子的个性和特点。通过观察孩子的反应,家长可以发现孩子在特定环境下的优势和不足,并针对性地进行引导和培养。

第四段:与孩子共同分享经历和感受。

研学活动不仅仅是学习和观察,更是与家人共同分享经历和感受的机会。家长可以与孩子一起回忆研学活动中的精彩瞬间,分享他们的感受和体验。这不仅能够加深家人之间的情感联系,还有助于孩子对所学知识的巩固和理解。通过分享,可以让孩子更好地吸收和消化所学的内容。

第五段:在研学活动中的启发和反思。

家长在研学活动中也会得到一些启发和反思。首先,与其他家长的交流和互动可以让家长们相互学习和借鉴。家长们可以互相分享在研学活动中的经验和教育心得,从中汲取教育思维和方法。其次,在观察和陪伴孩子的过程中,家长们也会反思自己的教育方式和方法,思考如何更好地培养孩子的兴趣和能力。

总结:参与研学活动是家长的责任和义务,也是一种享受和收获。通过参与研学活动,家长可以与孩子一同成长,了解孩子、陪伴孩子、与孩子分享,同时也不断启发和反思自身教育方式,为孩子的成长与发展提供更好的条件和支持。因此,我们应该积极参与研学活动,为孩子的健康成长贡献自己的一份力量。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇九

作为家长,我在参与孩子的研学活动中收获颇丰。研学活动是一种将课堂知识与实践相结合的学习方式,通过参观考察,体验亲身感受不同领域的知识,让孩子们在实践中探索、发现和学习。我发现,研学活动不仅可以增加孩子的知识储备,还可以培养他们的观察力、想象力和合作能力,给他们带来一次次难忘的经历。

段二:研学活动激发孩子的兴趣和好奇心。

在一次科学研学活动中,孩子们参观了一个实验室。他们亲眼目睹科学家们在实验室进行研究,学习了很多有趣的实验知识。这次活动,让孩子们真正感受到科学的魅力,激发了他们对科学的兴趣和好奇心。我发现,研学活动可以让孩子们从书本知识的枯燥中解脱出来,亲身体验到知识的实用性,增加了对学习的动力。

段三:研学活动锻炼孩子的能力与素质。

在参加一次户外拓展研学活动中,孩子们面临了艰巨的任务,需要团队合作解决问题。在活动中,孩子们需要分工合作,相互协调,提供互助和支持。通过一系列的挑战和努力,孩子们学会了如何团结合作、互相信任,并实现了团队目标。这次活动,让孩子们明白了团队合作的重要性,锻炼了他们的领导能力、沟通能力和解决问题的能力。

段四:研学活动丰富孩子的阅历与人文素养。

我和孩子们参加了一次文化考察研学活动,去了一家历史博物馆。在博物馆里,孩子们参观了各种古代文物,学习了古代文化和历史背景。这次活动,让孩子们了解到丰富的历史文化知识,开阔了他们的眼界,培养了他们对历史的尊重和传统文化的热爱。我发现,研学活动不仅可以增加孩子们的见识,还可以培养他们的人文素养,提高他们的综合素质。

段五:研学活动促进家庭教育的发展。

通过参与孩子的研学活动,我发现这一经历也对家庭教育带来了很大的益处。研学活动不仅增加了家长和孩子的交流和互动,还让孩子们更加了解家长的付出和关怀。通过参与研学活动,我和孩子之间建立了更加紧密的联系,我也更加了解了孩子们的需求和兴趣。研学活动成为了我们一家人共同成长的纽带,促进了家庭教育的发展。

总结:作为家长,我深刻体会到研学活动带给孩子们的丰富经历。研学活动不仅丰富了孩子们的知识储备,还激发了他们的兴趣和好奇心,锻炼了他们的能力与素质,丰富了他们的阅历与人文素养。同时,研学活动也给家庭教育带来了积极的影响。通过参与研学活动,家长与孩子之间建立了更加紧密的联系,促进了家庭教育的发展。我相信,研学活动将继续为孩子们的成长带来更多的机会和惊喜。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇十

20xx年8月29日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。

我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。

通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。

家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。

今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。

为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长!

针对此次家长会,我有以下几点体会:

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。

家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。

作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。

我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。

要给孩子营造一个良好的.学习氛围。

多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。

经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。

所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。

可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。

所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。

需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。

同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。

且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。

孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。

因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。

我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇十一

今天,在拥挤热闹而且已显阴暗的楼道里,被一群家长簇拥着,一个个家长,学生的母亲或是父亲,都是那样热切的眼神,专注地听我说话。而家长们的问习题归结起来,集中在两点:阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是亲密联络在一起的,想提高这两个方面,却又可以通过同一个方式来解决:大量的课外阅读,优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说:孩子根本不读书啊,家里买了很多书,他就是不读,读了也是应付一下,不知道该怎么办啊。

中国人均匀读书的数目是全世界排名相当靠后的,中国的成人也许是太忙了,中国的孩子也许是太累了,所以读书都比拟少。如何解决这个问习题?从我开学给孩子们推荐书目至今孩子那可怜的阅读情况来看,在这一点上,我做得也很苍白!我不得不成认这一点!所以这个令家长困惑的问习题也在一定的程度上令我自己困惑,也让我自己痛苦:我是语文教师,却为何竟然不能让我的孩子热爱读书,从书中获得美感,获得启示,获得心灵的滋润?我该怎么办?思索好久,我想到了一些方式,也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些,兹分享如下:在课堂上,利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章,也许还不是整篇文章,是其中一段而已,然后进行非常细致的解析,尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的,是能够和他们自己的生活形成比照的,让他们能够不由得沉思:这样的感受我也曾有过,或者说是这样的琐事我也每天会遇到,可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错,写得这么美,我想了解这个作家更多,想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后,可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品,将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片,再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析,也可以是自己写的赏析文字),利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许,这些方式可以帮助到他们。

不过比拟难的'一点是,对于本来就对文字有一些热情的孩子,做到这些会比拟简单,可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说,恐怕简单地做这样的引导是不够的,还要多一些催促。那么,就需要让家长知道我推荐的书目,让家长参与进来,形成一种比拟有效的互动,就以“本周推荐书目〞的形式公布在家长群里吧。

如此以来,我需要做的有几点:自己精心制定一个读书方案,从中精选出最经典、最适宜这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读,找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读,我可以采取一些小小的鼓励措施,比方说偶尔抽一节课进行分享交流,每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字,最精彩引人惊奇者可以获得教师的小小礼品。

我深知,自己的这些思考还是很浅薄的,实际操作起来,也有一些小小的困难。对于孩子,不能强制,也不能听任自流,在“有所要求〞和“营造轻松温馨的气氛〞之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过,付出着,就快乐着!

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇十二

开完家长会后心里久久不能平静。是欣喜也是感谢。欣喜的是看到孩子这一年来的成长变化。感谢的是四保的老师们对孩子用心的栽培和细心的照顾。

家长会上余老师和家长们分享了这近一年来孩子的成长记录。每一个场景每一个孩子的点滴都被老师们用心的记录下来。作为一个母亲看到这些仿佛触动到内心最柔软的心弦忍不住的落泪。感动的不仅只是孩子的成长还有这些背后在默默的付出,用心耕耘却从不言累的老师们的良苦用心。

这一年孩子有很多的变化。从刚入园时候的哭闹,不爱说话,不爱交际到现在喜欢幼儿园,喜欢和同学们玩,见到老师长辈们会主动打招呼很阳光也很开朗。作为家长见到孩子成长的自信和骄傲的心情是无法言喻的。

家长会上余老师也和家长们分享了学校先进的教学理念。记得有句话说思想有多远我们就能走多远。四保的理念给到孩子的不仅只是快乐的童年收获的还是成长的童年。

在学校孩子们学会了自己穿脱衣服自己领餐吃饭。力所能及的事情都自己动手。从此不在是父母眼中一切需要照顾的小宝宝。他们是自己有责任有当担的大孩子。这一点作为家长很欣慰。虽然我们只是置身于三线小城市但是我们依然可以享受到大城市的先进的教学理念带来给孩子的变化和成长。而这一切和四保的教学理念的引领和教学目标的打造是无法分开的。我也相信我的孩子在四保的园长和老师们的带着下收获的不仅只是应知应会知识而更多的是性格的培养和品格的完善。

最后我很想借用龙应台的这段话来告诉四保的园长和老师们,第一次的小远行离开家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很骄傲的告诉你们我不会追。因为把我的孩子交到你们的手上是我做的最正确的决定。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇十三

近年来,学生家长会已经逐渐成为了学校发展和教育教学改革的重要平台。作为家长的我们,不仅扮演着学生的启迪者,更是学校与孩子之间紧密联系的桥梁。参加学生家长会,我们既能了解学校教育的改革方向和进展,又能与孩子平等交流,共同探讨孩子的成长问题。下面就我个人在参加学生家长会时的一些心得与体会,与大家分享。

学生家长会是家长与学校进行互动和交流的重要渠道。它既是家庭与学校之间加深联系的桥梁,也是教育教学改革与发展的关键节点。作为学生的家长,我们不能忽视学生家长会的重要性。通过参加学生家长会,我们能够及时了解学校教学的方法和内容,与孩子一起制定学习目标,并深入了解孩子在学校的表现和问题。只有深入参与学生家长会,我们才能更好地了解孩子的成长过程,更好地与学校沟通合作,从而更好地指导孩子的成长。

第二段:了解学校的教学改革。

参加学生家长会,我们能够了解学校的教学改革方向和进展。学校教育改革是一个长期的进程,而家长作为学校教育的参与者,了解学校的教学改革是十分重要的。通过学生家长会,学校可以向家长介绍教学改革的理念和目标,同时也可以听取家长的意见和建议,使教育更加符合学生实际情况,更好地培养学生的综合素质。参加学生家长会,让我们了解学校的教育教学改革动态,也让我们了解学校为学生的发展所付出的努力。

第三段:与学校教师进行对话交流。

参加学生家长会,我们可以与学校的教师进行真实有效的对话和交流。家长和教师是学生成长过程中两个最重要的角色,而能够与教师进行对话交流,了解孩子在学校的表现和问题,是十分关键的。通过学生家长会,我们可以向教师了解孩子的学习情况、行为习惯等方面的问题,同时也可以听取教师在教学中对孩子的评价和建议。与教师进行对话交流,我们可以更好地了解孩子在学校的各个方面的表现,从而更好地配合学校的工作,共同帮助孩子成长。

第四段:与其他家长分享经验和方法。

学生家长会不仅是与学校进行互动和交流的机会,也是与其他家长分享经验和方法的平台。不同家庭有不同的教育理念和方法,通过学生家长会,我们可以与其他家长进行交流,分享互相的教育经验和方法,相互启发和借鉴。通过与其他家长的交流,我们可以了解到不同家庭在教育上的不同做法和效果,也可以从其他家长的经验中获得启示,为自己的家庭教育探索新的路径和方法。

第五段:积极参与,共同推动学生发展。

学生家长会需要家长积极参与,共同推动学生的发展。在学生家长会中,我们不仅要积极倾听学校的教学改革和自己孩子的表现,更要积极提出自己的建议和意见,与学校共同研究解决方案。只有家校合作,共同努力,才能够更好地帮助学生成长。参加学生家长会,我们要坚持长期参与,不仅关注学生在学校的表现,也要关注学校的教学资源和环境。通过积极参与学生家长会,我们可以更好地了解学校和孩子的需求,共同推动学生的发展和学校的发展。

综上所述,参加学生家长会是一项重要的家庭教育任务,它为家校合作提供了平台和机会。通过参加学生家长会,我们能够了解学校的教学改革和进展,与学校教师进行对话交流,与其他家长分享经验和方法,共同推动学生的发展。作为家长,我们应该积极参与学生家长会,发挥家长在教育中的作用,为孩子的成长贡献力量。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇十四

11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动。通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字。还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等,还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。

再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的'不足,30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持赏析,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

实用学生研学家长写心得体会(案例15篇)篇十五

几天前,我参与了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的熟悉,对孩子的年龄特点、生理发育和心理进展过程中应当留意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨教师就本班根本状况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,班主任杨教师是布满爱心,富有责任心的好教师,她一心想把孩子们培育成人、成才,不让一个孩子落伍。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。

一、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特殊是怎样对待孩子的逆反心理,的确有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有肯定的独立力量了,他有自己的想法,有展现自己并期望得到赞美和鼓舞的需要。所以,我们要多鼓舞孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商议,多听他们的意见,允许孩子做选择和打算。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高力量,鼓舞孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,信任他们,信任我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开头时孩子或许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要急躁的鼓舞孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。

三、要培育良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、沟通,我们才能更好的影响和引导孩子。

四、要让孩子爱读书、读好书。杨教师始终很注意对孩子阅读习惯的`培育,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解力量和写作水平得到了很大的提高。所以,我们家长肯定要协作教师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清晰地熟悉到,在孩子的教育上,我们肯定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永久的盼望,只要我们做父母的能够留意方法,多和学校教师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子肯定会胜利,将来肯定很精彩!

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