每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
玉米宝宝教学反思篇一
艺术活动是小学生们生活中不可或缺的一部分。最近,我们班级组织了一次舞狮表演,让同学们在欢乐的氛围中增强了创造力、自信心和合作精神。今天,我将分享我的心得和体会以及对艺术活动的看法。
第二段:舞狮活动的助益
舞狮活动让我体验到了艺术的魅力和乐趣。在表演前,我们进行了集体排练,每个人都投入了自己的热情和精力。在排练中,我们发扬了个性,不断磨合,互相鼓励。舞狮表演让我们锻炼了自己的合作能力,学会尊重他人,也学会倾听别人的想法。
第三段:艺术活动的启发
艺术活动还能够启发我们的创造力和想象力。在舞狮表演中,我们通过行动来传达故事和心情,而且需要扮演狮头的同学要具备想象力,把自己变成狮子,肢体语言和动作也必须要准确地表达出来。创造力和想象力不仅在艺术方面有益,也在学习中能够起到很大的帮助。
第四段:艺术活动的重要性
艺术活动对于我们每个人来说都是有重要性的。它可以帮助我们放松身心,缓解学习压力,让我们更好地面对挑战。艺术活动不仅能够让我们增强自信心,还能够提高我们的专注力和创造力。在有趣的活动中,我们能够快乐学习,找到成为一个更好的自己的方向。
第五段:结论
艺术活动能够带给我们太多好处,它不仅能够帮助我们在学习和生活中取得更好的成果,也能够让我们更开阔的眼界,认识更多的美和智慧。我们在舞狮活动中通过技巧、协调和配合,渐渐地感受到艺术的气息和精神,这是我们永远忘不掉的美好经历。希望我们每个人都能够享受艺术活动带来的各种好处,开阔我们的视野,让自己成为更优秀的人。
玉米宝宝教学反思篇二
1、体验歌表演活动的有趣。
2、知道夏天要天天洗澡的道理。
活动准备: 歌曲录音《洗澡》。
活动过程:
1、导入活动:
教师以问题的形式导入:
——“天热了,你们每天洗澡吗?为什么要洗澡呢?”
“你知道洗澡时需要哪些东西吗?”
“你会自己洗澡吗?说说你是怎么洗澡的?”
2、欣赏歌曲:
欣赏歌曲录音1~2遍:
——“你听到歌里唱了什么?”
幼儿复述,教师将幼儿复述的内容用歌唱的形式表示出来。
幼儿完整唱歌曲两遍。
幼儿跟老师学唱歌曲,注意顿音的表示。
幼儿完整演唱歌曲。
3、表演歌曲:
看教师表演。
幼儿随着音乐,跟教师做相应的洗澡动作。
玉米宝宝教学反思篇三
在小学期间,我们经常有机会参与各种艺术活动,如绘画,音乐,舞蹈等等。尤其是在过年的时候,舞狮表演便是一个备受期待的活动。今天,我将会分享一些在参与舞狮表演中的心得体会。
第二段:如何进行舞狮表演
首先,为了进行这项活动,我们需要几个人来扮演狮子和打鼓的人。扮演狮子的人需要有一定的协调能力和肢体表达能力,需要和打鼓的人配合,做出出彩的表演。打鼓的人则需要具备旋律节奏感和稳定的鼓点能力,为舞狮表演提供必要的支持。在表演前,我们需要排练几次,熟练掌握节奏和动作,这样才能在表演中更好的呈现出来。
第三段:表演中的收获
参与舞狮表演,让我深刻体验到众人拾柴火焰高的道理。每个人都在为表演贡献自己的一份力量,共同演绎出精彩的舞狮表演。在表演中,我也学到了更好的团队合作和交流技巧,发现与他人合作可以创造更出色的表现。在表演最后的掌声中,我们感到自己的付出得到了认可,这也是一种极大的满足感。
第四段:表演中的挑战
参与舞狮表演的过程中,我们也遇到了一些挑战。扮演狮子的人需要承受着极大的体力负荷,需长时间弯腰马步移动,亦需要经常进行各种颠倒或高难动作,这对我们的体能和耐力都是一次极大的挑战。而打鼓的人也需要保持稳定的节奏,不能有一丝差错。但是在这些挑战中,我们学会了互相鼓励和协作,不断提醒对方,如此才能一起完成高难度的动作。
第五段:总结
通过参与舞狮表演,我体会到了艺术活动的魅力,也收获了很多。团队精神,协作能力和表演技巧都在表演中得到了锻炼和提升。在未来,我会继续参加艺术活动,不断学习和进步,为自己和团队带来更多的荣耀。
玉米宝宝教学反思篇四
健康对幼儿来说是最为重要的,让幼儿活泼健康的成长更是幼儿园工作的根本宗旨。运动是促进幼儿身体发育、增强体质、帮助幼儿健康发展的重要手段,为了让幼儿获得运动经验,唱响健康之路,设计了此活动。
1、会用棒棒、圆纸片等拼摆木偶小人的身体动作,并能用语言说明木偶小人的动作。
2、能大方地表现多种活动动作
活动准备:1、圆卡片纸、火柴棒。
2、双面胶。
一、开始部分:
放《健康歌》音乐,组织幼儿做运动导入活动。
二、基本部分:
1、谈话:孩子们,今天老师给你们带来了几幅很有趣的运动画,想看吗?(激起孩子的探究兴趣)
2、出示贴好的木偶小人,引导孩子观察:画上的人物在干么?是用什么材料做的?
(通过让孩子看一看、摸一摸发现:木偶小人是用火柴棒和圆卡纸片拼成的,加上双面胶进行固定的。做跑、跳、打篮球、跨步等运动)
3、让孩子动动手、动动身体,模仿图上拼摆的木偶小人的各种形态动作。为拼摆做铺垫。
4、教师拼摆木偶小人,让幼儿进行细致地观察拼摆木偶人的过程:
(1)、先在纸上贴双面胶。
(2)、用棒棒、圆纸片拼摆出木偶小人。
5、请幼儿拿出火柴棒拼摆木偶娃娃。
(1)、请一名幼儿模仿木偶娃娃摆出造型,教师根据姿势用磁性教具拼摆。(可用圆纸片表示娃娃的头,用小棍表示娃娃的身体、手臂、腿等的不同姿势。)
(2)、幼儿自由拼摆木偶小人,尽量表现人的不同姿势和身体动作。(教师巡回指导)
6、师生共同欣赏木偶娃娃的动态。
(1)、请幼儿介绍自己的运动小人,引导幼儿说一说自己拼摆的小人在干什么?并用动作表示出来。
(2)、引导孩子把自己拼摆的不同动作即兴编进儿歌。
三、结束部分:
鼓励孩子把自己摆的动作小人布置在主题墙上供小朋友欣赏。
在区角中投放材料供幼儿进行拼摆木偶小人的活动。
玉米宝宝教学反思篇五
近年来,艺术教育的重要性越来越受到人们的重视,越来越多的学校和教师加入到艺术教育的行列中。作为一名小学美术老师,我也充分认识到了自身在艺术教育中存在的不足,因此,参加了一次由当地教育机构举办的艺术活动教研培训活动。下面就分享一下自己的心得体会。
第一段:认识到艺术教育的重要性
现如今社会各界都开始重视艺术教育的重要性,而作为美术老师,我更是深知其重要性。艺术教育可以培养学生的审美能力、创造力和思维能力,还可以激发学生的兴趣爱好,从而增强学生的自信心和综合素质。参加了艺术教育的学生,能够更好地适应现代社会的需求。
第二段:了解艺术教育的新理念
此次艺术活动教研培训中,我们还与其他老师进行了交流和讨论,从而了解到了艺术教育的新理念。在教学中,应以学生为主体,不要过度注重作品的形式,而是要把作品当做一种表达思想、情感、态度等的手段。同时还要多注重题材的设计,让学生在不同的主题中发挥自己的创造力,不必被既定的规则和元素束缚,从而更好地体验艺术中的乐趣。
第三段:学习创新教学方法
通过艺术活动教研培训,我还学习了一些创新的教学方法。例如,在教学中应该融入音乐、电影、文学等,以强化学生的感性体验;要注重师生的互动,尊重学生的个性,为学生提供更自由的空间和更广泛的思维,从而引导学生追求独立思考和探索未知的勇气。这些教学方法有助于拓宽教学思路,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣和主动性。
第四段:感受到艺术教育的魅力
艺术活动教研培训中,我还收获了很多艺术教育的实践经验和教育心得,感受到了艺术教育的魅力。在学习实践中,我深入了解了艺术教育的内涵与特点,更深刻地认识到了艺术对人的生命的重要作用。艺术教育可以让学生更好地参与到社会中去,更好地展示出个人的才华和独特之处,从而为自己的未来奠定坚实基础。
第五段:总结与展望
通过这次艺术活动教研培训活动,我深刻认识到了艺术教育的重要性,了解了艺术教育新理念,学习了创新的教学方法,感受到了艺术教育的魅力。未来我将以此为动力,不断地探索教学新途径,努力创新教学模式,将这些实践经验与教学理念贯彻到落实到教育教学的日常当中,促使学生更好地理解、领会、实践艺术教育的重要性,为社会的和谐与人类的进步不断做出贡献。