实习心得是对实习过程中所遇到的挑战、解决方法和成长经验进行总结和思考的一种方法，有助于我们学习和发展。在下面的范文中，我们可以看到教师们对教学反思的不同角度和理解，可以帮助我们更全面地认识教学反思的重要性。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇一
在暑假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》，我不禁感慨万分，一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想，文章中的'稻草人跟现实生活中的一样，不能动不能说只是默默的站在稻田中央，唯一不同的就是他有一颗善良的心。
稻草人的主人是一个老奶奶，她的儿子和丈夫都生病死了，她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病，接着又两年水灾，水稻都淹了她更伤心了。今年稻子长得好，稻草人替他的主人高兴，想着今年终于有个好收成，可是有一天稻子的仇敌——小娥在稻叶上产下了许多卵，稻草人想告诉主人，可是他不能说话着急死了!稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音，原来是他的妈妈带她来打鱼，小孩子又冷又渴，找他的妈妈要水喝，他妈妈不能多管他，稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖，可他不能动，他伤心极了!后来他听见有个女人要投河自尽，他想阻止女人，可他却无能为力，他伤心的哭了。他多想帮助别人啊!可他却什么都做不了，最后它终于倒下了，他是一个多么善良的稻草人啊!
如果生活中每一个人都像这个稻草人一样，那生活该多么的美好，我们都要向他学习做一个助人为乐，为他人着想的好孩子。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇二
《叶圣陶代表作：稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。下面是本站为大家准备的稻草人的阅读。
希望大家喜欢!
就在这个假期，我读了叶圣陶大师的一本书——《稻草人》，里面我最喜欢的就是《聪明的野牛》。
这篇文章主要讲有一群野牛在草原上快乐的生活，就收到远地的野牛的信，说那里空气新鲜，有许多鲜嫩的草，都过着非常快乐，叫它们来。野牛们谈论了起来，不知道去不去，去，那就要很多钱;不去，有享受不到鲜嫩的草，真是左右为难。有一头牛说它去打探消息，好的话就它们来;不好的话那就立刻回来。野牛上了车，过了一会儿，终于到了城市，它看到那些远地的野牛招呼他们，就跟它们回去，过了几天，这头牛赶到那儿非常奇怪，经过他几天的观察，终于知道了情况，他对那些牛说赶紧立刻跑，野牛说出了原因，它在一个人的身上闻到一股牛的血味，就待表他是杀牛的。牛们都非常惊讶，不知道该怎么办，野牛说逃跑，但有一头牛说人们会追上来。那就分散跑，这头野牛说。牛群门点点头，它们一跑，人们都追不上来，最后它们到了草原。
读完了以后，我知道了，不管遇到什么困难，都要想尽办法去克服它。
今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅，这个故事讲的是一个人在不停的寻找一件丢失的东西。
他首先碰到了一个快活人，他告诉这个快活人他在寻找一件东西，快活人问他丢失了什么东西?那个人说：“我丢失的是眼泪。”快活人都笑话他了!这个人继续向前走，穿过马路、来到一座大工厂都没发现同情的眼泪，于是他只好来到乡间，他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡，屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡，他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来，用双手把眼泪紧紧地接住了。
那是一种真挚的眼泪!如果大家都富有善良的同情心的话，这个社会将会变得更和谐、更美好!
这个暑假我读了稻草人》这本书，书的作者是叶圣陶。
故事的主人公是愚儿。
愚儿今年才八九岁，就有一个坏毛病了，爱发呆，老是什么事都不干。而且这个老毛病，不仅改不了，还越来越严重。东边一靠，靠个大半天，西边一站，站个三小时。
又一次，愚儿的爸爸，见愚儿没在家里，以为愚儿上学去了。后来才发现，愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸如果不出来看看，还真以为愚儿去上学去了!
还有一次，愚儿去学校，路边儿有个鞋摊儿，愚儿就站了那在看。看着看着就忘记了时间。而且，整整站了一天。都到吃晚饭的时间了，愚儿的爸爸就派人出去找。终于在那个鞋摊儿找到了愚儿，把他拉回了家。
又一次，愚儿又在门口站着，被愚儿的爸爸妈妈看见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说：“咱们不如就给愚儿买个表吧!”愚儿的爸爸觉得有道理，就给愚儿买了块新表。
愚儿的爸爸告诉愚儿表针指到7时，他就要上学，指到4时，他就要回家，指到5时，就要温习功课，指到9时，就要睡觉。
愚儿一见表针指到7上，就背起书包去上学。可是，还没到学校表针就指到9上了，愚儿连忙回家。这表针和有魔力似的，又指到4上了，父亲说这个时候应该回家，可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀!
父亲见愚儿还没去上学，就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗?让你按照我说的话去做，你又忘了吗?”
愚儿连忙摆手说：“不不，我没忘。是这只表在跟我作对。”
父亲明白了，原来愚儿既看短针(时针)又看(时针)。父亲告诉愚儿：“我跟你说的那些时间是只看断针的。”
愚儿点点头表示明白了，连忙背起书包去上学。
过了一会儿短针又指到9了，愚儿连忙向老师请假，老师问愚儿哪里不舒服吗?愚儿摇头说：“我爸爸说了表针指到9时，就要睡觉了。所以我要回家了。”
老师大笑起来对愚儿说：“表针一天要转两圈，你爸爸说的9你爸爸说的9点是第二圈上的9点，你搞错了……”
打那以后，愚儿不仅学回了给手表上弦，还学会了给手表校正快慢。而且，做事情都能够做的井井有条了。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇三
稻草人是机器人在未来世界中替代人类劳动的一个形象，他们能工作无数小时，不会生病，不会抱怨，不会带有情绪。教师阅读《稻草人》这部小说，不仅仅帮助他们理解机器人的道德和伦理问题，也反思着人类社会的发展和文明。在读完这本书后，我深深感受到它所传达的思想和价值，将在教育教学中产生深远的意义。
第二段：思考机器人的替代性。
小说中的机器人被用来替代大多数人类工作，同时被赋予了智能和意识。在这种情况下，「稻草人」与「人类」之间的边界变得模糊不清，引发了一系列的道德和伦理问题。这也提醒我们，理性地思考机器人接管工作的现实情况，面对日益发展的人工智能技术及其带来的负面影响，如何使机器人与人类实现共赢是我们亟待解决的问题，需要我们教育界深入探讨。
第三段：重视人类情感与交际。
小说中反映出的情感和交际的重要性，也给现代教育提出了新的思考。如果把机械化的学习和机器人的智能结合起来，将会更强调人类情感和交际的重要性，爱与关怀将成为人类社会学习中最基本的价值观。教师们要重视每位学生的差异性，从人性出发，为学生的梦想和成长提供更好的支持和帮助。
第四段：面对文化多元性。
文化多元化藏在小说的日常生活中，这在当今的世界中也是存在的。学习不同文化和语言的学生会面对各种挑战，并需要的是相互理解和尊重。教师需要引导学生尊重并欣赏彼此的差异，帮助他们准确理解和进一步加强自己的文化意识，以加强他们在社会中的自信心和发展潜力。
第五段：鼓励创新思维。
小说所描绘的机器人时代，表明了创新思维对这个世界的重要性。当未来是黑暗且未知的，创新就成为我们破局的唯一出路。教师应该鼓励学生大胆尝试创新思维，培养其独立思考和创新的能力。我们需要在教育领域，构建出更加富有活力和创新思维的教育环境和教学体系，培养出更具挑战性和创新性的人才。
结语：
在《稻草人》这本书中，我发现教师的角色在其中扮演了极为重要的角色，教师的教育、引导和引领，将为学生们打开一扇新的大门。这本书也提醒了我们思考人的本质，并引导我们进一步探讨登顶人类智慧的可能性。在将来的路上，我们将会一直保持这种教育理念。教育是关键，也是唯一的出路。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇四
这个暑假我读了稻草人》这本书，书的作者是叶圣陶。
故事的.主人公是愚儿。
愚儿今年才八九岁，就有一个坏毛病了，爱发呆，老是什么事都不干。而且这个老毛病，不仅改不了，还越来越严重。东边一靠，靠个大半天，西边一站，站个三小时。
又一次，愚儿的爸爸，见愚儿没在家里，以为愚儿上学去了。后来才发现，愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸如果不出来看看，还真以为愚儿去上学去了！
还有一次，愚儿去学校，路边儿有个鞋摊儿，愚儿就站了那在看。看着看着就忘记了时间。而且，整整站了一天。都到吃晚饭的时间了，愚儿的爸爸就派人出去找。终于在那个鞋摊儿找到了愚儿，把他拉回了家。
又一次，愚儿又在门口站着，被愚儿的爸爸妈妈看见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说：“咱们不如就给愚儿买个表吧！”愚儿的爸爸觉得有道理，就给愚儿买了块新表。
愚儿的爸爸告诉愚儿表针指到7时，他就要上学，指到4时，他就要回家，指到5时，就要温习功课，指到9时，就要睡觉。
愚儿一见表针指到7上，就背起书包去上学。可是，还没到学校表针就指到9上了，愚儿连忙回家。这表针和有魔力似的，又指到4上了，父亲说这个时候应该回家，可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀！
父亲见愚儿还没去上学，就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗？让你按照我说的话去做，你又忘了吗？”
愚儿连忙摆手说：“不不，我没忘。是这只表在跟我作对。”
父亲明白了，原来愚儿既看短针（时针）又看（时针）。父亲告诉愚儿：“我跟你说的那些时间是只看断针的。”
愚儿点点头表示明白了，连忙背起书包去上学。
过了一会儿短针又指到9了，愚儿连忙向老师请假，老师问愚儿哪里不舒服吗？愚儿摇头说：“我爸爸说了表针指到9时，就要睡觉了。所以我要回家了。”
老师大笑起来对愚儿说：“表针一天要转两圈，你爸爸说的9你爸爸说的9点是第二圈上的9点，你搞错了……”
打那以后，愚儿不仅学回了给手表上弦，还学会了给手表校正快慢。而且，做事情都能够做的井井有条了。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇五
这个暑假我读了稻草人这本书，书的作者是叶圣陶。
故事的主人公是愚儿。
愚儿今年才八九岁，就有一个坏毛病了，爱发呆，老是什么事都不干。而且这个老毛病，不仅改不了，还越来越严重。东边一靠，靠个大半天，西边一站，站个三小时。
又一次，愚儿的爸爸，见愚儿没在家里，以为愚儿上学去了。后来才发现，愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸如果不出来看看，还真以为愚儿去上学去了！
还有一次，愚儿去学校，路边儿有个鞋摊儿，愚儿就站了那在看。看着看着就忘记了时间。而且，整整站了一天。都到吃晚饭的时间了，愚儿的爸爸就派人出去找。终于在那个鞋摊儿找到了愚儿，把他拉回了家。
又一次，愚儿又在门口站着，被愚儿的爸爸妈妈看见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说：“咱们不如就给愚儿买个表吧！”愚儿的爸爸觉得有道理，就给愚儿买了块新表。
愚儿的爸爸告诉愚儿表针指到7时，他就要上学，指到4时，他就要回家，指到5时，就要温习功课，指到9时，就要睡觉。
愚儿一见表针指到7上，就背起书包去上学。可是，还没到学校表针就指到9上了，愚儿连忙回家。这表针和有魔力似的`，又指到4上了，父亲说这个时候应该回家，可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀！
父亲见愚儿还没去上学，就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗？让你按照我说的话去做，你又忘了吗？”
愚儿连忙摆手说：“不不，我没忘。是这只表在跟我作对。”
父亲明白了，原来愚儿既看短针（时针）又看（时针）。父亲告诉愚儿：“我跟你说的那些时间是只看断针的。”
愚儿点点头表示明白了，连忙背起书包去上学。
过了一会儿短针又指到9了，愚儿连忙向老师请假，老师问愚儿哪里不舒服吗？愚儿摇头说：“我爸爸说了表针指到9时，就要睡觉了。所以我要回家了。”
老师大笑起来对愚儿说：“表针一天要转两圈，你爸爸说的9你爸爸说的9点是第二圈上的9点，你搞错了……”
打那以后，愚儿不仅学回了给手表上弦，还学会了给手表校正快慢。而且，做事情都能够做的井井有条了。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇六
暑假看了一本书《稻草人》，是中国著名作家叶圣陶写的。
这本书里有很多很好的童话，每一个都很精彩，蕴含着深刻的道理。其中，有两个我最喜欢的故事。
第一个是《一粒种子》。故事讲的是世界上有一种稀有的种子。国王听说后，派人去取。国王把它种在豪华的盆里，用高级水壶浇水，每天给种子施高级肥料。然而，许多天过去了，国王种下的种子没有发芽。国王生气地把它扔掉了。后来，富人捡了这颗种子，用了先进的花盆，雇了几个著名的园丁来种植。然而，富人的种子没有发芽，他愤怒地把它扔掉了。最后，一个农民找到了种子。他不知道这是一颗罕见的种子。他只是像种小麦一样种在麦田里，每天正常工作，浇水施肥锄地。几天后，种子发芽了。过了几天，种子长得跟葡萄一样大，过了几天，种子长得跟西瓜一样大，香气扑鼻，晶莹美丽。
原来稀有的种子不需要奢侈的栽培，只要用一颗平常心，心无旁骛的种下。就像我们的孩子长大了，我们不一定要钱多条件好，只要我们健康快乐的生活学习。
第二部是《稻草人》，讲的是一个老太婆为了防止昆虫破坏她的稻田而编织的稻草人。稻草人不会动，不会说话，但他和人类一样感性。但是，因为他不能动，他不能帮助渔民照顾重病的孩子，也不能说服太伤心的女人自杀。稻草人感到自责，帮不了别人。于是他悲伤地崩溃了。
看完这个故事，我真的很想成为一个魔法魔术师，让稻草人动起来说话，让他去帮助那些想帮助的人。就像我们的孩子一样，虽然我们的能力有限，但我们应该尽力关心和帮助别人。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇七
今有幸读到中国著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》一书，非常喜欢，感触很深。很适合儿童，是中国不可多得的童话读物，每个儿童都应观之。
对我来说，最后一篇《玫瑰和金鱼》更让人难忘。《玫瑰和金鱼》一文，主要是写玫瑰和金鱼这两个可爱的小精灵，单纯的认为主人对它的关心照料，只是因为爱它们而为之，殊不知它们的主人对于它们的关心与照料而另有所图，并不是它们所认为的那种单纯的爱。玫瑰和金鱼没有听老桑树和老母羊的劝告，最后以悲哀的失去生命而告终。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇八
今天，我读了一本书，书的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。这篇文章使我十分震撼又深受感动，文章讲的是这么一个故事：主人公是一个傻瓜，六岁时做了木匠，最后为国王做一个巨大雕像的事。
当我读到：傻瓜就动手雕牌楼，他雕的非常精致。牌楼上有许多和平之神，手中捧着各种各样的乐器，许多野兽安静的伏在他们脚下，听他们演奏。还有各种茂盛的树木花草。妊像欢乐地随风摇摆，我不由的哈哈大笑为傻瓜高兴为他鼓掌，心想：傻瓜虽然童年悲惨可最后却为国做了贡献，可我为家里做一点小小的付出都索要报酬，我惭愧呀！
浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？！这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。
；如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。
这篇文章，看完以后使我明白了为家里做贡献是应该的。
文档为doc格式。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇九
“读好书是和高贵的人说话。最近几天读了《稻草人》这本好书，合起来还想不起来。《稻草人》中出现了很多感人的故事，包括“一只种子”、“香型的落后”、“以后会做什么”、“月皇后魂的婚事”.令人陶醉。其中最令我印象深刻的是“一粒种子”。“一粒种子”是指有一粒核桃大种子的世界，这颗种子很珍贵。大王很高兴，如珍宝般的支持，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好耐心地扔掉;富翁得到了它，很自豪，并且精心照顾它，但是几个月过去了，他没能创造出他期待的奇迹，只好跑到别的地方去了;商人种下种子，用最好的肥料照顾它，抱希望，结果看不见，迷路了。又由士兵支援，所以啊，一年多了，终于没有发展起来，所以他立即扔了快飞机，直达麦田的种子;终于，一位年轻的农民举起来，让农夫种下种子，自然生长，种子终于长成参天大树，大树散发出浓郁的香气，让脸上露出和平的微笑。
每种生物都有生存方法，违反它会产生反效果。种子的生长也需要适合那个环境的人和合适的人。国王、富人、商人、军人因为不知道这种法律，所以没有培养种子。与此同时，国王、富翁、商人、士兵们提醒他支援种子的方式，现在很多被宠坏的孩子父母，他们吃、吃、穿、不劳而获，就像珍宝一样.我想在：温室里长大的孩子会很强壮吧?他们与那时遗弃的种子不同，永远不会很大。就像参天大树的种子，只有经历风雨才能茁壮成长。
在这本书里，我真的.收获了很多，有做人的道理，有学习人生的态度，有生活的常识.是的，因为书是人类进步的阶梯，我不会错过任何学习的机会!
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十
今日，我读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候，我经常看到田野里的稻草人，那是用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀等。
在本书中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多，眼睛受了伤，看东西模糊，仅有靠种稻田养活自我。好不容易遇上庄稼丰收的一年，可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很悲痛，又很担心主人承受不住痛苦，急得自我恨不得全身扑上去赶走虫子，可是却动也不能动。他期望自我能够去改变环境，去帮忙别人，可是他却无能为力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件摆设品;他是一个善良的'，富有同情心的人。如果我们的生活中，每一个人都能为别人多着想，那么我们的世界将会变得更完美!
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十一
《稻草人》是一本语言完美细腻的书。它以童话的形式，运用丰富细腻的心理描写和细腻的景物描写，深情地、生动地、自然地揭示人生的真谛，阐明人生的一些真理和哲理。它让我们一瞥事件的冷暖和社会发展的.现实。帮助我们对社会和生活有一个清晰的认识，以便我们能够清晰地认识世界，正确地对待生活，是我们生活的指南，是我们生活的指路明灯。
文学是人类的研究，儿童文学是生命文学的开端。作者感人至深的作品将使我们终生难忘，终身受益。这篇文章的丰满的人物形象和感人的意境，以及它的情感力量、精神力量和语言力量，深深地打动了我，感染了我，影响了我。它滋养了我们的心灵，使我们的精神生活健康成长。不仅对我们的孩子，而且对成年人来说，它都有很大的启迪和教育意义。
阅读这些童话让我想起世界上所有不合理和丑陋的状态。我相信我们一定有另一个完美的世界。在那个世界上，熊夫人幼儿园将会非常发达。蚕会称赞工作，含羞草不会再感到羞耻。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十二
这个暑假，我读了叶圣陶爷爷写地《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良地稻草人想帮助别人地故事，这个故事非常感人!
看到生病地小孩、可怜地渔妇、求生地鲫鱼、要投河自尽地妇人，稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话，什么忙都帮不上，最后它一着急就昏过去了，倒在田地中间多么善良地稻草人啊!
稻草人一心想帮助那些受苦地人们，他地这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜地渔妇，虽然我不会碰上求生地鲫鱼，虽然我不能看见要投河自尽地妇人但是我会遇到数学题不会解答地同学，我会碰上心情不好地朋友，我会看见在操场上摔倒地小妹妹我想，我一定会帮助这些人。稻草人一直注视着我，鼓励着我，我会跟他一同成长。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十三
我怀着兴奋的心情读完叶圣陶爷爷写的书：《稻草人》。
这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时特别有兴致。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说："你救救我吧，把我放出来吧！"可是稻草人动不，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为扑灭主人的仇敌--蛾子，他愁眉不展，像害病似的，伤心极；为能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十四
《稻草人》这本书中有很多感人的故事，《一粒种子》，《祥哥的胡琴》，《将来做什么》，《月娘娘的'亲事》等等，令人沉醉其中，而令我印象最深的是那篇《一粒种子》。
《一粒种子》讲的是从前世界上有一粒神奇的种子，听说如果把它种在土里就会长出碧玉般的芽来，开出的花就更美了，后来这粒种子分别被国王，捕鱼的老人和商人得到，他们都认为这粒种子能带来金钱，于是就用最好的盆来栽种，并给了种子最多的照顾，可是种子始终没有发芽，于是他们生气的把种子扔了。后来种子飞到了农民的地里，农民把它种进了土里，平时给它施施肥浇浇水，过了几天，种子发出了嫩芽。
从这个小故事中我明白：做事情要有足够的耐心，不能急于求成。国王和商人都太心急了，所以没能看到种子发芽长大开花；我们做任何事情都要努力，要尊重自然，不能违背自然规律。
《一粒种子》，真是一篇好文章！
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十五
田野里白天的景色，诗人可以写成优美的诗，画家可以写成生动的'画。那么，到了晚上，诗人喝醉了，画家在低声弹奏的时候，还有谁能告诉我们田野里的风景呢？是的，还有稻草人。
星夜，一个忠实的稻草人看着稻田。它的主人是一位老太太。这位老太太很穷。自从丈夫和孩子去世后，老太太再也没有笑过。稻草人看到稻子很结实，心想今年一定是收获的季节，然后主人一定很高兴。突然，一群小飞蛾飞过，落在了大米上。他们在稻叶上产卵。稻草人想尽一切办法想让主人过来，但是主人还是不理他们。因为他半步也不能说话，也不能动，所以他只能看着飞蛾吃掉所有的米饭。很难过。
深夜，一个女人还在池塘里钓鱼。她旁边有一个生病的孩子。孩子不停地咳嗽。女人别无选择，只能盛一碗水给孩子喝，孩子喝完还是病了。稻草人看到他时非常难过。她想帮助这个孩子，但是因为她不能走路或说话，她不能帮助他们。夜越来越深，孩子们死了，女人们跳进了河里。清晨，当人们听到这个消息时，老太太去河边看，但当她看到她的稻田里没有大米时，她确实悲伤地哭了。
只有一个晚上，稻草人目睹了这么多伤心的事，他多么想帮助他们！但是它什么也做不了，稻草人最后因为虚弱而悲伤地倒在了田野中央。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十六
叶圣陶爷爷的《稻草人》为我打开了我的思想大门，我喜欢它，它里面讲述了一个柔弱的身无缚鸡之力的稻草人在坚守岗位的同时的所见所闻，以及那时候人们贫苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫赌博输掉了一切，丈夫儿子都死了，连辛辛苦苦种的`麦子也毁于蛾子之手，孩子连一口茶也喝不上，最终她只能选择死亡。
这是源于那时社会的黑暗，祖国的贫穷，人民才生活在水深火热中，自从1949年建国以来，祖国的经济和人民的生活都发生了翻天覆地的变化，到处呈现出一片欣欣向荣的景象。想想现在，人们不知道保护环境，保护自己的家园，到处污染严重，更有甚至直接任意添加药品到食品中，危害人体健康。人们为了追求高效益，蔬菜用激素药，食品加添有毒药剂，造成人民，国家多少经济损失，原来的沟渠水是那样的清纯可口，可现在有的沟渠的水浑浊，气味难闻，不谈饮用了，人们路过都避而不及，就不用谈对人、对牲口的危害了。
我们不能像稻草人那样看到无能为力的事就倒下，要行动起来，向人们宣传保护环境的重要性。保护环境从我做起，从现在做起，还人们一个绿色的家园。
就像汶川地震一样，为灾区捐款，使一张张钱化为一滴滴甘露，为他们哀悼，使灾难中的人永不放弃自己!让爱如火炬一般，一代代向下传;爱就如花儿一样，漫山遍野的蔓延蔓延……爱，就如稻草人的品质一样芬芳。只要生活中的每人都能为别人多想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信，世界将会像那首歌一样:世界将变得更美好!
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十七
《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是的一颗种子，这颗种子非常珍贵。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方;商人看到了，就把种子种起来，用的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢;又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田;最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
读完这篇文章，我觉得其实，每一种生物都有自己的生存规律，要是违背了这种规律，就会产生相反的效应。就好比种子，种子的成长也需要适合它的`环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的花朵都不会强大，何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历过风雨，才会茁壮的成长。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十八
有的时候，我总会想我现在已经五年级了，该读一些什么书好呢？但我最近觉得《稻草人》这本书很好，所以我开始读了起来，里面的故事令我很感动，尤其是稻草人这个故事。
田野里，白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画，到了夜间，诗人喝了酒有些醉了。画家呢？正在抱着精致的乐器，低低的唱，都没有工夫到田野里来，只有一个稻草人在田野里。稻草人是农民亲手做的，它的骨架子是竹园里的细竹枝，它的肌肉皮肤是隔年的黄稻草，它没有手指，却拿着一把破扇子，其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
这个故事让我明白了，我们要尽可能的尽自己最大的力量去帮助别人，我们还要学习稻草人这种奋不顾身，舍己为人的精神，还有稻草人这种无私奉献默默无闻的品质。
最新《稻草人》阅读心得体会范文（19篇）篇十九
这个，我读了一本叶圣陶的童话集。叶爷爷的童话集里有许多感人的。其中，我印象最深的是《稻草人》。
很小的时候，我就听说，稻草人是用稻草做成的，把它立在稻田的`中央，可以驱赶来吃稻谷的麻雀。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能说话，也不能动弹，这和奶奶说的稻草人没有哪些区别。
但这个稻草人却有思想，有一颗同情心，它一心想帮助那些受苦难的人。有一天晚上，稻草人看到一名渔妇在河里捕，想熬鱼粥给喝，她硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重，越咳越厉害，最后没有了。稻草人看到这一切，恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是，它一点办法也没有，只能一面叹气一面哭，连半步也不能动。
后来，稻草人又看到另外一位妇女。因为孩子死了，赌钱把全败光了，她来到这河边要投河自尽。稻草人着急坏了，想救她，但是它还是没有一点办法。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了，老太太因为过度，落下了动不动就流和的毛病，再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好。
这一年，稻子长得很壮实，可是许多蛾子飞来了。稻草人眼睁睁地看着蛾子把稻子吃成了光杆，稻草人想到主人不幸的，心里像刀割了一样。它想告诉老太太，可他不会说话，也不能动，最后它伤心地倒在了田里。
读了这篇文章，我感到旧社会的人们是那么可怜。我真自己是一个能说话能活动的稻草人，我要把吃稻子的蛾子赶走，我要带着生病的孩子去看病，我还要拦住那个女性，不让她跳河。我多希望世界上每个人都能地生活。