会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划(优秀5篇)

时间:2023-09-15 作者:笔舞会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划(优秀5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划篇一

一、强化理想信念,做好学生思想政治教育工作

1、认真组织学生进行假期思想调研,摸清学生思想动态,有针对性的开展学生思想教育。通过 我爱我的祖国 庆祝建国__周年主题教育使学生牢固树立 育人为本,德育为先 理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则,坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,不断注入新内容,运用新形式,创造新载体,拓展新领域,进行全方位、多角度、深层次的教育,切实加强和改进大学生思想政治教育工作。

2、切实落实 五进五同 ,积极推进思想政治教育进宿舍。加强学生公寓管理,对学生在学生公寓的内务卫生、基础文明、违纪行为进行考核,把文明修身、素质培养贯穿于宿舍建设中。

3、继续开展大学生 五个一工程 , 新生心理 五个一 助跑工程,争取每学期拿一次奖学金,表明你具有一定的学习能力;每学年参加一次社会实践,能和自己的专业相结合;参加一次科技创新活动,拥有自己科技成果;掌握一技之长,在某一个方面拥有一项超过一般同学的专业技能;培养一项爱好特长,丰富自己的生活,使自己很快地在组织中凸现自己。

4、加强学生组织建设,提高学生干部素质。指导班委、学生会按照章程独立自主地开展工作。按照 公开、平等、竞争、择优 原则,推进班委、学生会的工作向科学化、规范化、项目化和品牌化方向发展;规范各级学生干部的选拔程序。

5、深入学习科学发展观,夯实大学生三观,着力打造品学兼优的 生科人 。用高尚文化陶冶青年学生。开展大学生 传承美德、诚实守信 主题教育,引导青年大学生自觉遵守 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 的基本道德规范。

6、加强诚信教育活动,提高学生道德素质。增强广大团员青年的党性意识,举办 高扬理想风帆、成就金色未来 主题教育和 唱响八荣八耻 大学生合唱比赛,举办20__级新生业余党校,结合国庆、建党、一二九运动等重大纪念日开展系列活动,引导和教育青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

7、进一步完善完善网络教育平台,发挥现代传媒在学生教育广利中的积极作用。开拓工作新模式,借助电子邮箱、飞信等方式实现办公无纸化和工作集约化。

二、强化学风建设,扎实推进学生管理工作

1、开展优良学风竞赛,树立先优典型,狠抓课堂考勤,重点宣传考试制度,严肃考试纪律。积极组织参加 __活动 201__魅力学子评选活动在20__级学生中推进学风建设。

2、加强制度管理,规范早操、早读,课堂考勤相关制度,坚持学团工作人员要定期跟班听课制度。课堂教学和期中、期末考试要给学生施加必要的压力,并引导学生将压力转化为动力。

3、启动专职团干部与学生谈话制。积极开展新生入学教育活动,帮助他们尽快适应大学生活。

4、继续开展善学院领导座谈会制度和与专家教授面对面活动。充分发挥任课教师和专业系主任的主导作用,以教风带动学风。

5、进一步加强安全教育。严格按照学校的要求进行防治甲流常态化管理,加强学生社区卫生工作。

6、认真做好20__届毕业生思想教育和日常管理工作。继续加强 大学生就业创业见习基地 建设。坚持 事业化规划、组织化推进、社会化运作、项目化支撑、特色化提升 的总体思路,指导毕业生就业。

三、坚持党建带团建,充分发挥学生组织作用,提高学生工作效率。

1、加强班级团支部建设,尤其是新生班级团支部建设,活跃班级工作。主要任务是是以增强共青团员意识主题教育为契机,切实提高团员青年的思想政治素质。

2、加强学生党员教育,充分发挥党员模范带头作用。以党的__大会议和__届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,依托党建带团建、围绕中心抓团建、拓展服务促团建,努力开创我校共青团工作的新局面。

3、加强学生组织的指导,充分发挥学生三自作用。 以深入推进优良学风建设活动为契机、以开展系列科技文化实践活动为载体,切实推进团员青年的素质拓展;以指导学生 三会 工作为纽带,切实发挥学生组织的 三自 作用。

4、加强学生干部队伍建设,打造学生工作有力助手。加强对学生干部的培养和指导,举办 学生干部工作论坛 ,积极发挥学生干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用。

5、严格要求、严格程序,做好学生党员的培养和推选工作,认真组织业余党校培训,使之成为学生思想提高的平台。充分发挥学生党员和学生干部的的模范带头作用,要求广大学生党员充分体现共产党员的先进性,成为学风建设的排头兵。由学生党员和学生干部组成的学风督查小组要进一步发挥作用。

6、本着以生为本的理念,服务的意识,认真细致的开展学生日常管理工作。通过在基层加强团校建设工作,使团校授课常态化,撰写心得体会机制化,以团校的形式为同学们提供思想服务。

四、组织开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生综合素质

1、坚持学风建设主线,围绕学风开展各项活动。积极打造校园文化活动品牌。一是积极构建 学校引动、学院推动,校院互动、校区联动,支部行动、学生主动 的校园文化活动格局,强化活动的交融性;二是立足支部、班级开展活动,强化活动的普及性;三是进一步发展壮大科技型学术社团的影响力,鼓励打破常规,科技创新。

2、积极参加挑战杯竞赛,大力提高学生的创新精神和实践精神。大力构建科技创新活动体系。做好 挑战杯 全国大学生创业计划竞赛作品申报工作,力争在全校、全省、全国比赛中多创佳绩;三是进一步发挥专家、教授的作用,加强对学生科技创新活动的指导。

3、继续深入开展社会实践活动。一是积极开展第十一届全运会志愿者组织和服务工作,第二届 大学生素质拓展五项大赛 , 杰出青年农大行 创业论坛,组织带领青年学生踊跃投身社会主义建设;二是积极宣传大学生志愿服务西部计划,协助做好志愿者日常管理和跟踪服务工作。

4、充分利用科技创新型社团和科技竞赛,做好学生科技创新工作,以 serp 课外活动计划、srt 大(服装销售工作计划)学生研究训练计划为平台,积极开展大学生课外科研项目的申报、立项、评审工作,重点抓一批科技含量高、市场前景广阔的项目,力争出一批高质量、有竞争力的学生课外学术科技成果。

会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划篇二

一、努力学习,不断加强自身建设

认真学习贯彻十七大精神,把十七大精神溶入到社区科普工作中,以“三个代表”重要思想和科学发展观来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,以提升社区居民科学素养、创建“文明社区”为目标,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。

进一步健全科普组织网络,完善科普工作领导机制,整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,以“科普文明示范社区”创建为契机,加大宣传力度,让科普工作家喻户晓,营造“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,使科普工作能够深入持久地开展下去,促进社区两个文明建设向前发展。壮大、发展社区科普志愿者队伍和讲师团,并充分利用社区现有的资源优势。充分挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的各方面人才,聚集到社区科普人才资源库上来。

二、以科技周活动为载体,开展形式多样的活动

座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态,组织广大群众参与到活动中来.我们还要利用学生放假期间,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然的想象力与动手能力,既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。把科技周活动推向高潮。

三、抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中,我们继续加大以点带面使社区科普工作再上一个台阶。在坚持组织好创“全国科普示范区”等大型科普活动的同时,社区同仁团结协作,相互配合下,我社区创办了自己的“崇尚科学,健康生活”特色品牌科普活动。结合这一主题,举办“崇尚科学,健康生活”科普大课堂系列活动,开展了公共卫生、防灾避险、传染病防治等内容的科普宣传活动,宣传对象除社区干部、青少年、社区居民外还扩展到工地、流动人口等特殊人群。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习兴趣,从法律、文化、养生、环保、科技等方面满足不同人员的要求。将定期邀请检察院、法院的干警,到社区为居民讲解常用法律法规知识及如何用法律保护自己的合法权益;我们将制作更多科普画板,在社区广场展览;成立社区科普专家服务室,邀请社区学历较高的居民定期到社区来做各方面的知识讲座;准备设立“科普体验区”,把科普知识更加生动形象的展示到居民面前,使居民能够更加直观、全面的了解科学、学习科学,把学到的科学知识广泛运用到生活中来;建立社区家庭健康服务室,定期邀请社区卫生服务站的医生,坐诊健康服务室为居民免费进行诊疗,方便居民的同时,更帮助了社区困难居民解决看病难的问题。进一步完善社区科普网,建立居民科普服务平台,开通社区科普服务邮箱,使居民能够通过网络得到必要的服务和帮助。

四、反对邪教,崇高科学

加大对伪科学,法轮功邪教组织反对力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化、体育活动,活跃社区居民的业余生活。

五、强化基础设施建设

今年,我们集贸社区将打造省级标准化社区,社区办公总面积达到998平米,科普工作也将是一项重要指标,为配合相关工作的开展,集贸社区将建275平米教室,用于党史、国防教育展室、科普大学教室等。完善配套基础设施,建立健全科普活动站、科普宣传栏、图书阅览室的建设标准及其开放、维护和管理制度,对科普志愿者的登记、管理及开展活动的组织制度,社区科普大学工作制度和教学制度。科普工作将就此更上一层楼,科普宣传工作会辐射到整个社区,使科普知识走进千家万户,进一步提高居民群众的科学素养,促进城市物质文明、政治文明和精神文明建设。

我们将在上级各部门的帮助、指导下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,做到及时总结,不断改进。从社区居民的需求出发,及时收集居民对开展科普活动的意见和建议,不断加以改进,调动居民主动参与的热情,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

集贸社区科普益民服务站

二0一二年五月十五日

会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划篇三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,大力实施“国家科普益民计划”,围绕“讲科学生活,建和谐社区”主题,按照突出重点,创新工作,全面推进的总体要求,以提高居民思想道德素质和科学文化素质为根本出发点,深化社区科普工作“梦想风帆”品牌活动,以社区科普教育为载体,加强科普队伍建设,以“组织统领、群众参与、单位共建、资源共享”四大要素开展工作。

二、工作目标

逐步完善社区科普设施建设,加强宣传阵地建设,突出科普

品牌效应,通过开展多种形式的科普宣传活动,宣传科学观念,普及科学知识,提倡科学文明的生活方式,提高社区居民生活质量和文明程度,在居民中形成崇尚科学,传播科学思想、弘扬科学精神,提升公民科学素质,营造良好的社会氛围。

三、主要作法

(一)加强社区科普组织和队伍建设

社区领导高度重视,把科普工作纳入社区建设和社区服务工作中,提升社区科普工作小组科普活动能力,积极组织社区热心科普事业的居民群众加入志愿者队伍,努力实现社区科普志愿者登记人数达到本社区居民10%,保障每个志愿者每年累计参加科普活时间不少于20小时。引领辖区单位积极参与科普活动,成立共建组织,吸纳8家以上的企事业单位资源共享,共同为辖区居民服务。

(二)加强社区科普设施建设和经费设入

一是2015年改善社区现有办公资源,结合社区“智慧社区”

建设,设立“科普智慧社区”展厅,改善社区科普图书室环境,打造具有亲和力的“科普图书电子阅览室”提升阅读学习氛围。改善社区科实大学教学点及四点半课堂教学环境提升教学品质。

二是增加科普图书室图书500册,增加科普知识光盘60盘,着力打造“青少年科普知识阅读区”,以吸引青少年积极参与社区科普活动。

三是全年社区科普活动经费投入不低于3万元。

(三)加强社区科普宣传氛围及活动开展

1、社区八大宣传栏内容按季更新。社区八大宣传栏按季更新。社区宣传册、宣传展柜、报架内容每月换新。

2、推进每月一个主题活动开展。每月推进开展“安全教育”“健康教育”“暑期活动”“中老年养生”“科普知识巡展”“科普知识竞赛”“志愿者活动”等活动,保证活动内容丰富,活动形式多样化。

3、推进全国科普活动日、科技活动周的活动开展。在社区开展声势浩大的全国科普活动日活动,组织发动居民群众、科普学员、志愿者、共建单位、中小学生积极参与,活动以“健康、安全、和谐”为主题开展大型户外科普图片展,结合活动主题同场开展义诊、健康咨询、法律咨询,并发放科普宣传手册。科技活动周社区以举办科普讲座、科普报告、科普展示、科普咨询、科学体验和竞赛、科普知识展播、文艺演出等多种形式,抓住与群众生活密切相关、社会普遍关注的问题(如食品安全、健康养生)做为科普宣传重点。

4、推进社区科普活动室活动经常化。一是科普活动室、科普图书室、科普电子阅览室常年免费对居民开放。二是每季度定期开展不同类型活动,年初开展迎新春科普活动,为科普学员交流搭建平台开展科普学员座谈交流会相互交流学习心得,对社区科普教学、活动等工作提出宝贵的意见和建议。结合科普知识教学开展组织迎春科普迷语竞猜,让学员、居民学有所用,学有所乐。九龙镇是楹联之乡,根据传统中国新年楹联文化,社区每年组织有特长的科普学员撰写楹联送给居民群众共同迎接新春佳节。年中开展青少年读书活动、知识问答、科普手抄报,科普作文比赛,以丰富多彩的活动吸引青少年积极参与社区活动。年末志愿服务活动,慰问社区孤寡老人、失独家庭、留守儿童,洁净家园活动,科普大学教学活动。

5、推进社区科普示范小区、示范楼幢、家庭、个人的评选活动。为了让广大居民更多更好地感受到科学知识带来的好处,切身体会到“贴近生活,享受科学”的学习乐趣。社区以“科学技术进家庭、科学理论进生活、文明素养进心灵”为主线,从“创建和谐,亲情邻里。洁净家园,清新环境。科学生活,营造氛围。热爱科学,学以至用”等几个方面评选出辖区内科普示范小区、示范楼幢、家庭、个人,树立典型,以点带面促进社区科普工作的全面发展和进步。

(四)加强社区科普大学建设

1、确保科普大学教学有场地,教学工作定时定点。社区把科普大学教学工作放在社区重要工作中,固定教学场所,确保科普教学场地设施专人管理,每周四定期开展科普教学工作,全年开课不少于28节。

2、确保科普大学教学“社区引领,学员自治”。社区科普工作社区主任负总责,专人负责管理社区教学活动开展。引领学员成立学员自治小组,上传下达,广泛收集学员协助社区科普教学工作,在学员中起到宣传、发动、带领的骨干模范作用。全年招收学员人数不少于150人。

3、确保科普大学年初有计划,年终有总结。年初理定工作计划,招收科普学员,广泛听取学员意见,针对学员需求制定课程内容,整合辖区资源,挑选优秀志愿者老师利用ppt课件、现场互动、情景剧等方式共同开展科普教学工作。年终开展优秀教师、优秀学员总结表彰大会,树立典型,表彰先进。

(五)加强社区科普“梦想风帆”品牌活动建设

一是着力深化科普“梦想课堂”品质及内容。 结合社区科普大学教学点教学工作,按照“组织统领、群众参与、单位共建、资源共享”原则,从社区共建的职能部门中挑选中优秀课业老师,开展系列专题讲座。结合社区居民所想所需,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,精选课堂内容,新增婴幼儿健康喂养课、园艺课、消防安全演验等实作型科普课堂。社区组织开展科普学员踏青、旅游、参观活动,丰富活动载体,增加活动内容,促进学员交流。

加强社区艺术团队建设,加大对艺术团各队伍的教育管理,聘请专业艺术老师,提炼精品节目2-3个,在各大节日组织开展大型文艺演出,让让居民群众学有所依,学有所乐、学有所用,不断丰富居民群众的精神文化生活。加强社区健康队伍建设,引导居民学习健身养生课程,参与社区健身球、建身操队、柔力球队、太极拳剑队、腰鼓队等健身队伍,大力发展科普志愿者参与组织引领各队伍建设管理。不断满足居民课外健康需求。

彩云湖社区在社区党委的支持引领下,社区科普工作在未来三年里,将以不断完善社区科普活动硬件场地,完备的科普设施,科学的科普教程,丰富多彩的科普活动,以不断传播科学知识,弘扬科学思想,围绕“讲科学生活,建和谐社区”的主题,以提高社区居民生活质量和文明程度为目标,建设文明、和谐、科学的新型社区不断努力。

会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划篇四

关于未来三年班主任工作计划怎么写你知道吗?我们班主任是班级管理的组织者和实施者,在实施素质教育的今天,如何当好班主任,将是我们探讨的一个重要课题。下面是小编为大家收集有关于未来三年班主任工作计划,希望你喜欢。

一、首先做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二.其次做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

三.再次教育学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

四.复次要教育学生做心胸宽广的人

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

六、最后教育学生要严格遵守班纪班规

无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

七、班级活动安排:

1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,宿舍卫生责任到人,每周总结评比。

2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

以上是我为六甲班做的第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《全国中小学班主任培训计划》等文件精神,以科学的发展观为指导,结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。

二、研修目标

通过研修,深入了解当前班主任工作的特点、要求,明确工作任务和职责,优化德育教育、班级集体管理的策略与方法,内化并提升自身的综合素质,增强班主任工作的针对性和实效性,进一步提升自己的工作层次和水平。

三、 保障措施

1、 积极参加学校组织的各种研修活动,听知名专家、著名模范班主任的专题报告等。

2、 认真研读教材及其他资料,完成研修作业,结合实践反思参加校内研讨交流,提高研修的实效性。

3、 积极参加网上班主任研修,做好摘抄和批注。

4、 积极参加区班主任研修札记、实践反思、案例评析、经验论文等成果交流、评选活动。

四、 学习课程具体安排表时间

主题单元

3月份 1.班主任工作制的历史前沿

4月份 2.新时期需要什么样的小学班主任

5月份 3.新时期谁来做小学班主任

6月份 4.新时期小学班主任做什么(上)

9月份 5.新时期小学班主任做什么(下)

10月份 6.新时期怎样做小学班主任

11月份 反思研修过程,总结研修收获,准备考试

12月份 参加理论考试,年终总结

为了提高中小学班主任队伍素质和能力,全面推进素质教育,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发四川省中小学班主任培训计划实施方案的通知》(川教函[20__]386号)以及绵阳市教育局《关于印发〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉的通知》(绵教发[20__]14号)的要求,结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。

一、目的和意义

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量,是沟通家长和社区的桥梁,加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划,建立中小学班主任培训制度,全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划,对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平,深化全县基础教育改革具有重要意义。希望各学校高度重视,加强领导,精心组织,确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。

二、实施步骤

20__年起全面启动班主任培训工作。工作启动后,各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划,统筹安排,建立中小学班主任岗位培训制度,学校分管德育工作的校长具体负责,政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计,摸底造册,并将班主任花名册于20__年4月底报教育局政工股和教师进修校。每年按1/3的比例,分期分批有计划地开展培训,力争三年内完成此项工作。

20__年1月底之前已担任班主任工作,但未参加过班主任专题培训的教师,在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担任中小学班主任的教师,在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。

三、培训要求

按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则,针对不同阶段学生身心发展规律,不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际,重视经验交流,突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点,充分发挥远程教育手段的作用,不断提高班主任培训的工作的效率和质量。

四、培训内容

班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

五、培训管理

凡中小学教师参加县级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训,经考核合格,其学时记入教师继续教育学时,纳入中小学教师继续教育学时管理档案,并由培训部门发给合格证书,与晋级评职挂钩。在班主任工作岗位上,未取得班主任培训合格证书者,一律不予提拔和晋升高级职务。

六、培训组织

县教体局制订全县班主任培训计划,并委托教师进修校组织实施本县中小学班主任全员培训工作。从20__年起,每年暑假集中安排一至二期班主任专题培训,力争三年内完成小学班主任全员培训工作。同时各校要根据县教体局的通知积极选派班主任参加省、市班主任培训,不得以任何借口拒派教师参加省、市培训。教师进修校要加强班主任培训工作管理,建立班主任培训登记档案,颁发培训合格证书。各中小学要制定本校班主任培训计划,积极组织本校班主任参加各层次的培训活动,组织班主任开展校本研修。

七、培训经费

按照四川省财政厅、四川省教育厅关于转发《农村中小学公用经费支管理暂行办法》的通知,在学校年度公用经费预算总额的5﹪内支出班主任培训费,不得向教师个人收取。县局积极争取财政投入,各学校要多渠道筹措班主任培训经费,列入学校年度经费预算,不得由教师个人承担培训费用,确保班主任培训工作正常进行。

一、宗旨和意义

班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻教师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的经验,因此制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力,从而加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。

二、培训目标

通过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

三、培训原则

1.针对性原则

针对不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。

2.实效性原则

坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

3.创新性原则

积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

四、 培训内容

根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训内容确定:“文明礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。

五、培训管理及方式

1. 德育处负责班主任培训工作,制定适合我校的班主任培训规划,负责班主任培训工作的内容、记录等工作。

2. 采用自学、网上学习和集中培训等多种校本培训相结合的方式展开培训,并做好学习笔记。

3. 在条件允许的条件下,组织班主任到先进学校、优秀班集体学习和实地考察,耳闻目睹,增强对先进经验的认同感,提高思想认识。

4、加强新上岗班主任培训,开学前组织学习《班主任一日常规》《学生礼仪规范》等常规制度,并采取采取多培训、勤反馈、常督导的方式,为帮助他们尽快的熟悉班级管理细节,切实有效地提高年轻班主任的工作实效,继续实行师徒结对制,要求年轻班主任在培训期间多听师傅的主题班队会课,工作中遇到问题及时向师傅请教,师傅在班级管理工作中多提醒徒弟、帮助徒弟。

5、每月召开班主任经验交流会,相互学习、相互促进,取长补短,共同提高。

六、班主任培训名单

王 宏、林荣荣、郑黎明、毕名媛

徐 菲、陈 杰、栾鲁华、李宁宁、苗文静

邵 娜、张 蓉、辛晓佩、曹 正、高 涛

于天刚、刘 洋、秦莎莎、贾 军、曲春贤

谷 静、于爱芳、苗 伟、孙健秋

师徒结对安排:

邵 娜——曹 正、高涛

刘 洋——于天刚

曲春贤——贾 军

七、培训工作安排

九月份:

1、结合学校实际确定培训方案。

2、班主任沙龙:主题“班级管理工作”之“怎样安排值日生”,主要结合平日班级日常管理中对值日生的安排怎样才能既合理,又让值日工作有效果的问题,邀请学校的老教师对年轻教师进行培训。

十月份:

班主任培训:组织学习“田村小学学生礼仪规范”细则,并结合学生实际进行讨论、修改、完善。

十一月份:

班主任论坛:主题“班级工作管理”之“如何组织培养班干部”。围绕这一小的主题进行经验交流,帮助班主任提高班级管理工作水平。

十二月份:

班主任沙龙:主题“家校协同”之“如何家访”,主要结合平日在家访中与家长沟通积累的成功的做法进行交流,提高与家长沟通的艺术。

一月份:

班主任沙龙主题:“心理健康教育指导”,结合典型案例分析,围绕“问题学生的教育与转化”展开研讨活动。

评选校级“优秀班主任”

一、班情分析:

本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。

二、重点工作及具体措施

1、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。

2、抓好常规教育。

利用晨会、班会等时间,按照六(3)班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。

3、开展丰富多彩的德育活动。

利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。

4、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。

5、做好家校沟通工作。

平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。

7、要多学习优秀班主任的管理经验。

计划只是一个期望,一个目标,本学期,我将协同各科老师及同学,全力带领3班稳步前进,交上一份满意的答卷!

一、指导思想

班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任培训,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。

二、领导机构

组 长:张志军

副组长:蒲立辉

成 员:宋振忠、刘明、陈海静、孟凡超、齐书明、杨素玲

三、培训目标

1、长远目标:通过多种形式开展全员培训,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

2、近期目标:努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

四、培训对象

班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

五、培训途径

采用集中培训和自学相结合的形式,每月集中听讲座和观看视频共两课时,其余时间采取自学的形式,完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛交流,举行一次班主任基本功大赛,举行一次主题班会观摩活动。

六、培训内容:

(一)常规培训内容(专家讲座):

1、班主任常规工作及基本要求。

2、学生的规范教育内容和途径。

3、如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质。

4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。

5、如何上好班会课。

6、如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。

7、与学生、科任老师、家长沟通技巧。

8、学生工作个案分析与指导。

(二)专题培训的内容(观看视频):

1、新时期班主任工作新思路、新内容、新策略。

2、如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。

3、班级文化建设。

4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。

5、学生的良好心理素质的培养,心理咨询及青春期教育的技能。

6、对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。

7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。

七、培训措施:

1、作好集中培训和自学的学习笔记。

2、每学期要写一份培训学习心得体会。

3、建立班主任档案,将培训工作列入班主任年度考评,作为学期优秀班主任、学年明星班主任评选的重要依据。

会计未来三年规划 共青团未来三年工作计划篇五

转眼间,我来到红光幼儿园已经大半年了,习惯了在这个大家庭里生活,刚来的时候我什么都不懂,面对着小朋友也不知道该说什么,面对这个幼儿园的教师们更是害怕,恐慌,但是现在已经开始渐渐熟悉了,从熟悉成为朋友,和他们在一起我学到了很多知识,每个老师有每个老师的特色,从他们的身上,可以看到他们对孩子的关怀和照顾。在这里,园长也非常的照顾我们。让我们在人际交往上也成长了不少,首先要感谢园长的对我们的付出和幼儿园领导对我们的信任。

20xx-20xx年

一、取长补短,提高自己的专业技能。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

二、保育方面

再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。孩子生病了要细心照顾,感冒带药的孩子要个别记忆,孩子吐了要主动清理,总之,在保育这一方面,我认为一切为孩子,一切为孩子的健康成长我们的重心。

三、教育教学方面

1、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

2、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

3、多讲故事,不断提高自己的普通话水平,并且,平时和幼儿交流坚持使用普通话。

4、 多向幼儿园绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

20xx-20xx年

一、这一年我比较注重孩子的身心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。尽量对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

二、保育方面

坚持以孩子的健康为主,不要让孩子受到一点伤害,班级该消毒的消毒,如:毛巾架、水杯架等,常常讲一些卫生习惯,告诫幼儿勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲等。让幼儿健康快乐成长。

三、教育教学方面

1、认真备课,做好幻灯片和教具,教具要新颖,提高幼儿的情绪。

2、利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平,会制作漂亮的课件

3、认真对待工作时间的每一分每一秒,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

一、这一年,我积极要求上进,严格要求自己,把幼儿园的事情当成自己 的事情。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己以身 作则。做到坚持学习不放松,提升自己,努力学习政治业务知识和幼教改革的新 动态。团结同事、互帮互助,合作共事。在工作中我深刻的体会到,善于发现工作中的快乐,才能激发对工作的积极性,有一句话是“工作着是美丽的” 。只有在工作中开心的人,才能体会到这种快乐!

二、教育教学方面

1、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相促进;根据每个主题更新环境,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!

2、善于自我激励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,学做快乐教师,培养快乐孩子!

3、以“爱的承诺”严格要求自己,积极参与本园论坛,认真办好“家园联系栏”,及时通过手机或电话家访孩子,与家长沟通,一视同仁地关爱每一个孩子,管理好琐碎的 一日常规,做个 让家长放心,让领导省心,让孩子信赖喜欢的好老师!

未来三年,我要在教学上不断创新和学习,多采用多媒体教学,多反思多探讨多请教。并能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施,保证每堂课都是有质量和有趣的,满足到孩子们的个别需求,帮助个体差异的幼儿克服难点,顺利达到教学的目标。在日常生活中,我要多看、多练、多想、多写。遇上自己解决不了的棘手问题时,虚心向一些有经验的教师请教,在研讨会上,多听多记,做到提出发现的问题,认真倾听记录老师们正确解决的办法。并力求做到理论与实践相结合,成为一名合格的好老师。

这就是我这学期制定的个人成长计划,俗话说:说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快!

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